有關讓我感恩的作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讓我感恩的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我感恩的作文 篇1
那個讓我感恩的人——語文老師
老師是我們的大樹，是我們的藍天，是我們的大地，是我們成長的.導師……
記得有一次，我寫的字不好，老師笑著說“寫字要認真哦！”我記住了老師的話，幾天后，字就寫得越來越好了�，F在老師對我的評價是：你是小小書法家！還有一次，我沒認真聽課，老師只喊了我一句：“張權�！辈ξ倚α诵�。我就知道老師的心意是要我集中精神，所以我專心的聽課了。經過老師的幾次提醒，我養(yǎng)成了認真聽講的好習慣。
再一次是我的作業(yè)不合格。老師在辦公室和藹地說：“張權，寫作業(yè)要認真，來不得半點馬虎……”聽了老師的話，我受到了教育，也得到了鼓勵，就點點頭說“我會改的！”現在我的作業(yè)經常被老師在班里表揚。老師那親情般的教育，給了我很多鼓勵，讓我懂得更多知識，明白了很多的道理，我會更加自信的學習了。
我很感恩我的老師——我的語文老師！
讓我感恩的作文 篇2
生活像一本大書，書中曾經有過歡喜，或有些哀愁。我的這本書里，有一個人對我的恩情特別大，她就是我的語文老師——賀老師。
我現在上五年級了，賀老師也一直教了我五年。自從我邁進小學的校門起，自從我第一次看到賀老師起，我就像有奇妙感應般喜歡上了賀老師。是她，讓我找到了自信。
賀老師給我們第一次上課時，課的內容我已經記不清，唯獨有一個小細節(jié)我記得特別清楚，那一次，老師叫起我來回答問題，我很膽怯，不敢說，我以為老師一定很生氣，緊張極了。但當我去看老師的時候，老師卻像往常一樣和藹地笑著，老師親切地鼓勵我：“同學，請大聲點，再大點聲好嗎？”我聽到這句話，忽然感覺不那么緊張了。我深呼一口氣，大聲說出了那個問題的答案。我看見老師臉上的笑容是那么和藹，老師的聲音是多么慈祥。我在老師的幫助下，我找到了自信。我是多么喜悅呀！現在，我可以自信滿滿的為大家朗讀文章了，這是因為我每次緊張時，都會想到老師的.那句話：“同學，請大聲點！”
賀老師為我打開了通往知識的大門。自從我們班成立了圖書角后，老師就向里面放書，從低年級的雜志到高年級的作文指導，賀老師一包一包地往里送，毫不吝惜。每當看到同學們收獲知識的笑臉時，賀老師也會很高興。
賀老師，我感激你！
讓我感恩的作文 篇3
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜”這首歌想必大家都已經耳熟能詳了吧！在生活中，學會感恩是很重要的，只有學會感恩，在以后的路上，你將會一帆風順。在我的身邊，有著這樣一個感人的小故事——讓我懷著感恩的心來幫助你。
他是一個殘疾人，也可以說是一個精神與肉體全部殘缺的一個人，沒有了親情，沒有了精神支柱，所以做什么都一敗涂地。沒有事業(yè)，就是想做點什么，也只是“心有力而力不足”。
但是他改變成了一個全新的'人，是什么力量讓他有了這么大的改變呢？是感恩的力量。
他是去年才搬來我們這里的，所以人生地不熟，唯一認識的人就是他的臨門，我們大家統(tǒng)稱的“善”爺爺�！吧啤睜敔斒且粋�熱心腸，從不分窮人富人，他總是給予最真切的幫助。自從這個殘疾人搬來后，爺爺就開始忙個不停了，發(fā)現了他的一蹶不振，于是每天給他進行思想上的教育。讓他重新振作起來。功夫不負有心人，他振作起來了。
可是，他感受到了生活的美妙，但是他畢竟是一個殘疾人，很多事情做不了，于是“善”爺爺送了他幾盆漂亮的花，他每天早早的就起床了，給花澆水，摘去爛葉子，這件事仿佛成他的每天行程之一。
可是，好人總是災苦難免，終于，爺爺病倒了，我們十分傷心，但又幫不上什么忙，而這個人卻拿著“善”爺爺送給他的口琴吹起來，爺爺振作了起來，發(fā)現了比他更需要幫助的人，于是問：“小伙子，你終于走出來了�！�
“多虧了您在我最無助的時候給了我信心與勇氣，現在就讓我懷著感恩的心來幫助你吧！”
多么感人的場面啊，我的淚水終于藏不住了，便一下子涌了出來，所有人都牢牢的記住了一句話——讓我懷著感恩的心來幫助你。
讓我感恩的作文 篇4
我來到這個世界上，第一就看到媽媽，當我在床上哭時，母親就放心了。母親辛辛苦苦了一輩子，就是等這一天，母親又辛苦的把我養(yǎng)大，陪我度過了十一個春秋。
小時我出門時，母親就對我絮絮叨叨的說：“慢點，別亂跑，小心點。”我一聽到這些話，我就把耳朵捂住�，F在長大了，也能理解母親，每次聽到這些話，我就應聲回答：“我知道了�！蹦赣H對我的學習非常嚴格，我也知道，母親是為了我好，希望我長大了成為一個知識淵博的人，成為我們家的頂梁柱。經過母親的嚴格管教算什么，讓我一步一步的成為您希望的'頂梁柱。每次我生病了，您就送我去醫(yī)院，當時，我覺得這不，這都是您應該做的。不過現在回憶一下，就覺得您當時真?zhèn)ゴ�，不是您送我去醫(yī)院，我可能現在病更重了。有時，母親做的事讓我很煩，我都會說：“你要干什么啊！”但現在想一想，就覺得說那樣的話真愧疚。
母親，您就像一杯水，寒夜里飲你的溫暖，和您一起入睡。遇到了困難尹您鼓勵，陪我度過難關。一生一世飲您的點點滴滴的關愛，是您絲絲的關愛。
讓我感恩的作文 篇5
許久沒見爺爺了!回老家的次數少之又少，幾乎快忘記爺爺的輪廓了。印象中的他，穿著一件深藍色的上衣，兩鬢斑白，戴著一頂年代久遠的洗的發(fā)白的軍帽，枯瘦的手總在很有力地砍柴揮舞著木棍去趕牛耕地;每天早上很早就起床生爐子、喂雞、干很多很多的活，單薄的身板掩蓋不了爺爺一身的精氣神，所以常常認為爺爺一直是健康的， 以至于總會忘了，爺爺依然是一位年過古稀的老人了。
年初的時候，爸爸就得知爺爺病的住院了，剛開始的幾天，只是和姑姑們電話聯(lián)系一下，打聽病情好壞，得知爺爺的健康狀況比較穩(wěn)定時，爸爸還能把湊合著說說笑笑，可是漸漸的，爸爸開始沉默里，不愛和我們姐弟倆說話了，我知道：從青海到重慶，遠隔千山萬水，爸爸雖然嘴上不說，心里是一定惦記爺爺的病情的，爸爸的沉默肯定和爺爺的病情有關，放寒假的頭一天，爸爸和媽媽決定帶我和弟弟去老家看爺爺去，爸爸說還是開車去吧!這樣爺爺出院的時候會比較舒服一些。我和媽媽點點頭表示贊同爸爸的觀點，就這樣，爸爸、媽媽、我還有弟弟一家四口出發(fā)了。
一路上，不間斷地有人給爸爸打電話過來，爸爸的臉色更陰郁了，還走錯了很多很多的路，幾經周折，我們一家終于風塵仆仆地趕到了醫(yī)院，趕到爺爺的病床前。我天生對醫(yī)院不感冒，刺鼻的消毒水味混雜著男男女女、老人小孩的時高時低的叫聲，有竊竊私語的病人家屬，也有戴著口罩面無表情的醫(yī)生護士，這時候，我總會止不住地煩躁和沉悶，恨不得一下子跑到外面去，呼吸一下新鮮的空氣。到病房的時候，一大幫親戚站在爺爺病床前，眼睛紅紅的，好像哭過了一般，原先精神矍鑠的爺爺，此刻，如一株衰敗的枯草又瘦又小，看到我們一家人，爺爺無神的眼睛忽然精神了許多，千言萬語匯聚成一句話：爺爺，我們來看你了!一句話沒說完，爺爺早已老淚縱橫，輕輕招招手，讓我們一家到他身邊來，那一刻，我分明看到爸爸和媽媽也是強忍著心頭的淚，輕聲地和爺爺交流著什么!
真是奇怪!自從回到老家，回到爺爺病房之后，爺爺的病竟一天天好轉起來，直至康復出院。
爺爺平時本來就話不多，出院后更是越發(fā)地沉默寡言了許多，單薄瘦弱的身子像一片樹葉似的，感覺來一陣風就會刮走他老人家一般，出院后，爸爸從不讓爺爺干活，可爺爺總是閑不住，被爸爸訓斥幾句后，便每天坐在沙發(fā)上看書或者睡覺，我和弟弟每天跑來跑去、吵吵鬧鬧的，媽媽說你們安靜一會不行嗎?爺爺生病了需要多休息，你們這么吵能行嗎?媽媽訓斥我們的時候，爺爺雖然嘴上不說什么，但我能看出他老人家嘴角時隱時現的微笑，我知道，爺爺疼我們，我們的吵鬧，無疑是治爺爺病的最好的藥物。
春節(jié)到了，我們一家子聚在一家歡聲笑語，那一天，爺爺笑呵呵的，特別高興的.樣子。過了春節(jié)，快到爸爸媽媽上班的時間了，那幾天，爺爺雖然笑著，但我仍然能看出爺爺的笑容里，對我們一家的疼愛和不舍。走的那天，爺爺拄著拐杖慢騰騰走出來向我們揮手，那一刻，忽然感覺到爺爺像一棵弱不禁風、年過半百的老樹，搖曳在風中，看著爺爺揮手的身影越來越遠，越來越小，最后，化成一個蒼老而又孤獨的小點，我的淚終于忍不住奪眶而出。
親愛的爺爺啊!記得保重身體，每年我們一家都回來看完你的!
那一刻，天空很藍，可我的卻在回家的路上，止不住地為爺爺佝僂的身影，心酸不已。
讓我感恩的作文 篇6
“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的'道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人，讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容，根據國際心能商術學會（IHM）科學家指出，長保感恩心，可以提高心能智力，對學習力健康決策，家庭與生活品質有重大的影響。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
讓我感恩的作文 篇7
在生活中，我們的父母也是對我們有無數次地幫助我們，我們長大以后應該孝順我們小時候養(yǎng)我們的父母。一次我有好幾次感動的留下了眼淚。我本來是想要忍的，可是忍無可忍，不必再忍時流下眼淚。
臺上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想：這位老師講的太讓人感動。我想起了以前父母無私地對我。而我以前上課開小差，不怎么認真聽，直到了六年級才好了很多。臺上的這位一老師講的對，父母把我們帶到了這個世界上，我們應該要長大成人以后孝順他們。找一份好工作，拿到自己的工資就分一半給父母，一半來給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發(fā)外面還是烏黑的，可里面己經變得蒼白的了。媽媽的手外面己經是有皺紋了，里面蒼老。我的母親每天對到店里來店里買地磚或什么房間里的磚，母親盡心盡力地講說�；氐郊依镉忠沐X又要磨米粉十分忙沒有休息過。
我認為古今中外的父母，是一樣的。都是愛著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛無邊》和一篇有關母愛的作文。我認為我們應該感恩身邊的人。報答身邊的人。母親和父親的愛是無私的'，但也是自私的。父母的愛到了一定的歲數時，我們應該盡我們的責任去孝順自己的父母。
讓我感恩的作文 篇8
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實；一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般璀璨光芒。
感恩，是心靈對愛的一種折射；感恩，是心靈對真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈，是一片價值連城的明鏡；一顆常懷感恩的心靈，是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃；一顆常懷感恩的心靈，是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈，是一個人感知世界和愛的真正的耳朵和眼睛，如果沒有感恩之心，那么不管微笑與陽光是多么的甜美和明媚，心靈也不能感到一絲的溫暖；不管綠草和鮮花是多么的美麗，心靈也感受不到一點點的燦爛和繽紛。但假若你有一顆感恩的心靈，你就能在一聲輕輕的問候里得到一種溫暖與甜蜜，你就能在一片雪花里看到春天溫暖的腳步，你就能在夜晚揥聽到星星和露珠的絮語，你就能在清晨聽到花朵綻放時那天使般美妙的聲音。
我們每一個人，都是一個愛的結晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關愛和教誨，同學伙伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎？
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風蔽雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩老師，就像幼樹感恩那和煦的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻和付出，啟蒙著我們，讓我們從少年的懵懂一步步走出，開始編制我們自己玫麗的人生夢想。
我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一個花朵，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰籍和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。
我們要感恩江河……
我們要感恩大地……
我們要感恩祖國……
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的.豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良，他們如寧靜海平面下涌動的潛流，他們如云團上飄舞的大朵大朵陽光，他們如潤物細無聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，他可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉；他可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關愛的真切；他可以透過同伴、同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量……
我們需要的心靈“慧眼”，它像一架顯微鏡，于平凡的生活小故事中讓我們發(fā)現愛的真諦；它是一塊點金石，讓我們在普通生活的點滴中發(fā)現愛的璀璨光芒；它是一臺心靈熱感儀，無論多么細微或深沉的愛和善良，它都可以敏銳地幫助我們感觸到。有了它，我們就可以從輕輕的埋怨中體味到溫暖和幸福；有了它，我們就可以在霜雪中眺望到春天的陽光；有了它，我們就可以在風雨中意想到彩虹的華美。
真誠的感恩，要從真正感悟愛的真諦開始。
真正的感恩，要從我們生活中真正品味到的愛和溫暖開始。
用感恩擦拭我們心靈的鏡子，放大那些滋潤我們成長的愛和幸福，你就會發(fā)信啊，被心靈折射的陽光是多么明媚，悲哀照耀的人生是多么美好！
讓我感恩的作文 篇9
初三快過完了，臨近期末考試，在緊張的學習中，班主任再一次把我叫進辦公室。
“快考試了好好考爭取分個好班，以后到了初四，可別再像現在這樣，不讓我省心，一定好好學，以后才不會辜負我……人生的道路還很長，好好把握每一次機會，大展才華。”
“老師，我一定好好學習，不讓您失望�！�
他的語氣比上一次溫和了許多，回憶著往事，我走出辦公室，又是一次不經意的回頭，這次，我再一次從他的鏡片里，看到了凄涼與滄桑。微微看到他的嘴角有些抽動……
此時，我并不知道發(fā)生了什么。
原來，學校因為他并沒有使我們班的成績提高，所以漸漸冷漠了他，可那是他，將盡畢生的心血，功虧一簣……
班主任的笑，憤怒和傷心都深深地印在我的'腦海里，像一盤永遠散不去的沙……
之后我才知道，班主任曾不止一次的對語文老師說，要找我談心，說不要憋著，人會憋壞的；當班主任很兇的說過我之后，他都會問語文老師，會不會太兇，我會不會恨他；當班主任臨期末時找我后也會問語文老師，我會不會忘了他……
聽到這一切的一切，我已潸然淚下，我竟不知道班主任曾經做過這么多，但我還不止一次的討厭過他……
班主任，在我最無助的時候，您幫了我；當我要跌入萬丈深淵中，您拉我回到地平線，讓我重新面對生活。
老師，這一生遇到了您，我無憾了，我為曾經有您這樣一位老師而驕傲。
時間啊，能不能倒流一次，讓我再享受一遍初三時的美好，哪怕用我一身的時間去交換，只是想駐留腳步重溫那份快樂。人們常說，要珍惜時間，當我開始珍惜，它早已過去，我來不及珍惜。清晨，站在湖畔，看著那浮動的水光，漸漸的越飄越遠。
或許是時間的蹉跎，或許又是世事的難料。
可家庭不能選擇，始終要去面對。因為沒有到不了的明天。青春易逝，韶華難留，縱然逃避，卻還是要選擇�？刹豢梢圆婚L大？可不可以不勇敢？即使，我深深地知道，這不過是鏡中花水中月的夢幻泡影。隨著時間，破碎。
老師，謝謝您，你就像那張成績單，深深地烙在我的心頭，我會用一生的芳香去感謝您給我的那一絲朝陽。
我一定不會再讓您失望，定會竭盡全力拼搏、奮斗，終有一天，我會站在成功的領獎臺上，驕傲的大喊一聲“老師，謝謝您，此生有您，無憾！”
縱使時間流逝，歲月穿梭，但我會用一生的時間去珍惜。
讓我感恩的作文 篇10
感恩可以讓人看到一切人生美好的，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的`。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當我結束一天的學校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
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