學(xué)會感恩作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學(xué)會感恩作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩作文 1
感恩，是一首朦朧的詩，聽著聽著而產(chǎn)生的內(nèi)心觸動;感恩，是一首無名的歌，唱著唱著便由衷地流下淚水;感恩，是發(fā)自內(nèi)心地說一聲謝謝，并學(xué)會報(bào)答。11月15日下午，礦區(qū)二中舉行了一場大型感恩活動，使我受到了啟發(fā)：感恩，我們要行動！
俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，人活在世上最不能忘的便是盡孝。當(dāng)老師讓我們低著頭看看爸爸、媽媽雙手的時(shí)候，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽原來白嫩的雙手上布滿了厚厚的老繭。冬天，媽媽的雙手不顧冰冷的水有多么刺骨，依舊每天為我洗衣服;夏天，媽媽用那溫暖的雙手領(lǐng)著我玩耍，她總是無微不至地照顧著我的生活。我的爸爸是一名光榮的.人民教師，繁重的工作之余他不顧勞累總是耐心細(xì)致地為我講解難題。而在點(diǎn)滴的生活中我卻忘記了感恩……想起這些，我這才發(fā)現(xiàn)最重要的一點(diǎn)——我已經(jīng)很久沒有感恩過我的父母了！老師說，現(xiàn)在的孩子大多已忘記感恩，甚至是生活的意義，他們的心靈變得麻木呆滯，只知道學(xué)習(xí)，其實(shí)高尚的品德才是一個(gè)人最重要的素質(zhì)！所以，我決定要重新拾回我的本能，感恩我的父母。
“爸爸媽媽，我愛您們！”喊著喊著我的眼眶情不自禁地紅了，我不會再不好意思。因?yàn)槲抑栏卸髡娴牟荒茉俚攘耍「卸魅祟愳`魂的工程師——老師，這是一個(gè)極富使命感、責(zé)任感的職業(yè)。是他們教會我們?nèi)绾稳カ@取和運(yùn)用知識，如何讓學(xué)習(xí)變得快樂，如何去做一個(gè)正直的人，是他們讓我們擁有了一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，一顆感恩的心。也許他們并不完美，也許他們還有些駝背，也許他們生氣地訓(xùn)斥過我們……但你可知道，是他們在我們玩耍時(shí)仍低著頭批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)渲n！就憑這些，我們就應(yīng)該感恩，以優(yōu)異的成績和高尚的品德回報(bào)給他們。抱住老師那一刻，我感覺到她的身體在微微顫抖，是因?yàn)槲覀兊囊宦曋x謝、一個(gè)擁抱而無比喜悅吧！感恩，其實(shí)并不難，一個(gè)小小的回報(bào)就能讓對方感到欣慰，何樂而不為呢！
感恩，不光嘴上說說而已，要付諸于真正的行動。聽過演講后，老天也許被感動了，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，而媽媽仍在開家長會還沒回來。我和好友焦急地往家趕，我們商量好去給媽媽送傘。路上，我們顧不上打傘，只擔(dān)心媽媽們是不是淋雨了，雨一點(diǎn)一滴地打在我們的身上……剛到學(xué)校門口，正巧碰到媽媽走在路上，我趕緊把雨傘遞給媽媽，媽媽激動地抱住了我。那一刻我知道媽媽是滿足的，至少我懂得了感恩，學(xué)會了表達(dá)自己的心意。
生活中要感謝的還有醫(yī)生、農(nóng)民、工人甚至許許多多不認(rèn)識的好心人，因?yàn)槲颐靼子辛怂麄兩鐣艜捕�，我們的生活才會更美好。感恩是一種態(tài)度，關(guān)鍵在于你肯不肯去做，愿不愿意回報(bào)他人，回報(bào)社會。正因?yàn)橛辛艘活w感恩的心，我更應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)，用我自己微薄的力量為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這也算是一種感恩吧！
學(xué)會感恩作文 2
“感恩的心，感謝有你......”感恩是什么？用自己的實(shí)際行動去感謝，去回報(bào)那些幫助過你的人。這，就是感恩。那么我們應(yīng)該要向誰感恩？父母對你有養(yǎng)育之恩，老師對你有教育之恩......
感恩自己的父母。是他們，給了我們生命，給了我們快樂；是他們，把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)成人；是他們，牽著我們的小手，一步一步地，慢慢的，教我們學(xué)會了走路。但誰能想象，爸爸媽媽在你面前的笑容，是他們用多少的精力和淚水換來的？是他們用多少的青春換來的？所以，如果你的爸爸媽媽現(xiàn)在就在你身邊的話，請對他說一句：“爸爸媽媽，我愛你！”
感恩自己的老師。是他們，教會了我們認(rèn)識書本上的每一個(gè)拼音，每一個(gè)漢字，以及每一個(gè)數(shù)字；是他們，告訴了我們做人的種種道理；是他們，讓我們從一個(gè)什么也不知道的小朋友長成一個(gè)懂事的少年。可誰又能想象，老師們在講臺上對我們的`諄諄教導(dǎo)，是他們用多少辛苦和心血換來的？是他們用多少汗水換來的？所以，如果現(xiàn)在你的老師在你身邊的話，請務(wù)必對他們說一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩幫助過自己的人，是他們，在你不知所措的時(shí)候，幫了你一把；是他們，讓你在黑暗中，找到一絲光明；是他們，讓你在困境中，找到希望。所以，如果你還找得到那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的人的話，那么請一定要對他說一聲：“謝謝你！”
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。做人最重要的基本原則，就是要——學(xué)會感恩！
學(xué)會感恩作文 3
烏鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便承受了父母給予的恩情。從牙牙學(xué)語到長大成人，無論遇到多大的挫折，父母都永遠(yuǎn)守候著我們，給我們一心靈的撫慰。所以我們要學(xué)會感恩熟話說“百善孝為先”，懂得感恩是做人的開始。
小時(shí)候，感恩是聽父母的話，不調(diào)皮搗蛋。上學(xué)后，感恩是好好學(xué)習(xí)，到未來，感恩是自立自強(qiáng)，自己養(yǎng)活自己，不讓父母操心。感恩是一件很容易做到的事，但這卻是樹之根，水之源，人之本。
你一定聽過“臥冰求鯉”“沉香救母”的故事吧，雖然我們沒有那時(shí)的條件，但是我們可以通過很多方式去表達(dá)。
我鄰居的一個(gè)小女孩，今年才9歲，雖然經(jīng)常說謊又不刻苦學(xué)習(xí)，但是在母親節(jié)那天她卻堅(jiān)持要幫媽媽洗腳。這與我在電視上看到的截然不同，一些父母辛辛苦苦把子女拉扯大，可是他們的子女又是怎樣回報(bào)的`呢?他們生病了，沒有人過來探望，甚至連電話都不打。當(dāng)老人們病危時(shí)，他們卻裝模作樣盡孝道想的是老人去世后自己可以多分點(diǎn)遺產(chǎn)，這這人根本不配做人。當(dāng)我看到那么多老人無奈哭泣時(shí)，我的心里充滿了憤怒，難道你們連一個(gè)小女孩都不如嗎?太可悲了!
是父母賦予我們的生命，是父母把我們養(yǎng)育成人。母親會老，但母愛卻永遠(yuǎn)不會。讓我們常懷感恩，學(xué)會感恩，用感恩的力量營造一個(gè)充滿愛心的世界吧!
學(xué)會感恩作文 4
周末，我觀看了浙江少兒頻道的一欄節(jié)目是《中小學(xué)生感恩教育》，是著名的國學(xué)大師——于丹老師主講的。
于丹老師首先給我們講了個(gè)故事。從前，大樹和小男孩很要好，小男孩每天都會來找大樹玩，他們玩得很開心�？墒切∧泻u漸長大了，卻總是悶悶不樂，因?yàn)樗释玫降臇|西卻總得不到，和大樹也漸漸疏遠(yuǎn)了。大樹就把自己所有的東西毫無保留地給了小男孩。大樹把滿樹的果子給了少年時(shí)的男孩；把繁茂的樹枝給了青年時(shí)的男孩；把粗壯的樹干給了中年時(shí)的男孩。最后大樹就成了一截?zé)o人問津的樹樁……
聽完這個(gè)故事我思緒萬千，在我們的身邊不正在重復(fù)上演著這個(gè)故事嗎？大樹就像是我們的父母，小男孩就是我們這些衣來伸手、飯來張口的.小皇帝、小公主。父母為我們辛苦操勞。媽媽為我們洗衣做飯，爸爸努力工作供我們?nèi)粘ｉ_支；有好吃的東西首先想到的是自己的孩子；當(dāng)我們因懵懂無知犯下錯(cuò)誤時(shí)，總耐心的教育我們……但我們卻不以為然：不是嫌飯菜不可口，就是抱怨零花錢給的不夠多；不是怨父母太羅嗦，就是說父母要求太高……這時(shí)，你還沒發(fā)現(xiàn)，皺紋其實(shí)早已悄悄爬上了他們的額頭。當(dāng)我們長大了，想起孝敬父母時(shí)，他們還能享受幾天呢？
稻谷黃了，謙虛地低下了頭，是為了感謝辛苦種植的農(nóng)民伯伯；花兒怒放，是為了感謝滋潤它的土地；落葉歸根，是為了感謝哺育它的大樹媽媽……羊羔知跪乳，烏鴉知反哺。大自然給了我們無聲的啟示。
感恩并不要我們做什么驚天東動地的大事，從小事中也能體現(xiàn)出來。早上父母出門前的一聲招呼，下班回家后的一聲問候。感恩是父母回家后遞上的一雙拖鞋；感恩是當(dāng)父母疲倦時(shí)你端來的一杯熱騰騰的綠茶……行動起來吧，為父母做一些力所能及的事情！
學(xué)會感恩作文 5
多少次媽媽溫柔的對我說：“寧寧，天涼了加件衣服吧。”多少次媽媽對我說：“寧寧，放學(xué)了快把書包摘下來去吃飯吧�！�
媽媽，您像一只不知疲倦的蜜蜂，為我的生活一天天在忙碌。每當(dāng)別的大人在家里開著空調(diào)搓麻將、玩撲克牌時(shí)，你卻在揮汗如雨的地方給我洗衣服。每當(dāng)晚風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，別人都在門口乘涼、談話。可你卻在屋里埋頭給我檢查作業(yè)，收拾屋子、掃地、擦地。
為了女兒你那紅潤的臉變得憔悴，為了女兒，你頭上多添了幾根銀絲。為了女兒，你以前那光滑的手變的粗糙�？上�，我那時(shí)還小，不知道感恩，還嫌你煩。有一次，我還跟你吵了起來，傷透了你那已經(jīng)枯干的心靈�，F(xiàn)在當(dāng)那一幕幕重現(xiàn)在我眼前時(shí)，我總感到一陣陣心痛，被感動得熱淚盈眶。媽媽，現(xiàn)在女兒長大了，讓女兒來為服務(wù)吧!
有一次，你下班回來，我想你勞累了一天，然我來給你洗洗腳吧!于是我端來盆水為你洗腳，你十分高興的坐下讓我來為您洗腳，看見你笑容四溢，我分外開心。但你仍然十分忙碌。
媽媽你聽聽女兒的呼喚吧!多多休息，給自己多放一些假，讓女兒為您服務(wù)吧!這樣才能精神充沛。女兒已經(jīng)在您細(xì)心的'呵護(hù)下長大。讓我把一縷溫暖的陽光送給勤勞的媽媽，讓我摘下一片云送給我勤勞的媽媽，讓我留下一陣清涼的風(fēng)送給我慈祥的媽媽。沒有雨露，就沒有五谷。沒有太陽，就沒有光明。沒有您，就沒有我幸福的一生。媽媽你給我了一個(gè)五彩斑斕的童年，讓我再快樂中長大。千言萬語道不進(jìn)我心中的感激。
媽媽你辛苦了。在你的教導(dǎo)下，讓我學(xué)會了感恩。媽媽我愛你!!!
學(xué)會感恩作文 6
曾經(jīng)盛開的薔薇，雖然經(jīng)過雨打風(fēng)吹，但它卻和著微風(fēng)，以縷縷清香回報(bào)社會。 羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢？面對曾經(jīng)幫助過自己的恩人，我們需要盡我們最大的努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，但涌泉相報(bào)。”這句話講的就是感恩。 “銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德�！惫湃苏f得好，感恩就是華夏民族美好而又古老的精神。我們都應(yīng)該有知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助。想象一下，如果這個(gè)世界上，人人都冷著一張臉，既不幫助別人也不去報(bào)答恩人，那世界將會怎樣？只有有人施恩，有人報(bào)恩，這個(gè)世界才會鳥語花香，才會富有情趣。 “投之以桃，報(bào)之以李�！�
這句話詮釋著命運(yùn)，洋溢著生命。施恩，是上帝授以的法旨——將愛撒滿人間。感恩，是人與人之間的橋梁——讓施恩者與報(bào)恩者緊緊相連。學(xué)會感恩，感恩我們的父母，感謝我們的`朋友、恩人——是他們給予我們關(guān)愛，是他們使人間變得溫暖。 學(xué)會感恩，將冰冷的世界變得溫暖，讓我們世界上的人連在一起，用愛心串聯(lián)起一個(gè)角落，將愛撒滿最需要的地方。 學(xué)會感恩，讓愛得到傳承，讓每一個(gè)苦難的心接受愛的呼喚，讓我們以愛心回報(bào)我們的恩人。 學(xué)會感恩，讓我們擁有世上最美好的感情，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們活得無限精彩。
學(xué)會感恩作文 7
學(xué)會感恩——讀《讓世界充滿愛》有感讀完《讓世界充滿愛》這本書，我受益匪淺。我從這本書上看到中華民族的無限前途和優(yōu)良傳統(tǒng)，但同時(shí)也看到一些不和諧的因素，比如韓笑遇到的'一連串倒霉事，家長過度看管孩子等等一系列不和諧因素。
這些事看起來不大，可整個(gè)世界都這樣，事可就大了呀！因此，我們應(yīng)充分理解和落實(shí)所闡述的社會主義和諧社會六要素：民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。我們只有這樣，才能建設(shè)和諧社會�！昂椭C社會”一說起這四個(gè)字，大家就會想到誠信。誠信，是構(gòu)建和諧社會必不可少的因素，正是因?yàn)橛辛苏\信，互相才不會經(jīng)常發(fā)生矛盾，這樣社會才會和諧。誠信雖說起來不難，可許多人就是做不到。他們也知道誠信的分量，可在某種壓力下，只好說謊騙人。比如，一個(gè)小同學(xué)在家玩電腦，可他卻不敢說，因?yàn)槿绻\實(shí)的說出來，就有可能被媽媽打罵一頓。這個(gè)故事里的小同學(xué)有錯(cuò)，因?yàn)樗潜持改竿低低娴模耆梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，而不是玩。但媽媽也有錯(cuò)，媽媽應(yīng)該引導(dǎo)小學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，而不是一味的大媽。如果媽媽不這樣做，小同學(xué)就有可能誠實(shí)地說出來。小同學(xué)正是因?yàn)橛袎毫�，所以才說謊。我在這里呼吁：讓我們一起來創(chuàng)造無壓力的社會吧！
我從這本書上懂得了許多有價(jià)值的道理，讓我們攜起手來落實(shí)和構(gòu)建和諧社會，讓世界充滿愛吧！
學(xué)會感恩作文 8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我擁有自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心底就會涌起一股別樣的情緒。
《感恩的心》是一首表達(dá)感恩的歌曲，子女應(yīng)感謝父母，貧民應(yīng)感激共產(chǎn)黨，中國人應(yīng)感謝，這些都是擁有一顆感恩的心的'表現(xiàn)。就在今年6月23日，我縣發(fā)生了一場龍卷風(fēng)災(zāi)害，許多人家的房屋被摧毀，許多人受到了傷害。一位93歲的老奶奶說：“我活了這么多年，沒見過這么大的龍卷風(fēng)，真是太可怕了�！彪m然家園被摧毀，但受災(zāi)的村民心卻未涼，他們受到了五湖四海的志愿者的幫助，軍人眾志成城的救援，他們都擁有一顆金子般發(fā)光的心，而這些災(zāi)民們都有一顆感恩的心，都懂得怎樣感恩。他們會把自己的飯分給志愿者們吃，給幫助他們的軍人們吃，但志愿者們和軍人們是不會接受這些飯的，只會接受他們感恩的心。
別人幫助你，你得感恩別人。比如說在你成長途中有困惑時(shí)，父母會親切地幫助你解開困惑，這時(shí)候，應(yīng)當(dāng)對父母真誠地說一句“謝謝”。再比如說你在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師會耐心地幫助你尋找原因，這時(shí)候，應(yīng)當(dāng)對老師深情地說一聲“謝謝”。短短兩個(gè)字“謝謝”，能讓別人感到溫暖，感到自己辛勤的付出值得，更重要的是讓別人知道了你是一個(gè)懂得感恩的人。
只要人人懂得感恩，擁有一顆感恩的心，這世界就會變得溫暖起來，就會充滿歡樂。
學(xué)會感恩作文 9
感恩是一種美德，它讓我們學(xué)會珍惜身邊的一切。正如海倫·凱勒所說：“你別無選擇，只能接受生活給予的一切。進(jìn)退當(dāng)中，你必須學(xué)會感激。”感恩讓我們從內(nèi)心的深處，傳遞出對人與人之間溫暖的力量。
每當(dāng)我遇到困難，總會想起華盛頓的名言：“真正的友誼和愛情，一方必須建立在低處，另一方需要放棄高處�！边@讓我明白，生活中的援手不會總是處處可見，但只要有一位傾聽者和支持者，我們就能戰(zhàn)勝一切。
感恩并不僅限于別人對我們的恩惠，也包括我們對自然界和社會的.回報(bào)。愛因斯坦曾言：“我們不能只接受自然界的恩賜，而是應(yīng)該盡我們所能去回饋。”這句話提醒著我們保護(hù)環(huán)境，關(guān)懷他人，為社會做更多的貢獻(xiàn)。
另外，感恩還教會我們寬容與包容。達(dá)爾文說過：“不僅我們應(yīng)該感激別人的幫助，同時(shí)也要寬恕他們的錯(cuò)誤�！边@句話讓我意識到，我們常常忽略了別人的付出，卻過分強(qiáng)調(diào)別人的過錯(cuò)。學(xué)會感恩，就是學(xué)會看到別人的努力和善意，并給予寬容與理解。
感恩是一種積極的情感態(tài)度，它能夠點(diǎn)亮生活的表情面。正如雨果所言：“在人類的世界里，喜歡思考和感恩的人比偏執(zhí)己見、埋怨的人幸福得多。”只有心存感恩，我們才能真正感受到生活中的美好，表達(dá)出對生命的無盡熱愛。
感恩名言如同一盞明燈，指引著我們走向溫暖和善良的道路。正如日本作家芥川龍之介所說：“感恩是一種義務(wù)，但也是一種享受。”讓我們學(xué)會感恩，將這份感恩深刻地銘記于心，用行動與善舉去回報(bào)，傳遞人與人之間最珍貴的溫暖和力量。
學(xué)會感恩作文 10
回想往事，我發(fā)現(xiàn)有許多的人給了我許多恩情。他們中有親戚，有朋友，更有陌生人！
他們在不經(jīng)意間給了我?guī)椭�！但我卻一點(diǎn)也沒有給他們回報(bào)！如今我學(xué)會了感恩！我可以報(bào)答他們了。但是有一對夫妻我恐怕再也沒有機(jī)會對他們感恩了！那是一個(gè)秋天，我三年級。我與六年級的蔣炳榮、陳健浩他們?nèi)バ碌男氯A書店看書。從來到看書這一時(shí)期我們都相處的很好！但是就在回去的路上我與陳健浩發(fā)生了一點(diǎn)矛盾。我與他為了搶蔣炳榮的`自行車后坐而發(fā)生了矛盾！
我想到了一句話：退一步海闊天空！于是，我就讓了一步讓他坐在了后座，而我卻在一邊跑步�？墒顷惤『凭筒活I(lǐng)我的情！就在我跑的面紅耳赤的時(shí)候，他用自己的唾沫吐我！唾沫“啪”的一下就飛到了我的褲子上，我用地上的樹葉將唾沫擦掉又追了上去！誰料！他又吐我！有一句老話說的好：忍無可忍時(shí)就無需在忍！我發(fā)狂了！我以最快的速度沖了上去，將他從座位上拉下，一陣拳打腳踢。打完后就跑！因?yàn)槲疑钪钠猓」徊怀鑫宜�！他馬上追向我！我雖然用盡全身的力氣但還是被他追上了！也是一陣拳打腳踢啊！我好不容易才逃到了一家服裝店里！我大喊：“救命��！”可是我一個(gè)轉(zhuǎn)身就被他打中了臉！那店里的阿姨將他趕走了！我看著他們兩人遠(yuǎn)去的身影默默的流著淚！阿姨在一旁安慰著我：“不要哭！等一下我叫我的老公把你送回去！”周圍的人都看到了剛才的這一幕！都說：“看那打人的動作就知道這人十分調(diào)皮！還在我們說他是對這小孩指指點(diǎn)點(diǎn)！在一陣等候之后阿姨的老公終于來了！他把我送回了家，可自己的名字也沒留下！
我也沒有說一句謝謝！現(xiàn)在我想說但找不到他們了！所以我只能在這里對他們說一句：“謝謝你們！”
學(xué)會感恩作文 11
《暖春》是一部講述上個(gè)世紀(jì)六七十年代的影片。雖樸實(shí)無華，但它所反映的愛卻著實(shí)催人淚下。
它講述了，一個(gè)被人拋棄的小女孩——小花，被老人收養(yǎng)的故事，可老人的兒子，兒媳對小花確實(shí)是百般刁難，起惡毒無法用語言來形容，但在爺爺?shù)暮亲o(hù)下，小花快樂的成長著，小女孩也用她純真的心無暇的愛感動了他們，使他們在良心的驅(qū)使下認(rèn)小花做干女兒。若干年后，小花大學(xué)畢業(yè)了，回到了養(yǎng)育她的小山村做了一名山村教師，盡管生活清貧，環(huán)境艱苦，但她還是義無返顧，用自己的一生來報(bào)答她的小山村。
在這么艱苦的環(huán)境下，在受盡他人虐待的情況下，小女孩尚懂得感恩，尚懂得報(bào)答。盡管之前受嬸娘的虐待，可她不記前嫌，仍舊用自己無暇的愛滋潤他人，她尚能這樣，我們又何嘗不可呢？
現(xiàn)在，生活好了，我們也有點(diǎn)囂張了，把父母讀我們所做的一切認(rèn)為都是應(yīng)該的，不管是在外面還是在家里，稍不高興，就向父母發(fā)脾氣，有時(shí)覺得對不起他們的感覺也是一閃即過，感恩，就更不用想了。父母對我們的愛在我們的成長過程中就像潺潺的小溪，涓涓的流淌。無時(shí)無刻都化到我們的日常生活、學(xué)習(xí)生活以及無法察覺極其平常的事情中，那種感覺不到的愛如一片冬日的陽光，使饑寒交迫的.人感到人間的溫暖；愛如沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；愛如一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無一的人獲得心靈的安慰；愛如一場灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
我們要懂得學(xué)會感恩，這不僅使我們明白父母的苦心栽培，明白什么叫愛，更讓我們的世界無時(shí)無刻充滿著歡笑與愛。
學(xué)會感恩作文 12
鮮花綻開了它的芳香與花瓣，感恩一片土地給予了他肥沃的泥土。小魚在池塘中自由遨游，感恩小溪中的每一滴水流淌到了小池中讓水變得波光粼粼，水清如鏡。每一顆種子感恩著那肥沃的土地，感恩著清晨的露水，感恩著那溫暖的陽光，學(xué)會感恩給予了我們的愛與幫助。
感恩我的父母，給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖又幸福的家，母親每天忙著這個(gè)忙著那個(gè)，每當(dāng)母親撫摸我的臉龐時(shí)，母親那雙手，是溫暖的，是粗糙的，是勤勞的，他為了我們的家付出了太多太多，母親，在這婦女節(jié)的一天，為您做了一碗熱騰騰的餃子，陷里給您包著，一種對母親不知怎么表達(dá)的愛，愛是沒有理由的，給您包了健康快樂幸福的餃子。父親您那瘦小的身體，撐起了我們這個(gè)溫暖的家，付出的很多汗水，為了感恩我的父母。常常與父母分擔(dān)家務(wù)，我用我那的一雙勤勞的手，幫母親按按摩，做一次早餐為他們端上一杯茶，感謝有你們讓我的成長含有一個(gè)快樂幸福的生活。母親父親你們辛苦了。
感恩老師，您像一縷陽光，給予了我溫暖，您是我在黑暗的`道路里，一直照亮著我的那一盞燈。您是我迷茫方向的指南針，您澆灌了我知識，傳授了我道理，感謝有你，我的老師。
感恩朋友，在我們每個(gè)人的成長的道路上，都會交到很多朋友，朋友是冬天里的一杯熱茶，給我溫暖。朋友是在哭泣時(shí)的一張紙巾為我拂淚。朋友是在我們傷心的時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為我們療傷。感恩朋友，在他們需要幫助時(shí)，我們伸出我們的雙手去幫助他們。
感恩是我們每個(gè)人必須上的一門人生必修課，學(xué)會感恩，用一首《感恩的心》的歌，觸動我們的心靈，獻(xiàn)給幫助我們的人。學(xué)會感恩，從身邊的小事做起，讓我們一起行動起來，讓自己的生命創(chuàng)造出更多的精彩。
學(xué)會感恩作文 13
感恩是人間美好的一種情懷，學(xué)會感恩，感謝身邊的每一個(gè)人，他們是你的同學(xué)、你的老師、你的父母……我們要懷著一顆感恩的心去面對一切。
一次上數(shù)學(xué)課，老師正在講二位數(shù)乘法，不知怎么突然睡意來襲，打了一個(gè)大哈欠，迷迷糊糊聽完了這節(jié)課。這時(shí)老師問：“會了嗎？”我們異口同聲回答：“會！”我不明白也回答了。做練習(xí)時(shí)，老師出了四道題，我一看，傻眼了，上課只顧打哈欠，迷迷糊糊的，我哪會做呀！我急得干瞪眼。這時(shí)老師來了，看著我的作業(yè)本�！霸趺匆活}沒做！”她疑惑地看著我，霎時(shí)我語無論次，眼淚在眼眶中打著圈，老師見狀，便收回了銳利的目光，耐心的給我講解出解題方法和決竅，在我懂了之后的那一剎那，我似乎看見老師懸著的一塊石頭終于落了地。像這樣的'事在我們老師身上發(fā)生得太多了，而我們給予老師的又是什么呢？
我們的點(diǎn)滴生活中，無不傾注老師、父母對我們的愛，愛就體現(xiàn)在平凡的小事中，所以我想感恩就是為父母倒茶、捏肩；是讓老師為你露出笑容；是陪同學(xué)一起聊天、談心。在汶川大地震中為救別人而失去生命的不知名的人們，在為非典做斗爭的白衣天使……真心的感恩就是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，即使你是一粒那么渺小的沙土，只要你有感恩的心就會感謝天地為你賦予自己的生命，感謝風(fēng)雨與你作伴，感謝大自然所有美好的一切，我們又何嘗不是呢？
感恩是快樂與幸福的源泉，感恩是一種回報(bào)，感恩是美好的情操，當(dāng)我們真誠感恩別人時(shí)，內(nèi)心也得到了無比的升華。
朋友們，請學(xué)會感恩吧！讓我們懷著一顆感恩之心，去面對每一個(gè)人，學(xué)會感恩讓我們的學(xué)習(xí)與生活充滿快樂！
學(xué)會感恩作文 14
“感恩的心，感謝有人，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我喜歡這首歌，并不是因?yàn)樗男蓛?yōu)美，而是它的歌詞讓我感動。
是的，沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命，沒有父母，就沒有現(xiàn)在的我們。沒有愛情與友情，世界便是一片孤獨(dú)和黑暗。因此，我們需要有一顆感恩的心。
當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來時(shí)，媽媽每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上，她的負(fù)擔(dān)是多了不少。小時(shí)我的身體不好，經(jīng)常生病。于是，照顧我又成了她的常事，她一直在我的床前安撫我，那細(xì)膩的手撫在我的臉上，舒服極了。一晚上的陪伴又讓她變得疲憊不堪。
漸漸地，我長大了，我不再是那個(gè)愛哭、愛鬧的孩子了。然而媽媽的負(fù)擔(dān)仍未減輕，我的學(xué)習(xí)又成了一大困難。每天的作業(yè)堆成了一座小山，熬夜便成了一普通現(xiàn)象。她為了我的成績，直到我入睡時(shí)她才洗洗睡。不僅這樣，平時(shí)的衣服與碗都由她來承包，幾乎占用了她全部的空余時(shí)間。
那天，她再次撫摸我的.臉時(shí)，我感覺像換了一只手，不再細(xì)膩、光滑，而是一只布滿老繭、粗糙的手，我不禁感動，有一些愧疚與傷心。
媽媽為我付盡了她的心血，必須感恩她，感恩她為我做的一切。
英國有位作家說過：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活就將賜予你陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有。因此，讓我們從尊重他人的基本做起，懷著一顆感恩的心去對待我們周圍的人吧！
學(xué)會感恩作文 15
人生活在這個(gè)世界，應(yīng)感恩的東西很多很多，如，給我們生命的父母，教我們知識的老師……一個(gè)名叫陳家鳳的8歲女孩，每天早上伴著雞鳴聲離開家賣花，1點(diǎn)多才能和“爺爺奶奶”一起吃一天中的第一頓飯。其實(shí)，小鳳不是阿公阿婆的親孫女，她的身世很復(fù)雜。 小鳳是母親懷上她后，“嫁”給阿婆在四川隆昌的兒子胡可平。而阿公又是胡可平的繼父。她為報(bào)答“爺爺奶奶”，把自己的名字“胡天鳳”改成了“陳家鳳”。祖孫三人在花開的季節(jié)后就以撿垃圾為生。在這樣的情況下，8歲的陳家鳳為了報(bào)恩，天天早出晚歸，一天只睡5個(gè)鐘頭。
相比之下，我們的條件好很多，可我們又何嘗懂得感恩呢？我們每天早上可以背著書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)；可以吃各種各樣的`零食……但是別忘了，這一切的一切，都是爸爸媽媽賺來的。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心看世界，感謝朋友、感恩老師、感恩同學(xué)、感謝一切事物。感謝陽光，它在早晨給你新的希望；感謝晚霞，它在黃昏映紅你心中的夢想…做人就像蠟燭一樣，有一份熱，發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖。
名師點(diǎn)評： 小作者能有這樣的感想真的很令人感動，非常不錯(cuò)，學(xué)會感恩一切，對讀者有很大的啟示作用。
文章的開頭點(diǎn)出我們要感恩的事情很多，引出下文。接著小作者用一個(gè)感人的小故事告訴人們，一定要懂得感恩，小故事的引用非常精彩，在結(jié)構(gòu)上起到了非常大的作用，為下文的對比敘述做了很好的鋪墊。文章在最后點(diǎn)明主題，發(fā)出感恩的倡議，很有感召力。
文章立意積極，語言自然流暢，感情真摯，體現(xiàn)了小作者的感恩之心，顯示了小作者的優(yōu)秀的寫作能力。
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