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關(guān)于水的作文七篇500字
篇一：水
我是一個水龍頭，靜靜地在整齊的貨柜上等待著，等待著被人購買。
有一只胖眫的小手握住了我。他把我?guī)Щ亓思�。我躺在他的手里，環(huán)視著我的新家。一只大手又拿住了我，把我安在洗手盆上。我想：這洗手間也太大了吧？可以當(dāng)臥室了。正想著，那胖眫的小手再次握住了我，往旁邊一扭，一種奇妙的感覺由然而生，一股清清的液體穿過我的身體，流了出來。胖胖的小手走了，那液體依然流著。
“你叫什么名字？”我開口問那液體�！八�，我叫水！”液體輕輕說道。我們很快成了無話不談的好朋友。我們一起聊男孩，一起聊心底的小秘密。水知道很多東西，去過很多地方，我很羨慕她。
一天，水生病了，她很虛弱。她從我的身體流過，很細(xì)，很細(xì)�！八髟趺催@么�。俊�
一個粗粗的男聲抱怨道。他把我拆開，使勁敲了敲水管，水流又大起來，他把我裝回去。“我好累……”水說，“每天我不停地流著，一刻也沒停過，我是不是要死了？”
“不，不會的，你不會死的！”我安慰她。
這一天，我們倆都沒怎么說話。
可是，水說的是真的。她越流越少，越流越少……有一天，無論那男人怎么敲，水都沒留出來。水死了。我哭了，男人把我扔了。我找了個安靜的地方，給水立了塊碑。每天都在她前面哭泣……
我發(fā)現(xiàn)，我腦海中竟浮現(xiàn)了未來的地球：人類的哭聲、喊聲響成一片。他們嘴里一直呼喚著同一個名字——水……
是的，如果我們再不加節(jié)制地浪費(fèi)水，水資源終究有一天會枯竭，地球就會變得滿目瘡痍……
篇二：水的魔力
水有魔力嗎？這怎么可能呢？今天，老師就讓我們真切地領(lǐng)悟到了水為什么有魔力呀！
老師準(zhǔn)備了一個放滿水的杯子，故作神秘地問：“在這杯水中再放入一枚回形針，水會不會溢出來呢？”一聽到這個問題，我們七嘴八舍地議論著。有的說會溢出來，因?yàn)檫@杯子里的水已經(jīng)很滿了，水面都與杯口相平了，感覺再加一滴水就會溢出來了，更何況是一枚回形針呢！也有人認(rèn)為水并不會溢出來，因?yàn)榛匦吾槙≡谒嫔希瑧?yīng)該沒什么影響。
到底會不會溢出來呢？見證奇跡的時刻到了。同學(xué)們十分興奮，又期盼一下子就把整個身子從座位上探出來，伸長脖子，聚精會神地盯著杯子。老師緩慢地拿起回形針，對準(zhǔn)杯口后輕輕地放下，回形針很快沉在水底，而水只是輕輕拌動了一上，紋絲不動真的沒有溢出，會不會是放太少呢？讓我們輪著放。終于輪到我了，我小心翼翼地將回形針放進(jìn)水里，還是沒有溢出，都18枚了，怎么還不溢？難道水真的有魔力？再繼續(xù)放，31、32……一直到44枚，漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)水面鼓起來了，像包了一層保護(hù)模似的。但照樣不溢出來，我們的疑惑越來越大了，這到底是怎么回事？
原來剛開始，已經(jīng)將杯子裝滿了水，回形針要占據(jù)空間，于是水就往上排，水被擠到杯口上了，所以水面變得那么鼓：水是由很多很多看不見的水分子組成，水分子之間有相互作用的力，這種力叫張力，這避免了水的溢出。
科學(xué)真奇妙呀！
篇三：愿留一席清水
小時候，去外公家玩，我總喜歡去那條小溪邊玩一會兒。
小溪的水清澈而明亮，宛若九天上掛下的銀河之水。微風(fēng)清清一吹，小河的水面漾起輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動著碧綠的綢緞。軟泥上的青苔，柔柔的在水底招搖。波光中清明的艷影，是那么的清晰，倒映出那河畔的金柳，如一位亭亭玉立的新娘。魚兒在溪底的卵石邊歡快地游著，幾條顏色各異的魚魚尾相互交織在一起，煞是好看。
那個時候，我總喜歡拿一個小魚鉤，不求魚多，只求過個新鮮，每次一旦釣上一條頂多手指大小的小魚兒，也能讓我開心半天。
后來因?yàn)橥夤辛诵戮�，這處老房子也不常來了。有一次回來看看，那溪水早已不見了當(dāng)初“素湍綠潭，回清倒影”的模樣。
許多垃圾和油花漂浮在小溪的溪面上，溪水淡淡地有了一些臭味，偶爾還能看見死魚浮在水面上。住在溪邊的人家經(jīng)常把垃圾或者是臟水倒在小溪里。那溪水的模樣好像在訴說著什么，它在抱怨著，人們把我清澈的身體污染，讓我的孩子們，可愛的小魚死去，在訴說著人類的種種罪行。
面最近回外公家的時候，溪水煥然一新的新相貌讓人眼前一亮。
許許多多的清理船來來往往，它們經(jīng)過的地方，垃圾消失得無影無蹤。隨著溪水漸漸清澈起來，人們也不象從前那樣向水里扔垃圾了。溪水重新變得像原來那樣那么清澈如許了，一幅“水皆縹碧，千丈見底。游水細(xì)石，直視無礙”的樣子。
短短幾年的時間，政府實(shí)行的五水共治使水資源從骯臟到清澈，是群眾和國家齊心協(xié)力努力的結(jié)果。我希望，留一席春水在人間。
篇四：有魔力的水
有魔力的水？一看到題目，相信大家一定會有疑問“水怎么可能會有魔力呢”今天老師讓我們真切地領(lǐng)略了這有魔力的水。
只見周老師拿出一只放滿水的杯子，神秘兮兮地問：“把這枚回形針放入水中，這水會溢出來嗎？”一聽到這問題，大家議論紛紛，有的認(rèn)為會溢出來，因?yàn)檫@水已經(jīng)裝滿了杯子，在放入任何一樣小東西總會溢出一星點(diǎn)兒的。有的認(rèn)為不會漏，因?yàn)榛匦吾槺人p能浮在水面上。
到底真相如何呢？見證奇跡的時刻到了，我們把整個身止從座位上探出，伸出脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。老師緩慢地拿起一玫回形針放到杯品上面，輕輕一松手，回形針一剎那就掉到了水底，水面只是抖動了一下，絲毫沒有要溢出來的意向。真的沒溢出來，是不是放太小了？于是我們繼續(xù)放，老師給每位同學(xué)自己放的機(jī)會均等，大家一個個把回形針放進(jìn)去，都17玫了可水照樣沒溢。我感到不可思議：“怎么可以放這么多回形針呢？這水難道真有魔力嗎？”老師說還可以繼續(xù)放，就這樣越放越多，越放越多，水面漸漸鼓起來，但水就是沒溢出來。我的疑惑也越來越大。
之后老師提示了真相：“剛開始，已經(jīng)成為將杯子法度滿了水，回形針要占據(jù)空間，于是水就往上排，水被擠到了杯口，所以水面慢慢變鼓了。水是由很多很多看不見的水分子組成，水分子這間有相互作用叫張力，這種張力避免了水的溢出。
科學(xué)真奇妙呀！
篇五：水——人類最忠實(shí)的朋友
大家好，我是水，是你們形影不離的好朋友。我無色無味，在地球上隨處可見，生物們都需要我，生活中，也總是少不了我嬌小的身影。
不僅生物們需要我，就是你們——最高極的人類也離不開我，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、居家生活都不能沒有我……最最重要的，就是用我做成各種食物，送進(jìn)你們的肚子里。
我生來為你們服務(wù)，可是你們并沒有好好地回報我，總是在無情地浪費(fèi)我！什么？沒有嗎？俗話說”耳聽為虛，眼見為實(shí)“，請看吧：學(xué)校里，一個同學(xué)正捧著我的兄弟姐妹潑著玩，把它們?yōu)⒃诘厣�；那戶人家，女主人正”刷刷“的把我的同伴倒在地上……沒有一戶人家好好的利用我，珍惜我。瞧，那個水龍頭！經(jīng)過那兒的人們川流不息，卻沒有一個人上前去把它關(guān)掉，讓我的同伴們白白地浪費(fèi)了這一生！再說說江、河、湖、海吧，有多少廢棄物、工業(yè)污水被你們投進(jìn)它們的身軀，令它們變得丑陋不堪……
每次我們?yōu)槟銈儫o私奉獻(xiàn)，換來的卻是你們無情的浪費(fèi)！要知道，雖然我的足跡遍布五湖四海，但并不是取之不盡、用之不竭的！如果再這樣無情的浪費(fèi)我，你們見到的最后一滴水，將不會是我，而是你們自己的眼淚！
如果沒有我，工業(yè)、農(nóng)業(yè)不能發(fā)展；如果沒有我，你們不能洗臉洗澡，每天都臟兮兮的；如果沒有我，你們將饑渴難忍，不能生存！
請認(rèn)真地想一想，并好好地珍惜我吧！我愿意做你們最忠實(shí)的朋友！
篇六：水，你在哪里
讀了《草原》一文后，去過N遍草原的我還是那么向往，還想去一覽那美麗的景色�！崩习郑衲暝凵稌r候去草原玩呀？“我跑去爸爸跟前，說道。”這事兒要問你媽，沒看我忙著呢嘛！“爸爸專注地做他的工作，連頭也沒抬起來�！崩蠇�，咱去看草原吧！“我苦苦哀求�！焙冒 Ｎ乙矝]見過草原，正好啊。“媽媽答應(yīng)了。 到了爺爺家，我終于可以和爺爺、大姑家，還有爸爸媽媽一起去草原看那獨(dú)特的風(fēng)光了。今年不一樣。到了草原，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只感覺是一片荒山野嶺，小草也只是可憐的一片。地上，除了石頭就是沙子。只有路旁有幾顆剛栽的小樹。
這一切的一切，到底是怎么回事呢？”爺爺，為什么大山上全是光禿禿的一片呢？“我蹬蹬蹬地跑到爺爺旁邊，搖著他的手問。”聽說過一句話嗎？草原沒草，田里沒苗。意思是說，天氣雖然涼了，但是不下雨，紫外線還很強(qiáng)，所以讓這些植物都旱死了�！盃敔斶呏钢呎f�！卑�？那植物都旱死了，人跟動物怎么生活啊？“我小聲嘀咕著�！蹦悄茉趺崔k？靠天吃飯，只能忍著去想辦法嘍！“爺爺笑著邊說邊走到車?yán)�。我也跟著爺爺走進(jìn)了車子，去看別的地方了。一路上，我怎么也想不通，為什么雨老也不下來呢？難道是雨神睡覺了，忘了這事？還是人們不理那些植物了？到底是哪里出了問題，我不清楚也不知道。這時的我只能望著車外面的天空，想：水，你在哪里？我們生命的源泉，你在哪里？
篇七：有感于滴水穿石
窗外，冷冷的雨下，叮咚的雨聲附和著我繚亂的心聲，顯得那么蒼老無力，見雨勢轉(zhuǎn)小，便撐開傘，出去散心。
不知不覺就轉(zhuǎn)到老屋，有好多年了，殘垣斷壁山垛著早已干枯的柴草；草地青青，和高大的樹木為老屋增添了幾分色彩；隱約中還能望見屋中早已到處布滿蛛網(wǎng)。
我踏了進(jìn)去，房檐下叮咚地滴著水，我伸出手掌，感受那水珠，晶瑩剔透，滴在手中還未有多少感覺就流逝了。我蹲下來，卻發(fā)現(xiàn)門前的石板早已面目全非，取代光滑的是一排整齊的小炕，為什么？一瞬間，我明白了，給予了石板這重傷的竟是那一滴滴小水珠，他多么脆弱，只能讓我感到幾絲涼意，卻能長年累月低落在此，造成這樣一種成果，這是何等頑強(qiáng)的毅力！猛然間，眼里那小小的水珠成了我心中威力巨大的勇士。
水珠況且如此，而我呢？我非常希望有一手好字，卻沒有哪一次練字能超過一個月，沒有哪一次能始終要求自己盡全力寫好字。我很想改掉貪玩的毛病，卻總要在周末或多或少地玩一下電腦，沒有電腦也要看點(diǎn)別的，總之不會是學(xué)習(xí)。
想到這兒，我對水珠更加自愧不如，暗自下定決心，以它為榜樣，鍥而不舍地努力奮斗。人，就應(yīng)有這持之以恒的精神。
持之以恒，使人在成功路上的必備之物，有它，才能乘風(fēng)破浪，堅持到最后；有它，才能在失敗中重新崛起；有它，才能明確咬定目標(biāo)，奮勇直前。這就是水滴給我的啟示。
我缺少的，正是這滴水穿石的精神，日后，我一定要做一滴堅持不懈的水珠！
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