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以感恩為題的作文15篇（實用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的以感恩為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以感恩為題的作文1
感恩母親“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，我最想感恩的就是我的父母。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。
每年的.母親節(jié)都是悄無聲息地過去了，可今年卻有點特別，老師讓我們借母親節(jié)的機會，報答一下母親，體驗一下母親的辛苦。我決定要為母親洗一次腳。
我向來都認(rèn)為家務(wù)活是媽媽做的，從來都沒有想過要為媽媽分擔(dān)些家務(wù)，今天我突然做起家務(wù)來，雖然有些不習(xí)慣，卻也干得很起勁。媽媽下班回來看到家里的變化，竟用非常奇異的目光看著我，我笑了笑，媽媽竟跑過來問我：“怎么了，變得這么勤快，是不是你又捅了什么婁子？快說！”弄得我不知說什么是好，只得如實交待。
以感恩為題的作文2
3月8日即將來臨，買什么禮物送給媽媽呢？我正在思考。
打開儲錢罐。令我吃驚的是“一枚硬幣也沒了”。我愣住了，平時存的零花錢呢？不會被偷了吧？不可能啊？想到媽媽平時是那么地、那么地關(guān)心和愛護我，我呢？連個禮物也買不了！想到這兒，我的眼睛濕潤了，眼圈紅紅的�！皼]有禮物，幫著做些家務(wù)也行啊！”一個念頭在我腦中閃現(xiàn)�！皩�，3月8日的家務(wù)，我包了！”終于盼到了3.8國際勞動婦女節(jié)。
我起了個大早，為了不吵醒媽媽，我躡手躡腳地下了樓�！霸绮�，對，先做早餐�！蔽野炎蛱斓�.剩飯倒進電飯鍋，加好水、插好插頭、摁下按紐，做媽媽最喜歡吃的水煮飯。不知是什么聲音噪醒了媽媽，她邊扣紐扣便下了樓。我趕緊迎了上去：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！”媽媽說：“謝謝啦！”我又盛來早飯說：“媽媽，請享用吧！”媽媽先是一驚，看著熱騰騰地水煮飯，臉上立刻漾起幸福的笑容：“小祖宗，誰讓你做的，小心點，可別燙著喲�！笨吹綃寢屇歉吲d的勁頭，我的心理別提多開心了！
中午，吃過午飯的碗和盤子，當(dāng)然又歸我洗了�？砂职址且獡屛业墓冢f：“這一早上的頭功全歸你了，我怎么辦呀？至少也讓我好好表現(xiàn)一下嘛�！蔽艺f：“好吧，那就全交給你了�！币磺星逑赐戤�，我和爸爸把媽媽拉到床邊，打開電視，調(diào)到媽媽最喜歡的韓劇頻道。我說：“媽媽，婦女節(jié)嘛，應(yīng)該好好享受享受喔�！卑职侄藖硪缓泄献�，說：“平時你就愛嗑瓜子，今天讓你嗑個夠，婦女節(jié)嘛，一年可就一次喔。”媽媽坐在床邊，邊嗑瓜子邊看電視。我呢？趕緊爬上床，坐在媽媽身后，給媽媽捶背呢！看著媽媽無比開心的樣子，心里比喝了蜂蜜還甜。晚飯后，我早早地躺在媽媽的床上，要和媽媽談?wù)勑��？刹灰粫䞍海汀八恕��？粗磉吺焖奈�，媽媽說：“我得把睿兒的零花錢放回去了�！卑职终f：“那你得快點去，不然過一會他就醒了”�！昂�，我這就去。”聽到媽媽輕輕的腳步聲，我一切都明白了。
一顆淚珠悄悄地劃過我的臉頰. . . . . .
以感恩為題的作文3
同學(xué)們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。
我初上學(xué)時還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點了點頭，跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開始，我便覺得呂老師是個天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負(fù)呂老師的期望，呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
既然呂老師對我們這么好，我們也應(yīng)該報答呂老師��！
今年暑假，我們準(zhǔn)備給呂老師一個驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫50張畫，第一批學(xué)生中的.男生負(fù)責(zé)把50張畫貼在墻上成一個心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開始行動，一切布置完畢后我們覺得好像還少了點什么，啊，對了！還有黑板報，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過來，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌《感恩的心》呂老師一下子就被這場面所震憾了，差點兒激動的哭了出來。我們在一起度過了一個歡樂的下午。
同學(xué)們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。
以感恩為題的作文4
曾經(jīng)單純的認(rèn)為；感恩是長大了讓父母，自由自在，無憂無慮的生活；曾經(jīng)單純的認(rèn)為；感恩是長大了給父母掙很多錢，讓他們開開心心的過好每一天；曾經(jīng)單純的`認(rèn)為；感恩是長大了讓父母享福；讓他們對我們說：“我的女兒真有用�！�
直到現(xiàn)在，我才知道，父母并不奢求我們對她們怎么好，他們只希望我們有個好前途好未來。
有一天，我問爸爸，媽媽。我說；‘如果有一天我長大了成為一個有用的人，你們會讓我怎樣孝敬你們呢？’他們笑而不答。我不懂……直到那一天他們才回答我，說；"孩子，我不奢求你對我們怎樣，我只奢求你對得起自己，好好學(xué)習(xí)，做一個‘身板兒’挺直的人。好嗎？”我下定決心一定要長志氣，好好學(xué)習(xí)，報答他們。
以感恩為題的作文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”再次聽著這首熟悉的歌曲，心中充滿無限感慨。‘感恩’這個陌生而又熟悉的詞語詞語常常在我耳邊響起，從小父母就教我們要學(xué)習(xí)感恩，長大了我們更加懂得感恩的含義！是呀，在我們的生活中，我們值得我們感謝的實在太多，太多。我們要感謝大自然，是它給予了我們新鮮的空氣，給予了我們生命之源；我們要感謝動物，是它給予了我們樂趣，是它為我們站崗放哨；我們甚至要感謝土壤，是它培育了新的蔬菜，是它養(yǎng)育了大樹，花朵，讓把世界裝飾得五顏六色……
老師是我們的第二個父母，老師像蠟燭，老師像園丁，老師像燈塔上的明燈。老師為我們照亮人生的道路，為我們打開了知識的大門，為我們播撒希望的種子。老師，默默無聞地為我們奉獻，卻不求回報，難道我們不需要以優(yōu)異的成績來感恩嗎？
我們每天制造出那么多垃圾，可第二天清晨起來一看，街道仿佛換了一個樣，干干凈凈。是哪位神奇的魔法師有如此偉大的實力？有人疑惑不解。是清潔工，是他們年年月月在我們熟睡時辛苦地清掃著垃圾。他們是城市的美容師，他們讓我們每天都在干凈的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)，如果沒有了他們，我們將每一天都生活在垃圾里。難道我們不需要養(yǎng)成良好的素質(zhì)來感恩嗎？
我們要感恩保安，在漆黑的`夜里，是他們頂著肆虐的晚風(fēng)為我們站崗放哨。每當(dāng)我們呼呼大睡，做著甜甜的美夢時，可曾想到他們正在全神貫注地環(huán)顧四周。若真遇上那些不速之客——小偷，他們還要奮力拼搏，勇捉小偷。難道我們不應(yīng)該在回家時向他們問候一聲來感恩嗎？
我們要感恩朋友，當(dāng)我們有困難時，生病時，成績考差了時，是他們幫助我們戰(zhàn)勝“難關(guān)”；下課了，他們與我一起玩耍，嬉戲；當(dāng)我們心情不好時他們還會做一些滑稽的動作，用搞笑的語言，來逗我開心，快樂，讓我們忘記煩惱。難道我們不應(yīng)該付出真誠的友誼來感恩嗎？
我們要感謝父母，是他們把我們含辛茹苦費盡心血地從小拉扯大。他們那無私的愛，無私的關(guān)懷，無私的奉獻與付出，是我們一輩子也回報不完的。難道我們不應(yīng)該學(xué)會孝順來感恩嗎？
天地萬物，人間萬事，總而言之，統(tǒng)而言之，我們要感恩的太多，太多，數(shù)也數(shù)不清。讓我們學(xué)會用心去感恩吧！在這人生的大道上，值得我們感恩的東西還的確太多！
以感恩為題的作文6
生活需要一顆感恩的心去創(chuàng)造，感恩的心需要生活去滋養(yǎng)�！懳�
當(dāng)我看到“感激”這個詞的時候，一張慈祥的臉立刻出現(xiàn)在我的腦海里，想起了曾經(jīng)幫助過我的那個老人。雖然七年過去了，但那一年的場景在我眼中重演，依然像昨天一樣，場景重現(xiàn)。
當(dāng)我還是個二年級小學(xué)生的時候，父母經(jīng)常帶我出去玩。記得那一次，我和爸媽去了一個郊區(qū)——的朋友家。午飯后，我父母和他們的朋友打麻將。至于我，我看電視，而一個叔叔看電視。但是叔叔中午喝了點酒，一個人坐在沙發(fā)上睡著了。后來覺得一個人看電視很無聊，就拿了個罐頭，抓起門口草叢里的螞蚱。蚱蜢跳得太快了，很難抓住，所以我跑在蚱蜢后面。當(dāng)時我年輕的`時候，根本沒有想太多。我只是想去抓螞蚱，并沒有意識到自己已經(jīng)漸漸迷失了方向。
就這樣，我跑啊跑，追著螞蚱跑。沿著草地走了很久，我終于意識到不對勁。街道不像以前那么繁忙了，而是空蕩蕩的。我抬頭一看，嚇了一跳。我周圍的一切都很奇怪。我突然意識到我迷路了，于是我本能地開始拼命往回跑，但是我找不到要來的路。突然覺得自己好像打翻了五味瓶，所有的苦、甜、鹽都涌上心頭。我不知道那是什么感覺。淚水在她的眼中打轉(zhuǎn)。但我還是繼續(xù)前行，希望回到我找到它的地方。
我走著，來到一家街邊商店。一個不知名的祖父坐在店里。他見我來了，就和藹地問：“孩子，要不要冰棍？”當(dāng)時心里很害怕，就使勁搖頭。也許我看到自己臉色蒼白，問我：“孩子，你怎么了？”聽了老人的話，不知什么原因，她眼里剛剛轉(zhuǎn)過來的淚水突然涌了出來�？赡苁锹犃藸敔�?shù)脑�，感受到了家里的溫暖。我說：“我迷失在——————路。”我爺爺一開始很震驚，然后問我怎么回事。我把一切都告訴了他，他一聽就說：“哦，沒錯。沒關(guān)系，不用擔(dān)心。等你家人發(fā)現(xiàn)你不在了，就來找你�！庇谑�，他拿出兩張小凳子，放在門口。其中一個自己坐了下來，另一個遞給我說：“孩子，先坐下，休息一下，你的家人一會兒來找你。”我興奮地點點頭。
過了一段時間，爸媽真的來找我了。找到我之后，大家都很興奮，很開心�？吹礁改福业难蹨I又涌了出來。父母謝過老人，帶我去謝他。老人笑著說：“沒事，沒事，這是我們應(yīng)該做的。把孩子找回來就行了。”最后，在我離開之前，我爺爺記得告訴我不要再一個人到處跑了。
事后，每當(dāng)想起這件事，我就深感恐懼，害怕當(dāng)時沒有遇到這個老人。如果不是他及時幫助我，教我坐在那里等父母，我可能會傻傻地繼續(xù)走下去。那樣的話，大人們可能再也找不到我了，我也再也見不到我的父母了。
“不要擔(dān)心”、“沒關(guān)系”這句話，不是一句名言，也不是一句人人都懂的哲學(xué)，只是一句普通的安慰和關(guān)心的話；搬凳子不是什么驚天動地的舉動，但能讓人感到溫暖。但是在別人最困難的時候，這不是相當(dāng)于雪中送炭嗎？
爺爺，謝謝！
別忘了感恩。
以感恩為題的作文7
人是社會關(guān)系的總和，每一個人的成長、進步都離不開他人的呵護、影響、教育和幫助。因此，要常懷感恩之心，常存圖報之情，這是為人處世最起碼的道德準(zhǔn)則。知恩不報的人歷來被人詬病﹐而忘恩負(fù)義﹐以怨報德的人更為人不齒�，F(xiàn)實生活中，面對父母含辛茹苦的養(yǎng)育，面對老師無私無悔的奉獻，面對他人真誠熱情的幫助，我們不少人麻木不仁，沒有一點感恩之心，有的反而以怨報德，其行為實在令人心寒。這種傳統(tǒng)道德的缺失應(yīng)引起我們的警醒和深思。
本題沒有提出具體話題，但從命題者的意圖看，“學(xué)會感恩”是個隱性卻又十分明確的話題。
寫作本文可直接對所選取的事例進行評價議論，通過正反對比闡述自己的觀點和感受。也可正面切入，采取分論點式結(jié)構(gòu)，從不同角度論述知恩圖報是做人的起碼良知。當(dāng)然也可從反面現(xiàn)象入手，列舉與原材料（反面）類似的事例，再剖析其產(chǎn)生的原因和危害，進而規(guī)勸誘導(dǎo)（縱式結(jié)構(gòu)）。
另外，“感恩”這個話題的寫作維度有兩個，其一可以是具體的某個人，如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美麗的'大自然，和平安定的社會，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，如果你是個關(guān)注現(xiàn)實、善于思考的人，你就會發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對象有很多。當(dāng)然，感恩需要選準(zhǔn)角度，我們應(yīng)選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應(yīng)出自真心，態(tài)度要虔誠，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫好這個題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會現(xiàn)實的敏感，較好的語言表達能力外，還應(yīng)有較高的思想認(rèn)識水平。
以感恩為題的作文8
摘要：世間里，有兩位天使給予我們兩種愛叫父愛、母愛，給予一種情叫親情。有人說，如果把每個人的一生比作一棵植物的發(fā)展程序，就是播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果，然后枯萎病死，那么讓植物生存的生命之源——雨露便是父母付出的親情的呵護。當(dāng)然，雨露必須是純凈的，現(xiàn)實就是這樣。
感恩您天使
世間里，有兩位天使給予我們兩種愛叫父愛、母愛，給予一種情叫親情。有人說，如果把每個人的一生比作一棵植物的發(fā)展程序，就是播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果，然后枯萎病死，那么讓植物生存的生命之源——雨露便是父母付出的親情的呵護。當(dāng)然，雨露必須是純凈的，現(xiàn)實就是這樣。
也許，在之前，父母所付出的一切子女都認(rèn)為是理所當(dāng)然，無情的揮之而去，如果當(dāng)生命雨露不再降下時，樹木自然就會干涸，那時，再后悔也來不及了。就像我七歲那年的一天，媽媽正出去學(xué)習(xí)，爸爸值班，只剩下我一個人在家寫作業(yè)。我趴在窗臺旁，風(fēng)通過窗口呼呼地吹著，時不時我打幾下冷戰(zhàn)。忽然，一個偌大的閃電映亮了天空，烏黑的`夜晚霎時變得猶如白天一樣，我的心猛地一顫。轟隆一聲巨響在我耳邊重重的擊了一下，好似樓房也在搖動。我迅速跑到客廳，用那顫抖的聲音畏畏縮縮得叫著爸爸媽媽，沒人回應(yīng)，只有傾盆大雨得嘩嘩聲與我作伴。我感到是那樣的無助，可悲，如一只孤零零的小雞無奈的在空虛的屋子里，好怕，好怕那時，我才真正的感覺到父母的存在是那么重要。叮鈴，叮鈴一陣刺耳的電話鈴聲進入耳中，我實在不想去接，好害怕，可不能不接呀！當(dāng)我剛說出喂時，一句親切的話語頓時溫暖了我的心，讓我有了精神支柱，使我不再害怕：寶貝女兒，我是爸爸，下雨了，害怕嗎？實在害怕就玩一會兒。乖!爸爸再有一個小時就回家。我的心又咽回了肚子里。如同父母就在身邊一樣，有極度的安全感，正如愛的天使保佑著，平靜的度過了這晚父母無時無刻的不牽掛著兒女，而我們，對父母又是一顆怎樣的心呢？
記得一篇有名的故事，寫的是一個嬰兒即將出生，上帝對害怕出生后會受到傷害的嬰兒說：在所有的天使之中，我選中了兩個給你，他們將會等待你，照顧你，為你歌唱和微笑，你會感到愛，感到快樂，還會教你語言中最美麗的甜蜜的詞語，并帶著最大的耐心與關(guān)懷教會你，保護你，甚至?xí)吧ｋU。小孩好奇地問：那他們是誰？上帝慈祥的笑了笑，對小孩說：天使的名字其實并不重要，你可以簡單的稱他們爸爸媽媽每次讀到這個故事，我都會抽泣，不僅僅是為了這個故事而感動，而是為父母對子女所付出的一切而震撼——他們會盡自己最大的能力來讓孩子過得更好。稱他們?yōu)樘焓购敛贿^分。
天使為我們這些小樹無私的獻出珍貴的精神雨露。為了我們，哪怕犧牲自己也沒什么。有時，我們會扭曲了父母對我們的好意，去傷他們的心。設(shè)想，他們會多難受，多痛苦，多失望啊！回首現(xiàn)在，那整潔的衣物，香噴噴的飯菜，一本本的教科書一切的一切，都是父母用心血換來的，自己卻非常的節(jié)省，為了我們的發(fā)展，在我們身上大把大把的花錢，卻一點也不心疼。我們是不是該回報天使了！如果我們能早這樣讓他們欣慰的笑一笑，你會發(fā)現(xiàn)那笑容是那樣的燦爛，美麗，這些深深的皺紋是多么的充滿活力！感恩吧，放下那些無聊的借口，為父母，為天使做出更多的回報！感恩您，天使！
以感恩為題的作文9
我曾看過這樣一個故事：一個下半身癱瘓的小女孩，渾身沒有知覺。她感覺不到什么是酸，什么是苦。她常常幻想著：要是能讓我知道什么是痛，那該多好！終于有一天，她如愿以償了。當(dāng)她睜開眼，立刻感到刺骨的疼痛。她忍住疼痛，笑著對媽媽說：“媽媽，我真開心！我感覺到了痛！”在場的人都泣不成聲。
是啊！感恩生活，即使是疼痛，也是上帝的'饋贈。而在現(xiàn)實生活中，在我們成長的道路上，也有許多人，許多事需要我們感恩。
感謝我們的父母！是他們含辛茹苦，把我們養(yǎng)育成人。這14年，為了我，他們付出了太多太多。是他們在我生病時細(xì)心地照料，在我失敗時安慰我、鼓勵我，燃起我的信心與希望。
記得三年級的時候，一次考試成績公布了：我才84分，面對鮮紅的分?jǐn)?shù)，我感覺它是那么刺眼，我頓時覺得全世界都不復(fù)存在。我心不在焉地聽著老師講課，沉浸在難過之中。挨到放學(xué)，我垂頭喪氣地往家走，心里作好了挨罵的準(zhǔn)備。盡管萬般不愿，但還是到了家。
媽媽關(guān)心地問我：“這次成績怎么樣？”“我，我，我才考84分�！蔽衣掏痰鼗卮穑却龐寢尩呐u。沒想到，媽媽聽了，并沒有數(shù)落我，而是微笑著安慰我，耐心地幫我分析錯誤的原因，經(jīng)過媽媽的勸慰，我的心情輕松多了。
讓我們懷著一顆感恩的心，感恩生活吧！感謝它給我們的喜與哀，悲與歡，感恩生活，讓生活更加絢麗多彩！
以感恩為題的作文10
尊敬的姚老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼就要初二了，和你相處兩年了。記得我們剛進班的時候，初中什么都不懂。你教會了我們，讓我們逐漸成長。謝謝你的教育！
記得初中第一學(xué)期期末考試前夕，你改變了平時的風(fēng)格，讓課代表在最后一節(jié)課后把作業(yè)寫在黑板上，大致說明了作業(yè)內(nèi)容和要求，然后匆匆離開了教室。每次英語課一響，你就不再拖著課給我們灌輸額外的知識，抱著書走了。就連中午的自習(xí)也經(jīng)常遲到。有一次午休已經(jīng)過半，你頭上頂著豆子沖進了班里。有一次，數(shù)學(xué)老師和語文老師做完作業(yè)后，課代表發(fā)英語作業(yè)，宣布收到作業(yè)并抄作業(yè)要求的同學(xué)可以回家了。當(dāng)時，幾乎所有的學(xué)生都?xì)g呼雀躍，興奮地收拾書包，準(zhǔn)備沖回家。墻上的掛鐘也指向4點15分。那天，我們班是第一個離校的班級。每個人都很開心，沒有人考慮原因。
這種事情持續(xù)了一段時間后，大家都習(xí)慣了你的奇怪行為。隨著這些日子一天天過去，大家都習(xí)慣了，不再深究。直到有一天，第一節(jié)課是英語課，大家都安靜的坐在座位上，卻好久不見你�！斑@是怎么回事？”“怎么回事？”學(xué)生們不耐煩了，忍不住要講。有的人希望所有的自習(xí)同學(xué)都靜靜的等你，有的人希望課代表或者班長直接去你辦公室了解一下。有同學(xué)想問教務(wù)處有沒有下發(fā)調(diào)班通知。就在大家聊個沒完的時候，一個略顯豐滿的女老師走了過來�？戳艘幌聮煸陂T口的班號，她就直接進去了。她推了推眼鏡，拿了支粉筆在黑板上寫了自己的名字，然后說：“我是你的代理英語老師。你的老師姚現(xiàn)在正在醫(yī)院里訓(xùn)練，因為她病了。她住院期間，我替她給你上英語課�！苯淌液馨察o，沒有聲音，我們都很驚訝和震驚。然后幾天前我們突然發(fā)現(xiàn)你的異常來自哪里。原來你是帶病給我們教書的。你知道你這個時候身體狀況比較差，但是你堅持要從醫(yī)院過來給我們教書。我們不但沒有欣賞，英語課上也沒有認(rèn)真聽講。放學(xué)后，我們抱怨每天總是有那么多作業(yè)、考試和練習(xí)。現(xiàn)在想想我們是多么愚蠢和不聽話。
上課的時候，班里的氣氛很沉悶。以前習(xí)慣了你對我們的嚴(yán)格要求，現(xiàn)在渾身不舒服，心里有種怪怪的味道，很難受。老師語氣很慢，沒有任何要求的讓我們看課文。一節(jié)課下來，筆記稀稀拉拉，只寫了幾個字。老師課后布置的作業(yè)，除了聽寫，就是朗讀或者背誦。那么少的作業(yè)讓我們受寵若驚，不禁想起你海量的作業(yè)和堅毅的風(fēng)度。這時，我們突然意識到你對我們有多難，用自己的.時間來獲得我們的學(xué)習(xí)時間。老師走后，全班還是沉默。我想每個人都不能接受你生病住院的事實。大家都習(xí)慣了你的精力充沛和我們講課的姿勢。我的一個朋友嘆了口氣，悲傷地說：“我們很高興學(xué)習(xí)時間一天比一天短，我們期待以后繼續(xù)這樣做。我們真的錯了。姚老師為我們這么努力，可是我們……”是的。我們真的不應(yīng)該這么自以為是，不理解你的苦心。
在這嘆息中，我們度過了一個星期。周五下午，我們正準(zhǔn)備放學(xué)的時候，你突然出現(xiàn)在教室后門，笑著和我們打招呼。我們有多興奮。我們每天都在期待著你，希望你的健康早日好轉(zhuǎn)。沒想到你奇跡般的出現(xiàn)在我們眼前。當(dāng)孟曉看到你時，她不由自主地流下了激動的眼淚。這件事讓我們明白了你的良苦用心和你的行為。
姚小姐，謝謝你這么辛苦地教育我們，給我們上課�，F(xiàn)在我們的成績是年級第一。謝謝！
以感恩為題的作文11
我們能生活在美好、精彩的世界上，是因為父母用愛的陽光照耀著我們的心田;用愛的雨水滋潤著我們的心田;用愛的春風(fēng)撫摸著我們的心田。經(jīng)過父母的精心照料，我們才能茁壯成長。自從那一次后，我才真正體會到了父母一直在不求回報地為我們付出，我們也應(yīng)該回報父母。
這件事情發(fā)生在四年級的`一個星期五。放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地向校門口跑去，準(zhǔn)備回家，可天有不測風(fēng)云，忽然間竟下起了大雨。許多同學(xué)帶了雨具，回家了，有些雖然沒有帶雨具，但也被家長接回了家。這時唯獨我一人站戰(zhàn)在校門口等著媽媽來接我。
等了好一會，天越來越暗，雨也越下越大了，天還打起了雷閃著電，一陣陣的冷風(fēng)吹向我。心也越冷了，媽媽為什么還不來接我啊，她會不會是把我忘了，還是只是在做飯，沒有聽到雨聲呢，我的心里是越發(fā)的焦急了，一個人躲在墻角哆嗦著。突然，透過朦朧的雨簾，我看到了不遠(yuǎn)處走來的一個模糊的身影。我惴惴不安的心又有些釋然了，那人越走越近了，終于我看到了那張清晰的面孔.'媽媽，我在這兒。'我興奮地朝著媽媽喊著。媽媽急忙走到我的身旁，用她那粗糙的大手拉過我的小手，關(guān)切的對我說:‘’孩子，等久了吧!我在家做飯，不知道外面下雨了，所以來晚了，并沒有忽略你的意思，走外面回家吧!‘’我并沒有埋怨什么。
一路上，媽媽總是把雨傘偏向我，不讓我別雨淋到，而她自己的半邊身子卻在雨傘外面。別雨淋濕了。我悄悄地挪了一下媽媽的手，讓雨傘向媽媽那邊移，看到媽媽沒有再別雨淋到，我心里暗自高興著。但是媽媽還是很快的發(fā)覺了，馬上有把傘移回了我這邊，還笑著說:‘’媽媽淋點雨是沒關(guān)系的，別擔(dān)心，不過你千萬不要別雨淋感冒了!'聽了媽媽的話，一陣暖流涌上心頭。原來，媽媽把我看得比什么都重要，只要能看到我健康快樂地生活著，媽媽也就開心了。我不禁抬起了頭，看著那張漸漸蒼老的面孔,不經(jīng)意間，我的眼濕潤了，歲月還是帶走了媽媽年輕時的美麗面容，這可能是因我而造成的，心突然顫抖了，我不應(yīng)該讓媽媽太勞累了。
以前的我們還不知足，現(xiàn)在才知道撫父母的愛到處都可以看到!感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界變得更美麗;感恩，讓我們擁有愛，讓我們懷著一顆感恩的i心，去感恩審核或中的點點滴滴。
以感恩為題的作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”是呀，母愛就像綿綿的細(xì)雨，滋潤著我們的心田；就像溫暖的陽光，照耀著我們的夢想。母愛是偉大的，是無私的。因為媽媽只想過我們，卻從未想過自己…… 那是一個天氣陰暗的下午，我不知道是不是要上興趣科學(xué)課，于是央求媽媽騎車送我去學(xué)校，媽媽說下午不用上課，可我不相信，堅持讓她騎著自行車送我去很遠(yuǎn)的地方上興趣課。媽媽吃力地騎著車，可天公不作美，一下子就下起了傾盆大雨。雖然傾盆大雨打在她身上，刺骨的寒風(fēng)從她身上穿過，但她卻毫不在意地把雨傘讓給我。我把雨傘往媽媽那里抬一點，媽媽卻說：“不用管我，你可千萬不能淋濕感冒了�！蔽抑缓冒延陚阋苹貋怼５搅藢W(xué)校，我發(fā)現(xiàn)門窗都是關(guān)的，里面一個人也沒有。我心想：“今天可千萬不能沒上課呀，媽媽為了我上班已經(jīng)遲到了，還費那么大的勁冒雨把我送來，我不能白費媽媽一片心意呀！”于是，我連忙跑去問門衛(wèi)，他的回答讓我失望。我慢吞吞地走到媽媽身邊，慚愧地說：“媽媽，對不起，今天沒有上課，讓您白跑一趟�！眿寢尣]有責(zé)備我的意思，她說：“我說今天沒上課吧，上車吧，我送你回家�！蔽艺f：“不用了，我還是自己慢慢走回去，你趕緊去上班吧！遲到可是要扣工資的。”媽媽著急地說：“不行，你說哪個當(dāng)媽媽的會放心自己的孩子在大雨中走回家的，沒關(guān)系，快上車先送你回去！”我只好上車。到了家樓下，我望著在風(fēng)雨中遙遙遠(yuǎn)去的媽媽瘦小的身影，頓時眼眶濕了，覺得母愛是偉大的`，更是無私的。 母愛是水，滋潤著我們干喝的心田；母愛是燈，照亮了我們前行的道；母愛是風(fēng)，吹散我們成長的煩惱。母親是最愛我們的人，我們也要愛母親。
以感恩為題的作文13
我剛給一個長輩回了電話。
因為彼此不是很熟悉，所以不經(jīng)常聯(lián)系，所以顯得有點客氣。
但是，我真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝這位前輩。
不是近親，是善良的，能做好事。
因為最近學(xué)會了一個新的養(yǎng)生技巧，她很努力的宣傳自己有需要的親戚朋友，希望用自己的能力幫助大家。
說實話，她找到我的時候，我心里還是有點隔閡的。
雖然我知道她是一個很棒的人，但我有點尷尬，因為我接觸不多，也不太善于社交。
但是，事實告訴我，她真的是一個好人，一次次幫助我，設(shè)身處地為我著想。
因為和她不熟，看到她為了自己而累，我無法表達我的感激之情。
這次，她讓我旅行回來后向她求助。
可能心里還是有點抵觸，或者有點不好意思�；貋淼臅r候，我正忙著別的事情。雖然我也想過要不要先跟她解釋一下，但是我想回到自己的想法上，沒有注意自己的`行動。另外，其他事情忙的時候，我把這茬給忘了。
剛才她還特意發(fā)消息問，讓我很尷尬。
應(yīng)該是我們的年輕一代先和長輩溝通的，更不用說他們在積極幫助我們了。
想著，我撥通了電話，因為我能想到的只有電話溝通比短信更真誠。
在電話里，她說她理解我們的想法，這讓我感到羞愧，我只能一次又一次的感謝你。
一陣喊叫之后，我們結(jié)束了談話。
可是，我卻懊惱了很久。為什么在有人打電話之前我沒有帶著尊重和她溝通？
有時候，感激不能只放在心里，而應(yīng)該用語言或行動來表達。只有你表達出來，人們才會知道！
以感恩為題的作文14
每個人都有感恩之心，我也不例外。小樹享受陽光，尚知匯報給大地一片綠葉；莊稼享受呵護，尚知匯報給人們累累碩果；羊羔享受乳汁，尚知匯報給羊媽媽。何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
首先我要感恩小桔燈。因為小桔燈的課程豐富多彩，幫助我提高成績。沒有學(xué)會的，小桔燈老師會耐心的指導(dǎo)我，從不嫌麻煩。第二，小桔燈老師會細(xì)心的指導(dǎo)我們，不會打罵學(xué)生。
我還要感恩我的爸爸媽媽，是他們給錢讓我學(xué)習(xí)。只要我遇到不懂的.問題，爸爸媽媽就會耐心的指導(dǎo)我，知道我我弄懂為止。如果沒有他們，就沒有今天的我。假如我現(xiàn)在看到家里臟了，我去抹干凈爸爸媽媽會說：“你別弄了，去學(xué)習(xí)吧讓我們來吧�！蔽疑〉臅r候，爸爸會開著車，讓媽媽抱著我上醫(yī)院看病。有一次，我生病進了醫(yī)院，醫(yī)生說，他發(fā)燒了，需要輸液，爸爸媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。因為發(fā)燒我迷迷糊糊的睡著了。一覺醒來，媽媽就在我的跟前，眼睛布滿血絲，我感受到了爸爸媽媽的愛，所以我感恩爸爸媽媽。
從中我明白了一個道理：每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，去感恩那些愛你的人。
以感恩為題的作文15
今天，我看了一篇文章，講述的是一位父親在長江發(fā)生洪流時，為了救自己年僅一歲的女兒，并把女兒放在盆里，而把自己的襯衣撕成條狀，用這些布條把放女兒的盆和一棵三杈樹緊緊地綁在一起，用自己的生命來換取女兒的生命，最后葬身洪流的故事。看完這篇文章我深有感觸，感受到這位父親對女兒那份濃濃的愛。在生活中我的爸爸也是這樣的`，他幾乎每天早上都很早地送我去學(xué)校，晚上又把我接回家。家里的一些家務(wù)勞動也是他做，更何況爸爸也要上班，回到家更是疲憊不堪，看著就讓人心疼。有一次，我感冒了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，一路上爸爸不停地問寒問暖，到了醫(yī)院門診忙著掛號拿藥，在我掛水的時爸爸也無微不至的關(guān)心我，照顧我。我掛了兩天水，爸爸這兩天都是如此，讓我無不為之動容，因而更加深了我對爸爸的愛，讓我又有了許多幸福的感覺了，也讓我懂得了感恩這兩個字的含義，感恩就是報答。而我應(yīng)該從平時生活學(xué)習(xí)上等各方面來報答爸爸。
人家都說母愛是世間最偉大的，而父愛也是和母愛一樣偉大的！
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