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關(guān)于探究的作文三篇
關(guān)于探究的作文
前些天，我和爸爸在家里看電視，看到電視里介紹一種高科技列車―磁懸浮列車。磁懸浮列車的車頭像子彈頭，它沒有車輪，但跑起來卻風(fēng)馳電掣，快得不得了！我邊看邊琢磨著，它為什么跑得那么快？它為什么能浮在半空中而不掉下來？為了解開疑團(tuán)，我開始不停地問爸爸。
爸爸耐心地給我解釋：磁懸浮列車用的是特制的軌道，它是超導(dǎo)電磁制成的。整個(gè)車體與鐵軌相接觸的部位也是電磁鐵。根據(jù)磁性同極相車斥原理，當(dāng)接通電源，電磁鐵產(chǎn)生磁性后，在軌道與列車之間就會(huì)產(chǎn)生一種互相的排斥力，它使列車磁浮在離軌道12毫米高的地方。因?yàn)榱熊囀菓腋〉�，它跑起來時(shí)的.阻力就非常小，所以磁懸浮列車能跑得非常快！磁懸浮列車除了應(yīng)用磁懸浮技術(shù)外，還集計(jì)算機(jī)應(yīng)用、微電子感測(cè)、自動(dòng)控制等高科技技術(shù)與一體、而且它還具有無污染、低噪音、乘坐平穩(wěn)舒適等優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)今世界上只有少數(shù)幾個(gè)發(fā)達(dá)國家掌握這種技術(shù)，我國正在研究中。年我在報(bào)紙上看到，我國已從德國引進(jìn)了磁懸浮列車，并在上海鋪設(shè)一條全長(zhǎng)33公里的磁懸浮列車專用軌道，列車從起點(diǎn)到終點(diǎn)，只需8分鐘！
聽了爸爸的講解，我想以后有機(jī)回一定要去坐一坐磁懸浮列車體會(huì)一下“懸浮”的感覺。
幾天后我又到了圖書館查閱了有關(guān)這方面的資料還用我們平時(shí)玩的磁鐵做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，將兩塊磁鐵相同的磁鐵靠在一起它們就會(huì)相互排斥，因而中間留有空隙。磁懸浮列車就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)計(jì)而成的，簡(jiǎn)直太奇妙了！
磁懸浮列車是高科技新技術(shù)的產(chǎn)物，是人類聰明的結(jié)晶。我們這一代現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來去設(shè)計(jì)和建造跑得更快的列車。
關(guān)于探究的作文
我們班有許多愛探究的學(xué)生，（當(dāng)然，有時(shí)候也鉆牛角尖）他們時(shí)不時(shí)和老師辯論一下，有時(shí)候也只認(rèn)自己的理（大部分都是老師對(duì)的，偶爾也對(duì)幾下）我難忘他們的探究精神，這種精神是可貴的。
偶爾走近數(shù)學(xué)課堂，說不定就會(huì)看到郭陽正面紅耳赤地與謝老師辯論，謝老師也正費(fèi)力地聽著郭陽口齒不清的回答，郭陽一邊比劃一邊說，還大膽地，不經(jīng)老師同意就跑上黑板，用粉筆畫了起來，這時(shí)候，謝老師也顧不得批評(píng)他，辯論臺(tái)從教室轉(zhuǎn)移到了講臺(tái)上，他們又辯論起來，聽到確實(shí)錯(cuò)了這個(gè)消息時(shí)，郭陽一臉不解，有點(diǎn)惱火，但是后來就都會(huì)懂得這個(gè)正確答案。有了這一番難以忘懷的辯論會(huì)，這道理以后當(dāng)然不會(huì)再錯(cuò)了，極個(gè)別時(shí)候，也會(huì)聽到老師底氣不足，投降的聲音，郭陽就會(huì)得意地?cái)[個(gè)“poss”。（完全不顧課堂紀(jì)律）往往有了一次成功的`鼓勵(lì)，郭陽下次就會(huì)提出自己更多的想法。這樣的學(xué)習(xí)方法，也讓我們記住：不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威，要大膽地提出自己的想法。
關(guān)于探究的作文
一、實(shí)驗(yàn)材料：天平兩架，拼搏、自信砝碼各兩枚，自信、怯懦立方體各一塊（拼搏砝碼質(zhì)量〈成功砝碼質(zhì)量）。
二、提出問題：自信與成功，怯懦與成功之間有怎樣的關(guān)系？
三、實(shí)驗(yàn)步驟：1．將天平放置于水平臺(tái)上，將游碼調(diào)零，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。2．在兩架天平的左、右兩端分別放置拼搏、成功砝碼各一枚，此時(shí)顯然右盤更重。然后，在天平1的左盤中添加自信立方體，在天平2的左盤中添加怯懦立方體。待天平平穩(wěn)后，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3．實(shí)驗(yàn)完畢后，整理器材。
四、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在天平1的左盤中添加自信立方體，待天平能夠平穩(wěn)后，天平趨于平衡在天平2的左盤中添加怯懦立方體，待天平平穩(wěn)后，與之前沒添加時(shí)，幾乎沒有區(qū)別。且調(diào)動(dòng)游碼，仍不能平衡。
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過以上兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)系式：1．自信+拼搏=成功2．怯懦+拼搏《成功（注：意為遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于）》
六、結(jié)論推導(dǎo)：由上述可見，想取得最后的成功，拼搏是其中一個(gè)必不可少的條件。但只有充滿自信，經(jīng)過拼搏之后，才能真正到達(dá)成功的彼岸。反之，如果不自信、怯懦，抱著這樣的心態(tài)，即使經(jīng)過拼搏，也未必會(huì)成功，甚至有可能墜入失敗的深淵。在生活中，我們要從點(diǎn)滴中積累自己的'自信，正確對(duì)待自己，切不可有怯懦心態(tài)�；蛟S你曾經(jīng)失落于無邊的黑暗之中，或許你曾經(jīng)徘徊于悵惘的夢(mèng)境之中，或許你曾跌落于一個(gè)美好的憧憬……但是，請(qǐng)重新點(diǎn)燃你的自信，陣陣暖風(fēng)將會(huì)把你吹向成功的彼岸！
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