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描寫(xiě)感恩的作文

時(shí)間:2022-08-07 19:19:06 感恩作文 我要投稿

【精選】描寫(xiě)感恩的作文匯總7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)感恩的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】描寫(xiě)感恩的作文匯總7篇

描寫(xiě)感恩的作文 篇1


  母親!母親!我親愛(ài)的母親!您在這個(gè)世界上是多么偉大,多么無(wú)私,在這幾年里,您為了讓我在這個(gè)美好的世界上快樂(lè)平安的享受生活,不知道付出了多少辛勞和汗水。您就像一位美麗動(dòng)人的天使,在我的生活里,為我增添屬于我的光彩、屬于我的`魅力。

  母親!哦!我親愛(ài)的母親!在我即將來(lái)到這個(gè)世界前,你在醫(yī)院的產(chǎn)房不知道忍受多長(zhǎng)時(shí)間的痛苦,才把在您肚子里打鬧的我生下來(lái)。我聽(tīng)您說(shuō)我是破腹產(chǎn)的,可以想象我在您肚子里一定和男孩子一樣頑皮吧,給您平添了不少痛苦。

  母親,您就像一片湛藍(lán)的天空,我就是那只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),在你寬闊的懷抱中翱翔。是您給了我無(wú)數(shù)的溫柔,讓我快樂(lè),健康成長(zhǎng)。

  母親!我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!謝謝您讓我快樂(lè)健康的成長(zhǎng),并讓我學(xué)會(huì)做人的道理。”

描寫(xiě)感恩的作文 篇2

  “金龍魚(yú)歡樂(lè)30天”感恩活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行中。什么是感恩?為什么要感恩?一連串的問(wèn)題從我腦海中冒出。

  正好今天到少年宮上寫(xiě)作課,少年宮的陳老師也在講感恩的故事。她說(shuō)有一位博士曾開(kāi)過(guò)一場(chǎng)關(guān)于感恩的論壇,這位博士問(wèn)在場(chǎng)的家長(zhǎng):“你們眼里的幸福是什么?”

  一位家長(zhǎng)說(shuō):“我最大的幸福是兒子長(zhǎng)大后有貴人相助,事業(yè)成功!

  博士說(shuō):“你想讓兒子長(zhǎng)大后有貴人相助,首先讓你兒子學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒(méi)有一顆感恩的心,就算他以后事業(yè)有多成功,賺取多少財(cái)富,他都不會(huì)感受到幸福,你又談何幸福呢?”

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我的心久久不能平靜。想想我自己,每天想著吃好的,穿好的,卻生在福中不知福,認(rèn)為所有的這一切都是父母應(yīng)該給予我的,就從一件小事說(shuō)起……。

  有一天我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。那不是爸爸嗎?他來(lái)干嗎?原來(lái)爸爸給我送書(shū)來(lái)了。我接過(guò)書(shū),不但沒(méi)說(shuō)一句謝謝,還一個(gè)勁的怪他送的太遲了。

  現(xiàn)在想來(lái),感恩應(yīng)該從小事做起,從身邊的`人做起,F(xiàn)在我真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,謝謝你,謝謝你這么多年來(lái)為我所做的一切。”

  同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!對(duì)所有養(yǎng)育你的人,教育你的人,幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱:感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……。

描寫(xiě)感恩的作文 篇3

  當(dāng)雙手被“黑暗”禁錮,當(dāng)雙腳陷入“泥潭”,回首凝視,依舊是最自然的自然。----題記

  不知從何時(shí)起,窗外的那一片藍(lán)空變得灰暗,不知從何時(shí)起心門(mén)上已加起了一把沉重的鎖,重的喘不過(guò)氣。

  打開(kāi)門(mén),迎面吹來(lái)習(xí)習(xí)的微風(fēng),鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,蟬蟲(chóng)在編制樂(lè)曲,可這一切美妙的音符,在我聽(tīng)來(lái)都是無(wú)聲的?粗T(mén)前的那條石子小路,充滿了童年的歡樂(lè),還記得步伐蹣跚時(shí),無(wú)數(shù)次在這里摔倒,也記得背起書(shū)包時(shí),無(wú)數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走,回憶就如潮水涌來(lái),它依然舊模樣,而我卻變了,再也不能像兒時(shí)的`無(wú)拘無(wú)束,是什么,禁錮了自由?

  小徑旁草地上的那個(gè)大石塊,依舊立在那里,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我走近它,伸手撫摸著,它似乎也在向我傾訴著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我輕輕躺了上去,睜眼天空仍是灰色的,為什么?不覺(jué)間,哥哥卻已坐在了我身邊,我側(cè)過(guò)頭,問(wèn):“哥,為什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是藍(lán)色的呀!”我揉了揉眼,“可是,我看見(jiàn)的是灰色的,為什么?”他抬著頭,微笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟汴P(guān)上了窗!薄瓣P(guān)上了窗?”“是啊,世間萬(wàn)物都是由自然孕育而出,當(dāng)你用心里的那扇窗透看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都是那么自然,那么無(wú)拘無(wú)束。這,是自然的力量。”他望著我,意味深遠(yuǎn)。我閉上眼,繼而又睜開(kāi)眼。

  天空似乎變得不再灰暗,恢復(fù)了湛藍(lán)透明,如一汪清泉。遠(yuǎn)處樹(shù)影斑駁,陽(yáng)光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著,透過(guò)樹(shù)枝仰望天空,微風(fēng)輕撫過(guò)臉頰,花香在空氣中沉醉,我的心豁然開(kāi)朗,那把枷鎖已不復(fù)存在;厥啄,依舊是最自然的自然。

  感謝你,自然。

描寫(xiě)感恩的作文 篇4

  今天是感恩節(jié),我起了一個(gè)大早。當(dāng)時(shí)我還不知道是感恩節(jié),吃過(guò)早飯就急匆匆的去上學(xué)了。

  到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我,待會(huì)要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽不緊不慢的告訴我:“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來(lái)電話邀請(qǐng)我們一起吃飯!迸叮瓉(lái)如此。我問(wèn):“媽媽,那咱們?cè)谀睦锍燥埌?你回家做飯嗎?因(yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié),姐姐要請(qǐng)我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生,屬于純消費(fèi)者呢。咱們不能讓姐姐有請(qǐng)客之類的想法!眿寢屛罩业氖终f(shuō):“姐姐說(shuō)想吃地鍋鯰魚(yú),咱們就在大學(xué)西門(mén)附近找個(gè)飯店等她吧!

  家欣姐姐是媽媽朋友的孩子,來(lái)聊城大學(xué)讀書(shū)。因?yàn)榧以谕獾兀瑡寢尳?jīng)常照顧她。冬天來(lái)了,姐姐宿舍的褥子很薄,晚上睡覺(jué)的時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買(mǎi)了一張海綿,并去宿舍給她縫上外罩,鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39。6度,幸虧媽媽是醫(yī)生,直接把她帶回家給她輸液,并無(wú)微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。

  我們剛點(diǎn)了菜,并預(yù)付了押金,姐姐就來(lái)了。我們就邊吃邊聊,媽媽說(shuō)感恩節(jié)是美國(guó)的節(jié)日,最早開(kāi)始于1621年,到了1795年美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日,但那時(shí)的日期還不固定。1941年美國(guó)國(guó)會(huì)才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四,并全國(guó)放假三天。又說(shuō)了些我和姐姐的.學(xué)習(xí)狀況,我們把姐姐送到大學(xué)門(mén)口就回家了。

  姐姐雖然是個(gè)學(xué)生,但是也這么懂得感恩,因?yàn)樗陌职謰寢尣辉谏磉叄特意要請(qǐng)媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家,媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事,操勞的媽媽也非常辛苦,我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對(duì)。

描寫(xiě)感恩的作文 篇5

  感恩祖國(guó),感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國(guó),感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國(guó),感謝他豐富你我的世界……當(dāng)改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)逐漸富有,逐漸強(qiáng)大,中國(guó)那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望……感謝祖國(guó),是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。

  祖國(guó)啊,我愛(ài)您!身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)報(bào)效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。作文而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源,也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對(duì)祖國(guó)的`感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變,祖國(guó)啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯(cuò),是他,是我們偉大的祖國(guó),他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。

  每個(gè)人出生倒長(zhǎng)大,是誰(shuí)一天天呵護(hù)我們成長(zhǎng)?又是誰(shuí)在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪著我們、在我們傷心地時(shí)候給我們講笑話,在我們問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”的時(shí)候耐心的回答這個(gè)人是誰(shuí)?是我們的媽媽呀,是她把我們生出來(lái),養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的。

  媽媽總會(huì)為你無(wú)私的奉獻(xiàn),記得有一次天突然變得異常冷,那是初春的一天,我和媽媽都穿少了,她還是把衣服披到了我的身上,抱緊我還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)不冷,順便也問(wèn)了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我知道她肯定冷,穿的那么少,只是不想讓我擔(dān)心。

  媽媽就像一個(gè)守護(hù)神,會(huì)在你生病的時(shí)候陪著你。有一次,我生病了,身體感覺(jué)很難受,,媽媽一直在旁邊,喂我吃藥,給我喝水,告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺(jué)的時(shí)候我睡不著,她就在我旁邊講講故事,說(shuō)說(shuō)往事逗我。晚上我睡得好香的時(shí)候,媽媽過(guò)一就會(huì)看看我的病情有沒(méi)有加重,直到放心了才去睡覺(jué)。

  媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),令我感動(dòng),我常常想怎么感謝她,自己送給媽媽的禮物,即使很微薄,也會(huì)讓她們感到無(wú)比幸福。有一次,我上完奧數(shù)課,看見(jiàn)路邊有個(gè)賣(mài)烤紅薯的,就用身上的一元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè),準(zhǔn)備回家給媽媽吃。誰(shuí)知到媽媽知道以后高興的不得了,恨不得讓全世界都知道,知道女兒會(huì)心疼她了,看到媽媽的樣子,我的心里很甜蜜。

  其實(shí)媽媽養(yǎng)育我成長(zhǎng),從來(lái)都沒(méi)有想索取什么,只是無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài),有句俗話:媽媽是世界上最美麗的公主,媽媽做的飯是世界上最好吃的飯。這正是對(duì)母親的贊美呀!

描寫(xiě)感恩的作文 篇6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”的確,世上有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜,我們的父母、老師和幫助過(guò)你的人……所以,我們也要學(xué)會(huì)感恩。

  什么是感恩呢?顧名思義,就是一種對(duì)別人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看過(guò)一本書(shū),叫《愛(ài)的'教育》,里面有這樣一則故事,讓我十分感動(dòng):一個(gè)叫裘里亞的孩子,他的父親在鐵路工作。因?yàn)樗液芨F困,所以父親為了掙更多的錢(qián),除了鐵路工作,他還幫人抄公文,因此他常熬夜。一次,裘里亞也想幫父親抄公文,可父親認(rèn)為學(xué)習(xí)更重要,便拒絕了。每夜十二點(diǎn),父親抄好公文后會(huì)準(zhǔn)時(shí)休息,到第二天早晨起來(lái)才點(diǎn)數(shù)前夜抄的公文。一天早上,他發(fā)現(xiàn)自己比以前抄的多了好多,于是很興奮。以后天天都這樣?墒,他發(fā)現(xiàn)裘里亞的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,老師也反映:“裘里亞上課總打瞌睡,字也寫(xiě)不好了!庇谑撬_(kāi)始數(shù)落裘里亞:“你也看見(jiàn)了,為了你,我簡(jiǎn)直在拼命,你卻一點(diǎn)也不珍惜,不替我著想!”

  直到一天晚上,他在十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去休息。突然,他被一個(gè)書(shū)掉落的聲音驚醒了,他悄悄來(lái)到書(shū)房,發(fā)現(xiàn)兒子在為自己抄公文。他流淚了,他明白了兒子成績(jī)下降的原因,他向兒子道了歉,兩個(gè)人又和好了。

  讀完這個(gè)故事,我明白了,在生活中感恩是不可缺少的,我們要感恩許多人,當(dāng)然還包括我們生活的這個(gè)社會(huì),烏鴉會(huì)反哺,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!在生活中,老師對(duì)學(xué)生一個(gè)信任的肯定之語(yǔ)、一句體貼暖心的話語(yǔ)、一個(gè)充滿無(wú)限關(guān)愛(ài)的眼神、一點(diǎn)來(lái)自心靈深處的點(diǎn)滴感動(dòng)、一點(diǎn)來(lái)自他人哪怕是最微不足道的幫助,我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報(bào)。反之,如果我們對(duì)上述的一切出自無(wú)限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無(wú)比的冷漠或者無(wú)動(dòng)于衷,那會(huì)是什么樣的效果和結(jié)果?“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!睂W(xué)會(huì)感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個(gè)人都有或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無(wú)論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生!

描寫(xiě)感恩的作文 篇7

  有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):感恩是白云對(duì)風(fēng)的微笑;感恩是葉離開(kāi)樹(shù)枝后的圓舞;感恩是羊兒對(duì)青草的眷戀;感恩是魚(yú)兒對(duì)溪水的纏綿;感恩是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的信賴。

  是的,我們應(yīng)該感恩,感恩父母,感恩社會(huì),感恩自然……當(dāng)然,我們也要感恩自己生活和學(xué)習(xí)的這片熱土——礦區(qū)中學(xué)。

  也許,你們知道她,也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校,認(rèn)為它不值得自己托付未來(lái)。沒(méi)錯(cuò),一開(kāi)始進(jìn)入這所高中的我也認(rèn)為她是一所不值得自己托付的母親。但是,從09年的9月1日到現(xiàn)在,我和這位母親一起走過(guò)了一年的風(fēng)雨。這里的每一棵小草,每一塊礫石,見(jiàn)證了我們進(jìn)步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的沃土,感謝命運(yùn),把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興,我為我們礦中而驕傲。

  你們知道嗎?學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)更方便,開(kāi)設(shè)了探究實(shí)驗(yàn)室,耗巨資購(gòu)進(jìn)了大批的器材,多種實(shí)驗(yàn)藥品與用具;學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導(dǎo)致食堂破產(chǎn),而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜,犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來(lái)了做飯的人;為了學(xué)生的課外活動(dòng)有一個(gè)良好的場(chǎng)地,學(xué)校將操場(chǎng)整修,現(xiàn)在變成了我們的娛樂(lè)天地;為了能讓每一位家長(zhǎng)放心,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了三名保安人員,為安全把關(guān);為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個(gè)問(wèn)題,學(xué)校為每個(gè)班配備了多媒體設(shè)施,而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生,將自己的家用電腦搬進(jìn)了辦公室,為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)還給每一位學(xué)生進(jìn)行悉心的輔導(dǎo),一點(diǎn)一滴的是學(xué)生融會(huì)貫通。

  不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好,調(diào)皮搗蛋,學(xué)校就會(huì)放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師他們知道,一個(gè)孩子就是一粒種子,只要有足夠的陽(yáng)光、土壤和水分,再給他一點(diǎn)耐心和時(shí)間,總有一天,他會(huì)枝繁葉茂,碩果累累。學(xué)校的確是我們的沃土,面對(duì)學(xué)生每一位老師大批毫無(wú)保留,秦囊相受。當(dāng)我面對(duì)失敗和彷徨時(shí),我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一次又一次的`不厭其煩地給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議,是我能夠信心實(shí)足的走進(jìn)教室、考場(chǎng)。

  在礦中我們不但可以向老師取經(jīng),同時(shí)我們還和同窗切磋。作為礦中人,我們的心中充滿了感激,對(duì)學(xué)校的感激。感謝學(xué)校,老師不斷的鼓勵(lì)和鞭策,讓我們的生命沒(méi)有庸庸碌碌地度過(guò),讓我們生命的每一天都過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)!感恩學(xué)校,也是對(duì)我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎(jiǎng)!礦中,不僅是我成長(zhǎng)的沃土,也是溫馨的港灣,它讓我有一種家的感覺(jué)。

  這個(gè)學(xué)校,這位母親,每時(shí)每刻都在改變,我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個(gè)家——xx中學(xué)。

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