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王中印象高中作文
告別了初中的奮斗生涯,我們又走進(jìn)了又一個(gè)人生奮斗的平臺——王力中學(xué)。
暑假結(jié)束后,我們帶著對高中生活的期待和向往跨進(jìn)了王力中學(xué)。初到王力中學(xué),對于我們來說是一個(gè)很陌生的環(huán)境,雖然聽說這所學(xué)校的存在,但并未走進(jìn)過這所學(xué)校,所以里面的一切的一切,我們都不熟悉,不過我想;到了三年之后,這所學(xué)校帶給我們的將是許許多多難以忘懷的回憶。
踏進(jìn)了王中,我們就增多了一個(gè)身份,那就是代表著,我們已經(jīng)成為了王中的學(xué)子,從此成為這個(gè)學(xué)校中的一份子。這讓我們感到無比的榮耀,至少我是這樣認(rèn)為的,一直都是,走進(jìn)王力中學(xué),里面有很多漂亮的風(fēng)景,到處都是一片綠色,帶給我們無比的清新的感覺,看到這,不禁會問起自己:這不就是我期待和向往的高中生活嗎?學(xué)校的涼亭有著古典的風(fēng)格,是學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。還有假山,王力先生的石像和王力陳列館。這樣都是我們王力中學(xué)的特色的風(fēng)景。但是最能吸引人的,就是我們學(xué)校建在的地方是一個(gè)山坡。為了方便同學(xué)們走路不那么費(fèi)勁,學(xué)校里面建有很多高高的樓梯。從教學(xué)樓的最高處往下看,一眼就能看出這個(gè)斜坡的原形狀。除了這個(gè),我們還能看到大廳前的草坪所寫的那兩個(gè)成語:龍蟲并雕,求知至樂。聽校長說,這是王力先生所創(chuàng)。我想,把這兩個(gè)成語寫在同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都能看見的地方,為的就是讓我們要向王力先生學(xué)習(xí),讓我們像他一樣,熱愛學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)等。
學(xué)校里人很多,一到放學(xué)等時(shí)間,整個(gè)學(xué)校人山人海的,密密麻麻的人分別涌向校門和宿舍或食堂。住宿的人一般都會很趕,因?yàn)橐被厝ハ丛杌蛳匆路虺燥埖?墒怯捎谌颂,所以有時(shí)會出現(xiàn)沒水的情況,那時(shí),同學(xué)們就會紛紛抱怨著學(xué)校,缺這個(gè)缺那個(gè)的。雖然這樣是不好,不方便同學(xué)們的一面,只要我們善于換一個(gè)角度去思考一下,就會發(fā)現(xiàn),這樣可以鍛煉去努力爭取時(shí)間的能力。如果我們把握好時(shí)間,不讓它白白浪費(fèi)掉,不僅可以趕在別人之前接到水,也可以趕在別人之前有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去完成老師布置的作業(yè)和人物等,這難道對我們來說不是有幫助有積極向上的一面嗎?我想沒有人會否定的。
對于王力的印象,我終究還是選擇好的態(tài)度。我認(rèn)為我們應(yīng)該要滿足現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,因?yàn)檫有很多的高中都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上王力中學(xué)的。我們國家還不夠發(fā)達(dá),該節(jié)儉就是得先節(jié)儉的。這是一個(gè)能鍛煉我們意志的時(shí)刻,也是教會我們更好去生活的時(shí)刻。
王力中學(xué),以前棒,現(xiàn)在棒,將來更棒!
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