關(guān)于奇跡的作文（通用36篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于奇跡的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　奇跡的作文 1

　　奇跡是靠自己創(chuàng)造的，奇跡是靠勤奮創(chuàng)造的。如果大家什么都不做，那世界將沒(méi)有奇跡。

　　汶川大地震中，彭國(guó)華被活埋了七天七夜，在救援人員的共同努力下，凌晨被救出，他并沒(méi)有死。在這七天七夜里，每當(dāng)口渴時(shí)，他就喝自己的尿液，肚子饑餓時(shí)，就吃自己衣服里的面巾紙。在這七天七夜里，他一直想著：“我不能死，死了我的家人怎么辦？”他靠著頑強(qiáng)的意志，所以他活下來(lái)了，難道這不是奇跡嗎？

　　八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也是奇跡，我們打敗了那么發(fā)達(dá)的國(guó)家。如果當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士不努力練好本領(lǐng)。那我們可能就被日本鬼子打敗了，那就沒(méi)有今天的國(guó)家，沒(méi)有今天美好的家園。如果當(dāng)時(shí)的`戰(zhàn)士不團(tuán)結(jié)，那也沒(méi)有今天的我們，沒(méi)有今天這個(gè)奇跡的誕生。

　　所以，只有勤奮、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)……才有奇跡。我們以后一定要努力讓奇跡誕生。

　　奇跡的作文 2

　　一直以為奇跡只會(huì)發(fā)生在別人身上，從未想過(guò)我身邊會(huì)有，而事實(shí)我身邊到現(xiàn)在還是沒(méi)有。我不抱怨上天，因?yàn)槲也恍盘�，我不埋怨命運(yùn)，因?yàn)槲也恍琶�。奇跡，終究是奇跡，如果它來(lái)的多，那它就不叫做奇跡，只能說(shuō)是運(yùn)氣，我不否認(rèn)我身邊缺乏運(yùn)氣，我甚至認(rèn)為我是一個(gè)幸運(yùn)兒。

　　在我的身邊或許不會(huì)有奇跡發(fā)生，而我也不希望有奇跡，因?yàn)橥ǔＦ孥E的到來(lái)，都伴有一個(gè)不幸的過(guò)程。我不喜歡那樣的過(guò)程，我只喜歡每天平常的過(guò)，可我的精神世界卻不是這樣，每天都有不同的變化，精神世界永遠(yuǎn)是多姿多彩的。也許在某個(gè)瞬間中，奇跡也到過(guò)我的`精神世界里，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　因?yàn)闆](méi)有奇跡光臨我，所以我只能擁有運(yùn)氣。有時(shí)候運(yùn)氣它忘了來(lái)，我能做的是，也是我唯一能做的，那就是感謝。我會(huì)感謝，哪怕遇到不幸和苦惱，我仍舊感謝，我感謝所有，所以我認(rèn)為我幸運(yùn)，這或許只是我在不幸時(shí)安慰自己時(shí)的想法，可這樣的想法多了，就不再是一個(gè)單純的自我安慰，它會(huì)成為你的一種心態(tài)，一種處事的方法。

　　有時(shí)候有些事真的讓我感覺(jué)很崩潰，很無(wú)奈，可崩潰仍舊是崩潰，無(wú)奈仍舊是無(wú)奈。我的生活還得繼續(xù)，我只能故作無(wú)謂，默默等待奇跡到來(lái)，可奇跡卻從不來(lái)。漸漸的，慢慢的，習(xí)慣了，習(xí)慣奇跡總與我擦肩而過(guò)，習(xí)慣了那些另我崩潰和無(wú)奈的事。習(xí)慣了崩潰，它就不再是崩潰，習(xí)慣了無(wú)奈，它就不再是是無(wú)奈，它們都只不過(guò)是我生命中的一份歷練，所以我才學(xué)會(huì)了感謝。

　　生活仍舊是生活，我仍舊是我，而奇跡仍舊是奇跡，它不會(huì)那么輕易的光臨我。而我也祈禱奇跡不要隨意的光臨我，因?yàn)槲胰耘f是我，我受不了奇跡仍舊是奇跡的那個(gè)過(guò)程。

　　奇跡的作文 3

　　一只新組裝好的小鬧鐘放到了兩只舊鐘中間。兩只舊鐘滴答、滴答一分一秒的走著。

　　其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你也該工作了，可是我有點(diǎn)擔(dān)心，你在走了3200萬(wàn)次以后，恐怕便吃不消了�！�

　　“天吶！3200萬(wàn)次！”小鐘吃驚不已，“要我做這么大的事？我辦不到，絕對(duì)辦不到的！”

　　另一只舊鐘說(shuō)：“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道，不用害怕，你只要每秒擺一下就行了�！�

　　天下哪有這么簡(jiǎn)單的事？小鐘將信將疑地說(shuō)：“如果這樣的話，我就試一試吧！”

　　小鐘很輕松的每秒“滴答”一下，不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了，它擺了3200萬(wàn)次。

　　成功似乎遙不可及，也許我們已經(jīng)被遠(yuǎn)大的'目標(biāo)所累，倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來(lái)的渺茫，從而放棄努力，在哀嘆中虛度光陰。其實(shí)，我們不必畏懼遙不可及的未來(lái)，只要想著此時(shí)此刻該做什么就可以了。一步一個(gè)腳印的把眼前的工作做好。就像那只小鐘一樣，每秒擺一下，成功的喜悅就會(huì)在不知不覺(jué)中浸潤(rùn)我們的生命。

　　奇跡的作文 4

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，令我終生難忘。一位父親在為兒子削蘋(píng)果時(shí)，不慎將蘋(píng)果插入了心臟�？伤�依然堅(jiān)持著，并且沒(méi)有讓兒子發(fā)現(xiàn)。而兒子還小，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親一天比一天衰弱。幾天后，他離開(kāi)了人世。尸檢的結(jié)果令所有的人大吃一驚，那把水果刀無(wú)比精確地插進(jìn)了他的心臟，而他竟多活了三天。有人用死者的名字命名，而一位很有威望的老者一字一頓的說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字叫父親。”

　　“這個(gè)奇跡的名字叫父親�！币痪淇此破匠５脑�，其中包含了多深的意義啊。它是在贊美父愛(ài)的偉大，父愛(ài)的無(wú)私，父愛(ài)的樸實(shí)。

　　記得我小時(shí)候，特別喜歡花。一次我去摘花，不小心被絆倒了。胳膊上流了很多的血，當(dāng)時(shí)的我很害怕，哇哇大哭起來(lái)。母親給我上了藥，還給我包扎上了。父親并沒(méi)有說(shuō)什么。晚上，我還沒(méi)有睡，卻聽(tīng)見(jiàn)了母親與父親的說(shuō)話聲。“孩子的胳膊沒(méi)事吧？”父親問(wèn)母親。說(shuō)著，父親穿上了拖鞋，要起身去看看我。母親拉住了他，說(shuō)我睡了，過(guò)去會(huì)把我吵醒的'。于是父親便又坐下了。

　　父親的愛(ài)，似山，高大；父親的愛(ài)，似海，深沉；父親的愛(ài)，似樹(shù)，沉默。父愛(ài)從不需要用言語(yǔ)去表達(dá)，只需一個(gè)動(dòng)作，或一個(gè)眼神，有時(shí)干脆放在心里，只要你知道，父親深深的愛(ài)著你，不因任何事而改變。

　　奇跡的作文 5

　　高三了，一舉丟棄往日的玩世不恭，心浮氣躁。取而代之的，是整日整月的書(shū)海遨游，沒(méi)日沒(méi)夜的題組拼殺。為的是留住這短暫得如極夜日光的光輝歲月于自己的腦海，成為自己珍惜一生的無(wú)價(jià)財(cái)富。等到他日再回首，那燈火闌珊處的他們，歷歷在目。

　　過(guò)去的兩年日子，渾渾噩噩�？斩吹难凵裢嘎┏鰧�(duì)未來(lái)的無(wú)限迷惘，而自己的心底，從未有過(guò)半點(diǎn)悸動(dòng)。那是一個(gè)毫無(wú)生氣可言的生命，每日虛度。每當(dāng)夜深人靜，便會(huì)有了對(duì)未來(lái)的幻想——沒(méi)有行動(dòng)支撐的幻想，必將如海市蜃樓，可望而不可即�；叵脒^(guò)去的'兩年，如今不免覺(jué)得可惜。為什么當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有一絲的覺(jué)悟，來(lái)珍惜這后悔莫及的光陰？

　　沒(méi)有追求的人，沒(méi)有理想的人，沒(méi)有信仰的人，如失魂之軀。我的墮落，讓所有人看在眼里，失望，嘲諷，冷眼旁觀，幸災(zāi)樂(lè)禍充斥于周?chē)�的空氣，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。終于明白，這樣的人，最終是被社會(huì)遺忘的歸宿。

　　終于，沉睡的心靈再次蘇醒，只為我珍惜的他們看到我的不一樣，看到我的蛻變，看到我的執(zhí)著。一年的時(shí)間，非長(zhǎng)非短，倍加珍惜，雙手緊握。我找到了多年不曾出現(xiàn)的內(nèi)心，它正一步步逼近我干涸的軀體。

　　沒(méi)有改變不了的人，只有不想改變的心。如今的日子，每日充實(shí)，給我以從未有過(guò)的舒暢。即使那緊張的氣氛沉重壓抑，我也不曾想過(guò)放棄。浪子回頭不容易，何談放棄？

　　自己的雙手創(chuàng)造自己的人生，沒(méi)人幫得了你。多于別人的努力，造就破繭成蝶的奇跡。我的成績(jī)是我對(duì)我珍惜的他們最好的解釋。

　　奇跡的作文 6

　　那是一個(gè)夏天的下午。窗外烈日炎炎，酷熱難耐，一條冰棍拿出來(lái)不到一秒鐘就會(huì)化了的那種酷熱。那我呢？當(dāng)然是在家中坐在沙發(fā)上吹著空調(diào)，悠閑自在地看電視。

　　對(duì)了，我正在看《世界生命》科教片呢！那是一片深藍(lán)的海底世界，奇幻美麗的珊瑚礁石上突然出現(xiàn)了一只海星，呀！它的顏色外黃里白，看上去軟綿綿的，五只觸角左摸摸右觸觸的`，它那萌萌的可愛(ài)樣子讓我看了還想看，越看越想看。

　　可是，正當(dāng)我看著海星津津有味地品嘗著它的“絕世美味”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海星有一場(chǎng)大的“災(zāi)難”即將來(lái)襲。不遠(yuǎn)處，有一只饑餓的虎鯊以飛一般的速度向它“撲來(lái)”�！鞍�！”我忍不住驚叫一聲。驚恐地從座位上掉下來(lái)。眼看海星就要被虎鯊的血盆大口咬住時(shí)，我跑到電視機(jī)前，恨不得自己能立馬鉆進(jìn)電視機(jī)里，把可愛(ài)的小海星抱回來(lái)。但是，接下來(lái)的一幕又讓我恨不得馬上閉上眼睛，捂住耳朵。因?yàn)槟侵黄�亮的海星竟然吐出了自己的胃！并把它留給了敵人，自己趁機(jī)逃走了。

　　你想知道這只漂亮的海星當(dāng)時(shí)給我留下了什么印象嗎？對(duì)！那就是“蠢”，竟然自己的胃都不要了，沒(méi)了胃的海星還能活下去嗎？接下來(lái)的畫(huà)面又讓我震驚了：幾天后，那只海星又長(zhǎng)出了一個(gè)胃，就像壁虎一樣，為了迷惑敵人丟棄了自己的尾巴，過(guò)后還是能長(zhǎng)出一條一模一樣的尾巴。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心情輕松了許多。

　　這真是一個(gè)奇跡，一個(gè)讓人驚訝的生命奇跡！這也讓我明白了：世界上的每一種生命都有屬于它們自己的生存之道！

　　奇跡的作文 7

　　在《智慧》一書(shū)上，我看到了一片文章，名為——《走小路的人》

　　人人都覺(jué)得可行的事，往往都不可信；人人都覺(jué)得沒(méi)有希望的事，奇跡每每就會(huì)發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中，你不會(huì)想到烏龜會(huì)跑過(guò)兔子，可是結(jié)果恰恰就是這樣，烏龜跑到了兔子的前面。

　　人人都覺(jué)得可行的事，為何往往都不可信？這是一個(gè)問(wèn)題。且所謂的“龜兔賽跑”中烏龜跑過(guò)兔子的“奇跡”是乘了'兔子的傲慢與大意'這一風(fēng)而飛上天的。我覺(jué)得這并不能算是奇跡，因?yàn)槠孥E是靠自己的力量去創(chuàng)造的。

　　什么是奇跡？是人人都覺(jué)得沒(méi)有希望的`事，每每就會(huì)發(fā)生的事。但如果單純?nèi)绱耍�可不能算是奇跡。要再額外的加入自己的汗水與付出才行！

　　在學(xué)校里，一名平日成績(jī)不咋地的學(xué)生在一場(chǎng)重大的考試當(dāng)中突飛猛進(jìn)，成為班級(jí)的前十。這張卷子并不比平日的考卷簡(jiǎn)單。

　　這個(gè)例子就是十足的奇跡。有人會(huì)說(shuō)：“在重大的考試當(dāng)中，面對(duì)壓力，成績(jī)突起是壓力逼迫的吧？”盡管如此，但能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的人又能有多少？能克服內(nèi)心的壓力的人又有多少？這也是這名同學(xué)創(chuàng)造的奇跡呀！

　　順著外來(lái)的軌道創(chuàng)造奇跡，不能算是真正的奇跡。只能一分耕耘一分收獲，汗水揮灑得多了，努力付出得多了，結(jié)出的果子才能比別人大，這才能算是奇跡。

　　所以，創(chuàng)造奇跡吧！以汗水為代價(jià)換來(lái)奇跡！

　　奇跡的作文 8

　　媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了幾個(gè)風(fēng)信子的種球，我把它們放在裝滿水的花瓶中，期待它們?cè)琰c(diǎn)兒開(kāi)花。

　　每天早上一起床，我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家，我放下書(shū)包就去看它們。終于，風(fēng)信子開(kāi)花了，散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競(jìng)相開(kāi)放的小百合，簇?fù)碓谝黄�，我不禁想起了“一枝�?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”這句詩(shī)。從此，我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子，對(duì)它們呵護(hù)有加。

　　但是，風(fēng)信子的花期不長(zhǎng)，只有一個(gè)月。一個(gè)月后，花兒們都耷拉著腦袋，顏色變淡，直到全蔫，最后變枯黃——它們凋謝了。

　　媽媽說(shuō)，這些風(fēng)信子不會(huì)再開(kāi)出美麗的花了，讓我趕緊把它們?nèi)拥簟？晌覅s留下了它們，因?yàn)槲覉?jiān)信，它們一定還會(huì)開(kāi)花，一定還會(huì)展示它們的風(fēng)采。

　　看到我每天還在給風(fēng)信子換水，給風(fēng)信子曬太陽(yáng)，媽媽笑我，說(shuō)我這是白費(fèi)勁。

　　時(shí)間流逝，一眨眼，六個(gè)月過(guò)去了。一天，我像往常一樣去看風(fēng)信子，眼前的一幕讓我驚喜萬(wàn)分：一根小指大小的苗驕傲地生長(zhǎng)著，飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中，長(zhǎng)著一個(gè)花骨朵�？吹交ü嵌�，我不由得回想起風(fēng)信子初次開(kāi)花時(shí)的`美麗。我想，風(fēng)信子再次開(kāi)花的時(shí)候，肯定比第一次開(kāi)得更美麗。

　　我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子，沖到客廳對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“風(fēng)信子馬上又要開(kāi)花了！”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。

　　我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子，欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻，一股若有若無(wú)的花香漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，是那樣沁人心脾！

　　奇跡的作文 9

　　我們從小就看著大大小小的事物長(zhǎng)大，但是其中有幾件是感人的呢？我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)奇妙的故事，非常感人。

　　在日本，有一個(gè)小女孩曾經(jīng)非常自卑，因?yàn)樗�的聲音很嗲、很沙啞，很難聽(tīng)又很怪異！甚至怪到?jīng)]有人愿意和她做朋友。她曾因此非常難過(guò)，覺(jué)得自己一定是上帝手中的失敗品。后來(lái)，她當(dāng)上了舞臺(tái)劇的演員，才稍微找回了一點(diǎn)自尊。很巧地，當(dāng)時(shí)日本有個(gè)漫畫(huà)家叫藤子不二雄，他的漫畫(huà)——哆啦A夢(mèng)非常受歡迎，正準(zhǔn)備拍成卡通片。偶然間，他聽(tīng)到了那女子的聲音，便找了她來(lái)試音，她好訝異！竟然會(huì)有人看上她那引以為恥的聲音？后來(lái)，讓她出乎意料地，她的聲音竟然在卡通中大受歡迎！跌破了當(dāng)年許多因她的聲音而嫌棄她的人的眼鏡。這個(gè)女孩是誰(shuí)？她，就是現(xiàn)在卡通中的那只機(jī)器貓——小叮當(dāng)?shù)娜照Z(yǔ)版配音員！她那曾經(jīng)讓自己自卑不已，讓她交不到朋友的“怪聲音”，竟然隨著該部卡通傳到世界各地，成為眾多小朋友們爭(zhēng)相模仿、聆聽(tīng)的“悅音”。過(guò)去她所埋怨的，竟成了今日她所引以為傲的，總之，她再也不覺(jué)得自己是老天爺失敗的做品了！

　　我們都是上帝造的，所以，我們都不可能是“失敗品”！因?yàn)槿�能的主是不可能做失敗品的`！世上每一種物品，每一種生物都是它的精心杰做，都各有各的特色，都各有不同的價(jià)值，都各有不同的功能，都蘊(yùn)藏有它的美意！

　　奇跡的作文 10

　　今天我在花園里看見(jiàn)了一棵高高大大的樹(shù)，白玉蘭。

　　玉蘭花是春的使者，他緊跟著春天的腳步來(lái)到人間。為了抵御初春的寒嚴(yán)寒，它包裹著棕色的羽絨服正在開(kāi)始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿樹(shù)梢，挨挨擠擠的似乎在說(shuō)悄悄話，形態(tài)各異的花苞像滿天的.繁星掛在樹(shù)枝上，像精雕細(xì)琢的鉆石，像盞盞明亮的壁燈，顯得柔和美麗，還像棉花糖，讓貪吃的孩子悶們直流口水，像一顆顆剛探出頭的小竹筍；像一把把合攏的傘；像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛(ài)心，像一個(gè)個(gè)小蠟燭，更像一只只小蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞，美極了，我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)了白色的花苞里竟然還有粉色，像一個(gè)個(gè)害羞的小孩子，不敢出門(mén)。瞧有兩三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，時(shí)不時(shí)飛到了樹(shù)枝上，抬起小腦袋高聲歌唱

　　白玉蘭在春雨的洗滌下生長(zhǎng)，從花苞變成花朵，不管?chē)?yán)寒還是干旱，不管狂風(fēng)還是暴雨，你仍然堅(jiān)強(qiáng)的，頑強(qiáng)的，積極向上的生長(zhǎng)，長(zhǎng)成百年大樹(shù)。從白玉蘭我又想起了一個(gè)人，他是頂碗少年，他一次次把碗摔到地上一次次的失敗，不過(guò)你還是堅(jiān)持到了最后，第三次你終于成功把碗頂起來(lái)了，總算完成了表演，你不怕困難，不怕觀眾的責(zé)罵，你依然相信自己努力的在努力終于成功了，頂碗少年正如白玉蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)，不怕挫折，積極向上直到成功。

　　愿人間開(kāi)滿潔白而神圣的白玉蘭，更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無(wú)邪，愿玉蘭花的品質(zhì)永遠(yuǎn)傳遞下去，因?yàn)槟鞘巧�命綻放的奇跡。

　　奇跡的作文 11

　　一年前，爺爺在白色的大浴缸里養(yǎng)了兩條錦鯉魚(yú)，一條是扁長(zhǎng)的紅魚(yú)，有15厘米長(zhǎng)；另一條是大肚子花色魚(yú)，有25厘米長(zhǎng)。在魚(yú)缸里還放了很多水草，爺爺說(shuō)這樣不僅使魚(yú)缸里的水清澈明亮，同時(shí)還能給小魚(yú)提供氧氣。魚(yú)兒喜歡在水草底下互相追逐，有時(shí)又會(huì)悠閑地在水里漫游，那神情自在極了。平時(shí)爺爺每天給它們喂兩次魚(yú)飼料，一周給它們換一次水。時(shí)間長(zhǎng)了，魚(yú)兒也和我們熟悉了，只要有人走近魚(yú)缸，魚(yú)兒就會(huì)游過(guò)來(lái)，它以為是給它好吃的呢！

　　今年開(kāi)春后，那條花白的大肚子錦鯉魚(yú)更胖了，行動(dòng)也不那么敏捷了，開(kāi)始我們還以為是魚(yú)兒太肥胖的原因呢，直到有一天爺爺去給它們換水時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在魚(yú)缸周?chē)�的壁上都粘著一粒一粒乳白色的小顆粒，仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是魚(yú)卵。爺爺興奮地對(duì)大家說(shuō)：“大家快來(lái)看，魚(yú)兒要生小寶寶啦！”大家聞?dòng)嵍既ビ^看，果然在魚(yú)缸的水下有一層密密麻麻的魚(yú)卵。怎么辦呢？爺爺急忙打開(kāi)電腦求教，這才知道，春天是錦鋰魚(yú)的'產(chǎn)卵期，它每次要產(chǎn)20—30萬(wàn)個(gè)魚(yú)寶寶呢！據(jù)說(shuō)一個(gè)月后還可能會(huì)第二次產(chǎn)卵。魚(yú)卵在水中要等到兩天后才會(huì)成小魚(yú)。于是我們隔一會(huì)就去觀察一下，看有什么變化，可兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了，四天都過(guò)去了，小魚(yú)依然沒(méi)有出現(xiàn)，大家都絕望了，爺爺把魚(yú)缸也清洗了。到了第五天，媽媽突然發(fā)現(xiàn)在魚(yú)缸中有透明的小魚(yú)兒在游動(dòng)，她驚奇地叫了起來(lái)。我們都沖到魚(yú)缸邊細(xì)心的觀察，只見(jiàn)一條一條透明的小生命正在游動(dòng)呢！大家興奮極了，這正是生命的奇跡啊！

　　奇跡的作文 12

　　在被埋長(zhǎng)達(dá)8個(gè)多小時(shí)的漆黑絕境里，一位母親拼命托舉起懷中4歲半的兒子，直到救援人員趕到。災(zāi)難當(dāng)頭，為了護(hù)衛(wèi)自己的孩子，33歲的年輕媽媽爆發(fā)出了驚人的毅力。

　　8月7日晚上10點(diǎn)半，家住舟曲城關(guān)鎮(zhèn)北街的楊露梅接到下鄉(xiāng)的愛(ài)人打來(lái)的電話，囑咐她早些休息。楊露梅隨即抱起4歲的兒子睡下。沒(méi)多久，她迷糊聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)亂石翻滾、玻璃落地的聲響，呼救聲撕心裂肺。

　　楊露梅一把拉起在身邊熟睡的兒子，這時(shí)臥室的門(mén)已經(jīng)裂開(kāi)了口子。楊露梅抱起兒子打算從窗口沖出去，但倒塌的墻體堵住了去路。墻壁和石塊開(kāi)始往下垮塌。楊露梅只得用右手緊緊撐起孩子的.腋窩，右膝牢牢抵住孩子的屁股將孩子的脊背靠在冰箱上。頃刻間，泥石流灌了進(jìn)來(lái)，一直埋到了楊露梅的脖頸。母子倆像被澆筑一樣雙腿再也動(dòng)彈不得。

　　我要爸爸兒子的哭喊聲，讓她一下清醒過(guò)來(lái)。別怕，別慌，媽媽在這里。楊露梅拼命地忍住內(nèi)心的恐懼，開(kāi)始用露在外面的左手一點(diǎn)一點(diǎn)撥開(kāi)脖子邊的石塊。終于，母子兩人的呼吸順暢起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，聽(tīng)到有人叫著她的名字。我們?cè)�！楊露梅拼勁全力回答。不一�?huì)，她聽(tīng)到了撬窗戶、掏石挖沙聲音，隨后救援人員來(lái)到了身邊。看著兒子順利被抬出，楊露梅當(dāng)即暈了過(guò)去，模糊中聽(tīng)到有人說(shuō)：現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)半了。

　　奇跡的作文 13

　　最美的一個(gè)司機(jī)——吳斌，大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，司機(jī)的責(zé)任是什么？是開(kāi)車(chē)運(yùn)載他人到另一個(gè)地方去，但司機(jī)的責(zé)任，還有一項(xiàng)是巨大的，那就是要保證乘客的安全。吳斌，這位最美的司機(jī)用他的行為來(lái)履行他的責(zé)任。

　　在一次開(kāi)公交車(chē)在路上行駛的時(shí)候，突然間，一塊鐵塊從對(duì)面飛了過(guò)來(lái)，穿過(guò)車(chē)前的.擋風(fēng)玻璃，直接砸在了吳斌的身上。此時(shí)吳斌已經(jīng)身負(fù)重傷，胸前的骨頭幾處骨折。在生命的最后幾分鐘內(nèi)，他做了三件平凡得不不能再平凡的事了：事故發(fā)生后，他臨危不亂地把車(chē)停在路邊，拉下剎車(chē)閘，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客們下車(chē)，在確保了乘客們和車(chē)的安全后，他趴在方向盤(pán)上，慢慢停止了呼吸。

　　這雖然都是一些微不足道的小事，但對(duì)于那次來(lái)說(shuō)，在吳斌他自己處于生死攸關(guān)的時(shí)候，他能保持著一顆清醒的頭腦，能履行自己的責(zé)任，能把生的希望留給他人，這是智慧的選擇。

　　這雖然是一件平凡的事，雖然只有短短的幾分鐘時(shí)間，但人們卻永遠(yuǎn)銘記于心，銘記著他的名字——吳斌，他用自己的生命來(lái)履行了自己的責(zé)任。

　　平凡的事，我們生活處處都會(huì)發(fā)生，但有些平凡的事卻能永遠(yuǎn)鐫刻在他人的心目中，為什么這些事可以永遠(yuǎn)讓人銘記，因?yàn)橥�往有時(shí)正是因?yàn)檫@些平凡的事，讓人們懂得了生命的價(jià)值，人生的偉大和平凡的奇跡。

　　奇跡的作文 14

　　今天，我和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，爸爸覺(jué)得那條魚(yú)不錯(cuò)，就買(mǎi)下了它。

　　回到家，爸爸準(zhǔn)備拿它當(dāng)我們今天的晚餐，魚(yú)兒似乎挺懂了爸爸的話，拼命地在水池里掙扎，它搖頭擺尾，水池里的水四處橫竄，當(dāng)爸爸去捉它的時(shí)候，它就像一個(gè)躲貓貓的孩子，一會(huì)兒到這，一會(huì)人到那，一點(diǎn)都不想讓我們碰它�！肮�哈，終于抓到你了！”我興奮地說(shuō)。它在那里甩著自己的尾巴，搖頭晃腦，拼命地想逃脫爸爸的'手心。我想，此刻魚(yú)兒一定非常憎恨我們?nèi)祟?lèi)。

　　于是，爸爸把它狠狠地摔在地上，在生命的最后一刻，它抽搐了一下，而在這一刻，我覺(jué)得魚(yú)兒很可憐，我很同情它，忽然覺(jué)得不想吃它了，可這時(shí)爸爸說(shuō)：“這個(gè)世界總是有強(qiáng)的也有弱的，最后的贏家一定是屬于強(qiáng)者的�！濒~(yú)兒雖然只剩下最后一口氣了，但它還是用它那銳利的目光看著我們，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“我討厭你們，你們?nèi)祟?lèi)為了美味，竟然剝奪了我們的生命。”

　　在餐桌上，我再次看到了那條魚(yú)兒，我想對(duì)它說(shuō)：對(duì)不起，我們剝奪了你的生命，剝奪了你生活的權(quán)利，可是，這就是你的命運(yùn)！由此，我也感悟到，我們一定要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，不然就會(huì)像魚(yú)兒一樣，成為一個(gè)犧牲品。不過(guò)在成為強(qiáng)者的同時(shí)，我們也要保護(hù)好自己的生命，因?yàn)樯�命只有一次，而且，我們要把這有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去，那樣生命才是有意義的。

　　奇跡的作文 15

　　還記得，那個(gè)忙碌的老爸，每次都是在漆黑的夜空下才打開(kāi)家門(mén)!手中打著電話，等打完電話又開(kāi)始洗腳洗臉，之后又點(diǎn)燃一支煙躺在沙發(fā)上閉著眼睛無(wú)聲無(wú)息，像是在回憶什么，吐出的煙氣又像是把今天經(jīng)歷的苦給吐出來(lái)之后飄散如煙，老爸把手機(jī)放在茶幾上面，之后又閉著那帶著黑眼圈的眼睛，四周格外的安靜，唯獨(dú)只有那只手機(jī)在‘喊’!最終老爸拿起了手機(jī)，穿上鞋又匆忙的跑出家門(mén)。

　　那時(shí)我已經(jīng)閉著眼沉入夢(mèng)中，可老爸還在外面睜著眼忙碌工作，四周安靜了，萬(wàn)物都沉入了夢(mèng)中。漸漸地，太陽(yáng)公公也起床了，世間萬(wàn)物都蘇醒了，汽車(chē)的喇叭聲，樓下買(mǎi)菜的叫喊聲，打太極的口號(hào)聲，也有爸爸的.呼嚕聲，震耳欲聾，我捂著耳朵生怕把耳膜震破跑進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)�？斓街形缌耍�爸爸終于起床了，穿起衣服吃了午飯，穿上鞋破門(mén)而去。

　　下午了，爸爸咚的一聲打開(kāi)門(mén)，我看著爸爸氣喘吁吁提著一袋吃的并說(shuō)道：“快吃，吃完了咋們?nèi)ゴ蚧@球”，對(duì)于爸爸陪我打籃球這件事我感覺(jué)就像是一個(gè)奇跡!一個(gè)忙碌的人抽時(shí)間來(lái)陪我玩。到了體育館，我拿著籃球問(wèn)爸爸：“你為什么總是那么忙，而今天有時(shí)間來(lái)陪我打籃球”。爸爸說(shuō)：“今天事情少，待在家又無(wú)聊，你別看我今天陪你打籃球，可明天后天我會(huì)更忙的，恐怕很少有時(shí)間陪你打籃球”。

　　我終于知道，奇跡那天是如此重要。

　　奇跡的作文 16

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話�！庇纱丝梢�(jiàn)，讀一本好書(shū)對(duì)我們十分重要。

　　我要向大家介紹一本書(shū)《八十天環(huán)游地球》。主人公�？�，一個(gè)像木頭一樣呆板，像鐘表一樣精確的人，為了維護(hù)自己的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，完成了一件在別人看來(lái)不可能完成的事情——八十天環(huán)游地球。也許在我們現(xiàn)在的社會(huì)上，八十天環(huán)游地球并不是什么困難的事，可在19世紀(jì)，這就成為了人們奔走相告、轟動(dòng)一時(shí)的新聞。福克先生和他的仆人萬(wàn)事通踏上了旅程。一路上，他們歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，可謂是一波三折。他們不僅遇上了各種各樣的.自然障礙，還被認(rèn)為是英國(guó)國(guó)家銀行的大盜，被偵探費(fèi)克斯一路追蹤、阻撓。但這一切全部都被鎮(zhèn)定自若的�？讼壬�征服了。

　　書(shū)中的福克先生創(chuàng)造了八十天環(huán)游地球的奇跡。他的沉著、勇敢、鎮(zhèn)定、氣魄深深地吸引了我。我認(rèn)為只要我們有同�？讼壬�一樣的勇氣，就照樣可以創(chuàng)造奇跡。

　　我在閱讀這本書(shū)的同時(shí)，仿佛也和�？讼壬�一起歷險(xiǎn)，遇上一個(gè)又一個(gè)驚人的困難，卻一次又一次用自己的勇氣戰(zhàn)勝他。書(shū)中塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的形象，有鎮(zhèn)定自若的�？讼壬�，有活潑開(kāi)朗的仆人萬(wàn)事通，還有年輕漂亮的艾珴達(dá)夫人。他們一起環(huán)游世界，成功地贏得了賭注兩萬(wàn)英鎊。

　　讓我們一起暢游在這書(shū)中，一起與�？讼壬�環(huán)游世界。

　　奇跡的作文 17

　　海底探險(xiǎn)，創(chuàng)造奇跡？很有意思吧？這就是法國(guó)作家儒勒.凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》里面的故事，我特別喜歡！

　　那天我和爸爸媽媽又去逛書(shū)店。我一下子就被《海底兩萬(wàn)里》吸引住了。海底到底是什么樣子的？有兩萬(wàn)里？難道是在海底環(huán)游世界嗎？一連串的問(wèn)題讓我越發(fā)好奇了，便纏著爸爸媽媽快快給我買(mǎi)一本。

　　—回到家，我就迫不及待地拿起書(shū)“啃”了起來(lái)。真是一本好書(shū)哇，絕對(duì)物超所值！

　　書(shū)中主要寫(xiě)的是阿龍納斯教授等人在海底歷時(shí)十個(gè)月冒險(xiǎn)旅游的故事。故事是由“海怪”的出現(xiàn)引起的，阿龍納斯和他的伙伴本來(lái)是要去追逐海怪的，結(jié)果卻不得不在“海怪”的身體里生活了十個(gè)月。十一萬(wàn)公里的旅程，—路上見(jiàn)到了形形色色的海洋生物，可以說(shuō)是無(wú)奇不有。他們每天可以喝到鯨魚(yú)奶，吃到各種海鮮，還嘗過(guò)一次“美人魚(yú)”呢！

　　阿龍納斯和他的伙伴們還親身穿越海底森林，采摘價(jià)值連城的`大珍珠，在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行血戰(zhàn)……

　　給我印象最深的是他們?cè)谀蠘O的那段探險(xiǎn)故事。“鸚鵡螺號(hào)”正準(zhǔn)備從冰川下面通過(guò)時(shí)突然被困住了！后來(lái)嚴(yán)重缺氧，已經(jīng)呼吸困難了，我都替他們捏了一把汗！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“海底飛船”鋒利的沖角終于把冰沖破了！所有人都飛一般沖到平臺(tái)上拼命地呼吸著新鮮空氣……

　　怎么樣？海底探險(xiǎn)夠刺激、夠有趣吧？想知道他們?cè)趺丛诤５讋?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡的嗎？趕緊行動(dòng)吧，開(kāi)卷便有益！

　　奇跡的作文 18

　　上帝，創(chuàng)造了人間萬(wàn)物，但卻創(chuàng)造不出這樣的奇跡。

　　從小腿腳不好，體弱多病的妹妹，在那一年，冬季，下雪的日子里，愛(ài)上了滑雪。

　　“我想去滑雪�！碑�(dāng)她向往地看著窗外飛舞著的雪花時(shí)，總是這樣喃喃自語(yǔ)道。

　　我們終究是拗不過(guò)她的熱情的。看著她滿心歡喜地將瘦小的自己裝進(jìn)笨拙地滑雪服里，我苦笑著問(wèn)自己：這樣一個(gè)連走路都不方便的人，真的`能像正常人一樣滑雪嗎?不，除非發(fā)生奇跡。

　　妹妹是在半摔、半滾、半爬中登上雪山的，看著還未滑雪便已經(jīng)在腿上留下青一塊紫一塊的印記的她，我俯下身去，輕輕拭干掛在她睫毛尖上的淚珠，問(wèn)：“回去吧?”

　　妹妹堅(jiān)定的搖了搖頭，用纖細(xì)的手指揉了揉傷疤，抿了抿嘴唇，又用牙咬了咬下唇，像是下了很大決心似的，伴著風(fēng)，像山下滑去。她用那不熟練的動(dòng)作勉強(qiáng)努力保持著平衡，但，她畢竟是個(gè)病人，摔倒，再爬起，不知她重復(fù)了多少次，也不知她又多了多少新傷。

　　山腳下，我攙著兩腳發(fā)顫，卻又興高采烈的妹妹，向雪場(chǎng)邊緣走去。

　　第二天，冬季，雪花依舊飛舞。妹妹和我再一次來(lái)到雪場(chǎng)，只是這一次……

　　看著她在雪中熟練滑行的樣子，就像一只在雪花中翩翩飛舞的蝴蝶，顯得那樣優(yōu)美動(dòng)人，而在她的身后，不斷傳來(lái)一陣陣贊美聲。

　　望著她轉(zhuǎn)著圈，漸漸遠(yuǎn)去的身影，我仿佛看到了妹妹每日練習(xí)滑雪動(dòng)作的樣子，那樣的認(rèn)真專(zhuān)心;仿佛看到了妹妹在網(wǎng)上查找各種滑雪動(dòng)作的資料，顯得那樣努力，堅(jiān)持。

　　奇跡就是這樣創(chuàng)造的。

　　奇跡的作文 19

　　一天晚上，我們?cè)谑彝獬藳�，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的梧桐樹(shù)上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來(lái)，爸爸叫住了我，說(shuō)：“這其實(shí)是知了蛹，它剛從土里爬出來(lái)，要脫殼成蟲(chóng)。你可以觀察一下，這是自然課上學(xué)不到的�！敝�了的蛹朝上趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怎么出生呢？于是，我就借著微弱的光，等待著它的出生。

　　約九點(diǎn)鐘，蛹的背部悄悄的裂開(kāi)一條縫，縫慢慢變大，知了的背部、頭部逐漸露了出來(lái)了，使我能清楚的看到它身上的橫紋和兩只黑色的眼睛。

　　大約九點(diǎn)半，知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng)，但它的頭部、腹部都不知不覺(jué)地后仰，最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來(lái)，軟軟地向下垂直，形狀像兩個(gè)彎月亮。外側(cè)像藍(lán)天的顏色，里面顏色要淺一點(diǎn)。

　　這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒(méi)有了生命，卻支撐著肉呼呼的身體，而這身體只有尾部還與殼連著。我在想：要不了幾分鐘，它肯定會(huì)頭朝下摔倒地上，性命難保��！

　　大約十點(diǎn)鐘，終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后，它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下，猛地就抓住了原來(lái)的.殼，另外兩對(duì)足也很快伸開(kāi)，抓住了殼。接著，知了抖抖身子，把尾部從殼內(nèi)抽了出來(lái)。這時(shí)候，它又一動(dòng)不動(dòng)的了，好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內(nèi)逐漸展開(kāi)，由原先不到身體一半長(zhǎng)到超過(guò)身長(zhǎng)了呢！

　　我苦苦觀察了一個(gè)多小時(shí)，眼發(fā)酸、腿發(fā)軟，但知了出生的艱難過(guò)程將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　奇跡的作文 20

　　我喜歡將美好的瞬間保存下來(lái)，今天讓我介紹一下我最喜歡的照片吧！那是一張雪松的照片。我喜歡雪松，因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng)，此外，它們還是野外探險(xiǎn)家的好幫手呢！

　　這張照片是我們寒假回奶奶家時(shí)拍的。那時(shí)，下著很大的雪。媽媽幫我和雪松合影后，我便走到它跟前，問(wèn)：“你看你，衣服都不穿，冷不冷呀？”問(wèn)完，它好像搖了搖說(shuō)：“不冷，不冷，謝謝你的關(guān)心�！�

　　雪松粗壯，挺拔，四季常青。枝干向四面八方延伸開(kāi)去，一根根松針綠油油的，身上頂著厚厚的雪，所以它彎下了身子，讓雪滑落下來(lái)。你看，松是一種多么聰明的植物�。∷�雖然沒(méi)有迎客松那樣雄偉，卻和迎客松一樣堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的春夏秋冬，讓它擁有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！

　　松，我和它之間有一個(gè)令人難忘的故事呢！那天，我打開(kāi)我的第一本《荒野求生》，便被里面關(guān)于松的'介紹迷住了。書(shū)中介紹說(shuō)：雪松的樹(shù)液可以驅(qū)蚊，不僅如此，那樹(shù)加熱了還可以變成膠水呢！松這種植物的用途是不是很多呢？就是松樹(shù)打開(kāi)了我對(duì)《荒野求生》進(jìn)行深度探索的大門(mén)，讓我懂得了很多知識(shí)。我覺(jué)得，我和松很有緣分。因此，我就讓松成為了我的守護(hù)神。

　　松，是堅(jiān)強(qiáng)的，松，是有毅力的。這就是我介紹松的原因，也是我喜歡松的原因，更是我把松立為我的守護(hù)神的原因！

　　奇跡的作文 21

　　“嗯，別說(shuō)話，看好了!下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”這是在干什么?哦，原來(lái)是在進(jìn)行魔術(shù)表演，接下來(lái)就讓我們一睹為快吧!

　　精彩表演開(kāi)始了，我來(lái)到桌子前面，拿出一副普普通通的撲克牌，楊正宇這個(gè)家伙，居然想拿牌檢驗(yàn)，被我立刻制止。我把牌依次分為四堆，把第一堆拿起，把前三張放到后面，順便說(shuō)了一句：“后邊點(diǎn)兒，別打擾魔術(shù)進(jìn)行!”楊正宇目瞪口呆，疑惑不解。接著，我再把上面三張分別放到另外三堆的上面，以此類(lèi)推。我故作神秘，大聲說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”每一堆的第一張都是A，大家都被結(jié)果驚呆了，都不明白其中的奧妙。楊正宇吹著牛說(shuō)他自己猜的沒(méi)錯(cuò)，我便給大家講出了這其中的'奧秘。

　　到劉濟(jì)源了，他手拿一個(gè)小硬幣，先把硬幣拿起從手臂上滑來(lái)滑去，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。他又表演了一次，說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”他故作玄虛，不停地滑著，我想這應(yīng)該是增加神秘感吧!頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，“哇!真厲害!不可思議!”我驚嘆道。原來(lái)，他第二次操作時(shí)，在我們沒(méi)盯著他的一瞬間，用飛一樣的速度把硬幣放到上面的另一只手心里去。

　　其實(shí)，魔術(shù)的奧秘和科學(xué)是一樣的，魔術(shù)就是利用了生活中的種種關(guān)聯(lián)，和生活息息相關(guān)。

　　奇跡的作文 22

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！苯衲甑拇�，似乎比往年晚了些。久違了——燦爛的春陽(yáng)，你趕走了冬天的沉重，換來(lái)了春天的盎然，春的氣息灑落在大地上，萬(wàn)物復(fù)蘇了，奇跡發(fā)生了。

　　略帶甜意的春風(fēng)，將把神奇的力量帶給大地�？窗�！小草叢土里偷偷地探出頭來(lái)，探著身子好奇地張望著眼前的新世界，傾聽(tīng)著耳邊風(fēng)兒帶給它的指令；沉睡的樹(shù)木，悄悄地從枝頭抽出了嫩綠的新芽，零星地點(diǎn)綴在枝頭上，愈加美麗，風(fēng)一吹，細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)搖曳，那輕柔優(yōu)美的舞姿充滿了生機(jī)的能量；五顏六色的鮮花毫不示弱，競(jìng)相開(kāi)放，紅似火，粉似霞，白似雪，令人目不暇接，在風(fēng)姑娘的吹拂下，他們翩翩起舞。真是美如畫(huà)�。〈禾斓�'風(fēng)，撫摸著大地，撒播著春的甜意，使大地生機(jī)勃勃，更有活力。

　　輪到翹首等待的春雨出場(chǎng)了，它將給大地帶來(lái)一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。瞧！它像落葉一樣輕，針尖一樣細(xì)，珠簾一樣長(zhǎng)，緩緩地飄落在花瓣上、樹(shù)葉上、枝頭上......“叮咚，叮咚”那聲音猶如無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指在輕輕地彈著琴鍵，奏出了一首又一首優(yōu)雅的音樂(lè)。多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙的音樂(lè)��！花兒們一邊盡情地聽(tīng)著音樂(lè)，一邊貪婪地吮吸著甜甜的雨水，鳥(niǎo)兒們更是迫不及待地啼囀起來(lái)。好一派獨(dú)特的春色。春天的雨，滋潤(rùn)著大地，給大地帶來(lái)了喜悅.

　　萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)，是春風(fēng)，是春雨，制造了春的奇跡！

　　奇跡的作文 23

　　國(guó)慶期間，我們開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了遙遠(yuǎn)的廣西龍勝，一路上到處都是奇花異草和連綿起伏的山巒，把車(chē)停在龍脊大門(mén)口，我們沿著蜿蜒的山路向壯族山寨進(jìn)發(fā)。

　　踏著石階，一步步向上走，透過(guò)樹(shù)林看到遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的稻田好像在等待我們?nèi)プ隹�。龍脊梯田是從元朝就開(kāi)始開(kāi)墾了，在清朝初期才完工，距今已經(jīng)有650多年的歷史啦。它規(guī)模宏大，不過(guò)最大的一塊田還不到一畝，有個(gè)傳說(shuō)是這樣形容每塊田的小：有個(gè)地主要農(nóng)夫耕完山腳的206塊田，農(nóng)夫把地耕完后，數(shù)來(lái)數(shù)去一共只有205塊田，怎么也找不到那最后一塊，無(wú)奈之下，他只好拾起放在地上的雨衣準(zhǔn)備回家，竟發(fā)現(xiàn)最后一塊田就蓋在雨衣下面！

　　穿過(guò)一片片密林，跨過(guò)一條條溪流，眼前一下子豁然開(kāi)朗，金黃色的梯田像一副巨大的抽象畫(huà)，更像是可以登天的樓梯，那稻田間的石板路像無(wú)數(shù)條正在山腰間飛舞的巨龍。到處布滿沉甸甸的'稻谷，空氣中彌漫著稻米的香味，幾位農(nóng)民正在辛勤地勞動(dòng)呢。走了幾個(gè)小時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累，我用手捧了路邊的一汪泉水，呀！冰冰的、涼涼的，我立刻像充了電一樣來(lái)了精神。

　　來(lái)到一家壯族人家中，他們給我們炒了幾個(gè)農(nóng)家菜，有剛摘的菜心和韭菜，還有自制的臘肉炒山筍，絕對(duì)是有機(jī)蔬菜，連大酒店都沒(méi)有那種天然的清香味兒。

　　龍脊梯田是人類(lèi)改造自然力量的體現(xiàn)，這裊裊的炊煙和溫潤(rùn)的土地吸引著中外游客踏足這里，我也會(huì)再次來(lái)到這個(gè)創(chuàng)造了人間奇跡的地方。

　　奇跡的作文 24

　　周末，我閑來(lái)無(wú)事，在小區(qū)中散步，累了，坐在石凳上休息，剛一坐下，就遇見(jiàn)了它……

　　它在草叢中那最陰暗處，它柔柔弱弱的，仿佛旁邊的雜草都比他高得多。它那僅有的兩片花蕊，顯得那樣孤單。

　　一滴豆大的露珠從旁邊的青草上滑落，打在它的花蕊上，它好像承受不住這突如其來(lái)的壓力，好似馬上就要折斷一樣，但只見(jiàn)他用那，纖細(xì)的枝干向前一彎，又向后一彈，將露珠彈到地上。

　　太陽(yáng)漸漸升起，可是它卻因?yàn)槭�凳的遮擋，受不到�?yáng)光的沐浴。我本想把石凳移開(kāi)，但就在那一刻，一束溫柔的陽(yáng)光，從石洞的缺口處穿過(guò)，并照在他的身上，那束陽(yáng)光，好似老天故意安排的一樣，剛好適合它那纖細(xì)的身子。

　　時(shí)間漸漸過(guò)去，它的中心處，突然露出一抹嫩黃，折磨，嫩黃在那個(gè)角落里顯得那樣耀眼，是的，它在開(kāi)花，它在綻放，屬于它一生中最耀眼的光輝。

　　這何嘗不是在啟示我，不管在多么艱苦的環(huán)境中，只要堅(jiān)持，努力，就一定可以綻放出自己一生中最耀眼的光芒。

　　它僅僅是一朵普通，再不能普通的小花了，可是它卻完成了綻放在最不起眼的角落中盛開(kāi)，這何嘗不是一種生命的`奇跡。

　　就在它盛開(kāi)的那一刻，我仿佛看到了它，在風(fēng)雨中不屈的身影，生命的奇跡也在此刻綻放，而我剛好遇見(jiàn)它遇見(jiàn)生命的奇跡。

　　奇跡的作文 25

　　有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，這是我一直堅(jiān)定的信念。因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想的力量，相信夢(mèng)想能夠創(chuàng)造出奇跡。

　　“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓世界回味這一刻，讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子，幻想著未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng)，有了夢(mèng)想，勇敢去拼。我的勝利果實(shí)等待著我去品味，人生一世，不要總擔(dān)心未來(lái)，每個(gè)人在人生道路上都會(huì)創(chuàng)造出這樣或那樣的奇跡。只要有了自己的夢(mèng)想，就會(huì)有奮斗的動(dòng)力，勇敢的去拼，努力的去闖，奇跡，就會(huì)發(fā)生在你的身上，這才叫做那首歌中所唱的“活，就要活得有滋有味。過(guò)，就要過(guò)的神采飛揚(yáng)”嘛。

　　霍金，相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他就是一個(gè)奇跡，他身體殘廢，條件的艱苦，又有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)他的嘆息，抱怨乃至喪失的信念？沒(méi)有，他像冰山的火種，外表陰冷驕傲，內(nèi)心熱血沸騰，憑借著他不屈的意志，他成功了，他是一個(gè)生命的奇跡！

　　那當(dāng)你的勇氣快要被寒冷的雪山擊潰時(shí)，為什么不想想，山上圣潔的'雪蓮正等著你美好的祝福呢？當(dāng)暴風(fēng)雨敲打你冰冷的心時(shí)，為什么不想想雨后陽(yáng)光就會(huì)出現(xiàn)呢？當(dāng)你苦思冥想的計(jì)劃將要被別人否定時(shí)，又為什么不想想“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這句名言呢？

　　有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，我永遠(yuǎn)會(huì)懷著我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，跟隨著內(nèi)心的信念，一步一步的朝著夢(mèng)想前行，一步一步的離奇跡越來(lái)越近。

　　奇跡的作文 26

　　初夏季節(jié)，有一棵小桑樹(shù)勇敢頑強(qiáng)，獨(dú)自在石階下墻角的裂縫中生根發(fā)芽，這真是個(gè)奇跡！

　　與它相遇，純屬偶然。

　　三周前，我追逐著一只螞蟻玩，隨著它的路線無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了它。它看起來(lái)那樣的弱小，剛剛從墻角的縫隙中冒出來(lái)，和我的鞋面差不多高，三四片嬌嫩的黃綠色葉子微微卷起。它們好像對(duì)周?chē)�貧瘠的環(huán)境還不太適應(yīng)，需要抱在一起互相汲取力量。我看了看掉落在他身邊枯樹(shù)葉，嘆了口氣，心想：“在這貧瘠惡劣的`角落里，它應(yīng)該長(zhǎng)不大了，可惜了這棵苗�！�

　　過(guò)了一周，我忍不住想去看看。呀！我驚喜地發(fā)現(xiàn)它居然還在生長(zhǎng)，是以前的雙倍高了。葉子和我的手掌一樣大，顏色變成了鮮綠色，綠的耀眼，七八片葉子完全舒展開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光下正努力地生長(zhǎng)著。一個(gè)星期的變化，肉眼可見(jiàn)，我開(kāi)心地跑回家告訴家人桑樹(shù)的變化。

　　這之后的一周，我心里總是掛念著那棵桑樹(shù)，周末我迫不及待地來(lái)到它身邊。哈哈！它長(zhǎng)到我小腿的高度啦！十多片葉子挨挨擠擠的在一起，有大有小，顯得格外熱鬧。葉子的顏色上下不一樣，原來(lái)的葉子綠的深沉，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子綠的活潑。清晰可見(jiàn)的，是每一片葉子上的葉脈，像粗粗細(xì)細(xì)的血管蔓延在葉子的每一個(gè)角落，輸送著營(yíng)養(yǎng)。它正在拼命地生長(zhǎng)著。

　　三個(gè)星期不算長(zhǎng)，墻縫里的小桑樹(shù)，竟然頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并且還在不斷地努力成長(zhǎng)，仿佛再過(guò)幾個(gè)星期就能變成一棵參天大樹(shù)。

　　這真是個(gè)奇跡，我從心里底深深地敬佩它！

　　奇跡的作文 27

　　一回到家，爸爸便神色凝重讓我去看直播。天哪！原來(lái)是一頭抹香鯨擱淺在象山半邊山海域了！我驚訝地張大了嘴，只見(jiàn)一頭巨大的抹香鯨一動(dòng)不動(dòng)地躺在灘涂上，大部分的身體暴露在空氣中，尾巴上的皮斑斑駁駁，已經(jīng)掉了好多塊，周?chē)鷩鷿M了人，人們不停地用各種器皿往它身上潑水，有的還在給它的'傷口消毒。“它怎么那么傻��？怎么還到岸上來(lái)玩了？趕緊把它拖回海里�。　蔽蚁虬职纸械�。“只能等漲潮了，因?yàn)樗�太大只了，硬拖很可能在拖得過(guò)程中它就撐不住了！”爸爸擔(dān)憂地說(shuō)道。直到我上床睡覺(jué)，救援工作也沒(méi)有停下來(lái)，海水也還沒(méi)有漲起來(lái)，我揪著心入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早上，我睡醒了第一件事就是去問(wèn)爸爸“傻大個(gè)”獲救了沒(méi)，爸爸略帶神秘而后笑著大聲說(shuō)道：“它回家了！”我聽(tīng)了激動(dòng)地跳了起來(lái)。爸爸拿出手機(jī)給我看昨晚的后續(xù)視頻，經(jīng)過(guò)近20個(gè)小時(shí)的奮力搶救，這個(gè)“傻大個(gè)”終于被送回了深海。只見(jiàn)這個(gè)“傻大個(gè)”歡快地在海里游動(dòng)，不停地噴出水柱，尾巴還是不是翹起來(lái)拍打著海面，就好像在感謝著大家對(duì)它不離不棄的照顧。我情不自禁地?zé)釡I盈眶，是被這個(gè)“傻大個(gè)”堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了吧，又或是被人們的善良溫暖了，總之，懸了一晚上的心終于可以放下了。

　　世間萬(wàn)物皆有靈，希望以后不要再有這樣迷路的“傻大個(gè)”了，也希望人與自然能更加和諧相處。

　　奇跡的作文 28

　　中午老師把上次的語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的腦袋像轟炸機(jī)一樣不停地發(fā)炮彈。你們猜猜為什么？因?yàn)檫@次我都不及格！只有五十九分！我可要急死了。

　　考卷一發(fā)下來(lái)，我的淚水快要涌出眼眶，哭聲快要到嗓尖了。我拼命的忍著。不讓淚水奪眶而“走”；不讓我那鬼哭狼嚎[注:形容大聲哭叫，聲音凄厲。]的聲音在教室里蕩漾。

　　下課了，我和潘維珊一起去食堂，潘維珊不高興地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，只考了六十四分�！碧炷�！比我高五分。我心里越想越難過(guò)。眼淚像斷了線的珠子，不斷的.往下滾。潘維珊見(jiàn)了：“你哭啦？”她小聲地問(wèn)。這時(shí)在我身旁默默無(wú)聞[注:無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]的柏老師發(fā)話了：“你沒(méi)有認(rèn)真讀題�！崩蠋煹倪@句話深深地刻在了我的心中。

　　吃飯的時(shí)候我只扒了兩口，便走了�！澳悴火I嗎？”孫新園問(wèn)。其實(shí)我哪有心思聽(tīng)她把話說(shuō)完。此時(shí)此刻我心里只有一個(gè)念頭：下午考試必須考好。

　　回到教室我沒(méi)有看書(shū)，也沒(méi)有畫(huà)畫(huà)。我只是看著那慘不忍睹[注:睹：看。凄慘得叫人不忍心看。]的卷子，思考著錯(cuò)誤……

　　放學(xué)了，我在收拾書(shū)包的時(shí)候，柏老師平靜地說(shuō)：“下午考試你考了一百分�！本瓦@么一句話讓我激動(dòng)了半天。

　　今天發(fā)生了兩個(gè)奇跡。一個(gè)是不及格，一個(gè)是從小班到四年級(jí)語(yǔ)文的第一個(gè)一百分！事后我懂了一個(gè)道理：不認(rèn)真一切免談，認(rèn)真了，一切即將有可能。

　　奇跡的作文 29

　　我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讀完后，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜�！都偃缃o我三天光明》主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在莎莉文和其他老師的關(guān)愛(ài)下，海倫·凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，她始終致力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。最終成為一名杰出的慈善家，演講家。

　　讀完了《假如給我三天光明》，我受益匪淺，馬克·吐溫說(shuō)過(guò)，“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！彪m然海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞人，卻沒(méi)有向厄運(yùn)低頭，反而更加努力。第一天，我要看人，他們的.善良，溫厚與友誼使我生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天，這就是海倫·凱勒三天想做的事情，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們是健全的人，我們要學(xué)習(xí)的是海倫的意志上的頑強(qiáng)，不同命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神，更重要的事要擁有一顆積極的，樂(lè)觀的，勇于創(chuàng)造奇跡的心！海倫如此努力，而我與他相比慚愧不已。有一次，豎笛老師讓我一個(gè)星期背一首新學(xué)的曲子，我背不出來(lái)，心想：這么難，不背了，干脆給老師罵吧！但我又想到海倫便把曲子背了下來(lái)，我想，只要精神不倒，沒(méi)什么能難倒你。

　　不經(jīng)歷挫折，就不會(huì)成功，只要有戰(zhàn)勝它的信念，就能成為強(qiáng)者。我堅(jiān)信，意志創(chuàng)造奇跡！

　　奇跡的作文 30

　　春天來(lái)了，小草悄悄地破土而出，伸出嫩葉。微風(fēng)吹過(guò)你，仿佛看見(jiàn)草地向你鞠躬。草用它的綠色衣服裝扮著大地，讓春天更加美麗迷人。

　　多可愛(ài)的草啊！

　　看看他們綠色的小腦袋。他們擁擠在一起，互相爭(zhēng)斗。他們太可愛(ài)了。

　　在這小小的草叢里，有一股巨大的力量和頑強(qiáng)的精神。仔細(xì)觀察過(guò)嗎？他們?cè)陉?yáng)光直射下無(wú)所畏懼。風(fēng)雨使草東倒西歪，但一場(chǎng)小雨過(guò)后，草又抬起頭來(lái)，擦去眼淚，挺直身子，對(duì)著太陽(yáng)微笑。草多強(qiáng)壯�。∷麄儚牟煌丝s。

　　他們的生命力是那么的頑強(qiáng)，雖然小，但內(nèi)心的力量是不可抗拒的，都是力量。風(fēng)來(lái)了就一直彎，飛沙來(lái)了就不退了。不管環(huán)境有多艱苦，他們依然微笑著面對(duì)。

　　這些普通的草象征著當(dāng)今社會(huì)的許多普通人。雖然他們的崗位很普通，但他們的貢獻(xiàn)和精神是非凡的。青藏鐵路的開(kāi)通讓世界驚嘆。這個(gè)奇跡的背后，有催人淚下的故事。這些筑路工人在惡劣的環(huán)境中工作，冒著嚴(yán)寒。雖然有很多困難，但是每個(gè)人的信念都很堅(jiān)定。他們想讓西藏人民過(guò)上幸福的'生活。

　　他們每個(gè)人不都是這樣的草嗎？雖然平凡，但不怕困難，值得稱(chēng)道。

　　草的精神和品質(zhì)是偉大的。他們對(duì)生活的追求非常執(zhí)著。它們直立，致力于春天的美麗。

　　讓我們歌頌草地。它不屈不撓，百折不撓，兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　奇跡的作文 31

　　有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球，有人贊美高貴典雅的牡丹花，有人贊美古樸清香的茉莉花，而我卻最?lèi)?ài)那平凡普通的室內(nèi)花。

　　在我家的一個(gè)窗外空調(diào)室外機(jī)上，有一盆小花。也說(shuō)不上名字，半年都沒(méi)有去管它了。最后一次照顧這盆小花，也是很久以前了。看到它上面的枯葉凋零，我以為它沒(méi)救了，也就任憑它在那里，不在去照顧它了�？墒菦](méi)想到，半年以后的今天，當(dāng)我心血來(lái)潮，再去看那盆小花時(shí)，我的眼前一亮，它奇跡般地開(kāi)花了！

　　這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)像一滴雨露一樣滴在了我早已枯竭的心扉上。這盆小花竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，在花朵凋零，花枝斷裂后仍能憑借著自己的努力和上天的滋潤(rùn)，重新爬起來(lái)，開(kāi)出這人世間最美麗的花朵。你瞧，那一朵朵玫瑰紅色的小花伸展著它們的.雙臂，像幾位舞者在翩翩起舞。

　　我忽然覺(jué)得這盆小花有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的氣概。葉枯根不斷，枝折心還在。

　　其實(shí)我們想一想，我們所處的世界不也是這樣的嗎？紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬。如果你勤奮的工作與學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地拼搏，那么你的生活就會(huì)跳躍著五彩斑斕的音符。就像小花一樣，重新呈現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的家園注入了一股旺盛的活力。

　　生命其實(shí)可以造就奇跡，只要你愿意，并且付出了足夠的努力。

　　奇跡的作文 32

　　親情，一個(gè)永不衰老的話題。它，正在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)永不褪色的奇跡，而我們就是這些奇跡的創(chuàng)造者，同樣也是見(jiàn)證者。

　　親情的力量勢(shì)不可擋，一條條垂危的生命被親情從死亡的邊緣上拉回來(lái)，這，就是親情的力量，它并不轟轟烈烈，但它卻是任何力量都無(wú)法替代的.。

　　看，急救病房?jī)?nèi)醫(yī)生們正在忙碌，而病房外親人們也急得像熱鍋上的螞蟻，他們甚至比醫(yī)生還急，因?yàn)椴》績(jī)?nèi)是他們的親人，是他們血脈相連的親人。當(dāng)醫(yī)生從急診室急忙走出宣告病人的生命垂危時(shí)，親人們的心都如刀割。

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)生的全力搶救，終于把病人從死亡線上拉回來(lái)了，但即使是這樣，病人的生命也只有短短的半年。在這短短的半年時(shí)間里，親人們的細(xì)微照顧有讓病人感到了親情的溫暖，也許是親情讓病人有了生的愿望，原本被死亡下了通知書(shū)的病人卻奇跡般的活過(guò)了半年。

　　我不由的想到暴走媽媽?zhuān)瑸榱送炀戎夭〉膬鹤樱瑸榫璩龆�分子一的肝�；加兄囟戎�肪肝的她，毅然開(kāi)始了自己艱苦的減肥，節(jié)食，暴走。

　　7個(gè)多月，她每天走10公里，每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)…當(dāng)她再次起醫(yī)院檢查時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：脂肪肝沒(méi)有了。我感悟到上蒼用疾病考驗(yàn)人的親情，她就舍去血肉付出艱辛，守住信心。她是母親，她一定要贏。她的心里只有兒子的命，她的腳步未人們丈量出一份偉大的親情。

　　這就是親情所創(chuàng)造的奇跡，一條條垂危的生命眼看著被死亡拉入地獄，但親情的力量戰(zhàn)勝了死亡，它成功了……

　　生命正在醞釀著下一個(gè)奇跡……

　　奇跡的作文 33

　　張海迪，一個(gè)勇于與疾病頑強(qiáng)搏斗的身殘志堅(jiān)的女性，她是那個(gè)時(shí)代的偶像，被譽(yù)為中國(guó)的“保爾·柯察金”。

　　當(dāng)我在報(bào)紙上讀了張海迪的一個(gè)小故事時(shí)，我深深地被張海迪打動(dòng)了，張海迪5歲時(shí)就患上了可怕的脊髓病，胸部以下全部癱瘓，那也就是說(shuō)小海迪以后的人生將在輪椅上度過(guò)了。從那時(shí)起，小海迪就開(kāi)始了她特殊，艱難的人生道路。憑著張海迪頑強(qiáng)的毅力和恒心，她毫無(wú)畏懼地與疾病作斗爭(zhēng)，最后，她受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，獲得了驚人的成就。

　　多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢，多么優(yōu)秀的一個(gè)殘疾姑娘��！她雖然是個(gè)殘疾人，但她并沒(méi)有對(duì)自己絕望，她仍對(duì)自己的漫漫人生充滿了希望和信心，正因?yàn)閺埡５嫌辛诉@樣的信念，她努力自學(xué)，以自己的毅力與恒心，遇到困難和挫折不但不退縮，反而迎刃而上，這使我明白了：在生活中，學(xué)習(xí)中遇到什么困難，都不要去畏懼它，也不要對(duì)自己失去信心，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，只有堅(jiān)持不懈才能勝利。

　　不知不覺(jué)想到了自己，自己平時(shí)遇到較難的奧數(shù)題沒(méi)有海迪那樣的'毅力，做不出就不放到旁邊，也不肯去仔細(xì)鉆研；突然心血來(lái)潮要寫(xiě)日記，可每次總是三分鐘熱度，寫(xiě)了幾天，就覺(jué)得麻煩極了，不愿再去寫(xiě)，一本嶄新的日記本就這樣被我“拋棄”了……比起張海迪，我覺(jué)得自己太渺小了��！

　　讀了這則小故事，我相信我會(huì)學(xué)習(xí)張海迪頑強(qiáng)的毅力與恒心，做一個(gè)有毅力的人，好好學(xué)習(xí)，立志成才，像張海迪姐姐一樣，為社會(huì)、國(guó)家做出杰出的貢獻(xiàn)。

　　奇跡的作文 34

　　看了四川汶川大地震的紀(jì)錄片，我的心頭上涌上一陣心酸，為他們感到悲傷、惋惜。一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，在腦海里放電影似的閃過(guò)；一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪樀�，深深刻在我的腦海里；一聲聲撕心裂肺的叫喊，在我的腦海里回蕩。

　　勇氣可以創(chuàng)造奇跡。在一坐學(xué)校里的一個(gè)班級(jí)里，50多個(gè)學(xué)生正在上課。忽然，地動(dòng)山搖，猛烈地來(lái)了。頓時(shí)，窗戶破裂，教室顫動(dòng)著，整間教室里的人都驚慌失措，有的發(fā)愣，有的大哭大叫，還有的呆若木雞。期間，一位女生康捷做出了一個(gè)令人大吃一驚的決定：她選擇了靠近農(nóng)田的窗戶，鎮(zhèn)定自若的來(lái)到窗口，迅速爬上窗口，然后縱身一躍，這個(gè)聰明的女生，決定屁股落地，結(jié)果令人出乎意料，她安然無(wú)恙，毫無(wú)損傷。之后，她又做出了一個(gè)“怪異”的決定，連滾帶爬地爬上了三樓，將同學(xué)救下。勇氣可以創(chuàng)造奇跡，這不就是個(gè)例子嗎？她那兩個(gè)驚人的決定，是需要意境的.勇氣和智慧，勇氣可以挽回多條生命。

　　小身軀扛起大未來(lái)。在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上。在旗手姚明旁邊站著一位年僅九歲的學(xué)生林浩，被譽(yù)為“抗震救災(zāi)小英雄”。他用自己渺小的身軀，扛起與他同齡的同學(xué)，挽救回了他們的生命。我想，他不僅挽救回一條條生命，還撐起了美好的未來(lái)。

　　在地震中，人們不斷創(chuàng)造奇跡。挽救回了一條條珍貴的生命，不就是勇氣，智慧的力量嗎？

　　奇跡的作文 35

　　這個(gè)小女孩叫胡銳，今年九歲了，上四年級(jí)。本來(lái)，爸爸媽媽沒(méi)告訴胡銳她得了白血病，后來(lái)，從醫(yī)生查房的只言片語(yǔ)中，才知道自己得了白血病。胡銳只知道這個(gè)病不好好治，就會(huì)死。胡銳為了好好治病，她都只是咬緊牙，不說(shuō)話，從不掉一滴眼淚。媽媽可沒(méi)這么堅(jiān)強(qiáng)，每一次接電話她就忍不住流淚。胡銳總是說(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我都不哭。你知道我為什么沒(méi)哭嗎？我每次想哭的時(shí)候，把頭一仰眼淚就會(huì)去了。

　　胡銳四歲時(shí)愛(ài)上了跳舞，五歲開(kāi)始考級(jí)，每周末都要學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)太忙沒(méi)時(shí)間接送，勸他放棄，但胡銳不愿意，堅(jiān)持自己坐車(chē)去。憑著這樣的熱情與自覺(jué)，舞蹈老師稱(chēng)她是個(gè)不可多得的奇才。胡銳熱愛(ài)舞蹈，一頭長(zhǎng)發(fā)一直是她的最?lèi)?ài)，但白血病病人最怕感染，所以要求胡銳必須剪掉頭發(fā)。胡銳說(shuō)；“媽媽?zhuān)�疼、惡心我都能忍，就是不能忍受老掉頭發(fā)�！眿寢屓讨�眼淚，不管胡銳如何求，媽媽還是硬著心腸舉起剪刀，頭發(fā)剪完了，她把自己關(guān)在病房里，連護(hù)士也不讓進(jìn)，中午媽媽買(mǎi)來(lái)漂亮的小帽子，胡銳這才停止哭泣�，F(xiàn)在，胡銳已經(jīng)比以前好多了，她每天都用沒(méi)插針管的.左手練習(xí)寫(xiě)字，寫(xiě)的最多的就是：關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康。

　　這個(gè)故事真感人，讀著，讀著，我的眼淚就流下來(lái)了。希望她能快快好好起來(lái)，繼續(xù)去跳她喜歡的舞蹈。也希望小朋友們，在遇到困難時(shí)，一定要像胡銳那樣，勇敢地面對(duì)，用堅(jiān)強(qiáng)舞動(dòng)生命奇跡。

　　奇跡的作文 36

　　一棵小草，在沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢？只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持，不要放棄生命，自己照樣也能行，就怕自己做不到。小草長(zhǎng)出小芽，那是新的開(kāi)始！但卻只活了幾天。人，一開(kāi)始努力了，以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)！能享受自己舒適的一輩子！這要珍惜生命，不自暴自棄而是樂(lè)觀向上才行。

　　飛在空中翱翔的鳥(niǎo)兒，是經(jīng)過(guò)多么努力才飛向藍(lán)天？它心堅(jiān)信著：“只要向藍(lán)天飛行，才能看見(jiàn)更多的事物，才不需要媽媽辛苦為自己找食物！這不也是我們?nèi)祟?lèi)嗎？一出生需要媽媽抱著我們，給我們喂飯，而長(zhǎng)大后，不用媽媽了！而是自己去體驗(yàn)生活，感受生活，理解生命！

　　許多偉大的作家都是殘疾人，張海迪和海倫·凱勒，以及謝坤山……張海迪忍痛病魔，她的鼻子都不在打麻醉的`情況下，縫了40多針！多么堅(jiān)強(qiáng)！她目的是活下來(lái)，寫(xiě)出更多作品，獲得了很多稱(chēng)號(hào)。海倫·凱勒，從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話，但還寫(xiě)出了？假如給我三天光明？這樣的好書(shū)。從心靈知覺(jué)體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手，如果要是這樣，要多么受打擊？可他很樂(lè)觀。他咬住筆，學(xué)寫(xiě)字、學(xué)畫(huà)畫(huà)！幾年后“咬”出自傳？我是謝坤山？我是謝坤山，以為遇到不幸不退縮的謝坤山，以為能克服常人難以想象的謝坤山，一位積極樂(lè)觀的謝坤山，一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山！

　　我們只有珍惜生命，才能創(chuàng)造出生命的奇跡！

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