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小學(xué)二年級(jí)觀察日記（通用25篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)觀察日記（通用25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 1
今天，我在校園的一角觀察植物。
我來(lái)到水池邊，我先觀察爬山虎，爬山虎的“腳”是長(zhǎng)在根上面，想一個(gè)個(gè)小小的吸盤。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉，由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨著墻往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。
水池旁邊的.小花長(zhǎng)得很像牽�；ǎ�?yàn)樗L(zhǎng)得很小，不會(huì)是剛出來(lái)的“牽�；ā卑�?我心里想。但是，我東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)都沒(méi)讓我這心里產(chǎn)生的問(wèn)號(hào)消除。接下來(lái)要說(shuō)銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由于剛種下去不久它長(zhǎng)得還很矮，雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。
我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察!就會(huì)和我一樣有許多收獲。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 2
今天，我出去玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)下有許多毛毛蟲(chóng)，樹(shù)上也有。
”出去玩“在哪里？這里關(guān)系到毛毛蟲(chóng)的生活環(huán)境，應(yīng)該交代清楚。
毛毛蟲(chóng)有兩顆黑黑的眼睛，像兩顆小鐵球，身體像一根綠色的油畫棒，身上長(zhǎng)滿了綠色的毛，像覆蓋了一層綠色的毛毯，眼睛的'后面一點(diǎn)有兩根桔色的毛。
觀察非常仔細(xì)?
樹(shù)上還有一些毛毛蟲(chóng)結(jié)成了雪白的繭，像一個(gè)個(gè)白花花的小雪球；地上，被別人用石頭壓死了幾只，我飛快的跑回家，把這件事告訴了媽媽。
樹(shù)上還有毛毛蟲(chóng)的繭，觀察全面。
我又認(rèn)識(shí)了一種新的毛毛蟲(chóng)，我太高興了！
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 3
晚上，我從一本書上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是把黃豆放在潮濕的環(huán)境下，會(huì)有什么變化。我剛看完簡(jiǎn)介，就迫不及待地準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。我先抓幾把黃豆，再接一碗清水，把豆子泡在清水里，準(zhǔn)備第二天早上繼續(xù)觀察。
清晨，我剛起床，就跑去廚房看黃豆。咦，這些黃豆都成了雞蛋的縮小版，只是沒(méi)有雞蛋堅(jiān)固的外殼，好像池塘里正在睡覺(jué)的小魚。黃豆的顏色從淡淡的黃白色變成了黃色，身體也變得柔軟起來(lái)，還散發(fā)著淡淡的香味，有些豆子還裂開(kāi)了縫。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我用濕毛巾把黃豆小心翼翼地包起來(lái)。時(shí)間在一分一秒的消失，慢慢地到了下午，我又去觀察黃豆。黃豆更大了，像小魚的眼睛，黃豆的'顏色由黃色變成了金黃色。豆子上的縫隙變大了，它的身體變得光滑起來(lái)。這時(shí)，你只要稍稍用力捏它一下，豆子就會(huì)飛出去。
這是一場(chǎng)再也平凡不過(guò)的實(shí)驗(yàn)，卻能告訴我任何事物在不同的環(huán)境下，都會(huì)有各種細(xì)微的變化，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 4
2月29日星期五
我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書上的圖片差不多，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒(méi)找到視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，太陽(yáng)光很暖和，蚯蚓在左右扭動(dòng)，我不明白它為什么會(huì)這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng)，又猜想它不喜歡太陽(yáng)光。于是，我在旁邊泥土中用撿來(lái)的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米，深兩厘米的'洞，再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里，蚯蚓費(fèi)力地鉆，老半天都沒(méi)有鉆進(jìn)去一點(diǎn)，我失去了耐心，找來(lái)了一片樹(shù)葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽(yáng)光，就走了。
3月1日星期六
今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前天的那片葉子，我輕輕地拿開(kāi)一看，蚯蚓還在那兒！這是怎么回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我拿了一根樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動(dòng)了一下，這是怎么了？我滿懷疑問(wèn)回了家。
23月2日星期日
在樹(shù)葉下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干巴巴的蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下？蚯蚓為什么死了？為什么……
找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個(gè)問(wèn)題：蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽(yáng)高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤(rùn)的泥土深處去，白天即使擋住了太陽(yáng)光，蚯蚓身體中的水分也會(huì)流失，所以……哎！
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 5
今天，我和媽媽在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：植物的葉子會(huì)呼吸，下面，就讓我們一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！首先，準(zhǔn)備材料：半杯水、油、帶枝葉的芹菜。第一步：把油倒進(jìn)半杯水，將水面完全覆蓋； 第二步：把芹菜插入水中；第三步：移到陽(yáng)光下，用一個(gè)玻璃杯把它們罩起來(lái)。 一段時(shí)間之后： 一段時(shí)間之后，玻璃杯上布滿了水蒸汽，就像我們平常用嘴對(duì)著玻璃呼氣，玻璃上會(huì)出現(xiàn)水蒸汽一樣，這樣就說(shuō)明：植物的葉子會(huì)呼吸！
可是，為什么要在水的表面蓋上一層油呢？這 是因?yàn)橛捅人p，會(huì)浮在水的上面，這樣就能起到 隔絕水和空氣的作用，才能夠保證試驗(yàn)中玻璃上的 水蒸汽不是由水蒸發(fā)而來(lái)的'，而是植物的葉子呼吸 產(chǎn)生的。 現(xiàn)在，大家知道了吧？植物的葉子會(huì)呼吸！你 們覺(jué)得，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎？
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 6
為了觀察小雞怎樣出殼，我一大早就來(lái)到了草窩旁。我悄悄地注視著，靜靜地等待著，可等了半天也沒(méi)有動(dòng)靜。吃過(guò)午飯，我又去看。
“嗒，嗒嗒……”我聽(tīng)到小雞雛在蛋殼里啄殼的聲音。聲音很微弱。我輕輕撥開(kāi)母雞身下的羽毛，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)雞蛋殼的上端已經(jīng)露出米粒大小的孔，從那個(gè)孔里能看見(jiàn)小雞雛用力啄殼的.硬喙�！班睅追昼娺^(guò)去了，那孔似乎沒(méi)有多大變化。怎么回事呢？可能是小雞出不來(lái)吧。我對(duì)外婆說(shuō)：“讓我?guī)退鼊內(nèi)ツ莻�(gè)硬殼。”外婆告訴我：“別碰，它能出來(lái)。小雞只有靠自己啄破硬殼才能活�！痹瓉�(lái)是這樣。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又悄悄地注視著。過(guò)了一陣，終于，從母雞身下的蛋殼里艱難地鉆出一個(gè)濕漉漉的小腦袋——小雞出世了！
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 7
抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，會(huì)使我的心情像云一樣輕松。
天空中的云，千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千;如果你一不留神，它就會(huì)變成另一朵云，讓你找不到它，它在慢慢移動(dòng)，有時(shí)會(huì)像一條龍，有時(shí)會(huì)像張著大嘴的鱷魚，有時(shí)會(huì)像一輛你從未見(jiàn)過(guò)的豪華的`汽車…
看!離我最近的那朵云，它好象是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請(qǐng)我去做客;再看，遙遠(yuǎn)的天邊的云，更是形狀不同，每一個(gè)都有著不同尋常的特點(diǎn)，天邊的云顏色很淺，就像是所有的云都匯集到了那里，鋪成一片。有一朵云，很像一座白色的宮殿，在宮殿的四周，有許多小島圍繞著，它仿佛向我鋪開(kāi)一張地毯，好象想讓我走過(guò)去的樣子。
晚上的火燒云，甚是美麗，它和白天的云彩不同。但人們都期望它出現(xiàn)在傍晚。因?yàn)槊耖g有一句諺語(yǔ)“早燒陰，晚燒晴�！彼囊馑际窃绯康臅r(shí)候有火燒云就意味著這一天是陰天，如果在晚上出現(xiàn)火燒云就意味著明天是晴天，所以人們很期望它出現(xiàn)在傍晚。
我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)火燒云的形態(tài)，它是橘紅色的，這深深的顏色幾乎渲染了半邊天，非常美麗。再仔細(xì)看它，它的顏色由淺黃色變成了橘紅色，和天空的顏色合為一體，就像是美術(shù)里的水彩畫一樣美麗。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 8
這天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽(tīng)到了立刻趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都就是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看了一下科學(xué)書，此時(shí)上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�，如果我們用手或樹(shù)枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的`信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。
看來(lái)我們真就應(yīng)在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 9
我家有一個(gè)后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧�，此時(shí)它們每一天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻就是打架的能手，有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
這天早晨，我看見(jiàn)黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng)，許多紅螞蟻被咬的.東逃西散，真可憐。我氣但就是，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻就是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見(jiàn)紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng)，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來(lái)。
呀！螞蟻真有樂(lè)趣。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 10
我家有一條小魚，它的尾巴像熱帶魚的尾巴，不同的是它的尾巴是深綠色的，還有它的尾巴是叉開(kāi)的，每叉的頭上都是尖的。它的身子下邊是平的，就像鮫（指鯊魚）身上的魚低一樣，都是平的。它的兩根胡須長(zhǎng)在嘴的上面。它是深綠色的。
據(jù)說(shuō)它清臟東西的'能力比“清缸夫”還強(qiáng)，但我看不見(jiàn)得，因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)用瓷做的小房子，旁邊還有一個(gè)水車，那里就是臟東西的“避難所”。但是比“清缸夫”清缸能力還強(qiáng)的那條魚經(jīng)常在那“避難所”里游來(lái)游去，但是臟東西也不減少，最后還得自己來(lái)收?qǐng)�。它還喜歡玩兒“惡作劇”，它讓我以為它死了，肚皮朝上，浮在水面上。這時(shí)，媽媽叫我吃飯。吃完了飯我又去看小魚，我看它游得可高興了，我被蒙在了鼓里。我想后才明白，原來(lái)她認(rèn)為無(wú)聊了呀！
這就是我家的愛(ài)玩兒“惡作劇”的小魚。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 11
這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長(zhǎng)，螞蟻有六條腿，頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的`觸角，身體就是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛(ài)；它在地上不停的爬來(lái)爬去，很少見(jiàn)它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會(huì)跑，就去問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動(dòng)物所具有的防御本能。
通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，此時(shí)也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 12
今天，我捉到了一只小螳螂。
它是一只淺褐色的公螳螂，還沒(méi)長(zhǎng)出翅膀，但是它已經(jīng)能跳的老遠(yuǎn)了。別看它很小，可是并不妨礙它成為一個(gè)出色的“殺手”。 中午，我在飼養(yǎng)箱里放了一只小螞蚱。我本以為小螳螂會(huì)讓螞蚱成功的.“逃之夭夭”�？蓻](méi)想到，它竟然捉住了螞蚱。只見(jiàn)它瞄準(zhǔn)螞蚱，一個(gè)“箭步”沖了上去，以迅雷不及掩耳的速度用前爪狠狠地夾住了螞蚱。然后無(wú)情地咬向它的頸部。螞蚱掙扎了一會(huì)兒后便一命“嗚呼”了。
我的螳螂太厲害了，還會(huì)發(fā)生什么有趣事情呢？敬請(qǐng)期待明天吧！
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 13
一天，我在看螞蟻，我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說(shuō)：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說(shuō)：‘我去多叫幾只同伴�！浵佢s快回到洞里，不一會(huì)兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了，它們齊心協(xié)力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物，此時(shí)也就是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。
通過(guò)螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 14
過(guò)了一段兒時(shí)日，小玫瑰在大自然的滋養(yǎng)和我的照顧下，給我?guī)?lái)了新的驚喜和激動(dòng)。
小玫瑰又長(zhǎng)出了幾片小葉子，雖不如舊葉綠，還有點(diǎn)毛茸茸的，但著實(shí)可愛(ài)。它就像剛出生不久的嬰兒還在甜睡之中，待它醒來(lái)，一定會(huì)“不鳴則已，一鳴驚人！”給小玫瑰帶來(lái)與眾不同的.生機(jī)！
再輕輕撫摸一下它的根，跟新葉一樣也毛毛的很舒服，不像大玫瑰刺刺的，會(huì)扎手。
它仿佛把葉綠素通過(guò)這毛線傳到我的體內(nèi)，不然我怎么會(huì)如此興奮和幸福呢？
我的體會(huì)：小玫瑰又長(zhǎng)出了新葉，給我?guī)?lái)也增加了養(yǎng)活、養(yǎng)好它的信心。我一定要讓它更快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 15
前陣子老是下雨，但阻擋不了我快樂(lè)的心情，因?yàn)槲乙荻棺永玻?/p>
我向媽媽要了一些綠豆，它們又小又硬，真的能泡出芽來(lái)嗎？我仔細(xì)地挑了一個(gè)青花圖案的碗來(lái)泡綠豆，待碗里盛好水后，我將綠豆小心翼翼在碗底鋪均勻。綠豆沉在碗底，就像一個(gè)個(gè)沉睡的孩子，而碗就像它們的媽媽，擁抱著他們，輕輕哼著搖籃曲。碗里的綠豆散發(fā)著清香，真期待它們長(zhǎng)大后的樣子！第二天早上起來(lái)，我就立刻跑到窗臺(tái)前去看我的“綠豆寶寶”，它們變得更胖了，身子圓鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，有幾個(gè)“胖娃娃”把衣服撐破了。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的頭上長(zhǎng)出了很小的芽尖，十分嬌嫩可愛(ài)。一粒粒又小又硬的綠豆，在一天的時(shí)間里，就能發(fā)出嫩芽來(lái)，真是神奇！又過(guò)了一天，“綠豆寶寶”覺(jué)得身上的衣服不合身，把它撐破了，露出白白胖胖的肚皮，并長(zhǎng)出了長(zhǎng)一厘米左右的芽?jī)海績(jī)杭饧獾�、白白嫩嫩的，有的像一個(gè)個(gè)在水里游來(lái)游去的小蝌蚪，有的像大象伸出來(lái)的.鼻子，還有的像小姑娘扎的馬尾辮……真是千姿百態(tài)！這些“綠豆寶寶”可真頑強(qiáng)。第五天，“綠豆寶寶”的尾巴長(zhǎng)得更加長(zhǎng)、更加嫩了。它的莖和根都長(zhǎng)出來(lái)了，并且還長(zhǎng)出了兩片葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像小燕子的尾巴。
“綠豆寶寶”也已經(jīng)長(zhǎng)大了，就像在舞臺(tái)跳著芭蕾舞的小姑娘。一粒粒小小的綠豆，在幾天時(shí)間內(nèi)，就能長(zhǎng)成豆芽�？粗矍暗木G豆芽，我不禁感慨：植物的生長(zhǎng)過(guò)程是多么奇妙呀！我想只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 16
今天，我和媽媽在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：植物的葉子會(huì)呼吸，下面，就讓我們一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！首先，準(zhǔn)備材料：半杯水、油、帶枝葉的芹菜。
第一步：把油倒進(jìn)半杯水，將水面完全覆蓋；
第二步：把芹菜插入水中；
第三步：移到陽(yáng)光下，用一個(gè)玻璃杯把它們罩起來(lái)。
一段時(shí)間之后：
一段時(shí)間之后，玻璃杯上布滿了水蒸汽，就像我們平常用嘴對(duì)著玻璃呼氣，玻璃上會(huì)出現(xiàn)水蒸汽一樣，這樣就說(shuō)明：植物的葉子會(huì)呼吸！
可是，為什么要在水的表面蓋上一層油呢？這是因?yàn)橛捅人p，會(huì)浮在水的上面，這樣就能起到隔絕水和空氣的作用，才能夠保證試驗(yàn)中玻璃上的水蒸汽不是由水蒸發(fā)而來(lái)的，而是植物的`葉子呼吸產(chǎn)生的。
現(xiàn)在，大家知道了吧？植物的葉子會(huì)呼吸！你們覺(jué)得，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎？
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 17
這天真高興。因?yàn)閶寢尳o我買了三株郁金香。我十分喜愛(ài)它。每一天都在觀察它。
三株郁金香中，有兩株就是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像就是立刻就要破裂似的。
有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開(kāi)了，那株郁金香開(kāi)的就是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛(ài)，像小姑娘害羞的臉�？删褪�，過(guò)了幾天，有兩株的'葉子開(kāi)使下垂，原先就是我澆水澆多了�？赡侵挈S色的怎樣沒(méi)事？這我也不明白。但在我的精心照顧下它們又回復(fù)了往日的樣貌。
��！我喜愛(ài)我的郁金香！
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 18
這天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，然后還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放下這來(lái)之不易的.美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑??人類的一切工作，然后如果值得去做，而且要做得好，就就應(yīng)全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。但是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)――團(tuán)結(jié)合作。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 19
星期一，老師叫我們泡綠豆，并仔細(xì)觀察它們的一天天的變化。
小綠豆剛放到盆里的時(shí)候，還是小小的，連皮也沒(méi)有破。用水往盆里一沖，小綠豆們就跳起舞來(lái)，歡快得很。
第二天，我迫不及待得去看看我的小綠豆。一夜之間，小綠豆的皮變得鄒鄒的了，前面黑黑的地方鼓起了一個(gè)小包。我開(kāi)心極了，期待著綠豆明天的變化更大、更快。
種下小綠豆已經(jīng)二天了。它們已經(jīng)有了尾巴，小尾巴大約有一厘米。它們的'皮破了，露出白嫩嫩的小肚皮，摸一摸它就張著小嘴巴，對(duì)我笑呢！
小綠豆整整長(zhǎng)了三天，它的肚子已經(jīng)變大了，連衣服也撐破了。它的小尾巴長(zhǎng)得很快，已經(jīng)有三厘米了。我把臉盆拿起來(lái)一看，真是不看不知道，一看嚇一跳！底下的小豆芽須已經(jīng)有四、五厘米長(zhǎng)了！看著這些小綠豆，我開(kāi)心極了，真想要親一下這可愛(ài)的綠豆芽��！
這已經(jīng)有四天了，小綠豆芽開(kāi)始瘋狂生長(zhǎng)，都已經(jīng)比一根手指長(zhǎng)了。小小的葉子已經(jīng)冒了出來(lái)，豆子的身體也變成紅色的了。
這就是可愛(ài)的小綠豆！
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 20
螞蟻是一種很小的動(dòng)物，人們平時(shí)并不在意它們。但愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的我對(duì)螞蟻非常好奇，不知道它們是怎么搬起比自己身體重很多倍、大很多倍的東西呢？今天，我終于找到了答案。
我在學(xué)校的小花園里活動(dòng)時(shí)，看見(jiàn)了一只螞蟻，心想，就拿這只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)吧！于是，我在這只螞蟻面前放了一大塊面包。那只螞蟻繞著面包爬了幾圈，走了。我看后失望極了，心想，看來(lái)螞蟻并不是我想象中的'大力士呀！就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一條“黑線”向面包塊“移”過(guò)來(lái)。好奇心驅(qū)使我向那里走去。哈哈，原來(lái)這并不是什么“黑線”，而是排成一隊(duì)走來(lái)的螞蟻！它們要干什么呢？我仔細(xì)觀察起來(lái)。
那一隊(duì)螞蟻在面包前停了下來(lái)，幾只螞蟻鉆到面包底下，其他螞蟻圍在面包周圍用嘴咬著，一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動(dòng)。不一會(huì)兒，面包就被運(yùn)回了蟻巢。
原來(lái)，螞蟻是依靠相互合作的力量！通過(guò)觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只要相互團(tuán)結(jié)，再大的困難也能戰(zhàn)勝！
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 21
一天，我在樓下仔細(xì)觀察渺小的螞蟻是如何尋找食物的，我很好奇它們遇到大的食物時(shí)是如何把它運(yùn)到洞里，于是我就把炸雞腿的骨頭放到地上。
過(guò)了一小會(huì)兒，一只螞蟻偵探兵聞香趕來(lái)，用它的觸角碰了碰骨頭，又圍著骨頭轉(zhuǎn)了一圈，就飛快地往洞口跑去。在路上，它不停地用觸角和對(duì)面跑來(lái)的螞蟻接觸，好像在說(shuō)：“快到前面去，我發(fā)現(xiàn)了一大塊美食!”不久，偵察兵就帶了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，它們整齊地從洞里爬出來(lái)，向骨頭進(jìn)軍。這么大的骨頭，每只螞蟻力量再大也搬不動(dòng)呀！它們的`做法讓我出乎意料。一隊(duì)螞蟻沿著骨頭爬上高處，他們把骨頭上的肉一點(diǎn)點(diǎn)扯下來(lái)，扔到下面。下面的一隊(duì)螞蟻有秩序地分工，搬起食物往洞里運(yùn)。
忽然，掉下了一大塊肉，一只小螞蟻使勁拽了拽，沒(méi)拉動(dòng)，它焦急地在肉周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒又和另一只螞蟻的觸角碰了碰，好像在說(shuō)：“我們一起抬吧！”它們抬起肉用勁兒地往前走，到了上坡的地方，由于力量不夠，在半中間就滑下去了。反復(fù)了幾次，也沒(méi)上去。正在這時(shí)，又有幾只螞蟻過(guò)來(lái)幫忙，慢慢地爬上了坡，把肉搬回了洞里。
看到螞蟻運(yùn)食物的整個(gè)過(guò)程，使我明白了弱小的螞蟻之所以能克服種種困難獲得成功，和他們的團(tuán)結(jié)合作是分不開(kāi)的。團(tuán)結(jié)的力量真大！
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 22
上個(gè)星期日，我把我家的小綠豆種在了水瓶里。綠豆寶寶在水里蹦跳了幾下，就安靜地躺在水底了。
第二天一早，我就我就跑去看綠豆寶寶，呀！它們都長(zhǎng)大了！有的緊穿著小綠衣，有的撐破了衣服，露出了白白嫩嫩的小尾巴，還有的撕破了衣服，可像在展示著它們的白肚皮呢！
到了第三天早上，我又迫不及待去看綠豆寶寶了。它們可愛(ài)的小白肚皮上長(zhǎng)著一條小尾巴，小尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的繞了個(gè)彎，就順著那些肚皮長(zhǎng)了上去，它們仿佛要開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞了。這些小豆芽們很勤勞呢，練了一晚上的舞，第四天還要繼續(xù)練�？�，它們的姿勢(shì)各異，扭著小屁股，彎著小身子，尖尖的小腦袋在水中一搖一擺，可愛(ài)極了！跳著跳著，小尾巴變粗糙了，顏色有些變紅了。星期四，那些小豆芽們還露出了小小的根須，從小肚皮的另一邊長(zhǎng)出兩片有著“V”字形的尖尖的小葉片，小尾巴更是細(xì)長(zhǎng)了。
又過(guò)了一天，豆芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)成了美少女，乘風(fēng)站在水中。她搖擺著身子，尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出了小毛須，不再貼著小肚皮了。那小小的`根須當(dāng)然也長(zhǎng)長(zhǎng)了，根須長(zhǎng)得茂盛，根上又長(zhǎng)了一支小叉根，樣子優(yōu)美極了！
星期六到了，那豆芽美少女依舊站在水中，根須也整齊地站在水中，芽?jī)阂呀?jīng)舒展開(kāi)來(lái)，小葉子尖尖的，嫰綠的，漂亮極了。
綠豆的成長(zhǎng)，從綠豆寶寶變成了舞者，再?gòu)奈枵咦兂擅郎倥衿媪恕?/p>
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 23
那一天，我發(fā)現(xiàn)一只小蟲(chóng)子在我的寫字臺(tái)上爬來(lái)爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻蟲(chóng)子的時(shí)候我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭，自己為什么要把這小蟲(chóng)子捻死呢？這小蟲(chóng)子礙了自己什么事了嗎？沒(méi)有！也許有很多人像我剛才那樣要捻死小蟲(chóng)子吧。我又想了，如果把自己和小蟲(chóng)子調(diào)換一下角色，那會(huì)是怎樣的局面呢？
當(dāng)時(shí)，我又仔細(xì)想了好一會(huì)，自己要捻死小蟲(chóng)子的想法無(wú)非兩個(gè)，一是看到它覺(jué)得惡心；二是覺(jué)得捻死小蟲(chóng)子好玩。如果是感到惡心的話，把小蟲(chóng)子捻死還情有可原。如果是覺(jué)得好玩，那就不能原諒自己了，因?yàn)槟氵@是在犯罪，因?yàn)橐粭l生命就這樣給你毀滅了，不覺(jué)得自己可惡?jiǎn)�？�?dāng)然，如果你覺(jué)得可惡就把小蟲(chóng)子給捻死的話，那么別人也可以因?yàn)橛X(jué)得你可惡就把你給打死。如果真是這樣的話，那么整個(gè)世界不就會(huì)大亂了嗎？
生命只有一次，死后不能復(fù)生，蟲(chóng)子也有一條生命呀！不能夠因?yàn)樗娜跣【蛣儕Z它的生命和生存的權(quán)力。小蟲(chóng)子是沒(méi)有任何抵抗力的`呀！它只會(huì)讓你捻死，而無(wú)法逃避可悲的命運(yùn)。
我們?nèi)祟悜?yīng)該與萬(wàn)物共同生存于這一個(gè)世界。相互有一定的依賴性。所以請(qǐng)每一個(gè)人都有一點(diǎn)愛(ài)心，愛(ài)惜我們身邊的小生靈吧！讓世界更加美好！
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 24
有一天，我去樓下面玩，一到門口我就看見(jiàn)地上有一群螞蟻。
我跟著螞蟻一步一步慢慢地走，我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻身體上面都背了一樣?xùn)|西，我看它們那么累，于是我打算幫它們運(yùn)到它們要去的地方，我先弄一片樹(shù)葉，再用手輕輕地把螞蟻弄到樹(shù)葉上，然后把它們送到它們想去的地方。
過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)有一只大螞蟻站在一塊大磚頭上，磚頭下面就是一群螞蟻，好像螞蟻國(guó)王在命令小螞蟻該怎么做。
我還看見(jiàn)一個(gè)個(gè)螞蟻跑到洞里，于是我就挖開(kāi)這個(gè)洞。我看見(jiàn)了一群螞蟻和一些白白的'東西。
我看時(shí)間到了，就回家了。
小學(xué)二年級(jí)觀察日記 25
9月17日 星期二
今天，我把小綠豆泡在了水里。它們?cè)谒锿媪艘粫?huì)兒，就累了，睡在了水底。
9月18日 星期三
今天，小綠豆半醒了，過(guò)了一夜，它們變胖了。小綠豆似乎覺(jué)得有點(diǎn)兒熱了，有的披著綠棉襖，有的干脆把綠棉襖脫了，露出白色的內(nèi)衣。它們探出了嫩白的尖腦袋，向外張望著。
9月19日 星期四
今天，有的小綠豆的臉變紫了，有的`毫無(wú)變化，還有的小綠豆有小嘴巴了。小綠豆都垂著腦袋，似乎腦袋有千斤重。它們的根長(zhǎng)了，像一條條辮子，有的開(kāi)始轉(zhuǎn)彎，向下發(fā)展。
9月20日 星期五
今天，小綠豆的臉漲成紫紅色了，它們的根已經(jīng)長(zhǎng)出了根須，穿過(guò)了盆底�？�，它們正在學(xué)舞蹈呢：身體成“了”字形，懷里露出兩個(gè)小小的角。瞧，它正踮著腳尖，跳起了舞蹈，那姿態(tài)真像一位少女。
9月21日 星期六
今天，小綠豆的第一對(duì)葉子展開(kāi)了，像一把剪刀。它們的臉更紫了，只有少數(shù)是青色的。它們的嘴脫落了，有點(diǎn)兒發(fā)黑。
最后，我希望小綠豆平平安地長(zhǎng)大，結(jié)出又一代綠豆。
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