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螳螂的作文

時間:2023-04-29 16:13:02 關于作文 我要投稿

關于螳螂的作文四則

  【第1篇】描寫螳螂的作文

關于螳螂的作文四則

  上個星期天,我家又多了一名新成員:它就是姥爺給我捉的一只小螳螂。

  螳螂的身體長長的,臉是三角形的。你看,它那對復眼又大又圓,顯得格外精神。我挪著放大鏡看螳螂的頭,終于看到了螳螂的主眼。

  螳螂休息的時候就把它的大刀舉在胸前,身后翠綠色的翅膀整齊、美麗,一副文靜、優(yōu)雅的樣子。

  螳螂的大刀可厲害了。昨天,我和媽媽把一只小螞蚱放進裝螳螂的盒子里。螳螂看見了那只小螞蚱,以迅雷不及掩耳的速度撲向小螞蚱,用它的大刀夾住螞蚱。然后,螳螂對準螞蚱的肚子開始美美地吃起來,享受著自己的午餐?蓱z的小螞蚱就這樣成了螳螂的盤中餐。

  這時,我覺得螳螂不像以前給我的感覺很溫柔了。希望我還會發(fā)現(xiàn)更多螳螂身上的奧秘。

  【第2篇】描寫螳螂的作文

  一提起小螳螂,我就會想到一首兒歌:“小螳螂,穿綠襖,舉著兩把大鐮刀,不去割麥子,不去割青草,揮著鐮刀到處跑,蒼蠅蚊子跑不了!

  一天中午,我學完英語,走在回家的路上,不經意間,我看見樹葉上停著一個東西,走近一看,原來是一只綠色的小螳螂。它無精打彩地趴在樹葉上。我想它應該是餓壞了吧。這時,飛來一只小蝗蟲,螳螂的眼睛緊緊地盯著這只蝗蟲,生怕這頓大餐逃走。只風螳螂嗖地一聲飛到蝗蟲面前,兩個大鐮刀死死地夾住它,終于,大餐到手了,螳螂高高興興地開始分享大餐了。真不愧是功夫螳螂呀!

  今天我去學習畫畫,老師讓我們自己選畫,我一眼就看中那邊幅大螳螂,盡管老師說它很難畫,但我還要把他畫出來。過了一會兒,我把螳螂的兩個大鐮刀一畫完,畫上的螳螂好像揮著大鐮刀練功夫呢,真的像是活了一樣,我越看越喜歡。

  【第3篇】描寫螳螂的作文

  有一天,我放學回家,在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。它穿著一身綠衣服,非常美麗,像一個小姑娘。它的頭是三角形的,頭上有一雙又大又圓能轉動的眼睛,可以環(huán)顧四周,它的身體非常的長,足足有3、4厘米長,它的長長的翅膀就像小姑娘穿的裙子,最有趣的就是它的腿了,它的腿上長滿了鋸齒,小腿上的鋸齒要比大腿上的鋸齒還要多,尤其是它的前面兩只大手臂,最有攻擊性,一旦發(fā)現(xiàn)有獵物從身邊經過,它就會迅速沖出去,用它那大手臂夾住獵物,直到獵物不能動彈為止,再開始把獵物吃掉。

  我曾經看過法布爾的《昆蟲記》,那上面記載著螳螂的許多習性,螳螂溫柔時,像一個婀娜多姿的小姑娘,兇猛時,就像一個斗士。于是我就找來一根小木棍,想試探它一下,果然,它沖上來,用它大大夾子似的手臂夾住木棍不放,用它那尖尖的嘴咬住木棍,我怎么抖,它也不放開。

  瞧,這只螳螂多么有趣!

  點評:

  你真厲害!一片短小精悍的作文中能用這么多比喻句,真形象,可見你觀察的很細致,并且親自實驗驗證它的習性,可貴的思想方法,堅持下去,你會有大作為。

  【第4篇】描寫螳螂的作文

  在田野里,我發(fā)現(xiàn)一只害蟲正在吃青菜,我就找來一根小樹枝想把害蟲弄下來。正在這時,突然看見一個像鐮刀似的大東西夾走了害蟲。我真想知道那位捕蟲高手是誰,仔細一看,原來是螳螂。

  螳螂長著倒三角形的腦袋,頂上長著一對明亮的大眼睛,像兩顆珍珠。聽別人說:“螳螂的眼睛還可以看清四周呢!”是幫助它尋找害蟲的好幫手,只要有害蟲出現(xiàn),它立即會發(fā)現(xiàn)。它的頭頂有一對觸須,不停地搖晃著,好像在搜索什么。螳螂的脖子又細又長,但它的肚子卻很大,就像“集裝箱”,里面可以裝好多害蟲。螳螂有一對像鐮刀似的大鉗子,上面有許多小刺,就像長滿利牙的鯊魚嘴,是它捕食的最好武器。

  螳螂捕捉害蟲時屏息凝視,等待時機,有時要等幾分鐘甚至半個小時,把我都等急了,想提醒螳螂快點,有時恨不得自己去捉。但是螳螂?yún)s不慌不忙地,悄悄地靠近害蟲。突然,它甩出那鋒利的大刀,一下子抓住害蟲。害蟲無可奈何地掙扎了幾下,被困死了。這時便是螳螂享受美味佳肴的時候。

  評語:小作者能通過仔細觀察,把螳臂的外形和捕捉害蟲寫具體,這很好。

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