實(shí)用的感恩的作文5篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的感恩的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
凡細(xì)細(xì)想來，人生一世光陰荏苒，無不是生命的輪回，感恩的心態(tài)。追根溯源，之所以有了生命，乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個(gè)恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說不清千年走一回，還是萬年走一遭，來到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
耍人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個(gè)道理。先哲先人們，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無不宣揚(yáng)著孝道的榜樣，庶民百姓，無不張揚(yáng)著孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續(xù)。人們的繁衍人的一生正是以此為依賴在循環(huán)著，在客觀的傳遞著，在發(fā)揚(yáng)光大著。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后，當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時(shí)候，注定了這個(gè)人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你，相互支撐在伴隨著你，和你的父母一樣，新的生命輪回在伴隨著你，這是人生道路上的天籟之歌。
耍我們要精心的打造，耐心的呵護(hù)，不斷的維護(hù)，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例，那么，現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易，結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷，享受著天倫之樂的快慰，讓婚變的厄運(yùn)離的我們遠(yuǎn)些，讓我們不斷修補(bǔ)生活的裂痕，去感恩與完美天籟的歌聲。
出門靠朋友。融入社會(huì)走進(jìn)生活，應(yīng)該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂，應(yīng)該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動(dòng)，少一分爭強(qiáng)斗狠，多幾分寬容忍讓，讓和諧的氛圍伴隨每一天，讓社會(huì)不齒的惡習(xí)沒有生存的`土壤。我們不是生活在空間，我們需要實(shí)實(shí)在在的生活，我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉，我們需要好人得到好報(bào)的結(jié)局。大到愛國敬業(yè)，小到愛家待朋，感恩是需要的最好心態(tài)。
一世草木一秋，我們還要感恩四季的輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀雪。繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護(hù)著我們，給我們帶來人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰影總是暫時(shí)的，雨過天晴，霧霾散去的天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情，看這云開霧散的時(shí)刻，回味這人世間的陽光，真的不容易，真的值得珍惜。
二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
走路顢跚的時(shí)候，一切似乎都結(jié)束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
感恩的作文 篇2
[教學(xué)目的]
“感恩”是全人類的行為，也是愛的一種表現(xiàn)。一個(gè)人要是對大自然、對生命沒有一點(diǎn)感動(dòng)，那將是很可怕的。從“感恩”入手，讓大家明白今天的一切來之不易，從而培養(yǎng)尊重他人、尊重自己的好品格，樹立自立、自強(qiáng)、自尊、自愛和樂于助人行善的思想。
一、感悟“感恩”，明確“感恩”含義。
�。ㄒ唬└卸鞯男模R唱《同一首歌》）
作詞：陳樂融 作曲：陳志遠(yuǎn)
我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處？
誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛，我還有多少淚。要蒼天知道，不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜。
（二）出示“千手觀音”
所有人的人生，都有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但是你可以選擇看人生的角度，多看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿。
———邰麗華
俗話說“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。昔日“王祥臥冰求鯉”、“關(guān)羽千里單騎護(hù)嫂”、“諸葛孔明鞠躬盡瘁，病死軍中”……無不為“感恩圖報(bào)”�？梢哉f，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。如此佳話何止千萬？
�。ㄈ┱�?wù)劇案卸鞴?jié)”
1620年，一些來自歐洲飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的美國馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛淼娜藗兩钍制D難，他們在第一個(gè)春季，在印第安人的幫助下開始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來，莊稼終于獲得了豐收。大家決定要選每年11月的第四個(gè)星期四，是美國的感恩節(jié)。歷史上，美國人民為了自己能在饑寒交迫中幸存下來，感謝上帝和印第安人的幫助，慶祝收獲、合家歡聚。這就是美國感恩節(jié)的由來。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
思考：
1、什么是感恩？
“感恩”一詞，牛津字典的定義是：“樂于把得到好處后的感激之情呈現(xiàn)出來，且回饋他人�！�
感恩：簡單說就是對別人所給的幫助表示感激。
2、為什么要感恩？
為了報(bào)答別人所給的幫助，為了讓中華民族的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)流傳，為了人們生活更美好。
3、怎樣感恩？
時(shí)刻懷著感恩的心，用我們的言行去進(jìn)行。
二、探究現(xiàn)象，分析原因，領(lǐng)悟道理。
閱讀下面幾則材料，并從材料出發(fā)，發(fā)表你的看法，領(lǐng)悟道理。
材料1：
一位年輕的姑娘因?yàn)樯畹牟恍�，跳河自殺，結(jié)果被一位撐船的老人救了起來。
老人說：“我出一千元買你的雙手可以嗎？”姑娘拒絕了。
老人又說：“我出一萬元買你的雙腳，可以嗎？”姑娘沒有答應(yīng)。
老人又說：“我出十萬元買你的雙眼可以嗎？姑娘依然不同意�！�
老人這時(shí)嘆息說：“你看，你是多么富有，你有手、有眼睛、有鼻子，為什么要尋死呢？”
姑娘有所醒悟，她感謝了老人，重新回到屬于自己的生活里。
1、姑娘為什么要跳河自殺？【生活的不幸】
2、為什么不愿意出賣自己的器官？【受之父母，問心有愧，并無死心�！�
3、“姑娘有所醒悟”，“醒悟”到什么？【生命可貴，心生感恩�！�
4、這件事情告訴我們什么道理？
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
材料2：
上世紀(jì)90年代初，某地開展了“溫暖大家庭冬令營”活動(dòng)，區(qū)各部門、街道居委會(huì)、以及社會(huì)各界人士向全區(qū)43名孤兒伸出援手，免去他們的學(xué)雜費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)，幾筆補(bǔ)助金、捐款和日用品也陸續(xù)進(jìn)到了他們家中。昔日的孤兒如今長大了，他們或事業(yè)有成、或結(jié)婚生子，可他們似乎忘記了讓他們順利完成學(xué)業(yè)的恩人。43個(gè)孤兒中，只有2個(gè)人去探望過曾經(jīng)與之結(jié)對幫助的熱心人。那位工作人員說，他曾在馬路上遇到過一個(gè)當(dāng)年結(jié)對的孤兒，但對方故意繞道躲開了�；蛟S他們是怕難為情，怕被人知道曾經(jīng)接受幫助“不光彩”的過去，但從那孩子的眼神里，我根本看不到一絲愧意，相反，他是滿不在乎地冷漠地離開了�！�
1、孤兒們?yōu)槭裁此坪跬浟俗屗麄冺樌瓿蓪W(xué)業(yè)的恩人？
【有些人總以為上蒼欠他的，父母的呵護(hù)、師長的關(guān)愛、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的。他們視恩情如草芥，背信棄義卻毫無愧疚之意，感恩之心早已蕩然無存�！�
2、這件事情告訴我們什么道理？
感恩是為人的基本準(zhǔn)則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂；同時(shí)感恩之心又有如玫瑰，需要細(xì)心栽培與呵護(hù)。
材料3：
有個(gè)國王有三個(gè)兒子，他很疼愛他們，但不知傳位給誰。最后，他讓三個(gè)兒子回答如何表達(dá)對父親的愛。大兒子說：”我要把父王的功德制成帽子，讓全國的百姓天天把您供在頭上�！岸䞍鹤诱f：”我要把父王的功德制成鞋子，讓普天下的百姓都知道是您支撐他們�！叭齼鹤樱骸蔽抑幌氚涯�(dāng)做一位平凡的父親，永遠(yuǎn)放在我心里�！白詈�，國王把王位傳給了第三個(gè)兒子。
為何國王把王位傳給第三個(gè)兒子？
——感恩需要真誠，它應(yīng)該來自心靈的深處。
材料4：老師做了一次如何感恩父母的調(diào)查。
一個(gè)同學(xué)馬上說：”等我長大的時(shí)候，我要送一套很大很大的別墅給他們�！捌渌耐瑢W(xué)露出驚奇和羨慕的目光。
另一個(gè)同學(xué)接著說：”我要請爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！“其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。
只有一個(gè)女孩怯怯地說：”我要給媽媽洗頭，讓……讓她的長發(fā)飄逸起來……“空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽見心跳聲。
”為什么？“老師不解地問。
”在一次車禍中，媽媽的.雙手致殘了，只有我給她洗頭……對媽媽來說，洗頭是種幸福！“
教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
小女孩為何獲得”雷鳴般的掌聲“？
——感恩需要細(xì)心呵護(hù)，它應(yīng)該來自平凡的生活。
材料5：
《江南時(shí)報(bào)》報(bào)道，載譽(yù)歸來的奧運(yùn)會(huì)冠軍顧俊回到家鄉(xiāng)無錫，得知父親顧德元所在的無錫第四紡織機(jī)械廠正遇到難題，便毫不猶豫地拿出自己的16枚金牌，給父親拿去作為抵押。如今，這家企業(yè)蒸蒸日上。當(dāng)職工們共拿出20萬元獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí)，顧俊卻說：”我為家鄉(xiāng)人民做些事情是應(yīng)該的……沒有家鄉(xiāng)的哺育，就沒有我的今天�！�
奧運(yùn)會(huì)冠軍顧俊的感人之處何在？
——感恩需要提升境界，它應(yīng)該來自博大的胸懷
三、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，落實(shí)行動(dòng)。
�。ㄒ唬┣锾炝�，成熟的果實(shí)卻低下了頭。它不是孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是哀泣自己將跌落枝頭。它是在想：我是怎樣成熟的呢？不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�了；不是雨，我怕早已干癟了；不是光，我怕早已蒼白了；不是熱，我怕早已憔悴了……
既然成熟的果實(shí)就知道感恩風(fēng)的吹拂，感恩雨的滋潤，感恩光的照射，感恩熱的考驗(yàn)……那么，我們這些不斷成長的學(xué)生呢？你該感恩誰呢？感恩什么呢？
（聯(lián)系自己說說）
●父母的呵護(hù)、哺育；●老師的指導(dǎo)、教誨；
●朋友的關(guān)心、提醒；●自然的恩賜、賦予；●失敗的鞭策、啟迪；●……
自然界五彩繽紛的美，給人身心的享受，值得我們感恩；
朋友推心置腹的提醒，讓自己精神上永遠(yuǎn)清醒，需要我們感恩；
父母無微不至的呵護(hù)，在給自己物質(zhì)上堅(jiān)實(shí)的支撐的同時(shí)，還給我們精神上無盡的安撫，我們必須從內(nèi)心深處去感恩……
天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界
�。ǘ┱埦唧w地描述感恩必須做到的是什么？
●父母生病時(shí)——送水拿藥
●朋友苦惱時(shí)——溝通安慰
●環(huán)境污染時(shí)——關(guān)注整治
●身處逆境時(shí)——坦然進(jìn)取
�。ㄈ└卸鲬�(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私……
對父母辛苦的無動(dòng)于衷
對老師付出的漠然置之
對花草受傷的冷眼相待
對別人危難的缺乏同情
對民族憂患的缺乏關(guān)注 ……
四、小結(jié)：
”感恩“不一定要感謝大恩大德，”感恩“可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。有了一顆感動(dòng)的心，你就會(huì)覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。那么，請你用自己的智慧，去品味多彩的生活，懷一顆感恩的心，去感受生活中的美。
有了一顆感動(dòng)的心，你就會(huì)覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。如果我們曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果我們曾感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉；如果我們曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根‘那么，請你用自己的智慧，去品味多彩的生活，懷一顆感恩的心，去感受生活中的美。
五、出示作文題目
有一篇文章叫《一個(gè)人一生要做的99件事》其中有這樣一些內(nèi)容：
重回童年居住的地方；珍藏一件凝聚情感的物品；傾聽大自然的聲音；拜訪你的恩師；大聲說出你的愛；每3至5天寫一個(gè)小自傳；親自播種、收割一次；找到真正的友誼；追尋你生命中的導(dǎo)師；體驗(yàn)另一種生活——在鄉(xiāng)間居往數(shù)日；享受田園風(fēng)光；為自己種一棵樹——讓生命在樹中延續(xù)；利用21天時(shí)間改掉一個(gè)不好的習(xí)慣；到施工工地等地與普通勞動(dòng)者生活一天；觀察眾生百態(tài)，品味生命樂趣；�；丶铱纯锤改福粸橥掠诒獏⒓右淮瓮瑢W(xué)聚會(huì)；為父母按摩、擦身；獨(dú)自在遠(yuǎn)離人煙的曠野露宿；傾聽嬰兒的第一聲啼哭；將心中的感激之情表達(dá)出來；給親人或朋友送件體貼的禮物；接受并珍惜生活賜予你的一切：制怒，并向自己所傷害過的人致歉；重整人生的行囊——清掃生命，掌握取舍的藝術(shù)；看一次日出日落的壯麗景觀；衷心贊美你的朋友和家人；把你所能想到的一件浪漫的本變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；保持怡人的微笑——不讓煩惱光臨你的世界；想象生命的最后一刻——感悟生死；到每年的歲未，檢視自己一年來的行為等……
現(xiàn)在，請你這擇其中一件，用”感恩生命“的主題和情感貫穿，進(jìn)行一次精巧的構(gòu)思，并結(jié)構(gòu)成文。寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體自選。
【寫作提示】
題目涵蓋的范圍很廣，這就要求作者打開思路，拓寬選材空間，同時(shí)又要注意注入真情實(shí)感，避免流于空泛�？蛇x擇余地很大。每一種行為都會(huì)讓你有所觸動(dòng)。你選擇其一，把最真切的感受表達(dá)出來。在表達(dá)時(shí)注意體現(xiàn)你的健康的生命情感。
注意：1、立意自定； 2、文體自選；（3）題目自擬；（4）不少于700字。
審題點(diǎn)拔：1、感恩不一定要感謝大恩大德，”感恩“可以是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操；2、忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草，感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束后，一女記者登上講壇，在表達(dá)了景仰之情后，尤顯突兀和尖銳地問：”霍金先生，盧伽雷病使你永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上，你不覺得命運(yùn)讓你失去了很多東西了嗎？“全場一片寂靜�；艚鹞⑿σ琅f，用手指敲擊幾下鍵盤，在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話：”我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心�！叭珗稣坡暡幌ⅰＩ且环N奇跡，擁有生命是一種福澤。
感恩的作文 篇3
我有一雙翅膀，一只是父親，一只是母親，若是失去一只翅膀，我便會(huì)失去平衡，從天空墜落于地，這么多年來，爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是多么辛苦啊，人，要會(huì)感恩，我，就要學(xué)會(huì)感恩，去報(bào)答爸爸媽媽。
爸爸媽媽，他們會(huì)在你生病時(shí)無微不至的照顧你吧？他們就像良藥，治百病。他們會(huì)在你困難時(shí)，像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧？他們會(huì)在你沮喪時(shí)，說出安慰的話，就像你的知音一樣吧？他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)，去找欺負(fù)你的人好好教訓(xùn)一頓吧？就連自己腦子里有什么主意啊，他都會(huì)知道，在每次我們每次成績考得不好時(shí)，爸爸媽媽不會(huì)打我們，只會(huì)耐心的說我們錯(cuò)在哪里，說下次要努力之類的`話，給了我們極大的信心，這些應(yīng)該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧，我的爸爸媽媽就是這樣，直到現(xiàn)在。
爸爸媽媽，我要對您說：“今后的日子就由我來照顧你們吧！”
感恩的作文 篇4
很多時(shí)候，人與人之間是需要關(guān)心，感恩的。幫助別人，不僅人家會(huì)感到溫暖，你也會(huì)感到快樂，當(dāng)人家需要幫助時(shí)，你給予人家一點(diǎn)關(guān)懷，你也會(huì)感到欣慰。
每次聽到這首歌，我就會(huì)想起那次捐款，為一位患了腦癌的八年級(jí)同學(xué)殷婉清捐款，記得那是一次升旗，少先隊(duì)代表在國旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)給殷婉清同學(xué)捐款。殷婉清同學(xué)是一位好同學(xué)，在她患病之前，一直是一位成績優(yōu)異的好同學(xué)，可是病魔給了15歲的她來了一個(gè)晴天霹靂，她沒有力量讀書上學(xué)了，便她意志堅(jiān)強(qiáng)，一心要活下去，需要得到我們的幫手。于是八一班的.同學(xué)號(hào)召全校為殷婉清同學(xué)捐款，我們被她的精神感動(dòng)了，被她想活下去的精神感動(dòng)了，大家紛紛從自己的口袋里掏出自己的錢。第二天，老師那已經(jīng)塞滿了同學(xué)們捐獻(xiàn)的錢，零零散散的，小至1元，大至100元，每一張錢、每一個(gè)硬幣都包含了同學(xué)們的愛心��！
過了一段時(shí)間，殷婉清同學(xué)的爸爸媽媽握著那些滿懷愛心的鈔票，在紅紙上寫下了很多想說的話，貼在了公告欄里。我想，殷婉清同學(xué)一定很開心，一定會(huì)有勇氣活下去的。想到這里我不禁感動(dòng)。你給了別人關(guān)心、愛心和幫助，別人一定會(huì)感謝你的，這樣會(huì)很快樂了�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這一句句話，教給了我許多人生道理。
感恩的作文 篇5
感恩的價(jià)值我們生活在這個(gè)世界上，并不是孤零零的一個(gè)人。我們身邊陪伴著許多人，有些是我們的親人，有些是我們的摯友，有些是我們的同學(xué)，而有些我們則并不相識(shí)。但這些圍繞在我們周圍形形色色的人，無論我們自己是否察覺到，他們都給了我們或多或少的幫助。
而我們要做的，就是隨時(shí)隨地抱著一顆感恩的心去對待身邊的一切人和事。不要去考慮感恩的價(jià)值，因?yàn)樗锌赡苤皇且环菪《Y物。在美國，有感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日。有一位小男孩在感恩節(jié)那天照例給父母開了一串長長的清單，上面羅列今年所期望的禮物。
孩子的父親在商店里購物時(shí)突發(fā)感慨，自己小時(shí)候的感恩節(jié)因家境貧寒，從未要過禮物，唯一的一次是鄰居家好心送給他一件玩具，他那時(shí)覺得好開心，好溫暖。他決定要讓孩子懂得感恩節(jié)的意義。于是，他和孩子商量，將本來要買給孩子的禮物分發(fā)給那些沒有能力過感恩節(jié)的家庭。他們悄悄地將禮物放在人家門口，按了門鈴之后飛快逃走。
然后開心的看別人家過幸福的感恩節(jié)。孩子也漸漸喜歡上這項(xiàng)活動(dòng)。以后，他們甚至省下過節(jié)給朋友們發(fā)明信片的錢去幫助那些需要幫助的人。其實(shí)感恩并不是什么大不了的事，我們只要出一點(diǎn)點(diǎn)力。
感恩的價(jià)值并不可以衡量，它有時(shí)候就是那么一點(diǎn)點(diǎn)。不要去考慮感恩的價(jià)值，因?yàn)樗锌赡苁且环菽阌肋h(yuǎn)也付不起的賬單。從前，有一位勤工儉學(xué)的學(xué)生在路上打工，實(shí)在是餓極了，就敲開一戶人家，想要點(diǎn)吃的東西，看到開門的是一位美麗的女孩，他害羞了，就僅僅要求得到一杯清水。女孩看出了他的窘境，回身取了一杯牛奶給他，他將這份感激深深地記在了心底。
很多年后，當(dāng)初的那位女孩已經(jīng)日漸衰老，得了重病。好不容易請到了一位名醫(yī)。那位名醫(yī)加班加點(diǎn)地為她治好了病。當(dāng)她痊愈后收到了醫(yī)院的賬單，那份高額的醫(yī)藥費(fèi)讓她嚇呆了，但她很快發(fā)現(xiàn)了最下角的一行小字“這是一杯牛奶的費(fèi)用�！薄Ｔ瓉磉@位醫(yī)生就是當(dāng)年的那位學(xué)生。他在見到病人的一瞬就認(rèn)出了她，所以才盡心盡力地幫助她，并且自己承擔(dān)了所有費(fèi)用。有時(shí)候，不經(jīng)意間給別人的幫助，你收獲的感恩可能你一輩子也無法享用完。
感恩的價(jià)值是無法衡量的，有時(shí)候它微不足道，而有時(shí)候它卻無法估量。感恩可大可小。我們學(xué)生在感恩我們老師、父母時(shí)，可能只是日常的關(guān)心、問候，也可能是考上一所名校，獻(xiàn)上那鮮紅喜慶的入學(xué)通知書，還有可能是日后飛黃騰達(dá)的.更大的回報(bào)。但此時(shí)，我們并不應(yīng)該期望著幫助別人所得到的回報(bào)，而是盡心盡力地幫助身邊的人、事、物，全心全意地感恩曾經(jīng)幫助過我們的人。
也許他們并不求什么回報(bào)，但懂得感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的美好品質(zhì)。感恩的價(jià)值不在于金錢的多少，不在于物質(zhì)的豐厚，而在于我們是否有這樣一顆感恩的心。只要有這樣一顆心，無論我們是貧是富，是傷殘是健全，無論我們回報(bào)別人的是一張紙片還是萬元大鈔，是一雙布鞋還是豪華跑車。都能讓別人感到快樂無比。
感恩是無價(jià)的。
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩，感恩作文01-21
關(guān)于感恩的作文：感恩父母-收獲-感恩作文01-25
感恩媽媽感恩作文12-12
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06
感恩作文：感恩父母08-06
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩，讓感恩更美好04-25
感恩作文字：學(xué)生感恩作文08-06
感恩作文：感恩父母作文二08-06
感恩感恩節(jié)作文11-28
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩四08-06