【推薦】小學觀察日記合集5篇
一天的時間即將結(jié)束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學觀察日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學觀察日記 篇1
達爾文是一位世界有名的科學家，他從小就觀察花草樹木怎樣生長，鳥獸魚蟲怎樣生活。他有時爬到樹上，看怎樣孵小鳥；有時到河邊去釣魚，把釣到的魚養(yǎng)起來觀察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集來做標本。
達爾文每天工作以后，喜歡在樹林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時候，他還認真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化，一條小蟲的蠕動，也能使他產(chǎn)生極大的興趣。
有一次，達爾文看見樹上幾只小鳥，就站住了，仰著頭仔細觀察。為了不驚動他們，他一動不動在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的肩膀。
達爾文在長期的科學研究工作中，觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創(chuàng)立進化論提供了可靠的依據(jù)。
小學觀察日記 篇2
提起動物，大家可能會想到笨重可愛的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機智的小猴�？墒�，引起我注意的卻是那微不足道的小螞蟻。
1、蟻穴
一天，我看見幾只小螞蟻在水泥地上爬來爬去。突然，我心血來潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。
我挪著步子，留意翼翼地跟著它們，生怕驚動了這些小家伙。
耶！最后找到了蟻穴。它就在靠墻的一個小縫里。從蟻穴中走出來幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門口。
2、搬食
第二天，我早早地在門口等螞蟻過來，可是它們久久不來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我心生一計，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過來。
“功夫不負有心人，英雄難過美食關”螞蟻們“聞訊而來”一人用嘴咬下一點，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。
3、團結(jié)力量大
許多作家贊美螞蟻很團結(jié)。這天，我最后目睹了這一刻。
“天有不測風云，人有旦夕禍福”。這天早上，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來。螞蟻一見大事不好，便派出一只螞蟻通風報信：其余的螞蟻沉著應戰(zhàn)。這是，救兵最之后了，它們左咬毛毛蟲一口，右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支，倒下死了。
我漸漸認識了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無能，而卻代表了它們的剛強、團結(jié)、有毅力。
小學觀察日記 篇3
這天，媽媽帶我去外婆家，一進外婆家，只見幾只小白兔見到我撒腿就跑。我問外婆:"外婆，這幾只小白兔幾歲了"外婆說:"這幾只小白兔已經(jīng)四歲了，它們喜愛見熟人，遇到陌生人就會以最快的速度跑回自己的窩，要過好長時刻才會出來。""原來是這樣。"我恍然大悟。
看到我十分好奇的樣貌，外婆又帶我去看小白兔，還拿了一筐小白兔最愛吃的胡蘿卜。小白兔瞪著一雙大眼睛，像兩塊閃閃的紅寶石，可漂亮了。小白兔除了眼睛和嘴巴以外，全身幾乎全是白的，好像冬天里的雪花，潔白無瑕。小白兔的尾巴圓圓的卻又短短的，好像被咬去了一截似的。小白兔真惹人喜愛!
外婆從籮筐里拿了幾根胡蘿卜放到我手中，我把一根胡蘿卜，輕輕地放在柴草上，于是我和外婆出去了一會兒。過了大約三分鐘后，我和外婆進去一看，呀!一筐蘿卜全沒了，原來這三只調(diào)皮的小白兔趁我和外婆不在的時候，竟然跳進籮筐，把一筐胡蘿卜全給吃了，我和外婆又好氣又好笑。我喜愛外婆家那三只活潑可愛的小白兔。
小學觀察日記 篇4
你喜愛吃又大又圓的饅頭嗎？你有沒有發(fā)現(xiàn)蒸熟的饅頭比生饅頭大呢？這天，又到了媽媽蒸饅頭的時光了。我在一邊靜靜地看著媽媽是怎樣蒸饅頭的。首先，媽媽把盆和手洗干凈；然后；媽媽對了一碗溫水倒進盆里，拿來一袋酵母粉，倒了半袋，用手攪勻；最后，用一個小碗往盆里加面粉，一邊加，一加揉。不一會兒功夫，就揉成一個大面團，光光的，就像我的小肚皮，媽媽在面團上蓋了一層薄膜，然后加了一個蓋子，就把盆放在了太陽底下，發(fā)面完成了。
過了差不多一個小時，媽媽揭開蓋子。我過去一看，哇！盆里滿滿的。我發(fā)現(xiàn)面團上都是小蜂窩。媽媽說：“這是面發(fā)好了，該蒸饅頭了�！眿寢尠衙鎴F放在面板上，又加了干面，使勁揉，揉成長長的一條，用刀切開，揉成一個個小小的饅頭。揉完后，媽媽在饅頭上蓋了一塊毛巾，大約十分鐘，媽媽就把它們請到了鍋里，放到了火爐上，說：“再過半個小時就能夠跟白饅頭見面了。”媽媽熄火后，過了一會兒，揭開鍋蓋。這時的饅頭擠滿了鍋比生饅頭大多了，我迫不及待的拿了個饅頭跑了。
觀察日記大全300字篇十五：
這天真高興。因為媽媽給我買了三株郁金香。我十分喜愛它。每一天都在觀察它。
三株郁金香中，有兩株是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像是立刻就要破裂似的。
有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開了，那株郁金香開的是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛，像小姑娘害羞的臉。可是，過了幾天，有兩株的葉子開使下垂，原先是我澆水澆多了。可那株黃色的怎樣沒事？這我也不明白。但在我的`精心照顧下它們又回復了往日的樣貌。
啊！我喜愛我的郁金香！
小學觀察日記 篇5
9月15日 星期日 多云
吃過晚飯，我拿著放大鏡去小院觀察動物。我發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻。對，今天就觀察螞蟻！
我捉來一只大青蟲，對著齊頭并進，排列如龍的蟻隊，將肥肥胖胖的大青蟲放在地上。
大青蟲不知災難來臨，幾只螞蟻撲上去。大青蟲甩掉了這幾只螞蟻�？伤鼈儾桓适救�，翻過身來繼續(xù)咬大青蟲。奇怪，怎么這時有螞蟻偷偷地回去了？
一會兒，這些看懦弱的螞蟻又多了許多，它們浩浩蕩蕩地奔跑過來。看，螞蟻拖動了大青蟲！可一會兒肥胖的大青蟲又壓住了螞蟻。螞蟻和青蟲的大戰(zhàn)進行得十分激烈。
隨著時間的推移，戰(zhàn)爭逐漸升溫。大青蟲憤怒了，它用胖胖油亮亮的身體壓螞蟻，又有許多螞蟻“千里迢迢”地“涌”來增援。螞蟻如魔術師地增多了許多倍，他們有的吸大青蟲的體液，有的還不時地跟大青蟲“互動”——用鋒利的牙齒夾它，有的在前方清道帶領螞蟻拖著大青蟲回家。
我看得津津有味，似乎聽到了螞蟻一路上的歡歌笑語，領悟到螞蟻回穴準備共享勞動成果的快樂。
人工降雨了！——有個男孩把半瓶礦泉水往地上倒，還高呼著“人工降雨了咯！”螞蟻們逼迫繞道而行�？墒悄莻�小男孩又把螞蟻回家的路口堵住。幸運的 是：水沒有灑到螞蟻身上。那小男孩有了靈感，把水澆在了螞蟻身上。我用手擋住螞蟻，以免被水沖到下水道。螞蟻爬到我手上，用嘴親我的手，好像在感謝我救了 它的命。然后又立刻爬上了放水的小男孩身上。小男孩嚇得面如土色，立刻跑得無影無蹤。
我們?nèi)艘襁@樣團結(jié)。遇到困難要一起遮風擋雨，同舟共濟，只有這樣才能更好的生活。
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