關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)實(shí)的作文 1
行走于世間，我們面臨著太多的誘惑。拒絕誘惑的方法是——選擇誠(chéng)信。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可有點(diǎn)難，要拿出曾子殺豬時(shí)的堅(jiān)決。華盛頓在父親大發(fā)雷霆時(shí)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣……這些非一般人所能及，但我們還必須選擇誠(chéng)信。
在一個(gè)飄浮著橘黃光景的'美麗黃昏，我去文具店買了一本作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁：這本子怎么這么厚呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的。“��！”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō)：“阿姨怎么多找了一角錢？我要去還給她。”這句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事，但是如果不及時(shí)改過(guò)，后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，才會(huì)得到別人更多的信任和理解。
曾子殺豬的故事想必大家都知道。有一次，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
生活在誠(chéng)信的氛圍中，讓我們遠(yuǎn)離“狼來(lái)了”的謊言，多一份小朋友臉上燦爛無(wú)瑕的笑容，你會(huì)感到生活更精彩，人生更有意義，人格得到更高升華。
選擇誠(chéng)信，它比美貌更可靠。它比金錢更有內(nèi)涵。它比機(jī)敏更憨厚……選擇誠(chéng)信，是我們一生無(wú)悔的選擇。
誠(chéng)實(shí)的作文 2
人，以誠(chéng)為本，以信為天，社會(huì)如此，我們更應(yīng)如此。
朋友，也許你只是一顆小石頭，沒(méi)有大山那樣高大雄偉，也許你是一條默默無(wú)聞的溪流，沒(méi)有大海那樣波濤洶涌，也許你只是一只小鳥(niǎo)，無(wú)法像蒼鷹般高飛于云層……，朋友，你可以如此普通，如此平凡，如此默默無(wú)聞，但是，你不可以不講誠(chéng)信，你要讓誠(chéng)信伴你而行。
那么，就讓誠(chéng)信變?yōu)橐魂嚽屣L(fēng)，一縷陽(yáng)光，時(shí)刻伴隨你前行。誠(chéng)信是一面明鏡�？梢燥@照出人間的真善美與假惡丑。誠(chéng)信是一輪太陽(yáng)，照耀著大地，溫暖著人心，有了誠(chéng)信，人生就有了信用，有了誠(chéng)信，人生就有了追求。
古往今來(lái)，涌現(xiàn)出許多名人偉士，他們都追求誠(chéng)信，今天我們?yōu)榱藗鹘y(tǒng)美德，我們更應(yīng)該去恪守誠(chéng)信，我們應(yīng)該像秦朝的一位大臣，為了增加秦朝的誠(chéng)信，下令如果有人扛著木頭從城南走到城北就賞金數(shù)兩，本來(lái)沒(méi)有人去扛。可后來(lái)有一位農(nóng)夫這樣做了，這位大臣當(dāng)時(shí)就賞了數(shù)金給他，這件事在當(dāng)時(shí)使秦朝的`誠(chéng)信提到了一個(gè)前所未有的地步。
當(dāng)然，不講誠(chéng)信的就不會(huì)這樣幸運(yùn)了，如商紂王失信，加速了商朝的滅亡，楚懷王失信，不僅使國(guó)家滅亡，楚懷王失信，不僅使國(guó)家滅亡，而且還使屈原飲恨汨羅江……
由此來(lái)看，誠(chéng)信是多么值得重要了。
朋友，讓我們手牽手，心連心，帶著誠(chéng)信一起前行吧！這樣你才能告訴自己，因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我偉大，因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我高傲！
誠(chéng)實(shí)的作文 3
所謂誠(chéng)信，既誠(chéng)實(shí)與守信，她是一種品質(zhì)一種美德，誠(chéng)信是我們?nèi)说囊粋�(gè)基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信意味著實(shí)事求是，不虛偽，表里如一，說(shuō)實(shí)施做實(shí)事，不夸大其辭，誠(chéng)實(shí)不只是對(duì)別人同樣也是對(duì)自己，我們要不做違背良心，有損人格，自欺欺人的事。
想必“狼來(lái)了”這個(gè)故事大家并不陌生。
一個(gè)小孩，單純的放羊小孩，為了取一時(shí)的開(kāi)心三番兩次的騙山下的農(nóng)民們說(shuō)狼來(lái)了，從而博取人們的同情，以別人的同情開(kāi)玩笑，民情人們對(duì)這個(gè)孩子不預(yù)支信任的態(tài)度，有一天，狼真的來(lái)，這個(gè)小孩聲嘶力竭的'喊救命，然而人們以為這小孩又在亂來(lái)，于是都不理他。結(jié)果不想也知道，小孩與這群羊都命狼口了，這個(gè)放牧孩的欺騙，何不給曾經(jīng)撒謊過(guò)的人敲下一個(gè)深深的警鐘。
在我們學(xué)生身上，誠(chéng)信更為重要。
然而，考試作弊，作業(yè)抄襲等不誠(chéng)實(shí)的行為在學(xué)校頻頻發(fā)生，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為那是小事，不以為然。從某個(gè)方面來(lái)講的確是小事，但，深入想想，這不是嚴(yán)重的損害了一個(gè)人做人的原則呢？如果，考試考砸了這畢竟是自己完成的，這次考試不好，下次再努力嘛，反之，如果你抄襲，作弊，成績(jī)雖然好，但是你難道不會(huì)受到良心的譴責(zé)？
誠(chéng)實(shí)守信，必須從我做起，一個(gè)人只有真心誠(chéng)決地待人處事在社會(huì)上立足，才能取得別人的信任。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天下。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng)。
誠(chéng)實(shí)的作文 4
俗話說(shuō)：“誠(chéng)信是金，道德是銀�！闭\(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，任何人都要去遵守。如果你沒(méi)有誠(chéng)信，那么人們都會(huì)討厭你，都會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的人。
那一次，我和幾個(gè)朋友約好了一起去醫(yī)院看我生病的同學(xué)，我先到的醫(yī)院，等了一會(huì)兒后，其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，就差我樓下的小妹妹還沒(méi)有來(lái)，心想：可能她已經(jīng)快到了吧！因?yàn)槭沁@樣想的，所以就再等了一會(huì)兒，可還是不見(jiàn)她的身影，正當(dāng)我準(zhǔn)備打電話的.時(shí)候，她來(lái)了，一副病懨懨的樣子，還穿著長(zhǎng)袖，一問(wèn)他我才知道，她發(fā)燒了，是硬撐著來(lái)的，我讓她趕緊回去，可沒(méi)想到，她說(shuō)：”做人要講誠(chéng)信，不能失信，我跟她都說(shuō)好了要去看她的，我們快進(jìn)去吧，別讓她等急了！“當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，正想再勸勸她，可看到她一臉的堅(jiān)定，我就沒(méi)再說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)這件事后，我再也沒(méi)有失過(guò)信，除了那一次。
在一個(gè)星期六的早上，我的同學(xué)給我打電話說(shuō)下午約我去公園玩，我一聽(tīng)高興極了，滿口答應(yīng)！可到中午，我就把這事給忘了，下午跟著媽媽去了商場(chǎng)，一直逛到很晚才回來(lái)，直到路過(guò)公園的時(shí)候，才想起來(lái)下午跟同學(xué)約好要去公園玩的事，我懊悔不已。第二天上學(xué)的時(shí)候，我給她道了歉，并說(shuō)明了事情的原因，于是，我們又成了好朋友，我高興極了，并暗暗下定決心，以后再也不這樣了。
讓誠(chéng)信與我們同行，做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)實(shí)的作文 5
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也。思誠(chéng)者，人之道也。”是的，誠(chéng)信，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比重要的，它是為人的準(zhǔn)則，守護(hù)誠(chéng)信，才能得到他人的信任。
他是眾所周知的一個(gè)人物，他，用自己的行動(dòng)詮釋了誠(chéng)信。
曾子原名曾參，是孔子的學(xué)生。他一次外出時(shí)，孩子要和他一起去，母親為了哄孩子，說(shuō)等父親回來(lái)就殺豬吃，兒子聽(tīng)到后，十分高興，便不纏著了，曾子回來(lái)時(shí)，母親忘了這事，可曾子卻真的殺了一頭豬，樹(shù)立了誠(chéng)信的典范。”
是啊，假如曾子沒(méi)有堅(jiān)守自己的承諾，回家之后忘記了，會(huì)對(duì)孩子造成多么大的傷害，自然，也會(huì)對(duì)孩子的心中造成負(fù)面影響，令孩子不再信任他，同時(shí)還可能造成誠(chéng)信的缺失。
對(duì)于誠(chéng)信，皇甫績(jī)同時(shí)也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的典范。
皇甫績(jī)十分注重誠(chéng)信，小時(shí)候犯了錯(cuò)，理應(yīng)和其它人一起受罰，可是念皇甫績(jī)太小，可以放過(guò)，但是皇甫績(jī)卻主動(dòng)承認(rèn)和其他人受罰，若干年后，皇甫績(jī)處處堅(jiān)守誠(chéng)信，因此得到了他人的尊重，還得到了重用。
對(duì)于皇甫績(jī)的'誠(chéng)信，正是現(xiàn)在所需要的一種品質(zhì)，擁有誠(chéng)信，能夠使自己在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，擁有誠(chéng)信，能夠得到他人的信任，也因?yàn)檎\(chéng)信，才能通達(dá)成功的彼岸。
誠(chéng)信猶如黑暗中的一盞路燈，能夠照亮人生的道路。誠(chéng)信猶如冬日寒冷天氣中的一把火，給予人以無(wú)限的溫暖。誠(chéng)信更是友誼與友誼之間的橋梁，使彼此之間的信任更加深厚。
因此，誠(chéng)信宛如人生中的一滴甘泉，雖然看似輕小，卻無(wú)比重要，因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，人生的信任更加深厚。假如失去誠(chéng)信，也許會(huì)造成荀子所說(shuō)的：“言無(wú)常信，行無(wú)常貞，唯利所在，無(wú)所不傾，若是則可謂小人�！绷T了。
誠(chéng)實(shí)的作文 6
今天清晨，媽媽讓我去賣油條。我高高興興的來(lái)到小攤前，那里的叔叔走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你要吃些什么？我說(shuō)“買半斤油條。叔叔說(shuō)“好哩，等一下。之間我看叔叔熟練的'從面盆里取出一團(tuán)面，揉成長(zhǎng)條后，壓平，再切成塊。用兩小塊合在一起，拉開(kāi)后，放入鍋里，不一會(huì)兒，就炸好了金燦燦的油條。叔叔麻利地夾了五根，裝在袋子里遞給我，我拿著袋子就走了。突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，我扭頭一看，原來(lái)時(shí)那賣油條的叔叔。叔叔問(wèn)我：“小朋友，你給錢了嗎？我這時(shí)才想起我還沒(méi)給錢呢！可又一想：叔叔肯定是不知道才問(wèn)我的，我如果說(shuō)“給了，不一定還能剩下兩元的零花錢。便說(shuō)了聲：“給了。就扭頭走了�；丶液�，我高興的跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽一聽(tīng)，臉一拉，便說(shuō)：“快把錢還回去，我們家里不要說(shuō)謊的孩子！這時(shí)我連忙跑出去把錢叔叔�；貋�(lái)后，媽媽又說(shuō)：“如果大家都這樣，就沒(méi)有可以相信的人了，你也不會(huì)有朋友了。是呀，我以后再也不貪小便宜了。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友。
誠(chéng)實(shí)的作文 7
這個(gè)星期，我在學(xué)校犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我和我的同學(xué)就游戲卡發(fā)生了沖突。我不敢告訴父母。后來(lái)老師和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，我撒了謊，沒(méi)說(shuō)實(shí)話。父親嚴(yán)厲地批評(píng)了我，饒有興趣地給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)袖，也是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。八歲那年的一天，列寧去姨媽家做客，他的表兄弟們和列寧玩捉迷藏。列寧想鉆到桌子底下，但在他急著鉆進(jìn)去的時(shí)候，不小心打碎了他姑姑最喜歡的花瓶。沒(méi)人的`時(shí)候，列寧溜出房間，怕被罵。姨媽問(wèn)是誰(shuí)弄壞的花，大家都說(shuō)：“不是我�！被貒�(guó)后，母親再也沒(méi)有提起過(guò)，而是給列寧講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事，等待列寧主動(dòng)承認(rèn)。后來(lái)列寧知道自己錯(cuò)了，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。于是，他主動(dòng)給姑姑寫(xiě)信認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。列寧信守諾言，后來(lái)成了偉人。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我意識(shí)到，如果我犯了錯(cuò)，我應(yīng)該勇于承認(rèn)，并在知道的情況下改正，這樣我才能獲得別人的信任。我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比花瓶更美。我想向列寧學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。
誠(chéng)實(shí)的作文 8
收卷的鈴打響了，我略帶愜意地倚在座位上，等老師來(lái)收卷。
突然，我的身體僵硬了。
我最沒(méi)把握的一題有人和我寫(xiě)的不同！我慌忙瞟著周圍人的答案，都和我不同。我的心一下子沉入谷底。
細(xì)細(xì)讀了讀題，覺(jué)得他們像是對(duì)的.�？戳丝蠢蠋煟�好，她沒(méi)有注意到我，現(xiàn)在只要我改了答案，誰(shuí)也不會(huì)知道。我打開(kāi)筆袋，抽出筆。
“可是這也是作弊啊�！蔽倚闹谐霈F(xiàn)了另一種聲音，“即使最終分得到了，終究不是自己獨(dú)立思考的結(jié)果。真實(shí)的成績(jī)是問(wèn)心無(wú)愧的，而不是欺瞞老師就可以得到的�！�
看著老師越來(lái)越近，眼看就到走到我的跟前了，心在撲通撲通地跳，就快蹦出來(lái)了。
怎么辦？
不改，分肯定會(huì)扣掉；可改了，就不是真實(shí)的成績(jī)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)，考的是自己。如果改了，瞞得過(guò)老師，瞞不過(guò)自己啊！考試是為自己考，又不是為老師考。
想到這兒，心里的那塊石頭一下子落了地。
老師走到我身邊，我坦然地交上試卷。即使分?jǐn)?shù)不會(huì)很高，到底還是自己的思考，我問(wèn)心無(wú)愧。
這張卷子可能不是最好的，但它是最真的，包含著最真的誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文 9
我不是很誠(chéng)實(shí)，幾乎每一次犯錯(cuò)都會(huì)撒謊，但是現(xiàn)在我感覺(jué)誠(chéng)實(shí)也不錯(cuò)。
有一次，我和我的朋友在綠油油的草坪上踢足球。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，可是我的朋友不小心用力過(guò)度，而我也沒(méi)接住，就一下子飛了出去。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“砰”的聲音，我們立刻跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)足球把別人家的玻璃打碎了，我們很害怕。這時(shí)屋里走出一位老奶奶，問(wèn)：“是誰(shuí)把玻璃打碎的？”我以為他會(huì)把責(zé)任推給我，可是我想錯(cuò)了，他說(shuō)：“是我打壞的，對(duì)不起�！崩夏棠虥](méi)有兇他，反而和藹可親地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次注意就行�！彼f(shuō)：“知道了，老奶奶，謝謝你！”
還有一回，爸爸帶著我和我的朋友去海邊游玩。就在我們堆沙堡時(shí)，我的.朋友不小心把沙子弄到別人的眼睛里了，他媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)把沙子弄到我兒子的眼睛里？”我的朋友誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“是我不小心弄到他眼睛里的，對(duì)不起。”我原本以為他媽媽會(huì)把我的朋友狠狠兇一頓，可沒(méi)想到的是他媽媽不但沒(méi)有說(shuō)他，還親切地說(shuō)：“不要緊，只要下次不犯同一個(gè)錯(cuò)誤就行！”
經(jīng)歷了這兩件事，我才終于知道，為什么每當(dāng)我撒謊時(shí)爸媽都會(huì)兇我。因?yàn)樗麄冎牢以谌鲋e，而老實(shí)交代，爸媽說(shuō)不定會(huì)原諒我，我也開(kāi)始欣賞和贊美誠(chéng)實(shí)了。
誠(chéng)實(shí)的作文 10
昨天，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，今天試卷發(fā)下來(lái)一看，99分，還行，至少比上次好點(diǎn)。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一道應(yīng)用題忘寫(xiě)單位名稱和答句了。上次考試時(shí)，我漏做了一道填空題，給老師批評(píng)了一頓，今天又得挨批了。真是個(gè)小馬虎，不長(zhǎng)記性。
開(kāi)始評(píng)講考卷了，當(dāng)老師講到一道填空題答案為“4.10”時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我竟然又忘寫(xiě)“0”了，顯然老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤。要不要告訴老師呢？告訴吧，這次考試比較簡(jiǎn)單，100分都有幾個(gè)，99分已經(jīng)不稀奇了，再扣一分，就是98了，不知道要排到第幾了；不告訴吧，分?jǐn)?shù)是保住了，我現(xiàn)在添個(gè)“0”，沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)�？蛇@樣做，我總覺(jué)得做了虧心事，良心不安。當(dāng)我正處在矛盾中時(shí)，突然，我想起媽媽上次帶我去書(shū)店買書(shū)時(shí)，營(yíng)業(yè)員多找了5元錢，媽媽發(fā)現(xiàn)后馬上還給了她。事后，媽媽對(duì)我說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)，是你的要去爭(zhēng)取，不是你的，即使再好也不能占為己有。我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。想到這兒，我已在心里做好了決定。下課了，我立刻告訴了老師，老師把我的99分改成了98分。
雖然我的`分?jǐn)?shù)又少了一分，但我的心里很高興，因?yàn)槲覜](méi)有欺騙自己，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文 11
小華讓我敬佩，因?yàn)樗浅５恼\(chéng)實(shí)。
記得有一天，我們?cè)摲敌Ａ�，到了學(xué)校里，我們的田老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè)，我的組長(zhǎng)檢查完我就去檢查別人了，最后，老師說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有完成作業(yè)，站起來(lái)。”老師話音剛落，就有許多的人站了起來(lái)，其中就有小華，老師挨個(gè)問(wèn)了一下，有很多人都是騙老師的，最后問(wèn)到了小華，小華一五一十地說(shuō)了他沒(méi)有完成什么作業(yè)，為什么沒(méi)有完成這個(gè)作業(yè)，老師批評(píng)了他幾聲，就沒(méi)再說(shuō)什么，不計(jì)較了，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“任宗琦雖然沒(méi)有完成作業(yè)，但是，他敢于承認(rèn)，非常的誠(chéng)實(shí)，他說(shuō)的話都是真的，沒(méi)有一句話是騙我的，他雖然犯了錯(cuò)誤，但是，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，只要勇于承認(rèn)，就是打幾下，批評(píng)幾聲的事，如果你不誠(chéng)實(shí)，說(shuō)了謊話，那不是好孩子了，不能知應(yīng)老師�！�
還有一次，好像是第三大周吧，也是查作業(yè)，任宗琦沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，他的預(yù)習(xí)沒(méi)有寫(xiě)完，但是，還是有很多的.人也沒(méi)有寫(xiě)完，有的是預(yù)習(xí)，有的是抄寫(xiě)，他還是說(shuō)了自己沒(méi)完成作業(yè)的原因以及預(yù)習(xí)中的哪一項(xiàng)沒(méi)有完成，特別的誠(chéng)實(shí)，老師也是說(shuō)、打了他幾下，也就不再計(jì)較了。
我最敬佩小華。他的誠(chéng)實(shí)人讓我敬佩。
誠(chéng)實(shí)的作文 12
做人不講究要多好，只要誠(chéng)實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富！
有一次，我自己在家寫(xiě)作業(yè)，一不小心，把玻璃杯打碎了，我很害怕老媽回來(lái)批評(píng)我，所以趕快把碎片扔到了垃圾桶里，又回去看書(shū)了�！岸＿恕⒍＿恕�，門(mén)響了，我趕快去開(kāi)門(mén)，“明察秋毫”的媽媽一進(jìn)門(mén)就看到了垃圾桶里的`玻璃碎片。我一直忐忑不安地寫(xiě)著作業(yè)，可是，媽媽卻一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒，我的誠(chéng)實(shí)打敗了害怕，我說(shuō)：“媽媽，玻璃杯是我打碎的�！薄昂煤⒆�，我不怪你，誠(chéng)實(shí)就是好孩子！”
還有一次，我遇到一道很簡(jiǎn)單的題，但是就是不知道該怎么用簡(jiǎn)便方法做，媽媽說(shuō)：“這道題太簡(jiǎn)單了，你竟不會(huì)，哼！”我不想讓媽媽取笑我，但是，我又實(shí)在不會(huì)做。我想：不行，如果我不誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)，我就少學(xué)了知識(shí)�？墒�，如果說(shuō)了，媽媽就會(huì)笑話我，怎么辦？最終，我選擇了誠(chéng)實(shí)：“媽媽，我真的不會(huì)，能給我講講嗎？”媽媽并沒(méi)有取笑我，而是夸我好孩子，夸完了，又給我耐心地講了起來(lái)……
誠(chéng)實(shí)，讓我變得更加高尚，更加富有！
誠(chéng)實(shí)的作文 13
老師經(jīng)常教育我們要“誠(chéng)實(shí)”，可是這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。
那天我和伙伴們?cè)谛^(qū)里踢足球，你一腳，我一腳，踢來(lái)踢去，玩得很開(kāi)心。正在大家激烈地爭(zhēng)搶時(shí)，號(hào)稱“大力士”的我，臨門(mén)一腳，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲。結(jié)果，一樓王爺家的玻璃碎了一地，這可怎么辦？大家都嚇得慌了神跑開(kāi)了，我也跟著跑了。
一連幾天，我坐立不安，老是想到那個(gè)碎的玻璃，因?yàn)椴Ａ�了，夜里肯定冷呀！王爺爺會(huì)凍生病嗎？想來(lái)想去，我心里很難受。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的`不安，問(wèn)道：“孩子，怎么啦？”我掙扎了半天，最終把事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了決定幫助我。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)事不怕，要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才是好孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我主動(dòng)來(lái)到王爺爺家，一看到王爺爺，我慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“王爺爺，我錯(cuò)了，是我踢球把玻璃打碎的�！蓖鯛敔斅�(tīng)后笑著說(shuō)：“爺爺可以原諒你，但是有個(gè)要求，就是要幫爺爺把院子打掃干凈。”我二話不說(shuō)就干了起來(lái)。最后，我?guī)蜖敔敯言鹤哟驋叩酶筛蓛魞�，心里比吃了蜜還甜。
當(dāng)我把真相說(shuō)出來(lái)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己渾身輕松，誠(chéng)實(shí)真的很重要。
誠(chéng)實(shí)的作文 14
測(cè)驗(yàn)之后，老師開(kāi)始發(fā)卷子，公布考試成績(jī)，小誠(chéng)居然得了100分！小誠(chéng)在心里想：“哇！我考了一百分，媽媽一定會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)我的，真是不可思議呀”！可是不幸的`是，小誠(chéng)在卷子上看到了一道錯(cuò)題，心一下就全碎了，小聲地說(shuō)：煮熟的鴨子還會(huì)飛？完了，我的一百分呀！我的獎(jiǎng)品呀！全都泡湯了呀！我告不告訴老師呢？如果告訴了，我的100分和獎(jiǎng)品就泡湯了，可是不告訴呢？我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，大家就再也不會(huì)信任我了，到底告不告訴呢？還真是個(gè)難題��！老師曾經(jīng)告訴我們，“沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)”呢！想到這里，他下定了決心。
于是，他果敢地走到老師面前。老師問(wèn)：“有什么事？”小誠(chéng)回答說(shuō)："老師，我錯(cuò)了一道題，45+27應(yīng)該等于70，我寫(xiě)成了60�！崩蠋熣f(shuō)：“啊，真抱歉，老師馬虎了，害你空歡喜一場(chǎng)，但老師還是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟闶莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師相信下次，你一定會(huì)打一百分的。”老師把分?jǐn)?shù)改成了95分，小誠(chéng)如釋重負(fù)地舉著卷子說(shuō)：“我要真實(shí)的100分！”
誠(chéng)實(shí)的作文 15
誠(chéng)實(shí)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給你帶來(lái)溫暖；誠(chéng)實(shí)，是炎熱里的一陣涼風(fēng)，給你帶來(lái)一陣清涼。我也有一次講過(guò)誠(chéng)實(shí)。
那一次，我和媽媽去南京打圍棋，我非常的緊張，就是因?yàn)檫@一次緊張，也讓我沒(méi)有能發(fā)揮水平——我下成了一道記不清的死活題。
看到這個(gè)題目，我記得圍棋老師講過(guò)的�？墒牵菚r(shí)候我因?yàn)樨澩鏇](méi)有聽(tīng)講，所以，我只能硬著頭皮去想了，可是，老天好像在更我作對(duì)似的，這一道題目啊，我偏偏就是想也想不出來(lái)。
當(dāng)我已經(jīng)想放棄的時(shí)候，我的手竟然不由自主的往口袋里一插，我的手摸到了一個(gè)東西——《圍棋死活大全》，記得是媽媽想給我休息時(shí)看的，所以就在口袋里，更重要的.是，里面有這道題答案（我沒(méi)有認(rèn)真看）。究竟是看還是不看，這時(shí)，我心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)叫看，一個(gè)叫不看，因此，他們打了起來(lái)，我也突然不動(dòng)了，靜靜地在等他們兩個(gè)打完，過(guò)了幾分鐘，說(shuō)不能看的那個(gè)小人打勝了，我就選擇了不看。
我開(kāi)始獨(dú)立思考，憑著自己最好的感覺(jué)下著，雖然最后我弄錯(cuò)了，但我卻并不后悔。因?yàn)椋抑v了一次真真的誠(chéng)實(shí)，我反而覺(jué)得非常開(kāi)心。
是的，誠(chéng)實(shí)的確很重要，我覺(jué)得：一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，就等于失去了做人的意義。
誠(chéng)實(shí)的作文 16
每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。只有信守諾言，說(shuō)什么說(shuō)什么，實(shí)事求是，你才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人。
在我的生活中，也有一些不可思議的事情，讓我告訴你：
有一次，周五，我約了幾個(gè)同學(xué)周六去公園玩，但是周六早起，我媽說(shuō)：“不去玩了，去老爺家。”我著急的'時(shí)候冷冷的說(shuō)：“媽媽，我不想去我主人家。我想呆在家里，遵守諾言。我以后要去找王棟，免得失去友誼�！眿寢屵B連點(diǎn)頭說(shuō)：“好！那你不能回來(lái)太晚，所以爸爸媽媽不用擔(dān)心你，記��！”“哦，我明白了！”我興奮地說(shuō)。后來(lái)我媽也懂得守信用，免得失去朋友之間的友誼。
還有一次，我讓我媽交英語(yǔ)費(fèi)，剩下的錢沒(méi)有給我爸媽，而是花了我爸媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢。這不是浪費(fèi)了嗎？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我很尷尬。因?yàn)榘职謰寢屝列量嗫嗟脕?lái)的，浪費(fèi)了。后來(lái)爸爸問(wèn)我：“錢都花在哪里了？”我低下頭小聲說(shuō)：“我買了東西用。”“我這次不會(huì)打你，你不會(huì)有下一次的，知道嗎？”我趕緊回答：“是的�！焙髞�(lái)我爸看了。
我知道。以后想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男生。講師：段瑞平
誠(chéng)實(shí)的作文 17
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽一起去早餐店里吃早飯，店里人可真多，服務(wù)員阿姨忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我和媽媽終于買到了早飯，媽媽給我十元錢讓我去付賬。我?jiàn)A在大人中間，只有把手舉得高高的才能給收銀員阿姨。終于到我了，我一邊給錢一邊說(shuō)：“找五塊錢”。阿姨忙得頭也沒(méi)抬就給了我四十五元，我想：這下可好了，可以買好吃的，也可以買玩具，整整多了四十元。我樂(lè)滋滋把錢給媽媽，媽媽二話不說(shuō)直接就把錢還給了收銀員阿姨。阿姨非常感動(dòng)，可我就有些不服氣了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看這些阿姨賺錢多不容易啊，如果我們多收了錢，她是要賠的，誠(chéng)實(shí)是做人的基本��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里還是有些不服氣。
后來(lái)，我看了一本關(guān)于誠(chéng)實(shí)的'書(shū)，被上面一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)了。此時(shí)，我終于明白了媽媽的話，書(shū)上說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是金，誠(chéng)信是鏡我心想：“如果下次我再遇到這樣的事情我一定會(huì)毫不猶豫地選擇——誠(chéng)實(shí)�！�
通過(guò)這件事讓我明白了：誠(chéng)實(shí)是可貴的，不要因?yàn)橐粫r(shí)貪財(cái)而失去它！
誠(chéng)實(shí)的作文 18
有一次，我和妹妹正在玩得起勁的時(shí)候，一不小心打破了爸爸的玻璃茶杯。
爸爸快下班回來(lái)，我感覺(jué)非常緊張，怕爸爸媽媽罵我，就把打碎的玻璃碎片全部清理到垃圾桶倒掉了。
看到爸爸媽媽回來(lái)，我神情變得非�；艔�，臉變得通紅通紅的`，感覺(jué)生怕被把爸爸發(fā)現(xiàn)一樣，緊張極了。爸爸看到我的樣子，問(wèn)我：“為什么臉那么紅？是不是和妹妹吵架了還是作業(yè)沒(méi)完成？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我不小心把你新買的玻璃杯打破了�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次玩的時(shí)候注意點(diǎn)就好了�！�
晚飯后我在想，那可是爸爸最喜愛(ài)的茶杯啊，買來(lái)都沒(méi)用多久就被我打碎了，我真是太不小心，太粗心大意啦！打破了一個(gè)玻璃杯，就等于損失了幾十元錢。
爸爸微笑著朝我走來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要沒(méi)讓玻璃渣傷到你們的手就好，玻璃杯碎了可以再買，但是誠(chéng)實(shí)可是千金難買的，只要一個(gè)人有誠(chéng)實(shí)的品德，就比什么都有價(jià)值�！�
聽(tīng)了爸爸的這一番話，我仰起頭來(lái)，高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你可真好呀！”
誠(chéng)實(shí)的作文 19
我小時(shí)候，老師和媽媽就常常教育我，做人以誠(chéng)為本，不能欺騙人，要誠(chéng)實(shí)。我卻總是不以為然。但是，自從上次考試開(kāi)始，就知道誠(chéng)實(shí)是多么重要。
那次，我們數(shù)學(xué)老師興高采烈地捧著一堆考卷，走進(jìn)教室。只見(jiàn)她拿出一張考卷，興奮地說(shuō)：”這次考試大家發(fā)揮得不太好，全年級(jí)只有一個(gè)100分。她就是我們班的宋佳怡，大家掌聲表?yè)P(yáng)!“
于是，我懷著激動(dòng)的心情，走上前去，在熱烈的'掌聲中，開(kāi)心地領(lǐng)了試卷。我仔細(xì)地看了起來(lái)，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的大秘密：我有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了，但老師卻沒(méi)發(fā)覺(jué)。我心想：趕快改了吧，這樣還是100分，可是，我又想：不行!這樣的100分是不光彩的，是弄虛作假的。我心里像有兩個(gè)小人在吵架，舉棋不定。
最后，我決定去改分?jǐn)?shù)。接著，我取出考卷，快步走向老師辦公室，對(duì)朱老師說(shuō)：”我這道題寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是99分�！袄蠋熃舆^(guò)試卷看了看，改成了99分�！蹦汶m然沒(méi)有100分，但是誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要�！斑@時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)。
邊上的老師看見(jiàn)了，也嘖嘖稱贊。我自己也覺(jué)得心中踏實(shí)多了，覺(jué)得這個(gè)99分比100分更好，覺(jué)得自己做了一次誠(chéng)實(shí)的孩子。
從此，我也知道了：做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是最重要的美德。
誠(chéng)實(shí)的作文 20
善良與誠(chéng)實(shí)與人一生為伴�？墒窃谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，有些人卻利用人的善良，獲得個(gè)人的私利，做出一些不誠(chéng)實(shí)的事情。
父母從小就教育我要與人為善，盡自己的能力去幫助別人，尤其是對(duì)一些社會(huì)上以行乞?yàn)樯娜鮿?shì)群體，只要見(jiàn)到行乞的人，我都要用自己的零花錢去幫助他們。我們學(xué)校門(mén)口經(jīng)常有一位腳不方便的中年人向過(guò)往行人行乞，我經(jīng)常幫助他。前幾天，爸爸媽媽帶我去呼倫貝爾玩，在一家浴池前，我見(jiàn)到了這個(gè)人，也是一瘸一拐的，可是穿著卻大變樣了，身上還背著一個(gè)很流行的小包，開(kāi)著小車就走了，根本就看不出來(lái)是一位乞丐，看到這樣我很氣憤。后來(lái)，我才知道，社會(huì)上有個(gè)別人就以行乞?yàn)樯模麄儾皇呛芨F或走頭無(wú)路，只是想不勞而獲。
通過(guò)這件事我知道，其實(shí)誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)比金錢可貴，尊嚴(yán)遠(yuǎn)比金錢可貴，善良遠(yuǎn)比金錢可貴，我還會(huì)去幫助那些行乞的人，無(wú)論是真實(shí)的或是假的'，因?yàn)閷?duì)真實(shí)的來(lái)講，是人與人之間的互助；對(duì)不真實(shí)的來(lái)講，是對(duì)失去誠(chéng)實(shí)與自尊的可憐。
誠(chéng)實(shí)的作文 21
什么是誠(chéng)實(shí)？下面我列舉一個(gè)這樣的事例：
小華盛頓一直很想要一把小木槍。一天，他看見(jiàn)院子里有一棵漂亮的櫻桃樹(shù)，于是就把它砍了，做了一把漂亮的.小木槍�？伤J大禍了，父親大聲責(zé)問(wèn)是誰(shuí)看了他心愛(ài)的櫻桃樹(shù)。這時(shí)，小華盛頓膽怯地走上前去，說(shuō)：“是我砍的……”結(jié)果父親不但沒(méi)有批評(píng)他，反而說(shuō)道：“我的櫻桃樹(shù)重要，可你的誠(chéng)實(shí)更重要�！�
華盛頓的行動(dòng)就是誠(chéng)實(shí)的。面對(duì)懲罰，他選擇了誠(chéng)實(shí)�？墒牵⒉皇撬腥硕寄苓x擇誠(chéng)實(shí)的，我便是。
有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，我很害怕。于是，我對(duì)老師說(shuō)了個(gè)謊，說(shuō)是沒(méi)有帶，打算中午帶回家寫(xiě)，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，把我痛罵一頓，說(shuō)我知錯(cuò)不改。我爸也打了我一頓，說(shuō)我欺騙老師，該打。那天夜晚，我躲在被子底下偷偷的哭，那件事，我至今記憶猶新。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)做出正確的選擇。有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)，我慚愧地主動(dòng)到老師面前認(rèn)錯(cuò)，不料老師只是叫我補(bǔ)上。我又主動(dòng)把這件事告訴我爸，我爸也只是叫我補(bǔ)上。
從中，我受益匪淺：堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
誠(chéng)實(shí)的作文 22
老師常說(shuō)：“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，老實(shí)人不吃虧，吃虧就在不老實(shí)”。我對(duì)這句話深有體會(huì)。
記得有個(gè)周末，媽媽給我買了一本書(shū)。由于里面的情節(jié)太刺激了，我迫不及待地想把它看完。但是，第二天就要上學(xué)了，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，所以我只好硬著頭皮來(lái)到課桌前寫(xiě)作業(yè)�？墒俏业男倪�想著那本書(shū)，“后來(lái)又怎樣了呢？”我實(shí)在控制不住自己，忍不住又拿起了那本書(shū)，我安慰自己：“反正作業(yè)不多，我再看十分鐘就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�！笨烧l(shuí)知道，我一看起來(lái)，心也不受控制了，手也不受控制了，完全忘了作業(yè)的'事。忽然，我聽(tīng)到了腳步聲，“糟了，媽媽回來(lái)了�！蔽亿s緊放下書(shū)，把作業(yè)本塞進(jìn)書(shū)桌抽屜里。媽媽過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有呀？”我趕緊說(shuō)“寫(xiě)完了，寫(xiě)完了�！蔽蚁胂劝褘寢尣m過(guò)去，再把作業(yè)補(bǔ)上。媽媽卻說(shuō)：“拿來(lái)看下�！蔽疑笛哿耍缓冒炎鳂I(yè)拿了過(guò)去，媽媽見(jiàn)我一字沒(méi)寫(xiě)，一氣之下把本子給撕了。我只好又拿了一個(gè)新本子，并且把前面的作業(yè)又抄了一遍，一直寫(xiě)到晚上，手都寫(xiě)痛了。
從那以后，我再也不說(shuō)謊了，學(xué)習(xí)自覺(jué)性也提高了很多。
誠(chéng)實(shí)的作文 23
在我五年的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了許許多多的事。大多像浮萍一樣隨波逝去，有件事卻像樹(shù)根一樣深深的扎在腦海里，使我慚愧，催我深省。
那是四年級(jí)暑假的一天，我被妹妹糾纏的沒(méi)辦法，只好帶她去買冰糖葫蘆，一路上她蹦蹦跳跳的，像只出籠的`鳥(niǎo)。
冰糖葫蘆店前，有位帶著孫子的老奶奶也來(lái)買冰糖葫蘆，我買了兩串付了錢正準(zhǔn)備走，忽然看見(jiàn)那位老奶奶不慎掉了十元錢，我急忙撿起，拉起妹妹就跑，跑了幾步，我停下來(lái)好像有許多人看著我，他們的眼光是那樣嚴(yán)厲，我心里忐忑不安起來(lái)：這可怎么辦？還給那位老奶奶吧！可是，一塊到嘴的肥肉怎么舍得送？不還吧，心里就像壓著一塊石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我該怎么向父母交代呢？又怎么對(duì)得起辛勤培育我的老師呢？我望著妹妹發(fā)呆。
只見(jiàn)妹妹皺著眉頭，眼睛里閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)
我突然想起老師教的每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。我毫不猶豫的奔向那位老奶奶。
我要將這件事銘記于心，時(shí)時(shí)鞭策自己經(jīng)受住誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文 24
誠(chéng)實(shí)，是人最好的品質(zhì)，也是人一生的至寶，還是人在社會(huì)上立足的憑借。
一天，進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)試，我忘記了把英語(yǔ)書(shū)放進(jìn)課桌里。隨著老師一聲令下，我開(kāi)始答題。剛開(kāi)始，一切問(wèn)題迎刃而解，我一路過(guò)關(guān)斬將。突然，我遇到了一個(gè)難題，我的傲氣一下子就減了一大半，就像熱鍋里的螞蟻一樣，心亂如麻。正在我愁眉苦臉時(shí)，英語(yǔ)書(shū)映入了眼簾。那書(shū)好像在說(shuō)：“來(lái)吧！看一下沒(méi)有關(guān)系�！�
我的兩種心思在心里開(kāi)始打架了�？窗�，怕老師說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，不看吧，又怕考不到好分?jǐn)?shù)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我到底該怎么辦呢？我心中十分矛盾，苦苦地思索著。最終，誠(chéng)實(shí)占了上風(fēng)。于是我把英語(yǔ)書(shū)放進(jìn)了課桌里，又將視線移到試卷上，獨(dú)立思考這道題。我絞盡腦汁，左思右想，腦細(xì)胞都快被我挖空了，最終我還是沒(méi)有想出來(lái)，嘆了口氣，便交卷了。第二天，我拿著試卷，看著那紅紅的“96”分，我欣慰地笑了，笑得那樣的甜，那樣的`開(kāi)心。
那天，我雖然沒(méi)有取得一百分的好成績(jī)，但是我取得了比一百分更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。
【誠(chéng)實(shí)的作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)實(shí)守信作文 誠(chéng)實(shí)守信作文03-31
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文做人要誠(chéng)實(shí)04-29
【經(jīng)典】誠(chéng)實(shí)的作文11-03
誠(chéng)實(shí)作文09-21
誠(chéng)實(shí)的作文02-19
誠(chéng)實(shí)的作文09-01
誠(chéng)實(shí)作文04-30
誠(chéng)實(shí)作文05-07
誠(chéng)實(shí)的作文10-29