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感恩的作文300字

時(shí)間:2024-05-18 13:01:49 感恩作文 我要投稿
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感恩的作文300字(通用6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的感恩的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文300字(通用6篇)

感恩的作文300字 篇1

  我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我有一位戴著眼睛的語(yǔ)文老師,她對(duì)我們很嚴(yán)格,說(shuō)心里話我還是有點(diǎn)兒不高興,不過(guò)有幾件事上讓我改變了對(duì)宋老師的看法。

  去年我正讀三年級(jí),老師給我們留下作文讓我們寫。我絞盡腦汁終于寫出來(lái)了,我把作文交上去了,我的心怦怦怦地跳過(guò)不停,我心里想這次肯定“死”定了。老師把作文批改完了,組長(zhǎng)把作文發(fā)下來(lái),卻沒(méi)有我的,我心里想老師肯定要在班上批評(píng)我了。上課了,老師走進(jìn)教室了,沒(méi)想到老師把我的作文拿到班上念,我心里想老師肯定在鼓勵(lì)我,我一定要把作文寫好,不然對(duì)不起老師。

  還有一次,我們沒(méi)把字寫好,老師把我們留下,讓我們練字,我們練字,老師就四處看,看到?jīng)]寫好的'老師就親自教他們,忽然老師走到我面前看到我寫錯(cuò)了一個(gè)字就耐心地教起我來(lái),并在本子上做示范,讓我很快就把字寫好了。老師在嘴里說(shuō):“你看這不就寫好了嗎?”這是我心里美滋滋的,心想下次一定寫得更好。

  我的老師雖然對(duì)我們要求很嚴(yán)格,但都是為了我們好,她常說(shuō):“平常辛苦些,知識(shí)就學(xué)得多、學(xué)得牢。”

感恩的作文300字 篇2

  在我中華大地上,出現(xiàn)許多英雄。他們向世界展示我們中華民族的英雄大義。

  何為英雄? 不僅要有十足的毅力,更要有為天下死的心胸。那些義氣用事的人算不上英雄,武俠英雄的時(shí)代早已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)今中華大地上正涌現(xiàn)著一批時(shí)代英雄,他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向世界。

  成龍是英雄,他憑著一己之力打開(kāi)了世界電影之門。給世界一股強(qiáng)勁的龍旋風(fēng),張瑞敏是英雄,他帶領(lǐng)的海爾集團(tuán)由一個(gè)快破產(chǎn)的小廠,發(fā)展為一個(gè)國(guó)際性的集團(tuán),英雄從來(lái)不是天生的,中國(guó)要走向世界,需要更多這樣的英雄。我們是英雄之后,我們應(yīng)當(dāng)成為跨時(shí)代的'英雄。

  只要我們有勇氣和毅力,那我們一定成為英雄,雖然過(guò)程中有太多的荊棘,但我們相信只要我們?nèi)ヅΓソ?jīng)歷,我想終有一天會(huì)成為跨時(shí)代的英雄,讓中國(guó)在我們這些英雄的帶領(lǐng)下,走向世界!

感恩的作文300字 篇3

  九月十日——是多么美麗的一天。

  九月十日——是多么快樂(lè)的一天。

  九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。

  在這個(gè)教師節(jié)的前一天,我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。

  教師節(jié)那天,老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著對(duì)老師說(shuō):“老師好,祝老師節(jié)日快樂(lè)!”然后帶著感激、祝福,深深地為老師鞠一個(gè)躬。

  老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,老師您辛苦了!”又會(huì)帶著歉意、深情,深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。

  下課,我拿著自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡,一步帶著一次祝福,走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的'祝?ㄆ唤o了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義,一定會(huì)永久珍存的。

  老師,您是大樹,我是小花,是您幫我擋風(fēng)遮雨;老師,您是巨傘,我是小草,是您讓我茁壯成長(zhǎng);老師,您是太陽(yáng),我是小鳥,是您帶給我陽(yáng)光!

  老師,教師節(jié)快樂(lè)!

感恩的作文300字 篇4

  時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這十幾年來(lái)走過(guò)的人生道路,頓時(shí)覺(jué)得我要感謝的東西實(shí)在太多太多……

  但是,我最感謝我的媽媽,如果沒(méi)有母親,誰(shuí)能賦予我們血肉之軀,又怎么養(yǎng)我、育我,教我許多做人做事的道理呢?

  恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說(shuō)歷盡艱辛,徹耗了無(wú)數(shù)的心血,可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí),母愛(ài)猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛(ài)猶如縷縷的紗絲,那樣細(xì),那樣密;母愛(ài)猶如巍峨的高山,那么厚,那么闊?傊,一切的`一切,又怎能報(bào)答您對(duì)我的一片養(yǎng)育之恩呢?

  我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,當(dāng)你有一天,靜下來(lái)用心地想一想,只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情。

  學(xué)會(huì)感恩,不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩,對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情,還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無(wú)限的精彩!

感恩的作文300字 篇5

  我的生活里,總是有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我,讓我有個(gè)安全成長(zhǎng)環(huán)境,平安健康長(zhǎng)大;良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的吸收新知識(shí)。當(dāng)我受傷時(shí),有人幫我敷藥,當(dāng)我心情不好時(shí),有人安慰我。這些人是誰(shuí)呢?答案就是我的師長(zhǎng)和同學(xué)們。

  每天一大早,值周老師和志愿者哥哥站在校門口,幫忙指揮交通,讓我們安全的通過(guò)馬路,尤其寒流來(lái)襲時(shí),他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后,教室傳來(lái)朗朗的讀書聲,每個(gè)老師都用心的把豐富的.知識(shí)和做人處事的道理傳授給同學(xué),上課時(shí),同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講、互相勉勵(lì),一起快樂(lè)的學(xué)習(xí);

  下課后,大家盡情的玩耍,一起踢足球、玩躲貓貓,或觀察校園的花草樹木和小動(dòng)物。 有時(shí),我們?cè)趶N房旁邊的游戲區(qū)游戲時(shí),陣陣香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是食堂的廚師們正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺(jué)得學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐特別好吃,因?yàn)槔锩嫣砑恿藦N師的愛(ài)心。同學(xué)玩耍時(shí),若不小心受傷了,大家就會(huì)趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室找護(hù)士阿姨,護(hù)士阿姨就會(huì)小心翼翼的幫受傷的同學(xué)擦藥,并安慰他。

  我覺(jué)得幸福圍繞在我們的身旁,所以我們要知福惜福,并懷感恩心,世界才會(huì)更美好。

感恩的作文300字 篇6

  當(dāng)我第一次帶著恐懼走進(jìn)校門的時(shí)候,你陽(yáng)光般的笑容安慰了我。你把我恐懼的心帶到了學(xué)校,帶到了五彩繽紛的校園,帶到了自習(xí)室。

  當(dāng)我?guī)е苫竺鎸?duì)難題時(shí),你耐心細(xì)致的講解,給我新的思路。你把我迷茫、閉塞的心帶到了問(wèn)題,帶到了類比解題的思路,帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界。

  當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),你有意義的教導(dǎo)給了我做人的道理。你把我年輕的心和無(wú)知的心帶到了正確的真理,帶到了我相信未來(lái)應(yīng)該正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,帶到了我從錯(cuò)誤走向正確的生活。

  當(dāng)我快樂(lè)地對(duì)待成功時(shí),你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“山”,帶到了進(jìn)步的“流水”,帶到了自強(qiáng)不息的世界。

  感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的`事。它體現(xiàn)在日常生活的每一點(diǎn)上。

  上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全身心的投入,你在專心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,禮貌的“老師你好”,也是感激。

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