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關(guān)于虛假的作文(通用23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于虛假的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
虛假的作文 篇1
分?jǐn)?shù)低的同學(xué),要么苦著張臉等著挨批,要么把試卷藏起來(lái),要么掏出紅筆,大筆一揮,“偷天換日”,完工!
令我記憶猶新的一件事是我?guī)蛣e人造假。那是個(gè)胖子,她考了66分,同學(xué)們都知道我會(huì)連筆數(shù)字,造假自然不在話下。我在白紙上用紅筆寫上89,用透明膠粘了,在66分的地方再撕個(gè)口子,用透明膠——帶有89分的透明膠一貼,真像!89,對(duì)她來(lái)說(shuō)算高分了。可這么多圈叉,只好用老辦法——?jiǎng)澣!事后,“胖子”同學(xué)心里過(guò)意不去,坦白從寬了,還好她的家長(zhǎng)沒(méi)有告訴老師,那一個(gè)月我都膽戰(zhàn)心驚的。虛假可真不好!
我就幫同學(xué)修改過(guò)一次成績(jī),本想多行“善”,不料,被“胖子”同學(xué)打草驚蛇,我只好對(duì)外公布,不再造假。
造假其實(shí)不好,那些蒙混過(guò)關(guān)的題目你不懂,放著不改,騙了別人,騙得了自己?jiǎn)幔科谀┛季鸵搅,到時(shí)候倒霉的`還是自己。
成績(jī)半點(diǎn)也改不得!媽媽說(shuō),成績(jī)是人的光輝,是你的榮耀;爸爸說(shuō),成績(jī)是人努力的象征,認(rèn)真的寫照;奶奶說(shuō),成績(jī)嘛,圖個(gè)炫耀,其它半點(diǎn)不重要!修改又有什么用?每一個(gè)分?jǐn)?shù),都是對(duì)自己每一階段的檢驗(yàn),不用隱瞞,只需下次做得更好。
“勿以惡小而為之”,自從那之后,我修改分?jǐn)?shù)成為同學(xué)們私下談?wù)摰臒衢T話題。我慌了,總是心虛,怕被老師發(fā)現(xiàn)。唉,為成績(jī)添上一點(diǎn)虛假絕對(duì)是不好的行為,改個(gè)分?jǐn)?shù)擔(dān)驚受怕好多天,還背負(fù)了罪名,內(nèi)疚好久!
為成績(jī)添上一點(diǎn)虛假,我是不會(huì)再做這事了。
虛假的作文 篇2
對(duì)我來(lái)說(shuō),星期四是最難過(guò)的一天,我有這么一種感覺(jué),星期四又要考試了。唉,今天該怎么過(guò)呀!
我依然和往常一樣,不慌不忙地來(lái)到教室,上課鈴還沒(méi)有響,我放好書包就跑出來(lái)與同學(xué)們玩耍。突然這個(gè)時(shí)候,我以前的好朋友來(lái)了,我倆互相看了一眼,他便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,似乎沒(méi)有一絲理我的意思,我心中猶如被誰(shuí)咬了一口,一陣劇烈的疼痛。但我也裝出一副滿不在乎的樣子。這件事是怎么引起的'呢?這就要從上個(gè)星期四考試時(shí)說(shuō)起了。
那天下午我們兩點(diǎn)就開(kāi)始考數(shù)學(xué),全場(chǎng)肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“刷刷刷”寫字的聲音。這次我們考的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,我不過(guò)一會(huì)兒就將題做完了。這時(shí),我的考試同桌,也是我的好朋友突然拐了一下我的手臂說(shuō):“晏安娜,最后的解決問(wèn)題應(yīng)該怎么做呀?”我皺著眉頭搖搖頭,“你自己認(rèn)真想想吧,不要任何問(wèn)題都問(wèn)我,我告訴你,就是害你。”她一下子生氣地說(shuō):“你今天是怎么了呀?我可是你的好朋友呀!我再也不理你了,真是的,你真是太小氣了,我再也不是你的好朋友了!蔽衣(tīng)了他的話,覺(jué)得很愧疚,這畢竟是我第一次拒絕好朋友的要求,我心里有些過(guò)意不去,最后我還是心軟借她抄了。后來(lái),下掉課,我就去找好朋友玩,而她卻在那抱怨我說(shuō):“考試時(shí)你為什么不借我看?你以為你很聰明是不是?切,就你那水平,你還說(shuō)我們永遠(yuǎn)是好朋友呢,呵呵,我真是找錯(cuò)好朋友了!蔽倚睦锵,她怎么能這么說(shuō)我呢?難道我在她眼中就是這個(gè)樣子的嗎?難道我們的友誼只值一道作弊題嗎?我心里非常的難受,默默的坐到座位上。雖然好朋友再也沒(méi)有來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我的心里卻感到踏實(shí)多了。
至此,好朋友再也沒(méi)有來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。而每天一來(lái)學(xué)校,特別是一到星期四測(cè)試時(shí),我只要一看到她,都會(huì)想起這件事,這件事就如同膠水一樣黏著我。
虛假的作文 篇3
微信幾乎是人人都用的手機(jī)軟件,不僅是年輕人,我那已過(guò)花甲之年的爺爺也有了自己的朋友圈。
不管是之前的羅一笑,還是其它的什么“捐款”活動(dòng),爺爺總是熱心參與。一回,他的一個(gè)麻將友給他發(fā)來(lái)一個(gè)鏈接——也是什么“愛(ài)心”活動(dòng)。他自然是二話不說(shuō)就是參與:“特,你看這個(gè)捐款,來(lái)幫爺爺弄一下唄!薄熬杩畈灰欢ǘ际钦娴,不要被騙了呀!”我趕去爺爺身邊,提醒道。爺爺卻不高興:“你呀,幫助別人快樂(lè)自己,知道不?反正是一點(diǎn)兒小錢,不能太小氣呀。”
老年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解不深,又總是熱心幫忙,從沒(méi)想過(guò)會(huì)上當(dāng)受騙的事,我也只好先應(yīng)了他,他便將手機(jī)給我,讓我?guī)退。一看,就是一個(gè)普通的為“災(zāi)區(qū)的孩子”捐款的活動(dòng)。那界面一出來(lái),也是誠(chéng)心誠(chéng)意似的,可哪兒來(lái)那么多“災(zāi)區(qū)的孩子”呢?我又一次提醒爺爺:“這種事,是假是真都不一定,再說(shuō)了,這個(gè)借口也太老套了吧!哪里天天都有災(zāi)區(qū)的?”他拿過(guò)了手機(jī),“算了,我也不叫你弄了。”他也退出了那個(gè)界面。這些“捐款”不管是否真實(shí),似乎都對(duì)那些善良又對(duì)網(wǎng)絡(luò)不大了解的老人們有獨(dú)特的“吸引力”。
下一回見(jiàn)到那個(gè)網(wǎng)站,已是幾周后了。爺爺又一次叫我去,說(shuō)是打不開(kāi)那個(gè)鏈接了。屏幕上明明白白地寫著:該網(wǎng)站已經(jīng)被查封。這還真是個(gè)“坑人”的'虛假捐款活動(dòng)。與電視上的那個(gè)公益廣告一樣,這些釣魚網(wǎng)站背后的騙子似乎都一樣的,利用人們貪小便宜或是熱心幫忙的心理設(shè)置陷阱。而這一次切身經(jīng)歷過(guò)騙局之后,真的提醒了我們:微信確實(shí)只能是“微微一信”,網(wǎng)絡(luò)生活不能回避,但其中的不真實(shí)要學(xué)會(huì)鑒別,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
虛假的作文 篇4
我有一朋友,杠杠的一枚四葉草(tfboys的粉絲),微信里的“訂閱號(hào)”一打開(kāi),一刷到底全部都是大大小小的粉絲群,在網(wǎng)絡(luò)世界里總會(huì)遇見(jiàn)不少“志同道合”的人,久而久之,就慢慢聊上了。
“唉,你看你看!‘糖泡泡’給我發(fā)了好多只四葉草手表的圖案!”她把一堆圖片在我眼前翻來(lái)翻去,“你說(shuō)這條珍珠的好還是英倫的漂亮?‘糖泡泡’給我30元一支!怎么樣?劃算吧!焙门笥芽鞓(lè)地嘴角輕翹。
我不禁暗暗犯愁,“萬(wàn)一遇上騙子怎么辦?你認(rèn)識(shí)她嗎?”朋友急了:“認(rèn)識(shí)啊!怎么不認(rèn)識(shí)?!人家做微商的拉個(gè)宣傳很常見(jiàn)的!”說(shuō)完,就噼里啪啦的打上一通文字發(fā)給網(wǎng)友,然后又一個(gè)紅包微去。
幾乎在發(fā)去的同時(shí),糖泡泡就已經(jīng)把錢收了,我只能祝朋友好運(yùn):“希望你能成功買到手表!
又過(guò)了一個(gè)星期,電話響了,我慢騰騰地接聽(tīng),卻發(fā)現(xiàn)另一頭是好朋友失落的聲音:“她把我微信刪了……”我自然知道這個(gè)“她”是誰(shuí),心里頗有一點(diǎn)兒哭笑不得,花了30買回教訓(xùn)也算不上是場(chǎng)虧本生意。
網(wǎng)絡(luò)就是這樣一個(gè)裹著糖衣的煙霧彈,表面上的美好并不能都可信,背后的一切只是一個(gè)沒(méi)有血肉填充的干瘦骨架。朋友的被騙讓我心中也徒然升出一份警惕——就在前段時(shí)間百度頭條上揭露了p圖的'最高境界,一個(gè)相貌不敢恭維的女漢子,卻經(jīng)過(guò)大刀闊斧的修飾成了不食人間煙火的瑤池仙子,真是“一顧傾人城,再顧傾人國(guó)”!若不是真實(shí)面目早已示眾,誰(shuí)都不愿去相信這個(gè)真實(shí)到一定境界的謊言,不得不感嘆一句:“佳人難再得……”
在這個(gè)虛擬化世界里,凡事都需要三分小心,世界上不缺少真假,而是缺少一雙善辯的眼睛,不輕信,有底線,別白花錢買“經(jīng)驗(yàn)”,相信誰(shuí)都可以了解網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),擁有一枚明亮的眼睛,可以收獲真實(shí),排除虛假,闖出一片“江湖”!
虛假的作文 篇5
今晚,只有月亮靜靜的掛在夜空中,那么明亮,抬起頭仰望著這久違的對(duì)視,也許,我們不是一路人!
一個(gè)人躺在房上,回想著這幾年我們的所做所為,真讓人捉摸不透,約定,早在那一夜吹散?就是這么簡(jiǎn)單,沒(méi)有任何理由,我還記得我們說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),我還記得我們的.約定,只是我太傻,不懂得放開(kāi),我們只不過(guò)是同學(xué),而已!
風(fēng)吹過(guò)臉龐,我已經(jīng)沒(méi)有了方向,不知道該怎么去面對(duì)以后,我的身旁不曾有一個(gè)朋友,那年山坡上嘻嘻笑笑的我們,不知道是真心,還是裝的,你們累嗎?
真的搞不懂,為什么現(xiàn)在的我們,那么陌生?不對(duì),應(yīng)該是一直都很陌生,一些事一些人,明白了就好,可為什么非要把籠在欺騙下?為什么不敢面對(duì)、為什么不敢?你怕什么、怕失去?呵呵,我現(xiàn)在懂了,沒(méi)有什么,只是自己心太軟,身邊本就沒(méi)有朋友,狠一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?
不知道自己該怎么辦,覺(jué)得你們好遠(yuǎn),就這樣吧,我的朋友們!
?請(qǐng)你們記得:你們?cè)v扎在我心里長(zhǎng)達(dá)七八年,而我從未走進(jìn)你們心里,也許只是你們生命里的匆匆過(guò)客,就這樣簡(jiǎn)單!我不曾負(fù)過(guò)任何一個(gè)人!
表里不如一,你算什么?你又有什么資格?!
虛假的作文 篇6
電視中,一位媽媽生了一兒一女,兒子有點(diǎn)傻,女兒卻很漂亮。
很多年后,傻子兒子和漂亮女兒長(zhǎng)大了。女兒卻不要父母他們了,那個(gè)傻兒子天天給母親找食物。
一次他的母親快不行了,可是那個(gè)傻兒子外出找食物還沒(méi)有回來(lái)。原來(lái),有人騙那個(gè)傻兒子說(shuō):“學(xué)一聲狗叫,就給你面包!
傻兒子叫了一聲后,得到了面包興沖沖的回到了家,發(fā)現(xiàn)母親快不行了就背著母親往醫(yī)院跑。可是太遠(yuǎn)了,醫(yī)院是到了?墒巧祪鹤永鬯懒恕
什么是虛假感情呢?什么又是真實(shí)呢……
也是在別人的中,一家人只有兒子不在。不知道是什么原因,家里起火了,火燒的.特別大。把家里的男女老少全部活活燒死了。兒子回來(lái)后打了個(gè)119,火滅了,兒子看了看母親的臉,轉(zhuǎn)身走了!可沒(méi)人知道那個(gè)孩子千里迢迢跑回來(lái)只是為了向母親要錢。
在人世間,不管經(jīng)厲了什么,也不管遇到什么,都不能忘記:“母親愛(ài)我,我愛(ài)母親”這句話。雖然我現(xiàn)在不能理解,但我知道:“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,做人不能忘本。
我愿天下每人孩子都有自己的媽媽!
我愿天下每個(gè)母親都有個(gè)“傻兒子”,每天都是母親節(jié)!
虛假的作文 篇7
我曾經(jīng)有位朋友,他曾告訴我她的經(jīng)歷。
上一年級(jí)時(shí),因?yàn)槭悄挲g很小的小孩,對(duì)交朋友這件事可能只是因?yàn)橐痪湓挾,可他并未發(fā)現(xiàn)自己掉入了陷阱,從上了二年級(jí)后,他發(fā)現(xiàn)他曾經(jīng)最好的朋友卻無(wú)意間變成了敵人,向他索要錢財(cái)、打、罵她,她想反抗卻沒(méi)有能力,他不敢告訴老師、家長(zhǎng),因?yàn)檫@樣換來(lái)的卻是更多的打罵,他只能強(qiáng)行忍著。
有一次,老師讓寫一篇作文名叫”我長(zhǎng)大的理想”,等大家都寫好后,老師讓抄在大作文本上,就在大家正在抄寫時(shí),他的朋友卻非要和他寫一樣的作文,一個(gè)字不差的'照抄,這讓她無(wú)奈,在交作文的那一刻,老師狠狠地將他罵了一頓,他的朋友卻受到了表?yè)P(yáng),這讓他很生氣。
就這樣過(guò)了一年,又不知過(guò)了多久,他的朋友來(lái)向她承認(rèn)錯(cuò)誤,她深深反思了很久,覺(jué)得自己做的不對(duì),請(qǐng)求他的和好,對(duì)方爽快的答應(yīng)了,因?yàn)楦秃镁筒粫?huì)被挨打,更不至于身上青一塊、紫一塊。
從此他們成了一對(duì)好朋友,他們后來(lái)無(wú)話不談,成了一對(duì)朋友后,對(duì)方不是送禮物就是一起說(shuō)說(shuō)笑笑,不過(guò)有了這次的經(jīng)歷,他從此交朋友便謹(jǐn)慎了不少。
虛假的作文 篇8
今天第一節(jié)語(yǔ)文課,壯老師就開(kāi)始布置家庭作業(yè),我們疑惑不已,心想:?現(xiàn)在就布置家庭作業(yè),怎么回事?壯老師又說(shuō):“今天布置家庭作業(yè),請(qǐng)你們閉上嘴巴,不要尖叫!蔽倚南耄骸斑@回作業(yè)肯定不是多,就是少。我的心在怦怦直跳,不禁閉上眼睛,暗暗祈禱作業(yè)不要太多。
這時(shí),壯老師布置了第一個(gè)家庭作業(yè):“把第18課莫高窟背一遍,抄一遍,默一遍!蔽覈槼隽艘簧砝浜,身體抖個(gè)不停,心想:“唉!這回完了,這一項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)至少要1小時(shí),太多了,我死定了。”這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在小聲抱怨作業(yè)真多,許多同學(xué)唉聲不斷,整個(gè)教室一片怨聲。壯老師又開(kāi)始布置第2個(gè)作業(yè):“認(rèn)真預(yù)習(xí)第17課黃果樹(shù)瀑布。”這項(xiàng)還好,輕松多了,花不了我多少時(shí)間,正當(dāng)同學(xué)們松了一口氣時(shí),更大的'“災(zāi)難”來(lái)臨了:“完成一張?jiān)嚲,除了作文!蔽业娜硕家c在桌子上了,這么多作業(yè),要哪時(shí)才能完成呀?更何況還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)呢!我的斗志完全消失得無(wú)影無(wú)蹤了,感覺(jué)全身的力氣都被抽走了,這時(shí)只聽(tīng)得壯老師說(shuō)了最后一句話:“以上作業(yè)純屬虛構(gòu)!
整個(gè)教室頓時(shí)笑聲不斷上,同學(xué)們都像炸開(kāi)了鍋一樣,七嘴八舌地開(kāi)始討論起來(lái)。這件事令我虛驚一場(chǎng),暗暗地松了一口氣。
虛假的作文 篇9
二戰(zhàn)結(jié)束后,英國(guó)皇家空軍統(tǒng)計(jì)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。其結(jié)果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火,也不是大自然的急風(fēng)暴雨,而是飛行員的操作失誤。更令人費(fèi)解的是,事故發(fā)生最頻繁的時(shí)段,不是在激烈的交火中,也不是在緊急撤退時(shí),而是在完成任務(wù)歸來(lái)著陸前的幾分鐘。
心理學(xué)家對(duì)這個(gè)結(jié)果絲毫不驚訝,他們說(shuō)這是典型的心理現(xiàn)象。在高度緊張過(guò)后,一旦外界刺激消失,人類心理會(huì)產(chǎn)生“幾乎不可抑制的放松傾向”。飛行員在敵人的槍林彈雨里精神高度集中,雖然外界環(huán)境惡劣,但由于大腦正處于極度興奮中,反而不容易出紕漏。
在返航途中,飛行員精神越來(lái)越放松,當(dāng)他終于看到熟悉的,自己的飛機(jī)離跑道越來(lái)越近時(shí),他頓時(shí)有了安全感。然而,恰恰是這一瞬間的放松,釀成大禍。因此人們管這種狀態(tài)叫“虛假安全”。
在人生的路上,也有很多“虛假安全”。當(dāng)你通過(guò)重重困難,成功近在咫尺的時(shí)候,千萬(wàn)別因放松警惕而放慢你的.步伐。
可怕的“虛假安全”事實(shí)告訴我們,人們的失敗往往不是在最困難的時(shí)候,而是在人們精神最放松的時(shí)候。本來(lái)勝券在握,但精神松懈了,問(wèn)題就接踵而至,甚至?xí)䦟?dǎo)致徹底的失敗。
虛假的作文 篇10
一個(gè)人出了車禍,他的靈魂到了天堂。握有天堂鑰匙的圣比棵說(shuō):“別急,讓我?guī)銋⒂^參觀!
他們來(lái)到一間房子前,里面的人無(wú)精打采的來(lái)回走動(dòng)“這是天堂!笔ケ瓤谜f(shuō)。他們又來(lái)到另一個(gè)地方這里是個(gè)熱鬧的.地方每個(gè)人都露出滿意的笑容,男男女女盡情地歡唱,圣比棵說(shuō):“這是地獄,你選哪個(gè)?”“當(dāng)然是地獄。”那個(gè)人說(shuō)。
這時(shí),兩個(gè)齜牙咧嘴的小鬼抬起他走向一口油鍋,“你騙人!圣比棵先生,剛才看到的地獄不是這樣的呀!”那個(gè)人憤怒地說(shuō)。圣比棵頭也不回的說(shuō):“先生,你剛才看地是廣告!”
虛假的作文 篇11
上午的第一節(jié)課,六(一)班的教室里靜悄悄地,同學(xué)們正在專心致志地考試。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣“砰、砰、砰”的敲門聲······
班主任陳老師打開(kāi)了門,噢,原來(lái)是我們敬愛(ài)的趙校長(zhǎng)呀。
“小陳老師,你出來(lái)一下!”校長(zhǎng)的聲音充滿了和藹。
“可是,學(xué)生們正在考試呢!”陳老師有些不解了,”不可以下課說(shuō)嗎?”
“趕快出來(lái),有急事!”校長(zhǎng)有些生氣了,顧不得這么多的同學(xué)看著他,沖著陳老師叫了起來(lái)。
陳老師無(wú)奈地跟著趙校長(zhǎng)走出了教室。
門半掩著,我坐在門口,剛好可以看到校長(zhǎng)他們。
“教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了!”校長(zhǎng)捋了一下頭。
“啊!”陳老師一驚,額頭上頓時(shí)滲出了細(xì)細(xì)的汗。
不過(guò),陳老師又馬上恢復(fù)了原狀,問(wèn):“那么該怎么辦呢?”
“這還不簡(jiǎn)單!把卷子的答案告訴學(xué)生們,再安排一下發(fā)言!”校長(zhǎng)鄭重地對(duì)陳老師布置“任務(wù)”。
三十分鐘過(guò)去了,“任務(wù)”也分配完畢了。趙校長(zhǎng)舒了一口氣,整了一下衣服,擦了一下額頭的`汗,急匆匆的走出了教室。
一會(huì)兒工夫,小楊校長(zhǎng)領(lǐng)著一群人進(jìn)來(lái)了,我想,大概是教育局的吧!只見(jiàn)校長(zhǎng)一邊打著哈哈,一邊對(duì)他們說(shuō);”歡迎!歡迎!以后我校的一些事還要麻煩各位了!”說(shuō)著,校長(zhǎng)把一個(gè)大信封放到了一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人的手中。那位“領(lǐng)導(dǎo)”的臉頓時(shí)像開(kāi)裂了的石榴一樣,順勢(shì)還對(duì)著旁邊的跟從們使了個(gè)眼色“好說(shuō),好說(shuō)”······
“嘿,發(fā)什么呆!”同桌提醒了我一下“該你發(fā)言了!”
我連忙把手高高地舉了起來(lái),背出了一段我都不大明白的大道理。陳老師走過(guò)來(lái)“關(guān)愛(ài)”地摸了摸我的頭,夸道:“你真棒!請(qǐng)坐!”
······
古人云:“君子誠(chéng)之為貴”。誠(chéng)信,是立身、修德、處世之根本,是所有道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。多么的希望這樣的虛假課堂再也不要出現(xiàn),我們要做誠(chéng)實(shí)的人!
虛假的作文 篇12
二戰(zhàn)結(jié)束后,皇家空軍統(tǒng)計(jì)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的戰(zhàn)斗機(jī)和飛行員,以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。結(jié)果令人震驚奪走最多生命的不是敵人的重炮火力,也不是大自然突如其來(lái)的.暴雨,而是飛行員的操作失誤。更讓人不解的是,事故最頻繁的時(shí)候不是在激烈的交火中,也不是在緊急疏散中,而是在執(zhí)行完任務(wù)返航著陸前幾分鐘。
心理學(xué)家對(duì)這個(gè)結(jié)果并不感到驚訝,他們說(shuō)這是一種典型的心理現(xiàn)象。高度緊張后,一旦外界刺激消失,人的心理就會(huì)產(chǎn)生幾乎不可抗拒的放松趨勢(shì)。飛行員高度集中在敵人的子彈上。雖然外界環(huán)境惡劣,但他們的大腦極度興奮,不容易出錯(cuò)。
回來(lái)的路上,飛行員的精神越來(lái)越放松。當(dāng)他終于看到熟悉的基地,他的飛機(jī)離跑道越來(lái)越近時(shí),他突然覺(jué)得安全了。然而,正是這一刻的放松,造成了巨大的災(zāi)難。因此,人們稱這種狀態(tài)為虛假安全。
在人生的道路上,也有很多虛假安全。當(dāng)你克服了很多困難,成功近在咫尺的時(shí)候,不要因?yàn)榉潘删瓒怕_步。
可怕虛假安全事實(shí)告訴我們,人往往不是在最困難的時(shí)候失敗,而是在最輕松的時(shí)候失敗。本來(lái)勝券在握,但精神一松懈,問(wèn)題隨之而來(lái),甚至導(dǎo)致徹底失敗。
虛假的作文 篇13
這個(gè)世界上還有多少東西是真實(shí)的?或許,我們時(shí)常會(huì)這樣問(wèn)自己,但是,往往卻不會(huì)得到明確的答案。
中華文化五千年,似乎從一開(kāi)始就包含了虛假。人和人之間到底有多少是真實(shí)的情誼,誰(shuí)都沒(méi)法確切的說(shuō)明,誰(shuí)的心里都有些自私,誰(shuí)都有自己想要得到的東西。正所謂“人不為己,天誅地滅”,瞧,這不就是我們的祖先教給我們的真理嗎?
我并不覺(jué)得說(shuō)出這些會(huì)感到難堪或是愧疚。世界萬(wàn)物,所有的一切都是相互依存的,就好似太極中的陰陽(yáng)八卦。人的本性之中,有善良那也存在著兇惡;有大愛(ài)便會(huì)有小愛(ài);有為兄弟兩肋插刀的.豪情自然也會(huì)發(fā)生為女人插兄弟兩刀的輕狂。
什么是真實(shí)?什么是虛假?這種問(wèn)題不會(huì)有很絕對(duì)的正確答案,畢竟,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題。人人心中都有一個(gè)天秤,但這桿秤也不是絕對(duì)公平的,它包含了太多太多的不確定因素,所以我們只會(huì)遵循我們心里的感情,有意識(shí)的把天秤往某一邊傾斜。
真實(shí)和虛假,是一對(duì)孿生子,她們相互依賴、相互信任、也相互傷害。這就解釋了為什么我們有時(shí)候說(shuō)真話卻比說(shuō)假話更傷人,但有些時(shí)候,假話又可以置人于死地。
不知道你們是否有過(guò)這樣的感受:明明不想去做這件事,卻硬逼著自己配上笑臉“豪爽”的答應(yīng)下來(lái),然后在心里暗罵自己是個(gè)沒(méi)用的家伙。之說(shuō)以這么問(wèn),自然是因?yàn)槲页3W鲞@種事。然而,我的努力付出,我的“天真好欺”,卻換來(lái)了別人對(duì)我實(shí)力的肯定。這讓我不知是該哭還是該笑。但是,這些事卻更讓我堅(jiān)定了自己的想法,真實(shí)和虛假的界限并不明確。虛假會(huì)讓人受傷,卻也會(huì)讓人感到喜悅;真實(shí)會(huì)讓人感到心安,卻也會(huì)讓人討厭。
不管是真實(shí)還是虛假、不管是善良還是兇惡、不管是美麗還是丑陋,所有的一切都是相輔相成的。不要整天說(shuō)這個(gè)不好說(shuō)那個(gè)不好,記得首先要學(xué)會(huì)做個(gè)圓滑的人,就像太極一樣,柔中帶剛,慢中帶快,防中設(shè)攻?梢宰鰝(gè)有性格的人,但切記鋒芒不要太過(guò)外露,因?yàn)椴皇撬腥硕寄苷J(rèn)同你的觀點(diǎn)和抱負(fù)。你可以帶上虛假的面具,但不能丟失真實(shí)的自己,不然,你會(huì)后悔一輩子。
寫到這,突然不知道要怎樣繼續(xù)下去,我現(xiàn)在是真實(shí)的嗎?亦或是虛假的,我自己都不確定了,只明白自己逐漸離開(kāi)了那個(gè)大的集體,后悔過(guò)卻也不甘心,為什么我一定要隨他們的改變而改變,為什么我不能真正的做回自己。為什么我隨時(shí)隨地都要帶上面具而不能好好的呼吸。或許,我該找找真實(shí)的自己了。
向左一步是真實(shí),向右一步是虛假。我們的一生,都在這條窄窄的分界線上前行著,或開(kāi)心或悲傷,或真實(shí)或虛假,或美麗或丑陋。一切的一切,不過(guò)是向左多一步或向右多一步的問(wèn)題。
但是,如果站在分界上不再行走,那么你只有一半明媚一半憂傷,再也找不回早已拋棄的平衡感,那一半熱一半冷的感覺(jué),必定會(huì)讓你終身難忘。
虛假的作文 篇14
“虛假”和“誠(chéng)信”被字典公公派出來(lái),化裝成人的模樣,到大千世界去走一走,來(lái)看一看到底誰(shuí)更有用些。
他們一起向前走,來(lái)到一家酒店的后門口,剛剛好門是開(kāi)的,他們好奇地向里面探進(jìn)去,只見(jiàn)老板在一只僅裝有半瓶酒的酒瓶里灌白開(kāi)水,一旁老板娘,一邊奸笑著,一邊接過(guò)酒瓶,把瓶蓋蓋上去,貼上了商標(biāo)!罢\(chéng)信”急了,甩開(kāi)“虛假”的手,一下子沖進(jìn)門來(lái),大聲制止老板與老板娘,說(shuō):“你們?cè)趺茨苓@么做呢?這不正是在坑顧客嗎?”老板娘“騰”地一聲,一下子站起來(lái),大喝吼道:“關(guān)你什么事,年輕人,你可別把我惹火了,要你好看的!”“虛假”連忙把“誠(chéng)信”推到了一旁,滿臉堆笑,哈腰點(diǎn)頭地說(shuō)道:“您就別生氣了,不要理會(huì)他,這點(diǎn)事他可管不著!”老板娘聽(tīng)完之后,神色緩和了一些,說(shuō):“嗯,這小子還不錯(cuò),挺會(huì)說(shuō)話的呀!”“虛假”見(jiàn)有機(jī)可乘,便說(shuō):“我們是一起來(lái)找工作的,您看這……”“好好好!那你就留下來(lái)吧!而你嘛,競(jìng)礙我事,快走快走快走,這里不歡迎你!”“誠(chéng)信”聽(tīng)了,說(shuō):“哼,我才不會(huì)干那種缺德坑害人們的工作,我們走著瞧!庇谑,“誠(chéng)信”頭也不回地走了,而“虛假”則在那家坑害人們的酒店工作了。
而“誠(chéng)信”則在大街上漫無(wú)目的地走著,他走進(jìn)了一家飯店的.后門口,看見(jiàn)一名廚師正把瘦豬肉當(dāng)作牛肉,“誠(chéng)信”看見(jiàn)了,一下子沖了進(jìn)去,對(duì)廚師說(shuō):“你怎么可以用瘦豬肉來(lái)當(dāng)做牛肉呢?那么多人去你這一家吃,就是對(duì)這家店信任,而你還去坑騙顧客!睆N師見(jiàn)了,立即啞口無(wú)言,這一幕被質(zhì)檢院院長(zhǎng)看見(jiàn)了,便讓“誠(chéng)信”做了一名質(zhì)檢員!罢\(chéng)信”還真是一塊好料子,在質(zhì)檢中發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,“誠(chéng)信”便毫不猶豫地提出來(lái),從不為誰(shuí)隱藏。由于他那認(rèn)真態(tài)度,淘汰了許多產(chǎn)品,因此“誠(chéng)信”當(dāng)上了質(zhì)檢院的副院長(zhǎng),是在院長(zhǎng)之下的職位。再看看“虛假”這邊,他憑借著一張油嘴滑舌的嘴,當(dāng)上了廠長(zhǎng)。
“誠(chéng)信”帶著幾個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行突擊檢查,他來(lái)到與“虛假”分開(kāi)的地方,而“虛假”正在指揮搬運(yùn)東西,“誠(chéng)信”一揮手,幾位工作人員一擁而上,并且出示了檢查證。他們打開(kāi)箱子一檢查,發(fā)現(xiàn)里面的油全部是偽劣產(chǎn)品,合格率只有15%。在場(chǎng)的人都被抓走了,“虛假”一手拉著“誠(chéng)信”的手,一面苦苦哀求,但是“誠(chéng)信”鐵面無(wú)私,“虛假”最終被送進(jìn)了監(jiān)獄。
字典公公知這一件事情后,便把他們召回來(lái),經(jīng)過(guò)大家一致推選,“誠(chéng)信”排進(jìn)了字典的前一百頁(yè),而“虛假”呢,自從干了那件丑事之后,害怕再見(jiàn)到“誠(chéng)信”,偷偷地躲進(jìn)字典的最后一百頁(yè)中去了。
虛假的作文 篇15
對(duì)我來(lái)說(shuō),星期四是最難過(guò)的一天,我有這么一種感覺(jué),星期四又要考試了。唉,今天該怎么過(guò)呀!
我依然和往常一樣,不慌不忙地來(lái)到教室,上課鈴還沒(méi)有響,我放好書包就跑出來(lái)與同學(xué)們玩耍。突然這個(gè)時(shí)候,我以前的好朋友來(lái)了,我倆互相看了一眼,他便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,似乎沒(méi)有一絲理我的意思,我心中猶如被誰(shuí)咬了一口,一陣劇烈的疼痛。但我也裝出一副滿不在乎的樣子。這件事是怎么引起的呢?這就要從上個(gè)星期四考試時(shí)說(shuō)起了。
那天下午我們兩點(diǎn)就開(kāi)始考數(shù)學(xué),全場(chǎng)肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“刷刷刷”寫字的聲音。這次我們考的.內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,我不過(guò)一會(huì)兒就將題做完了。這時(shí),我的考試同桌,也是我的好朋友突然拐了一下我的手臂說(shuō):“晏安娜,最后的解決問(wèn)題應(yīng)該怎么做呀?”我皺著眉頭搖搖頭,“你自己認(rèn)真想想吧,不要任何問(wèn)題都問(wèn)我,我告訴你,就是害你。”她一下子生氣地說(shuō):“你今天是怎么了呀?我可是你的好朋友呀!我再也不理你了,真是的,你真是太小氣了,我再也不是你的好朋友了。”我聽(tīng)了他的話,覺(jué)得很愧疚,這畢竟是我第一次拒絕好朋友的要求,我心里有些過(guò)意不去,最后我還是心軟借她抄了。后來(lái),下掉課,我就去找好朋友玩,而她卻在那抱怨我說(shuō):“考試時(shí)你為什么不借我看?你以為你很聰明是不是?切,就你那水平,你還說(shuō)我們永遠(yuǎn)是好朋友呢,呵呵,我真是找錯(cuò)好朋友了!蔽倚睦锵耄趺茨苓@么說(shuō)我呢?難道我在她眼中就是這個(gè)樣子的嗎?難道我們的友誼只值一道作弊題嗎?我心里非常的難受,默默的坐到座位上。雖然好朋友再也沒(méi)有來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我的心里卻感到踏實(shí)多了。
至此,好朋友再也沒(méi)有來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。而每天一來(lái)學(xué)校,特別是一到星期四測(cè)試時(shí),我只要一看到她,都會(huì)想起這件事,這件事就如同膠水一樣黏著我。
虛假的作文 篇16
每天,人的心情都有好與壞,就如天氣一樣,不可能每天都能擁有一片晴朗的天空。心情,是人的心理感受,是人的真實(shí)情感的表現(xiàn)。然而,往往流露出來(lái)寫在臉上讓人看到的、感覺(jué)到的卻未必都是真實(shí)的。心情確實(shí)有真與假,有必要的時(shí)候必須要隱藏與偽裝。但這要看面對(duì)什么樣的人,處在什么樣的環(huán)境,也是因人而異。
真實(shí)和虛假,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想每天都存在。翻開(kāi)曾經(jīng)的日記,我依舊是如此記錄著每天的心情。而此時(shí)此刻為何復(fù)雜的心情依然在重復(fù),在真實(shí)與虛幻中徘徊,一天又一天,相同的困惑,相同的失落,相同的無(wú)奈……
或許困惑是現(xiàn)實(shí)與理想的不能交融。因?yàn)槊刻斓纳蠲鎸?duì)的都是真實(shí),可生活中能給人以安慰的卻往往是虛幻的夢(mèng)境。于是,很多時(shí)候我們都在問(wèn)自己,什么是真實(shí),什么是虛假?什么是我們可以把握的,什么是我們必須放棄的?什么是可以帶給自己快樂(lè)的,什么是只能帶來(lái)痛苦的?其實(shí)答案我們都明了,但是有多少人愿意去承認(rèn)和面對(duì)?
人生短暫如夢(mèng),有很多美好的事物需要去記憶,也有很多痛苦的事需要去忘記。很多時(shí)候面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們會(huì)刻意的去忘記一些真實(shí)的東西,會(huì)刻意的去掩飾一些明知的虛假,構(gòu)筑一些虛幻的夢(mèng)境。因?yàn)樯钚枰@偶爾的虛假,以安慰在現(xiàn)實(shí)中承受的負(fù)荷,尋求一種心靈深處的解脫。
所以,很多時(shí)候我在想,有很多事情其實(shí)不需要了解得太過(guò)深刻,有時(shí)糊涂也是一種明智,糊涂也是一種幸福,難得糊涂是古人所領(lǐng)悟的一種人生至境。但是,并不是所有的人都可以做到。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都只是凡世俗人。俗人,就不能拋棄所謂常理帶來(lái)的行為和思維的習(xí)慣。于是,我們費(fèi)心竭力的追求著某些事物的真相。但很多時(shí)候,這些真相所帶給我們的卻并不是幸福和解脫,反而會(huì)成為一種不能回避和承認(rèn)的'痛苦,讓你在探知真相后揮之不去,罷之不能。
很多時(shí)候,我會(huì)莫名的陷入對(duì)往事的回憶之中。常常在想,我到底是應(yīng)該感謝那個(gè)讓我受傷的人,還是應(yīng)該埋怨他?正是因?yàn)閭χ蟮那逍,讓我真正地脫離了真實(shí)和夢(mèng)幻之中的掙扎,擺脫了那種欲罷不能的痛苦。也因?yàn)檫@份清醒和明白,我的心情變得更加坦然。只是那困惑、心傷的感覺(jué),就那么深深的印在了記憶中,成為無(wú)法抹去的痛苦。
面對(duì)生活中的真實(shí)與虛假,不需要再做任何困惑與掙扎。生活與夢(mèng)想依然要在無(wú)奈中演繹并前行,人生似乎就是這樣矛盾的快樂(lè)并痛苦著!人生的過(guò)程似乎就是由無(wú)數(shù)的故事和無(wú)數(shù)的記憶串接而成;貞浤且欢尾幌脒z忘的記憶,短暫卻深刻,或許,我將用一生的時(shí)間來(lái)銘刻這短短的記憶,又或許,我將這段記憶慢慢遺忘。
夜,在風(fēng)中搖曳,觸動(dòng)著我那纏綿以久的思緒,窗外的世界已是一片清寧,可我的內(nèi)心卻依然難已尋求那一份渴求已久的寧?kù)o。打開(kāi)情感的空間,尋找一個(gè)夢(mèng)想的天堂,任纏綿的思緒在夜色中飄蕩!
夜已深,一天即將過(guò)去,新的一天即將到來(lái)。一切都已隨風(fēng),那就讓這一切隨風(fēng)……
虛假的作文 篇17
“這個(gè)社會(huì)“指的是現(xiàn)實(shí)的社會(huì),不是指?jìng)(gè)人所理想化了的世界,這是個(gè)人肉體所處的,而且精神意識(shí)受其影響,反映其的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。有人所痛恨,厭惡,亦有人所熱愛(ài)喜歡的。
我想論述的這個(gè)社會(huì)的虛假性應(yīng)當(dāng)要追溯到人類最古老的原始時(shí)期,當(dāng)人類聚集在一起群居生活的時(shí)候,這個(gè)社會(huì)形成了,這個(gè)其的虛假性也形成了。雖然對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),其實(shí)在其中的'只是一個(gè)小世界而已。他的虛假性便在于世俗的被這個(gè)社會(huì)認(rèn)為名與利的東西是否值得追求,它是否真實(shí)?我所接觸看到的一些生物學(xué)書上也有介紹過(guò),其實(shí)人類并不認(rèn)同這種名與利。但是好像自然選擇一樣,歷史說(shuō)明這種名與利有利于人類的生存,它就好像人的性狀一樣隨著這個(gè)社會(huì)被保留下來(lái)了,其實(shí)從大的范圍來(lái)看,社會(huì)從某種角度上看,也是隨人類遺傳的某種“性狀”。但是即使是從這種角度上來(lái)看,這名與利也是虛假的,至少它對(duì)個(gè)人的內(nèi)心來(lái)說(shuō)是虛假的。
如果我們僅是完全的這個(gè)社會(huì)的產(chǎn)物,從屬于這個(gè)社會(huì),那么確實(shí)名與利會(huì)蒙住我們的眼睛。我們必要的因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)關(guān)系,這個(gè)社會(huì)關(guān)系賦予我們的身份去奮斗,也許某時(shí)會(huì)覺(jué)得自己根本不知道是為了什么。這種比如學(xué)生,比如子女的身份是社會(huì)賦予的一種社會(huì)關(guān)系。而現(xiàn)實(shí)中的窮人和富人所區(qū)別的憑據(jù)——金錢擁有的多少。金錢不過(guò)是維系這個(gè)社會(huì)的必要紐帶,一旦脫離這個(gè)社會(huì),金錢變得毫無(wú)意義,而窮人和富人也就沒(méi)有區(qū)別的意義了。
但是讓我無(wú)奈的確實(shí)同樣對(duì)個(gè)人而言的,這個(gè)社會(huì)真實(shí)性的所在。這就是除了必要的社會(huì)關(guān)系之外的人們關(guān)于不斷探索而追求所取得的文明成就。大言不慚的說(shuō),這文明成就就是為意識(shí)到這一點(diǎn)的人而準(zhǔn)備的,就是為了給我們這一類人探求人類內(nèi)心所必要的養(yǎng)分。社會(huì)關(guān)系維持的不過(guò)只是平常人的生活狀態(tài),承載不了智慧的光芒。這就是我所認(rèn)為的社會(huì)真實(shí)性的存在。
虛假的作文 篇18
“叩叩叩”
“來(lái)了,”我邊說(shuō)邊把門打開(kāi),“今天這么早啊!”
“我有幾道題不會(huì)讓我看看你的吧!”
“好啊,我的書包在我臥室里,你自己進(jìn)去看,我先做我的事!蔽译S意回答道。
之后我走進(jìn)臥室把手機(jī)充上電,看見(jiàn)她正在寫便說(shuō):”快點(diǎn)咱該走了!
“恩好,你先換鞋去吧,我隨后就到!彼拿娌亢芷届o。
我換好鞋后她也走出來(lái)了,我依稀看到她的眼神有些閃躲,臉上也有一絲緊張。我以為是我看錯(cuò)了,也沒(méi)有多在意。
我們手拉手一起走。天是多么明朗,初散發(fā)的陽(yáng)光是多么輕柔,路旁的柳樹(shù)舞弄著它那優(yōu)美的舞姿,小草已破土而出汲取著溫暖的陽(yáng)光隨我們一起成長(zhǎng),當(dāng)然鳥(niǎo)兒也爭(zhēng)前恐后地飛上樹(shù)梢施展優(yōu)美的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。恩新的一天新的起點(diǎn)加油!
時(shí)光在校園里歡快地嬉戲,時(shí)光來(lái)到過(guò)我們每一個(gè)人的身邊之后又隨之消失,恩一分一秒時(shí)光都會(huì)消逝。上午的時(shí)光又被知識(shí)的海洋吞噬了。
中午回到家,走進(jìn)臥室想給媽媽打一個(gè)電話。插頭還在插在電源上,另一端的手機(jī)卻不見(jiàn)了!我慌亂的將桌子移開(kāi),地上沒(méi)有!把被子掀開(kāi),床上沒(méi)有!到臥室的每一個(gè)角落尋找,都沒(méi)有!我的心中像有一個(gè)大石塊般沉重地在擠壓!
糟了到底是怎么回事?難道有小偷被他偷走了,然后給我媽媽打電話說(shuō)我被他綁架了?!難道有鬼?我望向陽(yáng)臺(tái)好像真的有幾個(gè)身影在浮動(dòng),呼我的心砰砰直跳。不可能的老師爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)世界上沒(méi)有鬼!
天空不再藍(lán),陽(yáng)光也有些刺眼,柳樹(shù)仿佛在跳著悲哀之舞,鳥(niǎo)兒的歌聲已成了平常的鳴叫,人群的談話聲已變得如此噪雜!
時(shí)光也很悲哀,它讓下午變得如此漫長(zhǎng),使我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懸著。
晚上媽媽回來(lái)了,我忐忑不安地把這個(gè)事情告訴了媽媽。媽媽分析可能是早上來(lái)的'那個(gè)女孩偷得,我不敢相信也無(wú)法相信,我從來(lái)沒(méi)懷疑過(guò)她。那個(gè)女孩是我開(kāi)學(xué)時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,況且我們還是同桌。媽媽用手機(jī)撥打我的那個(gè)電話卻一直是關(guān)機(jī)。那天晚上我做了個(gè)噩夢(mèng),我夢(mèng)到那個(gè)女孩猙獰地笑著對(duì)我說(shuō):“哈哈你太單純了你以為我拿你是朋友嗎?我從來(lái)沒(méi)把你當(dāng)做我的朋友,我只不過(guò)是為了利益才和你玩的,沒(méi)錯(cuò)你的手機(jī)是我拿走的不過(guò)那又怎么樣。哈哈……”我被噩夢(mèng)驚醒了,身上也有些冷汗。原本使人安然入睡的夜變得更可怕了,輾轉(zhuǎn)反側(cè)再也睡不著。
我該怎么辦?
虛假的作文 篇19
不知道是因?yàn)閷W(xué)會(huì)偽裝,在她們面前我總是裝作很傻。她們總以為我是個(gè)笨蛋,常不顧及我的感受,大聲的嘲笑我,誰(shuí)又會(huì)知道角落里的我為了維持友誼,總是默默的傻笑,很安靜的站在一旁。
但是我不想在偽裝了,真的好累,為了這個(gè)“友誼”,我付出了多少?伤齻儏s一點(diǎn)也不在乎,我為什么要苦口婆心的`經(jīng)營(yíng)這段友誼呢,只不過(guò)害怕孤獨(dú)罷了。在這個(gè)六月里,大家都在裝,誰(shuí)會(huì)為了它而那么用心呢?我放下心,與她們一起裝,裝那個(gè)不值得讓我付出的友誼,她們和我都只為了各自利益在裝。虛偽真讓我好累。
虛假的作文 篇20
一個(gè)不容置疑的事實(shí)是“總有人會(huì)去做的!彼坪醭闪嗽S多人的口頭禪,可細(xì)細(xì)想來(lái),這其中的深意分明是“事不關(guān)己”的態(tài)度啊。
虛假的希望背后往往浸透了哀傷。限塑令的實(shí)施已有四五年,可白色污染是否真的有所緩解?我看到許多人手上還是拎著塑料袋。許多人談及環(huán)保二字,信誓旦旦地高談闊論,然后隨手扔下香煙頭,好像理所當(dāng)然。他們堅(jiān)信“總有人會(huì)去的”,是的,拎竹籃買菜的集市老人們總是注重節(jié)儉環(huán)保,可面對(duì)茫茫人海,多少人不過(guò)是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”的態(tài)度呢?
記得幾個(gè)月前,上映之時(shí),導(dǎo)演編劇一干主創(chuàng)下跪求觀影的視頻在網(wǎng)上熱議,許多人說(shuō)他們做秀,好沒(méi)臉面?晌铱傆X(jué)得這一跪另有深意。且不說(shuō)什么男兒膝下有黃金全然不管不顧滿滿真情,只是問(wèn)他們到底為了什么?多一張電影票,多一份收入?那他們大可迎合大眾市場(chǎng)拍一部商業(yè)片,可他們偏偏現(xiàn)在了一曲嗩吶奏悲鳴。這大概是為了喚醒人們對(duì)古老藝術(shù)消失的悲憫,是為了打破虛假希望背后的哀傷吧。
最終的票房似乎仍舊不理想,不禁想問(wèn),總有人會(huì)去做,當(dāng)他們真的接觸那些古老的藝術(shù),真的去做了,大眾又回饋以怎樣的態(tài)度呢?不值得悲傷嗎?
魯迅先生說(shuō)“悲劇就是將美好的`事物撕碎給人看。”魯迅面對(duì)一群麻木不仁的看客極力嘶吼,卻無(wú)人理會(huì)。他不相信什么“總有人會(huì)去做的推脫借口。他棄醫(yī)從文,成為那個(gè)別人口中的“有人”。正如海子所說(shuō)的“我將高舉火把帶著小丑與烈士同行。”海子將去向光明的遠(yuǎn)方,這絕非虛言,他在筆墨下創(chuàng)造了一個(gè)美好的精神世界,一如沈從文先生的湘西桃源,他們都不曾信過(guò)什么“總會(huì)有去做人的”推脫虛言,他們舉筆而行文,于是他們成為了大眾口中稱贊的“那些人”。
既然有人會(huì)做,我們又為何苦害自己呢?魯迅筆下之阿Q,說(shuō)著什么總有一日將闊的傻話,渾渾噩噩活在當(dāng)下,他一輩子堅(jiān)信自己的理想,卻不見(jiàn)一時(shí)有過(guò)行動(dòng),于是在遺憾畫押的圈不圓的情況下,不明不白的成了別人的待宰羔羊,驀然而逝,不明所以,什么也沒(méi)有留下,只一個(gè)虛假的希望在書中徘徊,可憐的魂兒也不知將去向何方,因?yàn)闊o(wú)人指引,再?zèng)]有什么“有人”為他指引前路漫漫。只是執(zhí)念不解,可奈何?
“總以為…”這樣的推脫更進(jìn)一步講是一種惰性。是為自己找一個(gè)堂而皇之的懶惰理由而想著終可以不負(fù)責(zé)任。顧炎武說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)!保@讓大眾無(wú)法再推脫責(zé)任,怪不得路邊總遇見(jiàn)什么“人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ),原來(lái)我們身上的惰性禍根如此之大,幾百年前的杜牧就已看透世人不變的災(zāi)禍,作阿房宮賦時(shí)就發(fā)出莫讓“后人復(fù)哀后人也”的嘆惋。別讓悲劇循環(huán)往復(fù),打破虛假的希望,說(shuō)上一句,“我為之負(fù)責(zé)!笨珊?
虛假的作文 篇21
我刷完牙,洗完臉,就疲倦得向軟綿綿的床兒撲去。被子“呼”一聲救裹住了我整個(gè)瘦小的身軀。
眼前的景象忽然一閃,來(lái)到了一個(gè)地方,那兒風(fēng)景如畫,水繞山環(huán),詩(shī)情畫意,“這如此美麗的景色,真是讓人贊嘆不已!”
淺淺意識(shí)中,我感覺(jué)自己仿佛是一位詩(shī)人,站在這山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方淳淳地陶醉著。
山上的溪水一直“嘩啦嘩啦”唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,搖弄著細(xì)長(zhǎng)的身腰歡快的流淌到深深的湖里。
一陣狂風(fēng)小吼吹來(lái),把花草樹(shù)木吹得搖來(lái)晃去的,發(fā)出“沙——沙——沙”的聲響,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)撲著稚嫩的翅膀飛到了蜜桃樹(shù)上,唱起“嘰嘰喳喳”的歌曲。
突然,晃晃悠悠地飄來(lái)一團(tuán)朦朦朧朧的霧,這把迷蒙的霧把整座湖都攏蓋住了,眼前一片模糊不清。忽然,一對(duì)漂亮的.鴛鴦在霧中游來(lái)游去,悠然自得。
啊!我忽然靈感突發(fā),即興編了一首小詩(shī):
湖水嘩啦響,
春風(fēng)沙沙響。
鳥(niǎo)飛桃樹(shù)恰恰啼,
煙渚現(xiàn)出游鴛鴦。
題目我取為“夢(mèng)”
一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了炎炎夏日,“哇!好熱!蔽也唤鲱^抱怨艷陽(yáng)的炙熱。
忽然,瞬間又覺(jué)得自己不是詩(shī)人,而是沙漠地帶的人,真是太熱了!
突然,一轉(zhuǎn)眼又變成了寒氣逼人的冬天,天寒地凍,像是在南極一樣似的,不僅被凍得發(fā)出呻吟:“好冷呀!好冷呀!”
這一把刺骨的冷把我給恐怖地驚醒,一看,原來(lái)是空調(diào)房得太冷了,“!我終于知道啦!原來(lái)是一個(gè)虛假的夢(mèng)!”
虛假的作文 篇22
望著窗外的雨,我不禁又想起了那些瑣碎的事,時(shí)間和距離可以沖淡一些東西,也可以洗滌一些東西,可它并不能沖淡我內(nèi)心的傷痕,反而使它更加深了。
我很喜歡童話,因?yàn)橥挼慕Y(jié)局總是完美的,公主和王子最終會(huì)走到一起的,為什么我和他不是?
我和他是在溜冰場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的,寶藍(lán)色的上衣,修長(zhǎng)的身體,白皙的皮膚,斜斜的劉海剛好蓋過(guò)眉毛,除了帥氣的外表,他還有很棒的溜冰技術(shù)。那時(shí),我剛剛開(kāi)始學(xué)溜冰,所以常常摔倒,我索性坐在長(zhǎng)椅上看別人滑,目光不自覺(jué)地聚在了他的身上,只見(jiàn)他倒滑著在滑冰場(chǎng)上穿梭,真棒!
“一起滑吧!”一只白白的、修長(zhǎng)的手出現(xiàn)在我的面前,“來(lái)吧,我會(huì)保護(hù)你的!”他同時(shí)向我作了個(gè)很紳士的動(dòng)作,他的眼神是那么讓人難以抗拒,我也很淑女地把手輕輕地放在他那只大手上。
就這樣,我們成了滑冰場(chǎng)上的伙伴,每次看見(jiàn)他,我就會(huì)有一種莫明其妙的欣喜,如果哪一天沒(méi)有見(jiàn)到他,就會(huì)感到很失落。難道這就是人們說(shuō)的愛(ài)情嗎?那時(shí),天真的我在心里暗暗下了決心:如果喜歡他,就勇敢地賭一把,因?yàn)榇笕藗兌颊f(shuō)早戀的苦果是不可以摘的。稀里糊涂的,我們完成了有陌生人到朋友,有朋友到戀人的過(guò)程,有時(shí)我也覺(jué)得不可思議,我也懷疑這是不是一個(gè)夢(mèng)?
那天,我們吵架了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)他和別的女生在一塊,那女孩趴在他的懷里撒嬌。我的心猛地沉了下來(lái),我和他最多也不過(guò)是牽手而已,而他們……
我的眼淚瘋狂地流著,滑過(guò)臉頰,滴在了心里。明明知道和他不會(huì)有結(jié)果的,為什么還會(huì)下賭注呢?我輸了,輸?shù)靡凰俊N覀兎质至,我心里仍然想著他?/p>
我迷路了,誰(shuí)能把我拉回起點(diǎn),讓我忘記那美好而又苦澀的.回憶?也許時(shí)間是最好的醫(yī)生,也許能救我的只有我自己。這就是我十六歲的雨季嗎?我的心里有太多的不明白,有太多的傷感……
在愛(ài)情劇中,根本就沒(méi)有我們的角色,真心怎樣,不真心又怎樣?不是我們不想愛(ài),而是我們還不懂得愛(ài)……
虛假的作文 篇23
友誼,有時(shí)遠(yuǎn),有時(shí)近。有真實(shí),有虛假。而我,就遇到過(guò)一段虛假的友誼。
我有一個(gè)好閨蜜,叫小玲。(還是不要說(shuō)真名比較好)我們形影不離,每天都有說(shuō)不完的話題可聊 。我一直聽(tīng)小玲的話,她叫我?guī)退龗叩匚揖腿,她叫我把作業(yè)給她抄我就給她抄,總只,她叫我干什么我就干什么,因?yàn)槲也幌胧ミ@份好不容易地友誼,把小玲就像女皇一樣對(duì)待。
后來(lái),老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),小玲是我組的。一天,小玲的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫,我準(zhǔn)備把她的名字記在沒(méi)寫作業(yè)的本子上。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你是不是我的好閨蜜?”我點(diǎn)頭,正奇怪她干嘛問(wèn)這個(gè)。她又說(shuō):“竟然我們是閨蜜,那就不要把我的名字記上去!”我頓時(shí)猶豫了,不答應(yīng)的話,我就失去這份友誼了;答應(yīng)吧,那不就是欺騙老師嗎?小玲見(jiàn)我遲遲不肯答應(yīng),生氣地說(shuō):“還說(shuō)是閨蜜呢,閨蜜遇到困難時(shí)還不肯幫忙,什么破閨蜜!真是瞎了眼才認(rèn)你做閨蜜!”我實(shí)在忍無(wú)可忍了,說(shuō):“你什么意思!你叫我做的我都做了,你還想怎么樣!作業(yè)沒(méi)寫本來(lái)就是你的錯(cuò),為什么要怪我?不想被記你為什么不寫,還說(shuō)我不幫你!這是你自己的錯(cuò),我只是按老師說(shuō)的去做!”小玲一聽(tīng),大叫:“什么不是你的'錯(cuò),就怪你!你要是把我記下去了,我們就別做閨蜜了!”我一鼓作氣把她的名字記了下去,對(duì)她說(shuō):“我是班干部,不能因?yàn)槲覀兊挠亚槎鴰湍,你不寫作業(yè)不想被記,就想用我們的友誼,讓我用組長(zhǎng)這個(gè)牌子給你打保票,對(duì)不起,我做不到,像你這樣的人,不做閨蜜也罷!”小玲氣得臉通紅,走了,走前還丟下一句話:“什么破閨蜜,本小姐還不想和你做了呢!”
這就是虛假的友誼,唉,希望我能遇到真正的友誼吧。
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