關(guān)于小學(xué)感恩的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
感謝母校,一路有你!感謝老師,一路給我諄諄教誨;感謝同學(xué),一路與我風(fēng)雨同舟;感謝母校,一路陪伴這我成長。感謝,一路有你!
清晰記得六年前,我還是一只羽翼未滿的雛鷹,依偎著爸爸媽媽,滿懷著對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園;而如今,我已成為一只羽翼漸滿的雄鷹,遨游于書海之中。感謝,一路有你!
感謝一路有你已是曾幾何時,稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失;已是曾幾何時,漸漸成熟的我將信心重拾;已是曾幾何時,羽翼豐滿的'我燃燒起不滅的斗志。感謝,一路有你!
感謝你的鼓勵,是它讓我對未來充滿自信;感謝你的支持,是它讓我的信念更加堅定;感謝你的嘲笑,是它讓我明白我我的缺陷。感謝,一路有你。
生之路雖漫長,卻不忘六年寒窗。千言萬語道不盡此時的不舍,但是,匯成一句話那便是:感謝,一路有你!
小學(xué)感恩的作文 篇2
從小到大,許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸,去回報。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師!
記得有一次臨近其中考試了,我依然不爭氣。上課時,同學(xué)們都專心致志地聽老師講課,細(xì)心的做題。而我總是東張西望,一心二意,身在教室心在外。下課時,同學(xué)們盡情的玩耍,我更是玩的.“不亦樂乎”!如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來的一次小考,讓我不知所措,卷子發(fā)下來,看到這么多題,心中默默祈禱:上天保佑讓我考出好成績!看到其中有個別的難題,我更是出了一身冷汗。
考試結(jié)束后的第二天,卷子發(fā)下來了,一個鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時,老師正好讓我去他的辦公室,剛步入辦公室門口,老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想:早知今日成績,何必當(dāng)初過于貪玩。想著想著,一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來。但是出乎我意料的是,老師并沒有懲罰我,只是語重心長地說:“孩子,別哭。一次小小的考試算不得什么,只要下次好好努力,老師相信你一定取得好成績!闭f著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠,揮手和我說再見。
從此以后,我改掉以往不好的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課別人玩的時候,我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅持和努力下,又迎來了期中考試?荚囍形易凶屑(xì)細(xì)的答題,做完認(rèn)真檢查。期中考試成績公布后,我居然考了滿分。這次,老師還是語重心長地對我說:“老師相信你是最棒的,要繼續(xù)保持,持之以恒。”我眼里又流出了開心的淚花,心里暖洋洋的!
至今,老師的話語還時常在我耳邊響起,老師那慈祥的笑容,親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對老師說聲:“老師,我愛您“!
小學(xué)感恩的作文 篇3
在生活中,父母給予我很多很多的愛?墒俏抑皇且晃兜娜ハ硎,從沒有去感恩這種使人溫暖的情懷。從生活中看,父母的那一絲絲白發(fā),一句句話語……都可以讓我感動。
那天,上完英語課,我發(fā)燒了。爸爸看見之后,毫不猶豫的把我背在背上,一句話也沒說,只是默默地背著我走。走到樓道時才歇了歇腳。借著微弱的燈光,我看見爸爸留下了汗水,汗珠從臉上淌到了脖子上,也感覺到爸爸走得十分吃力。我一抬頭,隱約看到了爸爸頭上的白發(fā)。爸爸為了讓我生活得好,就到內(nèi)蒙古去工作,一走就是大半年,在那邊起早貪黑的忙碌,天天跑這跑那,頭發(fā)都累白了。爸爸頭上那一絲絲白發(fā)讓我感動。
還有一次,那是三年級上學(xué)期的期末考試后,媽媽問我:“考得什么作文呀?”我說:“寫一封信!眿寢層謫枺骸靶诺母袷綄?開頭,結(jié)尾寫的行嗎?日期寫沒寫呀?”聽到日期,我的`心“咯噔”一下,“日期,日期我忘寫了!北M管我說得聲音很小,但還是被媽媽聽見了。媽媽怒氣沖沖地說:“忘了?昨天晚上讓你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),寫過書信的格式,你怎么復(fù)習(xí)的?考試時你想什么呢?我告訴你,這次考不好等著瞧……”就這樣,從上公交車到回家媽媽一直在批評我,回到家她也沒忘讓我看看寫過的書信格式,盡管媽媽訓(xùn)我時我一聲不吭,但我心里也滿是責(zé)備:“怎么會這樣呢?”同時也在心里對媽媽說:“不就是沒寫日期嘛,至于你生這么大的氣嗎!”后來我才理解媽媽的這一行為是對我好的,她也不希望批評我,但為了我以后記住這個小錯誤,她就毫不客氣地說了我一通。
“父愛如山,母愛如水!痹谖业囊簧薪o予我最多的愛的人就是我的父母了,我現(xiàn)在可以做得最好的就是理解父母,尊重父母,孝順父母,懷著一顆感恩的心用以報答父母給予我的那份愛。
小學(xué)感恩的作文 篇4
對于只能依靠輪椅行動的杜劍平來說,教練趙玲玲就是自己的“母親”。每次比賽前,趙玲玲被杜劍平推到游泳池邊,比賽結(jié)束后,再將他堆回休息室。頒獎時,趙教練又將自己的愛徒推上領(lǐng)獎臺,然后默默地退到臺后。現(xiàn)在的杜劍平不僅在生活上,而且在精神上都非常依賴教練。在殘奧臺上為中國奪得首金后,杜劍平有點興奮過頭,教練及時為他潑了一盆“冷水”,這場比賽已經(jīng)結(jié)束了,忘記它,好好去想下一場,一向?qū)叹毢茏鹬氐亩艅ζ今R上冷靜下來,最終他成為本屆殘奧會上為中國軍團(tuán)得四金的兩位隊員之一。
二十三歲的杜劍平懂得感恩,他不僅每次對著媒體感謝自己的教練,而且在場下也經(jīng)常面對趙玲玲表達(dá)自己的感激,教師節(jié)那一天,杜劍平偷偷跑到殘奧村的'超市為教練買了一枚教練最喜歡的奧運會紀(jì)念章,雖然收到禮物后嘴角上說:“以后不許亂花錢,但趙玲玲心中感到一陣溫暖。杜劍平的座右銘是“滴水之恩,涌泉相報”,整天被“水”包圍著的杜劍平用行動詮釋著這句話。
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