感恩的作文7篇[集合]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的感恩的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
生命只有一次,我們應該珍惜,它是父母給予我們的。
靈魂需要修養(yǎng)、學習,它是老師賦予我們的。
朋友,每個人都有,但不需要惡朋佞友。良師益友是不會讓我們寂寞、孤獨的。
父母是生命的源泉,是帶領我們來觀賞這個奇妙世界的。在生活中父母與孩子之間存在著代溝,所以在平時的相處中我們應該多諒解。父母的每句話都是愛,他們對我們的愛是偉大而無私的,他們對我們的愛與付出,使我們報答不了的,我們唯一能做的就是感恩,竭盡所能的去報答他們的養(yǎng)育之恩。
老師是知識的天堂,他們帶領我們在浩瀚的只是宇宙中翱翔,是他們教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪。一日為師,終生為父,老師如同父母,他們對學生的教育與關懷,需要我們用學習成績?nèi)崿F(xiàn)他們內(nèi)心的希望。靈魂開始是純潔的、空白的,但在學校里,在老師的教育下,我們的靈魂變得豐富多彩,我們的世界充滿了好奇與探索。感恩老師的教育與關懷。
朋友也可以說是我們生命的另一條路,他們的存在讓我的世界不再冷清。我被朋友傷害過,但是他們的'傷害讓我學會了寬容與諒解,讓我在無助的時候找到了堅強的理由,謝謝你。被我傷害過的人,他與我形同陌路不再相識,在這兒我想跟你說聲對不起。朋友是每個人生命中的一首歌,我們之間共同譜寫了一曲友誼。我們也在學習中體會到了友情。
生命、靈魂、朋友是我們生命力不可缺少的。父母、老師我們的恩人,朋友我們的姐妹。一個完整、豐富多彩的人生,需要他們的加入與支持,需要我們的不懈努力與堅持。感恩的心,感謝大家,感謝你們對我的愛。
感恩的作文 篇2
老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業(yè)啊,那曾經(jīng)是多少人小時候的夢想 。老師對我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報,只能以優(yōu)異的成績感恩您。
俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落后”,老師,您還記得上學期的'一次測驗嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了,第二天,試卷發(fā)下來了,93分,這鮮紅的分數(shù)應在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個數(shù)字一直在腦海里飄來蕩去,這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚。看看被扣分的地方,天,扣得真不應該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗中沒有站起來受表揚的份兒,讓我在這次測驗中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。
這您評講這題時,您不留一點情面地點名批評了我。我表面裝得一點也不在乎,其實心里痛得要死?梢溃绻タ贾袑W的重點班,這4分足以致命,讓我上不了重點班。
您批評我的話語中,我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣,我知道了。
老師,您的插柳之恩,我回報不了;你那偉大的關愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。
感恩的作文 篇3
(1)天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻,讓作為子女的我們齊聲說:“感謝你們一直的照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!”
愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉,父母卻給了我們整個藍天!
(2)我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,
(3)您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的/愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的`鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
(4)老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
感恩的作文 篇4
老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅逐我們心頭的,我相信我們的'情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
感恩的作文 篇5
今天上午舉行了一場數(shù)學考試,雖然考試的時間只有短短的40分鐘,但我做卻得很快,還特意檢查了一遍,感覺沒有錯誤。于是,我信心滿滿的交了卷,還擺出一幅無人能敵的架式。很快試卷便改出來了。
下午發(fā)數(shù)學試卷,空氣中仿佛彌漫著一股緊張的氣氛,我感覺血液的`流動也加快了。當我聽到自己的對手向怡拿到99分時,不禁心生佩服,而望著自己試卷上鮮紅的96分,又覺得是那么地寒酸。但很快我又想起了《感謝對手》中的一段話:“感謝對手,而不是憎恨對手,因為是對手使你進步,他是你左邊的敵人,更是你右邊的朋友!”想到這里,剛才心里的痛楚瞬間便化為烏有,拋到了九宵云外。向怡,這個名字很陌生,也很親切。我倆對視中總有一股難以名狀的**味。
初見她時,我總會把她的名字聽成“笑盈盈”。的確,她也經(jīng)常笑,令人感到溫暖。第一次考試,我便見識到了她的實力,的確很強悍,但我無所畏懼。
于是我心里暗暗地想:“我的競爭對手就是她!”于是,一場場明爭暗斗也隨之上演……這次考試,使我懂得了許多取之不盡的大道理:如做事要像考試一樣謹慎,越簡單的地方越要細心,當然最重要的感悟是學會感謝對手,因為在你人生的道路上,他是左邊的敵人,也是你右邊的朋友!
感恩的作文 篇6
伴隨滿園的芬芳,溫潤的泉水在叮咚作響,此刻,水聲、風聲、人聲,合奏起了一首愛的交響樂,因為,一年一度的母親節(jié)已經(jīng)悄然來臨!
眾所周知,五月的第二個星期天是母親節(jié),在此,我們首先要點贊當?shù)赜變簣@為慶祝這一節(jié)日,在對學齡前兒童開展“感恩母親”主題教育活動上打提前量,適時為孩子們提供抒發(fā)感恩母親的平臺,從而再一次有力喚起孩子們對母愛的感知,為他們今后以行動來回報這份天底下最偉大、最無私的愛,深植愛的種子。
有一種偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。為倡導和諧家庭、孝敬母親,進一步深化“感恩”意識,配合“母親節(jié)”的到來,今天,我們非常榮幸能提供這樣一個平臺,與老師、家長、兒童一起互動;今天,我們將滿園搭建愛巢,為即將開展的“感恩”系列活動全程給力,推波助瀾。
母親,像一堵厚實的城堡,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們棵棵小樹得以茁壯成長;母親,像潤物細無聲的溫泉水,每天都用充滿愛的手撫觸著我們這些雛嫩的新芽。母親把那些深刻的道理埋在我的'心里生根發(fā)芽,天底下,她是我們的第一任啟蒙老師。母親無私地把愛毫無保留獻給了我們,來,讓我們今天都感恩我們的母親!為她做點事,哪怕只是唱一首稚氣未脫的兒歌,用粉嘟嘟的小手為母親夾一口菜,我們相信,這些微不足道的一舉一動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛是無私而偉大的。母親是一本讀不完的書。是!母親給予我的愛,讓我們永遠無法忘懷,一輩子也忘不掉!今天也讓我們用心去體察,去感受,去迎接這份愛,這份彌勒佛般的大愛。
天賜人間愛,感恩無窮季。在四季如春的溫泉村,我們充分相信孩子們今天能進一步親身感受到自己健康成長過程中母親所付出的努力和艱辛,用稚嫩的身心再一次去感悟母親的那些養(yǎng)育之恩,了解母親的偉大、無私,懂得愛的責任,學會愛的奉獻,從而提升道德修養(yǎng),擁有一顆感恩的心。
溫泉暢游是我們的一大特色,今天,在溫泉村搭建的波光瀲滟的舞臺上,即將上演一場愛的大戲,眾多兒童在與母親嬉戲戲水中,必將史無前例地濺起一朵又一朵精艷絕倫的愛的浪花。
最后,預祝幼兒園的園丁們,祖國的花朵們,以及陪伴他們左右的父母大人們,在我們這兒吃好!耍好!玩好!
祝普天下母親們節(jié)日快樂!
感恩的作文 篇7
教學目標
1、了解生活中哪些事件屬于感恩,‘教案’感恩話題作文教案。
2、讓感恩出現(xiàn)在生活的方方面面,用感恩的心回報社會,回報自然。
3、以"感恩"為話題寫作文。
教學重點
1、解生活中哪些事件屬于感恩。
2、讓感恩出現(xiàn)在生活的方方面面,用感恩的心回報社會,回報自然。
教學過程
一、搜集素材,感悟感恩
1、講講有關感恩的事例。
示例:
1)、徐本禹從小得到了好心人的幫助,他能知恩必報。他勤工儉學每月50元的報酬,43元捐給山東一個面臨輟學的小學生;學校發(fā)的300元特困生補助,200元捐給了"保護母親河"活動;別人資助他的500元,分別寄給了兩名貧困生;獲得6000元國家獎學金,2400元留給了系里的老師…最后放棄了繼續(xù)深造的機會,到貧窮山區(qū)當了一名小學教師。
2)、羊羔吃乳給母親下跪,感謝母親哺育之恩。
3)、落葉歸根,是葉對根的感恩。
2、積累感恩的名言警句俗語。
1、鴉能反哺,羊知跪乳
2、當家方知柴米貴
養(yǎng)兒才曉父母恩
3、滴水之恩當以涌泉相報
4、飲水不忘挖井人
5、君恩重泰山,未有毫發(fā)酬。(陸游)
6、我感到逐漸虛弱,所以我趁著我還能覺出心中的烈火,趁著我的.腦子還清楚,我就趕快抓緊每一分鐘的時間。死亡在守候著我,我就更加強了我對生活中的一切悲慘遭遇:瞎眼、不能動、劇烈的疼痛。盡管這個樣子,我仍然是非常幸福的人。
--奧斯特洛夫斯基
3、舉舉忘恩的例子。
母親將兒子告上法庭,要兒子付十月懷胎錢。
二、確定中心,理解感恩
用一句話概括什么是感恩?
感恩是_
三、付諸行動,我去感恩
生活中,有很多人對我們有恩,面對這些恩情,你有何感受,你打算怎樣去感恩。
四、展現(xiàn)風采,我寫感恩
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。"感恩"是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經(jīng)常說"感恩"的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說"感恩"時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧,教案《‘教案’感恩話題作文教案》。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
請你以"感恩"為話題,把你的感恩說給你所要感恩的對方聽。要求:題目自擬,文體不限,書寫工整,不少于600字。
板書設計:
心懷感恩
搜集素材,感悟感恩
確定中心,理解感恩
付諸行動,我去感恩
展現(xiàn)風采,我寫感恩
范文導航:
學會感恩,與愛同行
感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。
直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事---母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗…十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:"友誼是與朋友相處和諧的橋梁。"高二的學農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼l(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮涌動…一個個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡"以人為本"的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進。
學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。
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