感恩作文匯總【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
天高云淡,秋風(fēng)送爽。
早晨,學(xué)校大門剛打開,我們班的王安琪、魏一豪、李灝等幾個(gè)小朋友就進(jìn)了班。我手把手地分別教會(huì)他們擦窗臺(tái)和粉筆槽,教會(huì)他們掃地和檢查桌斗衛(wèi)生。我首先把教室中間挨著的兩行桌子分開,然后又把教室、走廊的地拖了拖。看著窗明幾凈的教室,舒服極了。
感動(dòng)的滋味很甜
打預(yù)備前,我們班文雅恬靜的樂樂來了。我的心放肚子里了。因?yàn),昨天下午課間時(shí),她到講臺(tái)上提醒老師給他們第五組加上一面小黃旗(紀(jì)律、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)的),轉(zhuǎn)身下講臺(tái)時(shí),一只腳踩空,就從講臺(tái)上摔了下來,下巴磕傷了。在班上的老師立刻采用了措施:貼創(chuàng)可貼,給家長(zhǎng)打電話,到報(bào)告廳找我等。
家長(zhǎng)感動(dòng)了我
我把樂樂領(lǐng)到辦公室,趕快給她媽媽打電話。樂樂見流血了,被嚇壞了,小聲地一邊哭,一邊說:“我不縫針,我不打針”……我緊緊地抱著她,懂事的樂樂漸漸不哭了。不一會(huì)兒,樂樂的媽媽就來到了學(xué)校,她見到我的第一句話就是:“不好意思,孩子讓您緊張了。沒事,沒事。”多好的家長(zhǎng)啊,雖然自己的孩子磕傷了,心很疼,但是首先想到的是老師,這不是一般素養(yǎng)的人能做到的!她了解老師的苦衷,她理解老師的勞動(dòng),她把老師視為可敬佩的人,她把老師當(dāng)做朋友……我被樂樂媽媽的話語深深地感動(dòng)了,心頭涌出滿滿的幸福。
學(xué)生感動(dòng)了我
樂樂沒有因?yàn)橄掳涂膫闭n,今天她滿面春風(fēng)地來到了班上。聽她媽媽講,樂樂下巴頦還縫了幾針呢。樂樂縫針時(shí)也沒有哭,而是告慰媽媽,說:“媽媽,我不疼。媽媽,我現(xiàn)在不怕了,不哭。媽媽,我……”上課時(shí),她依然坐如松,站如鐘;依然積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。下課時(shí),她依然和小伙伴一同玩耍;依然排著隊(duì)上學(xué)、放學(xué)。一點(diǎn)兒也不嬌氣的樂樂,懂事的樂樂,勇敢的樂樂,活潑可愛的樂樂,您感動(dòng)了我。
課堂教學(xué)與反思
魏一豪令我刮目相看
今天,我們正式開課。上午第一節(jié)課是語文課,我們學(xué)習(xí)了“入學(xué)教育!蔽医沂菊n題以后,就讓學(xué)生帶著問題“這是什么地方?圖上都有哪些人?他們?cè)诟尚┦裁?說些什么?”來認(rèn)真、仔細(xì)地觀察第一幅圖(課本第2、3頁)。班級(jí)交流時(shí),孩子們都知道舉手發(fā)言,有的說:“這是學(xué)校,有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)!庇械恼f:“這校園里有紅旗,還有小朋友掃地、澆花、做游戲!薄(dāng)魏一豪站起來發(fā)言時(shí),那水平真不是一般的高。他說:“我看懂了兩個(gè)方面,一是學(xué)校很漂亮,老師很親切;二是要有禮貌!蔽伊ⅠR夸獎(jiǎng)他,說:“他不僅看懂了圖畫內(nèi)容,而且也看到了圖畫所要傳達(dá)的深刻含義!蔽曳Q他為小老師,并熱情地把他抱在懷里。課下,我問他是不是在學(xué)前班或者幼兒園學(xué)過,他說沒有學(xué)過。這魏一豪一邊看圖,一邊思考的好習(xí)慣是不可多得的!很是令人欣慰!
圖畫觀察所得交流之后,我聯(lián)系我們學(xué)校的實(shí)際情況,講解道:“我們小朋友,會(huì)按照學(xué)校的規(guī)定,在指定的接送地點(diǎn)排隊(duì)上、放學(xué),我們比圖畫中的小同學(xué)更能干。我們要像畫面中的小同學(xué)一樣,與長(zhǎng)輩分別時(shí)要說:“再見!”走進(jìn)教室時(shí)要向老師問好!
孩子們的握筆姿勢(shì)令我擔(dān)憂
“入學(xué)教育”的后兩幅圖,一個(gè)是讀書的姿勢(shì),一個(gè)是書寫的姿勢(shì)。正確的握筆姿勢(shì)是:右手拇指和食指握住筆桿下端,距離筆尖約一寸,同時(shí)用中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿,無名指和小指支住中指,筆桿握得松緊適度,筆桿上端稍稍向右偏,緊貼虎口上,與紙面約成45度角。我檢查發(fā)現(xiàn),好多孩子的握筆姿勢(shì)都不正確。握筆姿勢(shì)不正確,最容易導(dǎo)致孩子視力下降。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意糾正孩子的握筆姿勢(shì)?傊x書寫字都要做到頭正、肩平、背直,身體自然放松,保持“三個(gè)一”:眼離書本保持一尺,胸離書桌一拳,手離筆尖一寸。
巧用情境圖
下午的語文課上,我們學(xué)習(xí)了“漢語拼音1——ɑoe”。今天,我主要是讓學(xué)生觀察圖畫,想想圖畫與拼音字母的關(guān)系。我把這幅情境圖編成故事,講給同學(xué)們聽,孩子們感覺十分有趣,并紛紛仿效編故事。這樣學(xué)習(xí),學(xué)生興趣濃,學(xué)習(xí)效率就會(huì)隨之高。
另外,還把拼音字母的四聲練習(xí),與詞語搭配起來學(xué)習(xí),這樣,有助于孩子們對(duì)音準(zhǔn)的掌握,為說好普通話做準(zhǔn)備。如,ā,阿姨的阿,é,大白鵝的鵝。
學(xué)生的書寫不規(guī)范
今天,我們還認(rèn)識(shí)了拼音格——四線三格。學(xué)生先看我示范,后書空,最后再在本上練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)了孩子們書寫時(shí)存在的問題有四:一是ɑ的第一筆左半圓不夠豐滿,寫出來的ɑ像是餡很少的餃子;二是ɑ的第二筆“豎右彎”有的學(xué)生寫成了“捺”;三是o不圓或者不頂滿中格;四是e從里面起筆,學(xué)生起筆不居中,不平,導(dǎo)致上下半圓不均勻。
一年級(jí)的'小學(xué)生寫字不在于多,關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。要有提筆即練字的意識(shí)。所以,我在學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生靜下心來,看準(zhǔn)了再提筆書寫,希望家長(zhǎng)朋友也如此要求哦!
故事傳遞·感恩教育
日有所誦·星
今天,由于開學(xué)初的瑣碎事較多,日有所誦的內(nèi)容就挑選了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的,孩子們兩遍就會(huì)。
滿天星,
亮晶晶,
好像青石板上釘銅釘。
班級(jí)共讀·《給狗熊奶奶讀信》
今天,我們?cè)诎嗌戏窒淼氖菑埱锷男“驼仆挕督o狗熊奶奶讀信》。故事的主要內(nèi)容是郵遞員鴕鳥阿姨給狗熊奶奶送來了一封小孫子寫給她的信。由于狗熊奶奶老眼昏花,就請(qǐng)河馬先生幫她念信,河馬張開大嘴,粗聲粗氣地念著信,狗熊奶奶感覺孫子既沒禮貌,又咄咄逼人,越聽越氣,步履蹣跚地回家去。她在回家的半路,又遇到了夜鶯姑娘,她又請(qǐng)夜鶯幫忙讀信。這次,狗熊奶奶聽著聽著眼眶濕潤(rùn)了,感覺孫子既愛她,又有良心,并樂呵呵地回家為孫子做甜餅去。
分享這個(gè)故事后,我提問孩子們:“聽了河馬讀信,狗熊奶奶怎樣了?”“聽了夜鶯讀信,狗熊奶奶怎樣了?”我又追問,“一封信,為什么不同的人來讀,狗熊奶奶的反應(yīng)會(huì)截然不同呢?”孩子們回答,說:“河馬粗聲粗氣,夜鶯很溫柔。”“河馬大聲讀,聽著像吵架;夜鶯輕聲讀,聽著很舒服!蔽医o孩子們講解道:“夜鶯是把自己當(dāng)做狗熊奶奶的小孫子來讀信的,她想著奶奶怎樣照顧她,怎樣喜愛她,所以讀的時(shí)候就會(huì)有感情。有感情地讀故事才能感動(dòng)人!
最后,我又讓孩子們聯(lián)系自己的實(shí)際,說說該怎樣對(duì)待疼愛自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽等長(zhǎng)輩?孩子們很懂事,有的說:“不能命令爸爸媽媽!保ㄟ@是故事中有的詞語“命令”)有的說:“對(duì)長(zhǎng)輩說話要溫柔,要幫助長(zhǎng)輩做家務(wù)!庇械恼f:“要給爸爸端茶,給媽媽捶背。”還有的說:“……”我放學(xué)前留給孩子們的作業(yè)是:今天回家,要擁抱爸媽,要給爸爸端茶,給媽媽捶背。
秋風(fēng)送爽,我期盼著丹桂飄香……
感恩作文 篇2
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……窗外下起了朦朦細(xì)雨,引起了我無限感慨……三春暉母愛是世界上最無私、最偉大的愛!
母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教我們基本的生活技能,還從思想品德上關(guān)懷教育我們,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人。當(dāng)我們收獲而喜悅時(shí),母親會(huì)欣慰的笑;當(dāng)我們遇到失敗而傷心難過時(shí),母親總會(huì)不斷地安慰我們;當(dāng)我們心情不好而發(fā)脾氣時(shí),母親總是站在一旁一聲不語;當(dāng)我們因生病而疼痛難忍時(shí),母親總是憂心如焚,恨不得替我們承擔(dān)病痛?粗赣H鬢角的根根銀發(fā)和臉上的條條皺紋,我不禁問自己:母愛何以回報(bào)?“慈母手中線,游子身上衣,”!母親把無私的愛給了我。我深愛著母親,感謝母親,為我的生命揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。汪倫情友愛是世界上最持久、最真摯的愛!
一路走來,有朋友一路相伴,他們給了我友誼,讓我的生命不再孤單。生活中有快樂的事情可以與他們分享,這樣你就會(huì)收獲雙倍的歡笑;生活中有煩惱的事情可以與他們?cè)V說,這樣他們就會(huì)分擔(dān)你一半的憂愁。他們?nèi)缫还汕逅嫘牡奈L(fēng),拂去憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的珍珠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽的樂曲,給我以心靈的洗禮!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情,”啊!朋友陪伴我們走過無數(shù)個(gè)日日夜夜,給我們的生活增添了色彩。我深愛著朋友,感謝朋友,與我一起迎接每一個(gè)黎明與黃昏。
淚始干師愛是世界上最純潔、最神圣的愛!老師在平凡的工作崗位上默默無聞,無私奉獻(xiàn),他們教我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨。?dāng)我們感受到知識(shí)的'魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們要振作起來呀!偉大的人民教師,是他們教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,就這樣一代又一代的少年在他們的撫愛下健康成長(zhǎng),我想大聲的對(duì)同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師付出的心血與汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”啊!老師如紅燭,燃燒自己,照亮別人。我深愛著老師,是他們引導(dǎo)我走向成功的彼岸。懷著一顆感恩的心,去對(duì)待母親,對(duì)待朋友,對(duì)待老師。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多快樂,敞開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心靈……
感恩作文 篇3
抹去心里對(duì)你無知的誤解,回憶那段歲月。我一定看到過,你在夏天擁擠的人群中排隊(duì)帶我玩過山車時(shí)淋漓的汗水;一定看到過,你在我生病發(fā)燒時(shí)守在床頭日日夜夜的疲累;我一定看到過,你在我拿回獎(jiǎng)狀時(shí)眼神里滿溢的驕傲與贊美;我一定看到過,你看著昔日孩童已悄然長(zhǎng)大時(shí)的欣喜與安慰。
多少次,看著那個(gè)半夜在客廳沙發(fā),悶悶抽煙的你。多少次,看到那個(gè)接了電話,匆匆忙忙離開的你。多少次獨(dú)自眉頭緊鎖一言不發(fā),卻從來不對(duì)我們說一句苦楚的你。陪伴我們的歡樂下,你隱藏了多少酸痛苦辣,我們懂。
我多想告訴你,我寧愿你只是一個(gè)普通的你,一個(gè)普普通通、輕輕松松的父親。
只是,年少輕狂的我卻曾帶著一顆偏執(zhí)的心,不懂事地否定你的感情。童年的我把你剛強(qiáng)的愛,當(dāng)做一片決絕的寒冷;叵胧昵柏毧嗟'日子,你一個(gè)人扛下整個(gè)家庭,我還不懂事的責(zé)怪你。你逃班為我買的汽車模型,卻被我用力地摔破在地上。你加班加點(diǎn)地付出,卻被我自私得冷眼相看。那么多年,一定有很多苦只能往心里咽,一定有很多淚只能悄悄地流……
爸爸,對(duì)不起。
時(shí)間是一位高傲的女郎,一去便不回頭。她帶走了我的童年,同時(shí)也帶走了你硬朗的身軀和黝黑的頭發(fā)。額角漸漸清晰的皺紋,我知道,你已不再年輕。漸漸地,我一次次看到,你堅(jiān)強(qiáng)外表下從未流露的溫情。你的不舍,你的責(zé)任,你的堅(jiān)持,你的無奈,還有你厚重?zé)o比的愛。而我期待了很久,也醞釀了很久,并暗暗地告訴自己,一定要把我的思念都給你看,用愛去溫暖彼此的時(shí)光,去回報(bào)那些記憶的罅隙里,你鑄造的天堂。
此時(shí)此刻,曾經(jīng)弱弱的少年已長(zhǎng)大,求學(xué)在異地他鄉(xiāng)。我知道,我已經(jīng)不是你心目中那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,不是你電話那頭放不下心的牽掛。而每天一個(gè)電話的問候,希望可以成為茶余飯后最溫暖的陪伴。千篇一律的叮囑,希望可以成為你在艱苦辛酸中最堅(jiān)實(shí)的護(hù)航。
不知兩季一次的見面,是否會(huì)讓你對(duì)這個(gè)少年有“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的感慨,是否會(huì)有時(shí)過境遷、物是人非的滄海桑田。但你的一言一舉都游進(jìn)我的心底,你的衰老是一種刻骨的心疼侵入我的心田。親愛的爸爸,我想我們依舊可以淡淡地低聲淺笑,依舊有午夜夢(mèng)醒的溫暖,依舊有我時(shí)刻的陪伴,對(duì)不對(duì)?
親愛的爸爸,你是不是終于可以,好好地,休息了……
感恩作文 篇4
望著廚房中媽媽忙碌的身影,不知為何我鼻子一酸,十三年了,四千七百多個(gè)日日夜夜,媽媽究竟在廚房忙碌了多久?
無來由的,我突然沖進(jìn)了廚房,“媽媽,您去休息吧!讓我來幫您做一頓飯!眿寢層迷尞惖难凵窨戳丝次遥(dāng)她看到我堅(jiān)定的目光時(shí),就說了聲:“好阿!”然后勉強(qiáng)地將廚房交給了我,徑直去客廳看電視了。
當(dāng)我打開冰箱,面對(duì)一大堆的食材,卻令我無從下手,不知從何做起。最終,我決定做個(gè)炒米飯吧!我從冰箱取出蔥、祘苗和白菜,又取出雞蛋和米飯,便開始動(dòng)手。我把蔥、祘苗和白菜放入水池中清洗,清洗干凈后撈起來一看,那水靈靈的白菜讓人好不喜歡。開始“肢解”白菜了,一刀下去,不好,切得太大了。從來,一刀下去,不好,切得太小了……望著面前“慘不忍睹”的白菜,我也感到一陣無力……
不管了,我開始煎蛋!我把鍋放在爐灶上,然后打著火,往鍋里倒了一些油,過了一會(huì)兒,油燒熱了,我小心翼翼地往鍋里打入兩個(gè)雞蛋。潔白的蛋清和黃澄澄的'蛋黃慢慢地響入鍋中,慢慢地升華著。不一會(huì)兒,金燦燦的煎蛋出鍋了,好不誘人!
我又往鍋里倒入了一些油,把剛才切好的蔥、祘苗和白菜放入鍋里,炒到半熟,然后再往鍋里倒入米飯,再用鏟子撥來拔去,并將煎好的雞蛋放入鍋里,再加入鹽、醬油、雞精、五香粉等佐料,繼續(xù)翻炒,不一會(huì)兒,特制的五香蛋炒飯就出鍋了。米粒個(gè)個(gè)晶瑩剔透,香味撲鼻,光看著,就令人垂涎欲滴。我擦了擦頭上的汗水,這么累也值了。
看著爸爸媽媽吃著我做的飯,吃得那么津津有味,我滿意的笑了。如果我做飯是如此的累,媽媽每天下班回來,還要堅(jiān)持做飯,那豈不是更累?想到這里,
我忍不住對(duì)媽媽說了一聲:“媽媽,您辛苦了!”
原來,我身邊的每一件小事,都包含著一個(gè)人的默默付出。泰戈?duì)栐f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”讓我們尊敬每一位做葉的事業(yè)的人,珍惜他們的勞動(dòng)成果,因?yàn)樗麄兪亲羁少F的!
感恩作文 篇5
生命之花是美好的,他的成長(zhǎng)需要陽光的撫慰,從而變得耀眼;需要雨露的滋潤(rùn),讓他變得更加艷麗芬芳;也需要來自母親無微不至的照料,才會(huì)變得更加健壯。但他也同樣需要一顆心,一顆滿懷感恩的心,才能使他綻放生命的光芒,照亮周圍正在掙扎的同伴。
感恩是芬芳的,如同花兒一樣,在我們的心田之中生根發(fā)芽,但又十分的脆弱,經(jīng)不起大風(fēng)大雨,因此我們需要堅(jiān)持,使之根系更加強(qiáng)壯。這美麗的花兒并不是因?yàn)樗忍斓淖藨B(tài)使人著迷,而在于它的美麗,它的奉獻(xiàn),這才是感恩之花綻放的真諦。讓感恩充滿我們的胸懷,成為我們心中的一部分,成為自己的習(xí)慣。
一望天空蔚藍(lán)無邊,不時(shí)就有幾朵浮云從我們的視線中游過,留下優(yōu)美的一條曲線,讓天空看上去更加明朗,這是白云對(duì)擁抱自己,給自己溫暖的母親的感恩;帶著那涼意的秋風(fēng),從田野里輕輕的飄過,這涼意使得田野中的谷物也微微的顫了顫身子,發(fā)出陣陣的響聲,但沒有帶半分悲涼之意,而滿是喜悅。這喜悅表現(xiàn)在田野中金燦燦的稻谷之上,表現(xiàn)在農(nóng)民那被陽光照得黝黑,卻帶著微笑的臉上。這是谷物們對(duì)辛苦培育自己的父母的一種回報(bào);萬物皆有靈,萬物皆有心,作為萬物之靈的我們同樣也具有這樣的一顆心。當(dāng)人們收獲了今年的汗水,總是會(huì)將這豆粒般的液滴釀成酒,灑向那養(yǎng)育了一方人的土地,這是對(duì)大地母親的.感恩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論時(shí)光荏苒,都不曾改變過,萬物們都記得自然對(duì)自己的恩情,用自己微薄的心意來感恩。顯然這已然成為一種習(xí)慣。
而對(duì)于我們自己來說又何嘗不需要感恩啊?對(duì)待自己的父母,自己的老師,朋友,我們應(yīng)該懷有一顆感恩之心。感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育;感謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),感恩朋友在自己的無助之時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。當(dāng)與他們相見之時(shí),我們應(yīng)該呈現(xiàn)出自己最真誠的笑臉來回應(yīng)他們,讓這顆心成為自己的一部分,成為自己的一種習(xí)慣。
感恩之心與我同在,感恩之花開遍了我整個(gè)心田,他的光芒照亮了我心中的每個(gè)角落,使得我的心境變得更加溫暖。
讓感恩成為我們的一種習(xí)慣吧!讓他伴我們一生,使我們發(fā)出更加璀璨的光,去照亮這個(gè)世界。
感恩作文 篇6
六一兒童節(jié)就要到了,我無比期待!
由于兒童節(jié)是周一不放假,正好媽媽在六一的前兩天有事把我放奶奶家了,我就借此機(jī)會(huì)問奶奶:奶奶馬上就要六一兒童節(jié)了,您給我準(zhǔn)備了什么禮物呢?奶奶一臉尷尬地說:嗯,奶奶正想邀請(qǐng)你逛商場(chǎng)呢,給你買件裙子可好?就這樣奶奶被我誆到商場(chǎng)。
來到商場(chǎng)看見兒童服裝區(qū)掛滿了各式各樣,時(shí)尚漂亮的裙子,我高興壞了,盡情地挑呀、選呀、試呀,樂此不疲地逛著,最終一口氣買了四條心儀的裙子。奶奶的錢包去的時(shí)候鼓鼓的,回去的時(shí)候卻扁扁的,可一點(diǎn)也不影響我滿載而歸的喜悅!
到了晚上媽媽接我回到家后,卻被她狠狠地訓(xùn)斥一番,說我不應(yīng)該花奶奶那么多錢,奶奶年齡大了,掙錢不容易可是我依然不解,覺得給小朋友買禮物是應(yīng)該的,反而是媽媽故意掃我興。直到睡覺的時(shí)候我們倆躺在床上,媽媽意味深長(zhǎng)地給我講了她小時(shí)候只有在過年的.時(shí)候姥姥才能給買一件新衣服,一年也吃不了幾次肉,那時(shí)候生活很苦,但是人呢都很真實(shí)從不攀比、不浪費(fèi)哦!我明白了,我錯(cuò)了媽媽,我保證沒有下次了,我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大掙很多的錢報(bào)答奶奶!我大聲告訴媽媽。
這個(gè)提前的六一對(duì)我來說意義非凡,我要感謝這個(gè)六一讓我學(xué)會(huì)感恩,感恩媽媽的教誨,感恩奶奶無私的愛!
感恩作文 篇7
誠
誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。 誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠信無時(shí)不刻在你的身邊,擁有了它,就等于擁有了一大筆財(cái)富。
一次。 期末老師組織的數(shù)學(xué)模擬考試。我居然得了個(gè)90分。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。那時(shí),我的.數(shù)學(xué)比較差,以至于90勾不上邊。要么差一分兩分,要么就差十萬八千里。,只聽見老師再次重復(fù)道:“林嘉俊,90!”我不禁大喜過望
走在回家的路上,我還是抑制不住自己興奮的心情,一遍又一遍地看著那張卷子。突然,我發(fā)現(xiàn)卷子上有一道題老師號(hào)錯(cuò)了,我頓時(shí)十分糾結(jié),好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說:“你明天趕緊把這件事告訴老師吧,雖然你沒有得到滿分,但你你擁有了誠信!蹦Ч碚f:“你的這道錯(cuò)題又沒人發(fā)現(xiàn),千萬別告訴別人,這樣既可以擁有90分,又可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。”
最終在誠信與獎(jiǎng)勵(lì)之間,我最終選擇了誠信,我把那道錯(cuò)題給老師重新批改,老師還夸我誠實(shí)呢。
恩
兒行千里母擔(dān)憂,我們的成長(zhǎng)是要母親付出代價(jià)的,作為一名子女,當(dāng)你看到歲月在母親臉上刻下一條條的痕跡時(shí),你是否還會(huì)無動(dòng)于衷?你是否也會(huì)為自己對(duì)母親的冷言冷語而感到羞愧?當(dāng)你看到母親頭上的那一縷縷青絲時(shí),你的內(nèi)心深處會(huì)不會(huì)也覺得很難受?你是否覺得那一縷縷的青絲宛如一根根鋼針,深深地進(jìn)入你的心里,然后每每看到,你的心里就會(huì)隱隱作痛呢?
隨著我們的一天天長(zhǎng)大,母親也在一天天老去,她為我們付出得太多了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我們應(yīng)該給她依靠,讓她也覺得自己的付出是值得肯定的,烏鴉尚知反哺,更何況我們?nèi)四?母親一天天的老去,她能陪在我們身邊的日子也不是很多了,身為人子的我們,如果還有一絲良心的話,就好地感恩母親,好好地善待母親吧,不要等到"子欲養(yǎng)而親不待"方知后悔終生。
千言萬語,都比不上一句謝謝您。
感恩作文 篇8
當(dāng)旭日越出地平線時(shí),鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預(yù)示著新的一天的來臨.在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心.今天,我在國(guó)旗下講話的主題是"感恩的心"
首先,我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事.在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué).然而這絲毫沒有影響到她求學(xué)的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺(tái)上靜靜地聽老師講課.后來,經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助,才得以使她重返校園.如今,這位女孩經(jīng)過自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的'投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會(huì)",她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中,用來幫助那些貧困失學(xué)的兒童.當(dāng)她接受采訪時(shí),記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學(xué)基金會(huì)呢這位北大女孩只是說:"因?yàn)槲乙卸?我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的社會(huì)熱心人,我要回報(bào)社會(huì)."這就是感恩的心.
感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題.今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情.俗話說:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房".感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取―父母的愛,朋友的情,尊師的教導(dǎo)!
縱觀歷史,從古至今.感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已.他們以行動(dòng)感恩,青史留美名.而我們作為新時(shí)代的接班人,也應(yīng)時(shí)刻心存感恩.感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人.所謂"投之以桃,報(bào)之以李".在座的同學(xué)們,我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子,固然也要感恩于學(xué)校.感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,感恩老師對(duì)我們的辛勤培育.
"談看世事去如煙,銘記恩情存如血."今天,在國(guó)旗的見證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會(huì)感恩.同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)一切!
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