感恩成長(zhǎng)作文精選26篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩成長(zhǎng)作文 1
感恩,在我的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的.時(shí)間發(fā)生就像一把神奇的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。
昨天快要傍晚的時(shí)候,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)了一件讓我難以置信的事,媽媽臉上全是淤青,腫的很大,我忙問(wèn)怎們回事,媽媽邊擦眼睛邊說(shuō)沒(méi)事,就騎車時(shí)摔的,我的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn),可憐的媽媽為了我每天起早貪黑的工作,前幾天打電話時(shí)就覺(jué)得媽媽的聲音有些哽咽,我以為媽媽想我了,便沒(méi)在意。為了媽媽能更好的調(diào)養(yǎng)休息,我主動(dòng)的承擔(dān)了家中所有的事情,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)覺(jué)我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
作為高一新生的我,在學(xué)校人生地不熟,多虧有同學(xué)的幫助,我才能很快的適應(yīng)新的環(huán)境。在同學(xué)有不會(huì)的題目時(shí),我也很盡力的幫助他們,應(yīng)為我知道,要感恩。 你瞧,每時(shí)每刻白衣天使都在奮不顧身地?fù)尵炔∪,監(jiān)守第一線;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
感恩成長(zhǎng)作文 2
相信感恩這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生。那什么是感恩呢?顧名思義,感恩就是當(dāng)你遇到困難時(shí)自己解決不了時(shí),有一個(gè)好行人幫助你解決困難。之后你報(bào)答他(她),這就是感恩。
當(dāng)然被幫后不一定非要報(bào)答別人,但這是做人的基本原則,所以一定要報(bào)答別人。我想起我看的《愛(ài)的教育》這本書(shū),想起我們父母的不容易。就拿我們來(lái)講,比如說(shuō):“父母辛辛苦苦把我們拉扯大,要賺錢(qián)供我們上學(xué),是多么不容易的事呀!雖然有的'父母有文化,年薪高,但畢竟不是每個(gè)父母年薪都高。從小老師便教我們學(xué)會(huì)感恩,現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)多得是。
父母下班回來(lái)了,我們將煮好的飯送到父母面前,吃完飯?jiān)偬娓改复反繁,讓父母好好睡覺(jué),以應(yīng)付第二天,第三天的工作。這就是感恩,做一個(gè)有感恩之心的人。說(shuō)到這里讓我想起了一件事,我終生難忘。
一個(gè)早晨,黎明剛剛到來(lái),我發(fā)燒了。媽媽不僅要照顧我而且要把弟弟照顧好,媽媽不知如何是好,只能把我和弟弟一同帶上醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上我非常難受。到了醫(yī)院門(mén)口,媽媽叫門(mén),幾分鐘后才開(kāi),媽媽很生氣,但不得不體諒醫(yī)生,其實(shí)醫(yī)生也不容易當(dāng)。
媽媽剛坐下醫(yī)生就叫她忙這忙那。我記得做完事后,媽媽臉上的汗水已經(jīng)不住的往下流……
或許感恩對(duì)我們太過(guò)宏大也太過(guò)渺小,不是每個(gè)人都需要做出驚天動(dòng)地的大事。但卻要從點(diǎn)滴小事做起。送杯茶,送雙鞋,父母就滿足了。只要有感恩這個(gè)心就行了。
感恩成長(zhǎng)作文 3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí),我會(huì)想到我的父母與辛勤的老師。父母,是每個(gè)孩子的依靠,創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母嚴(yán)厲地批評(píng)我們,并告訴我們的缺點(diǎn)要及時(shí)改正;當(dāng)我們生病時(shí),父母揪心地看著我們,并無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們;當(dāng)我們成長(zhǎng)時(shí),父母那白發(fā)日夜增多,那背也在一點(diǎn)一點(diǎn)地彎下去,而我們應(yīng)該感恩父母。小時(shí)候,無(wú)知的我們不懂得汗水與血水,不懂得辛勤與勞動(dòng)。母親懷胎十月,每天挺著個(gè)大肚子,確實(shí)很辛苦!母親的懷抱總是那么溫暖,父親的肩膀總是那么寬厚。在溫暖的懷抱里,在寬厚的.肩膀上,我度過(guò)了一天又一天,一年又一年,直到現(xiàn)在。媽媽!我那么幸福能在你身邊長(zhǎng)大。爸爸!你像一棵大樹(shù)是我心中最堅(jiān)實(shí)的堡壘。是你們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我感恩,給我一雙翅膀在幸福的天空里自由飛翔。老師,是每個(gè)孩子去往成功大門(mén)路上的一盞指明燈,照著前方,讓我們?nèi)ラ_(kāi)啟成功大門(mén)。每當(dāng)走過(guò)老師的窗前,都看見(jiàn)老師臉上的表情。有時(shí)哀愁,那是為我們擔(dān)心;有時(shí)喜悅,那是為我們的成功感到高興;有時(shí)微笑,那是為我們的成長(zhǎng)感到一絲欣慰。而我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),也來(lái)感恩老師!每年的9月10號(hào)是教師節(jié)。辛勤的老師們也可以收到我們的祝福與關(guān)心,要讓老師們知道:你們的辛勞沒(méi)有白白付出,你們的汗水沒(méi)有白白流淌!讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)!讓每一天都是父母的節(jié)日,每一天都是教師節(jié)!
感恩成長(zhǎng)作文 4
當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,我將升入五年級(jí),我已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了,記得從幼兒園到現(xiàn)在我離不開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的關(guān)愛(ài),我在親人和老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),也在感恩中成長(zhǎng)。
我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母,當(dāng)我剛滿九歲時(shí),是爸爸教會(huì)了我打字,一天,我的一個(gè)叔叔跟我聊天,我不會(huì)打字爸爸看見(jiàn)了,便握住我的手慢慢的教會(huì)了我。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我。每次的作業(yè),媽媽都會(huì)仔細(xì)的幫我檢查,找出錯(cuò)誤,媽媽還幫我報(bào)了許多興趣班,剛開(kāi)始我很埋怨,到現(xiàn)在我才知道這是給我最好的禮物,讓我的知識(shí)充實(shí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我感恩爺爺奶奶。爺爺負(fù)責(zé)我的接送,我當(dāng)我放學(xué)時(shí),我總能看見(jiàn)爺爺在校門(mén)口伸長(zhǎng)脖子看我,當(dāng)看到我的身影時(shí),爺爺?shù)哪樕峡倳?huì)露出高興的表情,我便向爺爺?shù)膽牙锱苋,在回家的`路上,我總會(huì)和爺爺問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。奶奶是我的“勤務(wù)兵”每次我去奶奶那里,奶奶就會(huì)去街上買(mǎi)許許多多我愛(ài)吃的菜,也會(huì)精心地?zé),我看了心想:奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽,奶奶總?huì)笑瞇瞇的在一旁提醒我:“要細(xì)嚼慢咽!
我感恩老師。當(dāng)我的作文寫(xiě)的不好是,老師會(huì)耐心地教我寫(xiě),耐心的幫我修改,當(dāng)我考試考得不好時(shí)我會(huì)很難過(guò),但是在老師的鼓勵(lì)下,我再一次挺起胸勇敢面對(duì)考試,當(dāng)我考得好時(shí)老師總會(huì)在背后支持我,給我更多信心,在我高興的時(shí)候老師跟我一起高興,在我哭泣的時(shí)候,老師會(huì)為我分擔(dān)憂愁。
我在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河,因?yàn)榻幼屗鼤秤,我們感恩成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新,提升,所以我們應(yīng)該要感恩成長(zhǎng)。
我們?cè)谶M(jìn)步,在升華,我現(xiàn)在十四歲,在十年前,我摔倒在地,我可能會(huì)哭泣,更可能還要家長(zhǎng)來(lái)扶,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),思想升華,現(xiàn)在的我,摔倒在地,不哭,不鬧,不要家長(zhǎng)來(lái)扶,我會(huì)自己站起來(lái),更可能我不會(huì)再摔倒,因?yàn)槲覀兊乃枷朐谔嵘,不在怕摔倒,這些我們都應(yīng)該感恩成長(zhǎng)。
青春很瘋狂,成長(zhǎng)讓我們又到了現(xiàn)在,在瘋狂中感受快樂(lè),成長(zhǎng)使我們前進(jìn)。一個(gè)成功的登山者,無(wú)論山在高,他也回堅(jiān)持不懈的等上山頂,他也在成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他登上山頂后,他會(huì)不厭其煩的俯視山下的風(fēng)景,因?yàn)樗肋@是他付出的汗水,即使山下的風(fēng)景在爛,他也不會(huì)在意,因?yàn)檫@是他的成就,也因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)。
鮮花感恩雨露,有了雨露的滋養(yǎng),她才能成長(zhǎng),老鷹感恩長(zhǎng)空,他學(xué)會(huì)了飛翔,魚(yú)兒感恩江河,所以他能成長(zhǎng),我們有美好的青春,我們應(yīng)感恩成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的思想不斷的刷新,不斷的`提升。
成長(zhǎng)給我們帶來(lái)很多好處,從我們來(lái)到這世界上,一毛沒(méi)有,我們慢慢的成長(zhǎng),從我們生下來(lái),我們唯一擁有的就是父母,從我們幼兒園到小學(xué),現(xiàn)在我中學(xué),我們擁有許多的朋友,我們建立了深厚的友誼,進(jìn)入青春,我們更加的瘋狂,有了自己的思想,這些我們應(yīng)該感恩成長(zhǎng)。
曾經(jīng)有人給我說(shuō)過(guò):“孩子,別在瘋狂了,是時(shí)候該停下休息了。”可我現(xiàn)在回告訴他:“我的人生就像自行車,只有不斷前進(jìn)才能找到平衡!蔽业乃枷朐诔砷L(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 6
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜提到感恩,我便會(huì)想起《感恩的心》這首歌。
說(shuō)道感恩,在這個(gè)世界上,我最要感恩的人是媽媽。是她讓我來(lái)到這個(gè)世界上,享受著生活的樂(lè)趣,擁有快樂(lè)的童年!還記得,那是9歲時(shí)候的夏天,在晚上,不知道為什么我發(fā)燒了,媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻,連忙帶著我趕到醫(yī)院掛水,足足陪我等了兩個(gè)小時(shí)。母愛(ài)是偉大的,雖然有時(shí)候媽媽也會(huì)因?yàn)槲易鲥e(cuò)事而訓(xùn)斥我?guī)拙洌自捳f(shuō)得好:打是親,罵是愛(ài)。我知道媽媽都是為了我好。偶爾不聽(tīng)媽媽的話讓她傷心,我想借助筆來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)聲:媽媽,對(duì)不起,你辛苦了!
其次,我還想感謝一個(gè)人我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任老師。是她教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我如何說(shuō)一聲最簡(jiǎn)單的`對(duì)不起,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!您的教誨,您生病時(shí)給我們上課的樣子,您深夜給我們批改作業(yè)的身影,以及您眼里的血絲是您的辛苦換來(lái)了我們的優(yōu)秀。我們錯(cuò)了,您不急不躁,擺事實(shí)講道理;我們生病時(shí),您關(guān)切的囑咐吃藥;我們成績(jī)差時(shí),您從來(lái)不會(huì)責(zé)罵、諷刺感謝您給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我們加倍努力的信心。不僅是您,還有所有教過(guò)我的老師們,我衷心地對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝,我敬愛(ài)的老師們。
最后,我還要感恩我們的國(guó)家,我們的社會(huì),感恩這世界上所有的好心人!
感恩成長(zhǎng)作文 7
輕風(fēng)拂動(dòng),楊柳輕拂著細(xì)梢,蒲公英在飛舞,飛向遙遠(yuǎn)而又神秘的地方。
我也在秋天第一片落葉點(diǎn)地時(shí),離開(kāi)了家來(lái)到了這遙遠(yuǎn)而又神秘的地方。來(lái)到這陌生偏遠(yuǎn)的地方,才會(huì)想念那溫暖而又舒適的家。往往一踏進(jìn)校門(mén)就會(huì)盼望周六的到來(lái)。
感恩中成長(zhǎng),用滿懷感恩的心去對(duì)待老師、父母、朋友……甚至陌生人。感謝母親在你迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,感謝母親在你遠(yuǎn)行一聲殷切的叮嚀,感謝母親在你無(wú)助是慈祥的微笑。感謝老師在你一次又一次違法校紀(jì)校規(guī)時(shí)耐心的勸導(dǎo),感謝老師在你開(kāi)小差時(shí)的提醒,感謝老師在你失意是的安慰。感謝朋友與你同甘共苦,感謝朋友與你共同進(jìn)退,感謝朋友給予你的幫助。感謝……心懷感恩,在感恩中成長(zhǎng)。在感恩中成長(zhǎng)你會(huì)感到幸福。幸福是果園里農(nóng)民望著亞滿枝頭的果實(shí)而露出的滿臉喜色;幸福是教室里學(xué)生展望未來(lái)的`動(dòng)人笑容;幸福是科學(xué)家們又有新發(fā)現(xiàn)是的舒展眉頭;幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員望著國(guó)旗冉冉升起的熱淚盈眶。感恩!感謝生你養(yǎng)你的人,沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天光輝燦爛、朝氣蓬勃的你!感謝教育你的人,沒(méi)有他們充滿智慧的你!感謝那些幫助你的人,沒(méi)有他們,就沒(méi)有樂(lè)觀、積極向上的你!感謝與你為敵的人,沒(méi)有他們,就沒(méi)有,那么成功的你!感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!沒(méi)有他們,就沒(méi)有碩果累累的你!感謝……
我們要在感恩中成長(zhǎng),心懷感恩的心。不要去傷害愛(ài)你的人。對(duì)一份感激,你就會(huì)少一分抱怨。用美好的心靈看世界,用感恩的心去對(duì)待他人,你就會(huì)多一分勇氣,多一份信心,多一分肯定,多一份…與我一起在感恩中成長(zhǎng)。播下一顆感恩的種子。
感恩成長(zhǎng)作文 8
每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠,每天都是生活在吃喝無(wú)憂的日子里,而每天為我們奔波勞累的父母卻在不知不覺(jué)中已慢慢變老,我們現(xiàn)在已從不懂事的孩子變成能生活自理的大孩子,因此我們要懂得感恩。
5月9日多么熟悉的日期呀!康乃馨在這一天多么美麗呀!5月9日是世上最偉大的人——母親的節(jié)日。回想這十幾年一直在身邊關(guān)心我、照顧我的人總是母親。人們常說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我認(rèn)為母愛(ài)更是細(xì)小的,一個(gè)舉動(dòng)、一張紙條都能母親那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這天,媽媽像往日一樣,叫我起床,然后便燒好飯,打理家務(wù),便去上班了,我很納悶:難道媽媽不知道今天是母親節(jié)?
不知道更好,剛好可以給她一個(gè)驚喜,我認(rèn)真地思考送給她一份什么樣的`禮物。下午,我放學(xué)回家,將作業(yè)寫(xiě)好后,便把事先準(zhǔn)備好的花和賀卡放在了桌子上,接著我裝作去買(mǎi)東西,躲在門(mén)后。過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了,可是她并沒(méi)有看到桌子上的花和賀卡,急得我像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了一會(huì),媽媽一回頭終于看見(jiàn)我為她準(zhǔn)備的禮物,她讀完了賀卡上的內(nèi)容,眼角溢出了晶瑩的淚水,桌上的康乃馨把媽媽的臉映得紅紅的。這時(shí),我從門(mén)后走了出來(lái),抱著媽媽,媽媽也緊緊地抱住我,我們倆誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,只是靜靜地看著對(duì)方。媽媽笑了,眼角的眼紋也變成了一朵菊花,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得粗糙了,上面布滿了歲月的痕跡……
感恩,一個(gè)讓人看著很溫馨的詞,在人的成長(zhǎng)過(guò)程中是必不可少的,只要你學(xué)會(huì)感恩,它一定會(huì)讓你的生活更美好。
感恩成長(zhǎng)作文 9
前幾天,我讀了意大利作家亞米契斯的著作《愛(ài)的教育》,覺(jué)得收獲很大。這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫安利柯的小男孩。安利柯就好像生活在我們周圍一樣,很可愛(ài),他也會(huì)對(duì)去學(xué)校產(chǎn)生恐懼,他所喜歡老師離他而去他會(huì)傷心落淚,兩天的休假之后他會(huì)覺(jué)得似乎好久沒(méi)見(jiàn)好朋友卡隆,他會(huì)和姐姐吵架。
我們與安利柯有著許多的相似之處。安利柯的母親是個(gè)富于同情心的婦女。她會(huì)帶著孩子們送布給報(bào)上記載的窮婦人。而且她十分體貼他人,善解人意。當(dāng)安利柯發(fā)現(xiàn)這戶窮人正是同學(xué)克洛西的家事,她又不時(shí)的強(qiáng)調(diào):“不要作聲!”以免傷害到男孩的自尊。當(dāng)克洛西看到他們,她又暗示兒子去與同學(xué)打招呼,使克洛西十分感動(dòng)。她還很會(huì)借機(jī)教育孩子。安利柯的父親似乎是從來(lái)都不對(duì)孩子“火”的,他總是會(huì)用很溫和的語(yǔ)氣來(lái)“訓(xùn)人”。當(dāng)安利柯抱怨“先生的態(tài)度不好”時(shí),他給兒子分析先生是事出有因,應(yīng)敬愛(ài)辛苦的先生。學(xué)期結(jié)束,他會(huì)提醒兒子去向朋友們告別,以及去向曾對(duì)不起的人謝罪請(qǐng)求饒恕。
安利柯的老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心,一點(diǎn)點(diǎn)的.小病都逃不過(guò)他的眼睛。他對(duì)犯錯(cuò)之后又認(rèn)錯(cuò)的孩子從不多家指責(zé),只是說(shuō)一句:下次不要在再做這種事了。他把每一個(gè)孩子都當(dāng)作自己的家人。 我覺(jué)得安利柯很幸福,因?yàn)樗L(zhǎng)在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。他從爸爸、媽媽和老師的身上學(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)別人。我也要像安利柯那樣,用我的行動(dòng)回報(bào)所有愛(ài)我的人。
感恩成長(zhǎng)作文 10
在感恩中成長(zhǎng)我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的‘幽默神’,帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的`是曾經(jīng)教過(guò)我六年級(jí)的語(yǔ)文老師——蘭老師,我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我哦的關(guān)心與幫助。
記得上六年級(jí)的我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩子,根本無(wú)法向別人一樣,與同學(xué)快樂(lè)地交談。直到遇到蘭老師,我的血像大海的波浪滔天,不斷的沸騰。也許是老師面孔和藹可親,也許是老師講課很活潑,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番。老師叫我坐下后,親切的問(wèn)我一句:“你叫什么名字?”我大聲的說(shuō)了一聲:“####”。在作業(yè)本上,老師第一次給我的評(píng)語(yǔ)是:####:基礎(chǔ)不錯(cuò)的你,老是記住了!我想:老師,我愛(ài)您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“####!”現(xiàn)在您也這樣叫我,突然覺(jué)得有一股暖流向我沖來(lái)。期末考完試后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文考了95分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后,對(duì)自己是百分百滿意。但老師卻說(shuō):“要不要打你5下,考的那么低分!”回到家后,我把事情告訴爸爸,爸爸說(shuō):“是呀!打你是對(duì)的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣,才能爬的更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦呀!最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,蘭老師!”
感恩成長(zhǎng)作文 11
在一個(gè)寒冬的夜晚,小小的油燈下面,一個(gè)和我年齡差不讀的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳。文章凡卡把這活生生的畫(huà)面展現(xiàn)在我們面前。我讀著,讀者,眼睛就濕潤(rùn)了。喉嚨里像堵著什么。。】蓱z的小凡卡他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打挨罵晚上也睡不好,要給老板的小惠子搖搖籃。吃的呢,不如豬狗食。他在信中向爺爺訴說(shuō)自己的痛苦遭遇。希望能再次回到爺爺?shù)腵身邊去。但是他不知道在心中怎么寫(xiě)上地址,也沒(méi)有郵票貼。我讀到這里,心里難過(guò)極了。爺爺怎么才能收到他的信呢,我真想把鞋子給他。讓他穿著逃回到唯一的親人——爺爺身邊。和凡卡相比,我是多么的幸福啊!我長(zhǎng)這么大,還從不知道饑餓是什么滋味。
六歲近一年級(jí)。我在學(xué)校里受到老師的教育,得到同學(xué)的關(guān)心和幫助,沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù),在家里我想盡了天倫之樂(lè)。我吃得飽穿得暖。每天都能快樂(lè)的學(xué)習(xí),自由自在的玩耍。這一切小凡卡想也不敢想。他只懷念那在農(nóng)村貧苦的家。他覺(jué)得哪里再苦也比在老板家里好過(guò)?墒撬荒茉趬(mèng)中回到爺爺身邊。讀了這篇文章,我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng)長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。為不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望以及老師對(duì)我的關(guān)心,我一定要好好學(xué)習(xí)。
感恩成長(zhǎng)作文 12
“身在福中不知!边@是媽媽經(jīng)常會(huì)講的一句話,之前我就是這個(gè)“身在福中不知!钡男『。在三四年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)不是很好,對(duì)此媽媽為了我買(mǎi)了臺(tái)復(fù)讀機(jī),每天下午放學(xué)回家,都讓我聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),此外,星期天媽媽還給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課,那時(shí),我對(duì)媽媽的這些做為不是很諒解,總認(rèn)為媽媽占了我很多時(shí)間,后來(lái)我夜夜苦思,終于想出了一個(gè)妙計(jì):我們家的經(jīng)濟(jì)不是非常富裕,買(mǎi)的這臺(tái)復(fù)讀機(jī)就200元,外家英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課,每月50元。對(duì)于這些花費(fèi)還是挺大的,如果我把復(fù)讀機(jī)弄壞,那媽媽一定會(huì)放棄再給我買(mǎi)復(fù)讀機(jī),這樣我就不用聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)了。
說(shuō)干就干,但是媽媽第二天才花了五元錢(qián)又把復(fù)讀機(jī)修好了,對(duì)此我并沒(méi)有懷恨在心,只是覺(jué)得有點(diǎn)惋惜。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,也上了五六年級(jí),了解到了媽媽的苦心,雖然望子成龍的心切急了點(diǎn),但也是為了我好,現(xiàn)在媽媽每門(mén)科目都給我買(mǎi)了一份試卷,甚至兩份三份,每次不想做的時(shí)候,腦海里總是涌現(xiàn)出這些詞匯:別身在福中不知福了,有了這些作業(yè),就能提高你的思考能力,寫(xiě)作水平,語(yǔ)文成績(jī),有些同學(xué)想鍛煉鍛煉自己,家長(zhǎng)不一定會(huì)提供好條件!說(shuō)得也是,正因?yàn)橛辛诉@二年的.目力,我的英語(yǔ)逐漸上升,寫(xiě)作水平也有了一點(diǎn)點(diǎn)提高,這些全都得感謝媽媽,我將來(lái)一定會(huì)考上重點(diǎn)高中,不會(huì)讓媽媽望子成龍的心切落空,也不會(huì)辜負(fù)對(duì)我期望重大的老師們!
感恩成長(zhǎng)作文 13
感恩一直陪伴著我們的父母;感恩一直呵護(hù)著我們的老師;感恩一直幫助著我們的同學(xué)。
如今的我開(kāi)始變得叛逆,不可理喻,并漸漸地對(duì)父母冷淡起來(lái)。每一次周末回家,我都會(huì)與母親大吵一次。那一次,還是一如既往的吵了起來(lái)。
“我把拖把洗好了,快去拖地。"不用就知道是我媽在對(duì)我說(shuō)話。這時(shí)的我因?yàn)閯偤徒憬愠臣芩孕那楹軣┰辏懿磺樵傅啬闷鹜习淹系亍?/p>
未幾,又聽(tīng)到熟悉的`聲音:”等一下再把垃圾到了……馬上去抹桌子!边沒(méi)拖完地的我馬上準(zhǔn)備去倒垃圾又聽(tīng)見(jiàn)“去抹桌子”終于我的小火山爆發(fā)了:“你以為我是機(jī)器嗎?你一會(huì)兒讓我拖地,一會(huì)讓我倒垃圾,一會(huì)又讓我抹桌子。你自己有手有腳的不會(huì)自己做嗎?”說(shuō)完,心情大好。但,卻為此付出了慘重的代價(jià)。啪——啪——,臉蛋倆旁各有清晰的五個(gè)手指印,我用手撫摸著我受傷的臉蛋。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就拿起重量級(jí)刑法物品——爸爸的皮帶,打在我身上。不久我的胳膊、腳上都有著紫紅色的印記。心中的怒火差不多滅了,現(xiàn)在又燃燒起來(lái)。為了防止悲劇再次發(fā)生,我忍住了。
晚上,我早早的睡下。不久,一雙溫暖的手撫摸著我下午被打的印記,睜開(kāi)眼一看,是媽媽正在幫我摸上藥。看到這一幕,我立刻撲進(jìn)媽媽的懷抱大哭起來(lái)。
媽媽打你是為你好,其實(shí)每一次到過(guò)自己的女兒或兒子都會(huì)心疼。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要感恩自己的父母,因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀冏龅奶嗵啵?/p>
感恩成長(zhǎng)作文 14
我下樓,一回首,卻在那墻角看見(jiàn)一株小小的野花,因?yàn)樵趬堑木壒,竟在風(fēng)中顯得微小卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。我是被震撼了。
生活中,處處也不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景。每個(gè)人都那么微小,卻不被生活磨滅,我們正如那生在墻角的花啊,每一次的成長(zhǎng)都是刻骨銘心的回憶。
媽媽給我郵寄了一箱芒果,打開(kāi)后,青青澀澀的,全然看不出成熟芒果應(yīng)該有的樣子,以至于一點(diǎn)點(diǎn)的芒果香都沒(méi)有。賣主還很貼心的在箱子里放了很厚實(shí)的`紙,正像那一個(gè)個(gè)孩子,安睡在母親溫暖的懷抱。我們正如那一個(gè)個(gè)未成熟的芒果,青青澀澀,悶在不透風(fēng)的角落,在黑暗中成長(zhǎng),那無(wú)法呼吸的痛,一次次錘煉我們?cè)橙醯男,那不為人知的寂寞,孤?dú),卻一次次一回回的促使我們成長(zhǎng)。
有好幾次,補(bǔ)課回家,天早就暗了下來(lái),很難再見(jiàn)一輛公交車。站在校門(mén)口的停車處,我剎那間好羨慕那些早些回家的同學(xué),他們一定在溫暖的床上,享受這一切。默默的嘆了口氣,默默地等待最后一班公交車,寂寞的路燈,襯托著我的孤獨(dú)。
正在此時(shí),我的面前卻緩緩開(kāi)過(guò)一輛小轎車,停在我的面前,車窗慢慢的搖下來(lái),我看清了,怎么會(huì)!竟然是英語(yǔ)老師,她溫和地說(shuō):“你們?cè)趺催未回家?”我低低的回答:“在數(shù)學(xué)老師那兒補(bǔ)習(xí)!彼硕ㄉ袂,柔和的說(shuō):"如此,我送你們一節(jié),上來(lái)吧!俺3SX(jué)得英語(yǔ)老師不進(jìn)人情,我默默的感動(dòng)著。
第一次那么覺(jué)得感恩是多么讓人嚴(yán)肅的字眼,卻不失它的溫暖。我會(huì)繼續(xù)感恩身邊的一切的一切。
感恩成長(zhǎng)作文 15
讀了《花瓣飄香》這篇文章,小女孩的言行深深地感動(dòng)了我,她對(duì)母親的愛(ài)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
準(zhǔn)確地說(shuō),我的媽媽?xiě)?yīng)該是我的第一任啟蒙老師。從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,媽媽就教我讀a、o、e……,教我數(shù)1、2、3……,教我如何做人,將來(lái)如何回報(bào)社會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級(jí)了,雖然有的問(wèn)題在我的腦海中似懂非懂,但我還是多多少少懂得了媽媽的一片苦心。她究竟是為了什么,還不是為了我長(zhǎng)大以后成為社會(huì)的有用之人!巴映升,望女成鳳”是每個(gè)做母親的最大的心愿,即使我們成不了“龍”,也不能成為危害社會(huì)的`“蟲(chóng)”啊!
認(rèn)真學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),是我們的天職。處于我們現(xiàn)在的年齡段,只有好好學(xué)習(xí),才是對(duì)母親最大的回報(bào)。每當(dāng)我考試得了100分,媽媽的臉上總會(huì)露出不同尋常的笑容,她笑得那么的燦爛,那么的自豪。即使我有時(shí)考不好,她也不會(huì)埋怨我,責(zé)備我,相反她還鼓勵(lì)我,使我重振信心!霸谀睦锏,就在哪里爬起來(lái)”。是媽媽常掛在嘴邊的一句話,每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備泄氣時(shí),媽媽的話語(yǔ)就在我耳邊縈繞。我總是堅(jiān)信,有媽媽在,我永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
每當(dāng)我看到有的孩子和媽媽頂撞,有的孩子成天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲,我就會(huì)感到寒心。媽媽每天風(fēng)里來(lái)雨里去地接送,她圖的是什么呀!難道你就以這種方式回報(bào)你母親嗎?
母愛(ài)是世上最偉大、最純潔的愛(ài),我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報(bào)母親,你說(shuō)對(duì)嗎?
感恩成長(zhǎng)作文 16
小時(shí)候,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),長(zhǎng)大了,在對(duì)父母的感恩中成長(zhǎng),因?yàn)楦卸,我?ài)上了父母;因?yàn)楦卸,我學(xué)會(huì)了報(bào)答。
因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期在外打工,我很少能和他們相聚,可能是因?yàn)閷?duì)我心里的愧疚,他們會(huì)盡量用物質(zhì)上的幸福來(lái)讓我感到快樂(lè),而實(shí)際上要報(bào)答的不是我,而是他們。是,的'確他們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候就把我拋給了奶奶,外出打工,如果他們不為了我去打工,我的生活又會(huì)怎樣呢?那只會(huì)是一輩子的無(wú)趣而已。
雖然我很小,但我知道我必須承擔(dān)讓父母吵架時(shí),緩解氣氛的重?fù)?dān),可我又能怎么辦呢?因?yàn)槲腋改缚煲P(guān)門(mén)時(shí),只想到了一個(gè)辦法自殘!于是我便裝作不小心地把手指頭夾進(jìn)門(mén)板里,在媽媽一個(gè)巨大的關(guān)門(mén)聲下,我的小手指也破了一塊厚皮,于是他們便來(lái)關(guān)心我,不再吵架。
為了回報(bào)父母,我始終保持著優(yōu)秀成績(jī),盡量讓自己的分?jǐn)?shù)在90分以上,于是我便努力學(xué)習(xí)。
爸爸,媽媽,我對(duì)你們有一顆感恩的心,你們知道嗎?
感恩成長(zhǎng)作文 17
勁草感恩疾風(fēng),是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力;落花感恩流水,是因?yàn)榱魉屗吹搅烁利惖拇笄澜;我感恩?duì)手,是因?yàn)閷?duì)手堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神推動(dòng)著我進(jìn)步與成長(zhǎng)。
感恩父母是源于你的心靈;感恩社會(huì)是源于你的明理;然而感恩對(duì)手是源于你的智慧。
疾風(fēng)才能知?jiǎng)挪,我們也需要?duì)手來(lái)磨礪我們的意志,塑造我們的精神。因?yàn)槿硕加幸环N與生俱來(lái)的惰性-好逸惡勞。只有克服了這種惰性,人們才能到達(dá)成功的`彼岸。那么是誰(shuí)幫助我們克服了這種惰性?又是誰(shuí)幫助我們走向了成功?答案里肯定有那些無(wú)時(shí)無(wú)刻都在威脅著我們的對(duì)手。或許任何人都不希望自己有個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,但是每個(gè)人又不得不擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。要知道苦難是良師,逆境出人才的道理。動(dòng)物也是如此,曾經(jīng)有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將200只鹿分在東西兩岸,東岸有大片的狼群,西岸卻只有一望無(wú)際的草原。但十年后的'結(jié)果,卻與人們所預(yù)料的完全不同。東岸的鹿比原來(lái)的更多了,而且非常健壯;而西岸的鹿卻愈來(lái)愈少,直至消失殆盡。由此可見(jiàn),在某種程度上,對(duì)手還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們應(yīng)該感恩對(duì)手,是他們賦予了我們更加頑強(qiáng)的生命力。
同樣的道理?yè)Q在學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。逆水便是我們的對(duì)手,我們要戰(zhàn)勝它。一次不行就兩次,兩次不行就三次……。,在不斷的失敗中我們積累了經(jīng)驗(yàn),積蓄了力量,最終我們戰(zhàn)勝了它。由此看來(lái),對(duì)手在某種程度上會(huì)給我們提供困難與挑戰(zhàn)。但是,對(duì)手是活的,困難卻是死的。對(duì)手也可以是我們的朋友,但困難卻永遠(yuǎn)是我們的敵人。我們感恩對(duì)手,感恩他們給我們帶來(lái)了歷練的機(jī)會(huì)。
所以我想說(shuō):“小李,我的對(duì)手,謝謝你了!”。每當(dāng)你刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏時(shí),我卻在不務(wù)正業(yè),無(wú)所事事;每當(dāng)你苦記硬背,靈學(xué)活用時(shí),我卻在抓耳撓腮,冥思苦想;每當(dāng)你在競(jìng)技賽場(chǎng)上奮筆直書(shū)時(shí),我卻連參賽資格也沒(méi)有;當(dāng)你在享受成功的喜悅時(shí),我只有怨天尤人。是你,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;是你,使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;也是你,使我發(fā)奮圖強(qiáng),努力讀書(shū);還是你使我學(xué)會(huì)了積極進(jìn)取,努力拼搏;更是你,讓我能夠品嘗到收獲的甜蜜。你在我感到迷茫時(shí)告誡我,提醒我;你在我一蹶不振時(shí)鼓勵(lì)我,幫助我;你在我驕傲自滿。自以為是的時(shí)候批評(píng)我,教訓(xùn)我。在此,我要大聲地對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”。
生活中我們有對(duì)手,學(xué)習(xí)上我們也有對(duì)手。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,對(duì)手無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們。激起我們拼搏的斗志,讓我們變得無(wú)比強(qiáng)大。
感恩對(duì)手,因?yàn)樗麄兪刮覀冊(cè)桨l(fā)睿智,使我們意志更堅(jiān)強(qiáng),使我們的生活更加豐富多彩,感恩他們給予我們的一切。
因?yàn)楦卸,所以我們才能更快。更好地成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 18
讀了《花瓣飄香》這篇文章,小女孩的言行深深地感動(dòng)了我,她對(duì)母親的愛(ài)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
準(zhǔn)確地說(shuō),我的媽媽?xiě)?yīng)該是我的第一任啟蒙老師。從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,媽媽就教我讀a、o、e……,教我數(shù)1、2、3……,教我如何做人,將來(lái)如何回報(bào)社會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級(jí)了,雖然有的問(wèn)題在我的腦海中似懂非懂,但我還是多多少少懂得了媽媽的一片苦心。她究竟是為了什么,還不是為了我長(zhǎng)大以后成為社會(huì)的有用之人!巴映升,望女成鳳”是每個(gè)做母親的最大的心愿,即使我們成不了“龍”,也不能成為危害社會(huì)的“蟲(chóng)”。
認(rèn)真學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),是我們的天職。處于我們現(xiàn)在的年齡段,只有好好學(xué)習(xí),才是對(duì)母親最大的.回報(bào)。每當(dāng)我考試得了100分,媽媽的臉上總會(huì)露出不同尋常的笑容,她笑得那么的.燦爛,那么的自豪。即使我有時(shí)考不好,她也不會(huì)埋怨我,責(zé)備我,相反她還鼓勵(lì)我,使我重振信心!霸谀睦锏梗驮谀睦锱榔饋(lái)”。是媽媽常掛在嘴邊的一句話,每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備泄氣時(shí),媽媽的話語(yǔ)就在我耳邊縈繞。我總是堅(jiān)信,有媽媽在,我永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
每當(dāng)我看到有的孩子和媽媽頂撞,有的孩子成天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲,我就會(huì)感到寒心。媽媽每天風(fēng)里來(lái)雨里去地接送,她圖的是什么呀!難道你就以這種方式回報(bào)你母親嗎?
母愛(ài)是世上最偉大、最純潔的愛(ài),我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報(bào)母親,你說(shuō)對(duì)嗎?
感恩成長(zhǎng)作文 19
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@是花的感恩。
“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)!边@是鳥(niǎo)兒的感恩。
“士為知己者死,女為悅己者容。”這是人類的感恩。
因?yàn)槎酶卸,他們擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸,這個(gè)世界才會(huì)如此的美麗。
山峰感激身上的每一粒塵土,江河感激懷里的每一顆水滴。12年前一次義演改變了叢飛的人生,從此他熱心公益事業(yè),為社會(huì)公益演出400多場(chǎng),義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí),無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但叢飛的家簡(jiǎn)樸的令人難以置信。當(dāng)叢飛罹患胃癌晚期時(shí),他卻把大家捐給他治病的錢(qián)拿出2萬(wàn)元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。她的心靈不在他生活的地方,但在他所愛(ài)的地方。
諸葛亮用自己的一生來(lái)回報(bào)當(dāng)初劉備三顧茅廬的賞識(shí);李密用忠心回報(bào)了君王的`栽培與信任,用孝心回報(bào)了祖母的養(yǎng)育之恩;當(dāng)代歌手叢飛以他美妙的歌聲與行動(dòng)回報(bào)了熱愛(ài)和喜歡他的歌迷……他們都以一顆感恩之心在回報(bào),去銘記。
我們?nèi)羰且活w種子,是誰(shuí)把我們帶到這里?我們?nèi)羰且粯?shù)繁花,是誰(shuí)扶植著蔥郁花枝。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在2004年用身體做出了自己的回答。他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依舊脆弱,但是孝子的真誠(chéng)一堅(jiān)若磐石。麥穗感激陽(yáng)光,也感激暴風(fēng)雨的洗禮;楊柳感激春風(fēng),也感激秋爽的凜冽。他以自己的行為感激母親的養(yǎng)育之恩,它既是當(dāng)代捐腎救母的孝子田世國(guó)。
懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛(ài)傳遞。將別人的無(wú)私幫助,深深銘記,并將之傳遞。這個(gè)世界因感恩而美麗。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老之風(fēng)情。讓我們與感恩一起走過(guò),讓幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華。
感恩成長(zhǎng)作文 20
從小我就調(diào)皮搗蛋,雖然媽媽很疼我,但是她管教我很嚴(yán)。
有一件事我永遠(yuǎn)忘不了……
當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),每次出去吃飯,就有貪玩的毛病。一聽(tīng)說(shuō)要出去吃飯,我就會(huì)興奮得像一只活蹦亂跳青蛙。因?yàn)檎{(diào)皮,媽媽都要訓(xùn)我,而且一直訓(xùn),訓(xùn)到我長(zhǎng)記性了為止。雖然我很調(diào)皮,可是也知道害羞呀!每次挨訓(xùn),我都憋著不哭。在外人面前哭,外人一定會(huì)嘲笑我,人家一定會(huì)說(shuō):這個(gè)孩子真沒(méi)有教養(yǎng),還想跟我們吃飯。
有一天晚上,又有人約我們吃飯,我媽媽第一時(shí)間就對(duì)我說(shuō):“今天去的時(shí)候你一定不要調(diào)皮,如果調(diào)皮,我就把你送回來(lái)!”我懷著沉重的心情來(lái)到了飯店,生怕自己又忍不住調(diào)皮起來(lái)。在飯店里,我看見(jiàn)了我的'好朋友點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果自己的調(diào)皮又忍不住了,一不小心把媽媽剛買(mǎi)的瓜子弄灑了。媽媽的臉上立馬充滿氣憤,一下子把我推到了外面,飯店里顧客的目光都投向了我,我既心慌又害羞。于是,我坐在外面的小板凳上忍不住哭了。在我一番懇求之下,媽媽才讓我回到了客廳里;乜蛷d的時(shí)候,自己不由地低下了頭,因?yàn)槲也幌胱屚馊酥,我自己犯了錯(cuò)誤,也更不想讓別人知道我哭了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位懂事的四年級(jí)的小學(xué)生啦,對(duì)于過(guò)去搗蛋行為雖然記憶猶新,但是卻非常感謝媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。
感恩成長(zhǎng)作文 21
一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。
佛說(shuō),前世五百次的回眸才能換來(lái)今生一次擦肩而過(guò),那我和我的媽媽呢?這數(shù)不清,道不盡的母愛(ài),又要經(jīng)歷多少次世間的輪回?她喜歡抱著我,這種習(xí)慣持續(xù)了,很長(zhǎng)時(shí)間,漸漸的我有些膩煩,心想“自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,干嘛還像小孩子一樣抱著我。俊钡看嗡加媒跗砬蟮难凵窨粗,“抱一下,就一下”沒(méi)辦法我只能照做。
有一天,她再抱我后,默默的說(shuō)了一句“要是那就話真能實(shí)現(xiàn)就好了”我不解,盡管再三逼問(wèn)媽媽,也沒(méi)有說(shuō)出實(shí)情。卻依舊每天堅(jiān)持抱我一下,毫不在乎我的不解與無(wú)奈,我也每天配合媽媽,心想,就當(dāng)是送給媽媽的踏實(shí)快樂(lè)吧。知道有一天我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本“算命”的書(shū),滿心好奇的翻開(kāi)了第一頁(yè),我愣住了,只見(jiàn)上面赫然的寫(xiě)著“每天擁抱一個(gè)人,就可以讓她一生幸運(yùn),你便可以替她承受一生的災(zāi)禍。”文字還別記號(hào)筆重重的涂著,那一刻,淚水在眼睛里不停地翻滾著,多少個(gè)擁抱時(shí)的情景撲面來(lái)……
她是如此的愛(ài)我,這份涌泉之恩,讓我何時(shí)滴水相報(bào)?
在淚水中我明白,我這一生的快樂(lè)與希望的都是她給的,而我卻欠她太多,欠她一生的擁抱,一生的愛(ài)。所以,我要用一生的時(shí)間來(lái)愛(ài)她,來(lái)感恩母愛(ài)。
正是因?yàn)楦卸,我才去善待生活中的每一個(gè)人,因?yàn)槲覉?jiān)信,我處于一個(gè)充滿愛(ài)的世界,今天我?guī)椭藙e人,在我窘迫的時(shí)候別人也一定會(huì)向我伸出援助之手的,記得自己在初三的時(shí)候,與一位年過(guò)五旬的'大爺相遇了,當(dāng)我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,就見(jiàn)他在寒風(fēng)中,拿著一份報(bào)紙一邊呼喊著,一邊還在微微顫抖著,看見(jiàn)他手里僅剩下一份報(bào)紙,我就伸出了五角錢(qián),當(dāng)他向前走了幾步,拿走了我手里的五角錢(qián)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他身有殘疾,但他轉(zhuǎn)過(guò)身后,望著他,左右搖晃的身影,心中不禁劃過(guò)一絲感傷,心中暗暗下定決心,當(dāng)我每次路過(guò)時(shí),一定要買(mǎi)一份報(bào)紙,目的只有一個(gè)讓他早點(diǎn)回家。慢慢的,我的行為也帶動(dòng)了我的同學(xué),就這樣,我們?cè)谀年P(guān)心他,支持他。
因?yàn)樯钪形沂潜粣?ài)的人,所以我也會(huì)懷著一顆感恩的心去愛(ài)別人。相信感恩,會(huì)是一種愛(ài)的傳遞…
懷著一顆感恩的心,去看待周圍所有的人,感恩傷害過(guò)你的人,使他們磨練了你的意志,感恩傳授你知識(shí)的人,是他們開(kāi)拓了你的視野,感恩幫助過(guò)你的人,使他們讓你看到希望的光芒…
感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。
在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!
感恩成長(zhǎng)作文 22
寒冬臘月的夜晚,北風(fēng)低吟淺唱,我獨(dú)自一人拖著疲憊的身軀行走在回家的路上,凜冽的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地拍打著臉龐,路邊的樹(shù)枝左搖右晃地跳著蹩腳的舞步,樹(shù)葉也吹出低沉沙啞的口哨聲,并時(shí)不時(shí)地隨風(fēng)飄落到地上,我的身體也隨之打起了寒噤來(lái)。望著家家戶戶窗前閃爍的燈光,仿佛看到了縷縷吹煙,心中不免有些許的失落與惆悵。
當(dāng)我還在悶悶不樂(lè)時(shí),突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)那首久違的歌曲《感恩的心》:感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落/我一樣會(huì)珍惜……這感人肺腑的歌詞和凄婉動(dòng)人的旋律像冬天里的一把火瞬間溶化了我的迷茫與不快,溫暖了我的心坎。是呀,感謝有你,感謝命運(yùn),我應(yīng)珍惜我的所有。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”、“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)!,連花鳥(niǎo)都知道感恩,更何況人呢?人人都應(yīng)該有一顆感恩的心來(lái)感謝我們生活中的人和事,不管是歡笑,還是淚水,都要珍惜。感謝春風(fēng)雨露,感謝大地萬(wàn)物。
感謝父母:賦予我生命,讓我感知人間,帶我走過(guò)春夏秋冬,育我長(zhǎng)大成人。
感謝老師:授予我知識(shí),讓我掌握技能,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感謝單位:給予我生機(jī),讓我在平凡的崗位上不斷實(shí)現(xiàn)自我。淋浴在這暖暖的大家庭里倍感驕傲與自豪。
感謝朋友:送給我友愛(ài),讓我得到幫助,在風(fēng)雨中同行,不離不棄。
感謝愛(ài)人:帶給我愛(ài)戀,讓我擁有一個(gè)雖不華麗,卻很溫馨的家,一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的港灣。
感謝逆境:磨煉我意志,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)一切困難的挑戰(zhàn)。
感謝順境:增強(qiáng)我信心,讓我領(lǐng)略到成功時(shí)刻帶來(lái)的喜悅之情。
感謝花草樹(shù)木,美化生活的環(huán)境。
感謝江河山川,裝點(diǎn)大地的顏容。
感謝我的兄弟姐妹們,是你們的相伴,讓我的人生之路不寂寞、不孤單,處處有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
常懷感恩之心,讓我們保持平和的心態(tài),多一抹笑意,少一雙冷眼;多一些信任,少一點(diǎn)猜疑;多一腔熱情,少一絲冷漠;多一份寬容,少一句怨言。
常懷感恩之心,讓我們學(xué)會(huì)從容與淡定,做到“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天際云卷云舒”,在風(fēng)輕云淡中感悟生活的真諦,在短暫人生中綻放生命的精彩。
懷著一顆感恩的心,我的腳步也變得輕盈起來(lái)了,環(huán)視四圍的樹(shù)木,它們好像在對(duì)我歡歌笑語(yǔ)了,仰望藍(lán)幽幽的`夜空,調(diào)皮的星星對(duì)我眨眨眼,優(yōu)雅的月亮也對(duì)我露出迷人的笑臉。哦,原來(lái)自己身邊的一切是這么的美呢!
感恩如那和煦的春風(fēng),拂拭你我蒙塵的眼睛。
感恩恰似一場(chǎng)柔軟的春雨,滋潤(rùn)你我干涸的心田。
感恩更是一盞明亮的心燈,照亮你我前行的航程。
愿人人常懷感恩之情,讓感恩之心一直伴隨你我,共譜人生和諧之曲。
感恩成長(zhǎng)作文 23
時(shí)常會(huì)在荒漠中饑餓交加,迷失自我,但總有甘霖滋潤(rùn)我心。而我,該以何報(bào)?
題記
也許,沒(méi)有了父母,我們至今也無(wú)法出現(xiàn)于世;也許,沒(méi)有了老師,我們至今也無(wú)法文思如泉;也許,沒(méi)有了伙伴,我們至今也無(wú)法牽手同行……在人生這條長(zhǎng)繩上,牽扯的人實(shí)在太多,拖欠的實(shí)在太多。曾幾何時(shí),那個(gè)一意孤行的我,自認(rèn)孤高氣傲,卻不知自己得來(lái)的一切有大部分是他人所給予的,并不是命中注定,F(xiàn)在,我恍然大悟,大家都生活在有愛(ài)的時(shí)代,處處充滿著感恩。哪怕是滴水之恩,我們也定會(huì)涌泉相報(bào)!
總有那么個(gè)故事銘記于心:一位貧窮的男孩子因當(dāng)初小女孩的一杯牛奶之恩銘記于心,若干年之后,那時(shí)的男孩如今長(zhǎng)成一位遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)師,在救助長(zhǎng)大后的女孩時(shí),他特免了女孩的昂貴醫(yī)療費(fèi)。每次回想起來(lái),我都會(huì)震一下,僅僅是因?yàn)槟吧穗S手給予的牛奶而回報(bào)如此大的恩惠,這是不是“太傻了點(diǎn)”?但是我知道,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),不能不報(bào),這是人的本能。
不過(guò),這種無(wú)償?shù)?回報(bào),確實(shí)很少,而我某次接受的恩惠,也許現(xiàn)在都沒(méi)能償還。還記得那一次,身無(wú)分文的我不幸迷路,坐在不知名車上無(wú)盡的哭泣,心中做好了“露宿街頭”的打算。但這時(shí),一只莫名的手拍在我的肩上:“怎么?”我顧不得抬頭,簡(jiǎn)略地把我迷路的事說(shuō)出,當(dāng)即也就是1秒的時(shí)間,他掏出錢(qián)遞
給我。僵持了數(shù)秒之后,我因得來(lái)的為數(shù)不多,卻又意義重大的錢(qián)順利抵達(dá)家中,想說(shuō)的謝謝卻說(shuō)不出口,只換成了此后對(duì)待與我共同遭遇人的最大施舍。我知道,在遠(yuǎn)方的那位恩人一定看得見(jiàn)我的報(bào)答,今后一定還有更多更多的人來(lái)詮釋感恩的真諦。
對(duì)待陌生人,或許大部分人都知恩圖報(bào),因?yàn)槲覀儾缓靡馑纪锨罚謺?huì)有誰(shuí)想到,感恩于生我養(yǎng)我的無(wú)私父母?
每日親切的問(wèn)候,每月細(xì)心的關(guān)懷,每年耐心的照顧……從我們出生起,父母就被賦予他們應(yīng)盡的義務(wù):撫養(yǎng)。從出生起,我們也被如此的溫室包裹著,習(xí)慣如此生活的我們?cè)缫延X(jué)得理所當(dāng)然:當(dāng)父母微笑著端上熱茶,當(dāng)父母細(xì)心地?fù)崛ノ覀冾~前的汗水,當(dāng)父母忍著傷口為我們干活……我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷?從一棵小苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),我們又有什么權(quán)利白白浪費(fèi)父母給予的“養(yǎng)料”?不知道到地老天荒,我們是否還會(huì)記得父母亙古不變的容顏。
看完黃香扇枕溫席的故事,心不覺(jué)為之一震。三伏盛夏,他不管自身酷熱難當(dāng),也為父親能睡上涼席而扇去席上熱氣;寒冬時(shí)節(jié),他也不管全身凍得通紅,也為父親睡暖而親身捂被。日復(fù)一日,年復(fù)一年,孝行不免令聞?wù)吒袆?dòng)至極。
看了這么些故事,我對(duì)感恩又有了新的認(rèn)識(shí)。以前掛在嘴邊的幾乎是“長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答你們的”但現(xiàn)在,我知道,此時(shí)不知感恩,將來(lái)更待何時(shí)?但是,只要能夠諒解父母,哪怕一句關(guān)切的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一次輕輕地拍手……都將成為最美的報(bào)答。
當(dāng)太陽(yáng)懶懶的.從窗口爬起來(lái),小鳥(niǎo)唱起了奏鳴曲,身邊響起再熟悉不過(guò)的聲音:“寶貝,起床啦!”在我聽(tīng)來(lái),卻成為打擾我美夢(mèng)的罪魁禍?zhǔn)。我迷迷糊糊地爬了起?lái),揉了揉雙眼:“唔……”心中滿是不情愿。剛洗漱完的我正想休息休息,卻又聽(tīng)到“刺耳”的聲音:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)掃地,掃完了拖!不要睡得跟豬似的!”我無(wú)力的拿著掃帚“撫摸”地板,邊磨蹭著邊嘀咕:“唉,太痛苦了!眿寢尶戳丝次,皺了皺眉,一把奪了過(guò)去:“真是的,這么大的人掃地都不會(huì)好好掃!還是我來(lái)吧!凈添亂!”我開(kāi)始鬧別扭:那你還叫我掃。媽媽見(jiàn)我撅著嘴,更是“乘勝追擊”:“怎么,又不高興了?那罰你每天都掃地!”我重重的把門(mén)關(guān)上后,心里更是感覺(jué)不公平。此后有些日子,我總故意與媽媽保持著一段距離,一個(gè)隔閡。
現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)候的自己實(shí)在是糊涂極了。不止不能體諒父母家務(wù)的辛苦,還不幫著排憂解難。為人子女實(shí)在有愧。但我相信,“今后”……不!從今以后,我一定改變自我,不讓父母擔(dān)心,真正將感恩做到底!
待到地老天荒,我們依舊會(huì)記得這個(gè)亙古不變的話題感恩!
感恩成長(zhǎng)作文 24
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
――《感恩的心》
因?yàn)樾拇娓卸,所以?lì)志進(jìn)!
“誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉”?茨笎(ài)的平凡,看母愛(ài)的偉大,感恩之心油然而生。細(xì)讀著那一根根的細(xì)線和銀針,細(xì)線蜿蜒曲折如山間細(xì)流,飄忽來(lái)去。而那銀針,發(fā)出淡淡的輕光,刺著游子們的心微微發(fā)痛。遠(yuǎn)行的游子,是母親的牽掛,孟郊不負(fù)母親所望,寫(xiě)下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇,流傳至今,孟郊心存感恩,所以勵(lì)志進(jìn)。
“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的.時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天……”看朋友的情誼,感恩之心油然而生。細(xì)讀著汪國(guó)真與朋友最真摯的友誼,它雖無(wú)黃色般耀眼,紅色般絢麗,卻有著綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵(lì)是最美最溫柔的詩(shī)歌,朋友與我們攜手同行,是我們?nèi)松飞献盍磷铋W耀的導(dǎo)航標(biāo)。風(fēng)無(wú)定,云無(wú)常,人生就如浮萍一樣,聚散無(wú)常,相遇是有緣,相識(shí)是用心,相知貴乎真心。朋友給了我們?cè)S多,使我們收獲了許多,汪國(guó)真真心感謝朋友,他心存感恩,所以勵(lì)志進(jìn)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?蠢蠋煋]灑汗水,看老師無(wú)私奉獻(xiàn),感恩之心油然而生。細(xì)讀著老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的`面龐,許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過(guò)。在漆黑的深夜,老師正在批改作業(yè),面對(duì)堆得比自己還高的作業(yè),臉上仍掛著微笑,手一直在不停的揮動(dòng),不時(shí)抬頭望著那一簇丁香花,芬芳的香味滋潤(rùn)著老師的心田,不知那一簇丁香花,那一盞小臺(tái)燈,已陪著老師度過(guò)了多少日日夜夜。老師總是很堅(jiān)強(qiáng),聲音已經(jīng)沙啞,但老師也裝作輕松的樣子,大聲的為我們講課,殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們?cè)谧鍪裁?成?jī)才是對(duì)老師的最好回報(bào),所以,我們跟著老師的步伐,徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩,所以勵(lì)志進(jìn)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”耳邊回響起嘹亮的歌聲,我們還在等什么?心存感恩,勵(lì)志進(jìn)取吧,不要辜負(fù)父母,朋友,老師的期望!
感恩成長(zhǎng)作文 25
今天,我讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了要感恩父母,別人有難時(shí)你一定要幫助那個(gè)人,因?yàn)樗麜?huì)報(bào)答你的。
這個(gè)故事是這樣的:在一個(gè)城里,住著一位慈愛(ài)的`面包師,他對(duì)幾十個(gè)窮人講:“你們每天都可以到我這里來(lái)拿面包吃,只要你們想吃!备F人們聽(tīng)了都很開(kāi)心。這時(shí),面包師拿出了一個(gè)籃子,籃子里面的面包香氣撲鼻,當(dāng)面包師說(shuō):“你們可以拿了”時(shí),窮人們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,拿完了面包就走,也不謝謝面包師,只有一個(gè)小姑娘等在最后,等所有的人都拿過(guò)了,她才拿了一個(gè)小小的面包,走時(shí)還不忘謝謝面包師。第二天,窮人們又搶完了面包,小女孩又拿了個(gè)小小的面包再次感謝了面包師就回去了。
等這個(gè)小姑娘回到家打開(kāi)了面包時(shí),她驚訝地發(fā)現(xiàn):面包里面露出了許多銀幣,小姑娘的媽媽見(jiàn)了,以為是面包師忘記的,就讓小女孩去還給面包師。當(dāng)這個(gè)小姑娘還回去給面包師時(shí),面包師只是微笑著說(shuō)了一句話“孩子,這些錢(qián)都是你的了”
我讀了這個(gè)故事知道了做人一定要充滿著一顆感恩的心。
感恩成長(zhǎng)作文 26
有一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽在收拾我的東西,有衣服、鞋子、書(shū),還有許多新文具,裝了滿滿三大包。
“媽媽,你把我的東西裝包里干什么?”我好奇地問(wèn)道。
媽媽笑著說(shuō):“跟你商量件事,我們把這些東西捐給四川地震災(zāi)區(qū)的孩子們,好不好?”我有點(diǎn)不高興了,生氣地對(duì)媽媽叫道:“憑什么呀,這些都是我的東西,許多文具還是我‘六一’游園活動(dòng)得的獎(jiǎng)品呢,妹妹跟我要,我都沒(méi)舍得給!
媽媽拉著我的手說(shuō):“別急,別急,媽媽給你看樣?xùn)|西!眿寢尷业氖謥(lái)到電腦前,打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),里面有許多地震災(zāi)區(qū)孩子的'照片,還要許多地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校的照片,房屋倒了,教室沒(méi)有了,書(shū)本文具也沒(méi)有了。孩子們住在帳篷里上課,穿的破破爛爛,桌子板凳全是壞的……
看著這些照片,我心動(dòng)了,我也開(kāi)始幫著媽媽收拾東西。我把我喜歡的文具、愛(ài)看的書(shū)、許多學(xué)習(xí)用品,還要我得到的一直舍不得用的`獎(jiǎng)品統(tǒng)統(tǒng)都裝進(jìn)了包里。
那幾天,我一直追問(wèn)媽媽什么時(shí)候寄給他們。包裹寄走的那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了災(zāi)區(qū),和那里的孩子們一起玩耍,我們玩得很開(kāi)心,到處都是幸福的笑臉!
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