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有關(guān)觀察日記范文合集5篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的觀察日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察日記 篇1
12月6日星期四晴
今天,我們又去春華園觀察風(fēng)信子了，等同學(xué)們澆好了營(yíng)養(yǎng)液，我們便開始了觀察。我們的風(fēng)信子都發(fā)芽了，我的芽大約長(zhǎng)5毫米，長(zhǎng)勢(shì)非產(chǎn)好�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)不要進(jìn)去了，我們的噴霧澆水系統(tǒng)要開始噴水了！”老師說(shuō)完便打開了4個(gè)噴水閥門�！斑辍彼耢F一樣噴了出來(lái)，四排噴水管一齊噴，場(chǎng)面可壯觀了，我們?cè)谒F中嬉戲，我想園子里的這些風(fēng)信子們有了水的滋潤(rùn)一定會(huì)長(zhǎng)的更好！
觀察日記 篇2
5月9日星期三晴
今天我要做一個(gè)醋泡雞蛋的小實(shí)驗(yàn)。首先我從冰箱里取出了一個(gè)雞蛋，再找來(lái)一個(gè)玻璃杯子，為了觀察得更清楚，我想用白醋來(lái)泡雞蛋，可我家只有米醋，那將就著用吧。
我先把雞蛋洗干凈后放進(jìn)杯子，然后把醋倒進(jìn)去，能淹過(guò)雞蛋就可以了。隔著杯子我注視著這枚醋泡蛋，心里在想：它會(huì)變成什么樣子呢？突然之間我發(fā)現(xiàn)這雞蛋好像變大了！接著我發(fā)現(xiàn)雞蛋穿上了一件氣泡服。
這時(shí)我意識(shí)到，如果這雞蛋真的能變大許多的話，那我不就沒(méi)辦法從杯子里把它取出來(lái)了嗎？想到這里，我趕緊又找來(lái)一個(gè)空的蜂蜜瓶子，把雞蛋和醋給置換了過(guò)來(lái)，瓶子有些大，我又往里倒上一些醋。
把雞蛋從小杯子往大杯子里置換的時(shí)候，我那捏著雞蛋的兩根手指頭，都有一股輕微麻麻的感覺(jué)，媽媽說(shuō)，這是雞蛋和醋在起化學(xué)反應(yīng)。這可真是太有趣了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？我要接著觀察。
觀察日記 篇3
昨日，我們找來(lái)一個(gè)透明的杯子，裝上水，然后將一把綠豆放進(jìn)杯子里，一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。
我們都很關(guān)注它，可是它好像故意捉弄我們一樣，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，真讓我們失望。這天上午一到學(xué)校，一個(gè)同學(xué)尖叫到：“綠豆發(fā)芽啦！綠豆發(fā)芽啦！”大家一擁而上，圍著杯子，瞪大眼睛仔細(xì)地看著，一粒粒綠豆趁我們放學(xué)回家不注意，偷偷地撕破了它的陳舊的外衣，露出了自我白白胖胖的身子，探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛，教室里像炸開了鍋一樣。
我想，原先這看上去有點(diǎn)呆呆傻傻的綠豆還是有生命力的呢！
觀察日記 篇4
周一的早晨，我催促兒子趕緊把自己的那些寶貝們收進(jìn)書包里，兒子卻沮喪的說(shuō)：老師說(shuō)了，幼兒園規(guī)定以后都不能帶書包到幼兒園了。
我有些驚訝，但是我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，我對(duì)兒子說(shuō)：哦，可能是幼兒園怕小朋友們每天背個(gè)書包挺累的吧。兒子反駁我的想法：我們根本就不嫌累嗎。但是說(shuō)雖說(shuō)，兒子還是聽老師的話，沒(méi)有帶書包到幼兒園。我猛然想到周五下午離園的時(shí)候，軒軒媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：王老師，明天還是讓軒軒帶書包來(lái)園吧，要不然他早晨鬧得厲害。我當(dāng)時(shí)表示同意，可以帶書包來(lái)，現(xiàn)在想來(lái)自己當(dāng)時(shí)的做法有些魯莽。我趕緊打電話問(wèn)同事：幼兒園是不是新出臺(tái)了規(guī)定，不允許孩子帶書包到幼兒園。同事回答說(shuō)有這個(gè)規(guī)定，主要是為了避免小學(xué)化傾向。
對(duì)于幼兒園的這一做法，我表示理解，但是也有一些個(gè)人看法：“書包”這個(gè)物品，對(duì)于幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō)可不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品，更多的是連接家庭和幼兒園的一座小橋梁，是幼兒在幼兒園的一個(gè)私密空間，是一個(gè)盛著他們的秘密、他們的快樂(lè)和成長(zhǎng)的“百寶箱”。
看看剛?cè)雸@的小班孩子帶來(lái)的書包，那可稱得上造型奇特，有小熊的、芭比娃娃的、小恐龍的、小烏龜?shù)牡鹊�。他們的書包都比較袖珍，里面裝著孩子們喜歡吃的一些小食品、玩具，更多的是裝著備用的衣褲。這些書包成了小朋友離開家后的寄托和依靠，把書包拿在手里，玩著從家里帶來(lái)的玩具，吃著從家里帶來(lái)的棒棒糖，誰(shuí)也不哭不鬧。
隨著時(shí)間的推移，孩子們升入中班，他們感覺(jué)這些玩偶造型的'袖珍書包，盛不下自己更多的秘密了，他們換上了空間更大的書包，這時(shí)候玩具和食品不再是主流，孩子們更多關(guān)注自己的興趣，希望從伙伴中找到自己的“知音”“知己”。女孩子們帶的更多的是一些小畫帖、小發(fā)卡、項(xiàng)鏈、橡皮泥、或者是自己最喜歡的故事書；男孩子們更多的是帶奧特曼玩具、奧特曼書籍、溜溜球、變形金剛等等。進(jìn)餐后，大家都不約而同的從書包里拿出自己的東西，邊玩邊看，邊相互交流自己的想法，一派自得其樂(lè)的場(chǎng)面。
到了大班的時(shí)候，孩子們更加有自己的主見(jiàn)，書包里面的物品可以說(shuō)是五花八門、別有乾坤。書包不僅比以前更大，而且盛放物品也更具層次感：圖畫本、油畫棒、鉛筆、水果橡皮、水彩筆、鉛筆刀、書統(tǒng)一放到大袋子里，上面的一個(gè)袋子里大家?guī)缀醵挤诺氖鞘占瘉?lái)的卡片：喜羊羊與灰太狼的、植物大戰(zhàn)僵尸的、鎧甲勇士的、穿越火線的、變形金剛的等等。旁邊的小袋子里面放的是斗獸棋、溜溜球等等。每到用餐后或者是自由活動(dòng)的時(shí)間，大家都會(huì)鉆進(jìn)自己的一方小天地，三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的玩起各種游戲，頗有非誠(chéng)勿擾的架勢(shì)。
觀察日記 篇5
我的油菜花終于發(fā)芽了，長(zhǎng)了2株芽。它的樣子很像我以前種的一種植物的芽差不多，子葉都是愛(ài)心形的，顏色也是濃綠色的。有一株油菜花的莖是淡棕綠色的，越往上越白，而有一株的莖卻是紅棕色的，它們都粗1毫米。
油菜花的子葉也像小青菜的子葉一樣厚厚的，葉子的中心有些凹進(jìn)去。油菜花真的有趣。
我的油菜花長(zhǎng)大了！其中一株已經(jīng)高3厘米1毫米了，還長(zhǎng)出了楓葉似的新葉子，是綠色的。另外，這個(gè)盆里又長(zhǎng)出了2株芽了，其中一株新芽已經(jīng)高8毫米了，它的葉子是黃色的，莖是白色的，很像一顆小小的豆芽。
我喜歡油菜花！
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