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精選小學(xué)感恩的作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩節(jié)踏著它的腳步漸漸向我們走來了，當11月28日來臨時，德州晚報小記者團組織我們來到“旭諾至愛”烘焙坊制作充滿感恩的藍莓酥。
到了規(guī)定地點，我迫不及待想要“闖進”烘焙坊，想一睹為快。進去后，覺得一股奶香撲鼻而來，不愧是世界級原料啊。
這時，我看到烘焙老師開始調(diào)配材料了，我便以最快的`速度沖到了桌子前面：只見烘焙老師把黃油、牛奶、糖、雞蛋、面粉等材料按比例攪拌均勻，然后把面和糕點粉分發(fā)給我們。拿到材料后，我先把糕點粉撒在面上，然后卯足了勁兒揉搓，可是畢竟是第一次做，調(diào)皮的材料不停地往我手上粘，過了一會兒，我終于把面揉成了團。下一個步驟是將面揉成小圓球，我用手一點點地從面上揪，不是大了就是小了，讓我傷透了腦筋。幸好這時老師在我身旁走過，她手把手地教我在面上用刮板切開一塊，然后搓成條狀，用刮板切成大小均等的小塊，然后團成圓團。OK！終于解決了一個難題。
我把面都團好后，放入了烤盤，然后用手指壓下了一個小凹坑，接著讓老師幫我點綴上藍莓醬，藍莓酥的制作便大功告成了。緊接著，老師把它放入了烤箱……
20分鐘過去了，3、2、1，開箱！小餅干快出爐吧！激動人心的一刻到了，打開烤箱，真是太香了。拿到餅干，我決定要讓媽媽嘗嘗我的手藝。媽媽也說很好吃，我非常開心！
我覺得這次活動很有意義，讓我們在制作糕點的過程中，懂得換位思考，理解、感恩父母。以后我要多多參加這類活動！
小學(xué)感恩的作文 篇2
今天我在報紙上看到一篇中央電視臺<<開心詞典>>主持人王小丫病愈歸來動情講父愛的文章，看了這篇文章，我想到了很多，我的爸爸媽媽也象王小丫的父親一樣，無比的關(guān)心我，我得到了許多父愛和母愛．
爸爸天天在南京上班，大禮拜才回來，可他在上班的'時候也不忘給我打個電話，問問我的身體和學(xué)習情況，有時一個星期來許多電話呢.如果我生病了，媽媽會更加的繁忙和辛苦，爸爸更會無比的關(guān)心我，問這問那的.爸爸每個大禮拜下班回馬鞍山都會給我?guī)б恍┖贸缘�，還有許多好看的報紙，吃的都很好吃，看的都很好看，我真快樂.我要感謝爸爸.
媽媽也很關(guān)心我，在雙休日，不管是刮風下雨，都送我到群藝館上課，在學(xué)校，下雨時我沒帶傘，媽媽就來接我，也總是把傘往我這邊偏.上次我發(fā)燒了，平時沒什么病的我，發(fā)起燒來可厲害啦，幾天不降，媽媽可急了，帶我到醫(yī)院看醫(yī)生，天那，每天上午8點要來打吊水，媽媽又忙了三天.我真幸福，我要感謝媽媽.
有時，爸爸媽媽對我也很嚴厲，那是在我犯錯誤的時候，他們會打我罵我，當時我可能有些不解，很生氣，但過了幾天，我改正了錯誤，得到了老師的表揚，我從內(nèi)心里感到父母對我的嚴厲就是對我的愛.
我就像一棵小樹，有時可能長出多余的枝杈，爸爸媽媽就會不顧辛苦，給我修剪.
小學(xué)感恩的作文 篇3
今天是母親節(jié)，已經(jīng)在媽媽的懷抱里健康成長十年的我已經(jīng)在老師和媽媽的諄諄教誨下知道感恩了。今天，我就決定做一件事情來表達我對媽媽的愛。
早上五點鐘我就起來了，準備為媽媽做一頓愛心早餐。愛心早餐的內(nèi)容可豐富了：一杯牛奶，一個荷包蛋和一個夾心三明治。我回憶著媽媽以往為我做早餐的方式，開始做起來。當媽媽六點半開始起來準備早餐時，看見桌上已經(jīng)做好的早餐，我清楚的看見媽媽已經(jīng)發(fā)紅的眼睛。媽媽看著我說：“寶貝，你真的已經(jīng)長大了�！蔽艺f：“這是我應(yīng)該做的.。媽媽，祝你節(jié)日快樂。”我看見媽媽的眼淚流了下來，我知道，那是開心的淚。
我決心以后要經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，緩解媽媽的壓力。
小學(xué)感恩的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到《感恩的心》這首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。
記得有一次，我在房間里尋找我的故事書。打開抽屜，我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽以前的照片。呀，照片上的媽媽是那么漂亮，爸爸是那么帥氣！可不知怎么的，他們現(xiàn)在好像變了一個人似的，媽媽沒有以前漂亮了，爸爸也沒有以前那么帥氣了。我百思不得其解。噢，我明白了，他們一定是為了我吧！我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶連忙打電話給爸爸媽媽。當時，他們還在緊張地工作著，但是他們接到奶奶的電話后，立刻放下手頭的工作，急匆匆地趕了回來。爸爸媽媽回來后，連忙問我：“芯怡，要不要緊？”我搖搖頭說：“不要緊的，可能一會兒就會好的�！彼麄兟犃宋业脑�，緊張的心情才稍微放松了些。爸爸媽媽輪流用手在我的腿上輕輕地按摩，我立刻感到不那么酸痛了。大約一個小時后，我的腿完全不酸了，這時爸爸媽媽的.臉上才有了笑容。正當我沉思的時候，媽媽下班回來了，我趕緊把照片放進抽屜里，夾在我最喜歡的一本書里珍藏起來。我走出房間，讓媽媽坐在沙發(fā)上，和她一起看電視。我的頭靠在媽媽的肩上，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上又多了幾根白發(fā)。我撥開媽媽的頭發(fā)，呀，一根、兩根、三根……我默默地數(shù)著，媽媽的白發(fā)比以前更多了，我想這都是因為太操勞而引起的。
“感恩的心，感謝有你……”我要用實際行動來感恩我的父母，讓他們多一些快樂，少一些操勞。
小學(xué)感恩的作文 篇5
我的童年相當美好，并沒有什么不高興的事。如果你問我印象最深的事，我一定不假思索地告訴你：“去新疆如何受到牧民的接待，去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳，以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類的事情，讓我寫一千字的游記，也就是大菜一碟。不過，讓我寫一千字的感念師恩，我就稍微懸了一點。好在什么文都能寫!言歸正傳，我開始回放記憶中的一個個鏡頭。從四年級開始：開學(xué)的第一天，我被老師留下來了;第二個鏡頭是三年級，因為王京一欺負同學(xué)，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)起義王京一，老師雖然“鎮(zhèn)壓”了起義，但卻沒有罵我;第三個鏡頭是陽仁龍一年級誤傷了我，老師立即帶我去醫(yī)務(wù)室包扎。
在各科老師幫助下，我前四年的小學(xué)生活中獲得了許多獎，如英語風采大賽優(yōu)勝獎、IMC二等獎、迎春杯三等獎、海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎……，我還通過了三一口語四級考試，總體總結(jié)一下，在小學(xué)里，老師們對我的關(guān)懷主要集中在學(xué)習上。
接下來回放幼兒園的錄像：小班我學(xué)會了穿衣脫衣、如何與人交往，中班我是住宿生，我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發(fā)生了一件事，又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來，我撞上了一把斷了腿的椅子，左胳膊被劃出一道血溝，老師立即送我去醫(yī)院，醫(yī)院的大夫膽大手拙，讓我疼的厲害�？p完針后，老師天天按照大夫的要求給我換紗布，還天天安慰我。之后我進了大班，又一次我和幾個玩泥巴把衣服弄臟了，老師幫我洗了。畢業(yè)典禮上老師給我們穿上了畢業(yè)服拍照，后來老師還給我們每個人發(fā)了一桶糖，但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆。總體來說，幼兒園時我的自理、自律能力差，老師更關(guān)愛我的生活方面。
《少年中國說》說“少年強則國強，少年進步則國進步……”，只有有了許許多多老師才能使少年強，少年進步，所以一個國家的興亡衰榮與老師的'多、少、好、壞有著密切的關(guān)系。而現(xiàn)在就是因為老師比以前多了，更好了，使人們的普遍受教育程度高了，所以國家富強了。
基于老師的重要性，我建議大家尊師愛師。我寫了一首詩，送給敬業(yè)、熱愛同學(xué)的老師。
誰培養(yǎng)我們，卻又不求回報。
只期盼我們好好學(xué)習，天天向上。
誰不與我們沾親帶故，卻對我們倍加關(guān)心。
誰像園丁一樣細心呵護祖國的花朵。
誰不為利益，加長工作時間幫我們批改作業(yè)。
他(她)就是老師!
小學(xué)感恩的作文 篇6
今天是母親節(jié)。
昨天晚上，我躺在床上，心里想：媽媽生我養(yǎng)我，對我噓寒問暖，嚴加教育，每天還要辛苦地為我們做好吃的飯菜，我要好好考敬媽媽，給媽媽一個驚喜。早上，我偷偷把我寫的一封信小心翼翼地放到媽媽的柜子里，我還把在學(xué)校撿到的金黃色花瓣拼成一個“愛”字，并把它粘到一張漂亮的紙上，和那封信一起放進信封里。我想：媽媽看到了，一定會很開心的。
我悄悄給媽媽送信后，就拿起工具，幫媽媽把屋子打掃得干干凈凈。中午，媽媽發(fā)現(xiàn)了信，摸了摸我的頭，說：“媽媽收到了你送的母親節(jié)禮物，很開心，今天你還自覺幫媽媽打掃房子，你長大了，你真的'懂事了，現(xiàn)在的你只要認真學(xué)習，努力練習小提琴，聽媽媽的話，就是給媽媽最好的報答了�！�
到了晚上，我們買了一個漂亮的蛋糕為媽媽慶祝母親節(jié)，蛋糕上有一個粉紅色的愛心，愛心上還寫著祝媽媽母親節(jié)快樂這幾個字，訂蛋糕的時候，我特地叫服務(wù)員姐姐在蛋糕上寫上這幾個字的。母親節(jié)，不但只是今天，我覺得每天都應(yīng)該是母親節(jié)，我要為媽媽做一件事情，就是以后都要好好學(xué)習。
今天母親節(jié)，我要對媽媽說聲：“親愛的媽媽，我愛你！”
小學(xué)感恩的作文 篇7
在一個烈日炎炎的夏日，我和媽媽去菜場買菜。菜場可真熱鬧呀，耳邊傳來賣菜人的陣陣叫賣聲，只見人們個個滿頭大汗。而我和正在買菜的媽媽也不例外，只能無可奈何地經(jīng)受著太陽公公的折磨。
媽媽買菜很有經(jīng)驗，在一些攤位上左挑右選，我緊跟其后。唉，要是有一根冰棍兒吃該多好哇！“快走吧。”媽媽的一句話打斷了我的“白日夢”。隨著時間的推移，媽媽手中的東西越來越多，她說：“東西已經(jīng)買全了，我們回家吧。”不再受罪了，我高興得一蹦三尺高。
走在回家的路上，媽媽十分心疼我，一件東西都沒讓我拿，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽頭上布滿了密密麻麻的汗珠，后背也被汗水打濕了。我說：“媽媽，我?guī)湍隳冒�？”我正要伸手去接媽媽手里的菜，可媽媽推開我的手，說：“不用了，我拿吧！”媽媽走一段路，休息一下，走一段路，休息一下……我再也看不下去了，搶過她手里的菜，挎在肩上和手上，說：“天氣這么熱，老媽可別中暑了，這些菜還是我來拿吧！”媽媽看著我，欣慰地笑了。
經(jīng)過一段“長途跋涉”，我終于拎著大包小包的菜回到了小區(qū)，我“啪”的一聲坐到了地上。想到還有整整六層樓梯要上，我絕望地放下了手中的菜，媽媽見我累壞了，趕緊拎起地上的'菜。這時，一股力量涌上來，我奪過媽媽手里的菜，沖上了樓……我一鼓作氣沖上樓頂，由于太累了，在上最后一個臺階時，腿一軟，我摔在了樓梯上，媽媽急忙把我扶到家里的沙發(fā)上。
雖然我的腿很疼，但心很甜。我笑瞇瞇地看著媽媽，媽媽撫摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，你長大了！”
小學(xué)感恩的作文 篇8
有一種愛，它在你失敗時，鼓勵你;有一種愛，它在你哭泣時，關(guān)懷你;有一種愛，它在你犯錯時，教導(dǎo)你;有一種愛，它在你困難時，幫助你;有一種愛，它在你停下腳步，不知往哪里走時，指引你。這種愛——就是母愛，所以我要懷著一顆感恩的心向母親說一聲;“母親，您辛苦了！我一定會用我最好的學(xué)習成績回報您，不會辜負您對我的期望。”
記得我上二年級時，有一天早上，我拿著5元錢到早餐店買早餐，到了早餐店后，我只買了3元錢的早餐，可早餐店的阿姨卻不知什么原因，也許是人太多了，忙不過來，誤把5元錢看作了50元，竟然找了我47元錢。我心中的壞念頭一動，拿著47元錢，飛也似地“逃”出了早餐店。到家后，我看見了媽媽，便洋洋得意地給媽媽講了事情的經(jīng)過，剛講完。媽媽狠狠地甩了我一個耳光，把我的左半邊臉打紅了，像火燒一樣疼，我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來，我對媽媽怒吼道：“為什么打我？”媽媽：“你說為什么打你，你明知道那個阿姨多找了錢，為什么不還給她，這就說明你不誠實，不誠實的小孩就該被打，隨后媽媽給我講了很多做人的道理，聽了媽媽一席話，我明白自己確實做的不對，于是我推開房門，拿著錢飛快地向早餐店跑去……
直到現(xiàn)在，想起這件事，我會十分慶幸有一個好媽媽，她在我迷失方向時給我指明前進的航向，是媽媽教會了我做人的'道理——誠實。
母親對我的養(yǎng)育之恩，是我一輩子也回報不了的，但是，我一定會竭盡全力的回報，只有這樣，才能感恩母親為我們付出的一切！
小學(xué)感恩的作文 篇9
我自來到這個世界，就接受著父母的關(guān)愛，時時刻刻，他們都關(guān)心著我，我一直認為，我是孩子，理所當然應(yīng)該受到關(guān)愛，沒什么大不了，但當我看到母親，千里迢迢回去看姥姥時，我懂了，感恩，是對養(yǎng)育自己，為自己，幫助自己的人的回報。感恩，有時只是一句話，卻能溫暖人好久好久。父親的愛似清泉，母親的愛如陽光，父母為我們付出了那么多，我們，難道連一句溫暖的話都不曾說嗎？不，起碼，也要為他們干件事：
嘻嘻，我首先選的是就是幫爸爸做飯！我跑進廚房，爸爸正在洗西紅柿，我問：“爸，干嘛呢”？ “做西紅柿雞蛋湯呢 ”！爸爸頭也不抬，說道�！拔�?guī)湍恪�，我一邊洗手一邊說�！澳�？”爸爸抬起頭，驚訝的看著我，臉上露出不相信的'神情，“算了吧”。
“不，我?guī)湍恪薄?/p>
“好吧好吧”。
“呶，看著，先切西紅柿”
“哦”我看著爸爸熟練的刀法，也想顯示顯示身手�！鞍郑襾泶螂u蛋”。我沖向儲藏室，“爸，幾個？”“ 個”。我拿了三個又大又圓的雞蛋，放到碗里，將其中一個蛋輕輕磕破，接下來怎么辦，我“丈二和尚 ——摸不著頭腦”。我偷偷瞅了一眼身后的爸爸，他正朝我笑呢，我不好意思，臉紅了，“爸，接下來怎么辦？”“哈哈，還是老將厲害吧”！爸爸笑著，將雞蛋弄好了，然后，他又教我西紅柿雞蛋湯的制作過程，本來是我感恩，到成了他教我。不擔心不擔心，我還可以幫爸爸洗腳。
“爸，我?guī)湍阆茨_�！薄罢娴膯幔俊彼芨吲d�！澳钱斎�，這是老師布置的作業(yè)�！卑职忠宦犨@話，臉上興奮的目光消失了，只是輕輕的“哦”——了聲，走開了�？粗嵩缗郎习职诸~頭的白發(fā)，我陷入了沉思：如果老師不布置感恩這個作業(yè)，我會給爸爸洗腳嗎，會幫爸爸做飯嗎？我回憶起我說是為了完成作業(yè)是爸爸失望的樣子，眼圈濕潤了，爸爸的付出，爸爸默默的愛，我該如何報答……
不，這不該是一份作業(yè)，不該是為了應(yīng)付老師而完成的一份任務(wù)，爸爸、媽媽，你們含辛茹苦的養(yǎng)了我 年，不只以后還要為我操多少心，傾注多少愛，我感恩你們是應(yīng)該的！
我慢慢端著水盆，心里暗暗決定：從今天起，我要為你們做些力所能及的事，報答你們……
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