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關(guān)于特殊的鮮花的作文（精選54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于特殊的鮮花的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊的鮮花的作文 1
一夜的雨，在破曉時(shí)分停了下來(lái)。
雨后的天空，被濯洗得干凈而透明，清冽的天幕下，遠(yuǎn)處的山顯得格外的青翠、近處的花兒也在小雨的滋潤(rùn)下精神抖擻，紅的更加鮮艷、粉的更加柔美，白的更加純潔……在這片姹紫嫣紅中，最讓我喜愛(ài)的是那一片金黃的油菜花。
都說(shuō)春雨貴如油，下了春雨，春天就來(lái)了。春意盎然的大地上，這一大片的油菜花，在清晨的陽(yáng)光下泛著金色的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，金色的花浪起起伏伏，好像這生機(jī)勃勃的黃色從田野里慢慢的浸潤(rùn)到了心里，春天的美也蔓延到了心里，油菜花頷首微笑著從原野稍來(lái)春的問(wèn)候，仿佛在說(shuō)：“你好，你早，春天好！”我不禁想走近仔細(xì)瞧瞧它的模樣，只見(jiàn)油菜花一朵緊挨著一朵，頭挨著頭，肩并著肩，滿是親密的樣子，像在說(shuō)著悄悄話。油菜花既美麗又特別，花是鵝黃色的，有四片花瓣；花蕊也是黃的`，細(xì)細(xì)的；整朵花像一個(gè)黃色的縷空小圓球；雖然只有一種顏色但這絲毫不影響它的美，因?yàn)樗悄敲吹丶兇狻⒆匀�，一心一意地盛開(kāi)在春風(fēng)里，安安靜靜地給春添姿添彩。油菜花的葉子是長(zhǎng)圓形的，濃綠濃綠的，油菜花很美但花莖十分嬌嫩，輕輕一碰就斷了，這就警醒著我們不僅要懂得欣賞花的美，也要做個(gè)惜花人，讓這美麗開(kāi)放得更持久、更燦爛。 陣陣清風(fēng)吸引了聞香而來(lái)的蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg忙碌著、嬉戲著、似乎想把這花粉和快樂(lè)盡情的采摘，釀成健康的蜜，送給同樣在春天里辛勤耕耘的人們。好雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，濕漉漉的空氣里，萬(wàn)物生長(zhǎng)的
季節(jié)里，這黃燦燦的油菜花，這一地的金黃，這燦爛而奪目的顏色，不正寫(xiě)滿希望和生機(jī)嗎？
特殊的鮮花的作文 2
我喜歡花，但我最喜歡的是菊花。 我家養(yǎng)的菊花有白色的，紅色的，黃色的，其中最令我青睞的是黃菊花。它那黃澄澄的 花瓣像蘿卜絲，又象少女美麗的卷發(fā)，一絲絲往里卷曲著。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它的花瓣末稍 帶有尖尖的'小倒鉤，很象虎爪，媽媽說(shuō)這是虎爪菊，我想這就是虎爪菊得名的來(lái)由吧。瞧， 陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)了那么多菊花，有的競(jìng)相開(kāi)放，有的彬彬有禮地站著，好象在向我們點(diǎn)頭，有的謙虛地低著頭。大的象碗口，小的既小又多，像繁星一樣。看著這些菊花，它們仿佛在向我 們微笑。 它不但美麗，而且還很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。這香味引來(lái)了采花粉的蜜 蜂，它們快樂(lè)地采起花粉來(lái)，那聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲，讓人心曠神怡。 有一天早上，我起床打開(kāi)窗戶，一陣寒氣撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，便想到我家 的菊花，趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，讓我驚嘆的是，它頂著寒風(fēng)，堅(jiān)定地站著，好象在和寒風(fēng)對(duì)抗。 我目睹了這一切，不由得對(duì)它油然而生一種敬意。
多么可貴的菊花啊，在這清冷蕭索的季節(jié)里，它不僅帶來(lái)了一絲“活氣” ，而且給人 一種奮發(fā)向上的力量，菊花的精神將鼓勵(lì)我不怕困難，努力向上。
特殊的鮮花的作文 3
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮-----
深夜，我們要回宿舍了，我透過(guò)辦室的窗戶看到您還在給我們批改作業(yè)。我想：“您白天給我們上了一天的課，晚上，您還要加班，您困嗎？您累嗎？”老師歇歇吧！不要再堅(jiān)持了。
老師，我愛(ài)您！是您牽著我的手告訴我這是星星，那是月亮。我覺(jué)得您好像一棵星星，離我們很近，為我們照亮前方。
老師，我愛(ài)您！當(dāng)我們走不出困難的沼澤時(shí)，是您用自己的雙手，為我們鋪上一條堅(jiān)實(shí)的路。當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的山上迷路時(shí)，是您撥開(kāi)樹(shù)叢，給我們送來(lái)陽(yáng)光。
老師，我想為您獻(xiàn)上一束鮮花。您知道這花兒代表什么嗎？它代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心，我們真心的`感謝您，夕日里，您日夜操勞，您把自己所擁有的東西都給了我們，而您頭上卻多了幾縷銀絲。
老師，我愛(ài)您！您像媽媽一樣，我們?cè)谀磉�，永遠(yuǎn)快樂(lè)，沒(méi)有痛苦。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”老師，我們很想報(bào)答您，但我們就像小草報(bào)答不了太陽(yáng)的恩惠一樣。我們只能用好的學(xué)習(xí)成績(jī)換來(lái)您的微笑。
特殊的鮮花的作文 4
夏日炎炎，烈日當(dāng)空�；鹄崩钡尿滉�(yáng)炙烤著沉悶的大地。萬(wàn)物都好像沉睡了一般。只有“歌唱家”知了不厭其煩地叫著，令人更增添了心中的煩悶。
在一個(gè)花匠的花園里，一顆不起眼的小草，平日總喜歡隨風(fēng)起舞，而此刻卻也被烈日曬蔫了，無(wú)精打采飛揚(yáng)地撒歡：它一會(huì)兒抖抖碧綠的葉子，一會(huì)兒又展開(kāi)美麗的花瓣，愜意得很哩。歡快之際，它低下頭，看見(jiàn)萎縮在墻角的小草，正喘著粗氣，便說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，你呼哧呼哧地唱什么歌呀？”
小草知道了鮮花在取笑它，但還是回答說(shuō)：“我快渴死了，正在鼓勁想把根扎得更深些，找水呢？”
鮮花騙小草說(shuō)：“天下雨了，下雨了�！毙〔菀豢匆坏我矝](méi)落下來(lái)。
鮮花見(jiàn)小草上了當(dāng)開(kāi)心的.笑起來(lái)。
小草并不理會(huì)鮮花的挖苦，繼續(xù)默默地用勁，根須一點(diǎn)一點(diǎn)往泥土深處扎去。
半個(gè)多月過(guò)去了，天仍然沒(méi)下雨，盡管太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，小草還是綠油油的，原來(lái)它的根須已扎在深處濕潤(rùn)的泥土中。
小草想把這消息告訴鮮花，它呼喚著鮮花，但聽(tīng)不到回聲，原來(lái)，鮮花的主人出去遠(yuǎn)門去了，由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人給它澆水，鮮花早已民干枯死了。
特殊的鮮花的作文 5
教師節(jié)的早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，想讓老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
覃蔓瑤同學(xué)來(lái)了，她送給了胡老師兩枝鮮花，胡老師很驚訝，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝!”
上課了，胡老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“你們知道覃蔓瑤這兩枝鮮花要表達(dá)的意思嗎?”我第一個(gè)舉手，大聲地說(shuō)：“她是為了祝福老師節(jié)日快樂(lè)!”胡老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，沈恒趕緊搶著說(shuō)：“她是為了祝胡老師教師節(jié)快樂(lè)!”余晉科好像聞到那濃郁的花香嘍，笑呵呵地說(shuō)：“讓花香飄進(jìn)胡老師的夢(mèng)境里!”胡老師聽(tīng)了，都有點(diǎn)兒陶醉啦。
王愛(ài)博一本正經(jīng)地說(shuō)：“胡老師辛苦了!讓花香消除您的疲勞，做一個(gè)甜甜的夢(mèng)!”說(shuō)完，還鞠了一個(gè)躬。送鮮花給胡老師的覃蔓瑤怎么想的呢?你聽(tīng)，她像連珠炮一樣：“祝老師身體健康，我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)您講課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步……”
胡老師露出滿意的笑容，她把兩枝鮮花插在講臺(tái)上的`花瓶里。鮮紅的花瓣，翠綠的枝葉格外引人注目。“謝謝你們的祝福，謝謝覃蔓瑤的鮮花!你們健康成長(zhǎng)，就是給我最好的禮物!”
特殊的鮮花的作文 6
在我眾多的朋友中，有一位是我心中的“鮮花”，她就是我們班的蔣麗同學(xué)。她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，常用一根膠圈扎住。再兩條柳眉下，有一對(duì)水靈靈的大眼睛。紅潤(rùn)的.臉龐，有一雙細(xì)嫩又纖細(xì)的手。常穿著一件紫紅色的上衣，黑色的運(yùn)動(dòng)褲，顯得精神抖擻，容光煥發(fā)。
你們一定會(huì)奇怪，她為什么會(huì)成為我心中的鮮花呢？那是因?yàn)樵谌昙?jí)的時(shí)候，一天下課，有兩位同學(xué)不知為什么吵起來(lái)了。
有的同學(xué)看見(jiàn)了無(wú)動(dòng)于衷，有的還跟著湊熱鬧。這時(shí)，蔣麗走了進(jìn)來(lái)，拉開(kāi)了兩位同學(xué)，對(duì)他們說(shuō)：“別吵了�！笨伤麄儾宦�(tīng)，還越吵越厲害，蔣麗大聲說(shuō)：“不要吵了！”他們停止了爭(zhēng)吵，但都不理對(duì)方。她作為班長(zhǎng)并沒(méi)有批評(píng)他們，而是相同學(xué)們打聽(tīng)原因。她知道后，對(duì)兩位同學(xué)說(shuō)：“大家都是同學(xué)，也是朋友，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架�！庇謱�(duì)同學(xué)們說(shuō)：“回到自己的座位上去吧，不要圍著�！蓖瑢W(xué)們回到座位上后，她又對(duì)兩位吵架的同學(xué)說(shuō)：“回到自己的座位上坐好吧，不要吵了，準(zhǔn)備上課�！倍６６�，清脆的上課鈴響了。在她的幫助下，這兩位同學(xué)又重新成了好朋友。其實(shí)這只是她許許多多件團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助別人事情中的一件事。
我希望大家像蔣麗這樣的鮮花在班上盛開(kāi)。
特殊的鮮花的作文 7
一天，媽媽手里拿著一塊泥巴從外邊回來(lái)，我莫明其妙地問(wèn)：“媽媽，拿泥巴干什么呀？”媽媽得意地說(shuō)：“不懂了吧？這是水仙，開(kāi)花可好看了！”我心里半信半疑，不就是一塊泥巴，能開(kāi)什么花呀？媽媽看出了我的心思，輕輕地把泥扒開(kāi)，里面露出白胖白胖的東西，下面還有很多細(xì)小的胡須，好像一大頭蒜，又好像一個(gè)大蔥頭。媽媽讓我找來(lái)一個(gè)較深的盤子，里面放上水。她就這樣把水仙放進(jìn)去，我又覺(jué)得奇怪了，“養(yǎng)水仙不用土嗎？”“不用，只要有水就行了，它的'名字就是這樣的來(lái)的。”
真是這樣嗎？我真覺(jué)得好奇，每天仔細(xì)地觀察它的變化。水仙長(zhǎng)得真快，沒(méi)過(guò)幾天，就長(zhǎng)出葉子來(lái)了，碧綠碧綠的，像一棵棵細(xì)長(zhǎng)的韭菜。有過(guò)了幾天，水仙抽出了幾根花莖，每個(gè)花莖上長(zhǎng)著三五個(gè)三角形狀的花骨朵，花骨朵外還包著一層透明的皮。又過(guò)了幾天，花兒頂破了外面的皮，花開(kāi)了，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香。碧綠的葉子襯托著潔白的花朵，顯得那樣亭亭玉立。
多么秀麗典雅的水仙花呀！居然是一塊“泥巴”變來(lái)的，多有意思呀！看來(lái)真不能“以貌取人”哪！
特殊的鮮花的作文 8
今天是個(gè)特殊的日子：教師節(jié)。玲玲突然想起了老師，她不顧這窮山溝的窮困遼遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里地從繁華的城市來(lái)到這里。教我們知識(shí)，為我們撥下理想的種子。我該給老師送什么禮物呢？想著想著，玲玲來(lái)到一塊草坪上。她仔細(xì)一看，啊，多漂亮的菊花呀！它們盛開(kāi)在綠茵茵的草地上：紅得似火，白得似雪，黃得似金，粉得似霞。星星點(diǎn)點(diǎn)，好不熱鬧。玲玲心頭一喜，計(jì)上心來(lái)。
她想：菊花在寒秋中開(kāi)得這么清雅，她不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔，無(wú)私的把畢生的美麗芳香全部奉獻(xiàn)出來(lái)，這不正象征了老師的品格嗎？玲玲蹦跳著在草地上采了一束最鮮艷的野菊花。看，在花瓣兒上還沾著晶瑩的`露珠呢！玲玲手捧著鮮花，輕輕地走進(jìn)老師的辦公室。辦公桌上放著一沓沒(méi)批完的試卷，一副老花鏡放在上面，旁邊還放著沒(méi)有蓋帽兒的紅墨水。顯然，老師昨天又在為我們批閱作業(yè)到深夜了。辦公桌的右上角放著一本日歷，上面寫(xiě)著9月9日，玲玲走過(guò)去，小心翼翼地翻開(kāi)一頁(yè)，露出：9月10日—教師節(jié)。突然，她聽(tīng)到一陣腳步聲，忙把這一束野菊花插進(jìn)筆筒，微笑著向教室跑去。她心想：在這個(gè)特別的日子里，野菊花將會(huì)成為最特別的禮物！
特殊的鮮花的作文 9
我總愛(ài)仰望天上眨著眼睛的星星，幻想自己美好生活的未來(lái)。我不想當(dāng)科學(xué)家，不想當(dāng)世界的女強(qiáng)人，更不想做高官發(fā)大財(cái)，我只愿意自己是一朵普通的鮮花，為為人們獻(xiàn)上一絲絲芳香。
假如我是一朵康乃馨，我會(huì)吧它獻(xiàn)給母親。是媽媽一把屎一把尿地把我?guī)Т�，在母親的懷抱中成長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了母親更忙了，她每天起早貪黑地工作，晚上還要幫我檢查功課，偉大的母親正像是一朵粉紅色的康乃馨嗎？
假如我是一朵香水百合，我會(huì)想給最關(guān)心、最愛(ài)護(hù)我們的老師。老師是辛勤的園丁，是我們學(xué)習(xí)的指南針，她用辛勤的汗水澆灌著我們。老師又像一支蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。多少節(jié)課上，老師在黑板奮筆疾書(shū)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師烏黑的`頭發(fā)……老師容顏一天天衰老了，但她的心像神潔的百合一樣香飄萬(wàn)里。
假如我是一朵向日葵，我會(huì)獻(xiàn)給戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的戰(zhàn)士們。因?yàn)樗麄冇蒙鼡Q來(lái)了祖國(guó)的安寧和人們幸福的生活，他們是偉大忠誠(chéng)的人。
假如我是一朵默默無(wú)聞的小花，我會(huì)獻(xiàn)給在工作崗位上默默無(wú)聞積極進(jìn)取的工人們。
假如我是一朵……
特殊的鮮花的作文 10
這一天，主人買來(lái)一些嬌艷的紙花，插在花瓶里，與花盆里的鮮花一同擺放在陽(yáng)臺(tái)上。
紙花高傲地瞟了一眼花盆里的花，得意地說(shuō)：“喂，臟東西！看我長(zhǎng)得多么美麗動(dòng)人！相比起你，我還真不能與你相提并論呢！我生活在干凈的花瓶里，而你則生活在臟兮兮的花盆里，我開(kāi)出嬌艷的花朵，而你……”
“但是，你要知道，你是沒(méi)有生命力的，而我則是一代繁榮一代，花開(kāi)花謝，都是必然經(jīng)歷的.。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷痛苦，怎能開(kāi)出鮮花？”那盆玫瑰插嘴道。
紙花撅了撅嘴，不再理玫瑰。她得意楊楊，到處?kù)乓约旱拿利惻c身姿。
可是，天公偏偏不作美，傾盆大雨呼嘯而來(lái)，打到了鮮花與紙花。風(fēng)雨中，玫瑰向著大雨，拼命地吮吸著，頭上的花蕾也在漸漸綻開(kāi)。而紙花這時(shí)卻低下了她那高傲的頭，倒了下去，有氣無(wú)力的。
一天后，雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。
在陽(yáng)光的照耀下，玫瑰上那些爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰花高傲地抬著頭，而在一旁的紙花則是軟綿綿地躺在了瓶底。
特殊的鮮花的作文 11
5月9日母親節(jié)過(guò)后的星期一中午，放學(xué)后我剛走出學(xué)校，就看見(jiàn)在學(xué)校不遠(yuǎn)的拐彎處圍了很多同學(xué)，我也好奇的跟了過(guò)去。
噢！原來(lái)同學(xué)們正圍著兩位阿姨，一看就是花店的營(yíng)銷人員。一位手中拿著一個(gè)簽名簿，正在讓同學(xué)們簽名，還要寫(xiě)上自己母親的手機(jī)號(hào)碼，然后另一位阿姨就免費(fèi)送給簽名同學(xué)一束鮮花。我看了一眼那鮮花，可能是時(shí)間長(zhǎng)了，都有些蔫了頭了。
我當(dāng)時(shí)也想過(guò)去，簽個(gè)名，留個(gè)媽媽手機(jī)號(hào)，反正又不要錢，要朵康乃馨鮮花送母親，雖然母親節(jié)已過(guò)去一天了，就算遲到的'祝福，媽媽也會(huì)高興地。
可是，我忽然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐�！睂�(duì)呀，說(shuō)是免費(fèi)送給同學(xué)們一束快要凋零的鮮花，然后要去媽媽們的手機(jī)號(hào)，繼而她們?cè)侔咽謾C(jī)號(hào)賣給其他商家，從中獲利。多么好的買賣呀！想到這些，我還沒(méi)有來(lái)得及告訴其他同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間兩位阿姨手中鮮花已經(jīng)“免費(fèi)”送完了。她倆拿著簽名簿已經(jīng)遠(yuǎn)去了。
我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“我家兒子長(zhǎng)大了，具有抵制誘惑的能力了，不會(huì)輕易上當(dāng)了。媽媽沒(méi)有鮮花也很高興！”
我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)后，也開(kāi)心地笑了。
特殊的鮮花的作文 12
鮮花，寄托著現(xiàn)代人對(duì)美麗、純真、友誼、愛(ài)和繁華的追求，她的艷麗色彩和怡人芬芳，可以讓人有一種特別愉快的心情。在我家客廳里就有一束色彩艷麗的鮮花，讓我愛(ài)不釋手。
每天，當(dāng)我離開(kāi)家時(shí)，都會(huì)將這束鮮花，聞�。∮致�！好像它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我似的兩給人，好像馬上就要成為寸步不離的好兄弟，出去時(shí)都做呢親切的動(dòng)作。如果，在外人面前，別人會(huì)以為我得了花癡癥。是個(gè)白癡，都把我看扁了。讓我想起了以前流傳說(shuō)：“男人愛(ài)花是傻瓜�！�
大家一定不知我為什么會(huì)喜歡花吧？因?yàn)�，小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去外婆家，的院子里摘花，給我這個(gè)花迷，我聞花，玩花。有時(shí)摘來(lái)的花還會(huì)讓我拿去送給，鄰居的哥哥，讓他聞聞我外婆種的花有多香。我喜歡花是因?yàn)�，我知道花里有時(shí)會(huì)藏著人的一份關(guān)愛(ài)，或祝福。比如我把花送給哥哥代表著我祝福他學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心，我和他的情意越來(lái)越深。如果，送給爸爸就代表我祝爸爸的生意，變得更加的興旺，身體健康，萬(wàn)事如意。
我真的.希望，這一束鮮花，能和我成為永遠(yuǎn)的朋友，讓我家的生意越來(lái)越好，在我家滋潤(rùn)的生長(zhǎng)。成為最美麗的鮮花。
特殊的鮮花的作文 13
這個(gè)花瓶是以前明朝的東西，名叫古古，現(xiàn)在人們統(tǒng)一稱這類東西為古董，而且都想擁有這種東西，目的是成為富翁。
古古也知道自己的身世，它在土里聽(tīng)到人們說(shuō)古董，古古非常向出土，去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，可幾百年過(guò)去了，他還是沒(méi)有被人類挖出來(lái)。終于，一位畫(huà)家把古古挖了出來(lái)，這位畫(huà)家很會(huì)描摹，所以拿到東西就去畫(huà)。畫(huà)完就去市場(chǎng)買花準(zhǔn)備放在古古里。古古剛剛出土，貪婪的望著四周，他覺(jué)得這個(gè)世界非常美麗。畫(huà)家回來(lái)后，把花放進(jìn)了花瓶里。這些花很瞧不起古古，當(dāng)古古把自己的身世告訴花后，花馬上就對(duì)古古改變了自己的看法。有一天，花兒們?nèi)滩蛔?duì)畫(huà)家說(shuō)：“你要發(fā)財(cái)了！”畫(huà)家吃驚的望著花兒們，花兒把古古的身世告訴了畫(huà)家后，開(kāi)心覆蓋了驚訝，當(dāng)畫(huà)家把古古擺進(jìn)博物館里。從此，古古的生活跟以前很不一樣，每天都有很多人來(lái)參觀他，但他不喜歡現(xiàn)在的'生活，古古覺(jué)得這種生活不自由，所以古古在一天晚上配合大風(fēng)掉在地上摔碎了。后來(lái)很多花都來(lái)看古古的碎片。
特殊的鮮花的作文 14
放假啦！別家的小孩都去旅游了，我家也不能落伍，于是我家乘著飛機(jī)到了＂鮮花世界＂．一到那讓我大吃一驚，那里人的身上有花，高樓大廈上有花，總之這個(gè)世界上的一切東西都有花．
回到賓館，我沒(méi)洗完鮮花泡澡，看完鮮花牌的鮮花節(jié)目后，蓋上鮮花被子進(jìn)入了美妙的鮮花夢(mèng)．一大早，爸爸帶我和媽媽去吃早餐，一看那里沒(méi)稀飯只有玫瑰花、月季花、水仙花、梔子花。哎，我們只好勉強(qiáng)的選了３朵玫瑰花，勉強(qiáng)的吃下去了．
咕完了，想解手，我利馬跑進(jìn)Ｗ．Ｃ一看連Ｗ．Ｃ都是花做的.，怎么忍心弄臟它們勒？只好任一任了．哎，這種日子普通人可過(guò)不了啊，要在這呆一輩子的話，只有一個(gè)字——————慘．我想那里的人怎么過(guò)日子呀，于是我找了個(gè)老爺爺問(wèn)問(wèn)，＂老爺爺，你在這過(guò)得好嗎？＂老爺爺笑著說(shuō)：＂這里很舒服呀，空氣新鮮，人人和睦，既和平有安詳．＂＂那你吃這的鮮花嗎？＂＂吃呀，其實(shí)很好吃的，哈哈哈�。�
終于回家了，這幾天可把我餓得殘目人睹，我的減肥計(jì)劃也不用做了．我想每個(gè)世界的人有很多不同的習(xí)慣吧！
特殊的鮮花的作文 15
早晨，我睜開(kāi)雙眼，看了看窗外，外面的陽(yáng)光灑向我們的小花園，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱。我心想：外面一定很美吧！
于是，我跑向小花園，哇！多漂亮的景色呀！小花園里長(zhǎng)滿了小野花，有紅的，有黃的、有粉的，五顏六色的。我摘了一朵粉紅粉紅的花，放到鼻子前，聞了聞，好香啊，我還從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)那么香的花。旁邊的小溪嘩啦啦地流淌著，好像在給小鳥(niǎo)們配樂(lè)呢！
看到這些花，我不禁想起今天是母親節(jié)，我采了幾朵漂亮的`小花跑向了家，我跑著跑著，不小心被樹(shù)枝絆了一跤，手上的花一下子灑了一地，把我的腿劃傷了，血跟著滲了出來(lái)。
我趕緊爬起來(lái)把花拾了起來(lái)，繼續(xù)住家的方向跑。到了家，剛好媽媽回來(lái)了，媽媽見(jiàn)我身上臟兮兮的，生氣地喊道：“你又去干什么了，我一不在家，你就凈淘氣，是不是？”我聽(tīng)了很傷心，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，我去給你摘鮮花去了。"說(shuō)著，我慢慢地把小花給了媽媽�？墒�，摘之前花兒是很美的，可是現(xiàn)在怎么蔫了呢？
媽媽明白了，她把我摟在懷里，包扎好我腿上的傷口，微笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，我今天真得太高興了。
這時(shí)，太陽(yáng)爬得更高了，陽(yáng)光灑在了我和媽媽的臉上。
特殊的鮮花的作文 16
每個(gè)周末，因?yàn)榭粗嗅t(yī)之故經(jīng)常來(lái)往于海曙和鄞州，我探頭車窗外，驚喜地發(fā)現(xiàn)，高架兩邊的花都開(kāi)了，五彩繽紛的鋪滿一路。即使是炎熱的夏天，也有這些爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，紅的、黃的、粉的……
這些高架上的鮮花不但色彩艷麗，而且形態(tài)各異。有的像害羞的小姑娘，用胖乎乎的雙手捂著自己的臉蛋；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就迫不及待地想看看這個(gè)奇妙的.世界；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出燦爛的笑臉。車子開(kāi)過(guò)，這些花兒錯(cuò)落有致，隨風(fēng)搖擺，真令人賞心悅目��！
為什么高架上的鮮花比我們家陽(yáng)臺(tái)上種的花還好看呢？問(wèn)詢了百度，原來(lái)這些花不但采用特殊的花盆，耐高溫，耐積水，而且配備自動(dòng)澆水施肥系統(tǒng)。還有專業(yè)綠化工人們每每在華燈初上或者凌晨破曉前悄悄地走上高架，為花兒們做修剪、拔草、除蟲(chóng)等精心地護(hù)養(yǎng)。看來(lái)，它們的生長(zhǎng)環(huán)境確實(shí)比家里的花還要好呢！
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，一年四季都有不同品種的花草。有一次，我竟然還看見(jiàn)了石榴，樹(shù)枝不高，估計(jì)只有我膝蓋高，但一個(gè)個(gè)石榴卻掛滿枝頭。風(fēng)兒一起，石榴寶寶們搖頭晃腦似乎是在向過(guò)往的車輛點(diǎn)頭問(wèn)好。媽媽說(shuō)那是景觀石榴，不能吃。
開(kāi)滿鮮花的高架真美�。《嗖识嘧�，讓我們一路心情愉悅！
特殊的鮮花的作文 17
有一朵鮮花，它在郁郁蔥蔥蠻高的葉子間，它剛剛開(kāi)放，對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。它每天在這里等待。等待它新認(rèn)識(shí)的蝴蝶朋友的到來(lái)，跟它講外面世界多么精彩，它感到很快樂(lè)。
這一天早晨，它又在享受陽(yáng)光浴，等待蝴蝶的到來(lái)，它昨天被雨水滋潤(rùn)了一個(gè)晚上，花瓣紅紅的，非常美麗，還散發(fā)出迷人的'芳香。它的美麗讓其他花兒嫉妒的不得了，但它并沒(méi)有因此而得意，它對(duì)外面的世界充滿了向往，做夢(mèng)都想見(jiàn)到外面的世界。
這里有許多小孩子，他們都很喜歡它，喜歡它的美麗，喜歡它的芳香。
有許多小女孩天天都來(lái)看它，它也每天把自己打扮得漂漂亮亮。它在享受小女孩們欣賞的目光，也在等待蝴蝶朋友的到來(lái)。突然咔嚓一聲，一只大手將它采下，將花瓣向空中一拋，來(lái)了個(gè)仙女撒花，花瓣落下來(lái)，花莖上至剩下花蕊，被扔到了地上。
蝴蝶飛過(guò)來(lái)，圍著地上的花蕊飛了一圈又一圈，又飛走了。
從此那美麗的芳香消失了， 小女孩們想再看它的美麗再聞它的芳香，卻不可能了。
特殊的鮮花的作文 18
在我的記憶力，有許許多多美好的回憶，讓我記憶深刻的還是那擺在廣場(chǎng)各式各樣五顏六色，散發(fā)著香味而又耀眼的鮮花！
來(lái)到廣場(chǎng)上，一陣陣清香撲面而來(lái)，讓人不由自主地想去觀賞它。我急忙跑了過(guò)去，瞧，紅的似火，白的像雪，尤其是花壇中間那兩個(gè)可愛(ài)的'熊貓雕像，在鮮花的包圍下，顯得格外悠閑自在，如同兩位護(hù)花使者一般保護(hù)著這些美麗的花兒！
穿梭在花地海洋中，我看到了一個(gè)用翠綠葉子裝扮手指一樣的形狀，襯托著一個(gè)用玫瑰花做的圓圓的大花球，在五顏六色的花兒簇?fù)硐�，活像一個(gè)火紅的大太陽(yáng)，在花香包圍下，如同走進(jìn)仙境一般！
不知不覺(jué)，走到了一片紫紅色的花海中，中間夾著黃橙橙的小黃菊，白花花的小白菊，還有紅艷艷的小紅花。抬頭一看，一只美麗的孔雀正在開(kāi)屏，用它優(yōu)美的舞姿，在花叢中盡情地翩翩起舞！
一簇簇美麗的玫瑰花包圍著一個(gè)又圓又大的花蘑菇，特別的好看！旁邊還有兩個(gè)用紫紅色花兒裝扮的大愛(ài)心，中間還掛著兩個(gè)紅紅的中國(guó)結(jié)，吸引了不少游客的觀賞，我也拍了許多照片作為留念。
深刻漂亮的美景真讓人心曠神怡，流連忘返啊！
特殊的鮮花的作文 19
鮮花和綠葉是一對(duì)形影不離的好朋友，一起玩，一起睡，一起吃。有一天，卻發(fā)生了矛盾。
“我的用處最大！”“別吹了，我的用處才是最大的！”
一陣吵鬧聲劃破了美好清晨的.靜寂，連大樹(shù)媽媽都被這突如其來(lái)的“爭(zhēng)吵事件”嚇得驚惶失措，一去打聽(tīng)，原來(lái)是旁邊小樹(shù)哥哥頭上的兩個(gè)“小閨蜜”吵了起來(lái)。
“我飄落在地上，化成養(yǎng)分，能讓我落下來(lái)的那棵樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)得更好，你能嗎？不能吧！”綠葉輕蔑地看了一眼鮮花，說(shuō)道。
“哼，我能散發(fā)出迷人的香味，讓一切都陶醉在我的芳香里，你不能吧！”說(shuō)這話的是鮮花。
“不就是長(zhǎng)得好看，氣味好聞嗎？你能給什么做出貢獻(xiàn)？”樹(shù)葉生氣了。
“切，懶得和你吵，我先走了！”鮮花滿不在乎地說(shuō)完，就走了�！澳恪�.你……給我回來(lái)！”樹(shù)葉徹底被激怒了。鮮花沒(méi)有理他，頭也不回地繼續(xù)走，樹(shù)葉追上去，想打鮮花。
這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的大樹(shù)媽媽開(kāi)口了：“不要再吵了，有什么意思呢？尺有所短，寸有所長(zhǎng)，綠葉擋風(fēng)固沙，鮮花能讓蜜蜂采蜜，你們都有優(yōu)點(diǎn)�。 �
鮮花和綠葉，聽(tīng)了之后慚愧地低下了頭。沒(méi)過(guò)多久，它們又恢復(fù)了往日的快樂(lè)。
特殊的鮮花的作文 20
有一天，一個(gè)商人買了幾顆玫瑰種子，正好，袋子破了個(gè)洞，一顆種子掉在了地上，它想：我怎么這么倒霉。正當(dāng)它傷心的時(shí)候，一頭牛走了過(guò)來(lái)，拉了牛糞，玫瑰寶寶被氣昏了�！皣\嘰喳喳！”一群小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，把玫瑰寶寶吵醒了,它鉆出頭，“外面的世界真美！”冰雪融化了，小溪邁上了新的旅程，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩葉，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。
玫瑰寶寶經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的呵護(hù)，小雨滴的滋潤(rùn)。漸漸長(zhǎng)大了……長(zhǎng)成了玫瑰花。
一天，一位畫(huà)家入過(guò)這兒發(fā)現(xiàn)了這朵玫瑰花，并把它畫(huà)了下來(lái)登到了報(bào)紙上，許多人看了報(bào)紙就不約而同的來(lái)到了公園。觀賞的人越來(lái)越多，玫瑰花也大大出了名。有一天，玫瑰花看到了自己腳下的牛糞，氣憤不已，說(shuō)：“你這么惡心，怎么能配的上這么美麗嬌嫩的我”牛糞生氣了，說(shuō)：“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，你出了名就六親不認(rèn)了，你可別忘了，你這還是我的功勞，要沒(méi)有我，也沒(méi)有你的今天。”“我離開(kāi)你，我照樣能活的好好的'�！泵倒寤鈶嵉恼f(shuō)。后來(lái)，玫瑰花開(kāi)始離開(kāi)牛糞了。
玫瑰花離開(kāi)牛糞沒(méi)過(guò)半天最后一命嗚呼了。
特殊的鮮花的作文 21
那年，夏小雅8歲，夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個(gè)很慈祥的女人回家，可是夏小雅卻不覺(jué)得。那個(gè)女人的背后，“跟著夏驊。夏驊夏驊，多么像鮮花��？”夏小雅這樣想。于是，她就每天纏著夏驊，她不叫他哥哥，而叫他鮮花。
那年，夏小雅12歲，夏驊13歲。他們上了同一個(gè)初中，同一個(gè)班。那時(shí)，夏小雅就開(kāi)始滿操場(chǎng)喊“鮮花鮮花，阿姨叫你吃飯�！庇谑�，所有人都知道，乙班有個(gè)男孩是夏小雅的哥哥，叫鮮花。“我再告訴你一遍，我叫夏驊，不叫鮮花�！毕尿憶_夏小雅喊�！笆��！毕男⊙趴蓱z巴巴地答應(yīng)著，可轉(zhuǎn)頭就喊“鮮花，有人找�！庇谑窍尿懢蜎Q定，再也不理夏小雅了。
那年，夏小雅14歲，夏驊15歲。夏小雅發(fā)現(xiàn)夏驊總是對(duì)著天空呆呆的`想著什么。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花，沒(méi)事的，加油！有什么事和我說(shuō)�！毕尿戙读算墩f(shuō)“我想我爸爸了。”看著夏驊失神的模樣，夏小雅想“作為妹妹，我是不是應(yīng)該幫幫他�！庇谑�，夏小雅傻傻的去問(wèn)她爸爸“夏驊想爸爸了，能不能讓他去看看��？”小雅的爸爸愣了，他對(duì)小雅說(shuō)“不行，你在這摻和什么，出去！”夏驊躲在門口看小雅灰溜溜的走開(kāi)，他在想“有個(gè)妹妹也不錯(cuò)。”
特殊的鮮花的作文 22
哪怕是自己身處小縣城，也經(jīng)常能夠在街上看到女孩子捧著一大束鮮花走過(guò)，臉上洋溢著幸福的微笑。尤其是到了情人節(jié)之類的一些特殊節(jié)日的時(shí)候，這種場(chǎng)面更是數(shù)不勝數(shù)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候自己總是忍不住感嘆，如果自己也能夠捧上那么一捧鮮花那該多好？大概天底下沒(méi)有那個(gè)女孩不愛(ài)鮮花，可是自己收到鮮花的次數(shù)卻少之又少。
記憶中也只是收到過(guò)一捧大大的玫瑰花，但因?yàn)闆](méi)有和送玫瑰花的人再續(xù)前緣，所以也只能想到感恩之類的一些話，讓自己的青春年華里有了一抹鮮花的色彩。
后來(lái)和身邊的人認(rèn)識(shí)，好像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多爛漫的時(shí)刻，直接就奔向了柴米油鹽的現(xiàn)實(shí)生活。盡管每一次情人節(jié)到的時(shí)候，身邊的人也會(huì)問(wèn)一句，要不我也給你買一捧鮮花吧，藍(lán)色妖姬挺好看的�？墒亲约簠s舍不得兜里的.鈔票，又或者是想要真正給你買東西的人從來(lái)不會(huì)問(wèn)你要不要。更多的時(shí)候還是在柴米油鹽中掙扎吧。
因此很多時(shí)候也會(huì)羨慕，別人手中有花，身邊有他，心中有愛(ài)，一切都是那么的美好。
而自己也只能抱著干枯的回憶告訴自己，只要曾經(jīng)擁有就可以了吧。
特殊的鮮花的作文 23
小老虎知道它們?cè)谶@個(gè)地方呆不下去了，就來(lái)到了另一個(gè)地方，這是牛的部落，里面全都是牛，這些牛沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，以為是怪物來(lái)了，便群體而攻之，它們又跑呀跑，跑過(guò)了春夏秋冬季。在冬天，寒風(fēng)刺骨，它們倆再也受不住了，便倒了下去。過(guò)了一天，它們慢慢蘇醒了，感到十分寒冷，它們用舌頭互相舔著兩個(gè)緊緊地挨在一起．就在這時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)獵人，看見(jiàn)兩個(gè)動(dòng)物便要拔槍開(kāi)打，這時(shí)小老虎擋在了小鹿的前面，而小鹿又爭(zhēng)著擋在前面，它們都不想讓對(duì)方受一點(diǎn)傷害，特別是小鹿，因?yàn)樾±匣⒁呀?jīng)救了小鹿一命了。它們還在爭(zhēng)著，獵人都被它們搞糊涂了，就信然開(kāi)了一槍，打中了小老虎，小老虎倒下了，小鹿哭得稀里嘩啦，獵人被這場(chǎng)面震撼了，便悻悻離去！
小鹿哭得很傷心，淚水滴在了雪地上．這時(shí)奇異的事發(fā)發(fā)生了：雪地上盛開(kāi)了五顏六色的花，十分漂亮。小鹿看了，十分奇怪，怎么雪地上開(kāi)了這么漂亮的'花。它摘下一朵，拿給小老虎看，希望它能看到這奇景，小鹿把花拿給小老虎聞，這時(shí)，小老虎居然醒了過(guò)來(lái)，小鹿高興極了，蹦了起來(lái)。小老虎說(shuō)：或許這就是傳說(shuō)中的友誼之花吧！
盛開(kāi)的這些花兒，就是友誼之花！
特殊的鮮花的作文 24
今天我偶然發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)池塘睡蓮開(kāi)了。
一片片荷葉又大又圓，像一把把撐開(kāi)的雨傘，又像忠誠(chéng)的衛(wèi)士在保護(hù)自己身邊的睡蓮。它們挨在一起竊竊私語(yǔ)，有幾顆水珠濺到了荷葉上，在上面滾來(lái)滾去，就像一個(gè)個(gè)頑皮的.孩子在快點(diǎn)的玩耍嬉戲。有幾條小魚(yú)在茂密的荷葉從中玩起了捉迷藏，這讓我不禁想起了古詩(shī)《江南》中的詩(shī)句：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。 雖然荷葉碧綠碧綠的，很美，可是睡蓮更美，在荷葉的映襯下，萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，顯得更加鮮艷，奪目。
走近仔細(xì)一看，有些還是花骨朵兒，粉嘟嘟的，煞是可愛(ài)，如同一個(gè)個(gè)玉雕的圓球。又像一個(gè)個(gè)小桃子。有些展開(kāi)了一兩片花瓣，好像要飽脹得裂開(kāi)似的，還有些已經(jīng)完全盛開(kāi)了，金黃的花蕊被四五層花瓣兒包著，越靠近花蕊的花瓣就越嫰，越艷，越平，簡(jiǎn)直能擠出水來(lái)。一些“站”在高高莖上，如同高貴的公主，一些躲在葉子后面，好像害羞不肯露面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，睡蓮們翩翩起舞，發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，隨之淡淡的幽香就鉆進(jìn)了我的鼻子。
特殊的鮮花的作文 25
今天是“三八”勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，我和哥哥約好了各自送一份禮物給媽媽。
媽媽為了我們這個(gè)家操勞了半輩子，頭發(fā)都花白了，眼睛也戴上了老花鏡，可每天還象上滿發(fā)條的鬧鐘，不停的轉(zhuǎn)著。特別是這幾年，哥哥念大學(xué)，我念小學(xué)。為了供我們倆念書(shū)，媽媽除了做好本單位工作外，還兼職了其它工作，白天在單位里忙，晚上、星期天又在忙其它工作。每天還要買菜、做飯、搞衛(wèi)生，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，所以在媽媽的日歷里，沒(méi)有什么節(jié)、假日。
今天這個(gè)節(jié)日我要給媽媽一個(gè)驚喜。給她一份什么禮物呢？買支鋼筆？還是送上幾句祝福的語(yǔ)言？我想來(lái)想去，終于想到了送一束小野花。于是，我來(lái)到了長(zhǎng)滿許多小野花的郊外。我精心挑選了幾朵紅色的、黃色的`、白色的小花，再摘上些好看的小草。一束精美的花束就扎好了。
晚上，我和哥哥不約而同的把鮮花送到了媽媽手上。雖然我的花不起眼，沒(méi)有哥哥的那么漂亮，但這也代表著我對(duì)媽媽的祝福。在媽媽的眼里，我看得出媽媽更喜歡我的花。媽媽看著我們倆，臉上笑開(kāi)了花，而我們心里也樂(lè)開(kāi)了花！
特殊的鮮花的作文 26
寂靜的山野里，開(kāi)滿了五艷六色，清香四溢的野花。山野是母親，花朵是孩子，為母親帶來(lái)了活力。滿山遍野的花兒為山野增添了幾分生機(jī)，平添了幾分活力�；▋洪T競(jìng)相開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)，一簇蔟，給山野媽媽披上了一件美麗的衣裳。瞧，這邊白色的花朵兒清純?nèi)崦溃孟穸斓陌}皚白雪，又似天上的朵朵白云；那邊紅色的花朵兒熱烈大方，如同熊熊的烈火，又像天邊的一抹晚霞�？�！眼前那些紫色的花朵，高貴優(yōu)雅，就像飽滿的葡萄，玲瓏剔透的紫水晶；遠(yuǎn)處那些粉色的花朵兒，清新脫俗，亭亭玉立，仿佛是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……風(fēng)兒笑著跑過(guò)，花兒們也點(diǎn)頭微笑，翩翩起舞，用最熱烈的掌聲歡迎風(fēng)的到來(lái)。
置身于花的海洋中，花香摻著濕潤(rùn)泥土的清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，把一切的不愉快都拋之腦后。山野的鮮花，芳香且美麗，令人陶醉，令人向往。
山野無(wú)語(yǔ)，用她那寬廣的胸懷承納著花孩子，鮮花無(wú)語(yǔ)，用她最迷人的微笑，最優(yōu)美的.舞姿來(lái)報(bào)答山野媽媽。
山野媽媽欣慰地笑了，花孩子們幸福地笑了，夜深了，花孩子們依偎在山野媽媽的懷里做著香甜的夢(mèng)，風(fēng)兒把這溫馨的氣息傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
特殊的鮮花的作文 27
9月10日中國(guó)教師節(jié)那一天，是許多學(xué)生很期待的一天。因?yàn)檫@一天，是他們的恩師的節(jié)日。當(dāng)然，六（3）班的汪佩馨也不例外，她幾天前就開(kāi)始準(zhǔn)備自己給老師的禮物，這不，她正苦思冥想呢！到底是送老師鋼筆，還是送老師花呢？她想了半天，最后決定送花，因?yàn)殇摴P太貴了，自己又不能向父母伸手要錢，況且老師應(yīng)該很喜歡花吧！
9月10日終于來(lái)了，汪佩馨一起床就到自己的小花園里采了兩束開(kāi)的最大、最漂亮的`菊花，然后急急忙忙地跑到老師的窗前。咦？老師怎么沒(méi)在啊，難道老師沒(méi)有來(lái)嗎？不對(duì)，老師肯定去檢查同學(xué)們昨天背書(shū)的作業(yè)完成的怎么樣了，汪佩馨急忙把自己采摘的還帶著露珠的菊花放入老師的筆筒里，她突然看到了老師放在桌上的老花鏡，不禁回憶起以前的往事……
一年級(jí)時(shí)，汪佩馨還只是一個(gè)天真爛漫的小女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)也不優(yōu)異，是老師把她一點(diǎn)一點(diǎn)從一個(gè)什么都不懂的小丫頭，教育成現(xiàn)在學(xué)校中的佼佼者、大隊(duì)委，而老師卻一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸老去，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊……
9月，有著太多太多的故事，但最令人值得回憶的，只有教師節(jié)那一串串愛(ài)的故事……
特殊的鮮花的作文 28
我是一個(gè)平凡的女孩，長(zhǎng)相普通，成績(jī)中等，但我卻有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
讀四年級(jí)時(shí)，老師要求背《鳥(niǎo)的天堂》�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從老師那兒過(guò)關(guān)，我心急如焚�？晌冶骋欢瓮欢危X袋瓜怎么記也記不住，鄰居姐姐指指點(diǎn)點(diǎn)地嘲笑我，“你太慢了，這么幾段我看幾遍就會(huì)背了�！�
我氣憤不已，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，繼續(xù)背我的《鳥(niǎo)的天堂》。她看我不反駁，笑得更大聲，諷刺聲刺進(jìn)耳里，“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)背，怪不得成績(jī)考不到前幾，天天被留�！�
她又高傲地瞟了我一眼:“像你這么背，什么時(shí)候是個(gè)頭呀！你這樣整段整段讀，從頭讀到尾時(shí)第一句早忘了，應(yīng)該一句話一句話地背�！�
柳暗花明又一村，照著她的方法，記憶起來(lái)果然快。再加上她嚴(yán)格的.監(jiān)督，不停幫我糾錯(cuò)，我一直背，一直背，腦子里只有一個(gè)念頭:今天非背出不可！就這樣，一句，幾句，一段，幾段……
我終于背出了！功夫不負(fù)有心人啊。也許人生就是這樣，在受到挫折、困難、諷刺時(shí)，不放棄自己，勇往直前，就可以開(kāi)出燦爛的鮮花。
特殊的鮮花的作文 29
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆并不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹要凝聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那間的美麗。如果把這些看成是一次又一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠，成就了美麗的彩虹。
冰心說(shuō)："成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"遇到挫折仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，這樣的人生就是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群"咩咩"地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這十幾年的.痛苦可以當(dāng)作一次挫折，但是這位放羊老人從未曾去夸大過(guò)挫折，去放大過(guò)痛苦。于是十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的"丁冬"聲。"千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論"不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧？若"不賂畫(huà)師，終至出塞"算作是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。
特殊的鮮花的作文 30
原本我是一粒種子，睡在大地母親的懷里�？墒牵幸惶煳冶犻_(kāi)了眼睛看到了世界。
我每天在地下上躥下跳，總想第一個(gè)離開(kāi)大地母親的懷抱，看看外面的世界。不久，我已經(jīng)鉆出地面，可惜我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，我只有懷著好奇心等待著我睜開(kāi)眼睛的那一刻。
過(guò)了許久，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，旁邊有我的姐姐們。我們一起看著湛藍(lán)的天空，上面還欠著一顆顆潔白美麗的“珍珠”。我問(wèn)天空哥哥和白云姐姐，說(shuō)：“天空哥哥，白云姐姐，我是鮮花還是綠葉？”天空哥哥說(shuō)：“當(dāng)然是鮮花啦！”白云姐姐說(shuō)：“你是長(zhǎng)著綠葉的鮮花！”
正在我好奇時(shí)，一場(chǎng)綿綿的春雨無(wú)聲無(wú)息的下了起來(lái)。滴答，滴答，雨下在水洼里的聲音真清脆。音樂(lè)逐漸消退，春雨姑娘也走了。我面前的小水洼似一面鏡子，我好奇的看著我自己的'樣子。
一天又一天的過(guò)去了，我已經(jīng)不是以前那個(gè)嬌小、愛(ài)好奇的小花了。一場(chǎng)秋雨過(guò)后我變的更加?jì)善G，我?guī)е利惖幕ò昵娜宦涞�，我將�?huì)融入泥土孕育我的下一個(gè)春天。
又是一年朝氣蓬勃的春天，我的下一代和我一樣美麗、嬌艷……
特殊的鮮花的作文 31
在我記憶的花海中，有一朵鮮艷不枯的花，那是有一年的彩虹，可惜，它已在我記憶的花海中塵封，但是今年的彩虹引起了我對(duì)它的呼喚。
那天，風(fēng)很大，西邊吹來(lái)一大片烏云，一眨眼，天昏地暗，風(fēng)，也在一瞬間變得暴躁無(wú)比。風(fēng)，吹得旗桿跳迪斯科、吹得塵土滿天亂跑、吹得……在風(fēng)的伴隨下，傾盆大雨鋪天卷地般襲來(lái)，那還叫雨，地面積了一定的雨，就被狂風(fēng)吹得像海面的波濤般起伏不斷；空中的雨還未落下，就又被那怒吼的風(fēng)吹得像飛舞的音符，天上的……
雨后，天晴了紅彤彤的陽(yáng)光灑滿大地，無(wú)論是房屋還是墻磚，到處都像開(kāi)滿了映山紅一樣，紅通通的`，沒(méi)有什么是紫的或綠的；突然爸爸對(duì)我說(shuō)：“有彩虹，快去看�！薄罢娴�？”我問(wèn)�！鞍职植或_你，不信你去看嘍？”我急忙跑到窗口，東張西望了好一陣子，總算在西邊的天上發(fā)現(xiàn)了一條彩虹；它又窄又細(xì)，窄得螞蟻都踩不穩(wěn)、細(xì)得如絲線一般；它又長(zhǎng)又彎，長(zhǎng)得像跨海大橋一般、彎得似乎要連起來(lái)；它又美又艷，美得無(wú)法形容、艷得有七種顏色：紅似火、黃如菊、金似梨、綠如水、青似草、藍(lán)如天、紫像臉……
這一刻，回憶了往事，這一刻，喚醒了記憶，這一刻，得到了美好！
特殊的鮮花的作文 32
喬治，一位保險(xiǎn)公司的營(yíng)業(yè)員，莫名其妙地以詐騙罪處以刑期二十 年，女友聞?dòng)嶋x他而去。此時(shí)他心灰意冷，痛苦不堪。一個(gè)多月后，在此無(wú)親無(wú)故的他居然收到一份鮮花，更令他感到不可思議的是，送花的是花店老板，本，喬治只是在他的花店里買過(guò)兩次花而已。后來(lái)，喬治積極改造，提前十四年出獄，兩年后有了自己的公司，身價(jià)過(guò)億，并用本的名義，成立了華盛頓·本陌生人愛(ài)心基金會(huì)。
這不僅僅是一個(gè)報(bào)恩的故事，更體現(xiàn)了一種人類特有的愛(ài)——饋贈(zèng)，這是對(duì)陌生人的關(guān)懷。它不同于親情、友情或愛(ài)情，因?yàn)轲佡?zèng)者與接受者之間并不熟悉，有時(shí)甚至不相識(shí)。它發(fā)自于人類內(nèi)心深處的一種品格——善。
對(duì)于一個(gè)鋃鐺入獄的小職員，人皆避之，本卻僅因兩面之緣而關(guān)心他，鼓勵(lì)他，本無(wú)利可圖，無(wú)機(jī)可投，這份心意，著實(shí)令人感動(dòng)。這種愛(ài)，也令我覺(jué)得，這才是和諧、美好的人際關(guān)系的基石。
送出一份鮮花不算什么，而受到它的人，感受到的不僅是花的.香，花的艷，還有送花人的祝福語(yǔ)善心。
特殊的鮮花的作文 33
這天是鮮花節(jié)，也可以說(shuō)是女孩兒們做花仙子的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日四年一次，是閏年二月二十九日。因四年一次，所以比較隆重。
每個(gè)家庭都在客廳中心擺一張桌子，桌上放著百合或水仙，再在每個(gè)房間放些花點(diǎn)綴，還要在餐廳的飯桌上擺上一朵或一束牡丹。最熱鬧的是晚上，放著鞭炮和煙花。這可不是一般的煙花，都是“花”�？�!那是兩朵“母子牡丹”，“好看吧，那是、那是‘流星牡丹’，放完后，我就要放‘流星海棠雨’了�！卑藲q的小弟弟得意地說(shuō)�！暗艿埽憧炜疵妹玫摹膳⒒ā饶惴诺�'好看多了�！薄� 我的流星海棠雨比她的更漂亮，更好看!”弟弟生氣了，這時(shí)，“母子牡丹”放完了，我趕緊叫弟弟放“流星海棠雨”，啊!太好看了，我看呆了。
接著，我又看了“百花爭(zhēng)艷”、“千山雪蓮”、“水仙傘”。“水仙傘”就是把水仙花粘在紙傘上。還有“玫瑰”、“紫羅蘭”……現(xiàn)在只剩下我手里的“百花轉(zhuǎn)”了，我一放，大家都跟著轉(zhuǎn)，弟弟、妹妹邊跳邊拍手說(shuō)：“啊!太美了，太美了�！�
特殊的鮮花的作文 34
在今天上課的時(shí)候，葉老師一只手提著手提電腦，一手抱著一束美麗的鮮花。笑容滿面得走進(jìn)了教室。于是我想，那束美麗的鮮花是誰(shuí)送給葉老師的呢？迷底馬上為你揭曉。
鮮花來(lái)歷
葉老師手里的花香氣撲鼻，一朵百合花已經(jīng)開(kāi)了露出了自己粉紅粉紅的笑臉�；ㄈ镌诎俸匣ㄖ虚g驕傲的抬起了頭。紅色的康乃馨圍繞著那朵驕傲的百合花，白色的滿天星藏在了花中間像在和其他花兒們捉迷藏。還有一朵含苞欲放的花骨朵兒，好像拍掌的馬上要破，列似的，那束花的外邊包上了一層青綠色的皺紋紙，還包了一層粉色的包裝紙，用一條紫色的綢帶系上了漂亮的蝴蝶結(jié)，多美的一束花呀！終于，到了揭曉迷底的時(shí)候了，葉老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們這是四（*）班的同學(xué)送給我的`�！毖�！原來(lái)是四（*）班的同學(xué)們送的呀，我可終于知道了。
自然收束
好吧，葉老師我告訴您一個(gè)小秘密哦！這一次教師節(jié)我也有一個(gè)別禮物要送給您，而且是我親手做的，您可要好好期待哦，而且這個(gè)秘密就你知我知，不可以告訴別人哦！
特殊的鮮花的作文 35
今天是教師節(jié)的前一天，9月9日。
下午，曉云的學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了。曉云回家寫(xiě)完作業(yè)，琢磨明天送老師什么禮物。但是她剛從農(nóng)村搬來(lái)一年，家里很窮，買不起什么禮物。我該怎么辦？曉云想，突然腦子里閃過(guò)一句“對(duì)，就發(fā)這個(gè)吧！”小云高興地自言自語(yǔ)道。
第二天，教師節(jié)，曉云早起了。她穿好衣服，去了學(xué)校后面的小山。她摘了很多花，然后挑出最鮮艷的，扎成一束，準(zhǔn)備送給教語(yǔ)文的王老師。
她來(lái)到王先生的辦公室，透過(guò)窗戶看到一副老花鏡、日歷和筆筒�？吹竭@些，曉云的眼睛忍不住濕潤(rùn)了。曉云今年六年級(jí)。她剛從五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)。剛轉(zhuǎn)的時(shí)候成績(jī)差，不適應(yīng)新環(huán)境。班上的男孩喜歡欺負(fù)她。王先生知道。她沒(méi)有批評(píng)那些男同學(xué)，而是每天晚上幫曉云做家教。經(jīng)過(guò)一年的.努力，曉云的成績(jī)有所提高，班里的男生都用新的眼光看著她，再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)她。但是，王先生頭上有幾根銀線，戴著老花鏡。
想到這，小云已經(jīng)淚流滿面了。見(jiàn)天色已晚，她趕緊擦干眼淚，小心翼翼地把花放進(jìn)筆筒，臉紅著跑開(kāi)了。王老師來(lái)學(xué)校時(shí)，不小心在她的筆筒里發(fā)現(xiàn)了一束花。王小姐非常驚訝。又看了看日歷，她突然意識(shí)到今天是教師節(jié)！王老師開(kāi)懷一笑。
特殊的鮮花的作文 36
公園里有一朵鮮花，鮮花下面還長(zhǎng)著一些綠葉。
這一天，人群中擠出了一個(gè)旅游團(tuán)，一大堆人圍著這朵艷麗的鮮花，紛紛說(shuō)道：“多美的鮮花呀！”“看，這朵鮮花真美��！”“呀！好漂亮的一朵鮮花呀�！�
鮮花聽(tīng)了人們的贊美聲，得意忘形，對(duì)綠葉說(shuō)：“你看，人們都在贊美我，而沒(méi)有一個(gè)人贊美你，我才是最漂亮的呢，你在我的下面，可以說(shuō)是妨礙我的'美麗呢。”
綠葉聽(tīng)了，謙虛地說(shuō)：“何必這樣說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧；有什么可吵的呢？我們本是生于一粒種子呀！”“住嘴！”鮮花憤怒地說(shuō)：“你有什么資格與我相提并論，你還是走了的好，省得在我身邊礙眼。”
綠葉默不作聲，悄悄地離開(kāi)了。
鮮花發(fā)現(xiàn)自己下面的綠葉沒(méi)有了，心中暗喜，想：“綠葉終于走了，現(xiàn)在我是天下最美麗最漂亮的花了�！�
過(guò)了幾天，這朵花徹底枯萎了，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“瞧！這花多丑��！低下了頭，都凋謝了�！�
鮮花這才知道自己的不對(duì)，于是，他對(duì)著花壇喊：“綠葉，你在哪兒？對(duì)不起，我錯(cuò)了，你快出來(lái)吧！”
綠葉終于出來(lái)了，他又跑到了鮮花下面。
鮮花和綠葉又成為了朝夕相處的好朋友。
特殊的鮮花的作文 37
一路上，我蹦蹦跳跳。在山腳下，有一片花海。微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖擺，仿佛是孩子們朝氣蓬勃的笑臉。我摘了一些最大最漂亮的花，扎成許多束，飛快地向?qū)W校跑去。
早上，校園里靜悄悄的，偶爾有幾只鳥(niǎo)從樹(shù)枝上歌唱。我沿著走廊走到老師的辦公室�？吹酱皯糸_(kāi)著，我悄悄來(lái)到窗前，環(huán)視了一下這間簡(jiǎn)單的.小辦公室。我在靠窗的桌子左上角看到一個(gè)臺(tái)歷，在桌子右上角看到一個(gè)陪伴老師多年的地球儀，很舊了。桌子中間有課本和一副黑框眼鏡�？吹竭@里，一件往事情不自禁地浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次，老師為了備課熬了一夜，第二天就生病了。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，都很擔(dān)心老師。就在學(xué)生們紛紛議論的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然喊道：“看，老師來(lái)了！”果然，我看到老師拖著疲憊的身體，向教室走來(lái)。上課時(shí)，學(xué)生們清楚地看到老師眼睛充血，聲音因?yàn)榘疽苟兊盟粏 １M管如此，學(xué)生們?cè)谡n堂上聽(tīng)得非常認(rèn)真。
想到這，我情不自禁地把身子探出窗外，小心翼翼地把一束花插進(jìn)老師亮晶晶的黑色筆筒里。清晨的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，帶著露水的花朵被照得更加燦爛迷人。這一刻，我仿佛看到老師捧著鮮花微笑。
特殊的鮮花的作文 38
一年過(guò)去了，今日，又到了鮮花開(kāi)放的時(shí)候�；▔铮ㄖι祥L(zhǎng)出了朵朵含苞待放的花骨朵。孩子們漸漸，也懂得了如果更加細(xì)心照料小花。
在新的一年中，鮮花開(kāi)得似乎比去年更燦爛，更嫵媚。丁香花散發(fā)著沁人心脾的清香，長(zhǎng)得多么楚楚動(dòng)人；旁邊幾株水仙花如亭亭玉立的少女；茉莉花則如天上白云，水中浪花和地上白雪般純潔……紅的像火，白的.像雪，粉的似霞。
孩子們?cè)絹?lái)越喜歡花壇中雍容華麗的牡丹，淡淡幽香的玉蘭和其他鮮花。好幾次，小朋友們實(shí)在忍不住想去摘一朵，都被女教師溫柔地勸住了：“你若是摘了它，不出幾天這花就會(huì)枯萎，要是放在這兒，大家都可以一起欣賞哦！”
陽(yáng)春三月，學(xué)校舉辦了一次盛大的花壇大會(huì)，參加人選為1-3年級(jí)的同學(xué)們。他們小心翼翼地牽著鮮花的“手”，熱情四溢地跳起了舞，花朵的臉上綻放笑容，孩子們的歡笑充滿整個(gè)校園。
校長(zhǎng)找到女教師，問(wèn)：“為什么孩子們都改邪歸正了呢？”“孩子們的童心是稚嫩的，是需要呵護(hù)的。換一種方式去對(duì)待他們，孩子們就會(huì)聽(tīng)話了！”
夏天，花壇里芳香四溢，歡聲笑語(yǔ)……
特殊的鮮花的作文 39
在上學(xué)的路上，小紅像快活的小鳥(niǎo)似的蹦蹦跳跳，回到學(xué)校，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有，她向老師的辦公桌前的窗前跑去。因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，小紅想：要是我有一雙翅膀多好呀！
終于，她來(lái)到了老師的辦公桌前，看見(jiàn)了老師那本寫(xiě)滿字的語(yǔ)文書(shū)和老師那疲倦的老花鏡，不由自主地想起了老師改作業(yè)的情景：那雙滿布皺紋的臉孔上，一會(huì)兒露出了微笑，一會(huì)兒又皺了眉頭……
這時(shí)，小紅又想起了自己所經(jīng)歷的一件事，那天，我生病了，不能上學(xué)，每天晚上老師一下班就到自己家里給我補(bǔ)課，到九點(diǎn)多鐘才回家。一天晚上，下著滂沱大雨，我的'心里忐忑不安；今天晚上，老師您還會(huì)來(lái)嗎？您不要為我的學(xué)習(xí)而弄壞了身子，老師，求你不要來(lái)。忽然，又響起了那熟悉的敲門聲。媽媽去開(kāi)門，開(kāi)門一看，原來(lái)是老師，她披著雨衣，臉上又多了幾條皺紋，眼睛上布滿血絲，顯然是昨天沒(méi)睡好。這時(shí)，我熱淚含眶，一下子撲到老師的懷里。
想著想著，一段腳步打斷了小紅的思路，她連忙把花插進(jìn)老師的筆筒，又蹦蹦跳跳地離開(kāi)了，心里比吃了蜜還要甜。
小紅雖然獻(xiàn)花繪老師的是一束普通的鮮花，但里面包含了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。
特殊的鮮花的作文 40
我最喜歡鮮花了，大家應(yīng)該跟我一樣喜歡鮮花吧，因此我想設(shè)立一個(gè)鮮花節(jié)。
我的腦海里出現(xiàn)了一片鮮花節(jié)的景象......鮮花節(jié)那天，一早醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，住在一朵玫瑰花里面呢！這是我的房子嗎？洗漱完畢后，我看見(jiàn)家里有成熟的蒲公英，于是摘下一朵，背上書(shū)包，坐上它，跳出了窗戶。哇！原來(lái)城市變成了大花壇，馬路上的車都變成了各種各樣移動(dòng)的鮮花。而我們的'學(xué)校則變成了一朵大菊花！菊花里的每一絲、每一縷，就是一個(gè)個(gè)的教室！我飛進(jìn)中的一間教室，發(fā)現(xiàn)教室里有五顏六色的小野花，同學(xué)們每個(gè)人坐在一朵小野花上，正捧著花瓣書(shū)津津有味地讀呢！上了一節(jié)又一節(jié)課，午餐時(shí)間到了，老師給同學(xué)們分發(fā)食物，我迫不及待的打開(kāi)盒蓋，哇！是一串紅湯和桂花飯，完美！
下午的體育課時(shí)間開(kāi)始啦！我們來(lái)到了荷花公園，在那里，我們?cè)诤扇~上和露珠一起跳舞，在粉嫩的荷花間捉迷藏......
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，“蒲公英們，快過(guò)來(lái)，我們要回家啦！”我背著書(shū)包，乘著蒲公英，向我的玫瑰之家飛去......晚上，我要好好休息，明天我還要上學(xué)呢！
一覺(jué)醒來(lái)，我還是睡在我自己的床上，原來(lái)這是我的一個(gè)夢(mèng)呀！一個(gè)美妙的鮮花節(jié)之夢(mèng)！
特殊的鮮花的作文 41
那是一個(gè)不吉利的日子，雨點(diǎn)瘋狂灑在地面上，冷風(fēng)是那么的無(wú)情，讓我不由得跑在回家的路上。
在一個(gè)不吉利的日子，我拿起棋子下了一步，沒(méi)想到這場(chǎng)比賽我輸了！我悲傷的`心情把我?guī)У揭惠v車上。
我坐在車上，看到一盆怒放的鮮花，我說(shuō)：“司機(jī)，停車�！蔽野眩X付了，便帶著驚嘆的心情走向鮮花，我走向鮮花摸了摸它，天氣居然有了好轉(zhuǎn)，我想平常經(jīng)常在這玩沒(méi)有看到它，今天居然怒放了，我摘下一朵，帶著它，重新回到比賽現(xiàn)場(chǎng)。我充滿信心，大步的走向這次的對(duì)手，外面燦爛的陽(yáng)光，從細(xì)縫照向了我，我輕輕一笑，比賽開(kāi)始了。鮮花依然在往外冒，可是，它在我的手中，卻留下了一絲絲溫暖，我一步一步的將對(duì)手打敗，拿下了比賽第一，雖然翻盤了，可是這朵鮮花依然怒放，我把它放在花盆里，它開(kāi)始生長(zhǎng)了，我仿佛看到它像我一樣微微一笑，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，我含著淚水，謝謝了它，就走了。
又是一個(gè)不吉利的日子，可是，陽(yáng)光燦爛的灑在了我的臉上，輕風(fēng)是那么的溫柔。但是經(jīng)歷了這一切，我的心中似乎燃起一團(tuán)團(tuán)烈火，被那朵怒放的鮮花所激勵(lì)。
特殊的鮮花的作文 42
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期三秋萍學(xué)校的人都很高興，因?yàn)槲覀円ド虾Ｊ衅謻|新區(qū)的鮮花港春游了。8：30分我們?nèi)Ｉ狭塑�，我們�(nèi)齕1]班做的車是11號(hào)車，一路上我門談笑風(fēng)聲一個(gè)比一個(gè)高興。過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們到了。一進(jìn)鮮花港我被眼前的景象吸引住了。眼前的花有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有各種五彩繽紛，芬芳撲鼻的花，真是太美了。導(dǎo)游帶我們到了一個(gè)有兩個(gè)游樂(lè)設(shè)施的地方，有旋轉(zhuǎn)木馬。有大轉(zhuǎn)盤。我在一個(gè)地方套了兩只可愛(ài)的倉(cāng)鼠，一只公，一只母。我送給了汪哲涵一只母的。有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把我推到了一盆昂貴的花上。我害怕極了，深怕管理人員看到罰我錢。我瞪了他一眼，他看見(jiàn)我發(fā)怒了就逃了，真是膽小鬼。
我們又隨導(dǎo)游來(lái)到了航母劇場(chǎng)，它表面是像航母一樣，其實(shí)里面是一個(gè)劇場(chǎng)。演出開(kāi)始了，那里有小丑，他很熟練得騎上了單輪車，做著各種高難度的.動(dòng)作，真是讓人嘆為觀止，目瞪口呆�？赐炅宋覀�?nèi)チ艘粋�(gè)有人造瀑布的地方美級(jí)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的我們又回到了學(xué)校。
特殊的鮮花的作文 43
成功的腳步是平緩而堅(jiān)實(shí)的，就如鮮花的開(kāi)放一樣，先是青澀的不顯眼的小骨朵兒，再慢慢長(zhǎng)大，慢慢綻開(kāi)，最后才鮮美無(wú)比。
成功需要每天堅(jiān)持，不急不躁。有些人心態(tài)不好，總奢望快速成功，最好是一步到位，想一口吃成個(gè)大胖子，這樣的人終歸失敗。欲速則不達(dá)[注: 速：快；達(dá)：達(dá)到。指過(guò)于性急圖快，反而不能達(dá)到目的。]，速度太快，反而會(huì)出很多差錯(cuò)，最終導(dǎo)致全盤皆輸。猛獸捕食前一定是安心靜靜的潛伏和等待，待獵物一步一步靠近到自己可以捕殺的范圍的.時(shí)候，再抓住機(jī)會(huì)，瞬間爆發(fā)，捕獲獵物。只要相信自己對(duì)生活的追求，幸福就會(huì)來(lái)到！
在結(jié)局還沒(méi)有明朗之前，所有的懸念和折磨都是徒勞的和無(wú)益的，因?yàn)榻Y(jié)果早在事情一開(kāi)始便已有所昭示。真心付出過(guò)，就一定會(huì)有收獲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹诂F(xiàn)今這個(gè)講求“速食”的浮躁社會(huì)中，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]地堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的人，總會(huì)走出一段輝煌，看到一片絢麗的風(fēng)景。
特殊的鮮花的作文 44
人們總喜歡去看一些美麗的花，卻很少注意到那些花朵旁、綠樹(shù)上的葉子。葉子，不是樹(shù)，不是花，它似乎并沒(méi)有什么特別的，只是葉子�？墒牵�(dāng)人們仔細(xì)觀察葉子的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們從沒(méi)注意過(guò)的葉子是如此的美麗。
春天，嫩綠的葉子從枝丫中透出，此時(shí)的`葉子就好像一個(gè)剛出生的小嬰兒一樣，小巧玲瓏，那嬌嫩的樣子好像只要輕輕碰一下就會(huì)掉下來(lái)似得。
夏天，當(dāng)初的那個(gè)小葉子已經(jīng)變成了一片大葉子，顏色也由嫩綠變成了深綠。有的樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿了花朵，在綠葉的襯托下，這些花顯得格外的美麗，格外的動(dòng)人。
秋天，樹(shù)上的葉子就像調(diào)皮的孩子一樣，再次變了色。火紅的樹(shù)葉環(huán)繞著整棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一團(tuán)火焰似得。微風(fēng)拂來(lái)，葉子慢慢的慢慢的落到了大地上，自己獻(xiàn)身做了肥料。
冬天，凋落的葉子被厚厚的雪給蓋上了。不過(guò)不用擔(dān)心，在來(lái)年的春天，我們又會(huì)看到新的嫩葉了。
世間萬(wàn)物都有自己的價(jià)值。果實(shí)的價(jià)值是讓人們感到豐收的喜悅，花的價(jià)值是用自己的美來(lái)裝扮這個(gè)世界，而葉子的價(jià)值是默默無(wú)聞的幫助他人，奉獻(xiàn)自己。這些葉子雖然很普通，但它們的精神是可貴的。它們這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)！
特殊的鮮花的作文 45
有一次在表姐家里玩，翻看她的書(shū)籍的時(shí)候，無(wú)意間看到了一本關(guān)于養(yǎng)花的書(shū)，在那個(gè)牙還沒(méi)有長(zhǎng)齊卻只想著吃喝玩樂(lè)的年紀(jì)，我對(duì)這些技術(shù)性的東西自然是不感興趣的，但是看到書(shū)中很多的配圖，各種花花草草，很是吸引人。
于是我拿起來(lái)，坐在沙發(fā)上，津津有味的讀起來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)，里面的大概內(nèi)容早就記不清了，但是印象深刻的，是關(guān)于“花語(yǔ)”的部分。也是從那個(gè)時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡上了各種各樣的花，并且會(huì)去研究它們很多的花語(yǔ)。雖然知道這些都是人們對(duì)其寄予的美好的期許，但是想來(lái)可以用花去代表著想要表達(dá)的心意，想想也是很美好的啊。
就像紅玫瑰，大家都知道它代表著熱愛(ài)與激情，鮮艷熾烈的紅色總能帶給人們激情澎湃的`感覺(jué)。
同樣是玫瑰，如果換了粉紅色，就會(huì)讓人想起初戀，想起你那燦爛的笑容。因?yàn)榉奂t色是溫柔的，溫和的，給人暖暖的，如初戀般的感覺(jué)。
薰衣草，有著其特殊的香味，想起之前在圖片上看過(guò)的，在法國(guó)那個(gè)普羅旺斯的小鎮(zhèn)上，開(kāi)滿了大片的薰衣草，一片紫色的花海，那么浪漫，唯美，而薰衣草的花語(yǔ)，正是等待愛(ài)情、浪漫的涵義。
每一種花都有著其特有的花語(yǔ)，一大片花開(kāi)在一起，就構(gòu)成了花的海洋。
花開(kāi)美好，花香四溢。
特殊的鮮花的作文 46
在一個(gè)初秋的清晨，東方剛泛起魚(yú)肚白，到處云霧迷蒙，秋風(fēng)吹來(lái)絲絲涼意。在馬路上看見(jiàn)一個(gè)隱約的身影。哦！那是小玉，她背著書(shū)包，扎著兩根長(zhǎng)辮子，身著樸素的衣服，胸前戴著紅領(lǐng)巾。
小玉并沒(méi)有向?qū)W校走去，而是向花山走去。來(lái)到花山，小玉走到康乃馨花棚前剪下幾枝，再走到菊花棚前剪下幾枝……不一會(huì)兒便剪了一大把，有百合，玫瑰，康乃馨，君子蘭，紫羅丹……小玉看了看手中的花，滿意的笑了，便朝學(xué)校奔去。
到了學(xué)校，小玉徑直朝教室宿舍田老師的窗前走去。來(lái)到窗前，小玉看到兩疊作業(yè)本，大部分已經(jīng)批改完了，桌上還有一副眼鏡，紅墨水開(kāi)著蓋，里面插著一支紅鋼筆，筆筒里插著幾支筆，一把尺子和一支圓珠筆筆芯，仿佛在訴說(shuō)著昨夜的辛苦。旁邊的日歷上寫(xiě)著9月10日中國(guó)教師節(jié)，這是一個(gè)多么神圣的日子啊！
小玉的眼睛濕潤(rùn)了，他眨了眨眼，讓眼淚不要掉下來(lái)。她想：老師，您辛苦了�！彼戳丝词种械孽r花，小心翼翼一束一束地插進(jìn)老師的筆筒，臉上帶著微笑。
“叮鈴呤，叮鈴呤”上課了，小玉連忙向教室跑去，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)望望，她邊跑邊想像著老師見(jiàn)到鮮花時(shí)的`心情。
不一會(huì)兒，，教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲……
特殊的鮮花的作文 47
今天是三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。我的媽媽為了我可操碎了心，今天，我該為我的媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我想了很久，決定給媽媽送上一束鮮花。
一早起來(lái)，我就想：買花的錢上哪里去湊呢？于是，我打開(kāi)我的存錢罐，數(shù)了數(shù)有三十九元錢。我便從中拿了五元，興高采烈地跑向花店。
在花店里，我東瞧瞧，西看看，覺(jué)得每一束花都那么鮮艷，那么漂亮，我真不知道該選那一束花好。我急中生智連忙問(wèn)：“阿姨，能幫我挑選一束鮮花嗎？”阿姨和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō)：“你送給誰(shuí)呀？”我不假思索地說(shuō)：“送給我的媽媽�！本瓦@樣，在阿姨的.幫助下，我給媽媽精心挑選了一束最新鮮的康乃馨。
我像獲寶似地捧著花，一路小跑，回到家，一進(jìn)門我把花藏在背后，看到媽媽正忙著大掃除，我很不好意思地笑了，因?yàn)檫@是我第一次給媽媽送花呢。媽媽看我不好意思的樣子就問(wèn)：“兒子，你怎么了？”我連忙把花遞給媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)鮮花聞了聞，高興地抱著我說(shuō)：“我們的兒子長(zhǎng)大了，媽媽謝謝你！”
聽(tīng)了媽媽的話，我心里真高興呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
特殊的鮮花的作文 48
響應(yīng)衛(wèi)前小學(xué)大隊(duì)部三八婦女節(jié)系列活動(dòng)，昨天六(3)班舉行了“我為媽媽送鮮花活動(dòng)”。
下課時(shí)間黑板已展現(xiàn)漂亮的“我為媽媽送鮮花”活動(dòng)字畫(huà)，班隊(duì)課上同學(xué)們紛紛展示了自己的動(dòng)手能力，把在美術(shù)課、勞技課上學(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行了淋漓盡致的發(fā)揮，同學(xué)用手工制作了各種各樣的鮮花：皺紙紅花、彩紙百合、創(chuàng)意鮮花……孩子們笑容滿面喜迎媽媽到來(lái)，在《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情》的音樂(lè)聲中媽媽們一個(gè)個(gè)高興地加入活動(dòng)，班主任方婉君老師作了熱情洋溢的`講話，教育孩子們要感恩媽媽，并祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)!班長(zhǎng)王葉馨作主持，邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)媽媽發(fā)言，媽媽們借此與孩子們互動(dòng)，學(xué)生們也乖巧的適時(shí)送上自己制作的鮮花，在媽媽發(fā)自肺腑的講話中，有的孩子激動(dòng)地流下了眼淚，答應(yīng)媽媽一定好好讀書(shū)，做誠(chéng)實(shí)守信的孩子報(bào)答母親。
本次家�；顒�(dòng)使孩子們展示了自己的才華，也得到了感恩教育，不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，而且激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的信心。相信孩子們?cè)诩倚；?dòng)中一定茁壯成長(zhǎng)。
特殊的鮮花的作文 49
我，一顆幼小的種子，隨著風(fēng)暴來(lái)到了這冰冷的雪山上，正等待著發(fā)芽的時(shí)刻。我試圖掙脫種子的外殼，我想沖破厚重的泥土和冰冷的雪，在這低溫的環(huán)境里，生長(zhǎng)、發(fā)芽、開(kāi)花成為這雪山上唯一一朵盛開(kāi)的：“雪蓮花”。
在我的身邊還有很多這樣的種子，但是他們都在等待積雪的融化，等待春暖花開(kāi)。我告訴過(guò)他們，我將成為雪山唯一的一朵雪蓮花，可是他們都笑話我，說(shuō)我不可能在低溫中沖破種子的外殼，不可能在低溫中沖破凍土�？墒俏疫�是在不斷努力，不斷努力，向著我這個(gè)夢(mèng)想不斷前進(jìn)，正所謂“燕雀安知鴻之志哉”只要我不斷努力，目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
我不再和同類說(shuō)話，開(kāi)始我漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)之旅。我日日夜夜掙脫外殼的拘束，從沒(méi)停過(guò)，從沒(méi)有松懈過(guò)，我用頭撞擊著堅(jiān)硬的外殼，一次又一次的.頭疼，曾想過(guò)放棄。在一個(gè)漫長(zhǎng)的夜里，我發(fā)現(xiàn)我的頭撞擊的外殼好像變軟了許多，也變冷了許多，我小心翼翼地睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)，我已沖破我的外殼，頭上的，是那一層薄薄的凍土，我用力一頂，“啊”我出來(lái)了，發(fā)芽了。每天吸收著天地間的精華，慢慢地開(kāi)了花，那潔白的花瓣完全掩蓋了之前的辛苦。
我是一朵開(kāi)在雪山之巔傲立群雄的鮮花。
特殊的鮮花的作文 50
今天是一個(gè)特殊的日子，9月10日教師節(jié)。
在一所貧困的學(xué)校，一名小學(xué)生正在考慮給勤奮的老師送禮。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小紅正踏上去學(xué)校的路。她想:今天給老師送什么禮物？一支筆？筆記本？但這并不意味著我的心臟。突然，一陣菊花的香味撲鼻而來(lái)。小紅高興地說(shuō):“對(duì)了，你為什么不給老師送菊花呢？”這菊花不正是老師高尚品格的象征嗎？
然后他飛到山坡上，仔細(xì)挑選了幾株菊花。
小紅來(lái)到老師辦公室的窗口。當(dāng)她看到打開(kāi)的中文書(shū)和老花鏡時(shí)，她既興奮又緊張。因?yàn)槔蠋熮k公室的門沒(méi)有打開(kāi)，她以為老師昨晚在備課。看到這一幕，蕭紅不禁回想起她對(duì)老師的欽佩:老師不怕疲勞，能為學(xué)生做任何事。此時(shí)，蕭紅非常痛苦和快樂(lè)。小紅很擔(dān)心老師，害怕生病。小紅很高興，因?yàn)樗羞@么好的老師！正如她所想的，蕭紅真誠(chéng)地將美麗的菊花插在老師的筆筒里，希望這個(gè)方向能消除老師的疲勞。然后他回去了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到詞典網(wǎng)站的辦公室，看到了鮮艷的菊花和美味的.味道。他的心自然感到舒服。因?yàn)槔蠋煘橛羞@么好的學(xué)生而自豪，所以他最終沒(méi)有辜負(fù)學(xué)生們的期望。老師坐在椅子上，靜靜地笑著。
特殊的鮮花的作文 51
這是一條開(kāi)滿鮮花的小路，令人目不暇接的花兒如夢(mèng)似幻，每一朵都有嬌艷的色彩、迷人的姿態(tài)。
翅果菊格外養(yǎng)眼�；ò瓿实S色，中間隱約有白色的紋線，鑲著金邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，那模樣仿佛只有畫(huà)中方可一見(jiàn)�；ㄈ锶缤溋Ｒ粯咏瘘S金黃的，前端細(xì)細(xì)小小的粉囊清晰可見(jiàn)，惹得那嗡嗡的蜜蜂、翩翩的.蝴蝶流連其間，久久不愿離開(kāi)。
蒲公英一身雪白，毛茸茸、圓溜溜的，像是穿上了一件厚厚的羽絨服。摘一朵在手里，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)“小精靈”便輕盈地飄向天空。微風(fēng)里，它們?nèi)缤蝗侯B皮的孩子似的擠在一塊，時(shí)而飄升，時(shí)而下降，時(shí)而停留，時(shí)而玩鬧。真如詩(shī)中所言“風(fēng)口無(wú)聲傘柄旋，奮飛輕似蝶，自翩然”啊。
百合花更是引人注目�；ò暄┮粯訚嵃祝h(yuǎn)看，好像一片淘氣的白云飄落到地面一般。走近細(xì)看，百合花呈喇叭狀，它是要唱一首應(yīng)時(shí)的歌兒來(lái)歡迎我嗎？你看它那金黃的花蕊挺直了腰，似乎在向我點(diǎn)頭致意呢。在我的眼里，這美麗的百合花像位仙子，又像個(gè)快樂(lè)的孩子，那么明凈，那么淡雅�！�
走過(guò)小路，才發(fā)現(xiàn)那些花兒綻放的笑容已經(jīng)印在心里，溫馨而又醉人。
特殊的鮮花的作文 52
一束美麗的鮮花兒送給心靈美麗的人，一束五彩的鮮花兒送給成功的人，一束永垂不朽鮮花兒送給勤勞的人……鮮花兒只送給成功的人嗎？或許，你繼續(xù)往下讀，就能找到答案。
鮮花兒送給失敗者，因他們向成功邁出了決定性的一步。
鮮花兒送給我們的老師，因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)本上的每個(gè)勾，每個(gè)加圓圈，每一句評(píng)語(yǔ)，難道老師辛勤的'汗水沒(méi)有深入這里。
鮮花兒送給清潔工，因?yàn)樗麄儾晦o辛苦地為我們城市做著清潔。
鮮花兒送給白衣天使——醫(yī)生，因?yàn)樗麄兙人婪鰝驍∷僚暗牟∧�，從死亡線上拉回了一個(gè)又一個(gè)生命，并無(wú)始無(wú)終地陪伴著他們，幫助他們戰(zhàn)勝病魔。
鮮花兒送給馬路天使——交警，因?yàn)樗麄冊(cè)谝粭l又一條馬路上，保護(hù)著車輛的暢通。
鮮花兒送給張麗莉，因?yàn)樗米约旱膿p失，保護(hù)了自己的學(xué)生。
鮮花兒送給唐迪生，黃志全因?yàn)樗麄兌际瞧胀ü凰緳C(jī)都用自最后的生命換取一車乘客的生命。
鮮花兒送給歐陽(yáng)紹修，因?yàn)樗炎约旱纳瞰I(xiàn)給了中國(guó)的航空事業(yè)。
鮮花兒送給誰(shuí)……這是一個(gè)多么深?yuàn)W的話題啊，我想，應(yīng)該送給對(duì)社會(huì)有無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
特殊的鮮花的作文 53
擊鼓傳花真好玩——快樂(lè)的一堂課浙江省嵊州市剡山小學(xué)四年級(jí)周致遠(yuǎn)“哈哈哈哈?”一陣陣歡樂(lè)的笑聲從教室里傳來(lái)。原來(lái)，我們班在搞班隊(duì)活動(dòng)——擊鼓傳花�！班�?”隨著鼓聲，花傳到了我的手上。我既緊張又興奮。心想，要是花停在我手上，我就有了一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，著急的是，如果表演得不好，就有人會(huì)笑話我。一緊張，我把花擠出了汁。
鼓聲在繼續(xù)，這花像一個(gè)地雷，我顫顫抖抖地把花傳給了下一位。花飛快地傳著，它又傳到我手上，但是鼓聲沒(méi)有停下來(lái)，花沒(méi)有停在我手上，又傳給下一位了。是高興呢，還是失望?連我自己也說(shuō)不清�！班�?”鼓聲響著，被傳到花的同學(xué)各自表演著精彩的節(jié)目，我們真開(kāi)心極了�！班�?”傳到老師時(shí)，鼓聲突然停了。哈哈，輪到老師表演了，全班響起了熱烈的'掌聲。老師抽了一張簽，是看圖說(shuō)話，這節(jié)目一定要有一個(gè)配角。鼓擊了2下，就停了下來(lái)，花停在了王凱妮的手上。看圖說(shuō)話有5張，而王凱妮只答對(duì)了2張。王凱妮脹紅了臉，有點(diǎn)不好意思?時(shí)間過(guò)得特別快，不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了。擊鼓傳花真好玩。我暗暗下著決心：多準(zhǔn)備一些節(jié)目，以后班級(jí)里再玩擊鼓傳花的游戲時(shí)，我就心中不慌啰!
特殊的鮮花的作文 54
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”今天是三八婦女節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我要給親愛(ài)的媽媽送一束美麗的鮮花。
清晨，太陽(yáng)公公剛剛睡醒，那光輝猶如一層黃色的薄紗籠罩著大地，也許因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)，花店開(kāi)門格外早，我早晨吃完早飯拉上爸爸走上了去學(xué)校的'路，花店是我去學(xué)校的必經(jīng)之路，路過(guò)花店時(shí)，里面靜極了，似乎聽(tīng)得見(jiàn)露珠在花瓣上滾來(lái)滾去的聲音。這兒美極了，各種顏色的花，擺滿整個(gè)花店讓人看了眼花繚亂，整個(gè)花店像鋪了一床五顏六色的彩紗，花店在花朵的襯托下，變的更加美麗了。
下午到了，因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)，所以放半天假，我和爸爸來(lái)到花店里，為我媽媽買花，我們先買了幾支白色的百合花，代表媽媽的純潔無(wú)私;又買了幾支藍(lán)色的蝴蝶蘭，代表媽媽的慈祥、和藹;再買了幾支紫色的康乃馨，代表媽媽的溫和、幽默;之后又買了幾支紅色的玫瑰花，代表媽媽對(duì)工作事業(yè)的火熱之心……，一切準(zhǔn)備就緒，服務(wù)員用漂亮的紙把媽媽的花扎成一束大花，我和爸爸趁她出去逛街時(shí)，把花放在她的床頭，花香立即溢滿整個(gè)房間。
望著我親自挑選的鮮花，我甜甜地笑了，我在心里默念著：鮮花送給我親愛(ài)的媽媽。
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