關于感恩的作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于感恩的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于感恩的作文1
我感恩的人是我的哥哥。我哥哥對我無微不至的照顧讓我終身難忘。
我感恩的人是我的哥哥。我哥哥是我在生活中最應感動的.。我的哥哥在我任何需要幫助的時候都會出現在我的面前。我敬佩我的哥哥。是我的哥哥帶我步入了生活的正軌，我感謝你我的哥哥。
記得那是我們在很小的時候。我特別的淘氣，總是和小朋友打架，但還總是打不過他們，因為總和比我大的一起打架。所以我總是被征服。有了我哥哥的出現。他們誰也不碰我了。那是一回放學的路上。我和朋友在那玩。邊玩邊往家里走。走著走著就看到比我大一個年級的那個刺頭了。我沒搭理他。繼續(xù)往前走。走著走著就讓我停下。我生氣的說你是誰啊。我又沒惹你。他說要從這走就得給我拿錢。不然我就打你，我說。我還真的不信了。我 就過，我硬過他攔著我，我的伙伴都沒敢說話。都知道他是那樣的人沒理他。我一來勁就給了他一電炮。直接把他鼻子給打出血了。我轉身就要走，沒想到他一聲來了一大群孩子。把我給圍著就是一燉打啊，我朋友見情況趕快叫我哥哥吧。不一會我哥哥來了就把他們拉開，由于哥哥身體強壯，沒人敢動，把我從他們的人堆里拉了出來。我還不服氣呢。還要和他們干啊。哥哥說還是回家吧。好好洗洗。我們走了，在這千鈞一發(fā)之際是哥哥救起了我。是哥哥把我從他們的毒打中拉出來。哥哥你是的恩人，你是我最值得感恩的人，之后我再也不打架了。學做一名好學生。
哥哥我贊美你，是你讓我得到教育。讓我走上了一個好學生的道路。我謝謝你我的哥哥。
關于感恩的作文2
鳥兒感恩于蒼天的包容，所以自由邀翔；百花感恩于水露的滋潤，所以競相綻放；溪水感恩于大海的恩惠，所以溶于百川。
常聽人們說，懂得感恩的人，往往是懂得生活的人。
誠然如人們所說，感恩于他人的人，是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會使我們的心境使之寬敝。
感恩父母。父母把我們帶到這個世上，賦于我們靈魂與肉體，教會我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹般，供我們這些沒有根基的藤條攀沿，到我們最終有了自我的根基，站穩(wěn)了身子，他們才會如完成使一般的轟然倒下，倒的那么突然又讓我們措手不及，以至于連報恩的機會都不給我們。所以啊，我們要感恩，感激那些一向默默無聞、無私奉獻著的父母們，感激他們對我們的寬容與寵愛。
感恩友情，以往的我是多么的自卑，沒有朋友，是真正的獨行俠，口中雖然說著無所謂，但心中有多么畏懼孤獨，僅有我一個人明白。直到有一天，你們出現了，如一抹初春的陽光般，照進了我的心，溫暖了那一片陰暗的地域，從此我不在是一個人。到此刻，想到你們對我展開的那一抹笑容，心中還是有一股叫做溫暖的液體流過，所以啊，朋友們，我要感激你們，感激你們一路的陪伴與扶持。讓我度過那一段陽光歡樂的日子。
感恩教師，在學校的日子，總是人們最難忘的時光，教師也成了我們接觸最多的人，給了我們許多的幫忙與鼓勵，在我們考試失利時，他總是在你耳邊，輕聲安慰與鼓勵，在我們取得成功而得意忘形時，他又是第一個批評糾正你的人。所以啊，我們要感激教師，感激那些為了祖國的未來而辛勤勞作的`園丁們。
感恩父母、感恩友情、感恩教師，感恩世上一切的一切，因為它們讓我們體會到了世上的真善美，我們甚至于要感恩挫折，因為它鍛煉了我們的心志，磨煉了我們的意志。
感恩是一粒種子，在寬容與愛的澆灌下，開出了芬芳的花朵，結出了甜美的果實。
關于感恩的作文3
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個家庭作業(yè)：做一件對父母感恩的事。我特別驚訝，想了想，廖老師便說起：今天知道是什么節(jié)嗎?同學們好像什么都不知道似的，廖老師就對我們說：“今天是感恩節(jié)呀!又說：每年的11月第四個星期星期四就是感恩節(jié)，在這個日子里，你們可以對爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么，想做什么就做什么。我一聽，心里一下子驚了起來，想著：我本來就很膽小，再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的語言，我就膽小，除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查，不可能騙老師吧?哎~~~
回到了家，我就把媽媽的手機拿了過來，看看短信發(fā)來沒有。
哎呀!糟了，短信早就發(fā)過來了，媽媽肯定看過了....
......
嗚嗚，這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié)，害得我膽小的毛病又要犯了。
晚上了，我只好開始我的感恩報答!
我看見媽媽坐在店里發(fā)呆，又很疲勞的樣子，我便自言自語的嚷嚷道：讓媽媽放松下身體應該不錯。
計劃開始了，我先拿了個捶背的'錘子，裝得很平常的樣子，(這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么，這樣我就不會不好意思了)然后，我對老媽說：“老媽，我?guī)湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的說：“太陽從西邊出來了?”我無話可說，就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。
哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高......
經過這次感恩節(jié)，我感覺感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!
關于感恩的作文4
感恩，是一種高尚的美德。它如甘露，可以滋潤你幼小的心田；它如微風，可以吹散你心頭的不解之謎；它如吸鐵石，可以吸近你和他的距離；它更如一簇盛火，可以點燃生命的活力。記得我剛上一年級的時候，我覺得老師對待我們就好似慈母，時時刻刻關愛著我們。哪里有矛盾，哪里就有老師忙碌的身影，她為我們排解矛盾，為我們的學習成績而操心，徹夜未眠。那時候，我很高興，高興有這么一個好老師：她和我們一起做游戲，和我們一起尋找快樂；和我們一起討論問題，談得津津有味，爭得面紅耳赤；也常常批作業(yè)到深夜，第二天早早就來到課堂細細為我們講解題目，同甘共苦，為中學打好良好的基礎……可是隨著年齡的慢慢增長，隨著年級的慢慢升高，我已經是五年級的學生了，老師對我們的要求也越來越高，把學習抓得愈來愈緊。由此可見，我們玩的時間幾乎也沒有了，我覺得在學校里，我是一只被關在籠子里的小鳥，沒有任何快樂。在體育課，我沒心思玩，因為40分鐘過后，還有一大堆作業(yè)正向我招手，等著我去完成，有許多還未講解完的作業(yè)正等著我去聽，等著我去訂正。在家里，愛唱愛跳由我自己，一點兒也不受拘束，像個頑皮的.小猴似的。因為老師安排的時間太緊湊了，所以不知怎么的一連串的壞習慣也跟著來了：上課不專心聽講，做小動作，作業(yè)不完成等。老師好像也料到了這一點，多次找我談心，可我沒有一絲要改的意思。老師就決定要來我家家訪。那次家訪，給了我很大啟示——要尊敬老師，我們是老師放飛的小鳥，在祖國的天空盡情翱翔，我們是老師播撒的種子，將開出芬芳的花朵，結出甜甜的果實！
感恩，會讓一個人的心靈變得純潔，會讓一個人的面貌變得美麗，會讓一個人的人格變得更完善，讓我們大家一起學會感恩，讓世界被感恩所籠罩在其中，讓世界永遠充滿著愛！
關于感恩的作文5
沒有令人夸獎的優(yōu)異成績，沒有令人驚訝的美麗外表，也沒有令人羨慕的安逸生活，但我很陽光。因為感覺自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里，無處不在的關愛，讓我的生活時時倍感溫暖。
在這寒冷的冬季，我要將感恩之心獻給父母，獻給老師，獻給同學，獻給我身邊的每一個曾幫助我的人。
首先，我要將感恩之心獻給生我養(yǎng)我的.父母，因為他們給了我無限的愛。
無情的北風呼嘯著，撲打著窗戶。床上的被子里一點暖氣也沒有，冷冰冰的，身子怎么也不愿鉆進去。爸爸見了，毫不猶豫地鉆進被窩，為我暖被窩。別人都說子女孝敬長輩，但爸爸卻“孝敬”我這個“老祖宗”，這不反了規(guī)矩嗎?
其次，我要將感恩之心獻給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠不會忘記，尷尬時，老師那鼓勵的眼神;永遠不會忘記，痛苦嘔吐時，老師端來的一杯熱騰騰的開水。
下午的體肓課，突然覺得身體很不舒服，加上溫度驟降，不禁嘔吐起來，這時老師飛快地跑到身邊，不停地問：“怎么了，沒事吧!”腦子里一片空白，根本說不出話來。只見，老師快速扶我到辦公室，端來一杯熱氣騰騰的開水，當時我的身上暖和和的，只聽見心兒輕輕地說：“老師真好。”
最后，我還要將感恩之心獻給陪伴我左右的同學。因為他們在我最需要幫助時給予我最溫暖的關懷。
放學了，北風呼嘯，寒氣逼人，小手已經凍得通紅。爸爸有事不能來接我，孤單的我，只好呆呆地站在校門口，不時地“唉”了幾聲。這時，幾位同學騎著自行車向我走來，親切地詢問我怎么了，我告訴了他們原委，他們就毫不猶豫地說：“走，我們和你同路，上車吧!”頓時，心潮澎湃，一股暖流直沖而上，只覺得我的“天使”來臨了。
其實，世界上有更多的人值得我們去感恩。學會感恩，會使你在人群中不孤獨;學會感恩，會使你的生活到處充滿陽光;學會感恩，會使你的人生充滿希望。請永遠記住那首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
關于感恩的作文6
小鳥感謝大樹，因為當風雨來襲，大樹給了它最溫暖的懷抱。
父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的`愛。
在我跌倒的時候，他們用他們溫暖的大手拉我起身，為我拂去身上的塵土，鼓勵我邁出更加堅實的步伐。在我生病的時候，他們晝夜無眠，睜著通紅的眼睛，忍受著滿嘴血泡的煎熬，精心呵護著我的身心，直到我重新煥發(fā)健康的活力。在我受委屈的時候，他們告訴我，人要先檢點自己的錯誤，才能獲得心理的平衡，去行好生命的每一步路，處好生命中的每一個人……
這個家，是一個寬容的家，無論我們如何率性而為，無論我們如何恣意張狂，父母對我們永遠是海納百川，他們把心底的所有空間留給我們。曾經和父母有一些誤會與沖突，當回過頭來仔細思忖的時候，父母為我們付出了很多很多，他們不求回報，當我們沒有實現父母的殷切希望的時候，唯有用更加的努力去回報父母，而不是對父母做出苛刻的要求。那段時間我和父親的沖突，現在只能深深地向父親說出心中的歉意，雖然那段不快的往事，在父親心中已經淡然……
小鳥就要展翅飛，回首大樹，仔細聆聽那段感恩的旋律吧……
關于感恩的作文7
母愛是船，父愛是海。母親的愛，點燃了我們心中的希望，父親的愛，鼓起我們遠航的風帆。
是父母生育了我們，讓我們體驗生命；是父母讓我們不斷成長，讓我們明白一個又一個人生的哲理；是父母幫助我們度過難關，在我們心靈孤獨時給予我們力量。《感恩父母》里記錄著76個感人至深的文章，全部是發(fā)生在父母與子女之間的真實的故事。我讀了《感恩父母》這本書，我感到了父母的愛是無私的，父愛、母愛是天底下最偉大的兩種愛，他們不辭辛苦為我們日夜操勞。
里面有一個故事講的是：在母親溫柔的撫觸下，出身后一直昏迷的嬰兒奇跡般的睜開了眼睛；那個被刀子刺穿心臟的父親，為了安全的把女兒送到妻子身邊，多活了三天，而且不被任何人察覺……是呀，天底下哪個父母不是深愛著自己的孩子呢？
這本書我讀了以后，發(fā)覺自己平時做的太少太少了，以前我做什么事情都有一種依賴性，依靠別人、依靠父母。從現在起我一定堅持自己的事情自己做，自己做不到的`事情盡量去做。想一想爸爸媽媽對我們付出的太多了，我一定要用實際行動來報答他們，就拿上個星期天來說吧，我?guī)蛬寢尠鸭依锼械男l(wèi)生打掃的干干凈凈的，所有的衣柜都整理的一絲不亂，所有的桌子上都用抹布抹的一塵不染，所有的玻璃窗戶都擦得亮亮堂堂，所有的桌椅都被擺放的有條有理。
在學習方面，我要把每門功課都學好，爭取每門功課都是全班第一，以最優(yōu)異的成績來回報父母。凡是感恩，學會感恩，讓我們以一顆感恩的心，去看看我們曾經忽略的愛。有父親的愛、有母親的愛、有老師的愛、有同學的愛。曾經我們忽略的，今后就不要再忽略。讓我們一起感恩吧！
關于感恩的作文8
有人說，愛心是冬日暖陽，能融化冰冷的心靈；有人說，愛心是無堅不摧的力量，能掃除悲傷的瓦礫；還有人說，愛心是星星火把，能點亮希望的燈盞……是呀！愛心最博大，它容納百川；愛心最無私，它用春風化雨般的教誨，滋潤著被愛者的心靈。
爺爺告訴我們：“沒有愛就沒有教育”。正是千百萬辛勤園丁的無私教誨，精心呵護，讓愛心的種子在我們幼小的心靈扎根、發(fā)芽；讓我們懂得怎樣去關愛別人，愛集體，愛社會，愛我們的民族，愛我們的`國家。
一滴水雖小，卻能折射出整個太陽的光輝！要讓愛心之花處處盛開，需要我們每一個人從細節(jié)著手，從小事做起。
馬路邊，看到小孩不慎摔倒，請伸出我們扶助的雙手，讓他不再畏懼人生的漫漫長途；學校里，看到同學因為一次挫折悶悶不樂，請讓我們送去關心和激勵的話語，讓他驅除心中的煩悶和憂傷；在家里，看到操勞一天回家的爸爸媽媽，請讓我們端上一杯芬香四溢的熱茶；領獎臺上，聽到歡呼喝采的掌聲響起，請讓我們對曾經關愛我們的老師、同學和整個社會多一份感恩的心情……
愛心無處不在，愛心激勵一生。我們可以沒有慷慨激昂的豪言壯語，但不能沒有與人為善、助人為樂的品德；我們可以沒有驚天動地的英雄壯舉，但不能沒有感恩教育、回報社會的愛心！
讓我們學會用感恩的心情去關愛身邊的每一個人、每一個集體。讓愛心的種子播撒在每一個同學的心田，讓愛心的花朵開滿校園的每一個角落，讓愛心的暖流傳遍五湖四海！
關于感恩的作文9
在成長的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護著你，教育著你。正因有了他們，我們成長的路上，才會可能一帆風順，沒有那么多的荊棘與坎坷。
在家里，因為有了父母，我們衣食無憂，他們的呵護，成了我們的避風港，他們的一句“天冷了，穿暖點”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因為有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。
在學校，我們有老師、同學，因為有了他們，我們的成長更加豐富多彩，因為有了他們，我懂得了同學之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時，我有幸認識了一位老師——李老師，他就是我的數學老師兼班主任，他和藹而嚴肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實了）他認真而負責，其實，最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自內心的好，而非表象和做作。
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調座位，因為他認為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會產生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會是一件好事，因為你知道以后該怎么做了，并提高了解決問題的能力�！�
這一次，我灑下了淚水，因為有傾聽者，不會向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的.每一位學生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。
因為有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報李老師、父母、同學，感謝李老師的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩，同學的幫助之恩。
成長，也需要感恩，感恩生你養(yǎng)你的父母，感恩那些曾經給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？
關于感恩的作文10
古人云：“滴水之恩，涌泉相報�！币坏嗡苷凵涑鎏柕墓廨x，也能匯聚成江河回報給大海。它感激太陽給了它活力，感激大海給了它生命。一滴水尚能知恩圖報，何況我們人呢？
自慚形穢只是徒勞，把感恩作為我們的美德才是明智之舉。
自古以來，感恩就是人們口傳心惟的佳話。傳說舜帝為了感激大禹治水有功，把帝位傳給他，落下“言必稱堯舜”的佳話，為后人贊不絕口。
項伯為了感激張良的救命之恩，不顧一切，連夜趕到劉邦軍中，把項羽攻打劉邦的消息告訴他，給后人留下“鴻門宴”的精彩一幕。
諸葛亮為了感激劉備的“三顧茅廬”之恩，傾心輔佐他打天下，在歷史的長河中扮演了重要角色。
錢學森、華羅庚出國學成后，不顧金錢的誘惑，毅然選擇報效祖國。與之相反的一些科學家卻經不起金錢的誘惑，踐踏了感恩這一美德。
一位醫(yī)生為了感激十年前幫助過自己的小女孩，不惜一切代價幫她擺脫死亡的厄運，只為回報當初給他的一杯水和幾塊面包。
在現實生活中，感恩無處不在，它已溶入人們的思想，支配著人們的行動。在別人幫助自己后，脫口而出的一句話就是“謝謝！”一句“謝謝”雖不能代表什么，但它表達了內心的'感激，也給了別人一份溫馨。
歷史告訴我們，感恩是亙古不變的美德，現實要求我們將它發(fā)揚光大。試想社會中沒有了感恩，愛將不復存在，世界將變得冷漠。由是觀之，社會需要感恩，人們離不開感恩。
世界雖大，感恩卻無處不有。它超越時空，悠久的歷史仿佛浮現在眼前，渺遠的宇宙仿佛近在咫尺。世界離不開感激，人人需要感恩。
落葉歸根是樹葉的感恩，狐死首丘是狐貍的感恩，雛鳥反哺是雛鳥的感恩，感恩讓世界充滿溫情與和諧，愿你我能常懷一顆感恩之心！
關于感恩的作文11
水滴感恩大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感恩綠葉，因為綠葉讓它如此艷麗；小鳥感恩長空，因為長空讓它翱翔；自然界的動植物都知道感恩，那我們豈不是更應該感恩嗎？
記得那一年，是我上六年級時，是冬天。那天，正趕上下雪，寒冷就如一根針刺著我，我卷縮著，可全身依然發(fā)抖，我感覺全身已經沒了知覺似的，可心里又埋怨道；早知今日何必當初，都怪我不穿那件棉襖。這時，門外突然有一個熟悉的身影。我正納悶時，“女兒……”原來是媽媽，我很疑惑媽媽來干什么呢？
于是，我已迅雷不及掩耳之勢的'速度，急忙跑出去�！芭畠海o你棉襖，天氣這么冷，你怎么忘穿呀？”“我~我�！蔽翌D時啞口無言，這時媽媽見我說話吞吞吐吐，可能是不想難為我，便給我披上了棉襖，然后抓著我的手說；“好好聽課，放學回家后我給你做你最愛吃的糖醋里脊�！边祝瑡寢尩氖趾脹�。我又抬頭看了看媽媽穿的衣服，媽媽竟然比我穿的還單薄，此時我心想；羊有跪乳之恩鴉有反哺之義，媽媽天天照顧我已經很辛苦了，今天又頂著寒風給我送棉襖，自己卻穿得如此單薄，我要感恩媽媽。于是，我便對媽媽說；“媽媽我不冷，你穿吧�！薄安恍�，你看你直打哆嗦�！倍颊f媽媽是最愛孩子的看來果然不錯，但是我要感恩媽媽。于是我靈機一動，對媽媽說；“這個不好看，又不厚我要穿你身上的這一件。”媽媽死活不肯，因為哪一件其實不厚，不過我死活堅持，媽媽只得給我，等媽媽穿上后，我又于媽媽閑聊了幾句，過了一會媽媽要走了，我握著媽媽的手，發(fā)現比原先熱了，而我卻依然很冷，但是我咬下牙堅持下來了，我送走媽媽后，心想；這應該不算感恩吧，但我讓媽媽感受到了溫暖。“阿嚏”我抖了抖身子又回到了教室。
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生。”
關于感恩的作文12
記憶中，有這樣一段話“曲線之所以比直線美，就因為它不是簡單的，就因為它有轉折，就因為它富有流動的韻味就因為它能引導眼睛做變化無窮的追求，因而能引起多元的思考�！�
是啊，曲折是美麗的。
無論圓缺，月亮從不用直線勾勒自己的身姿。千百年來，文人墨客一直贊美和吟誦，這一切，不都是為了月亮的曲線美嗎？如果月亮是把直尺，那么這么美的遐想又從何而來？
在這兒，曲線是美麗的，美在它的蘊涵。
風景秀麗的園林中，九曲回廊蜿蜒水上，游客駐足其間，常有一種心曠神怡之感，一條彎彎的小路盤旋曲折，平添一份神秘，深邃，而那樣的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界，會讓我們倍加珍惜，這份心情，沒有曲折經歷的人是無從體會的。
在這兒，曲折是美麗的，美在它的神秘。
自然之路是曲折的，同樣，人生之路也不是一帆風順，它有荊棘，也有曲折。
“司馬遷，愛迪生，張海迪，岳飛，”每一個閃光的名字后面，都有一段不為人知的曲折歷程，在這曲折中，飽含著汗水與心血，苦澀與艱辛，但也伴隨著希望，在我看來，那比成功的花環(huán)更嬌艷。
其實，那些奮斗過但又失敗的的曲折就不美麗了嗎?不，點燃的煙花雖然最終燃盡了自己，但它那異彩紛呈的瞬間是美麗的.。
在這里，曲折是美麗的，美在它的過程。
品嘗過苦澀與艱辛，經歷過淚水和汗水的洗禮，才能鑄就一個大寫的人，艱難的求索，忘我的奮斗，總會使人受到磨練變得堅強，也只有經歷了曲折，憶及往事，才會開心一笑。
記住，人生的美就蘊含在曲折中，只有勇于追求，不畏曲折的人，才會感受這份美。感恩曲折。
關于感恩的作文13
歲月匆匆，十四歲的我已經走進花樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上，清點行囊，我發(fā)現，我多了一份感恩。
我感恩，我的老師，老師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，他們帶領著我走向人生成功的階梯。它們以一片綠葉帶給我們一片清香!
打開記憶的盒子：回到開學的那一天。記得那是一個陰云密布的早晨，我出門上學前，媽媽千叮嚀，萬囑咐道：“含含，今天天氣不好，帶把雨傘吧!別被雨淋濕感冒，耽誤了學習�！蔽覅s把媽媽的話當做耳旁風，飛也似的走出了家門。傍晚放學的時候，我一到門廳，便傻眼了：外面下起了瓢潑大雨，滿地都是水坑，同學們都帶著傘陸續(xù)的走了，只有我站在門廳里。時間一點一點的過去了，只有我站在門廳里，時間一點一點的過去了，雨還在不停的下著，我呆呆的望著眼前的雨，卻不知如何是好。就在我苦思冥想怎么辦再好的時候，劉老師來了，她看見我手里沒有傘，便對我說：“管翌含同學，你怎么沒帶傘啊?下這么大的`雨，老師把我的給你吧!你們小孩子淋濕了身體一著涼，就得耽誤課，快回家吧!你爸媽該著急了!”我聽后，正糾結著要不要接時，老師一下子塞在我的手里，走了。雨不斷沖刷著地面，不斷地淋在老師的身上，淋濕了老師的頭，淋濕了老師的衣，淋濕了老師的鞋。我看著手里的這把傘，再看看老師遠去的背影，眼里噙著經營的淚花，我在心里默默的祈禱著：雨啊!別淋濕我親愛的老師的全身啊!
啊!老師的愛如母愛般溫暖，您那高大的形象永遠刻畫在我的心里!我一定要努力學習，做一名品學兼優(yōu)的好學生，以優(yōu)異的成績報答老師您對我的大恩大情!
今天的我，一直是一位風度翩翩的青少年
關于感恩的作文14
放假了，老師給我們布置了一個作業(yè)，通過四個一活動寫一篇感恩日記，這是我寫的第一篇日記，我一定努力寫好它。
周六，趁著爸爸、媽媽有空，我讓他們講講20xx年對我的希望。
爸爸說：“你已經長大了，爸爸只希望你能自己的事情自己做。”我拿起本和筆認真地記了下來。
媽媽有好多希望，她說：“學業(yè)上，媽媽希望你改掉馬虎的毛病，爭取下學期考雙百。多看課外書，擴大視野和知識面，有自己的興趣和愛好。身體上，希望你能堅持每天鍛煉身體，不生病，積極參加學校的各項體育活動。生活上，希望你不僅能做好自己的事情，還能幫助父母和老師做一些力所能及的事。多交好朋友，多學習好朋友的優(yōu)點�？傊瑡寢屜Ｍ隳芙】�、快樂地成長！”
媽媽的希望把我的手都記酸了，要完成起來可真不容易呀。我就先從幫媽媽做家務開始吧。晚上，媽媽在擦窗戶，我馬上找來塊干凈的'抹布，弄濕了，幫著媽媽擦窗臺，把三個屋的窗臺全擦一遍，又拿了塊干抹布重新擦一遍，連奶奶都夸我擦得干凈呢！
過年了，三十晚上，我給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽每人磕個頭，邊說“過年好！”他們高興地給我拿壓歲錢。初五，姥姥家的人聚會，媽媽說能有50人，我根本分不清誰是姨姥，誰是姑姥，見人就得說“新年快樂，身體健康，工作順利，牛年大吉！”長輩們都說我長大了，長高了。后來，太姥姥也來了，大家都給太姥姥拜年，最后才輪到我，我恭恭敬敬地給太姥姥行個禮，“太姥姥過年好！”太姥姥可高興了。
這個春節(jié)我收了2000元壓歲錢，媽媽問我“想好怎么用沒？”我說要先拿一部分買學校報紙上寫的那些我沒有的書，剩下的就給媽媽存起來，留著上學的時候交學習費用，媽媽說我懂事了，知道把錢用在有意義的事情上。
做完這四件事，我想，老師布置這個作業(yè)，是讓我們知道父母和長輩們對我的希望，知道養(yǎng)大一個孩子多么不容易。讓我們養(yǎng)成尊敬父母，不亂花錢，對長輩有禮貌的好習慣，讓我們從小懂得感恩，學會感恩。
關于感恩的作文15
母愛，圣潔的愛，擺脫世俗的紛亂，她帶給我們一切的無私，那么我們呢？
——題記
母親，細雨般溫柔的母親，卻用你寬大的雙臂，將我無私地挽入您溫暖的懷抱，只有我才知道您懷中的溫度，長大后，我會將您擁入我的懷抱，只有您才懂我對你的愛。
母親，夕陽般唯美的母親，用你粗糙的雙手，挽著我，走過17個春秋，只有我才知道您右手無名指上有一個疙瘩；長大后，我將挽著您的手，只有您才感覺得到我手心的溫暖。
當我掀開您濃密的黑發(fā)為你染發(fā)時，我才發(fā)現那頭黑發(fā)下掩蓋了那么多根銀發(fā)。我將它拔下，悄悄藏入日記本。你用青春灌溉我，皺紋勾勒出您掛著眼袋的雙眼。
我曾天真地說，等我長大了，我要賺好多錢給您買好吃的食品，漂亮的衣服。您，笑了！而現在的我才發(fā)現您不需要這些，您只希望當您勞累時，我能偶爾幫您敲一下背，遞一杯水。您就是那么容易滿足，而我，卻連那么小的要求都無法滿足您。對您來說，這竟是一種奢侈！
您說我是您生命的延續(xù)，我快樂，所以你快樂；我說您永遠是我最溫暖的港灣。您說我是您的牽掛，無論到哪，您的.心總陪伴著我，我說您是我永遠的明燈，讓我不懼前方黑暗。
您總是甘愿做放風箏的人，讓風箏隨風飛舞得更加高遠。別人也許總看到風箏的美，卻總忽略是誰放飛風箏�？墒悄闶欠裣脒^有一天風箏會掙脫線離開？
我想帶您一同高飛，可是您說您更愿意聆聽我對您講述。那讓我慢慢講述對您的感恩吧！
您總記得從小到大，我生活的每個點滴，每一次的進步，而我又記得幾件您為我做的事？我沒有為您洗過腳，我沒有為您燒過飯……而您為我做的，已經太多了，面對您，我是那么自私，掠奪您的青春，我該怎樣償還？
而您最高興時，是看到我優(yōu)異的成績，為什么您又將我扯入其中，因為母愛！
我要更加堅強，讓您少一份牽掛。您將自己的愛傾注給我。我要用一生去償還，不，這不是償還，是愛！
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