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關(guān)于觀察的日記(通用12篇)
一天又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的關(guān)于觀察的日記(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
觀察的日記1
3月16日星期六晴
今天,我和爸爸約好了一起到農(nóng)村游玩。
到了農(nóng)村,一下車就聞到了一陣清香,小花開放了,小草探出頭,美麗極了!爸爸也在到處觀察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子從南方飛回來了!蔽姨ь^一望,這些小燕子站在了電線上,有幾只小燕子仿佛在進(jìn)行空中表演,突然飛下來,從水面輕輕掠過,又飛上了天空。
旁邊草地上還有幾位小朋友在放風(fēng)箏,小朋友的臉笑的和太陽一樣紅。
中午,爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的紅燒排骨,真好吃。
我想,如果爸爸不帶我來農(nóng)村,我都發(fā)現(xiàn)不了這么多的觀察和收獲。
下午的時(shí)候下起了毛毛細(xì)雨,我和爸爸到路邊的涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的,我感覺到了陣陣涼意,有一顆雨滴落在我的手上,我看見的水珠是閃亮亮的,就像一顆珍珠一樣,好看極了。
四點(diǎn)鐘,我和爸爸乘著車依依不舍地回家了。
今天的農(nóng)村旅行真是一次開心的經(jīng)歷,我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。
觀察的日記2
3月11日星期日天氣晴
今天,我要去觀察一樣春天中的事物。
我來到了家門前,這時(shí)還是早上,桃花還是一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。葉子又嫩又綠,就像一把把小傘。
中午的時(shí)候,我看見桃花已經(jīng)張開了粉紅的小臉,桃花開了是那么迷人,粉紅粉紅的。真令人陶醉。這時(shí),天上下起毛毛細(xì)細(xì)雨,雨點(diǎn)灑在花花瓣上,就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后,我又來到了草地上,小草就像一個(gè)綠地毯。我摸了摸桃花的花瓣,滑溜溜的就像肥皂,聞了聞非常香。
下午我看見一群蜜蜂爭(zhēng)先恐后的去采蜜。這時(shí)我不小心碰到了桃樹,沾染了桃花的芳香,那群蜜蜂一直追著我不放,我差點(diǎn)就要被蜜蜂蜇了。
晚上,微風(fēng)吹拂,一陣陣的桃花雨,飄落著夾雜著泥土的芳香,置身于花海中,如仙境般美妙,讓人忘卻了萬千煩惱。
這就是我觀察的桃花,你們覺得它美嗎?
觀察的日記3
8月24日星期六晴
有一天,我對(duì)觀察植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。在經(jīng)過一番深思熟慮之后,我便決定去種番茄,再仔細(xì)觀察它生長(zhǎng)的過程。
我在外面挖了一些肥沃的泥土,然后把土放在了花盆中,接著小心翼翼地將番茄種子撒在花盆里,再在上面蓋上一層土,澆好適量的水。最后,我就只管靜靜地等待它發(fā)芽了。
8月30日星期五晴
等待的過程是十分漫長(zhǎng)的,但卻充滿了很多驚喜。我每天都滿懷期待地去看小番茄發(fā)芽沒有,但是好幾天花盆都沒有動(dòng)靜。但今天小番茄的小嫩芽終于冒出來了,而且還一次冒出了五個(gè)。天啦!這真是太讓人興奮了!我開心地在家里歡呼了起來:“太好了,太好了,我的種子終于發(fā)芽了!”
9月2日星期一晴
小芽長(zhǎng)得非常的快!瞧,這才兩天功夫就又冒出了這么多“同伴”,它們靠在一起,你擠我,我擠你的,看著可真有趣!小小的芽由大約一厘米的嫩莖撐著,我每次見了都怕那小小的莖會(huì)斷掉,對(duì)它們的呵護(hù)更細(xì)致了。
9月8日星期天晴
今天的小番茄苗們變得格外不一樣了,在兩片嫩綠嫩綠的葉子中間長(zhǎng)出了一對(duì)新葉子,看著可真惹人喜愛!
9月16日星期一陰
今天我又去看了看小番茄,發(fā)現(xiàn)它們又有了很大的變化:莖不再像之前那樣瘦小了,它們的莖足足有五厘米長(zhǎng)了,葉子上還毛茸茸的,葉片的形狀就像起伏的波浪。
我可喜歡這些小番茄了,可是小番茄什么時(shí)候才能長(zhǎng)成大番茄呢?你能告訴我嗎!
觀察的日記4
10月1日 晴 星期二
今天我拿了一瓣大蒜,把外面的一層白皮輕輕地剝?nèi),然后找了一個(gè)盤子,接著倒進(jìn)一半的礦泉水,再把大蒜放進(jìn)去。
10月3日 晴 星期四
今天我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭上冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了水,發(fā)現(xiàn)根也長(zhǎng)長(zhǎng)了,大約有1毫米。
10月5日 晴 星期六
今天,我來看我的大蒜,!大蒜發(fā)的芽在前天才若隱若現(xiàn)的一小點(diǎn),而今天,綠芽已經(jīng)冒出來了,一共有四根,大約長(zhǎng)7毫米。
10月8日 晴 星期二
今天我又給大蒜換水了,我發(fā)現(xiàn)底部被水浸泡的地方有一層很薄的白皮,和大蒜緊緊擁抱在一起是肉色的,而大蒜的上部沒有被水泡過的地方,還是那樣白,我想,可能又要發(fā)芽了。
10月12日 晴 星期六
今天我發(fā)現(xiàn)白皮突出的那一點(diǎn)居然又冒出一根長(zhǎng)約3毫米的小綠芽。我高興極了,怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)的需求,于是,我又換了水。
觀察的日記5
我養(yǎng)了兩只蝌蚪,那是我同學(xué)給我的。我?guī)Щ丶視r(shí)還很小,就像小螺絲一樣。
我每天放學(xué)回家都會(huì)喂它們吃東西。過了兩三天,我看見他們的腿都長(zhǎng)出來了,就連原來長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴也變得很短了。它們的腦袋也變得更大了?粗麄兟拈L(zhǎng)大,我心花怒放,眼前總會(huì)浮現(xiàn)他們變成青蛙的樣子。前天下午,我放學(xué)回家,看見一只蝌蚪的肚子朝上,以為他死了,便用筷子撥弄了它一下,誰知道它又游了起來,原來他是在裝死。真想不到蝌蚪也會(huì)捉弄人。人,我真希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大,看看他們長(zhǎng)大到底是什么樣子。
觀察的日記6
前段時(shí)間,媽媽說要養(yǎng)一種植物,于是我決定養(yǎng)綠豆,我拿出一個(gè)杯子,再把水倒入杯中,然后把綠豆放到水里,過了一天綠豆就發(fā)出了嫩芽,發(fā)出一股股淡淡的清香。
又過了兩天,我到陽臺(tái)旁邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),綠豆長(zhǎng)出了莖、葉,我忍不住伸出了摸了摸綠豆的莖,感覺毛躁得像一只毛毛蟲,我也忍不住聞了聞葉子,感覺有一股濃烈的清香在我周圍歡快得跳舞,它脫掉衣服,露出白白胖胖的身子,它那美麗的葉子向我綻開了笑臉,而且那白白胖胖的身子即將分成兩半,這時(shí)我心里暗暗地想:我的綠豆真給力,以后一定會(huì)長(zhǎng)得更好。
一個(gè)星期后,那白胖的身子已經(jīng)分成兩半,在它中間又長(zhǎng)出柄和葉,外公說:“太棒了,太棒了!”
“是啊”我一邊觀察一邊說:“終于能為家里增加一處美麗的風(fēng)景了。”
這次觀察可真有趣,真開心!
觀察的日記7
今天,是我的生日,媽媽送了我一條小金魚,我興奮極了,于是我給它起了個(gè)名字,叫小金。從今以后,我便細(xì)心地把它養(yǎng)了起來,看著它在魚缸里游來游去,我很開心。
第二天,我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚!鞍“ 薄罢l弄死了我的小金魚?”我尖叫了起來,因?yàn)槲铱吹搅四菞l金魚翻起了白眼,一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心極了,那條金魚死了,于是我哭著跑去找媽媽。
我走到媽媽面前,問:“媽媽,你昨天給我買的那條金色的小魚為什么死了呢?”媽媽說:“啊,那條金色的小魚真的死了嗎?”我說:“是的,媽媽!庇谑牵?guī)寢屪叩叫〗痿~面前,媽媽看了哈哈大笑,對(duì)我說:“寶貝你真傻,這一條金魚沒有死,它正在睡覺呢。因?yàn)榻痿~沒有眼皮,所以是睜著眼睛睡覺的,別傷心了哈!痹瓉硎沁@樣子的,我嚴(yán)肅地對(duì)這可愛的小金魚說:“你以后可不要再嚇我了,如果你死了,我會(huì)傷心的喲!”
通過這次意外發(fā)現(xiàn),我知道了金魚沒有眼皮奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:身邊處處有科學(xué)?此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)……
觀察的日記8
春天到了,萬物復(fù)蘇了。在我家,有一盆多肉,今天我開始觀察它。
多肉已經(jīng)來到我家一個(gè)多星期了,之前,我和媽媽每隔三天給多肉澆一次水,可它卻沒有什么變化,但是如果用手一拽有些提不動(dòng)了,里邊有點(diǎn)勁兒了,證明多肉開始生根了。
我有兩株多肉,一盆叫碰碰香,另一盆叫觀音蓮。碰碰香不用說大家也都知道,一碰它便會(huì)放出淡淡的輕香味。觀音蓮,顧名思義,確實(shí)和觀音有關(guān),因?yàn)樗芟裼^音的蓮花臺(tái),所以名字就叫觀音蓮。
我的碰碰香,它的個(gè)子比較矮,葉子也不多,但每片都很厚,里面好像裝了許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)似的。觀音蓮很小,像一朵小蓮花,葉瓣也很厚,讓整個(gè)植物體看起來很飽滿。
經(jīng)過一個(gè)多星期的培養(yǎng),多肉沒有任何變化,我想它們一定是在扎根,因?yàn)槔蠋煘槲覀冎v解過,有些多肉是先扎根后生長(zhǎng)的,我想我的'多肉也一樣,先扎根打基礎(chǔ),再長(zhǎng)高。我們也要像多肉一樣,先把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好,再努力提高,如果基礎(chǔ)打不牢,以后取得進(jìn)步就很困難。
觀察的日記9
我一直都不知道螞蟻靠什么來對(duì)話和搬食物。今天,我終于發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。
下午,我正在院子里玩耍,忽然看見一條黑線在走動(dòng),我很好奇,湊過去看了看,哦!原來是一群螞蟻,最前面有一只領(lǐng)隊(duì)的螞蟻,它的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像天線似的。六條短短的腿,身披一件黑色的夾克衫。我看見它的觸角稍稍顫動(dòng)了一下,好像在說:“快點(diǎn),快點(diǎn),不要跟丟了!”我猜應(yīng)該是靠它的觸角來對(duì)話的吧!
螞蟻能搬運(yùn)比自己重十幾倍的東西,并且非常愛護(hù)食物。一天,我在外婆家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬東西。我用手輕輕地捏住其中的一只,只見它把食物扔給了隊(duì)友,不想將其白白地扔掉。畢竟這些東西對(duì)它們來說來之不易。螞蟻既可以用觸角來搬運(yùn)食物,也可以背著。你們千萬別小瞧它們哦!它們搬著食物一樣能走得很快。調(diào)皮的我向空中扔了幾塊小石子,螞蟻靈巧地躲開了,我心想:這些小家伙可真機(jī)靈,看來我要給它們加大難度了,哈哈!
螞蟻的日常生活真的很有趣,讓人收獲滿滿。我喜歡螞蟻!
觀察的日記10
媽媽的辦公室窗戶上有一盆刺梅,媽媽十分喜愛這盆刺梅。
這盆刺梅高約十五厘米,寬約七厘米。刺梅長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,綠綠的枝丫下藏著幾朵紅紅的小花,仿佛在和誰捉迷藏一樣。
刺梅的葉子是橢圓形,在每根枝條的頭頂上,緊貼著葉子長(zhǎng)出一根細(xì)細(xì)的嫩枝條,嫩嫩的枝條上冒出兩個(gè)至四個(gè)比綠豆還要小的花苞,花苞從內(nèi)向外逐漸變大,待伸展開來就裂成了兩邊的四個(gè)花瓣,兩邊的花瓣由青黃色逐漸過渡到粉紅到最后的大紅,而中間琥珀色的花蕊就顯現(xiàn)出來了。盛開的刺梅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既像一粒粒的紅寶石,又像一簇簇小火苗,走近一看確更像是小姑娘不高興時(shí)嘟囔著的小嘴唇,當(dāng)枝頭上所有花苞都張開的時(shí)候,屬于她們的紅雨傘就更加漂亮了!
你們可不要因?yàn)樗拿利惪蓯劬蜕焐焓,往往越漂亮的東西越危險(xiǎn),刺梅也不例外,刺梅的枝干上藏有秘密武器──尖刺,當(dāng)你想要去摘花的時(shí)候,一不小心就會(huì)被她下面的刺扎傷。
刺梅也有“弱點(diǎn)”那就是她的花莖,他的花莖十分脆弱,你只要稍微用力下,花莖就會(huì)被掰斷,露出肉肉的截面,因此刺梅又準(zhǔn)備了保護(hù)自己的另外一件武器──粘液,只要花莖被掰斷,截面端口就會(huì)分泌出粘液,有小蟲落在她的截面上準(zhǔn)備吃的時(shí)候,就會(huì)被粘液牢牢地粘住,成為刺梅花的“肉盾”。
說了這么多你們一定認(rèn)為刺梅一定很嬌貴吧,其實(shí)她一點(diǎn)也不嬌貴。媽媽告訴我,刺梅栽種很簡(jiǎn)單,只要剪下一段刺梅的枝干,扦插在花盆里,過段時(shí)間就她就會(huì)自己長(zhǎng)出根來,你就可以得到另外一盆刺梅花了。同時(shí),刺梅在平時(shí)不需要多的養(yǎng)分和水,可以在惡劣的環(huán)境下也可以能夠生長(zhǎng)。我也要學(xué)習(xí)刺梅這種剛強(qiáng)的精神。
觀察的日記11
9月20日星期三晴
今天我看見媽媽往杯子里放了幾克黃豆,原來她在生豆芽了。我出去玩了一會(huì)兒就跑回來,可是黃豆還沒有發(fā)芽。我真是百思不得其解就去找媽媽求教。媽媽微笑著對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐,你明天再看看吧!”
9月21日星期四雨
我早上一起床就跑去看黃豆,可是它還沒有發(fā)芽,杯子里的水卻少了很多。我懷疑有人把水倒了,剛想再加點(diǎn)水,媽媽阻止了我。她說黃豆吸太多水會(huì)爛掉的。我十分奇怪,植物不都喜歡水分嗎?
9月22日星期五雨
放學(xué)回家,我又跑去看黃豆。只見水沒有了,黃豆變大了,像一個(gè)要生寶寶的阿姨。我心想:它該是快長(zhǎng)大了吧!
9月23日星期六晴
午飯后,我來到黃豆旁邊。只見它凹出一小塊兒。爸爸讓我把它放在布上,避免長(zhǎng)時(shí)間浸泡發(fā)霉發(fā)臭。
9月24日星期日晴
今天我學(xué)完畫畫,迫不及待地看望心愛的黃豆。我驚奇地發(fā)現(xiàn):黃豆裂開了小嘴,長(zhǎng)出了鮮嫩的豆芽,散發(fā)著淡淡的清新。頓時(shí),我心花怒放,情不自禁地喊著:“我成功了,培育出豆芽了”
觀察的日記12
今天上語文課的時(shí)候,李老師拿著兩枝樹枝走進(jìn)教室,老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們有的說知道,有的說不知道,但都說不出名字。我想:它應(yīng)該是楓樹葉,是長(zhǎng)在校園里的吧。
老師問:“剛才哪個(gè)同學(xué)說知道的呀?”班里有個(gè)男生舉手說:“是楓葉的樹枝。”老師說:“對(duì),它就是楓葉的樹枝。”
老師問我們:“你們看它有幾個(gè)角?”有同學(xué)數(shù)不清,老師就把幾片葉子發(fā)給同學(xué)們,我們數(shù)了數(shù),有的是五個(gè)角,有的是三個(gè)角,但我們發(fā)現(xiàn)大部分是五個(gè)角的。老師還告訴我們它叫五角楓。
我手上拿的葉子是四角楓,老師給我說少一個(gè)角就是蟲子咬的,同學(xué)們哈哈大笑。我又仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)葉子上還有一些粉色的小點(diǎn)點(diǎn)。
老師拿的楓樹葉,一個(gè)是深綠,一個(gè)是淺綠,說明它們是從兩棵樹上摘下來的。我還發(fā)現(xiàn)它們一枝都是葉,而另一枝有葉也有果。我仔細(xì)的看那果像翅膀,我們叫它翅果。
我說:“這兩枝楓葉看起來像學(xué)校大門口的樹上折的吧?”老師說:“對(duì),就是在學(xué)校大門口折的,它們是生長(zhǎng)在一棵茂密的樹上!
從這次觀察中,我學(xué)會(huì)了我們要在生活中多多觀察,做生活的小使者。
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