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感恩教師作文

時間:2023-02-02 18:30:16 感恩作文 我要投稿

感恩教師作文【熱】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感恩教師作文,希望對大家有所幫助。

感恩教師作文【熱】

感恩教師作文1

  今天下午,老師送給每個同學(xué)一份特別禮物----一根紅線和一根針。我們按照要求穿好了針,可對老師的用意百思不得其解。

  老師走到講臺上,問我們:“看到這個禮物,大家想到了什么?”這正是我尋思的問題。李尚光飛快地說:“我想到了《鐵杵磨成針》的故事!标愖咏苈犃瞬桓事浜螅φf:“我想到了《游子吟》這首詩,臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔澎o的課堂頓時熱鬧起來,剛才抓耳撓腮的'人現(xiàn)在豁然開朗?墒抢蠋熣f這不是重點,于是我們又開始苦思冥想。

  過了幾分鐘,李辰似乎想到了什么,立刻舉起手來。他說:“我想到了“鉆”勁,就算再厚的布,針也能鉆過去。”老師激動地點點頭,說:“你真是我的知音!這是我用了三天時間想出來的禮物。我希望你們個個在學(xué)習(xí)上都有“鉆”進去的精神!比嗾坡暲讋。

  我十分感謝朱老師的這份禮物!我要把這根針當(dāng)作自己一樣呵護好,在以后遇到困難的時候,想起它的“鉆”勁,想起老師的情意!

感恩教師作文2

  我們是路邊的小樹,老師是肥沃的熱土;沒有老師,哪有我們成長的基礎(chǔ)?我們是待放的花朵,老師是雨露和陽光,沒有老師,怎么會有我們的碩果?

  老師,是人類靈魂的工程師;老師,是人類文明的傳播者;老師,是人人都尊敬的圣人……假如沒有了老師,哪兒會有文明?假如沒有了老師,誰來推動社會的.進步與發(fā)展?

  老師,您不辭辛苦,教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時會受到那些敗類學(xué)生的唾罵,可是您卻并沒有記恨他們。因為您相信,您會用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果,成為一個尊敬老師,尊敬他人,對社會有用的人的!

  老師,您是我的偶像,是我最文明的偶像。謝謝您,謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導(dǎo)走向未來,為他人,為國家乃至世界做出自己應(yīng)有的貢獻!

  老師,我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!

感恩教師作文3

  今天是九月十日,天氣格外晴朗,XX背著書包走在路上。她想;今天是教師節(jié),送給X老師什么禮物呢?賀年卡,筆記本,不行,這些都表達不了我的心意。他走著走著來到了學(xué)校后山的山坡上。她抬頭一看,有好多野菊花呀:紅色的,黃色的,白色的,還有紫色的,多的數(shù)不清,恐怕連畫家也畫不出這么多種菊花來。對了,就送野菊花吧。野菊花象征著老師堅忍不拔的`意志。

  XX挑好菊花,用紅線把花扎成了兩束,來到了辦公室的窗前,老師正在備課。過了一會兒,XX看到X老師走了,老花鏡正擺放在桌子上。您肯定又和同學(xué)們一起去打掃衛(wèi)生去了!想到這兒,XX悄悄的把菊花放到老師的筆筒里。書桌上的地球儀好像在點頭夸懂事的XX。XX心里默念著:X老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我把我這份特殊的禮物送給您。

  老師,祝您節(jié)日快樂!

感恩教師作文4

  九月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我們迎來的第一個節(jié)日居然是教師節(jié),今年我們過了一個與眾不同的教師節(jié)。

  為了過一個與眾不同的教師節(jié),在音樂課上,我們提前學(xué)好了手勢舞。在教師節(jié)那天,老師們都穿著正裝,看著格外耀眼,格外精神。我們用上操的時間過了一個特別的教師節(jié)。

  首先,五四班在主席臺上演講,講了那么多。但深深地印在我心上的一句是:老師,您就是我們心中的風(fēng)雨,我們永遠感謝你。

  演講完之后,老師們站成一排。此時一首手勢舞的歌曲緩緩地響起來了。我們做著手勢,嘴里唱著歌。

  我發(fā)現(xiàn)老師們臉上洋溢著燦爛的笑容,老師用微微顫抖的`手接過同學(xué)們親手制做的賀卡。老師們嘴里唱著動情的歌,眼里泛著幸福的淚光。

  是啊,老師就像我們的母親一樣,關(guān)心,照顧著我們這一群調(diào)皮的孩子。如果說我們是一朵嬌弱的花,那老師就是愛花的主人。我們是花朵,您是雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長著。

  每次回想到以前的時光,就覺得非?鞓贰C篮玫奈迥陼r光中,感謝您的陪伴,感謝您的教導(dǎo)。

  老師,祝您教師節(jié)快樂。愿您幸福每一天。

感恩教師作文5

  三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。老師的關(guān)懷就好似和照的春風(fēng)吹暖了幼小無知的心靈。

  老師,六年來,您就像辛勤的園丁,而我們就像花園中含苞待放的花朵。

  您用知識的泉水澆灌著我們,您用耐心的教導(dǎo)培育我們,讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負、有知識的畢業(yè)生。

  在學(xué)校,您是位嚴師,在家里,您又是位慈父;在平常的嬉戲中,您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談,您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時,會逗得我們哄堂大笑,而您生氣哀傷時,我們也是傾聽者,以挺直腰板讓您明白,我們永遠是您堅強有力的`后盾。

  老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;您還是我的一面活生生的‘鏡子’,照亮了隱藏在黑暗角落里的那個‘我’。

  老師,您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。

  老師,六年來,您為了我們的成長,花費了多少心血,灑了多少汗水呀。

  老師,您快樂嗎?如不快樂,我送您一片森林,因為一片樹葉代表一份快樂,愿無限的快樂伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我原是一片東海,因為每一滴水代表一份幸福,愿您桃李滿天下,幸福到永遠。

感恩教師作文6

  9月13日上午,天氣晴朗,陽光燦爛。我第一次參加小記者的外出活動,我特別興奮。這次我們參加的是合生帝景苑感恩教師節(jié)愛的告白訪談活動暨感恩教師網(wǎng)絡(luò)征文比賽頒獎慶典。

  活動分為六個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)就是給網(wǎng)絡(luò)征文比賽中的獲獎?wù)哳C獎;第二個環(huán)節(jié)就是我們可以上臺對我們最喜歡的老師說出愛的告白;第三個環(huán)節(jié)就是主持人向小記者提問;第四個環(huán)節(jié)就是小記者采訪網(wǎng)絡(luò)征文比賽的獲獎?wù);最后就是讓我們玩游戲?/p>

  在愛的告白環(huán)節(jié)我也說了,我最喜歡的就是我的`美術(shù)老師彭老師,她雖然有時脾氣比較暴躁,但她總是能很有耐心的教我,我畫不好的時候,她就鼓勵我,所以我畫畫有了很大進步,我畫了一幅青蛙圖拿回家,媽媽也說畫得真美,我很喜歡我的彭老師。之后我還采訪了比賽第一名的獲獎?wù),還玩了游戲。活動結(jié)束后,我們還去售樓部吃了好多美味的東西。這次活動太有意義了,我玩得特別開心,還認識了很多新朋友。

感恩教師作文7

  老師就像海里的燈塔,我們就是一條條小船,老師指引著我們航行的路。

  我遇見了很多老師,可令我印象最深刻的就是一到二年級帶我的老師——香香老師了。

  我一年級時,很調(diào)皮搗蛋,可是,香香老師并沒有放棄我,而是認真地教導(dǎo)我,給予我很多知識。

  還記得硬筆書法大賽時,老師為了讓我們?nèi)〉煤贸煽,費盡了心思。那時,我的字寫得很小,香香老師為了讓我把字寫大,浪費自己的時間,放學(xué)給我補課,讓我練字,把字練大。

  我沒有辜負老師的期望,不僅硬筆書法大賽取得了好成績,晉級鋼筆字也一次通關(guān)。香香老師對我的.期望值越來越高,我的進步也越來越大。這不,?紩r又取得了全班第三的好成績。

  書法大賽時,我通過香香老師的細心指導(dǎo),字寫得“留天留地,留左留右”,我聚精會神,爭取寫出一筆花枝招展的好字來。

  可惜,香香老師只把我們帶到二年級下冊,我們的老師陸續(xù)變成師老師,她對我們很好,但她帶我們的時間也不長,四年級又換成了樊老師,她很關(guān)心我們。我還是很想念原來的香香老師,您的恩情我們忘不掉,您到底何時能回來!要是不能回來了,也希望樊老師老師能一下把我們帶到六年級吧。

感恩教師作文8

  金秋九月,丹桂飄香,又迎來了教師節(jié)。因為9月10日是雙休日,我們提前一天慶祝教師節(jié)。

  星期五一大早,我們走進校園,操場上停了兩輛裝滿鮮花的車,草坪兩旁的樹上掛上了個紅牌子。紅牌子上標明了班級。今天,我們?yōu)榱藨c祝教師節(jié),要把自己親手制作的賀卡掛在祝福樹上。

  一陣悅耳的音樂響起,活動開始了。我們紛紛拿出昨天晚上制作好的賀卡,開始布置自己班的祝福樹。我制作了一個草莓賀卡,上面寫著:親愛的老師,我們永遠愛你。你看,你看,有的同學(xué)站在樹杈上掛,有的.同學(xué)讓吳老師幫忙掛,有的同學(xué)相互合作,你推我擠的,好不熱鬧。不一會兒,祝福樹被我們裝扮的五顏六色,分外美麗。我們的賀卡雖然沒有商店里出售的漂亮,但是它代表我們喜愛老師的純真之心。

  布置完祝福樹,我們排著整齊的隊伍,穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在寬闊的大操場上,鄭重地看著主席臺。學(xué)生代表開始聲情并茂地朗誦感恩的詩。隊伍的后面站著一些手持鮮花的同學(xué),他們配合朗誦的同學(xué)在進行表演,手中的鮮花時而舉起,時而放下。老師代表隨后講了一些祝福的話。老師們臉上都洋溢著幸福的笑容。

  活動結(jié)束了,我的心久久不能平靜。老師,您幸苦了!老師,節(jié)日快樂!

感恩教師作文9

  在人類歷史的長河中

  有許多值得我們贊頌

  但我覺得最應(yīng)該贊頌的是我們的老師

  這平凡而偉大的天使

  老師啊

  倘若把您比作燭光

  那么

  燭光閃閃

  則是您給我們孜孜不倦的指點

  燭光明亮

  則是您給我們指引方向

  三尺講臺

  是您畢生的舞臺

  一塊黑板

  是您人生的精華

  您晨露時迎接黎明

  晚風(fēng)中送走夕陽

  星轉(zhuǎn)斗移,冬去春來

  您總是徹夜燈光

  給我們的人生增添了絢麗的一筆

  您輕捷的身姿手勢

  洪亮大方的言語

  為我們?nèi)祟惤ㄔO(shè)著最偉大的智慧工程

  您匆匆的話語,忙忙的腳步

  總回蕩在靜夜星空

  老師

  有人說您是平凡的藝術(shù)家

  您卻雕刻出萬顆求知的心靈

  有人說您是平凡的園丁

  您卻澆灌出祖國未來的花朵

  您在平凡的`崗位上,做著不平凡的事

  您總是默默的付出,不求一點兒回報

  老師,您辛苦了!

  倘若您是汪洋的大海

  我愿是大海里的一朵浪花

  倘若您是挺拔的高山

  我愿是高山上的一塊磐石

  倘若您是寬闊的天空

  我愿是天空中的一朵白云

  我愛您,親愛的老師

  我愛您,點燃燭光,導(dǎo)引航船,平凡而偉大的天使

感恩教師作文10

  一年一度的教師節(jié)又要來臨了;在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。

  有人說,老師是天上的北極星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清新的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強壯有力的身軀呵護著我們這些未來的花朵。

  老師,我崇拜你,可我也說不清楚自己為何有這種崇拜之情,看著你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的`字跡,我卻不能點亮出這中間蘊含著多少的奧秘何許許多多辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育的無私的奉獻。

  老師,您叫我們學(xué)知識,您還用您的一生教會我們懂得為何要有追求,如何要有夢想,如何超越自己。老師,您吧您這最美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界,您就我們心中最美的神話。

  老師,您們辛苦了,祝您們節(jié)日快樂,天天開心,萬事如意!

感恩教師作文11

  老師我想對您說:漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑,我發(fā)現(xiàn),惟有您的的窗前,燈光還在照。

  改作業(yè),備課,寫報告……一天的工作不知有多少。您像一個辛勤的園丁,灌溉著小苗一點一點的成長。

  如今小苗已長高,馥郁的花香就是對您的回報。皓月當(dāng)空照,繁星銀光閃耀。老師啊老師,我就是那小小的繁星,緊緊地將您圍繞。老師,我五年級了,就快要離開校園了,逝去的那些閃亮的日子,都會化作美好的回憶,我要永遠留在心房。離別不是永久的,老師,您不僅是我的'老師,更像我的朋友,您對我有著一份友誼,我對您有著一份情誼;我感覺朋友是一輩子的事,我不管歲月流逝多久多遠,我依然記得,您是我的朋友。您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛,您還是我的老師,您對全班同學(xué)都有著一份責(zé)任,一份要教好我的責(zé)任。如果我離開了校園,您會像我一樣期待著一天的到來嗎?是期待著再次與您和同學(xué)相遇的那一天。

  老師,我最后想對您說:“您辛苦了!”

感恩教師作文12

  一年一度的教師節(jié)又來臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。

  9月10日是教師節(jié),這一天是屬于老師的`節(jié)日。回想起來,每一節(jié)課上課前,老師都精心準備了多久啊。上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提問,一遍遍地回答,直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞,只想把自己滿肚子的知識毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應(yīng)該回報他們嗎?

  回報,不應(yīng)該是做表面。買束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應(yīng)該就是一份理想的試卷,一次大膽的舉手,一個滿意的回答,一本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認真地學(xué)習(xí),不辜負老師對我們的期望。

  感謝您老師,是您教會了我們知識,讓我們成為有學(xué)識的人,是您給予了我們鼓勵,讓我們在成功的道路上堅持不懈!感謝您,老師!

感恩教師作文13

  落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

  ——題記

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的'心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

感恩教師作文14

  有人說過,老師就是一顆北斗星,來指明我們前方的道路如何走,有人說過,老師就是清澈的泉水,來澆灌我們這些小樹苗,也有人說過……

  九月十日,是一個我心目中最期待的節(jié)日——教師節(jié)。在今年,我跨進了初中的`校門,我也在這里感受到了老師給我們的溫暖,是那么的好……

  這兩天,也不知道吃了什么東西,一直肚子痛,三番兩次的請假,課程使我有點跟不上了,沒想到,我的數(shù)學(xué)老師竟然抽出了時間,在課堂上給我進行了補習(xí),初中的老師,一定會很累,老師有的時候還加班到9點鐘左右,黑天了,也回不了家,這是多么的勞累!在生活上,您關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上,您付出了最大的努力來教我們!我感動了,在心里默默的說了一聲:“謝謝老師,您辛苦了!

  過幾天就是教師節(jié)了,更相當(dāng)與老師的生日,我想在這個美好的9月對您說一聲:“謝謝您,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”

感恩教師作文15

  我有許多位老師,今天我要感謝英語老師,因為他是個風(fēng)雨無阻的勤勞老師,不管風(fēng)雨多大,一定會來幫我們上課。

  老師在上課前,不管有多繁忙,總是會去買小點心來跟我們分享,吃了老師的東西,上起課來也特別帶勁。

  老師很有耐心,脾氣也很好,上他的課永遠都不會聽到生氣的.罵人聲,整個班上,只會聽到歡笑聲。

  上課只要專心,印章集到一定的點數(shù),就可以換你想要的所有東西,不管是無印良品的筆,還是38℃的蛋糕,飲料都可以換,甚至還可以換錢,我們稱他為“獎學(xué)金”,很容易得到老師的獎金,只要集到一百個以上就可以換到了。

  我喜歡這個老師,因為他的上課方式很特別,而且他讓我學(xué)會英文,從ABC開始,慢慢的越來越難,不過他也不會說錯了就罵我,我真的要說一句話:“老師,謝謝你!

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