關于寫踢足球的作文

　　陳波蘭在點球位置奮力一腳，球如流星趕月，從對方守門員右邊死角飛進球門。頓時，看臺上響起一片掌聲。輪到對方球員發(fā)點球了，但他們沒有踢進。我們隊的曾利萍再次發(fā)點球。對方守門員的體位已利于右方防守，曾利萍胸有成竹地踢出一腳高球，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，越過試圖攔截的手掌，不偏不倚鉆入球網。

　　剎那間，全場沸騰。我和隊友員抱成一團，跳啊、叫啊，淚水和汗水，蒙住了我們的眼睛。

　　在《運動員進行曲》的聲音中，我們走上獎臺。頒獎領導把2018年“希望杯”浙江省校園足球聯(lián)賽乙組冠軍獎杯捧給我們隊長陳波蘭，又把一張張獎狀送到我們手中。望著臺下一只只對準我們的相機，鼓掌的觀眾，我除了興奮和激動，還下定一個決心——下學期我還在肖東二小讀書、踢球，直到小學畢業(yè)。

　　要知道，過去的一個多月里，我一直被一個問題困擾著。放暑假前，爸爸、媽媽告訴我，如果我想去的話，下半年可以轉到弟弟要上學的姚江小學讀書。開始，我很高興。肖東二小環(huán)境很好，老師們上課都很吸引我，還有電子白板、電腦教室、科學實驗室等等先進的設施，爸爸、媽媽說我遇到了好時候，以前像我這樣的外地孩子，只能回老家讀書或者上民工子弟學校。但姚江小學是城里學校，離我們新買的房子近，又是新造的，到那里讀書一定會更好。

　　可是漸漸地，我高興不起來了。當我和隊友們在教練帶領下，在操場上長跑、帶球打門、踢壁球、練任意球……在籠式足球場踢全場，我想，以后怕是再也不能這樣訓練，再也不會有這樣好的教練，再也遇不上這樣配合默契、敢于拼搏的隊友們了。當我回到教室，柴老師、許老師、周老師常常等在那里，給我補早自學或者去比賽時沒聽的課，我想，以后還能遇到這樣關心我的老師嗎？當我和同學們一起玩耍、聊天時，我想，我在姚江小學也能和那里的同學相處得這么愉快嗎？他們不會看不起我這個外地生吧？

　　休業(yè)式那天，我想和許老師說轉學的事，可是幾次走到辦公室門口，又都折回來了，我說不出口��！

　　暑假里，我仍每天到學校參加訓練。從三年級開始，除了周六，我每天參加訓練，風雨無阻。我已經把艱苦的訓練當成了每天的功課，不訓練還不適應呢。

　　隨著聯(lián)賽日期越來越近，我的煩惱也越來越深，我怕在比賽中發(fā)揮不好，不能最后一次為學校爭光，也為了終將到來的告別。

　　現(xiàn)在，我心里像搬走了一塊大石頭一樣輕松。我想，只要我自己努力，我在肖東二小得到的收獲一定不比姚江小學少。

　　記者舉起了相機，拍下了我們和身后的教練、老師們的笑臉。

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