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關(guān)于丟東西的作文(通用21篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于丟東西的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
丟東西的作文 篇1
說(shuō)起丟東西,我可是被我自己的粗心給佩服的五體投地!想起我丟過(guò)的東西,那可就多了,比如:課外書(shū)書(shū)、筆、錢、學(xué)生證甚至連自己的外套都給丟過(guò)。
記得那一次,那是五年級(jí)上冊(cè),我和潘思陽(yáng)、江美霞、吳春芳、陳錦娜放學(xué)后在操場(chǎng)打羽毛球的時(shí)候弄不見(jiàn)的',哪次我打羽毛球打得很累,流了很多汗,很熱,便把外套給脫了放在一旁,打著打著,一下子就到了5點(diǎn),我們聽(tīng)到鈴聲后便回家了。我拿起書(shū)包就走,完全忘記自己的衣服還在一旁呢,
回到家后,爸爸看到后問(wèn):芳,你的外套去那了啊,怎么不穿在身上啊,小心感冒著涼。∥乙豢,慘了,我把外套丟了,爸爸肯定不會(huì)饒了我。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爸爸,不好意思,我把外套跟弄丟了,我馬上回去找,說(shuō)完我放下書(shū)包馬上就往學(xué)校跑,到了學(xué)校找遍了整個(gè)操場(chǎng)都沒(méi)有找到我的外套,我低著頭回家邊走邊想,慘了,回家肯定會(huì)被爸媽罵說(shuō)不定還會(huì)被爸媽打呢。怎么辦?怎么辦?
回到家后,爸爸問(wèn):“外套找著了嗎?”我說(shuō):“沒(méi),對(duì)不起爸爸,我把外套給弄丟了!鞍职致(tīng)了很生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么回事啊,回到家那么晚我就不說(shuō)你了,你既然把外套給弄丟了,算了,以后你一個(gè)星期只能在學(xué)校玩一次玩多了你就別回來(lái)了。真是的,你怎么那么地粗心!”還有,我明天給你去買多一件外套你要是在弄丟了我饒不了你!好了上去做作業(yè)吧!下次不要再怎么地粗心了。
雖然,爸爸那次沒(méi)有罵或打我,但是我還是感到很內(nèi)疚,因?yàn)槲姨中牧,粗心到連衣服都弄丟了。有時(shí)考試的時(shí)候,我甚至?xí)岩恍┳屓丝戳顺?jí)超級(jí)簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò),而難的我卻連一題都沒(méi)有錯(cuò),這到底是為什么呢!簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)都可以是說(shuō)我很粗心,倘若我寫(xiě)完題后認(rèn)真的去檢查我就不會(huì)做錯(cuò)這些很簡(jiǎn)單的題目。
無(wú)論我長(zhǎng)大后走到哪里都會(huì)牢記這次我因粗心而丟一件外套,雖然這是一件很小的事情但卻讓我明白了一個(gè)道理,粗心能使人錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)也能使人失去自己一切東西,所以我們做任何事情都不能粗心大意,否則你會(huì)因自己的粗心大意而后悔的。
丟東西的作文 篇2
一天,我從街上賣力的攤子中間走過(guò)。突然,腳一滑,順手抓住了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí),我耳熱心跳,回頭一看,幸好沒(méi)人看見(jiàn),便站起來(lái)走了,梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)握在手里,只見(jiàn)這梨黃澄澄,散發(fā)出一種誘人的香味。
拿著梨,我心里老覺(jué)得不踏實(shí):手里的梨怎么辦?吃了,不好意思。扔了它,又不舍得,種種想法在我的大腦里不斷的浮現(xiàn)出來(lái)……不知不覺(jué),我的身子已經(jīng)站在了客廳里。爸爸見(jiàn)我那這里就問(wèn):‘哪來(lái)的梨?”“梨……梨……是……梨攤上的梨!蔽夷樇t了了,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這是,爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“從小不學(xué)好,長(zhǎng)的怎么得了?明天把梨送回去,把丟失的東西找回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”爸爸的聲音雖然不大,但很有力。我盯著腳尖,小聲的說(shuō):“是,爸爸!钡也幻靼鬃约旱降讈G了什么東西?
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō):“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子!
這是我終于找回了爸爸所說(shuō)的我丟失的東西了——誠(chéng)信。
丟東西的作文 篇3
我經(jīng)歷的事中,有高興的、悲傷的、尷尬的、后悔的……其中最使我難忘的還使那次……
那年暑假剛過(guò)完,我的壓歲錢好多哦!我拿了一些錢出去玩,兩個(gè)好朋友知道了,想到我家看看,我高興得一蹦三尺高,防備之心早拋到九霄云外去了;氐郊,我把存單和另外的一些錢給她們看。心想:讓她們看一下好了,估計(jì)不會(huì)想偷錢的.。我們?cè)诩彝媪艘粫?huì)兒,就下去了。
而令我擔(dān)心的事發(fā)生了,一星期后,媽媽要用那些錢,我翻箱倒柜,急锝滿頭大汗,那些錢還與我捉迷藏,就是找不到。我就想起前幾天他們兩個(gè)看見(jiàn)那些錢時(shí),羨慕的樣子,就想:會(huì)不會(huì)是他們拿走的?哎!那些錢真不該給他們看,不然就不會(huì)發(fā)生這件事了。
使我更后悔的還在后面呢!我把這件事告訴了媽媽。我和媽媽決定去問(wèn)問(wèn)她們兩家的家長(zhǎng)有沒(méi)有見(jiàn)錢,她們?cè)偃硎,她們的孩子一回家,就檢查孩子的書(shū)包,一元錢都沒(méi)有。其中一家人不允許我和她的孩子玩。
每到假期,我一個(gè)人站在院子里,沒(méi)有人和我玩,我終于感到孤獨(dú)、寂寞。天啊,我竟為了那一點(diǎn)錢把珍貴的友誼丟掉了。
這件事一直印在我的心中,使我隱隱作痛。我十分后悔,因?yàn)槲也坏珌G失了錢,而且失去了珍貴的友誼。
丟東西的作文 篇4
“什么?新配的鑰匙又丟了?你呀你!什么時(shí)候才能把東西保管好呢?”媽媽說(shuō)。不錯(cuò)!我的確是一個(gè)愛(ài)丟東西的人,鑰匙都丟了好幾把了。這不,剛配的鑰匙又丟了。別看我在家里丟三落四,在學(xué)校也是。什么學(xué)習(xí)用品、課本以及輔導(dǎo)材料等等都曾被我丟到“爪哇國(guó)”去過(guò)。每次該用到的東西都要翻箱倒柜找上半天。
有一次,我剛買了一卷透明膠布上手工課,放學(xué)了卻怎么也找不到透明膠布了,心想這下壞了,媽媽一定又會(huì)“K”我了。回到家里,在媽媽面前正準(zhǔn)備自圓其說(shuō),這時(shí)弟弟在我背后“咦!”了一聲就大笑了起來(lái),媽媽看到了也忍禁不住笑了,我莫名其妙的問(wèn):“你們笑什么呀?”媽媽這時(shí)從我的背后揭下一卷膠布說(shuō):“悠悠,你瞧這是什么?”這下糗了,我真恨不得找個(gè)地縫藏起來(lái)。這時(shí)爸爸也打趣道:“如果我們家搬家,讓悠悠把該用的.東西扔掉再找,那我們就省掉許多力氣了。”“為什么呀?”弟弟不解的問(wèn)。媽媽回答說(shuō):“她呀,會(huì)把所有的家具全搬出來(lái)找呀!”說(shuō)完就笑了。
我看著爸爸笑出了眼淚,弟弟也笑的捂著肚子直喊疼。我大叫一聲:“我以后一定改掉這個(gè)壞毛病,天地為證,連小鳥(niǎo)、老鼠、知了都來(lái)作證,如果我再亂丟東西,就都來(lái)咬我吧!”
丟東西的作文 篇5
我坐在車上,外面晴朗的天空似乎一下子變得很陰沉。此時(shí)我的心情和天氣一樣。想著想著,不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了。我越想越自責(zé),我的眼鏡再也找不到了。想到這里我的眼淚忽然落了下來(lái),止也止不住。
我此時(shí)傷心是我丟了一副心愛(ài)的眼鏡。那個(gè)眼鏡是黑色的,鏡框是橢圓形的`,鏡腿兩邊有些小裝飾。那副眼鏡是我最喜歡的。戴上那副眼鏡的時(shí)候,我感覺(jué)整個(gè)人都精神了許多。
那時(shí)是暑假結(jié)束的時(shí)候,我正準(zhǔn)備從上虞回到麗水。突然發(fā)現(xiàn)我的眼鏡找不到了。我在媽媽的超市里東找找西找找,卻怎么也找不到。
我告訴了媽媽,可媽媽不但沒(méi)有安慰我,反而一頓臭罵。
“你就是活該,自己的東西弄丟了怪誰(shuí)?誰(shuí)讓你自己保管不好的!”
我聽(tīng)了就更生氣了。于是我扭頭回自己房間并狠狠地把門(mén)一甩。砰的一聲巨響,聲音震耳欲聾。我的這一舉動(dòng)可把媽媽氣壞了。她在外面是聲嘶力竭地罵,恨不得把我大卸八塊。我的眼淚止不住往外流。我淚流滿面地再把每個(gè)柜子翻了一遍。
最終還是沒(méi)有找到我的那副眼鏡。我只好先坐上回麗水的車,重新去眼鏡店再配一副新眼鏡了。
丟東西的作文 篇6
地面上一堆散亂的衣服,我和姐姐翻箱倒柜,一邊翻,一邊扔。忽然“啪”的一聲,我用力將衣柜合上,又和姐姐到另一個(gè)衣柜找……
我找的是一件粉紅色的連衣裙。裙子上有著幾朵小花。裙子有兩層,里面一層是布,外面一層是紗,裙底還有一些蕾絲和花邊。
我已經(jīng)將家翻個(gè)底朝天了,可還是沒(méi)有找到我的連衣裙。我坐在房間里,心想:裙子還是沒(méi)有找到!怎么辦!那可是我最喜歡的裙子啊……
那天晚上我一直都沒(méi)睡,一整夜都在想裙子的事。
第二天早上,媽媽叫我起床,習(xí)慣性地把被子掀開(kāi),看見(jiàn)了縮在一團(tuán)的.我。媽媽將我抱起,問(wèn)我怎么了?我大膽地把連衣裙丟了的事告訴了媽媽。我以為媽媽聽(tīng)到我把連衣裙弄丟的事會(huì)罵我,但媽媽聽(tīng)了這件事笑了,我一臉迷惑。媽媽對(duì)我說(shuō):“裙子其實(shí)根本沒(méi)丟,是我?guī)湍憷硪鹿竦臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)裙子給你太小了,但還新,就寄給你小妹妹穿了!
我聽(tīng)了這話只好無(wú)奈地哦了一聲,心想:怎么就不事先告訴我一下,害我白白傷心了一個(gè)晚上。
丟東西的作文 篇7
今天,我準(zhǔn)備看我從圖書(shū)館借的《戰(zhàn)無(wú)不勝小女神》。我自己一個(gè)人怎么找都找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻,書(shū)丟了可是要罰款的`呀!嗚嗚嗚,媽媽又要說(shuō)我丟三落四啦!
我抱著試一試的心態(tài)問(wèn)媽媽:“媽媽,你有沒(méi)有看到我從圖書(shū)館借的《戰(zhàn)無(wú)不勝小女神》?”我很期待媽媽說(shuō)一句看到了,可是媽媽想了一下卻回答:“沒(méi)有看到啊!”我頓時(shí)像泄了氣的皮球,我多么希望有人給我打氣。寢屨f(shuō):“我們一起來(lái)找吧!”于是媽媽把沙發(fā)挪開(kāi),我把頭伸到沙發(fā)后面,可是沒(méi)有找到。然后我們用手電筒照了一下床底下,可還是沒(méi)有。
“賠書(shū)賠書(shū)”“賠書(shū)賠書(shū)”這幾個(gè)字一直在我腦海里徘徊,我心里好著急,我心想:唉,好丟人啊,又丟了東西,還不是自家的,丟的是公共財(cái)產(chǎn)!怎么辦怎么辦!
下次我一定不能丟東西啦!可是怎么樣才能不丟東西呢?有了,以后我把東西放在哪里,就用小本子記錄一下,雖然比較麻煩,可是“好記性不如爛筆頭”,為了不丟東西,我只能用這種方法了!
丟東西的作文 篇8
在一個(gè)花叢里,住著一群可愛(ài)的蝴蝶。她們每天扇動(dòng)著五彩的翅膀到處飛來(lái)飛去,給大家互相傳遞快樂(lè)和物品。她們又被叫做郵遞員。
“對(duì)了,明天青蛙媽媽要給松鼠姐姐送一些餅干,她叫我們八點(diǎn)去。”其中的一只白色的蝴蝶說(shuō)道。
“那好,聽(tīng)說(shuō)松鼠姐姐要去隔壁的'森林去看她生病的媽媽,明天就要去了。”一只黃色的蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身,悲傷的說(shuō)。
“是啊,小紅!你明天記得早點(diǎn)來(lái)哦!”
“知道啦~”一只紅色翅膀扇動(dòng),正在化妝的蝴蝶應(yīng)著。
第二天,小紅為了選衣服和化妝花了很多時(shí)間,而且為了衣服不被風(fēng)弄亂,小紅還慢慢地飛。結(jié)果錯(cuò)過(guò)了約定的時(shí)間一小時(shí)。
“小紅!”白蝴蝶臉上充滿憤怒,“你遲到了!知不知道,對(duì)你來(lái)說(shuō),這可能不算什么,可是對(duì)松鼠姐姐來(lái)說(shuō),這很重要,我們是傳遞快樂(lè)的郵遞員,不是傳遞失望的郵遞員!”
黃蝴蝶這時(shí)也飛了過(guò)來(lái),“還好時(shí)間來(lái)的及,你知不知道誠(chéng)信是每個(gè)人都不能丟的,特別是郵遞員!
“對(duì)不起……”紅蝴蝶羞愧的紅了臉。
丟東西的作文 篇9
這段時(shí)間,不知怎么搞的,我們班總是丟東西!
最早呢,是我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本離奇失蹤。以前我也丟過(guò)一次,可過(guò)了幾天,有自己出現(xiàn)了,估計(jì)是被某個(gè)不愛(ài)做作業(yè)的同學(xué)拿去抄了。可這次,本以為它會(huì)出現(xiàn)的,過(guò)了兩個(gè)多星期了,還是杳無(wú)音訊。過(guò)了幾天,老師布置了做奧數(shù)題的家庭作業(yè),(做在預(yù)習(xí)本上)我在放學(xué)前就做好了一半。放學(xué)時(shí),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我借本子看,她看好馬上就還給我了,可當(dāng)我到家時(shí)卻發(fā)現(xiàn),本子沒(méi)了。盡管我清清楚楚的記得,我是放進(jìn)書(shū)包的,可為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我還是到學(xué)校看了一遍,可還是沒(méi)有。
一周后,我們班上一位男生的作業(yè)本,也無(wú)緣無(wú)故丟失了。緊接著,一位女生的筆袋也不見(jiàn)了……一樁樁古怪離奇的失蹤案件接二連三的發(fā)生,使我們不得不對(duì)班上的一些同學(xué)產(chǎn)生懷疑。有人專門(mén)去調(diào)查過(guò),可還是沒(méi)有線索。在此,我奉勸那些因?yàn)椴粣?ài)做作業(yè),而拿了別人作業(yè)本想抄的同學(xué),你們這樣抄作業(yè),不僅對(duì)自己沒(méi)有好處,還傷害了別的`同學(xué)。如果你們真要抄,還不如自己去買一本答案抄抄,這樣還不會(huì)傷害別人。站在同學(xué)的立場(chǎng)上,我希望你們能改掉這個(gè)習(xí)慣,站在被“拿”人的立場(chǎng),我也希望你們能把本子還給我們,這樣對(duì)大家都有好處。
丟東西的作文 篇10
丟東西,一件每個(gè)人生活中常見(jiàn)的小事。就是這些繁繁瑣瑣的小事,使我悟出了道理。
“我的書(shū)可能丟了”,在我翻找了幾次書(shū)桌后,這個(gè)想法被證實(shí)了。亂七八糟的書(shū)桌上,擺放著各式各樣的書(shū),但是就唯獨(dú)見(jiàn)不到昔日里靜靜躺在書(shū)桌上的那本書(shū)。到底放在哪里了?此時(shí)的我仿佛是一只野獸,掙脫了一直禁錮著自己的鎖鏈。
“我有沒(méi)有放在書(shū)柜里?我是不是落在學(xué)校了啊?”我努力使自己回想起白天的經(jīng)過(guò)。最終,幾次三番的找了桌子以后,我覺(jué)得第二天去學(xué)校找一找:說(shuō)不定那兒會(huì)有呢?在我滿滿的桌洞里,仍然不見(jiàn)它的蹤影。我原本自信滿滿的心就這樣再次跌入絕望的無(wú)情深淵!叭绻约哼@里沒(méi)有的話,很有可能在別人的手中?”我心里不禁又起了一個(gè)念頭。
“那會(huì)是誰(shuí)呢?誰(shuí)會(huì)拿走我的書(shū)呢?”我心里萬(wàn)分的'著急,像熱鍋上的螞蟻一樣!翱墒菦](méi)有人會(huì)拿別人的書(shū)!我要該怎么辦呢!這本書(shū)真的很重要!”
尋找了整整一天,卻毫無(wú)結(jié)果;氐郊液螅駚G失了魂一般坐在椅子上,面無(wú)表情的看著桌子,我多么希望這個(gè)時(shí)候我的書(shū)——它可以自己走到我的面前啊!當(dāng)我像平常一樣完成作業(yè)整理書(shū)桌時(shí),一個(gè)不大不小的黃色的封皮映入了我的眼簾:上面寫(xiě)著英語(yǔ)兩個(gè)字。是我的書(shū)!是的!我找到它了!原來(lái)它就靜靜的躺在書(shū)桌上一個(gè)容易被忽視的角落!
經(jīng)過(guò)這次丟英語(yǔ)書(shū)的小事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你為某一件事情很著急的時(shí)侯,靜下心來(lái),慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)做事會(huì)有不一樣的效果。
丟東西的作文 篇11
“你是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒丟了的呢?”
“你有沒(méi)有什么‘冤家’?”
……
陳老師一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題地詢問(wèn)了我當(dāng)時(shí)的情況,我一一如實(shí)做了回答。在經(jīng)過(guò)像是審問(wèn)犯人一般的半天詢問(wèn)后,老師讓我先回教室。
在走回教室的路上,我心想:“陳老師問(wèn)了我這么多,我又回答了那么多,不會(huì)還是找不到吧?要是這樣,就未免太讓我失望了!我的鉛筆盒到底是我自己不小心丟掉的,還是被偷了呢?”
事情是這樣的。我當(dāng)時(shí)在教室丟了一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒,它是一個(gè)小黃人的密碼鉛筆盒。那鉛筆盒里的其它東西其實(shí)并不重要,但里面的青綠色電動(dòng)橡皮對(duì)我來(lái)說(shuō)卻尤其重要!因?yàn)槟鞘菋寢屗臀业纳斩Y物,所以我一直非常珍惜它。它是一塊有著綠色外表,中間是個(gè)小黃人的電動(dòng)橡皮。小黃人的眼睛又大又圓,十分地可愛(ài),而那小黃人的眼睛就是橡皮的開(kāi)關(guān)。如今它卻被人偷走了,我真是心痛不已,十分懊惱!
當(dāng)我在班級(jí)里發(fā)現(xiàn)鉛筆盒丟失后,眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)兒,很想哭又不停安慰自己說(shuō):“媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)好男兒流血不流淚!”于是我對(duì)自己說(shuō):“陸昊,你先冷靜下來(lái)!如果你真地喜歡這個(gè)東西,那你就用行動(dòng)來(lái)表示,快去找找看吧!”
我在書(shū)包里翻,又在抽屜里找,唯恐落下什么地方,可依然沒(méi)有它的任蹤跡。我只好去教師辦公室我們的班主任陳老師那兒去“報(bào)案”了。我跟陳老師說(shuō)了事情的前后經(jīng)過(guò),又經(jīng)她一陣不停地盤(pán)問(wèn)。她表示會(huì)為我盡力“破案”的。
到了下午放學(xué)之際,陳老師和七班的班主任宋老師拿著一個(gè)破爛不堪的密碼鉛筆盒,問(wèn)是不是我丟失的`那個(gè)。要不是我還清楚地記得鉛筆盒上的圖片,我還真認(rèn)不出那就是我丟失的心愛(ài)的鉛筆盒。
我難過(guò)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,呆呆地看著眼前破爛的鉛筆盒,腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)“小偷”見(jiàn)了我的密碼鉛筆盒,覬覦我鉛筆盒中精美的文具,于是用尺子撬開(kāi)了鉛筆盒,拿走了里面所有的東西,倉(cāng)皇而逃……
丟東西的作文 篇12
生活中,我們不免會(huì)丟掉一些東西。也許丟的是一支普普通通的筆,也許是珍藏了很久的一張照片,也許是一段寶貴的回憶……
我曾經(jīng)便丟過(guò)一件東西,它可以隨身攜帶,可以當(dāng)做一個(gè)配飾,有時(shí)它也是必不可少的工具。佩戴著它的時(shí)候,可以讓我更有時(shí)間觀念,讓我做事的時(shí)候更具有條理性——它便是手表。
這塊表對(duì)我來(lái)說(shuō)可不一般。它是一位和我關(guān)系特別要好的朋友送給我的,在丟了之前的每一天我都會(huì)帶著它。那“滴答滴答”的聲響是我最忘不了的。
假期的一天,我明明前一天把表放在桌子上了,卻怎么也找不到了。我急忙把桌子整理好后,又上上下下翻了幾個(gè)來(lái)回,也還是沒(méi)有找到;又把每件衣服的'口袋都翻了一遍,也沒(méi)有找到。我明明就把它放在這個(gè)位置了啊,怎么會(huì)找不到呢?面紅耳赤的我想讓自己冷靜下來(lái),可不管怎樣,心里的焦慮感依舊很強(qiáng)。幾乎把整個(gè)屋子都翻了個(gè)底朝天,豆大的汗從我的臉上落下來(lái),卻怎么也不見(jiàn)手表的影子。
不久后,媽媽進(jìn)到了我的房間,吃驚地看著我那凌亂不堪的桌子,“你在干什么?”媽媽滿是疑惑地問(wèn)!拔以谡乙粔K手表。”我長(zhǎng)嘆一口氣,“但是它好像丟了,我把桌子上找了又找還是沒(méi)有!薄澳浅閷夏?你找了嗎?”“找了,每一個(gè)都翻了好幾遍!蔽绎@得有些無(wú)奈!懊刻烨Ф撊f(wàn)囑咐讓你把東西都放好了,現(xiàn)在找不到了,開(kāi)始著急了吧!币蝗缂韧呢(zé)備讓我覺(jué)得有些不耐煩,只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,媽媽手上拿的書(shū)包里掉出了我的手表。這時(shí)的我不免有些驚訝,找了這么半天的手表原來(lái)就在書(shū)包的夾層里,真的是又可氣又可笑。
這次丟了東西,在不經(jīng)意間又找了回來(lái),讓我認(rèn)識(shí)到了珍惜的東西一定要保護(hù)好,做任何事情的時(shí)候都要萬(wàn)分小心,一不留神出現(xiàn)了差錯(cuò)就只能自擔(dān)后果了。
丟東西的作文 篇13
腦中突然有一個(gè)想法,丟東西之后會(huì)怎樣?一件往事浮現(xiàn)在我腦中,心中不但暗自慶幸,竟還有感激之情。
“爸爸,我的手機(jī)呢”?平常都在身邊的手機(jī)不見(jiàn)了,我仔細(xì)回想:它曾出現(xiàn)在什么地方?上課快要遲到,我急忙收拾書(shū)包打車去往學(xué)校,手機(jī)這時(shí)就在我那開(kāi)闊的口袋中。我隨著車的擺動(dòng),左搖搖,右晃晃,剎車一停,身體如火箭般飛出去,手機(jī)它在哪里?它一定在車內(nèi)的地上,無(wú)奈的我雖然有些膽小,但還是只能干等著,雖然確定了丟的地點(diǎn),但還是心急如焚,一會(huì)兒跺腳一會(huì)兒走來(lái)走去。
我的心中突然產(chǎn)生了一個(gè)想法,會(huì)不會(huì)是在我之后的乘客撿到手機(jī)拿走了呢?想想就夠恐怖的,心想完了,現(xiàn)在的人撿到東西一定不會(huì)歸還給失主,況且是手機(jī),心情失望且低落!盀槭裁床荒煤檬謾C(jī)?那么重要你自己不看好怪誰(shuí)。”媽媽一如既往地責(zé)備,心中充滿了自責(zé),心想要是拿好手機(jī)不就不丟了嗎?
與此同時(shí)媽媽的手機(jī)響起,一看,我大吃一驚,竟然是我的號(hào)碼,心里咯噔一下,不會(huì)手機(jī)回來(lái)了?“你好,請(qǐng)問(wèn)是這個(gè)手機(jī)的`主人嗎?我在出租車上發(fā)現(xiàn)的。喂?有人嗎?是您的嗎?”因?yàn)橛行@喜,愣了幾秒,回過(guò)神來(lái)焦急地說(shuō):“對(duì),是我丟的,您發(fā)現(xiàn)了,真感謝您!”掛掉電話后我喜出望外,心里噴射出燦爛而快樂(lè)的火花。
來(lái)到約定地點(diǎn)一看,送手機(jī)的正是那位出租車司機(jī),他告訴我是一位好心的乘客發(fā)現(xiàn)手機(jī)急忙告訴他,讓他聯(lián)系失主,我驚訝得說(shuō)不出話來(lái),正當(dāng)我要表示感謝時(shí),他卻開(kāi)車走了,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),留在原地的我目瞪口呆。我一想到剛才對(duì)乘客的那種猜疑,不免有些赧顏汗下。
社會(huì)中像這位乘客的人還有很多很多,拾金不昧是一種美,令人追求,令人回味,令人愛(ài)戴它的光彩奪目。我們要學(xué)習(xí)這種拾金不昧的品質(zhì),把它發(fā)揚(yáng)光大,拾金不昧,不僅是撿到了財(cái)物,也是撿到了品格,值得我們敬佩!
丟東西的作文 篇14
今天收拾東西時(shí),我看到了小學(xué)時(shí)的鄰居搬走時(shí)送給我的第一塊小熊橡皮;腥婚g,我想到了小學(xué)時(shí)的事情。
那天下午在學(xué)校,我閑著無(wú)事,翻看筆袋,突然發(fā)現(xiàn)我的小熊橡皮不見(jiàn)了。那可是我最心愛(ài)的橡皮,我的神經(jīng)好似繃斷一樣,腦間一片空白,急忙地轉(zhuǎn)過(guò)身子,使勁地翻找我的書(shū)包,好似我翻地特別快,就能很快地找到。我翻找了無(wú)數(shù)遍,依然找不到,我的眼淚瞬間充滿眼眶,我連忙站起來(lái),直跺腳。同學(xué)看到我在這里著急,便過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我便說(shuō)我的.橡皮不見(jiàn)了。
我思緒飄飄,忽然想起,我前桌的同學(xué)說(shuō)過(guò)我的橡皮很好看,還問(wèn)我在哪里買的,我就說(shuō):“不知道,這是我鄰居送我的。”她當(dāng)時(shí)還一臉遺憾地說(shuō)了句“哦”。我后桌也說(shuō)了一句:“我也好想要這個(gè)橡皮啊!
我一下子好像找到了方向,抓住了救命稻草,走到前桌的桌子旁邊,蹲了下來(lái),問(wèn)她看到我的小熊橡皮了嗎?她說(shuō)沒(méi)看到;然后我不泄氣的走到后桌同學(xué)的面前進(jìn)行質(zhì)問(wèn),也得到同樣的回答。我感到一陣的無(wú)力感,特別想怒吼。我懷著失落的心情再一次翻著桌洞和書(shū)包。終于,在桌洞最里面的角落里找到了我最心愛(ài)的小熊橡皮,我的心情一下子從深淵里飛了出來(lái),激動(dòng)得眼淚瞬間再次的充滿了眼眶,仿佛世界充滿了陽(yáng)光。
通過(guò)這件事,我突然明白了一個(gè)道理:東西丟了或做事失敗了,千萬(wàn)不要從別人身上找原因,要從自己身上找原因,從別人身上找原因,就是最大的錯(cuò)誤,還可能影響與同學(xué)們的關(guān)系。
丟東西的作文 篇15
“你呀!怎么又丟東西了?跟你說(shuō)過(guò)多少遍了?東西要裝好……”老媽又開(kāi)始嘮叨我了,其實(shí)丟東西我心里也不好受!
“你數(shù)數(shù),你都丟過(guò)多少回東西了?真是的,跟你說(shuō)過(guò)……”咦,對(duì)了,我來(lái)回憶一下,都丟了哪些東西吧!
一號(hào):錢
錢,是最重要的東西(目前這么認(rèn)為),當(dāng)然也是丟得最多的',少則三元四元,多則上百元。總之,只要是錢,到了我手里,就得做好“身在曹營(yíng)心在漢“的準(zhǔn)備。買支雪糕,人一多,就得擠掉,再有些沒(méi)道德的人,給撿走了,這錢就算丟了。前一陣子,就是這樣丟了2元錢。別看這錢少,丟了十幾次,那不就……為了錢,老媽可沒(méi)少嘮叨我,我心里也不舒服,畢竟丟的是零花錢,丟一次就少吃一支雪糕啊……
二號(hào):月票
讓我來(lái)數(shù)數(shù),一次、兩次、三次、四次、五次、六次。我的媽呀,都丟了六次月票了;叵雭G月票的那段日子,一個(gè)字——慘!要是中下旬時(shí)丟的算我幸運(yùn),有一次,5月份,剛買的月票,5月4號(hào)就丟掉了!接下來(lái)的一個(gè)月,就倒霉倒到家了。一天2元錢坐車,除去周末,一個(gè)月下來(lái),一支雪糕都沒(méi)吃,還花了我40多元錢!本來(lái)買一個(gè)月票只需要20元的,虧大了!月票丟了可真不是個(gè)事,以后必須注意,放哪都行,就是不能在丟了,不然我的零用錢就……
三號(hào):鑰匙
鑰匙要是丟了,麻煩就大了。要是被人撿到,說(shuō)不定會(huì)出什么事呢。所以丟了鑰匙,就要把門(mén)鎖換掉
丟東西的作文 篇16
哪去了?我的書(shū)呢?我打開(kāi)了我的書(shū)包,找了一遍又一遍,還是沒(méi)找到!真的是氣死我了……
吃完晚飯后,我拿出了兩張比較有難度的《浙江期末》科學(xué)試卷,埋頭做。不到一個(gè)半小時(shí)就解決了,時(shí)間也才7點(diǎn)半。試卷雖難,但掌握得不錯(cuò),因此做得很快也正常。由于這段時(shí)間有些“嗜學(xué)成性”,所以非常地渴望學(xué)習(xí)。既然是上癮了,這么點(diǎn)東西肯定不夠我寫(xiě)。于是,我便又去我那書(shū)包中尋找難度更大的奧數(shù)習(xí)題。
翻了一遍,沒(méi)找到。心想是書(shū)包里太亂了,過(guò)會(huì)再找吧。所以我不是很在意,便又將注意力轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。這次語(yǔ)文試卷沒(méi)有什么喜歡的題目,便翻到了閱讀題。我躺在躺椅上看著,但心里仍念著它到哪去了?閱讀已經(jīng)看了三四篇了,而時(shí)間也快8點(diǎn)了,可我還是沒(méi)想起來(lái)它到哪去了。于是我翻開(kāi)了書(shū)包的大口袋,找不到;打開(kāi)了小口袋,也沒(méi)有。我便開(kāi)始回想我把書(shū)放到那去了……可對(duì)于它在哪里我還是沒(méi)有任何的頭緒。我開(kāi)始沮喪,畢竟它對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要的東西,找不到是多么心疼。
我便又著急地去找它——我那可憐的`小本子。找一次找不到,再找還是找不到,找得我心煩意亂!昂!”我怒哼一聲,媽媽就被我驚了一下。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟我說(shuō):“又怎么了?”我心不在焉地回了一句:“東西找不到了!”她又補(bǔ)充道:“就你事多,好好的書(shū)怎么會(huì)找不到了呢?我來(lái)幫你找!”我不說(shuō)話,趄著身子直勾勾地盯著媽媽找書(shū)。她找了一會(huì),也是找不到。于是擺出一副愛(ài)莫能助的表情。
我又繼續(xù)陷入了沉思。外面正下著淅淅瀝瀝的小雨。已經(jīng)下了好幾天了,發(fā)出了啪嗒,啪嗒的聲音,而空氣也變得沉重而陰冷了。我一直冥思苦想,希冀著書(shū)自己蹦出來(lái)。書(shū)已經(jīng)翻了一遍又一遍,而且書(shū)包已經(jīng)被我掏空了,書(shū)包里什么都沒(méi)有。
這一晚過(guò)得真難受啊。這丟東西的滋味是多么煎熬、多么無(wú)奈、多么地痛苦,就猶如千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻在我的心頭爬。折騰了這么一個(gè)晚上,最終我還是敵不過(guò)困意和勞累,在不知不覺(jué)之中睡著了……
丟東西的作文 篇17
我是一個(gè)愛(ài)丟東西的小孩。我這么說(shuō),并不是因?yàn)槲夜室庀氚堰@些東西丟掉。我也很苦惱!
我最近買了一支粉色的鋼筆,我很喜歡它。
我最喜歡粉色,這支鋼筆全身都是我喜歡的顏色,還配有一根粉色的帶子,搭配在一起特別好看。
令人傷心的是,今天這支鋼筆居然不見(jiàn)了。
我心里急得像一團(tuán)亂麻,著急地回憶起今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望能找到一些蛛絲馬跡。為了找到它,我不放過(guò)任何一個(gè)地方,從客廳到臥室,從茶幾到床底,都不見(jiàn)它的蹤影。它到底去哪兒了呢?
為什么我心愛(ài)的.東西都要離我而去呢?
除了這些,我還失去過(guò)可愛(ài)的小狗坨坨、調(diào)皮的小貓兩兩和最聽(tīng)話的烏龜小白……它們都被我弄“丟”了,我要跟它們說(shuō)一聲“對(duì)不起!”希望它們能夠原諒我!
我正在一天天長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中我還會(huì)丟失那些美好的時(shí)光。不過(guò)我并不遺憾,我知道,這是成長(zhǎng)的代價(jià)。
丟東西的作文 篇18
若是我說(shuō)艱苦樸素的傳統(tǒng)不能丟,一些人一定會(huì)反駁我說(shuō):“二十一世紀(jì)了,艱苦樸素不利于GDP增長(zhǎng),該進(jìn)博物館了!
若是我說(shuō)謙虛禮讓的作風(fēng)不能忘,一些人一定會(huì)不以為然:“商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,去爭(zhēng)搶還不知?jiǎng)儇?fù),更別提謙讓了,謙虛禮讓該寫(xiě)進(jìn)老皇歷了!
艱苦樸素,謙虛禮讓,守信重譽(yù)這些曾被圣賢們看得重于生命的美德真的到了“退出江湖”的時(shí)候了嗎?看著城市的燈紅酒綠,著著人們追名逐利的身影,看著物質(zhì)生活的日益提高而人精神日益空虛的現(xiàn)實(shí),我更堅(jiān)定了我的觀點(diǎn),優(yōu)秀的'傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)不該被遺棄。
我們現(xiàn)在確實(shí)面臨一種尷尬境地,傳統(tǒng)美德與飛速發(fā)展的社會(huì)格格不入,甚至有人斥之為累贅。一言以蔽之,現(xiàn)代人認(rèn)為傳統(tǒng)美德無(wú)用。其實(shí)不然,進(jìn)步、文明社會(huì)的標(biāo)志是精神文明建設(shè)的程度。
一個(gè)人,具有了傳統(tǒng)美德才是一個(gè)人格高尚的人,才能在社會(huì)商品時(shí)代大潮中握住船舵,不迷失自我,即使遇到驚濤駭浪,靠這些美德護(hù)航也會(huì)化險(xiǎn)為夷,到達(dá)成功彼岸。若是丟棄了這些看似已無(wú)用的美德,就像為求快,拋棄舵、羅盤(pán)、風(fēng)帆,只留下發(fā)動(dòng)機(jī),若遇到大風(fēng)大浪,其結(jié)果必然是船毀人亡,而那些追求的名利只能如煙云般散去。
一個(gè)社會(huì),具有了傳統(tǒng)美德才是一個(gè)文明發(fā)達(dá)的社會(huì)。只有不拋棄傳統(tǒng)美德才能讓社會(huì)治安有保障,政權(quán)能鞏固,文化能發(fā)展,經(jīng)濟(jì)能增長(zhǎng),人民安居樂(lè)業(yè)。若一個(gè)社會(huì)拋棄了傳統(tǒng)美德,那比滅世還可怕,這會(huì)讓人走向野蠻,歷史走向過(guò)去。
人,有了傳統(tǒng)美德才是文明的社會(huì)人;社會(huì),不拋棄傳統(tǒng)美德,才會(huì)不斷發(fā)展,不斷完善。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。只要我們不遺忘不忽視傳統(tǒng)美德,我相信,經(jīng)濟(jì)大潮不僅不會(huì)讓我們失去自我,還會(huì)助我們創(chuàng)造美好幸福的明天。
丟東西的作文 篇19
人活著,很不容易。每個(gè)人都有自己的苦。但是,即使生活再苦,有些東西是始終都不能丟失的。
夢(mèng)想
“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?”當(dāng)銀幕上周星馳一本正經(jīng)地說(shuō)出這句話,第一次我沒(méi)有被他逗樂(lè),反而被深深地打動(dòng)了。夢(mèng)想,是人生路上的動(dòng)力。你能走多遠(yuǎn),往往取決于你敢想多遠(yuǎn)。你若敢想,至少你會(huì)知道你要去哪;而你若都不敢去想,那用什么來(lái)彌補(bǔ)你的人生?只要有夢(mèng),就有向上飛的動(dòng)力,人一旦有了動(dòng)力,并為之孜孜不倦地努力,我很難相信這世間有什么事是你所不能做到的。夢(mèng)想,怎能丟失?
孝順
父母給了我們生命,帶我們來(lái)到這個(gè)世界,將他們最大的期望寄托在我們身上,我們有什么資格不去孝順?biāo)麄?或許他們頑固,思想陳舊,但是,你能說(shuō)出你身上有哪一點(diǎn)是他們所無(wú)法原諒的么?他們給了我們最大的恩賜,還用生命來(lái)愛(ài)我們,我們所能做的,卻只有每日的一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)貼心之言。而這,對(duì)他們來(lái)說(shuō),卻是一天的.順暢,一天的舒心。他們要的不多,我們還能給得起。面對(duì)著日益老去的他們,我們只能以淚相擁,以愛(ài)相待。
堅(jiān)持
“你都沒(méi)有堅(jiān)持,還談什么未來(lái)?”很喜歡這句話。它淺顯,但是揭示了一個(gè)道理:唯有堅(jiān)持,才有日后的成功!皩殑︿h從磨礪出,”每個(gè)人都有被打造的一次機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于“磨礪”之下你是否能堅(jiān)持得住。人心,是很難琢磨透“未來(lái)”這兩個(gè)字的。正是這樣,我們需要堅(jiān)持,出于對(duì)自己的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的熱愛(ài),我們沒(méi)有任何一個(gè)理由能告訴自己“放棄”兩個(gè)字怎么寫(xiě)。
人生的道路坎坷不平,但是總有希望之樹(shù)常青,縱有迷途,也有明星相伴;總有歧路,也有相思常在。那些不可缺失的東西,匯聚成希望,伴我們?cè)谌松飞嫌啦环岛健?/p>
丟東西的作文 篇20
有時(shí)候,我們身上帶的"東西"丟了我們也不知道,準(zhǔn)確的說(shuō)是我們也意識(shí)不到。"學(xué)習(xí)榜樣,弘揚(yáng)美德",應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景象。我和李宇軒一起走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)道路兩邊的花壇中開(kāi)滿了五顏六色的花兒,"哇!好美!"我不禁贊嘆著。李宇軒也大叫著:"是!是。o beautiful!"我順手摘下一朵在李宇軒的頭上比劃著。這時(shí),后面來(lái)了兩位同學(xué),走到我身邊拍拍我的肩膀說(shuō):"同學(xué),你的東西丟了!"我趕忙扭頭看,什么也沒(méi)丟呀!我又摸摸口袋,仔細(xì)打量著李宇軒,疑惑地問(wèn):"軒兒,你掉東西了嗎?"
"沒(méi)有呀!我今天出門(mén)啥也沒(méi)帶呀!"李宇軒驚訝地說(shuō)。
"神經(jīng)病,有毛病吧!哈哈……"看著兩位已經(jīng)走遠(yuǎn)的同學(xué),我們異口同聲地說(shuō)。
我們繼續(xù)撒了歡地玩著,隨手摘著美麗的花朵,邊走邊玩,開(kāi)心極了!
快到校門(mén)口時(shí),我們隨手把摘的花朵在扔地上,這時(shí),又有位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):"兩位同學(xué),你們的東西丟了!"
"我們不要了!"我不屑地說(shuō)。
"你們丟的'東西,不是這可愛(ài)的鮮花,而是——道德!"那位同學(xué)撿起地上的花兒,一本正經(jīng)地說(shuō)。
頓時(shí),我覺(jué)得臉上火辣辣的。此刻,我真想找個(gè)地縫鉆下去。這時(shí),我也想起剛剛那兩位同學(xué)說(shuō)我丟了"東西",原來(lái)是"道德".
愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,是我們應(yīng)有的傳統(tǒng)美德。我們不能在不經(jīng)意間丟掉我們身上看不見(jiàn)的"東西".我們身邊就有很多值得我們學(xué)習(xí)的道德楷模,養(yǎng)小德才能成大德,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該從我們自身做起,從身邊的小事做起。
丟東西的作文 篇21
在童年生活中,我經(jīng)常因?yàn)樽鍪虏患?xì)心而做錯(cuò)事。
記得以前,我因?yàn)榇中,丟過(guò)許多東西,比如:丟錢,圓珠筆,橡皮擦,修正帶等。有一次放學(xué)了,我整理書(shū)包準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的五元錢不見(jiàn)了,這是媽媽給我去買文具的。我頓時(shí)急得滿頭大汗,心里想:應(yīng)該是掉在桌子下了吧。我就鉆到桌子底下尋找,可是哪里有錢的影子呢?這無(wú)疑是被人偷去了。我急得快要哭了。可是又轉(zhuǎn)念一想,哭有什么用?錢還是丟了,我只好心灰意冷,無(wú)精打采地走在回家的路上。一邊走,一邊想。這下回家不挨頓“竹筍炒肉”,也會(huì)挨一頓臭罵。我越想越害怕,兩條腿都快走不動(dòng)了。
好不容易磨蹭到家,媽媽問(wèn)買了文具嗎。我只好如實(shí)跟她說(shuō):“錢丟了!薄皝G了?”媽媽當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈,“該不是被你買東西吃了吧!”我一聽(tīng)急了,這不是冤枉人嗎。于是趕緊辯解:“真的是丟了,我可沒(méi)說(shuō)假話。”媽媽說(shuō):“就相信你一次,下次再丟了,看我不打死你!蔽疫B忙答應(yīng)以后再也不丟錢了。
可是我說(shuō)的這句話僅僅維持了一周,我因?yàn)榇中模瑳](méi)有丟錢,但是丟了別的東西。這回我丟的'是一副眼鏡,因?yàn)槲覄傞_(kāi)始戴眼鏡,很不習(xí)慣,有時(shí)戴有時(shí)不戴。那天中午我放學(xué)的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)包回家,眼鏡就放在書(shū)包里,下午上課的時(shí)候要戴眼鏡,可是不見(jiàn)了,我這下慌了。這一副眼鏡要很多錢的,要是被媽媽知道了,我肯定會(huì)挨一頓暴打。想到這里,我嚇得魂都飛了。后來(lái)我就到處找,但還是沒(méi)有找到,我想了很久,想不起是怎么把眼鏡弄丟的。
放學(xué)后,我垂頭喪氣地回到家,不敢告訴媽媽?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),還是逃不過(guò)媽媽的法眼,有一天我放學(xué)回到家,媽媽問(wèn):“你的眼鏡呢,怎么沒(méi)看到你戴!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“丟——丟了。”媽媽聽(tīng)了眼睛頓時(shí)瞪大了,大聲叫:“什么?丟了,你是怎么回事,總是丟東西?”媽媽正要發(fā)火,這時(shí)候家里來(lái)了客人,媽媽要去招待客人,所以就饒了我一命。
唉!粗心的毛病真是害死人呀,我以后再也不敢馬虎了。
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