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以感恩的心為題的作文大全【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的以感恩的心為題的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以感恩的心為題的作文 篇1
美國有一個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)，意思是要感恩幫助過你，關(guān)愛過你的人，我也要以感恩的心感謝所有愛我的人 。
我以感恩的心感謝父母。自從我上了初一之后，媽 媽經(jīng)常煲湯給我喝，要么就是田七雞湯，要么就是靈芝雞湯，為的是讓我身體健康，快點(diǎn)長高。
每天晚上媽 媽洗完碗之后，就在廚房準(zhǔn)備材料。媽 媽每次準(zhǔn)備材料都是一心一意地，挑較好的材料和雞，在準(zhǔn)備合適的水和火候，先用鍋在煤氣爐上煮沸騰，再倒進(jìn)燉鍋里燉到明天早上，早餐的時(shí)候喝一碗，下午回家喝一晚。但媽 媽很少喝湯，我有一次問媽 媽為什么您不喝，媽 媽說，只要你健康就好。
星期一到星期六早晨，媽 媽都要早早的起來為我煮飯，等我吃完后還要載我去讀書，媽 媽每天晚上還要為我燉湯，弄到很晚才睡覺。有這兩件事可見，媽 媽很愛我，我要感謝媽 媽無微不至的照顧我，跟還要為我受累。我現(xiàn)在就要回報(bào)她，幫她分擔(dān)家務(wù)。
我以感恩的心感謝老師。在我五年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績不是很理想，我的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我是塊學(xué)數(shù)學(xué)的料，就邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)去她家補(bǔ)習(xí)，一補(bǔ)就是一年多，在小學(xué)畢業(yè)考時(shí)，我的'數(shù)學(xué)得了九十八分，這一切都?xì)w功于我的數(shù)學(xué)老師，我要感謝她，為我補(bǔ)習(xí)了那么久，取得不斷進(jìn)步的好成績。
我以感恩的心感謝同學(xué)。平時(shí)在學(xué)校相處最多的就是同學(xué)，在遇到困難是互相幫助。有一次，我寫作業(yè)是遇到了一道難題，想了很久都沒有結(jié)果，只好向同學(xué)求助。我們?cè)谝黄鹛接懥撕芫茫坪跸氲搅耸裁�，找了一張紙寫下來再把得到的�?shù)套進(jìn)題目驗(yàn)算一下，符合題目要求。我抄回去之后再理解一下。以后考試再遇到這中提就不會(huì)在錯(cuò)了。我要感謝我的朋友幫我解決難題，共同進(jìn)步，
我們要有一顆感恩的心，感謝所有愛我的人。用真誠的行動(dòng)，回報(bào)那些幫助過我、教育過我的人，以真情表示對(duì)他們的感謝！
以感恩的心為題的作文 篇2
縱使世態(tài)炎涼，卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間；縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰，我們要懂得感謝；因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠�有笑顏，我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩不是簡單的一句"謝謝"，而是在心底鐫刻一段故事，用愛與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣，而是用生命記錄一種真切，為這世間擁有真誠、無私和奉獻(xiàn)。
曾有華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)們把賣廢品的錢捐給一所希望小學(xué)。不久，小李罹病。希望小學(xué)的師生為她捐款，一個(gè)小女生在回答別人的疑問時(shí)說："李姐姐說：’記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人�！�"
這句話讓每一個(gè)聆聽者久久不能平靜。在施與同接受的過程中，感恩如愛的火炬在蕓蕓眾生中隨愛心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透，更多關(guān)愛的花朵便在人間綻開。因?yàn)閹椭粌H是幫助，也是愛的接力，于是在人們感恩的心里，這場(chǎng)接力賽便勝利了。
而感恩折射出的，是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多："雖然后來因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡栴}，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我音樂，也謝謝您最終把女兒嫁給我。"是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過錯(cuò)誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過的真摯。
我們生活在這個(gè)紙醉金迷、燈紅酒綠的塵世中，越來越多堅(jiān)守的美麗將被遺忘，于是感恩的心才彌足珍貴。感恩同關(guān)懷一樣是一種天性，一旦失去，靈魂便輕如絨絮讓人扼腕嘆息了。
著名歌手叢飛節(jié)衣縮食資助178名貧困學(xué)生，然而在他病危住院，經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的'年輕人竟無一人來看望他，此事被媒體披露后有一個(gè)受助者還埋怨這讓他很沒面子。誠然，真正的施援者是不求回報(bào)不計(jì)結(jié)果的，可是這難道意味著他的奉獻(xiàn)不該獲得認(rèn)可嗎雖然叢飛說沒關(guān)系，但他的心中必定也同大眾一起有了冰涼的感覺。
接受幫助的人最可悲的不是讓別人看到自己落魄的境遇，而是被別人知道自己缺失一顆懂得感恩、善良如是的心。這個(gè)被叢飛幫助過的人必然是不懂感恩的意義的，所以才會(huì)忽略接受關(guān)愛應(yīng)珍視的幸福和應(yīng)給予的肯定。
感恩的心如水。如水般清澈明凈，流過平野，越過大川，盤桓于天地間，靈動(dòng)在每個(gè)人內(nèi)心最溫軟的位置。
感恩的心如詩。如詩般蘊(yùn)意深長，吟過黎明，誦過黃昏，氤氳在人生淡定的暮靄中，傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。
不要吝惜你的感謝，因?yàn)楦卸魇菍?duì)人間真情的肯定；不要吝惜你的感謝，因?yàn)楦卸饕彩菍?duì)自己的肯定。
如果路過人生的一隅，請(qǐng)采摘一顆感恩的心，說一句："感謝有你。"
以感恩的心為題的作文 篇3
感恩其實(shí)無處不在，這源于生活中的一句話：世界上理所當(dāng)然的事越來越少，需要感恩的事就越來越多。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自內(nèi)心的感恩才能彰顯出自己的忠誠，生活中多一份感恩，就會(huì)多一份知足、和諧。相信大家聽過很多感恩的故事，下面我就為大家講一個(gè)我最喜歡的感恩故事：
很久以前，有一匹馬千方百計(jì)找到了上帝，請(qǐng)求上帝讓它去天堂享受。上帝問馬：“難道你現(xiàn)在的生活不好嗎，人類對(duì)你不好嗎？”馬回答說：“我不喜歡現(xiàn)在的生活，天堂的生活多好呀，美酒在手，美食環(huán)繞�；畹腻羞b自在，整天無憂無路的，多快活呀�！鄙系劭粗鼞┣械哪�，猶豫了一會(huì)，說：“好吧，我答應(yīng)你。不過，你要答應(yīng)我一個(gè)要求，我要你在天堂中待上一年后，告訴我，什么是幸福�！瘪R答應(yīng)了。
一年后，上帝去問馬的時(shí)候，馬答不出來，上帝就把它關(guān)在一望無際的'的沙漠里。一年后，上帝再問它時(shí)，馬回答說：“幸福就是沙漠中出現(xiàn)了一顆嫩草�！�
這個(gè)故事告訴我們：一定要知足，要學(xué)會(huì)感恩生活中的一切事物，不能貪得無厭。
生活中，我們首先要感恩父母，當(dāng)我們從呱呱墜地到長大成人時(shí)，父母付出了很多心血與汗水，度過了很多個(gè)不眠之夜。天下父母之心尤為貴，我們難道不要感恩他們的養(yǎng)育之恩嗎？感恩父母，因?yàn)楦改傅年P(guān)愛是最無私的，在母親的哺育下，我們漸漸離開了襁褓，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中，我們茁壯成長，他們卻逐漸老去。我永遠(yuǎn)都記得，放在我肩上的那雙手是多么的溫暖；我永遠(yuǎn)都記得，伴我成長的背影是那么的高達(dá)。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢？我們又能報(bào)答多少呢？
除此之外，我們還要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨，感恩他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做一個(gè)“大寫的人”。從小學(xué)到初中，直至大學(xué)，有很多老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。生活中，我們還要感恩朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖，在遇到困難時(shí)，朋友鼓勵(lì)我們繼續(xù)前行；感恩對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取，努力完善自己。用感恩的心對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天都是熱情洋溢的；用感恩的心對(duì)待生活，你會(huì)變得越來越積極向上和樂觀自信。
常懷一顆感恩的心，我們的心態(tài)會(huì)更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí)，我們就會(huì)達(dá)到人淡如菊、心素似簡的境界，會(huì)擁有“寵辱不驚，笑看庭前花開花落；物利兩忘，漫望天上云卷云舒。”的恬淡與從容。
感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于社會(huì)和生活的始終，生命的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)的更加完美。
在這里，我要感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆常懷感恩的心。
以感恩的心為題的作文 篇4
人生旅途中常常有許多感人的事，值得感恩的人。每當(dāng)想起那件事，我就會(huì)不禁唱起：“感恩的心，感謝有你……”
那是一個(gè)雙休日下午，我和陳柔情、汪瀅妮三人去松珍公園游玩，那兒的假山、蝌蚪自然成為了我們的樂趣�！澳銈兛靵�！這兒有好多呢！”陳柔情手拿一個(gè)裝滿水的瓶子，叫我和汪瀅妮去看�！巴�，真的耶！”我和汪瀅妮聞聲趕去，看著成群的蝌蚪，不禁驚呼道。陳柔情笑笑，說：“哈哈，看我的！”說完，她小心翼翼地走到一塊石頭上，一抓就是一大片。很快，瓶子的就有一個(gè)個(gè)數(shù)不清的'小黑點(diǎn)了�？粗惾崆榕d高采烈的樣子，我也躍躍欲試。拿著瓶子蹲到了石頭上。好，差一點(diǎn)，馬上就要夠到了，再向前一點(diǎn)，一點(diǎn)了。只聽見“撲通”一聲，媽呀，我掉到水里去了！救命呀！年僅9歲的我還不會(huì)游泳呢！我連忙一陣亂撲，但卻只是白費(fèi)力氣，頭剛要露出來就又沉下去了，外面的一切似乎都靜止了，我也不知道我也沒有睜開眼睛，眼前浮現(xiàn)的是我沉下去前的最后景象……突然，一只手伸了進(jìn)來，也不知是不是幻覺，耳邊傳來大家急切的聲音：“快抓住，抓住呀！”我下意識(shí)地伸出手去，那只手向下一抓，猛地把我抓了起來，我仿佛又來到了另一個(gè)世界。被救出的我腦子昏昏的，只聽見陳柔情在與一個(gè)人道謝。迷迷糊糊地，我睜開了眼睛，對(duì)面前的男子口齒不清地說了聲：“謝謝�！薄�
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)默默唱起：“感恩的心，感謝有你……”那位好心人那感謝你救了我，祝你一生平安！
以感恩的心為題的作文 篇5
我們中華民族是個(gè)“禮儀之邦”，“知恩圖報(bào)”是我們民族的傳統(tǒng)美德。自古就有“投桃報(bào)李”，“銜環(huán)結(jié)草”的傳說，也有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。俞伯牙摔琴以報(bào)答鐘子期的知遇之恩；諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已以報(bào)答劉備的三顧之恩，這些感人至深的故事，教育和影響了一代又一代的人。
其實(shí)生活中，這樣的事例很多，只要我們常懷一顆感恩的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多值得我們?nèi)ジ屑さ腵人。
我們感謝父母，是他們給了我們以生命。從我們呱呱落地的那天起，是母親用乳汁哺育我們長大，是父親用智慧陶冶我們的情操。在我們開始呀呀學(xué)語的時(shí)候，是他們教我們喊第一聲“爸爸”“媽媽”；在我們開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，是他們彎著腰，弓著背，牽著我們的小手，引領(lǐng)我們邁出人生的第一步；當(dāng)我們背上書包，跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，他們就擔(dān)負(fù)起教育我們的“第一任老師”……羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，何況人呢？
我們感謝老師。是老師把我們從一個(gè)不懂事的娃娃，培養(yǎng)成為一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的人；是老師將知識(shí)輸送到我們的頭腦里，才使我們懂得了許多做人的道理；是老師的言傳身教，讓我們懂得了是非曲直，善惡美丑；當(dāng)我們?cè)谏畹牡缆飞闲凶咂x軌道時(shí)，是老師幫助我們拔正航船，使迷途的羔羊不再迷失方向……“天地尊親師”，還有什么比得上老師對(duì)我們的恩情？
我們感謝祖國，是她給我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，是她給了我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。祖國母親為了讓她所有的孩子能夠接受九年義務(wù)教育，免費(fèi)供我們上學(xué)，如果沒有她，我們就沒有今天的幸福生活。如果沒有祖國對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)，我們又怎能坐在明亮的教室里吮吸知識(shí)的乳汁，汲取精神養(yǎng)份？祖國是個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭中的一個(gè)成員，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)祖國母親的養(yǎng)育之恩。
我們還要感謝同學(xué)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，是同學(xué)給了我們以幫助；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，是同學(xué)的友愛和寬容，讓我們有了改正的機(jī)會(huì)……我們還要感謝身邊那些熟悉或不熟悉的人，我們從他們身上看到誠實(shí)、善良……的美德。
常懷一顆感恩的心是人生路上成功的基石。人的一生不可能有一帆風(fēng)順。在生活的道路上，我們會(huì)遇到各種困難、挫折，甚至打擊，在這種情況下，我們更需要朋友的幫助和支撐。學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，這樣我們活得才有價(jià)值。
以感恩的心為題的作文 篇6
樹葉在空中盤旋著，為哺育它生長的土壤跳一支感恩的舞蹈;鳥兒鳴叫著，為養(yǎng)育它成長的母親譜寫一首感恩的樂章······感恩不需要驚天動(dòng)地，只要你的一個(gè)小小的行動(dòng)、一句輕聲的問候、一聲忠心的.祝福。
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己······”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，邊回想起了去年冬天的那件事：
那天，窗外正下著鵝毛大雪，我把窗戶打開一條縫，刺骨的寒風(fēng)帶著雪花便鉆了進(jìn)來，打在了我的臉上，想一把刀似地，可疼了。趕緊關(guān)上了窗戶，跑進(jìn)了房間，躲進(jìn)了暖和的被窩里，看著馬路上一個(gè)個(gè)雪人似的行人艱難的行走在風(fēng)雪里，便十分慶幸：那不是我。
媽媽買菜回來了，我跑去開門，發(fā)現(xiàn)媽媽也似乎邊成了一個(gè)雪人。她拍了拍身上的積雪，走進(jìn)家門，不禁抱怨道：“這天氣可真冷，學(xué)怎么下得這么大�！蔽依阕×耍菏前�，媽媽每天都要去買菜、上班，雪下得這么大，肯定會(huì)很冷的。我應(yīng)該為媽媽做些什么，我思考了一會(huì)兒決定：自己為媽媽織一條圍巾。
星期三（在寒假里），媽媽出去上班了，我拿上錢包，來到了江南春。跑上二樓，突然，我在一家店門口停住了，再里面的墻上，掛著一種十分新穎的圍巾——是由一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球織成的，我走進(jìn)去，怯生生地問了那個(gè)阿姨一句："阿姨，這種圍巾要多少錢？""成品20元，毛線10元�！卑⒁袒卮鸬�。我那顆懸著的心終于放了下來——我的零用錢剛好可以購買毛線。
回了家，我躲進(jìn)房間里悄悄地織著，想給媽媽一個(gè)驚喜。第二天早上6點(diǎn)，我早早地醒來了，天還沒亮，我又“開工”了，想早點(diǎn)把圍巾織好送給媽媽。在將近7點(diǎn)10分的時(shí)候，我如愿織好了圍巾，媽媽正準(zhǔn)備去上班，我把它放在媽媽的包旁，又寫了一張紙條：媽媽，您辛苦了！
媽媽看到后，臉上露出了幸福的微笑，走進(jìn)了我的房間，我迅速地跑上床去裝睡。媽媽俯下身來，親了親我的臉頰······
感恩，讓生活變得幸福;感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，使世界變得更加和諧。
以感恩的心為題的作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)大家好。今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
天空用雨水賜予了大海生命的源泉，大海報(bào)答天空最好的方法，用天空賜予的胸懷承載更多的生命，是用感恩的心孕育更精彩的生命。學(xué)會(huì)感恩，則是我們青少年走向成熟，邁向社會(huì)最基本，最關(guān)鍵的一步。一個(gè)人，縱然他知識(shí)再淵博頭腦再聰慧，如果不懂得感恩，那也只能算得上是一個(gè)高學(xué)歷的“野蠻人”。
感恩他人不需要華麗虛偽的言語，不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需在別人幫助我們后主動(dòng)說上一句謝謝，這是多么有力的兩個(gè)字，我們很容易說出口，但往往意義非凡。例如：同學(xué)幫助了我們，我們只需說聲謝謝，便會(huì)令人心中一暖；同學(xué)們指出我們的缺點(diǎn)時(shí)，如果我們不是反駁，而是主動(dòng)說聲謝謝，就會(huì)令人開心不已。老師辛苦一天我們授課，如果我們不是上課說話，小動(dòng)作，跑神，而是規(guī)規(guī)矩矩的聽講，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，便會(huì)然疲憊的老師精神抖擻；老師家長批評(píng)我們的不足時(shí)，如果我們不是毫無意義的強(qiáng)詞奪理，而是謙虛的改正錯(cuò)誤，那么，大家會(huì)喜歡指出我們的錯(cuò)，我們也會(huì)慢慢完善自己。
如果說老師，同學(xué)是我們成長道路上的引導(dǎo)者，那么父母則是終身的朋友。同學(xué)們，我們擁有一個(gè)幸福的家庭。母親無私的奉獻(xiàn)出她的'愛，那愛源源不斷，綿綿不絕，似春風(fēng)似朝陽；父愛如山，堅(jiān)定，穩(wěn)重。如果說母親的愛能培養(yǎng)我們的愛心，讓我們懂得如何去愛，那么，父親的愛則教給我們?cè)鯓用鎸?duì)困難，直面人生，培養(yǎng)我們面對(duì)困難的勇氣！
母親節(jié)就要到了，當(dāng)年父母哺育之心似春蠶抽絲，如今，我們侍奉雙親也應(yīng)斬釘截鐵。讓我們懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父母真摯，純潔的愛！
愛真的是相互的，人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回報(bào)，這樣的人怎能不讓人失望？一個(gè)人撐不起一片愛的天空，但大家一起努力，就會(huì)成功。老師們，同學(xué)們，讓我們從此刻開始，懷著一顆感恩的心，讓生命因感恩變得更加美麗而永恒！
謝謝大家，我的演講完畢。
以感恩的心為題的作文 篇8
人活在世上，享受著自然賜予我們的一切，我們是否應(yīng)該以感恩之心去報(bào)答自然呢？一滴水、一棵樹、一只動(dòng)物、一朵云、一陣風(fēng)，到清澈的河流、茂密的森林、存有萬獸的世界，白云朵朵的天空、不停變換的風(fēng)等等，一切的一切都是自然對(duì)我們的恩賜。
記得那時(shí)，每當(dāng)我面對(duì)一片綠油油的草坪時(shí)，我總是忍不住上前踩一踩，那軟軟的感覺，并伴隨著陣陣微風(fēng)及暖暖的陽光，無不使人感到心曠神怡，愜意不已。但我沒有意識(shí)到的.是，我踩在它們身上，它們會(huì)疼�，F(xiàn)在，我懂得了感恩，我不再希望通過踐踏小草來獲得自己的樂趣。即使站在邊上看著它們也好，看著他們?cè)陲L(fēng)中搖曳的樣子，亦同樣令人舒心。
我總以為感恩是一件很艱難的事，是那種“報(bào)效祖國”、“效力社會(huì)”之類的偉大事件。卻不料，那這是由一些很小很小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。對(duì)，感恩是從一點(diǎn)一滴做起的，從最小的事情做起的。
記得我還在讀小學(xué)的時(shí)候，老師就常常教育我們，要學(xué)會(huì)感恩，最起碼見到老師要打一聲招呼。只是一句小小的“老師好”，就把我難住了。我那時(shí)比較內(nèi)向，有點(diǎn)害羞，見到老師都要低頭走過。這么艱難的任務(wù)，可把我難住了。
那天，我拼命說服自己，怎么都要說出來，就算擠也要把它擠出來。這時(shí)，對(duì)面走來一位老師，我拼命地為自己鼓勁、加油打氣，心想：一定要說出來，只要說出來，就是一個(gè)良好的開端，以后再打招呼就不怕了。老師越走越近，我的心緊張的怦怦直跳，手腳也有點(diǎn)僵硬的感覺。啊，怎么辦，老師就要過來了，一定要說出來呀，一定要，我可以的。我不停地在心里鼓勵(lì)自己。老師終于走過來了。我緩緩地張開嘴，準(zhǔn)備說出來�！袄稀痹趺崔k，我的喉嚨像是被什么堵住了一樣，出不了聲。果然，還是失敗了。但，為什么？我明明那么努力了。我開始沮喪起來。放學(xué)時(shí)，我與一個(gè)朋友手挽手走在學(xué)校的林蔭小道上，這時(shí)，一個(gè)老師向我們迎面走來。我又想起先前連打招呼都不敢的我，心情又開始難過起來。老師越走越近，這時(shí)我的朋友脫口而出：“老師好�！辈恢醯�，我先前好像堵塞的喉嚨一下子通暢起來，心里就一直有股沖勁在推動(dòng)著我。隨即，我便也隨著她脫口而出：“老師好�！彪m然是弱弱的一聲，但我也感到踏實(shí)。老師微笑地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，我心中頓時(shí)充滿了自豪感，就像被別人肯定了一樣，我先前的沮喪心情也一掃而光了。
原來，感恩沒那么艱難，是我把它想得太可怕了。懂得感恩會(huì)使我們產(chǎn)生優(yōu)越感。在這種美好感受的推動(dòng)下，感恩，就那么慢慢的、深深地長存于我們的心中了。
以感恩的心為題的作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我總會(huì)想起我的老師。我，要感恩，感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
感恩的心，感謝有您。每次考試結(jié)果出來后，看到不斷攀升的數(shù)學(xué)成績，我想到的第一個(gè)人就是我的老師。老師您還記得嗎？在您來我們班以前，我的數(shù)學(xué)成績一直都不好。多少次我在痛苦中掙扎，多少次我看著成績單偷偷地哭，多少次我將數(shù)學(xué)書扔在地上，哭著喊著要放棄，放棄這可恨的數(shù)學(xué)。而您的`到來，卻使我重新看到了希望。除了上課時(shí)細(xì)心的講解，下課后您又不知疲倦地給我補(bǔ)習(xí)。暑假，您放棄了自己的休息時(shí)間，不顧三十幾度的高溫來我家為我補(bǔ)習(xí)功課，烈日曬黑了您那為我們焦急的臉龐；寒假，您對(duì)大風(fēng)大雪也毫無畏懼，耐心地幫我解決遇到的難題。
感恩的心，感謝有您。沒有知識(shí)的人注定要落后，而光有知識(shí)卻沒有品德的人卻容易犯大錯(cuò)。為了讓我們明白做人的道理，將來成為對(duì)社會(huì)有用的人，您更是常常教育我們做事要先學(xué)會(huì)做人，做事光明磊落，就等于有了一大筆財(cái)富，成為世界上最富有的人。無論是在平時(shí)的教學(xué)中，還是在日常生活中，您都對(duì)我們言傳身教，使我們班發(fā)生了巨大的變化。學(xué)校的其他老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我們，父母更是說我們懂事了。而面對(duì)這些夸獎(jiǎng)與好評(píng)，只有我們心中明白，那是您的功勞，是您的心血，是您細(xì)心的澆灌，才使我們健康地成長。
感恩的心，感謝有您。是您讓我明白了，“勤勞”是人的一生中不可缺少的一部分。有一次，我讀一本課外書時(shí)，看到有一篇文章的結(jié)尾給讀者留下了一個(gè)問題——勤勞是不是很重要？于是，我便帶著這個(gè)疑問去找您了。您說：“勤勞是人的一生中必不可少的一部分，人沒有了勤勞，就像一只好吃懶睡的豬，失去了生活的意義�！笔堑�，在學(xué)校眾多老師里，我個(gè)人認(rèn)為您是最勤勞的一位，是任何老師也無法超越的。
感恩的心，感謝有您。這么多年來，一直是您關(guān)心著我們，照顧著我們，悉心呵護(hù)著我們，從來沒有抱怨過什么。您為我們做了這么多，而我們只能用優(yōu)異的成績來報(bào)答您，報(bào)答您這么多年來對(duì)我的關(guān)心，報(bào)答您之么多年來對(duì)我的照顧，報(bào)答您這么多年來對(duì)我的悉心呵護(hù)，報(bào)答您這么多年來為我所做的一切。
感恩的心，感謝有您。您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；您就像一塊鋪路石，把自己的身軀奉獻(xiàn)給行人；您就像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵。老師，因?yàn)橛心黄瑦坌牡臐补�，一番辛勞的耕耘，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃，愿我的深深謝意化成束束永不凋謝的鮮花，給您的生活帶來永遠(yuǎn)的芬芳。
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