【精華】四年級觀察日記模板五篇
一天的時間眼看就要結束了，相信大家都有不少體會吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的四年級觀察日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級觀察日記 篇1
一天，我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個蛐蛐洞，可洞太小了，手伸不進去。我們只好翻石板，結果一下子抓了4只蛐蛐。
第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓，他也發(fā)現(xiàn)了那個蛐蛐洞。然后于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔�，灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞，但是灌的水一會就被洞排掉了，真像課文里說的那樣排水優(yōu)良。但是過了一會兒，別人拿了一桶水澆上去，洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來了，之后他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后，我想仔細的`觀察它，但是它不老實，我就抓住它的觸角，然后手一松讓它摔下來，它就老實多了，我抓住機會仔細地觀察了它，它有烏黑的身子，薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿，大腿上面還有小鉤子。我明白是用翅膀唱歌的，是用肚子吸氣的。我給它起了個名字，一個叫“黑霸王”，一個叫“金雞獨立”，因為它只有一條腿。一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨立”正追著“黑霸王”跑，“黑霸王”被咬的到處亂跑。
我聽別人說蛐蛐是害蟲，因為它吃葉子。但我有一次，我抓了一只蛐蛐，把它放進一個瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲，之后我一星期沒給它吃的，但它還活著，一開始我不明白為什么，之后我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是搞笑的昆蟲。
四年級觀察日記 篇2
那盆吊蘭葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強吊蘭！小小植物都敢和那么炎熱環(huán)境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它精神吧，努力學習、勇于攀登。
四年級觀察日記 篇3
星期天，媽媽從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在媽媽新買的的沙鍋里，經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧；不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來；它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地撥動著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的.痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中�？吹竭@里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會兒就要到水上換一口氣�！�
我家的小烏龜真可愛！
四年級觀察日記 篇4
今天，我在花園邊上吃點心，忽然看見一只螞蟻，我想逗逗它，于是就拿了些點心，讓它吃。
那只螞蟻被點心引了過來，它東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)沒有人，于是就用嘴叼了一點點。它十分忙碌的一會推，一會拉，一會扛在肩上，還不時地回頭看，好像在說：“謝謝你給我食物吃。”然后它歡蹦亂跳的回家了。
根據(jù)我的判斷，它應該去叫其他伙伴。果然不出我所料，一分鐘后，一群螞蟻走出洞來，猶如千萬匹黑色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。它們到達目的地后，像那只螞蟻一樣奮力地搬著那美味的食物，它們仿佛呼喊著自己的伙伴：加油，加油！
今天我觀察到了螞蟻搬食物的`情景，我想，我們要學習螞蟻團結、堅持不懈的精神。
四年級觀察日記 篇5
今天，我在家附近捉了兩只蝸牛，把它們放在飼養(yǎng)盆中，準備仔細觀察。
蝸牛的背上背著一個殼，殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時針旋轉的，那么，所有的蝸牛都是這樣的'嗎？我上網(wǎng)查了一下，終于弄明白了：蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉的，逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長著兩對觸角一對長一對短，長觸角頂端長著兩只烏溜溜的眼睛，只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小，可里面卻有一萬多顆牙齒，是不是很神奇？
蝸牛喜歡吃什么呢？吃肉，吃米飯，吃菜葉？我把這三樣食物放在蝸牛跟前，看它們到底會選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來，伸了伸懶腰，徑直向菜葉爬去，狼吞虎咽地吃起來。難道它們不吃肉？我把菜葉拿走，把肉放在它們面前。誰知，它們理也不理，縮進殼里睡大覺了。
蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”（蝸牛的小名）可比“糖糖”（另一只蝸牛的小名）裝得逼真多了！放學后，我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進殼里，一動不動，真像死了一樣。這時候，我便使出我的“殺手锏”——把它放進水里，水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。
動物世界真神奇！讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
【四年級觀察日記】相關文章：
觀察夕陽日記 觀察夕陽日記03-30
觀察日記六則-四年級-日記04-29
四年級觀察日記08-07
四年級觀察日記04-13
四年級觀察日記06-21
四年級觀察日記(精選)07-07
四年級觀察日記01-09
四年級的觀察日記12-02
觀察日記四年級12-03
觀察日記09-27