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玩積木的作文

時(shí)間:2022-09-22 08:55:03 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于玩積木的作文(通用24篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于玩積木的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于玩積木的作文(通用24篇)

  玩積木的作文 篇1

  爸爸給我買了一種積木,是專門開(kāi)發(fā)智力的那種。

  周末時(shí),我做完作業(yè)就會(huì)和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的,先把積木壘好以后每個(gè)人拿一個(gè)骰子打點(diǎn),按照誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)最大誰(shuí)就第一的順序排下去,然后開(kāi)始把積木塊一次次的抽出來(lái),如果誰(shuí)把積木弄倒了,那個(gè)人就輸了。

  第一局,我的點(diǎn)數(shù)最大,媽媽第二,爸爸最后,這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了,把危險(xiǎn)留給了我,我稍微一碰,積木就倒了,所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個(gè)計(jì)劃,我們?cè)具@個(gè)計(jì)劃是天衣無(wú)縫的,可是聰明的爸爸還是識(shí)破了,我又輸了,這時(shí),爸爸說(shuō)“陽(yáng)陽(yáng),你要仔細(xì)觀察,看看這個(gè)積木的整體結(jié)構(gòu),注意抽的時(shí)候要看你所抽的.這塊是不是支點(diǎn),不能隨便就抽”,吸取了前兩局的教訓(xùn),第三局我和媽媽贏了,我們都很高興。

  通過(guò)玩積木我知道了,以后不管做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),學(xué)會(huì)觀察事物,不能有一點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)變成一個(gè)大錯(cuò)誤。

  而且還可以和爸爸媽媽一起玩,其樂(lè)融融,真的很開(kāi)心!

  玩積木的作文 篇2

  我有一盒積木,從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來(lái)玩,它是我形影不離的好伙伴。

  玩積木真是太有趣了。它們不僅長(zhǎng)得四四方方,五顏六色,而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來(lái)過(guò)飛機(jī)、潛艇、導(dǎo)彈,獅子、大象、老虎,還有許許多多的恐龍,比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么,它們就能變成什么,真是魔力無(wú)窮啊!

  我對(duì)玩積木簡(jiǎn)直到了走火入魔的程度。只要一有時(shí)間,我就像被吸鐵石吸過(guò)去一樣,沖到茶幾邊,聚精會(huì)神地玩起積木來(lái)。如果大人不反對(duì),我經(jīng)常會(huì)玩上幾個(gè)小時(shí),最長(zhǎng)的一次我整整能玩一天呢。玩的時(shí)候,客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音,偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲,甚至別人叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn),就像著了魔一樣。

  大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認(rèn)為,玩積木非常浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)間還不如看看書(shū)呢。媽媽卻認(rèn)為:積木是開(kāi)發(fā)智力的東西,還能培養(yǎng)動(dòng)手能力,以后說(shuō)不定還能做個(gè)建筑設(shè)計(jì)師呢。外公認(rèn)為,小孩子需要有一點(diǎn)玩得東西的,不然多沒(méi)勁呢?PK下來(lái),2比1通過(guò),所以我的'積木能夠玩到現(xiàn)在。

  我完全贊同媽媽和外公的看法,玩積木不僅有趣,而且益智,更重要的是我是獨(dú)身子女,平時(shí)一直都沒(méi)人玩。幸虧有積木陪著我,讓我擁有一個(gè)有滋有味的童年。積木,我愛(ài)你!

  玩積木的作文 篇3

  爸爸難得在家,我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會(huì)問(wèn):“這么大了,還玩積木呢?”這可不是一般的積木,它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快,可以直接根據(jù)電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實(shí)用電路,如拼搭電燈、飛碟、音樂(lè)門鈴、報(bào)警器等簡(jiǎn)單電路只需1-2分鐘哦。

  爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭,元件塊經(jīng)過(guò)我和爸爸的手中傳遞,一塊一塊地連接在一起,安電池時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“放電池的時(shí)候,電池的正極應(yīng)該接負(fù)極,千萬(wàn)注意不要把正極接正極、負(fù)極接負(fù)極,要不然通電后會(huì)產(chǎn)生短路、甚至爆炸的可能!卑职诌拿過(guò)一些小電器,打開(kāi)它們裝電池的蓋子,指給我看,真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負(fù)極的`地方,另外一頭比較低凹是放正極的地方,正極和負(fù)極銜接后鬧鐘就能正常走時(shí)、錄音機(jī)就能放出優(yōu)美的音樂(lè)。

  在拼搭的過(guò)程中,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):在一個(gè)完整的電路里,為什么我拔掉任何一塊電子模塊板,這個(gè)電路即使有電池但還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢?爸爸給了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在里面我找到了答案,原來(lái)電路運(yùn)轉(zhuǎn)是靠電流產(chǎn)生的,如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會(huì)導(dǎo)致電流中斷,不會(huì)從正極流到負(fù)極了。

  啊,一個(gè)小小的積木里面竟然有這么多的學(xué)問(wèn)!看來(lái)“玩”也能學(xué)到知識(shí)!

  玩積木的作文 篇4

  今天,張可心來(lái)我們家玩了。她一來(lái)到我家,我們就開(kāi)始用積木玩起了地震的游戲。我和張可心在玩積木,而兩個(gè)媽媽就坐在一旁說(shuō)話。我和張可心先用積木建起了一座大樓房,再用幾塊積木建好了籃球場(chǎng),然后又用積木建起了籃球場(chǎng)的大門,最后我們又建了一個(gè)大巨人。

  兩個(gè)媽媽很奇怪地問(wèn):“你們倆建大巨人干嗎?”我們倆說(shuō):“建了大巨人,大巨人不就可以毀壞我們的城市了嗎?”終于大巨人出場(chǎng)了,他一伸手,正想把那一扇門毀掉,誰(shuí)知道他把整個(gè)城市都?xì)У袅?,有大巨人?城市真不好,幸虧我們的這個(gè)城市沒(méi)有大巨人。張可心該回家了,我們依依不舍的離開(kāi)了。我希望張可心能多來(lái)我家玩,再玩我們家的積木。

  玩積木的作文 篇5

  今天哥哥來(lái)我家,在房間里玩電腦的時(shí)候,他在柜子里翻到了以前媽媽幫我買的積木。因?yàn)槟莻(gè)我還小,所以媽媽幫我一直收著不讓我玩。今天被哥哥翻出來(lái)了,我們兩人電腦也不高興玩了,開(kāi)始搭起了積木。哥哥比我聰明,照著盒子上的樣子,只見(jiàn)他一會(huì)兒就把小汽車、小船、椰子樹(shù)搭好了。我也不甘落后,搭了三個(gè)風(fēng)景臺(tái)和一個(gè)秋千架。

  這下我們倆可以玩了,一會(huì)兒把小船放進(jìn)水里劃一下,一會(huì)兒又搖搖秋千……一下午玩得真開(kāi)心啊!

  玩積木的.作文 篇6

  搭積木是我最喜歡的游戲。我有一付積木,已經(jīng)很老很老了?晌揖褪窍矚g它,只要一有空,我就在它身邊。

  媽媽問(wèn)我,為什么如此喜歡積木?我覺(jué)得積木可以讓我擁有一雙靈巧的手,這樣以后很多事情就可以再也不依賴媽媽了。

  另外,搭積木可以讓我放松心情。學(xué)習(xí)、滑冰以后,積木可以讓我在自己的世界里散步,非常安靜,非常舒服。

  我很喜歡搬家家,積木可以搭出我心中的房子、花園、馬路……積木是我最好的`朋友,如果你也喜歡,那讓我們做朋友吧,我們一起搭那夢(mèng)幻般的未來(lái)世界。

  玩積木的作文 篇7

  今天中午,我在搭積木,我想了想,就搭機(jī)器人吧。

  我先從下往上搭,先把機(jī)器人的腳搭好,它的腳是由:四塊帶有輪胎和其它不帶輪胎的正方體積木疊起來(lái)的。再把機(jī)器人的身體搭好,它的身體是由:很多塊正方體疊成大的'長(zhǎng)方體。接著,把機(jī)器人的手搭好。然后搭它的脖子,脖子是由:四塊正方體積木疊起來(lái)的。最后把機(jī)器人的頭搭好,它的頭是由:兩塊正方體積木和兩塊車頭搭成的。這樣一個(gè)機(jī)器人就搭好了。接下來(lái),我還搭起了火車,火車的組成是:車頭、車箱、輪胎。不一會(huì)兒,一輛漂亮的火車就搭好了。我看了看積木還很多,又繼續(xù)搭了起了花、蘋(píng)果、盒子、、、、、、

  哈哈,你們瞧,我今天搭的積木多嗎?告訴你們吧,這是我搭的積木最多的一天啦!

  玩積木的作文 篇8

  去年暑假,我開(kāi)始學(xué)習(xí)搭樂(lè)高,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我甚至不知道樂(lè)高是什么,開(kāi)始學(xué)習(xí)之后我才知道樂(lè)高是一種益智的積木玩具,可以通過(guò)自己的`雙手制作出各種各樣有趣的結(jié)構(gòu)或工具。

  從今年開(kāi)始我要學(xué)習(xí)編程了,剛開(kāi)始我問(wèn)老師:“什么是編程?”老師說(shuō):“你可以通過(guò)電腦來(lái)讓機(jī)器人聽(tīng)從指令!崩蠋熣f(shuō)完以后我滿心期待,想趕快試一試。不試不知道,一試嚇一跳,真的好難啊,有好多步驟,有光感、觸感、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)······雖然很難但是每次成功都會(huì)非常興奮。現(xiàn)在這些已經(jīng)難不到我了,我可是個(gè)編程小能手。

  樂(lè)高積木真是千變?nèi)f化。

  玩積木的作文 篇9

  寒假里,爸爸給我買了很多玩具。

  有鑰匙機(jī)器人、變形金鋼、暴龍玩具、樂(lè)高積木。我最喜歡的是樂(lè)高玩具,因?yàn)榭梢愿鶕?jù)圖紙,搭出各種形狀的飛機(jī)、輪船、汽車等。簡(jiǎn)單的,我在很短的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立搭完,復(fù)雜的,就要在爸爸的.幫助下,花很長(zhǎng)的時(shí)間搭完。在搭復(fù)雜模型的過(guò)程中,我慢慢學(xué)會(huì)了仔細(xì)、耐心。爸爸告訴我,在學(xué)習(xí)過(guò)程中更需要仔細(xì)和耐心,這樣才能取得好成績(jī)。

  玩積木的作文 篇10

  大家好,我是唐文喆,今天我告訴你們我的課余生活,那就是玩積木。

  我啊,買到什么積木就都一下子做好并且玩出新的玩法。我有一個(gè)弟弟和爸爸、媽媽,他們喜歡玩積木有些不會(huì)的都是我教的。我拼出來(lái)的像一個(gè)是積木造房子的一個(gè)星球。爸爸、媽媽把我拼出來(lái)的積木造型都拍在他們手機(jī)中的微信群、朋友圈、QQ群里面。

  說(shuō)起積木,我小時(shí)候的回憶都在我腦子里;貞浀氖率沁@樣的:“小時(shí)候很貪玩,我發(fā)現(xiàn)了積木就著了迷,每天玩出新的花樣,可是,我現(xiàn)在玩的'都是樂(lè)高積木根本就沒(méi)有以前的木頭積木”。這就是我的回憶。好了,這就是我的課余生活。

  唉,忘了。沒(méi)事的時(shí)候爸爸、媽媽會(huì)帶我們?nèi)ヅ郎健⒂螛?lè)園,還有公園和植物園、動(dòng)物園等……我非常感謝爸爸媽媽們這么疼我。這么愛(ài)我。爸!媽!我一定要勤奮學(xué)習(xí),給你們更多的愛(ài)!

  玩積木的作文 篇11

  我有一盒積木,從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。我一有時(shí)間就拿出來(lái)玩。是我離不開(kāi)的好伙伴。

  玩積木太有趣了。它們不僅方方正正,五彩繽紛,而且可以建造各種各樣的東西。我干掉過(guò)飛機(jī),潛艇,導(dǎo)彈,獅子,大象,老虎,還有很多恐龍,比如霸王龍,三角龍,喬奇玲瓏。只要我想要什么,他們就能變成什么。太神奇了!

  我非常喜歡玩積木。一有時(shí)間就像被磁鐵吸住一樣沖到茶幾上專心玩積木。如果大人不反對(duì),我經(jīng)常玩幾個(gè)小時(shí),最長(zhǎng)的時(shí)候可以玩一整天。演奏時(shí),客廳里只有“噼里啪啦,噼里啪啦”積木的聲音。偶爾“嘻嘻,哈哈”聽(tīng)起來(lái)像是我傻笑,甚至別人叫我的時(shí)候我也聽(tīng)不見(jiàn),就像著了魔一樣。

  成年人對(duì)玩積木有不同的態(tài)度。爸爸覺(jué)得玩積木是浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)間還是看書(shū)好。我媽覺(jué)得積木就是開(kāi)發(fā)智力的'東西,還能培養(yǎng)動(dòng)手能力,以后說(shuō)不定還能當(dāng)建筑師。爺爺認(rèn)為孩子需要有東西玩,否則會(huì)很無(wú)聊。pk下來(lái)過(guò)了2-1,我的積木可以玩到現(xiàn)在。

  我完全同意我的母親和祖父。玩積木不僅有趣,而且聰明。更重要的是,我是個(gè)獨(dú)生子,平時(shí)沒(méi)人玩。幸運(yùn)的是,有積木陪伴著我,讓我有了一個(gè)美好的童年。積木,我愛(ài)你!

  玩積木的作文 篇12

  爸爸給我買了電子積木玩具,非常好玩!

  這個(gè)電子積木太不可思議了,我用它們裝了好多東西,有收音機(jī),裝好的收音機(jī)就像生活中常聽(tīng)到的收音機(jī)一樣,它能收到很多臺(tái)的廣播。還有燈泡,接好的燈泡能發(fā)出耀眼的'亮光。還有風(fēng)扇,裝好的風(fēng)扇不但能吹出風(fēng)來(lái),還能像直升飛機(jī)一樣飛起來(lái)。我對(duì)它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手!

  這個(gè)玩具的原理是靠電池發(fā)電。我還學(xué)會(huì)了串連和并連,串連,就是串到一條線上,一個(gè)燈壞了,另一個(gè)也壞了。并連就是一個(gè)電池兩條線,兩個(gè)燈都會(huì)亮,一個(gè)壞了,電流就會(huì)通向另一個(gè)燈。通過(guò)這個(gè)玩具,我還知道了導(dǎo)體和絕緣體。導(dǎo)體就是能傳輸電,那么,哪些東西是導(dǎo)體呢?如:金屬類、鉛筆芯、水、人體是導(dǎo)體……還有絕緣體呢!絕緣體是不容易導(dǎo)電的,如:木頭、玻璃、球類、花盆、文具……

  玩了這個(gè)玩具后,我覺(jué)得人類真是聰明,能通過(guò)自己的聰明才智創(chuàng)造出很多新奇的東西,我對(duì)他們真是佩服不已!我想長(zhǎng)大后也能創(chuàng)造出很多新奇的東西!

  玩積木的作文 篇13

  生活中的事,有許許多多,就像是大海上的朵朵浪花,其中最令我難忘的還是那件事。

  在一個(gè)比較無(wú)聊的星期日下午,我與我的朋友在家里坐著,我想:要是可以有好玩兒的該多好呀,這時(shí)爸爸拿來(lái)了一袋子的積木!

  我頓時(shí)大吃一驚,簡(jiǎn)直激動(dòng)的不知道說(shuō)什么。積木各式各樣,各不相同,我與朋友同時(shí)抓起袋子。

  朋友首先把袋子翻了過(guò)來(lái),許多的積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木,跑進(jìn)了我的'書(shū)桌上,我不禁大怒:“我為什么這么一點(diǎn)兒,我不玩了!”朋友只好無(wú)奈地走出來(lái),放在地上。

  我對(duì)朋友剛剛的表現(xiàn)不滿,因此想暗地整弄一下他。我們一人一半,我快速拼好,然后又拿朋友的一點(diǎn)兒。這時(shí)我見(jiàn)朋友還在專心致志地拼,又拿了一點(diǎn),這是我與朋友的手碰在了一起。朋友說(shuō):“你太壞了!說(shuō)好一人一半,你為啥要搶,朋友很生氣,我們倆就吵了起來(lái)。我的雙眼看向了父母,父母用笑瞇瞇的眼睛看著我,卻沒(méi)有理我們。

  我們頓時(shí)理解了父母的意思,這是爺爺走來(lái)說(shuō):“朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助!”說(shuō)著把我們的手放在了一起。

  隨著時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,每當(dāng)和同學(xué)之間發(fā)生意見(jiàn)分歧的時(shí)候,我就會(huì)想起父母那雙笑瞇瞇的雙眼,那眼睛告述我,每天微笑著對(duì)待任何人或事。也會(huì)想起爺爺?shù)脑挘瑢W(xué)之間要友好相處,互相幫助,共同進(jìn)步。

  玩積木的作文 篇14

  今天我和弟弟一起玩積木。我先用積木搭成了一個(gè)房子,弟弟搭了一輛小車。弟弟羨慕我的房子,便想了個(gè)“餿主意”。我正看他的小車的時(shí)候,他把積木一把一把地往我臉上扔,氣得我追著他在家里跑了好多圈。

  終于,報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了!弟弟搭完積木就去上側(cè)所,我連忙把他的.推倒了,而且在其中一塊積木上面寫(xiě)了“討厭”兩個(gè)字。弟弟回來(lái)后看到這一切,差點(diǎn)“暈倒”,逗得我哈哈大笑。

  弟弟回過(guò)神來(lái)后,我對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在我們誰(shuí)也別搗亂,好好玩吧!”弟弟說(shuō):“行。”我們就繼續(xù)玩了下去。

  搭積木可真有趣!

  玩積木的作文 篇15

  今天下午,我到同學(xué)家玩。

  一進(jìn)門我就看他拼的積木,忽然我看到了一個(gè)像鐵錨的東西便問(wèn):“這是干什么的?”他沒(méi)有回答,眼珠一轉(zhuǎn),拿起那個(gè)零件走到電視機(jī)旁的一個(gè)模型邊,他把那個(gè)零件放到城墻上,“這是錨”。我看著它想出了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片:一個(gè)壞人偷偷地將錨丟到了城墻上,正開(kāi)始向上爬的.時(shí)候被一個(gè)戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了,連忙提刀斬?cái)嗔恕?/p>

  我們找到一袋零件讓自己創(chuàng)造。開(kāi)工啦!我找到了一片“草原”,想做幾輛穿梭在“草原”上的越野車。他想做的是:一個(gè)寶箱和一艘尋寶船。我?guī)退伊藥讉(gè)零件,他很快就做完了。我也不甘落后,我找了幾個(gè)輪子、幾個(gè)架子、幾個(gè)面板、幾個(gè)控制臺(tái)還有幾個(gè)連接架。我把輪子安裝到連接架上,兩個(gè)連接架又安在了板上,板上又裝了控制臺(tái),控制臺(tái)上還按了小人。我拼了三輛越野車,看著我的越野車真是像在草原上奔馳呢。

  玩積木的作文 篇16

  媽媽買了一盒很漂亮的積木,這成了妹妹的最佳玩具。

  國(guó)慶長(zhǎng)假的一個(gè)下午,我在家寫(xiě)著枯燥的《一日一練》時(shí),剛過(guò)周歲的妹妹爬到我的腳邊,拉我的`鞋子。我以為她在捉弄我,便不去理她,不料妹妹竟哭了起來(lái),我彎下腰去看她,她又不哭了,開(kāi)始往積木方向爬去。我以為她找到玩的東西了,便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),她見(jiàn)我又埋頭苦寫(xiě),把她晾在那里不管了,又大哭起來(lái)。我只好往妹妹爬的方向走去,心里有一百個(gè)問(wèn)號(hào),妹妹要我干什么呢?她用手去拍積木,反正閑著無(wú)聊,我隨手拿了幾根積木搭起來(lái),不料,妹妹“哇”的驚叫一聲,迅速爬了過(guò)來(lái),啪!一個(gè)手掌拍過(guò)來(lái),拍倒了我的積木塔。我以為妹妹怪我搶了她的玩具生氣了,回頭一看,妹妹還樂(lè)呵呵的,大眼睛笑成一條線,咯咯地笑出了聲,貌似很得意,原來(lái)她想和我玩這個(gè)游戲呀,我搭積木塔,她來(lái)拆!

  玩了幾個(gè)搭拆以后,妹妹就上癮了,還學(xué)會(huì)一個(gè)拆塔妙計(jì)——拉底盤(pán)。用她小手手的大拇指和食指抽掉做塔基的積木,沒(méi)有了地基,壘得高高的積木瞬間轟然倒地……每次我整個(gè)快速搭好,她就在旁邊快速拆倒,每發(fā)出一陣轟然聲,妹妹就咯咯哈哈地笑,似乎對(duì)于自己的作品很得意,讓我想起一句歌詞:我得意的笑,我得意的笑……

  后來(lái),妹妹越來(lái)越強(qiáng),我才搭到一半,她就一巴掌揮過(guò)來(lái),還對(duì)我輕蔑地笑呢,好像在說(shuō):看看,我多么厲害,你搭的高塔我一下就拆了。

  媽媽還在旁邊給我們鼓掌呢,后來(lái)媽媽告訴我,妹妹這樣的月份,是破壞力最強(qiáng)的幼兒期,在破壞中不斷得到快樂(lè),讓自己的信心大增,再長(zhǎng)大一點(diǎn)也會(huì)學(xué)著去搭積木了。哦,我可愛(ài)的妹妹!

  后來(lái),放學(xué)后,我總會(huì)放下書(shū)包先陪妹妹玩幾分鐘積木再去寫(xiě)作業(yè)。晚上回家晚了,妹妹若已入睡,我總是靜靜坐在地毯上搭好幾個(gè)積木高塔,心里想妹妹明天一早起來(lái)就看到姐姐的杰作,心里準(zhǔn)會(huì)歡喜。每次搭積木時(shí),我似乎看見(jiàn)了妹妹笑成一團(tuán)的樣子,耳邊回蕩著稚嫩的咯咯咯的笑聲……

  玩積木的作文 篇17

  1月10日星期二多云

  今天晚上,我和妹妹在舅舅家玩積木。

  我們倆,用兩個(gè)拱形積木和一個(gè)半圓形的積木搭了一個(gè)地基,然后我往上放上一個(gè)正方形的積木,妹妹往上放一個(gè)長(zhǎng)方形的的積木。接著不停的放上放,放呀,放呀.......“啊”,妹妹叫了一聲。我一看,因?yàn)榉诺锰,再加上地基不穩(wěn),積木沒(méi)羅多高就倒了。因?yàn)楣靶魏桶雸A形的積木,不能作為地基啊。這個(gè)以后可得注意了。地基要用擺著穩(wěn)當(dāng)?shù)姆e木做地基的。

  這時(shí),舅舅給我和妹妹沖了一杯奶,我們倆喝完奶之后,繼續(xù)搭積木。這次我們換了一種積木,我們先做了一個(gè)底座,然后在上面放上一個(gè)小門,接著再繼續(xù)放上放積木。直到放上很多積木的時(shí)候,妹妹說(shuō):“哥哥,你看,咱們搭的`這個(gè)東西,真像龍的骨架啊。我們?cè)僦匦聰[一個(gè)吧!蔽矣X(jué)得妹妹說(shuō)的還頭頭是道,便嗯了一聲,說(shuō):“好吧!庇谑俏覀兙屯频街貋(lái),繼續(xù)玩著積木。

  我們?cè)侔逊e木擺完的時(shí)候,看看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,這時(shí)候我媽媽也來(lái)電話叫我回家了。我和妹妹開(kāi)心的笑了,擺積木真是太好玩了。

  玩積木的作文 篇18

  一天早上,媽媽很早就把我叫醒,對(duì)我說(shuō):“快起床,我妹妹今天要來(lái)我們家玩!”我興奮地跳起來(lái),大聲說(shuō):“好的”。

  過(guò)了一會(huì)兒,姐姐來(lái)了,我們玩啊玩。突然,奶奶說(shuō):“我想出去一會(huì)兒!你呆在家里!蔽液徒憬惝惪谕暤鼗卮穑骸拔抑!”然后,姐姐拿出我的積木來(lái)玩,她很開(kāi)心,全神貫注的玩。她拼左拼右,一定在想:多好玩!后來(lái)她對(duì)我說(shuō):“哥哥,陪我玩吧!”在玩的過(guò)程中,她不小心撞倒了積木的底部,所有的'積木都掉了下來(lái)!我對(duì)她說(shuō):“怎么回事?”她一本正經(jīng)地說(shuō):“我們反派要做積木一樣的事情,基礎(chǔ)一定要牢固!

  嘿,她做錯(cuò)了什么,這是個(gè)大事實(shí)。你覺(jué)得我妹妹是不是既可恨又可愛(ài)?

  玩積木的作文 篇19

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣好,我的心情也十分的好,因?yàn)椋裉煳覀円ム嵵萦瓮妗?/p>

  剛走到高速口,爸爸發(fā)現(xiàn)身份證忘到公司了,我的心情一下子跌倒谷底,有一種想哭的沖動(dòng)。這說(shuō)明,我這周的游玩計(jì)劃泡湯了。

  爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,也為了不讓我沮喪,給我買了一套700多塊的樂(lè)高玩具。這是一套我期待已久的積木,回到家,我就迫不急待的拆開(kāi)包裝,一小袋一小袋的'撒了一床,我把這些小袋全拆開(kāi)了,都放到了一個(gè)大盒子里,翻開(kāi)說(shuō)明書(shū),一步一步的按照說(shuō)明開(kāi)始組裝。天呀!這么復(fù)雜!完成這些拼裝得兩百個(gè)步驟。我的小心臟差點(diǎn)要爆炸!剛才的新奇,激動(dòng)也跑到九霄云外了。我慢慢的拼著,先在表面上找積木。確定沒(méi)有我要用的,再往下翻,這什么時(shí)候才拼完呀,得想個(gè)辦法才行!我急的抓耳撓腮。拼得越來(lái)越慢,拼一步就用了大概十來(lái)分鐘。

  漸漸地,我已經(jīng)失去了興趣,幾次想放棄。媽媽看見(jiàn)了。說(shuō):“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了,這樣就增加了找到合適積木的難度,要不要我?guī)湍?”我巴不得有個(gè)助手,就同意了。媽媽戴上她的眼鏡,坐在我旁邊,按我指給她的樣子找積木,我就負(fù)責(zé)拼裝。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現(xiàn)在我的眼前?粗约浩闯傻耐婢,我開(kāi)心地抱著媽媽。

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”!遇到事情,不要急功近利,不要急于求成。靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。

  玩積木的作文 篇20

  在去年暑假的時(shí)候,也就是我五年級(jí)時(shí)。有一天,我和我的表弟愛(ài)上了積木!

  那是在我暑假去到外婆家的第七天。那天,我的表哥,也就是我的堂兄,他要回來(lái)了,就在他快到的時(shí)候,他打了一個(gè)電話過(guò)來(lái),原來(lái)是要我們?nèi)退嘁恍〇|西。我和表弟聽(tīng)見(jiàn)消息后,二話不說(shuō)立馬沖出院子。

  剛沖出院子后,我們立馬就在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了表哥的身影,于是我們朝著表哥飛奔過(guò)去。

  他看見(jiàn)后,也高興的向我們迎來(lái),我們先是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,然后我們便幫表哥把行李放回家。途中,他說(shuō)這次回來(lái)還給我們買了一個(gè)禮物,我們聽(tīng)后,趕緊問(wèn)他是什么禮物,他卻說(shuō)要等到回到家之后再告訴我們。我們一聽(tīng),便加快了腳步。

  不一會(huì),我們就到家了。我們可沒(méi)有忘他說(shuō)的禮物,于是剛一放下行李,我們就激動(dòng)的問(wèn)他,到底是什么禮物?他沒(méi)有回答,而是從一個(gè)袋子里拿出一盒樂(lè)高積木,然后他說(shuō),就是這個(gè)禮物了!我們一聽(tīng),再一看,便失望的說(shuō),不就是積木嗎?這有什么好玩的。他說(shuō),你們可不要認(rèn)為玩積木很簡(jiǎn)單,里面可是有大學(xué)問(wèn)呢!我們說(shuō),什么大學(xué)問(wèn)?他說(shuō),比如,這塊積木,它怎么拼?應(yīng)該拼哪里?怎么搭配?怎么拼才好看?這些可都是很講究的。說(shuō)著,他從里面拿出了一塊很小的小長(zhǎng)條形積木,拿在手里舉起來(lái)給我們看。

  說(shuō)完,他讓我們自己動(dòng)手,拼拼看。我們聽(tīng)了他的介紹后,頓時(shí)熱情高漲。立馬開(kāi)始構(gòu)思著自己到底要拼一個(gè)什么東西呢?有了,我決定了,就它了!表弟和表哥都用驚奇的目光看著我。

  只見(jiàn)我先拿出一個(gè)四乘六大小的黑色積木,然后再拿出兩個(gè)一乘十大小的紅色積木,拼在它的左右,然后又拿出四個(gè)輪子,拼在……

  一籌莫展的表弟看到我拼的底架,頓時(shí)靈感大發(fā)。他也開(kāi)始拼了起來(lái)。他先從盒子里拿了一塊二乘八的黑色積木,然后再拿出了兩個(gè)二乘六大小的白色積木,再用一個(gè)二乘六的白色積木把它們連起來(lái),之后再……

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們則越玩越高興,隨著盒子里的積木越來(lái)越少,我們的.杰作快要完成了。終于,我和表弟分別為自己所拼的東西安裝上最后的一個(gè)部件,最終,我們完成了!

  我們分別向表哥介紹自己所拼的東西是什么還有它的功能。我先來(lái),我拼的是一部裝甲車,它能在各種地形上如履平地,還能……我介紹完了之后就輪到表弟了。只見(jiàn)表弟自豪的拿出他拼的戰(zhàn)斗機(jī),然后神氣十足的說(shuō),我拼的是一架戰(zhàn)斗機(jī),它是世界上最快的戰(zhàn)斗機(jī),它可以上天,也能入地,還能防火、下!

  說(shuō)完后,我們各自看著自己的杰作,心里便涌上一種自豪感,一種成就感。

  在那之后,我們就愛(ài)上了積木,而且我們每次都能拼出新的花樣。在玩積木的時(shí)候我們仿佛重新找回了自己的童真。

  通過(guò)這件事情,我明白了,不能以貌取物,而且,當(dāng)你愛(ài)上一件事物的時(shí)候,你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著它,為了它你可能會(huì)吃不下飯,腦子里想的都是它。

  玩積木的作文 篇21

  今天叔叔從北京回來(lái)送給我一件禮物:LEGO的百變老爺車。我非常喜歡,一拿到手就開(kāi)始搭起來(lái)了。

  我一步步地按照?qǐng)D紙開(kāi)始拼裝,怎么這里就是拼不上呢?我知道自己肯定有一步拼錯(cuò)了,于是我想打退堂鼓,這時(shí)一旁看書(shū)的媽媽說(shuō):“丁當(dāng),你可不能做縮頭烏龜哦。遇到困難就退縮可不行,要敢于面對(duì)困難!苯又鴭寢尳o我指點(diǎn)了一下,然后我就細(xì)心地翻看圖紙終于找出錯(cuò)誤的.起因,結(jié)果,我大功告成了,BINGO!我成功了,好高興哦!

  玩積木的作文 篇22

  今天,媽媽在超市里看見(jiàn)一套花花綠綠的“百變?nèi)嵝苑e木”,覺(jué)得很好,就給我買下了。可是我卻覺(jué)得,這套積木太簡(jiǎn)單了,沒(méi)什么好玩的。為啥呢?因?yàn)檫@套積木里全是紅、黃、藍(lán)、綠、粉和白六種顏色的.塑膠插件,而且這些插件的形狀都一模一樣?墒牵掖蜷_(kāi)包裝后才發(fā)現(xiàn),這些積木可以任意拼接、擠壓、扭轉(zhuǎn)和變形,真的是變化無(wú)窮!不一會(huì)兒工夫,我就它們拼成了好多東西,有“拉花”、“圓球”、“小獅子”、“五角星”和“花環(huán)”。

  真沒(méi)想到,這是一套很好玩的益智玩具。看來(lái),東西的好壞并不在于它的外表!

  玩積木的作文 篇23

  昨天我到妹妹家去玩了。我們玩了很多好玩的游戲,其中最令我開(kāi)心的是搭積木的.游戲。

  我和妹妹比賽誰(shuí)的房子搭得最堅(jiān)固,最漂亮。過(guò)了一會(huì)我們搭救好了兩幢十層的房子,一座是我們以后念高中的學(xué)校,另一座是我們以后上大學(xué)的房子,結(jié)果來(lái)了一次12級(jí)的大地震,把我們辛冷言辛辛苦苦搭建起來(lái)的學(xué)校摧毀了,于是我們開(kāi)來(lái)了兩輛大貨車清理廢墟,重新搭過(guò)。

  玩積木的作文 篇24

  一天,媽媽買來(lái)一盒積木,我迫不及待地跑過(guò)去把媽媽手里的'積木拿下來(lái)拆開(kāi),我把它倒在地上就開(kāi)始拼了起來(lái),我拼啊拼就是怎么也拼不好,我就叫:“媽媽,媽媽,您快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫幫我,我拼不好。”

  媽媽走了過(guò)來(lái),我以為媽媽來(lái)幫我了,可是媽媽瞧著我笑著說(shuō):“做任何事都要耐心,不能急噪,再試一試,只要發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,就能拼好!蔽艺罩鴭寢尩脑,靜下心來(lái)慢慢地拼,果然拼好了,“我成功了,我成功了,……”我高興的叫了起來(lái)。

  這件事,讓我明白了一個(gè)道理,就是不管做什么事都要有耐心,不能急噪。

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