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關于一記耳光的風波作文(精選7篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關于一記耳光的風波作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一記耳光的風波作文 1
前幾天,我犯了個無心的錯誤,一直讓我懊悔不已。每當想起它,我的心里便涌現(xiàn)出一股深深的歉意。
那天,放學后,我和前座小胖一塊兒討論習題。說著說著,發(fā)生了分歧,我們倆吵得面紅耳赤。調皮的小胖偷偷地將撕碎的稿紙撒在我的頭上!昂媚銈小胖,竟敢在太歲頭上動土!”我一把揪住小胖的衣服,一個“漏風掌”扇了過去。本來只是個假動作,可是機靈的小胖將身子一躲,原來九十度的“弧形掌”一下子變成了一百八十度,只聽“啪”的.一聲,清脆而響亮。哎呀,我預感到大事不妙,扭頭一看,天哪,同桌小清臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指痕。
“你……”小清目瞪口呆地盯住我,淚珠在眼眶中直打轉轉。
“我,這……”我一著急,居然想不出該說些什么。
小清捂著通紅的臉,拎起書包沖出了教室。多么不堪回首的一幕啊!
同學們圍過來,七嘴八舌地指責我。我說不出一句話,愣在那里像一尊泥塑。小胖也不知什么時候跑得無影無蹤了。
小清是一個文文靜靜、只喜歡默默關注別人的女孩,從來不去招誰惹誰,不像我,風風火火像個小瘋子?梢韵胂,當她正在入迷地欣賞同窗的“人間百相”之時,莫名其妙地被打了一大嘴色,那是多么的委屈!
晚上,我翻來覆去怎么也睡不著,腦海里印滿了小清滾動著淚珠的眼神和同學們的斥責。老師曾說過:我們的集體就是一個小社會,任何人犯了錯誤就好比“犯罪”。我“犯罪”了,明天“法官’(老師)饒得了我嗎?
第二天,我去得很晚,一進教室便發(fā)現(xiàn)小清在擦黑板,臉上的掌痕似乎也像黑板被擦得干干凈凈了。小胖呢?則在座位上啃著昨天沒啃完的“圣賢書”一切那么平靜,好像什么事也沒發(fā)生過。阿彌陀佛!我悄悄地來到座位上。哦,桌上好多灰!看來,這下可不妙了。小清平時到校,準會順便幫我擦擦桌凳,而今天……殘酷的現(xiàn)實把我那僅存的一線希望又蒸發(fā)得無影無蹤了。
“嗨”我扭頭一看,居然是小清。她指了指課桌說:“今天抹布弄丟了,所以……”
她的友好不禁使我一陣心慌,怎么,她原諒我了?真的風平浪靜了嗎?我不敢抬頭,老半天才擠出一句:“昨天的事,我……”
“昨天的事,不是己經(jīng)過去了么?”小清依然文文靜靜地微笑著,那么真誠,那么友善;而我的心里卻像打翻了五味瓶,好難受,好難受……
一記耳光的風波作文 2
大家每個人都有朋友,朋友之間“有福同享”,“有難同當”。我也有很多朋友,但最要好的還數(shù)耿彪了,我和他有十幾年的交情了。從穿開檔褲就一起玩,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩。大家可能產生疑惑:“你說了這么些,跟題目有什么關系?別急,聽我慢慢道來。
記得,在五六個星期前的一天,我和耿彪騎著自行車回家。在路上,我們說說笑笑,可高興了。在路上,我突發(fā)奇想,對耿彪說:“老彪,你還記得我們看的WWE摔跤么?耿彪說:“當然記得,我最喜歡里面的不敗神話了。我高興地說:“哎!你看到旁邊的麥田了么?我們去玩玩WWE吧。耿彪說那好。
耿彪說:“我選送葬者,我說:“我選619。我說:“可不能真打呀。我倆開戰(zhàn)了。我倆亂成了一團,耿彪畢竟人高馬大,不一會就把我推開了,接著,一記響亮的耳光落在了我的臉上。我火冒三丈,覺得耳朵嗡嗡作響,腮覺得火辣辣的疼。淚在我的眼眶里打轉轉,但最后我還是忍住了。問他:“你……你憑什么扇我一耳光,我招你惹你了? 我火了,想打他一頓,但他騎上自行車跑了
我騎上自行車飛速的'起到了家里,號啕大哭起來。
爸爸問我怎么了,我哭著把事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸生氣極了,說:“以后不要和他來往!
第二天,我依舊騎著車子去上學,這時耿彪追上來說:“麟昊,你怎么沒去叫我?我沒有回答他,反而騎的更快,耿彪說:“你怎么了?怎么不理我了?我就裝著沒聽見,繼續(xù)騎。才甩掉了耿彪。
過了幾天,我的火消了,覺得沒有耿彪的日子是孤獨的寂寞的,我常常對自己說:“要有志氣,自己承諾的事,不能反悔!可是,我仍然忘不了耿彪,忘不了,我們在一起捉魚,寫作業(yè),還有我們倆的友誼!
一天,我騎著車子上學,耿彪追上去說:“對不起,我 ……我錯了,我還是不領情。耿彪又說:“我再也不打你了,我認識到自己的錯誤了。說完,他把手伸向我,對我說:“我們以后還做好朋友,好么?我說:“嗯,我倆把手攥在了一起,兩個人都笑了。
朋友之間的友誼來之不易,我們一定要珍惜呀!
一記耳光的風波作文 3
前幾天,我無意中犯了一個錯誤,總是讓我后悔。每一次想起來,內心都浮現(xiàn)出深深的歉意。
那天放學,我和前座胖乎乎的討論習題。說著說著,發(fā)生了爭執(zhí),我們倆面紅耳赤。調皮的小胖偷偷把碎稿紙撒在我頭上!昂媚銈小胖子,竟敢在太歲頭上破土!”我抓起小胖的衣服,一只“漏風的手掌”扇動過來。本來只是一個假動作,但是機靈的小胖把自己藏了起來,原本90度的“彎掌”突然變成了180度,只聽“啪”的一聲,清脆響亮。哦,我預感到不對勁,就扭頭看了看。天哪,我的同桌小青臉上印著五個截然不同的指印。
“你……”蕭晴盯著我,眼里含著淚。
“我,這個。”我著急的時候,想不出該說什么。
小青捂著紅紅的臉,拿起書包沖出教室。多么可怕的`一幕!
學生們聚在一起大聲批評我。我一句話也說不出來,像泥塑一樣站在那里。小胖不知道他什么時候逃跑的。
小青是個安靜的女孩,只喜歡默默關注別人。她從不和任何人鬧。不像我,她像個小瘋子?梢韵胂,當她正狂喜地欣賞著同學的“世間萬物”時,被人莫名其妙地打了一個大嘴巴。多委屈啊!
晚上翻來覆去睡不著,滿腦子都是小晴含淚的眼神和同學的訓斥。老師曾經(jīng)說過:我們這個集體是一個小社會,任何人犯錯都像是“犯罪”。我“犯了罪”。“法官”(老師)明天會饒了我嗎?
第二天,我去得很晚。一進教室就發(fā)現(xiàn)小青在擦黑板,臉上的掌印好像和黑板一樣干凈。胖乎乎在哪里?我在吃昨天沒吃完的“圣賢書”。一切都是那么平靜,仿佛什么都沒有發(fā)生過。阿彌陀佛!我悄悄地來到我的座位上。哦,桌子上有很多灰塵!看來這樣不好。小青平時到學校都會幫我擦桌子和凳子,但是今天。殘酷的現(xiàn)實蒸發(fā)了我最后一絲希望。
“喂!”我扭頭一看,竟然是小個子。她指著桌子說:“我今天丟了抹布,所以……”
她的友好讓我感到慌張。為什么,她原諒我了?真的很平靜嗎?我不敢抬頭。我擠出了一句很久的話:“昨天,我……”
“昨天,難道不是過去了嗎?”小青依舊是靜靜的笑著,那么真誠,那么友好;但是我的心就像打翻了的五味瓶,那么難受,那么難受。
一記耳光的風波作文 4
在一個風和日麗的下午,小鎮(zhèn)上的李家莊顯得格外寧靜。然而,這份寧靜很快就被一場突如其來的風波打破了——小強因為一時沖動,給了他的好友小明一記響亮的耳光。
事情的起因很簡單,卻也復雜得讓人難以預料。那天,小強和小明像往常一樣,在村口的大樹下乘涼聊天。聊著聊著,話題轉到了最近的一次考試上。小強因為發(fā)揮失常,成績一落千丈,而小明則取得了不錯的成績。這本是朋友間相互鼓勵、共同進步的好機會,但小強卻因為心情煩躁,聽不進小明的任何建議,甚至誤以為小明在炫耀。
“你看看你,每次都考這么好,是不是故意來氣我的?”小強的話語中帶著幾分火藥味。
小明一聽,愣住了,他連忙解釋道:“強子,你誤會了,我只是想幫你……”
然而,憤怒已經(jīng)沖昏了小強的頭腦,他猛地站起來,一巴掌扇在了小明的臉上。那一刻,空氣仿佛凝固了,周圍的一切都靜止了。
小明的臉上瞬間浮現(xiàn)出驚愕和疼痛的表情,他捂著臉,眼眶泛紅,卻一句話也沒說,轉身默默離開了。
小強站在原地,望著小明遠去的背影,心中充滿了懊悔和自責。他知道,自己的一時沖動,不僅傷害了最好的朋友,也破壞了原本和諧的'友情。
接下來的幾天,李家莊的氛圍變得異常尷尬。小強和小明像是兩條平行線,再也沒有交集。每當夜深人靜時,小強總是輾轉反側,難以入眠,腦海中反復回放著那一記耳光的畫面。
終于,小強鼓起勇氣,決定向小明道歉。他精心挑選了一小明信片,上面寫著自己的歉意和渴望重歸于好的愿望。在一個陽光明媚的早晨,小強悄悄地將明信片放在了小明的書桌上。
不久后,小明主動找到了小強。兩人相視一笑,所有的誤會和隔閡在這一刻煙消云散。他們重新握手言和,更加珍惜這份來之不易的友情。
這場風波雖然給小強和小明帶來了短暫的痛苦,但也讓他們學會了寬容、理解和珍惜。在未來的日子里,他們將繼續(xù)攜手前行,共同面對生活中的風風雨雨。
一記耳光的風波作文 5
在繁華的都市中,有一所著名的私立學校,校園里充滿了青春的活力和學術的氛圍。然而,在這所學校的某個角落,卻發(fā)生了一場因一記耳光而引發(fā)的風波。
主人公是兩位同班同學,小明和小雷。小明是班上的學霸,成績優(yōu)異,性格內向;而小雷則是個活潑開朗、熱愛運動的男孩。兩人平時并無交集,但一次偶然的機會,他們因為一場籃球賽而產生了矛盾。
那天,學校舉行了一場班級間的籃球友誼賽。小明和小雷分別代表各自的`班級出戰(zhàn)。比賽中,小明因為一次失誤,導致球隊失去了寶貴的分數(shù)。小雷見狀,不禁在場上大聲指責起來:“你怎么搞的?這么簡單的球都投不進!”
小明本就心情不佳,聽到小雷的指責更是怒火中燒。他停下腳步,轉身對著小雷就是一記響亮的耳光。場上的氣氛瞬間凝固,所有人都愣住了。
比賽因此中斷,老師們迅速介入處理。小明被帶到了辦公室,面對老師的質問,他承認自己沖動了,但內心卻充滿了委屈和不甘。而小雷雖然臉上火辣辣地疼,但他更在意的是小明為何會如此失控。
事后,學校對小明進行了嚴肅的批評教育,并要求他向小雷道歉。小明雖然心里不情愿,但還是勉強接受了。然而,這場風波并沒有因此平息,它像一顆定時炸彈,在同學們之間炸開了鍋。
有人同情小明,認為他是因為壓力過大才失控;也有人支持小雷,認為他有權指責隊友的失誤。一時間,校園里議論紛紛,兩人的關系也降到了冰點。
然而,隨著時間的推移,事情逐漸平息下來。小明和小雷也開始反思自己的行為。他們意識到,無論出于何種原因,動手打人都是不對的。于是,在一個陽光明媚的午后,兩人相約在學校的操場上,進行了一場坦誠的對話。
他們互相傾訴了自己的感受和想法,也表達了對彼此的歉意。經(jīng)過一番交流,兩人終于握手言和,重新成為了朋友。這場風波雖然給他們帶來了短暫的困擾和痛苦,但也讓他們學會了寬容和理解。
從此以后,小明和小雷不僅在學業(yè)上相互幫助,還在生活中成為了彼此的知己。他們共同經(jīng)歷了許多風風雨雨,但始終保持著那份珍貴的友情。這場風波最終成為了他們成長道路上的一段寶貴經(jīng)歷。
一記耳光的風波作文 6
在一個風和日麗的下午,小鎮(zhèn)上的陽光灑滿了每一個角落,給這個寧靜的地方披上了一層溫暖的金紗。然而,在這寧靜的背后,一場由一記耳光引發(fā)的風波正悄然醞釀。
故事的主角是小明和小偉,他們是同班同學,平日里雖談不上親密無間,但也算相安無事。這天,班級里進行了一場數(shù)學小測驗,小明發(fā)揮失常,成績不盡如人意。而小偉,一直是班上的佼佼者,這次自然又取得了優(yōu)異的成績。放學后,兩人在校門口不期而遇,小明的心情本就郁悶,看到小偉那張滿是得意笑容的臉,心中的不滿如同被點燃的火藥,瞬間爆發(fā)。
“你有什么好得意的?不就是一次考試考得好點嗎?”小明的話語中帶著幾分挑釁和嫉妒。
小偉一聽,臉色一沉:“我只是高興自己進步了,又沒說你什么,你至于嗎?”
話不投機半句多,兩人的爭執(zhí)很快升級,情緒激動之下,小明失去了理智,伸手給了小偉一記響亮的'耳光。這一巴掌,不僅打在了小偉的臉上,更打在了兩人原本就脆弱的友誼之上,也打破了小鎮(zhèn)的寧靜。
周圍的人都被這一幕驚呆了,紛紛投來異樣的目光。小偉愣在原地,眼中閃過一絲不可置信,隨即是憤怒與屈辱。他緊緊握住拳頭,但最終還是克制住了自己,沒有讓沖突進一步升級。
事后,這件事迅速在學校里傳開,成為了眾人議論的焦點。小明意識到自己的錯誤,內心充滿了愧疚與后悔。他開始反思自己的行為,意識到嫉妒和沖動是破壞人際關系的毒藥。而小偉,雖然表面上沒有表現(xiàn)出過多的情緒波動,但內心深處也經(jīng)歷了一番掙扎,思考著如何面對這段友誼的裂痕。
最終,在班主任的調解下,小明鼓起勇氣向小偉道歉,表達了自己的真誠悔意。小偉也展現(xiàn)出了寬容的一面,接受了道歉,并提議兩人共同面對問題,共同進步。這場風波雖然給兩人帶來了短暫的痛苦,但也讓他們學會了成長,學會了如何處理情緒,如何在沖突中尋找和解的可能。
一記耳光的風波作文 7
在一個普通的周末,小鎮(zhèn)上的居民們享受著難得的閑暇時光,而一場突如其來的風波卻打破了這份寧靜。
故事發(fā)生在鎮(zhèn)上的一個小酒館里,小明和小偉,兩個平日里并無交集的中年男子,因一次偶然的座位相鄰而結緣,卻也因此引發(fā)了一場風波。
那天,酒館里人聲鼎沸,小明和小偉各自與朋友聚會,相談甚歡。然而,當話題轉到對近期鎮(zhèn)上發(fā)生的一些事情的看法時,兩人的意見出現(xiàn)了嚴重分歧。小明是個直性子,言辭犀利,對小偉的觀點表示了強烈的不滿。小偉也不甘示弱,兩人越說越激動,聲音逐漸升高,吸引了周圍人的注意。
酒精的作用下,理智的防線變得脆弱。小明在一氣之下,竟伸手給了小偉一記耳光,這一突如其來的舉動讓所有人都震驚不已。酒館內的氣氛瞬間凝固,其他顧客紛紛投來驚訝或責備的目光。
小偉被這一巴掌打得有些懵,但很快回過神來,眼中閃過一絲怒火。然而,他沒有選擇立即反擊,而是深吸一口氣,努力平復自己的情緒。他意識到,在這樣的場合下繼續(xù)爭執(zhí)只會讓事情變得更糟。
酒館老板見狀,連忙上前勸阻,將兩人分開,并建議他們冷靜下來再談。周圍的顧客也開始勸和,提醒大家這里是公共場所,應該保持文明。
在眾人的勸說下,小明漸漸意識到了自己的'沖動和錯誤,他向小偉表達了歉意,并承諾以后會更加控制自己的情緒。小偉雖然心中仍有不滿,但也表現(xiàn)出了大度的一面,接受了道歉,并建議兩人以后遇到分歧時能夠理性溝通,避免類似的沖突再次發(fā)生。
這場風波雖然給酒館帶來了一陣騷動,但也成為了小鎮(zhèn)居民們茶余飯后的話題,提醒著大家在面對分歧和沖突時,應保持冷靜和理性,以和平的方式解決問題。而對于小明和小偉來說,這次經(jīng)歷無疑是一次深刻的教訓,讓他們學會了如何在憤怒中保持理智,如何在沖突中尋找和解的橋梁。
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