實(shí)用的觀察日記30篇
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的實(shí)用的觀察日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的觀察日記 1
我在家里種了一些綠豆芽。
自從種下它們后，我的心里就有了一份牽掛，我每天起床的第一件事就是去看看它們。第一天，我一點(diǎn)動(dòng)靜都沒看到，有點(diǎn)失望。第二天一大早，我還在做著美夢(mèng)，妹妹把我從被窩里拽了起來，把我拉到了豆芽旁，還笑咪咪地看著我。我急忙往盤子里一看，高興得一蹦三尺高，呀，我種的豆芽長(zhǎng)出來了。雖然只是細(xì)細(xì)的小豆苗，看起來非常脆弱，感覺只要手一碰到，豆苗就會(huì)折斷，但是我的`心里像吃了蜜一樣甜！慢慢地，小豆苗長(zhǎng)出了青綠的葉子。再過了幾天，小豆芽越長(zhǎng)越高，葉子也越來越綠！一段時(shí)間后，小豆芽變得非常高了，它的葉子從青綠色變成了深綠色，土里的莖已經(jīng)長(zhǎng)了15厘米，高度也有16厘米呢。媽媽說，豆芽可以吃了。我小心翼翼地把豆芽拔了起來，洗干凈后，讓媽媽炒給我吃。吃著自己親手種的勞動(dòng)果實(shí)，心里甜滋滋的。
我想這豆芽真的沒白種，它讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂！
實(shí)用的觀察日記 2
3月4日 星期五 晴
前幾天，我去奶奶的菜園里選菜，奶奶家的菜可多了，有生菜、有黃瓜，有向日葵、無花果。我想種無花果但是奶奶說：“無花果不好養(yǎng)，你還是種生菜吧！生菜不僅好養(yǎng)，還可以吃”。于是我聽了奶奶話拿上了種子就走了。我精心挑選一個(gè)泡沫箱子來種生菜。先在泡沫箱子內(nèi)放入選好的土壤，土壤來自松樹下面的優(yōu)質(zhì)土源。再給泡沫箱子內(nèi)加上水，在等一天就可以撒下種子了。
3月11日 星期五 晴
小生菜種了7天了，第4天就發(fā)芽。剛發(fā)芽的小生菜綠綠的、嫩嫩的，小生菜慢慢的生長(zhǎng)，天天長(zhǎng)大我的心里可高興了。我的小生菜已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，已經(jīng)不再向以前剛發(fā)芽的.時(shí)候的嫩綠了。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，小生菜都朝著陽光生長(zhǎng)。我天天都期待小生菜再長(zhǎng)高點(diǎn)……再長(zhǎng)高點(diǎn)……小生菜越長(zhǎng)越高，眼看著它們長(zhǎng)得比小瓶子長(zhǎng)得高多了，我可高興極了！小生菜在我和奶奶精心照料下長(zhǎng)得更茁壯了。
3月26日 星期六 晴
我的小生菜，又長(zhǎng)高了許多，估計(jì)再過一個(gè)星期我就能吃上我的小生菜了！生菜長(zhǎng)大了很像菠菜，就像我說的，生菜很神奇。它們有一種自生工能。比如，你灑下一粒生菜種子，過不了多久就有很多生菜長(zhǎng)出來，這種功能叫份！
實(shí)用的觀察日記 3
今天，老師讓我們泡豆，剛放學(xué)我就開開心心的跑了回家，剛到家我就迫不及待的拿起一顆綠豆�？茨切∏煽蓯鄣臉幼�。
摸起來硬硬的.，不過顏色是綠色的，可真像一個(gè)綠寶石呀！老師還告訴我們，綠豆泡大后就會(huì)變成綠豆芽了！而且還是從白線里長(zhǎng)出來的，而我不信，可是，我也有那份信心，我一定要連續(xù)觀察。
而我今天也懷著開心快樂，滿懷期望的等著我的綠豆發(fā)芽，長(zhǎng)大，這樣就可以嘗我親手泡的綠豆芽了。
實(shí)用的觀察日記 4
過了幾天，我來看“好吃佬”，想給它們換水。我見到“好吃佬”，第一句話就是：“你們長(zhǎng)胖啦！”呵呵，“好吃佬”它們好像能聽懂我說的話，害羞的把頭轉(zhuǎn)了過去，又游走了。
我馬上給它們換水啦。我先抓起小金，它在我的手掌里活蹦亂跳，“撲哧”——一聲，小金跳到了裝滿水的大碗里，好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)就滑到外面去了�，F(xiàn)在是小白了，小白見它的好伙伴不見了，心里特別緊張。我又把小白抓了起來，它就更慌了，立馬又跳進(jìn)了原來的魚缸里，見到這樣的`場(chǎng)景，我心里說：“給魚兒們換水可真不容易啊！”這回，我慢了下來，輕輕地把小白捧起來，慢慢地放到水里，�。〗K于安全放到干凈的水里啦！魚兒們都換好水了，在新的、干凈的水里游來游去，好開心��！
“好吃佬”們可真有趣！它們有玩不完的力氣，真厲害！
實(shí)用的觀察日記 5
今天我買了些綠豆，想觀察一下綠豆真正的生長(zhǎng)過程。
剛買來的綠豆形狀是圓圓的，這些圓溜溜的小綠豆大小就如烏龜?shù)难劬σ话�，它們穿著綠色的外衣，看上去像一顆顆名貴的綠寶石。我趕緊把它們種在了水里。
等啊等，我發(fā)現(xiàn)綠豆有動(dòng)靜了，頓時(shí)興奮不已。這些小小的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了白色的“小尾巴”，這些“小尾巴”，各有千秋。有的綠豆芽，緊緊抱著綠豆，像一個(gè)小逗號(hào)，似乎想努力學(xué)習(xí)語文，變成文學(xué)家，有的綠豆像一個(gè)英文字母“s”，似乎想變成“英文翻譯家”，有的綠豆像一個(gè)小魚鉤，它是要去釣魚嗎？在這些小綠豆“升級(jí)”了之后，那個(gè)可惡的綠色“封印罩”還是“封印”在小綠豆的'身上。
兩天漸漸過去了，小豆子長(zhǎng)成了“小青年”，他們芽更大了，還吐出了綠葉，這些牙芽有的像螃蟹的鉗子，好像想鉗別人似的；有的像剪刀一樣，想反擊“鉗子”；有的像沉睡的“美夢(mèng)小綠豆”，低著頭睡起了覺來。小綠豆的二次“升級(jí)”，終于把“封印罩”打破了，它可以自己生長(zhǎng)了！
漸漸的，小豆芽“站”起來了，這些小豆芽幾乎會(huì)“立正”了，他們挺直了身軀，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。
綠豆可真堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)水就能成長(zhǎng)，我也要跟小綠豆一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
實(shí)用的觀察日記 6
我二姨家養(yǎng)了一只鳥——鷯哥。它有一身烏黑油亮的羽毛，金黃鋒利的尖嘴，明亮的眼睛，黃黃的耳垂，淡黃的爪子。樣子挺乖巧的！這只鷯哥很愛吃蘋果，也喜歡吃肥肉，葡萄，雞蛋黃，花生米……
它不挑食，真乖。當(dāng)主人吃飯時(shí)，它會(huì)飛到主人肩上，讓主人喂它吃。喂食時(shí)，它便張開嘴，津津有味吃起來。如果主人沒喂它，它會(huì)生氣地啄主人的耳朵呢。吃飽飯后它就會(huì)去喝水。只見它跳到小水杯旁，把尖尖的嘴伸進(jìn)水里，然后仰起頭，水就吞下肚了。吃飽喝足后該睡覺了，可它卻不回籠子睡。睡在哪里呢？告訴你吧，它就睡在柜子上。而且從晚上到第二天天明它都不會(huì)解便在柜子上哩，真愛干凈！起床了，新的一天又來了。明媚的陽光透過窗戶照在它的翅膀上，亮閃閃的，美極了！早晨吃過飯后，它就開始秀它的`嗓子了，話可多了，非�？尚�。比如說：“喂，你好、恭喜發(fā)財(cái)、打麻將、妹妹、叔叔、阿姨……
”當(dāng)然它還會(huì)說一句特別長(zhǎng)的話“你啷個(gè)不說話呢？”逗得我們哈哈大笑。它洗澡也很好玩。先把頭伸進(jìn)水盆里，然后撲撲翅膀又飛上盆子邊，把水花弄得滿地都是。挺調(diào)皮的！我真喜歡這只鷯哥，你覺得它可愛嗎？
實(shí)用的觀察日記 7
“哦，期待……”我低聲喃喃道。但是，結(jié)果和我想的一樣！今天，馮老想訓(xùn)練我們的“快速觀察”能力。我覺得這應(yīng)該算是游戲課吧。我以為馮老只是在訓(xùn)練我們的觀察能力，而不是學(xué)習(xí)。讓我驚訝的是，我們還得寫作文！
別的就不說了。先聽聽我們的游戲流程。
第一個(gè)是“熱身賽”：五秒鐘能看到什么？馮老師決定邀請(qǐng)每組三個(gè)人來談?wù)勊麄兯吹降?。教室里的東西大家?guī)缀醵颊f了，但是沒有人說班里任何一個(gè)學(xué)生，包括馮老師，大概都不允許！
然后是正式的“快速觀察大賽”，全班同學(xué)都要參加。第一輪我們都被分成了三組，第一組我們“走上了舞臺(tái)”。我非常緊張。我看著那十件東西不敢碰，怕別人劃傷我的手！回到座位后，我甚至不能開始寫作，所以我會(huì)忘記剛才看到的一切。嗚嗚！太不公平了！結(jié)果我寫了七個(gè)，一個(gè)錯(cuò)了，所以只對(duì)了六個(gè)。第一輪成績(jī)六，第二輪我會(huì)努力提高，哪怕只有一個(gè)！
但是我的希望實(shí)現(xiàn)了，我真的只提高了一個(gè)。第二輪有七個(gè)結(jié)果。真的希望有三四五輪。如果我按每輪加注一個(gè)的規(guī)則，我一定會(huì)得十分！加油！回家練，下次滿分！
這門課真的很有趣！我以為只是一個(gè)普通的游戲類，沒想到的是，對(duì)我來說，它會(huì)是一個(gè)游戲類的游戲之王！
實(shí)用的觀察日記 8
我每天觀察著這盆剛來我們家的“新朋友”，總是蹲在它旁邊，盼著它快快長(zhǎng)大。
照顧這位“朋友”可花了我不少功夫。我每天定時(shí)定點(diǎn)給它澆水，有幾次澆的水太多，水都從盆底流出來了。我還用尺子量量它的“身高”，總發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了好幾毫米，葉子也越來越多了，都披著綠衣裳。我總希望它再長(zhǎng)得大一些。
我家客廳里有一盆金邊吊蘭，每當(dāng)我走到客廳都先去看看我的金邊吊蘭。
金邊吊蘭尖尖的葉子，邊上有金黃邊，還沒有成熟的葉子是淡綠淡黃的。尖尖的葉像尖銳的.小刀，彎彎的葉子仿佛媽媽的卷發(fā)，彎彎曲曲的。
金邊吊蘭的花莖，嫩綠嫩綠的，過了一段時(shí)間會(huì)往上慢慢生長(zhǎng)，像是彎曲的根往四面分開。摸上去，像蛇一樣軟。
金邊吊蘭的花，有白的、有淡紅的，非常美麗，有七八朵花在一起好像在開緊急會(huì)議，有兩三簇抱在一起好像在密談，只有幾朵花站著，好像在楚楚可憐站著，看上去很孤獨(dú)。
金邊吊蘭沒有梅花的抗寒，也沒有月季高貴，也沒有桂花十里飄香，但是他有一種謙虛的美。
實(shí)用的觀察日記 9
今天早上我在陽臺(tái)上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣今天下午感覺無聊，然后我去樓下觀察螞蟻，螞蟻小小的真令人喜愛，我順手拿了根火腿腸和餅干。我想這是我平常愛吃的它們也應(yīng)該會(huì)喜歡吃吧？我在螞蟻集中的.地方撒下零食，過了一到兩分鐘它們基本上已經(jīng)慢慢的靠近了，五分鐘過去了這里已經(jīng)有一大堆螞蟻了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小螞蟻一個(gè)接著一個(gè)把它們的食物搬回家了。
還有一群小螞蟻好像在“開會(huì)”似的集中在一起，討論把一塊較大的餅干運(yùn)回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛，有的好像在用觸角頂，還有的好像在用嘴巴拉。最后它們齊心協(xié)力終于把餅干搬回了家。今天晚上它們可有一頓豐富的晚餐了。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的�！蓖ㄟ^觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
實(shí)用的觀察日記 10
前幾天，我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。
今天，下了一場(chǎng)小雨�；氐郊遥移炔患按叵蚧ㄅ枳呷�，心里想：那么久都沒發(fā)芽，今天應(yīng)該發(fā)芽了吧？我一看，在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗，還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。
再仔細(xì)看，在葉子的中間，有一些卷卷的'絲，好像媽媽剛燙過的卷發(fā)。晴天很久沒去看過我的小瓜苗了。
今天去那兒一看，呀！瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了，還開出了一朵小花，上面飛著幾只小蜜蜂呢！真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高�。∏缣臁按蟀l(fā)現(xiàn)！媽媽，快來看啊！”原來，我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛，摸上去舒服極了。
活想一個(gè)可愛的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨，我到花盆一看，愣住了，快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。
一陣寒風(fēng)吹來，我好像明白了什么。媽媽走過來，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“現(xiàn)在是冬天，不是種瓜的季節(jié)，要想種好瓜，就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律�！�
看來，要做好—件事情，光有熱情是不行的，還要懂得做好事情的方法。
實(shí)用的觀察日記 11
我的窗臺(tái)上有一盆蝴蝶蘭。我很喜歡。我每?jī)扇鞚菜┓室淮�。我以前從來沒有仔細(xì)觀察過。今年，我決定仔細(xì)觀察一下。
打定主意后，我開始觀察起來：我彎下腰仔細(xì)地看著蘭花細(xì)長(zhǎng)的葉子，深綠色的，像頑童頭上蓬亂的頭發(fā)一樣散落著。
每年二月是蘭花盛開的季節(jié)。當(dāng)然，我家的蝴蝶蘭開始逐漸開花。看蓓蕾中的蓓蕾，有的直立在枝頭，有的'躲在樹葉下像玩捉迷藏。它們都耐心地等待根部的進(jìn)食。葉子的照料總是期待著它們獲得成功的那一天。.
久而久之，花兒爭(zhēng)相開放，我很開心�？�，這些蘭花，花披葉，箭細(xì)長(zhǎng)；葉子上長(zhǎng)滿了花，一簇簇鮮艷的花，聚集在葉子下，就像無數(shù)只微微張開翅膀的小蝴蝶，停在空中，一動(dòng)不動(dòng)地站著。濃郁的花香在清新的空氣中飄散，溢出到人們的心中。聞著香味，我突然覺得自己像一朵蘭花，穿著紫色的衣服，站在花叢中翩翩起舞..
很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽的哭聲把我從夢(mèng)中驚醒.
“�。【褪撬追Q的蘭草旁邊的那條小溪，令得盆地中的方佩服不已。光榮的同伴是貧窮可恥的，是優(yōu)雅不守書窗的�！�
實(shí)用的觀察日記 12
今兒真高興！因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ粋�(gè)別樣的教室學(xué)習(xí)，老師的保密性非常強(qiáng)，想給我們一個(gè)驚喜。我們都好奇的想知道要到哪里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么？同學(xué)們你看看我，我看看你，老師卻笑而不語，神秘感一層又一層。
就這樣我們帶著疑惑，帶著興奮沖出教室。
我們跟著老師走過操場(chǎng)來到學(xué)校的星河樓，一口氣從大廳登上了三樓。我們來到了非遺文化室。打開門的`第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿了桌子，我盯著小苗的樣子仔細(xì)地看：很多的小苗都擁擠的長(zhǎng)在一起，細(xì)細(xì)的高高的。每一個(gè)頂上的葉子長(zhǎng)得像豆芽的兩個(gè)瓣，一個(gè)向左長(zhǎng)，一個(gè)向右，就像一對(duì)對(duì)雙胞胎。后來我發(fā)現(xiàn)它們都生長(zhǎng)在水里，這時(shí)我忽然想起袁隆平爺爺說的：“我要讓植物在水里生長(zhǎng)。”
接著我們又去看了傳統(tǒng)工藝教室，在那里擺放著一個(gè)個(gè)大盒子，展示了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，有用葫蘆做的畫，有剪的窗花。突然有一個(gè)同學(xué)說：“哇，快看用玉米皮做的花！”同學(xué)們都圍過來看，驚嘆于傳統(tǒng)工藝的美。
大家正看的津津有味，老師就讓我們回去了，我們戀戀不舍的回到了教室。今天的觀察課真是太有意思了，希望我們以后經(jīng)常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物，了解更多我們不知道的知識(shí)。
實(shí)用的觀察日記 13
活潑的小魚
今天，吃完午飯，我和楊騰向宿舍走去，我一邊吃著橙子，一邊朝池塘看去。池塘里清澈見底，能清楚地看見長(zhǎng)在水底的水草和一些水下植物，水下的塵土是那么清澈，他的淡棕色格外引人注目，在水中它占據(jù)的面積比很多事物都大。
這時(shí)，游來了一群活潑可愛的小魚，它們嘟著自己的'小魚嘴，在吐泡泡呢！它們身上的顏色非常顯眼，它們大部分都是滿身橙紅色，除了有一只，那一只小魚，前半身是橙紅色，后半身是有點(diǎn)白又有點(diǎn)黑。除外，它們的嘴像一根管子，它們就是用這個(gè)來吐泡泡的。他們身上都有很多魚鱗，雖然我也不知道那個(gè)有什么用，不過看起來還是很美的。我發(fā)現(xiàn)他們的嘴會(huì)一張一合的同時(shí)吐出泡泡，它們?cè)谟蔚臅r(shí)候，他們的魚鰭會(huì)扇動(dòng)，后半身也會(huì)隨之搖動(dòng)。它們常在橋洞之間游來游去，有時(shí)還會(huì)去垂柳下面玩耍�；顫姷男◆~，像我們這些可愛的孩子們，在不知疲倦地玩耍著，我們?cè)诮淌依锷现n，他們就在池塘里學(xué)游泳。
我喜歡活潑的小魚，還有美麗的學(xué)校，和奇妙的大自然。
實(shí)用的觀察日記 14
在熱鬧的教室里，找到了我那個(gè)在角落的位置，從學(xué)習(xí)包里拿出四百格，開始寫今天的“觀察”作文。
我時(shí)不時(shí)抬頭看一看，發(fā)現(xiàn)邊上一位同學(xué)，她正在玩著涂改帶，可興奮了，這弄弄，那玩玩，她似乎忘記了還要寫作文的事了。我的心思也像似被搞亂了，也不能一心一意的寫字了。
“那個(gè)字，怎么寫？”我的左邊傳來聲音，抬頭一看，原來是一男一女，交流得可起勁了，就這一句話打頭，又招來了幾個(gè)同學(xué)的說話聲，這聲音是越來越響，可就是沒驚動(dòng)那位一向嚴(yán)厲的'老師。
忽而，只聽見“吱、吱——”的噪音時(shí)而響，時(shí)而輕，我四處尋找，原來，老師正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手鏈，他若無其事，來回地走動(dòng)，有時(shí)還停下，拿起水杯，喝幾口水，美滋滋的樣子。他又走到最后一個(gè)座位，靠了過去，從兜兜里拿出他的iphone新手機(jī)，在上面查看著什么……
就這樣，寫幾個(gè)字，我抬頭望一下四周，因?yàn)榻裉斓摹靶纳ⅰ崩蠋熣f是寫作必須的。有了差不多接近10分鐘的仔細(xì)“觀察”，我也有了這一篇作文的素材。完成了“任務(wù)”，交上作文，更有時(shí)間讓自己四處張望了。
實(shí)用的觀察日記 15
“�！鄙险n了，同學(xué)們回到了座位上，老師慢慢走進(jìn)了教室。
“上課！”“起立！老師好！”“報(bào)告！”同學(xué)們還沒說完，只見門那兒突然出現(xiàn)了一個(gè)人，他急匆匆地喊到。他就是平日里天天被老師拉到講臺(tái)上站的“遲到大王”——陳學(xué)銘。他的樣子非�？尚�，凌亂的頭發(fā)，穿反的鞋子，皺巴巴的衣服，加上一個(gè)沒有拉拉鏈的書包。老師冷冷地看了他幾眼，什么也沒說，便按照慣例讓他站在講臺(tái)上罰站，引得全班一陣哄笑。老師這時(shí)說道：“繼續(xù)上課！”教室鴉雀無聲了。
“啊——”突然傳來一聲尖叫。大家尋著聲音望去，只見熊頤冬的同桌說：“好嚇人，熊頤冬鼻子流血了！”“切——”教室里的同學(xué)不以為然。老師說道：“沒事！去洗一下就好了！”我們繼續(xù)聽講。
突然，我的同桌被老師點(diǎn)名回答問題，同桌頓時(shí)一愣，要知道，他可是另一位“大王”——“馬虎大王”。這下好了吧，同桌又要遭“罪”了！我不由自主地同情他。
一節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)了許多事情，其實(shí)每節(jié)課都有很多故事發(fā)生，只是粗心的我過去沒有發(fā)現(xiàn)。在不耽誤學(xué)習(xí)的'情況下，我會(huì)細(xì)心觀察我們的課堂，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多故事。
實(shí)用的觀察日記 16
這一單元的科學(xué)課，主要學(xué)的是觀察天氣。
為什么要觀察天氣呢？因?yàn)樗P(guān)系到我們的生活，比如：如果我們明天要去郊游，就必須要知道并觀察明天的天氣，以防萬一。
那么天氣特征有哪些呢？讓我來告訴你們吧！有風(fēng)，云，氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢！
要觀察天氣首先要學(xué)會(huì)觀察云。于是，某個(gè)星期天的下午，我就到我家的樓下去觀察云。云一塊一塊的，肯定是積云。那天空中有一塊很大的云，如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了，我低下頭揉了揉眼睛，剛抬起頭，“眼鏡”就沒了，反而變成了一頭大獅子。云變化的可真快呀！
科學(xué)課上最讓我頭疼的就是風(fēng)了，什么風(fēng)速啊，風(fēng)向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天，就把肚子里的一點(diǎn)兒“皮毛”全都倒出來吧！風(fēng)向是風(fēng)開始吹的地方，風(fēng)速呢就是風(fēng)吹的`速度。那么如何測(cè)量風(fēng)速呢？自己測(cè)量肯定是不可能的，不過好在有專門測(cè)量風(fēng)速的儀器。
好啦！今天我就說到這里。觀察天氣的要素可真多呀！
實(shí)用的觀察日記 17
9月21日 星期五 天氣：晴
我喜愛小貓，從小的時(shí)候，我就一直陪伴著它，愛護(hù)著它，因?yàn)樗俏倚闹凶詈玫幕锇椤?/p>
我的小貓很可愛，它有著胖乎乎的身子，身子外面有著厚厚的毛茸茸的長(zhǎng)毛，水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛，還很機(jī)靈。每次要是有動(dòng)靜，小貓就會(huì)趁機(jī)跳過去。
今天，我媽媽買回來了一些毛絨球，我家的小貓一看，它高興地叫了起來，好像在說：“啊，又有毛絨球玩了�！蓖蝗�，媽媽大叫起來說：“不好！”我看了看，哦，原來是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢！只見小貓先用前爪抓住，用整個(gè)身體緊緊飽著，再用后腳很用力地往后蹬，同時(shí)那雙機(jī)靈的眼睛警惕地環(huán)視周圍，生怕有人跟它搶似的……
9月22日 星期六 天氣：晴
第二天的清晨，我一早起來想去廁所的.時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)小貓很開心地在大廳玩耍，我想小貓可能是被毛絨球感染，越來越對(duì)它感興趣了吧！當(dāng)我從大廳走過的時(shí)候，我就聽到了“樸呲” “樸呲”的聲音，仔細(xì)一看，原來是小貓?jiān)诿q球的頂部上踮著腳在跳舞，看著它那沉醉的樣子和有節(jié)奏的動(dòng)作，仿佛在跳標(biāo)準(zhǔn)的“華爾茲”呢，我不禁笑了。
實(shí)用的觀察日記 18
觀察使人類不可缺少的能力，所以有些人最喜歡的就是觀察，例如我。下面我就講一講關(guān)于觀察的事。
有一天，我和李同學(xué)一塊走回家，剛到家，我就飛快的跑回我屋，拿出復(fù)習(xí)資料開始復(fù)習(xí)，不一會(huì)兒，我寫到第五頁的時(shí)候，突然看見一處錯(cuò)誤。心想：老師應(yīng)該是一時(shí)粗心才錯(cuò)的�？芍蟆Ｎ矣职l(fā)現(xiàn)許多的錯(cuò)別字和錯(cuò)題。第二天，老師布置的作業(yè)就是找錯(cuò)誤，原來老師是想鍛煉我們的觀察能力啊。
有一次，我在小區(qū)里玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)一無二的.蝴蝶。我想走近點(diǎn)看看它。誰知，我剛邁出第一步的時(shí)候，那只蝴蝶就飛走了。沒辦法，我只好拿著隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡看著他�！巴�，她好漂亮�。 蔽掖舐暫暗�。“他應(yīng)該是閃蝶”這個(gè)聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來是王同學(xué)呀。
還有一次，我在老家的大門前發(fā)現(xiàn)了一條從來沒見過的蟲子，它渾身長(zhǎng)著粉色的長(zhǎng)毛�！拔矣X得他是一只很少見的毛毛蟲。”小堂哥說道。他說完，我趕快拿起手機(jī)拍了一張照作為紀(jì)念。
經(jīng)過這些事情之后，我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它，那生活將會(huì)很無趣。
實(shí)用的觀察日記 19
2009年7月22日上午9時(shí)左右，發(fā)生了21世紀(jì)以來最壯觀的一次日全食，我們這里是最佳的觀測(cè)地。
昨天上午，我們?cè)缭绲某院昧嗽绮�，爸爸說要帶我們?nèi)タ慈帐�，還讓我們帶上墨鏡，我很好奇日食是什么？爸爸告訴我：“日食是太陽被月球遮住的現(xiàn)象。月球在繞地球運(yùn)行過程中，有時(shí)會(huì)走到太陽和地球的中間，這時(shí)月球的影子落到地球表面上，位于影子里的觀測(cè)者便會(huì)看到太陽被月球遮住，這就是日食。”據(jù)說今天在中國(guó)可以看到一次罕見的`日全食。爸爸還上網(wǎng)給我看了相關(guān)的資料和圖片，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。9點(diǎn)半左右我們一家四口來到小區(qū)空曠的草地上，抬頭看太陽，可惜太陽被烏云遮住了。望著被層層烏云包圍的太陽，我們有些失望。
等了一會(huì)兒，烏云散去。往日?qǐng)A圓的太陽竟然少了二分之一！日食，真的是日食，我激動(dòng)得要跳起來了，要知道，日食要兩三百年才能在同一地方出現(xiàn)，天哪，我居然在9歲就看到了日全食，這可是一個(gè)了不起的事情！
看，太陽在一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小。先是變作小船，然后變作柳葉眉，最后只剩下了一個(gè)底，天空突然暗下來，一切顯得那么神秘。
接著，太陽慢慢變大，慢慢變圓，天空開始復(fù)原成往日的樣子。
日全食，真的好美。
實(shí)用的觀察日記 20
許多動(dòng)物都有認(rèn)路的天賦，譬如“老馬識(shí)途”，“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來認(rèn)路的呢？告訴你吧！前不久，我就發(fā)現(xiàn)小狗認(rèn)路的秘密。
一個(gè)周六的早上，陽光出奇的明媚，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門不遠(yuǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的`小狗，我本想將它攆走，可轉(zhuǎn)念一想，路上有一條小狗作伴，也多一份安全和趣味。走著走著，之間小狗在路邊撒了一泡尿，繼續(xù)行走了不到一里地，小狗又開始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里，小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶，百思不得其解。我想：小狗平�？刹皇沁@樣啊，為什么它不一次性把尿撒完呢？
當(dāng)我把心中的疑團(tuán)告訴媽媽時(shí)，沒想到媽媽一時(shí)也回答不出來。到了外婆家，我把路上發(fā)生的事告訴了外婆，外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來小狗是靠自己尿的氣味來認(rèn)路呀！
現(xiàn)在，我終于弄明白小狗認(rèn)路的秘密了，我心里甜滋滋的，我想：自然界中隱藏著許多秘密，其實(shí)任何事情只要勤于觀察，總能得出答案的……
實(shí)用的觀察日記 21
昨天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲，于是我把它放在了塑料瓶里。為了讓它得到清新的空氣，我便把塑料瓶扎了幾個(gè)洞。
過了一會(huì)兒，爸爸看到了七星瓢蟲，便問我：“七星瓢蟲有幾條腿？他吃什么？，身上有幾個(gè)斑點(diǎn)。”爸爸接二連三的問題，讓我?guī)缀鯖]有回答的時(shí)間。不過我先回答了一個(gè)我知道的問題（嘿嘿，我不用說，估計(jì)大家已經(jīng)猜到了）于是，我便把答案告訴了爸爸。爸爸說：“這個(gè)誰都知道，接下來看你怎么回答。”我說很簡(jiǎn)單：“觀察�！庇谑前职纸o了我一天的時(shí)間。
今天上午剛吃完飯，我便迫不及待去觀察七星瓢蟲了。我發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲有——好像有八條吧！但是我又仔細(xì)一看，才看到七星瓢蟲有六條腿。要是我提前把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸還不笑掉大牙，接著我又在《動(dòng)物百科知識(shí)》上找到有關(guān)昆蟲那一頁，才發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲是著名的`害蟲天敵，成蟲可捕食麥芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害，被人稱為“活農(nóng)藥”。爸爸看完我的發(fā)現(xiàn)后便說：“兒子，干得不錯(cuò)。
對(duì)了，大家還知道我說的我先回答的那個(gè)問題是什么嗎？哈哈！就是七星瓢蟲有幾個(gè)斑點(diǎn)。正確答案是7個(gè)，大家猜對(duì)了嗎？
實(shí)用的觀察日記 22
今天上午，我進(jìn)行了一次有趣的觀察。
我捉了三只黑色的.螞蟻，找到一塊平地，用樟腦丸畫了一個(gè)小圓圈，然后將三只螞蟻放在圓圈里。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外，也許是聞到了刺鼻的樟腦味，三只螞蟻一挨著地面，立刻分頭奔跑。一只大一點(diǎn)兒的螞蟻跑得最快，最先接近樟腦線，可是沒等 碰到線，它就趕緊掉頭。另一只螞蟻一走近那條白線，也像突然受到了驚嚇?biāo)频�，立刻掉轉(zhuǎn)了方向。第三只螞蟻雖然有點(diǎn)慢慢騰騰，但鼻子可比前兩只靈敏，還沒走 近白線，就來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。
盡管突圍不利，但是三只螞蟻卻沒有灰心喪氣。“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”三只螞蟻似乎也知道這一 點(diǎn)，它們頭碰頭，聚在一起，仿佛在研究對(duì)策。那只個(gè)頭最大螞蟻用觸須頂頂另外兩只，好像是在命令它們?nèi)绾螌ふ彝黄瓶�。隨及只見三只螞蟻向不同方向行動(dòng)。突 然一只小螞蟻奮力搖動(dòng)觸須，顯得格外興奮。另外兩只立刻集中過來，它們并排站著，好像深吸了一口氣，一下子沖出了封鎖線。
觀察到這里，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣。既為小螞蟻勝利突圍感到高興，又為發(fā)現(xiàn)小螞蟻身上的智慧感到高興。
實(shí)用的觀察日記 23
昨天，媽媽給我訂購(gòu)的螞蟻工坊終于等到了，里面有一個(gè)高12.7厘米，長(zhǎng)18厘米的螞蟻工坊、一個(gè)放大鏡、一張說明書和一個(gè)螞蟻試管。我們按照說明書的.方法在螞蟻工坊里叉出幾個(gè)小洞，再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進(jìn)螞蟻工坊里，讓后用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。
接著，就該觀察螞蟻了。我們觀察到，日本弓背蟻的個(gè)頭不小，其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個(gè)明顯特征，那就是弓著背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎么不工作呀？于是，我便使勁搖著螞蟻工坊，好讓螞蟻擴(kuò)散開來，趕快工作，可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里，我馬上翻開說明書，原來，螞蟻需要一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的過程，時(shí)間是24小時(shí)到72小時(shí)之間。所以我決定再過兩個(gè)小時(shí)看看螞蟻在干什么。
兩個(gè)小時(shí)之后，我去看了螞蟻工坊，沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時(shí)間只不過是24小時(shí)的十二分之一，七十二小時(shí)的三十六分之一呀，看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應(yīng)能力強(qiáng)一些。到現(xiàn)在，這只小螞蟻已經(jīng)靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道，真是只勤勞的弓背蟻呀……
實(shí)用的觀察日記 24
很久以前就聽說過含羞草，沒見過，也不知道是不是真的害羞。
上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的`草嗎？但是賣花的阿姨說是含羞草，我就讓我媽給我買盆。
這含羞草真的很弱，莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣，地理不理我我就低著頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事？我查了《十萬個(gè)為什么》這本書。原來含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng)，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當(dāng)葉子床墊下的水沒了，葉子會(huì)縮水，頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來，這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力，就可以避免風(fēng)雨無情的摧殘。
哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。
實(shí)用的觀察日記 25
聽說螞蟻有協(xié)同工作的能力。我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明螞蟻一起工作的能力。
有一天，在我祖父花園附近的土壤里，我發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，所以我在它們旁邊設(shè)立了一個(gè)“迷宮”。里面有許多障礙物，包括木棍搭成的.橋、塑料泡沫制成的瓶子和幾個(gè)大水坑。里面有許多美味的東西，包括糖、米飯、餅干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下來觀察，卻看到一只螞蟻在迷宮里盤旋，大概是在尋找回家的路。這時(shí)，螞蟻似乎聞到了蛋糕的美味，趕緊從這里的塑料泡沫爬向另一個(gè)塑料泡沫，用木棍夾著東西吃。我用放大鏡迅速觀察，只看到螞蟻的腹部劇烈收縮，然后拿起一塊小巧克力，就匆匆回到蟻巢。
我想，就這樣算了吧？我在蟻巢旁等螞蟻出來。不知道過了多久。我看到螞蟻帶了幾個(gè)工人，爬了出來。然后我就匆匆跑向了“迷宮”。然后有螞蟻從窩里爬出來。他們一個(gè)接一個(gè)地排成了一長(zhǎng)列螞蟻。他們前后交替。他們一邊走，一邊用頭上的觸須觸摸路過的螞蟻。不知道是留下信息還是給同伴。我看到螞蟻齊心協(xié)力地把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……搬進(jìn)房子而不漏水。我還沒來得及反思，他們已經(jīng)收工了。它們非�？欤恍枰粌煞昼�。
看來螞蟻真的有協(xié)同工作的能力。
實(shí)用的觀察日記 26
我家有一只活潑聰明的鸚鵡。它是我的寶貝。太美了！
小鸚鵡有一根翠綠色的羽毛，像祖母綠一樣，頭上鑲嵌著一雙黑色的小眼睛，非常聰明。嘴巴小的像鐮刀一樣抓人很疼。一雙紅色的爪子牢牢抓住樹枝。從遠(yuǎn)處看，整只鸚鵡就像一只毛茸茸的綠色秋天。記得鸚鵡剛買的時(shí)候，很害羞。我給它小米吃的時(shí)候，它一直到我走了才動(dòng)。現(xiàn)在每當(dāng)我給他小米吃的時(shí)候，他就用翅膀把它吃掉，好像怕被別人搶走一樣。每當(dāng)我看到它，我就說：“你這個(gè)貪心的'小東西，沒人搶。你急什么？小心拿著。”
就這樣，我和這個(gè)小家伙成了好朋友。每天放學(xué)，我都要喂他吃飯，給他清理糞便。如果我不開心，我會(huì)告訴他，他會(huì)唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在給我建議。
它有更多有趣的東西！我記得有一次我拿著毛線去玩。它像接頭一樣張開小嘴，東啄西啄，把毛弄得亂七八糟，但小鸚鵡還是不肯放棄.
哦！我差點(diǎn)忘了告訴你我的小鸚鵡的名字！他叫“小可愛”。最近怎么樣？是不是很可愛？希望有機(jī)會(huì)去我家看看。
實(shí)用的觀察日記 27
五百年一遇的日全食，你見過嗎？
我很榮幸出生在這個(gè)年代，來見證這偉大的奇觀．七月二十二日，這令人激動(dòng)的一天，這盼望以久的一天終于來臨了．我拉著奶奶的手來到小區(qū)的花園里，這里已站滿了前來觀看日全食的人們，我們也加入了他們的隊(duì)伍．我舉著面罩，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽，時(shí)間一分一秒地過去了，太陽的上方忽然出現(xiàn)了一個(gè)小缺口，像是被＇咬＇掉一小口，慢慢地陰影部分越來越大，就像有一只蠶寶寶在不停地咬太陽，不一會(huì)兒只剩下一彎＇月牙＇了．這時(shí)，路邊的路燈都亮了，家家戶戶的燈也都亮了，路上的'汽車紛紛打開車燈慢慢行駛著．
風(fēng)也有些大了，那些住在樹上的小鳥們?cè)跇渲ι吓腔�，像一個(gè)迷路的孩子找不到回家的路了．最后在蠶寶寶地吞食下那太陽終沒有了．四周頓時(shí)一片漆黑，人們不停地歡呼著興奮極了．我仰望著漆黑的天空，心里默默地?cái)?shù)著一分鐘；二分鐘突然，天空出現(xiàn)了一棵美麗的＇鉆石＇，現(xiàn)場(chǎng)的人們立即又沸騰起來了．那＇鉆石＇的光芒瞬間籠罩著大地，那光越來越亮，大地也亮起來了．我分不清這是白天還是黑夜，這神奇的景象使我既驚奇又興奮，使我有點(diǎn)不知所措．
我仿佛聽見它在說：再見，我的朋友，讓我們五百年后再相會(huì)．
實(shí)用的觀察日記 28
下午，我從外婆家回來，突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了，像長(zhǎng)了一叢珊瑚，可我又覺得它的頭就像被炸了，一下子變大了。怎么回事呢？我問媽媽，她也說第一次看到，讓我自己找答案。
我的《百科全書》上沒記載這個(gè)，看來要找到答案，還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊，見它已沒以前活躍了，慢騰騰地游著，偶爾懶懶地吐個(gè)泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它，“紅皇冠”也無動(dòng)于衷，任由它欺負(fù)。哎！可憐的“紅皇冠”，它一定是生病了！怎么辦呢？“對(duì)，向同學(xué)‘金魚王’求救�！薄敖痿~王”說明天過來幫我看看。我放下話筒，心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。１０月３日 星期四 天氣多云
早晨，我一醒來就去看“紅皇冠”。��！我擔(dān)心的.事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著，一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上……我默默地站著，怪自己在外婆家呆的日子太多，后悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。
“金魚王”告訴我：“紅皇冠”是感染而死的，水質(zhì)對(duì)金魚的健康影響很大，用自來水養(yǎng)金魚，需要給它們曬太陽。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn)，養(yǎng)好“黑斗篷”。
實(shí)用的觀察日記 29
秋天，最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果，我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個(gè)時(shí)候，爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子，放在家里慢慢吃。
我拿了一個(gè)沒有熟透的柿子來觀察。我發(fā)現(xiàn)柿子拿在手上沉甸甸的，捏一下像石頭一樣硬邦邦的，未熟透的柿子，它的顏色是橘黃色的。聽說柿子放在蘋果邊會(huì)加快成熟的節(jié)奏哦！這時(shí)，我腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)很好玩的想法：我要給兩個(gè)柿子做一個(gè)對(duì)比成熟的'比賽。于是我拿了一個(gè)蘋果和兩個(gè)柿子，分別將一個(gè)柿子和一個(gè)蘋果放在同一個(gè)盒子里，另一個(gè)柿子單獨(dú)放在另一個(gè)盒子里。我的心里偷偷地樂著。
兩天過去了，我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子，“天哪！”我大吃一驚，“柿子真的變紅了！”我趕緊用手捏了一下柿子，軟了好多。我又打開另一個(gè)沒有蘋果的盒子，發(fā)現(xiàn)里面的柿子還是沒太大變化，于是我又把兩個(gè)盒子蓋了起來。
又過了四天，我再次將兩個(gè)盒子打開時(shí)，我既開心又不開心，開心的是柿子倒是成熟了，不開心的是跟蘋果放在一起的那個(gè)柿子居然長(zhǎng)了很多“皺紋”，原來柿子跟人一樣，“老了”也會(huì)皺紋。
觀察柿子實(shí)在太有趣了！這次觀察也讓我知道：只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道許多事物的小秘密。
實(shí)用的觀察日記 30
星期天，媽媽帶我去鐵山公園玩。
我們走著走著，忽然媽媽叫了起來：“萌萌，你看，你旁邊就是一個(gè)螞蟻洞�！蔽疫B忙彎下身子仔細(xì)一看，旁邊果然有一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來爬去，有的從洞里出來，有的從外面進(jìn)到洞里，有的身上背著一個(gè)面包屑，還有的用小觸角碰碰對(duì)方。我忽然想起來我們還帶來餅干呢，可以喂小螞蟻吃啊。于是，我就把那些餅干從包里拿出來，掰了一小塊扔在螞蟻洞的'旁邊。還沒有一秒鐘，餅干渣旁邊就聚集了許多螞蟻，多得數(shù)也數(shù)不清。只見它們齊心協(xié)力搬起了餅干屑，慢慢地運(yùn)回了家里。
我想測(cè)驗(yàn)一下螞蟻會(huì)不會(huì)爬樹，就在螞蟻洞里面插了一根細(xì)細(xì)的樹枝，我看見有一些螞蟻爬上了小樹枝，又慢慢地爬下來。我真是想不到，螞蟻還有爬樹的本領(lǐng)啊。我怕累著小螞蟻，連忙把樹枝撥了出來。忽然耳邊傳來媽媽叫我的聲音：“萌萌，該回家了�！睕]辦法，我只好戀戀不舍地給小螞蟻說了聲：“再見！”那些小螞蟻們，也都停住了腳步，好像要給我說再見呢。
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