雪中的承諾作文

　　那是去年冬季的一個(gè)下午，我心煩意亂，趴在教室的窗臺(tái)上望著窗外飄落的雪花，它像棉絮，密的簡(jiǎn)直無(wú)法看清。雪花一片片落在了的手上，瞬間化為了水滴，聽(tīng)著窗外同學(xué)們歡快的笑聲，我的心里又增添了一絲的孤獨(dú)與寂寞。我的確想找個(gè)人來(lái)陪我，這時(shí)我想到了他，于是我轉(zhuǎn)過(guò)身坐下來(lái)，給小A寫(xiě)了張字條，讓他放學(xué)等我。

　　小A是我最好的朋友，他很善良，時(shí)常幫助別人，在學(xué)習(xí)上，我們經(jīng)常互相幫助，彼此制定了許多計(jì)劃，我們的成績(jī)也不斷提高；在生活上，我們也相互照顧，彼此關(guān)心，記得有一天晚上放學(xué)，天氣很冷，他沒(méi)有穿外衣，我便毫不猶豫脫下外衣給他披上------在那時(shí)，我們可算是一對(duì)黃金搭檔了！

　　鈴——鈴！放學(xué)的鈴聲響了，我那起書(shū)包剛要走，沒(méi)想到我竟然值日，無(wú)奈的我更加傷感，只好留下來(lái)打掃教室，我拿著笤埽地上畫(huà)圈，望著窗外的雪愈下愈大，我想小A一定走了，還是忙我的事吧！但不時(shí)還往窗外望幾眼。

　　終于打掃完了，我順手抓起書(shū)包，風(fēng)弛電掣般地飛到車庫(kù)，提起車子，就進(jìn)行均加速直線運(yùn)動(dòng)，還算可以，一路暢通無(wú)阻。焦急的我總是報(bào)有一線希望會(huì)看見(jiàn)小A，我在人群中穿梭，目光在人群中尋視，正當(dāng)我無(wú)望的時(shí)候，目光射向了他，他也看到了我，可是很不巧，他與母親繞道而行，我很失望，希望他離去的背影，我們也只有百般的無(wú)奈。雪，愈下愈厚，雪花覆蓋了我的足跡，也覆蓋了我的心，雪花落入我的眼睛里，融化了，不知是雪水還是淚水，順著臉頰往下淌。

　　我獨(dú)自推著自行車，雙手快凍僵了，可我還是不想騎上車子冥冥之中有所期待。我邁著沉重的步伐走在風(fēng)雪中，不知怎么，總感覺(jué)后面有個(gè)人在跟著我，過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)人加快了步伐，與我并肩同行，我很好奇，將頭順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)90度定眼一看，令我吃驚的是，這個(gè)人不是別人，正是——小A，小A居然趕了過(guò)來(lái)，我的心隱隱作痛，同時(shí)又對(duì)他有萬(wàn)分感激，當(dāng)時(shí)我感到眼中有一種潮濕，溫暖而有酸澀的液體從我的臉頰滑過(guò)�！澳阍趺磥�(lái)了？”我吞吞吐吐地問(wèn)，他笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@有一個(gè)孤單的你嘛！”我笑了。

　　他的出現(xiàn)給了我莫大的安慰，我們一路上談笑生，最后我們談到了學(xué)習(xí)，我很慚愧，因?yàn)槲业某煽?jī)和他的成績(jī)真是天壤之別。走著走著，我便低聲問(wèn)他：“快考試了，下次考試你能否考入年部前五名？”他聽(tīng)后，似有所思，過(guò)了一會(huì)，他點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以�！蔽液芨吲d，他又反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“那你能否考入年部前20名嗎？”我愣住了，似乎晴天一個(gè)霹靂，周圍的空氣驟然凝聚了起來(lái)。我了解自己的實(shí)力，那根本可能的。我們彼此凝望著，一切盡在不言中，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我也勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我給他的一個(gè)承諾。這也是我的期望。此時(shí)，我有了前所未有的壓力感，他握住我的手，寒風(fēng)搖動(dòng)著樹(shù)枝嘩嘩響，我并沒(méi)有感到寒冷，一股暖流流入了我的心田，雪無(wú)聲的飄落著。

　　很快就考完試了，成績(jī)下來(lái)了，我愣住了，真不敢相信，我不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)諾言，而且還退步了很多。再看看小A，他確實(shí)考入了年部前5名。我很慚愧，想到他一定對(duì)我很失望。而更讓他失望的是我沒(méi)有足夠的勇氣承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤，卻為自己找了很多借口。

　　那次考完試后，小A就離開(kāi)了，去了時(shí)間很遠(yuǎn)的地方，我想他不會(huì)在回來(lái)了，他走了，帶走了無(wú)奈痛楚，留給我無(wú)限的懺悔，他走了，我不會(huì)再覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)槲矣心嵌蚊篮玫幕貞洠�伴我走完路�?/p>

　　無(wú)論時(shí)間有多長(zhǎng)，事情有多艱難，都阻止不了我前進(jìn)的腳步，只因?yàn)轱L(fēng)雪中有那樣一個(gè)承諾。

　　2004級(jí)3班王天林

　　評(píng)語(yǔ)：

　　通過(guò)親身經(jīng)歷，邁出卻身感受，較真摯感人。好友不僅是“我”學(xué)習(xí)的榜樣更是精神的支柱，心靈的慰籍。昔日同窗共勉，而今只身一人，帶著未完成的諾言的遺憾。可喜的是“我”沒(méi)有一味悲傷，風(fēng)雪中那個(gè)承諾是刻激勵(lì)“我”前行，因?yàn)橐?jiàn)兩個(gè)人的深厚情誼。

　　指導(dǎo)教師李智麗

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