(精品)學(xué)會(huì)感恩作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩!}記
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說(shuō):“我要攜著歌聲去浪跡天涯。”母親只是笑而不語(yǔ),單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我,她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō),她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解,而那時(shí)的年幼無(wú)知,卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話時(shí)的那份不舍與憐惜。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影,長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服;……
于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳,此時(shí)此刻,我開(kāi)始懷疑,我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?
“感恩”!理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂(lè)?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問(wèn)我:“你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒(méi)有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒(méi)有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋?xiě)眩瑸槟暧讜r(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時(shí),母親說(shuō),她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀,造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來(lái),這是她最大的欣慰。她說(shuō)她會(huì)為我守一片平靜的港灣,那里有一股長(zhǎng)流的愛(ài)的源泉,無(wú)論何時(shí),我都是她永久的牽掛。
我豁然開(kāi)朗,感恩像圣命,激勵(lì)著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái),像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛(ài)與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的'堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
在六年的生涯中許多老師給我們上過(guò)許多課,最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。
我們做好了一切準(zhǔn)備,老師并沒(méi)有在黑板上直接寫(xiě)要學(xué)的課題,而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問(wèn)題,先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說(shuō):“我國(guó)有哪些節(jié)日!比嗟'每一只小手幾乎舉了起來(lái),說(shuō)完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫(xiě)在了黑板上,請(qǐng)我們翻開(kāi)書(shū),讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)許多人踴躍舉手發(fā)言,而我卻不敢舉手。老師提的問(wèn)題我都知道,但是我卻沒(méi)有這個(gè)勇氣舉起我的手,我只好在一旁默默的說(shuō)著我的答案。當(dāng)別人說(shuō)的意思和我想的一樣時(shí)我便覺(jué)的可惜,后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問(wèn)的時(shí)候,我想好了答案又舉起了手,我緊張的腦子里一片空白。我想了一會(huì)兒,說(shuō)了出去,全班哄堂大笑,顯然我說(shuō)的是錯(cuò)誤的。我這時(shí)尷尬及了,老師并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,而是用鼓勵(lì)的眼神看著我,我想了一會(huì)兒,說(shuō)出了正確的答案,全班響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)那節(jié)課我得感謝老師,要不是老師鼓勵(lì)我,我早失去了信心。我還明白了幾個(gè)道理:要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要你勇于改正。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
敬愛(ài)的老師:您辛苦了!
老師,您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來(lái)越短。其實(shí),期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里,我有好多話想對(duì)您說(shuō),可是因?yàn)樘,我沒(méi)來(lái)得及向您說(shuō),F(xiàn)在,我就向您說(shuō)說(shuō)我的心里話:
老師,我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間,我有過(guò)好成績(jī),也有過(guò)不太理想的成績(jī)。不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,每次取得好成績(jī),我都會(huì)向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮?duì)我的看法。我希望,當(dāng)我每次取得好成績(jī)的時(shí)候,看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí),我就覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費(fèi)!
記得有一次,您給我們考了一張卷紙,當(dāng)您宣布誰(shuí)打一百分時(shí),我聽(tīng)到了我的名字,當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信,全班只有我一個(gè)人考了一百分!我像一個(gè)上了發(fā)條的玩偶,一下子從座位上蹦了起來(lái),大叫了一聲:“噢耶!”此時(shí),我又忍不住向您那邊偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此時(shí)此刻,您這一笑,讓我的心如此溫暖。我會(huì)覺(jué)得,這一笑,是您對(duì)我努力的認(rèn)可;這一笑,是您對(duì)我成績(jī)的滿意;這一笑,包含著您對(duì)我提出的更高要求……每當(dāng)我回想起這件事的.時(shí)候,我總是想起您那張欣慰的笑臉,想起您往日對(duì)我的細(xì)心關(guān)照,對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,對(duì)我母愛(ài)般的教育……
從此,我對(duì)自己的要求更嚴(yán)了。我會(huì)用百倍的努力取得更高的成績(jī),因?yàn)槲蚁M菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師,在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里,我向您承諾:我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在陽(yáng)光的照耀下,更加鮮紅!
祝您
永遠(yuǎn)年輕,工作順利。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
今天我跟隨錦州市小記者團(tuán)到錦州會(huì)展中心舉辦的“未來(lái)城大型兒童實(shí)景職業(yè)體驗(yàn)科普文化節(jié)”參觀,體驗(yàn)了各種職業(yè),學(xué)習(xí)了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),收獲非常大。
未來(lái)城的職業(yè)很多,比如說(shuō):銀行家、烘焙師、宇航員、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、雪豹突擊隊(duì)等。我體驗(yàn)了十幾種職業(yè),感受到了各種職業(yè)工作的辛苦和偉大。
我最喜歡體驗(yàn)的職業(yè)是宇航員,最開(kāi)始的時(shí)候我通過(guò)畫(huà)面了解天宮2號(hào)起飛和工作的情況,然后我近距離看到天宮二號(hào)1:1的實(shí)體模型,整個(gè)飛船有三個(gè)艙,分別是返回艙、實(shí)驗(yàn)艙、資源艙,老師給我們講解了艙內(nèi)的具體工作環(huán)境和工作項(xiàng)目,我們還用VR眼鏡體驗(yàn)了飛船起飛和在宇宙中飛行的'感受。我感覺(jué)宇航員太偉大了。另一項(xiàng)我印象最深的體驗(yàn)是烘焙師,我在喜來(lái)登酒店的高級(jí)西點(diǎn)老師的指導(dǎo)下,從原材料選擇,到根據(jù)老師的指導(dǎo)成功的做出一個(gè)抹茶味道的毛巾卷,全部自己獨(dú)立完成,雖然外形不是非常完美,但是這個(gè)是我第一個(gè)成功的作品,感覺(jué)特別的興奮。
通過(guò)今天一天的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),我體驗(yàn)到了父母工作的艱辛,也懂得了每個(gè)職業(yè)的不易,學(xué)習(xí)了各種職業(yè)的知識(shí),鍛煉了自己,收獲了快樂(lè),學(xué)會(huì)了感恩,懂得了擔(dān)當(dāng)。在未來(lái),我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)我的一份力量。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,既然我們是祖國(guó)的兒女,就更要懂得感恩,我更要感謝的是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,在這十年,爸爸媽媽為我吃了不少苦,在我小的時(shí)候,爸爸媽媽和我一起做游戲,在我生病的時(shí)候照顧我,我哭鬧的時(shí)候逗我開(kāi)心逗我笑,以前爸是家的頂梁柱,溫柔可親的媽媽相夫教子,漸漸地我長(zhǎng)大了,開(kāi)始頂撞爸爸媽媽,不懂事的我一次又一次得讓爸爸媽媽傷心。
爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō):謝謝你們那么關(guān)心我,在我生病的'時(shí)候還溫柔的說(shuō)我,沒(méi)有一點(diǎn)要生氣的樣子。在你們臉上,總是掛著燦爛的笑臉,特別是看著我的時(shí)候。每次我和爸爸媽媽上街買衣服時(shí),買的總是我的衣服,你們?nèi)ド习嗷貋?lái)時(shí)總是帶很多的零食給我吃,你們對(duì)我那么好,我卻時(shí)不時(shí)讓你們生氣,我想在這里對(duì)你們說(shuō):“對(duì)不起!爸爸媽媽!”
爸爸媽媽,我長(zhǎng)大以后一定好好報(bào)答你們,再也不會(huì)讓你們生氣了。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
困難,那是我們多么熟悉的字眼,當(dāng)你遇到困難時(shí),你是否選擇了放棄?如果是,那我會(huì)看不起你。你知道嗎?在貴州那個(gè)貧窮的地方,有的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué),有的孩子早早的就出去打工,有的孩子則留在家中幫父母耕田種地。但他們有說(shuō)放棄就放棄嗎?沒(méi)有!
在那節(jié)語(yǔ)文課上,蘇老師為我們講了許多有關(guān)去貴州的所見(jiàn)所聞,而我也都一一記了下來(lái): 有幾位老師向一位學(xué)生打聽(tīng)家庭情況,向那孩子問(wèn)道:“你們家有幾個(gè)孩子?”學(xué)生回答道:“我家有三個(gè)孩子!薄澳巧细咧械挠袔讉(gè)呢?”老師隨即問(wèn)道!爸挥形乙粋(gè)人!”學(xué)生很禮貌的回答了老師!澳悄愕母改敢欢▽⑺械南M耐性谀闵砩狭耍 薄安粚(duì)!我寄托著全寨子人的希望!”學(xué)生這樣說(shuō)道。聽(tīng)完這一句話,我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。在那個(gè)地方讀書(shū),是十分辛苦的,因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn),交通也不方便,所以得起很早,走上三個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校,而我們呢?還整天埋怨起早了,和他們比起來(lái),我們真是自愧不如!老師還告訴我們,在舉辦英語(yǔ)廣場(chǎng)之前,有兩個(gè)孩子需要配合老師用英語(yǔ)作自我介紹,因?yàn)榛A(chǔ)差,教了很久沒(méi)能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。老師打算放棄,可兩個(gè)孩子卻堅(jiān)持說(shuō)等練好了再自己來(lái),不一會(huì),他們又出現(xiàn)在了臺(tái)上。是呀!他們的確很窮,但他們遇到困難時(shí),并沒(méi)有直接說(shuō)放棄,而是堅(jiān)持不懈,努力完成自己的任務(wù)!而我們正坐在那寬闊明亮的教室中,吃著美味的食物,生活在那么優(yōu)越的環(huán)境中,怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?
老師常告訴我們,每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人。心懷感恩,你又做到了嗎?
蘇老師還告訴了我們另外一個(gè)發(fā)生在貴州的故事:有一位高中畢業(yè)考入軍校的學(xué)生,一次放假回家,在歸途中,他給自己的高中班主任打了一個(gè)電話說(shuō):“老師,我想見(jiàn)您一面,我已經(jīng)跟開(kāi)車師傅說(shuō)好了,他答應(yīng)我停三分鐘。到時(shí)您就出來(lái)一下,行嗎?”老師答應(yīng)了。聽(tīng)到這兒,我禁不住好奇起來(lái)“這位學(xué)生會(huì)干什么呢?......”學(xué)生來(lái)到學(xué)校,老師也如時(shí)等候著,他走下車,站在老師面前,整了整軍服,向老師敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。所有的感激之情都深深寄托在了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮上,頓時(shí),車上所有的'人也都被男孩的這一舉動(dòng)深深打動(dòng)了。
我們要感謝的人有太多太多:生我們養(yǎng)我們的父母,教育我們給我們關(guān)愛(ài)的老師,一起分享樂(lè)與傷的同學(xué),當(dāng)然還有我們的偉大祖國(guó)......我想,一輩子,我們也還不清這個(gè)債,但是,只要我們時(shí)刻刻都懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人,這就足夠了,不是嗎?
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
在我們來(lái)到這個(gè)世界上后,我們就受到了許多人的關(guān)愛(ài),接受過(guò)很多人的幫助,你還一一記得他們么?你感謝過(guò)他們么?
在我們還未來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),父母就在不停地為我們的到來(lái),努力地打造出一個(gè)好的環(huán)境迎接著我們。當(dāng)我們來(lái)到這世界上時(shí),父母就將他們所有的愛(ài),所有的關(guān)心都放到了我們的身上了。
他們辛勤的勞作著,努力的工作著,他們的頭發(fā)在長(zhǎng)期的勞作下,慢慢地從黑色變成了白色;他們的面容也在慢慢的憔悴著。他們從來(lái)就不舍得吃好的喝好的,總是將好吃的好喝的留給我們,他們將一切最好的留給了我們,而我們卻永遠(yuǎn)都不為他們考慮,還一個(gè)不停的惹他們生氣,惹他們落淚。
父母愛(ài)我們,不愿讓我們受一丁點(diǎn)的苦,而我們卻一直認(rèn)為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),其?shí)事實(shí)并不是如此,我們沒(méi)有權(quán)利要求父母一直為我們付出,父母給了我們生命,這就是對(duì)我們最大的恩惠!
我們?cè)蹩蛇@樣,我們這樣做了,那我們的良心將何在。我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。
當(dāng)我們?cè)诩視r(shí),要主動(dòng)去幫助父母做家務(wù),多在生活上關(guān)心他們,告訴他們你愛(ài)他們,好好聽(tīng)他們的話,不與他們頂嘴,不在大手大腳的花錢(qián),不再要去一切都要最好的`……
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)老師的話,不與同學(xué)發(fā)生矛盾,不打架斗毆,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
當(dāng)我們離家時(shí),要常與他們聯(lián)系,跟他們報(bào)個(gè)平安,多回去看看他們,告訴他們自己過(guò)得很好,要他們不要為自己擔(dān)心……
我們要懂得感恩,要學(xué)會(huì)感恩,并采取實(shí)際行動(dòng)。現(xiàn)在的我們還不能去做多大多好的事來(lái)回報(bào)父母,更不可能說(shuō)賺多少錢(qián)來(lái)孝敬父母,現(xiàn)在的我們要從生活中的小事做起,來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),告訴他們你愛(ài)他們。
光說(shuō)道理沒(méi)有用什么修辭手法,讓人讀起來(lái)有些枯燥,可以適當(dāng)?shù)牟捎靡恍┬揶o手法,是文章生動(dòng)起來(lái)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人不應(yīng)該自傲清高,也不應(yīng)該斤斤計(jì)較、自私自利。學(xué)會(huì)感恩,為自己現(xiàn)在擁有的而感恩,誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝生活的給予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極樂(lè)觀的人生觀。
感恩是一種心態(tài),更是一種生活態(tài)度,一種處世哲學(xué),一種智慧品德。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”送人玫瑰,手有余香。無(wú)論生活還是生命都需要感恩。你感恩生活,生活將賜予你燦爛陽(yáng)光。感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人,他們執(zhí)著而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng),富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人,一個(gè)缺乏感恩的集體,是沒(méi)有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的集體;一個(gè)拋棄感恩的社會(huì),是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒(méi)有安全感的社會(huì)。懂得感恩的人,總是對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人充滿感激,并且將這種感激轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。
長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的'心忽然找到了一個(gè)可以休息的地方。你坐在窗前,試著問(wèn)你自己:我有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天空,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那動(dòng)人的鳥(niǎo)兒歌唱?我又有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)一聽(tīng)家人的傾訴?有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和她們?cè)谝黄鸪燥??tīng)一聽(tīng)長(zhǎng)輩的嘮叨,小輩的歡笑?有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲和期望?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)雨,而忘了天邊的彩虹?并且忽視了沿途的風(fēng)景?我們決不能因?yàn)樯倪^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!
當(dāng)你每天懷著感恩的心說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,不僅使自己有積極的想法,也使別人感到幸?鞓(lè)。我們?cè)趧e人需要幫助時(shí)伸出援助之手,而在自己遇到困難需要幫助時(shí),別人也會(huì)同樣伸出援助之手。當(dāng)別人悲傷時(shí),請(qǐng)你給予慰藉,你就會(huì)受到別人的心存感激,那么當(dāng)你遇到麻煩事特別是傷心的事情,別人同樣會(huì)來(lái)安慰你,給予你工作生活的勇氣和力量,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們要常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
走出家門(mén),走向自然,放眼鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們要感恩大自然的無(wú)限美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。我們生活的每一天都要充滿著感恩的情懷,我們要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)感動(dòng),更要學(xué)會(huì)回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待同事和朋友……,這樣,我們每一天都會(huì)有一個(gè)好心情,我們會(huì)幸福的生活每一天。
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