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關(guān)于跌倒優(yōu)秀作文
篇一：一次跌倒
從哪里跌倒，就從哪里爬起來。
——題記
一個(gè)陰雨綿綿的下午，我的心情也因?yàn)橄掠甓鵁┰瓴话�。我已�?jīng)坐在畫架前臨摹三節(jié)課了。此刻，我孤零零地坐在這張畫前苦苦掙扎，找不到上岸的方法。畫畫的失利，讓我有些沮喪；同組同學(xué)們的順利晉級(jí)，讓我倍感失落……心中的躁動(dòng)，使我總也靜不下心來，細(xì)細(xì)地去“打磨”這幅畫。
我三番五次想要為畫添上幾筆，卻又再三猶豫著放下手中的畫筆。糾結(jié)之中，老師已悄悄地站在我的身后許久。此刻，她絲毫沒有出手相救的意思，只是輕輕地說道：“你要記住，從哪里跌倒，就從哪里爬起來。你看，這個(gè)蘋果的高光不對(duì)，罐子上有蘋果、玻璃杯，桌布上有它們的倒影，你還要注意陰影、桌布與水果之間的位置……”
我認(rèn)真地聽著老師的講解，嘗試著用不同濃度的筆去“打磨”我的畫�？諝夥路鹉塘�，我的心也平靜了許多。漸漸地，仿佛這世界只有我的存在，我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，思考著如何著色；手中的筆快速地劃動(dòng)，在紙上留下一道道深深淺淺的痕跡……
在不斷的落筆中，我終于找到了上岸的方法……
此刻，老師的聲音從耳邊傳來：“從這里跌倒了，就從這里爬起來，這一次你不但做到了爬起來，而且越走越遠(yuǎn)。”老師伸出手接過我的橡皮，說：“來，我?guī)湍愀囊还P，咱們就把它掛到墻上去吧！”說完，老師輕輕地用橡皮擦了擦一道高光，然后起身來到了展示墻前，鄭重地把畫掛在了墻上。
望著墻上的畫，我開心地笑了。
從哪里跌倒，就從哪里爬起來，還要越走越遠(yuǎn)！這次跌倒并不驚天動(dòng)地，但讓我受益良多。生活每一次的考驗(yàn)都會(huì)讓人收獲道理，并使我們終生受益。
篇二：那次跌倒
每個(gè)人心中都有情，有了情，你就能發(fā)現(xiàn)“人間處處有真情�！闭媲槭请y能可貴的，可是我卻擁有著。事情起源于我和一個(gè)素不相識(shí)的老爺爺。
在一個(gè)雨過天晴的日子里，我在家里閑著無聊，正好外面雨也停了。于是，我就問媽媽：“媽媽，我能出去玩嗎？”媽媽說：“雨停了，那你就出去玩會(huì)兒吧，不過不要去河邊或溪邊玩��！剛下完雨很危險(xiǎn)的�！薄芭叮玫�，那我出去玩了啊。”我興奮地說。
出了家門，我就去找伯伯家的女兒玩了，我跟她說去村里開會(huì)的地方找一下我們的爸爸，她答應(yīng)了。我們到了開會(huì)的地方，爸爸卻叫我快回去。伯伯的女兒還小，伯伯不會(huì)叫她再走這么遠(yuǎn)的路，怕出危險(xiǎn)。來的時(shí)候因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)過他的同意，所以回去的路上只有我一個(gè)人了。
在回去的路上，雨忽然下起來了，雨水落在地上，伴著路旁的泥土沖下來，路很滑，我也沒有雨傘。但是我沒有給爸爸打電話怕打擾他開會(huì)。
我腦子里似乎出現(xiàn)白點(diǎn)了，不知該干嘛，一不留神，我摔倒在地上了。我兩邊膝蓋都跌傷了，身上都是泥，腳也扭傷了。感覺自己都不能走路了。這時(shí)，后面有一位老爺爺，穿著藍(lán)色上衣黑色褲子，腳上是一雙布鞋，似乎是剛?cè)ヌ锢锔赏昊罨貋��？粗蓱z兮兮的我，老爺爺把我扶起并且把我?guī)У搅艘粋�(gè)可以避雨的地方。老人用他的衣服把我身上的泥擦干凈，用身上帶著的一塊干凈的毛巾幫我處理傷口。他要走了，走之前還特意囑咐我說：“回去要把傷口再處理一下，再洗個(gè)熱水澡，別著涼了�！崩先擞藐P(guān)切的眼神望著我并且問我父母的電話號(hào)碼是什么，想要幫我聯(lián)系父母，但是我拒絕了他的好意。我很感激他把他唯一的傘給了我。
他真的要走了，我微笑著說了一句：“謝謝您！”老人在雨中微笑著看了我一眼。雨水飄散著，有些落到了我的睫毛上，有些許朦朧，看著老人離去的背影漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)……
我在那特殊的避風(fēng)港中休息了一會(huì)兒。我悟出了一個(gè)道理：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。每個(gè)人心底都有一份真情，當(dāng)我們把真情都表現(xiàn)出來的時(shí)候，它便會(huì)溫暖我們每個(gè)人的心，讓大家感受到人世間的溫馨。
在我感悟這個(gè)道理的時(shí)間里，時(shí)間不知不覺的過去，老爸的會(huì)都開完了。他開著車看見了狼狽的我，趕緊下車把我扶上車走路。這真是豐富多彩的一天��！
篇三：又一次跌倒
嬰兒要想邁開一生中的第一步，首先要做的就是學(xué)會(huì)走路。只有走好了第一步，以后的路才能走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)�？墒侨f事開頭難，只有在經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒，品味到身體與地面親密接觸的疼痛之后，才會(huì)真正體驗(yàn)到成功的喜悅。
模糊的記憶中留下了這樣一個(gè)片段：在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，步伐還很生疏，總是走著走著就跌倒了。每一次跌倒，我都會(huì)大哭一場(chǎng)，盡管這樣，媽媽卻從來不主動(dòng)扶我起來。她堅(jiān)定的告訴我：“跌倒了，就要自己爬起來！”看著媽媽溫柔而嚴(yán)肅的眼神，我似懂非懂地用小手抹去眼角的淚水。用手撐著地，一點(diǎn)一點(diǎn)地站起來，這時(shí)，媽媽總會(huì)給我最熱烈的掌聲。
長(zhǎng)大后，時(shí)常會(huì)面臨著許多意外的坎坷。一不小心，又會(huì)像兒時(shí)學(xué)走路一樣跌倒，我現(xiàn)在是一名即將面臨中考的學(xué)生，跌倒可能是一件很可怕的事情。可是，我卻又一次……
手里緊握著那張成績(jī)單，所有的目光集中在上面。第一名，不可能是我；第二名，也不是；第三名，更不是！目光隨著名次的下降而一點(diǎn)點(diǎn)向下移動(dòng)，眼看著已經(jīng)滑出了前五名我有些緊張，焦慮，甚至是害怕。繼續(xù)往下看，第八名，第九名┉終于看到了那再熟悉不過的字眼——我的名字。我的心沉了下去，很重很重。那段時(shí)間，我很憂慮，一向自信堅(jiān)強(qiáng)的我突然變得很自卑，信念在一點(diǎn)點(diǎn)消磨，夢(mèng)想也在一點(diǎn)點(diǎn)化為泡影。可是就在這時(shí)，我的耳邊再次響起媽媽的聲音：“跌倒了，就要自己爬起來”。于是，我鼓起勇氣，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而再次揚(yáng)帆起航。
路，不可能總是平坦的，總有跌倒的時(shí)候。但是，跌倒并不可怕，可怕的是跌倒了卻不敢再站起來，我們要讓自己保留一顆敢于面對(duì)跌倒的心。冬天已經(jīng)過去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
篇四：跌倒的孩子
跌倒的孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，有些事情已經(jīng)漸漸地淡忘，但是有些打動(dòng)人心的事情確是銘記在心。父親教育孩子的事情在我腦海里浮現(xiàn)；母親在地震中舍身保護(hù)兒子的情景在我腦中放映；老師辛辛苦苦教導(dǎo)學(xué)生的畫面在我腦海中呈現(xiàn)。不過讓我記得最清晰的還是那位母親教育兒子堅(jiān)強(qiáng)的一幕。
那是一個(gè)晴朗的下午，我和同學(xué)們來到了石嘴山公園，準(zhǔn)備爬山到公園的最高點(diǎn)——文昌閣去俯瞰整個(gè)尚志的風(fēng)景。我們費(fèi)了很大的力氣，爬到了山頂，那里景色秀麗，不時(shí)的有幾只小鳥橫空掠過，森林里不時(shí)的傳來小松鼠的叫聲，讓人聽著心情愉悅。風(fēng)吹過森林，森林里發(fā)出“沙沙”的聲音，讓我們感受到了大自然的聲音。我心里想這就是大自然的音樂吧！
這時(shí)一位母親和一個(gè)小孩子引起了我的關(guān)注，只見那個(gè)孩子跌倒在地而且左腿也出了血，可是這位媽媽好像沒看到一樣，不扶孩子也不哄孩子。那個(gè)小孩坐在地上使勁的哭，可就是沒人來扶他、哄他。
我實(shí)在是看不下去了，心里一陣怒火油然而生，心想：這位是孩子的親媽嗎？孩子的腿都摔出血了，還在一旁說：“站起來！站起來！加油！加油！”光喊加油有什么用呀！為什么不把小孩扶起來？我想著想著就走了過去剛要伸手的時(shí)候，那位媽媽攔住了我。我想：這個(gè)媽媽真是太可惡了，自己的孩子自己不扶，還不讓別人去扶，這個(gè)小孩真是太可憐了呀！
這位媽媽把我拽到了一邊，小聲的說：“小朋友你誤會(huì)了�！蔽艺f：“你兒子都摔出血了，你也不去扶起來呀！”阿姨接著說：“我不是不管，我是想讓他在哪里跌倒，就要從那里站起來。你懂了嗎？”阿姨的話讓我很是震撼，人生就像是一次長(zhǎng)跑，如果在途中跌倒了，就應(yīng)該竭盡全力的站起來，繼續(xù)跑下去。如果自己不能站起來，那么一生也就不會(huì)有什么成績(jī)了。我錯(cuò)怪了這位媽媽，我說：“對(duì)不起！我不知道你是在教育兒子�！蹦俏荒赣H說：“我也不應(yīng)該這么狠心�！边@時(shí)我心里被深深地感動(dòng)了。
在我人生的道路上我也要堅(jiān)持這個(gè)信念，我萬分地相信，只要努力拼搏，才能成為贏家。誰說這位媽媽不偉大？誰說這位媽媽對(duì)兒子不好？誰說這位媽媽沒有愛心？什么愛都比不了母親對(duì)兒子的愛，母親的愛是最偉大的！
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