關(guān)于蟬的作文5篇
篇一：蟬與狐貍
這是一個(gè)講述狐貍要吃蟬的故事。
一只狐貍要吃蟬，就哄它下來，蟬識破了它的詭計(jì)，狐貍只好灰溜溜地走了。狐貍雖然陰險(xiǎn)、狡猾，但是它的詭計(jì)還是被識破了。蟬特別機(jī)智、勇敢。如果蟬不動腦筋飛下去，那么就會死翹翹了。
我們要向蟬學(xué)習(xí)它的機(jī)智、聰明，面對危險(xiǎn)要動動小腦袋瓜。
篇二：意外捕蟬殼
今天正好是閉學(xué)式，我和爺爺回家正好經(jīng)過公園。我又像上次一樣找了幾個(gè)蟬螬洞，并采集了四個(gè)蠐螬殼，并在草叢中又找到了三個(gè)蠐螬殼，17+4+3=24（個(gè)）��！我終于有24個(gè)蠐螬殼了。我十分的開心。
以后還有時(shí)間，我一定會在去找蠐螬殼，發(fā)現(xiàn)它的秘密。通過這件事我明白了做每一件事都要認(rèn)真，才能有收獲。
篇三：養(yǎng)蟬
一個(gè)多星期前，我和姐姐一起在校門口買了4只蟬，并拿了免費(fèi)贈送的桑葉。晚上我把蟬拿到家里養(yǎng)。
過了四天的`晚上，爸爸給蟬倒了一點(diǎn)水，第二天晚上我也給蟬倒了一點(diǎn)水，姐姐說：“胡濟(jì)千，蟬是不能喝水的呀！”我說：“你怎么不早點(diǎn)跟我說，到現(xiàn)在才說呀？”
再過了2天，我發(fā)現(xiàn)有2只蟬死了，只剩下2只貪吃的蟬了。原來養(yǎng)蟬也有知識呀！
篇四：蟬響亮的叫聲是怎么
蟬的腹部有一個(gè)像鼓一樣的器官，通過這個(gè)器官振動來發(fā)聲。鼓的外側(cè)有一個(gè)音蓋，作為擴(kuò)音器幫助擴(kuò)大聲音，所以蟬的聲音特別響亮。
雌蟬的鼓構(gòu)造不完整，所以被稱為“啞巴蟬”。我們平時(shí)聽見的都是雄蟬的叫聲。蟬的只是機(jī)械的收縮肌肉，只能發(fā)出單調(diào)的聲音，不能唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲。
篇五：蟬語
有一天，我飛到一面紗窗上，被一個(gè)“邪惡”的女兒扣在了一個(gè)大玻璃瓶里。之后，他在瓶子里放了幾根綠葉，看來，她不知道我愛吃樹枝。瓶子中很熱，我開始大叫：吱——吱——吱
現(xiàn)在，我很渴，我想喝水，可那些笨蛋人類不懂我的意思，沒法兒，渴吧……我在饑渴的雙重折磨下想起了爸爸媽媽哄我入睡的搖籃曲，想起了伙伴們跟我聚在一起的時(shí)光……
終于，小小的蟬停止了呼吸，只有那滴淚，掛在它的眼角的那滴淚中讀懂在它死前，想的是什么……它的爸爸媽媽心中一陣抽搐！
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