[優(yōu)選]感恩的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感恩的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這段熟悉的旋律在我的耳畔響起時(shí)我都會(huì)說:“感恩之心,人皆有之!蔽乙兄x許多東西,因?yàn)樗麄兘探o我許多道理。
我感恩父母,父母是你生命的后的我才明白,也許那就是感恩的心。
8歲那年,我上小學(xué)二年級(jí),當(dāng)時(shí)的我膽小怕事,是個(gè)比較沉默的孩子。那天體育課上,我跑肚,正在跑步時(shí),我向老師請(qǐng)假?zèng)_進(jìn)廁所,唯一遺憾的是我當(dāng)時(shí)沒有手紙。蹲在廁所一角的我,十分尷尬,臉滾燙滾燙的。心想:完蛋了!今天一下午的時(shí)光也許會(huì)是在廁所的臭味伴隨中度過。但是,最終的結(jié)果令人欣慰。另一個(gè)尊在廁所一角的大姐姐起身走到我跟前給了我?guī)讖埵旨埦妥吡恕D且凰查g,彼此都沉默無語,只有感恩的暖流流過。當(dāng)時(shí)的我還小,傻乎乎的接過手紙也沒有說聲“謝謝”。多年以后,我長大了,才明白,那就是一種感恩,即使那是在廁所度過的。
事后,想起當(dāng)時(shí)的情形我不禁竊笑。因?yàn)檫@種事無疑會(huì)成為別人的笑料。我真的很感謝那位姐姐,因?yàn)樗粌H沒有笑我,而且還解決了我當(dāng)時(shí)最無奈的情況。也許,一些人看了會(huì)為之大笑,怎么會(huì)說一件發(fā)生在廁所的事稱作為感恩呢?!但是,我要所有人明白,在最平凡最平淡或讓人感到最可笑的事情中,那顆感恩的心出現(xiàn)的幾率才會(huì)大。感恩,并不是驚天動(dòng)地的!
在我看來,那不僅僅是幾張手紙,更是一節(jié)關(guān)于感恩至深的課。此刻,我只想默默地說:“感謝你,雖然我不認(rèn)識(shí)你,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!
沒有復(fù)雜繁瑣的原因,只有兩個(gè)字“感恩”!
現(xiàn)在,我長大了,在無人知曉的'情況下,我也竟然有了一顆感恩的心。
像每年夏天那樣,這個(gè)夏天也是很炎熱的。我和朋友去公園劃船,公園人較多。一陣哭聲打破本該有的和諧。那是一個(gè)小女孩無助的哭聲。她含糊不清的叫著“媽媽”,路過的人都像是躲避瘟疫一樣,匆匆而過,視而不見。朋友和我很想幫她,但是,這年頭好人難做,做好事也怕冤枉成做壞事。朋友叫我不要多管閑事,但我覺得小女孩實(shí)在可憐,還是管了。我牽過她的小手,一路上,小女孩緊緊抓住我的胳膊,淚流滿面,哇哇大哭。她那長長的睫毛上掛著晶瑩的淚珠,不時(shí)抽噎幾下。原來小女孩的媽媽離小女孩并不遠(yuǎn),不過40米遠(yuǎn)。只是有一個(gè)拐彎兒處,母女倆看不到彼此而已。小女孩見到媽媽以后,哭得更響了。那婦女抱起女孩兒對(duì)我點(diǎn)頭哈腰的笑,我也對(duì)她點(diǎn)頭哈腰的笑。彼此都有一些羞澀。我想:此時(shí)無聲勝有聲罷!
感恩的作文 篇2
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心。∥锒际侨绱,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個(gè)白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們在他們的呵護(hù)下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無知的小孩成長為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無字天書,多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,教師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的.更加堅(jiān)強(qiáng),感恩教師,多謝您的愛與鼓勵(lì),多謝禰給了我前進(jìn)的力量,我必須會(huì)再接再厲,勇往直前。
感激幫忙過你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動(dòng)力,當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折,正無奈著,悲痛著,第一個(gè)出此刻我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自我的愛和從化未有過的歡樂來溫暖我,鼓勵(lì)我,幫忙我,以往因?yàn)榘职,媽媽之間的爭吵不斷,我的心境十分低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪耍?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來,我真感激他,因?yàn)樗业纳畲丝踢^的很好,多謝感恩溫暖過你的人,那會(huì)使你的生活更加完美。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),你必須要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!
感恩的作文 篇3
鳥兒用清脆的喉嚨來感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯;樹木以?jiān)強(qiáng)粗壯的身軀來感恩陽光,因?yàn)殛柟庾屗】党砷L;鮮艷的花兒以濃郁的花香來感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗ビ舴曳肌J澜缫驗(yàn)橛懈卸鞑庞辛藧,才有了親情,才有了這美好的世界。因?yàn)楦卸魑覀儾哦蒙畹牡览怼?/p>
俗話說得好:“烏鴉知反哺,羊則知跪乳!边B動(dòng)物都知道感恩,我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)他們?為何不感恩世界,感恩生活,感恩他人呢?感恩不是驚天動(dòng)地,畢淑敏在《孝心無價(jià)》中寫道:“趕快為你的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一個(gè)野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的`盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。”晉文公重耳在外流浪是因受楚國國君的豐厚招待。在城濮之戰(zhàn)中,晉文公以“退避三舍”來報(bào)答楚國。這說明,感恩無論豐厚,無論微薄,只要有顆感恩的心,什么都是美好和純真。
我們首先要感恩父母,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”一滴水就得以涌泉相報(bào)。更何況,父母給我們的恩情不僅僅是一滴水,我們應(yīng)該以一片汪洋大海來回報(bào)父母。我們還要感恩世界,世界萬物給了我們一切。在沮喪時(shí),花草樹木能使我們的心情煥然一新;在高興時(shí),世界萬物仿佛有了生命,在跟我們分享歡樂。我們還要感恩他人,辛勤的園丁—老師,使得我們感恩,他們把自己畢生的知識(shí)無私的傳授給我們,無怨無悔,難道不值得我們感恩?人民衛(wèi)士—警察同樣值得我們感恩,他們用自己的生命保衛(wèi)人民的安全,默默無聞,我們怎能不感恩他們?
感恩,讓我理解“百善孝為先。”讓我懂得“母愛比山高,父愛比海深。”讓我明白“一日為師,終生為父!
讓感恩走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)人人心底,讓世界更加美好。我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。我們從中會(huì)獲得快樂,會(huì)獲得幸福,會(huì)獲得成功。我們一同攜手,讓感恩氣息處處飄香!
感恩的作文 篇4
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識(shí)的老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫我一顆熱忱,感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!為父母倒杯茶吧,我看見父母欣慰的笑。向老師說聲好吧`,我看見老師微笑的面龐,給朋友一句祝福把,我看見朋友感激的眼神。于是,我看見所有愛我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)所有人都是好人,這個(gè)世界并不是那么假丑惡,而是由真善美構(gòu)建的溫馨而和諧。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活!
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識(shí)的'老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫我一顆熱忱,感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!為父母倒杯茶吧,我看見父母欣慰的笑。向老師說聲好吧`,我看見老師微笑的面龐,給朋友一句祝福把,我看見朋友感激的眼神。于是,我看見所有愛我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)所有人都是好人,這個(gè)世界并不是那么假丑惡,而是由真善美構(gòu)建的溫馨而和諧。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活!
感恩的作文 篇5
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當(dāng)我想起這首歌,心中思緒萬千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動(dòng)……
她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時(shí)常透出溫柔似水的`目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí),更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛。
還記得剛開學(xué)時(shí),那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習(xí),同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè),而我因?yàn)樯险n開小差,茫然無措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒有批評(píng)我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí),溫柔地看著我,隨意地說了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻,我有些面紅耳赤,倉促地走出教室時(shí)看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車上,望著郭老師的身影隨著公交車離去,我羞愧難當(dāng)!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽光灑滿人間,為全世界帶來光明!
我們應(yīng)該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!
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