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水的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-13 16:24:29 宗澤 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于水的優(yōu)秀作文(通用35篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于水的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于水的優(yōu)秀作文(通用35篇)

  水的優(yōu)秀作文 篇1

  我,是世間清澈靈動(dòng)的水,漫游在時(shí)間與空間的旋渦中,把我?guī)蛏钌畹暮!?/p>

  我喜歡在天空中漂移,匯聚凝固,是為了孕育全新的機(jī)體積蓄力量。然后積成水洼,聚成小溪,匯成江河,最終穿峽破谷,翻山越嶺,奔騰入海。

  我在時(shí)間的長(zhǎng)河中浩蕩,匯成時(shí)代的洪流,推動(dòng)了人類文明的光輝進(jìn)程,我在幼發(fā)拉底河里喧囂咆哮,喚醒了古巴比倫的崛起;我在尼羅河里奔騰跳躍,沖刷出埃及的燦爛文明;我在恒河里聚集休憩,澆灌出印度兒女圣潔的心靈;我在多瑙河里徘徊流淌,滋潤(rùn)出無(wú)數(shù)激蕩?kù)`魂的音樂(lè)家。

  我從龜背上的文字里流入了古老的黃土地,又從黃土地上流淌出了一個(gè)五千年的輝煌文明。我在長(zhǎng)江滾滾東逝水中,淘盡了多少英雄;我在風(fēng)蕭蕭的易水邊上,見證了幾多悲壯;我在綿旦萬(wàn)里的江水下,沉淀著多少哀怨;我在小橋流水的西子湖畔,孕育出多少清新的生命。

  我姿態(tài)萬(wàn)千,是世間最靈動(dòng)的精靈。在圓瓶里我是圓的,在方瓶里我是方的,在不規(guī)則瓶里我是不規(guī)則的。如果你伸手一攔,我輕輕地滑過(guò)你的掌心,從容越過(guò)障礙;如果你躬身捧水,我緩緩穿過(guò)你的指縫,靈巧的滑逸而去。

  我滲入一切物質(zhì)內(nèi)部,順著植物的根、莖、葉任意的靜靜的流淌,輕柔的撫慰,花草沾著我的晨露,人們的眼眸里盈盈著我的淚珠,皮膚上滾動(dòng)著我的汗滴,血管里流淌著我的血液。我流過(guò)的地方,一片生機(jī)盎然。

  我,是一切生命之源。

  我凈如明月,清柔如絲,卻剛強(qiáng)如瀑,堅(jiān)定如冰。我能輕輕托起萬(wàn)噸巨輪,也能掀起滔天洪浪。我能洗凈一切污垢,我也能滴穿堅(jiān)石。

  我,就是剛?cè)岵?jì)的精靈。

  我是一泓清水,帶著溫柔、奔放、勇敢的個(gè)性和無(wú)私圣潔的靈魂,奔向大海的懷抱。

  我在沙灘上,留下深深淺淺的腳印,重重疊疊的書寫著歲月的痕跡。白天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望著大海,領(lǐng)略著她博大的胸懷,夜晚,我慢慢靠近大海,聆聽海浪拍打岸邊的執(zhí)著。

  愛上大海,心中已經(jīng)將她描摹出千萬(wàn)種姿態(tài),卻不敢寫下這份真情。最濃的心情常常是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,我不知道從哪一天起,真正愛上了大海坦蕩的胸懷,我也不知道從哪一天起,真正愛上了大海浩瀚的宇宙,我更不知道從哪一天起,真正愛上了大海悠遠(yuǎn)的深情。我喜歡一次次在陌生與熟悉的感覺里,一次次體會(huì)潮起的'期待,一次次體會(huì)潮落的無(wú)奈。

  我喜歡靜靜的守著大海,看著這純正的藍(lán)色,相信這里所有的染料是藍(lán)天的功勞。否則,那純正的藍(lán)色海水,不會(huì)這么醉人。天空中白云朵朵,海面上點(diǎn)點(diǎn)帆船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像藍(lán)色的音符,在波光粼粼的海面上,在海天交匯的地方,濃濃淡淡的藍(lán)色調(diào)制出清雅的畫面,相信你會(huì)讀懂藍(lán)色的心情。因?yàn)樵诿恳欢嗡{(lán)色的描繪中,都會(huì)聽到海浪深情的伴唱,聲聲傳達(dá)著無(wú)言的默契。

  好想在每個(gè)有夢(mèng)的夜晚,凝眸;好想在每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,飄搖。真的喜歡讓掠水而過(guò)的海鷗,沾染海的一份靈性,涂畫出更醉人的藍(lán);真的喜歡在美麗的貝殼中裝滿濃濃的祝福,沉入深深的海。

  水的優(yōu)秀作文 篇2

  “水”是什么,沒(méi)有人能說(shuō)得清。我只知道,江河湖海皆由水匯聚而成,雨雪露霧皆由水變換得。這個(gè)字太深?yuàn)W,太廣闊,它似乎包容了一切,萬(wàn)物生靈都與它密不可分。我選擇了聽,我想通過(guò)耳朵去體會(huì)它的意蘊(yùn)和內(nèi)涵。

  晨曦微露,薄霧迷蒙。密林山谷之中,一條閃爍的銀色飄帶若有若無(wú),飄渺不定。那是一條小溪。我漫步在小溪旁,仔細(xì)聆聽。水源源不斷地流淌,無(wú)論是山石阻撓,還是雜草橫生,它都一往無(wú)前地奔涌著!岸_硕_恕,小溪?dú)g快地玩耍著。向著目標(biāo)邁進(jìn)的同時(shí),它不忘演奏音樂(lè),將自己的快樂(lè)傳遞給他人。它調(diào)皮地給水草撓撓癢,禁不住癢的水草“咯咯”地笑了,搖晃著腦袋,扭動(dòng)著身子,盡情享受水帶來(lái)的滋潤(rùn)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,水草長(zhǎng)得愈加旺盛。岸邊的土壤中,一絲微弱的新綠冒了出來(lái)。那底下,定埋藏著一株鮮活的生命。我能感受到,它正貪婪的吮吸著溪水,就像剛出生的嬰兒吮吸母乳一般。待它有了強(qiáng)大的力量,它將沖破土層,肆意生長(zhǎng)。原來(lái),水是生命的源頭!

  千百年來(lái),歷史變遷,沒(méi)有人能看到全部。唯有水,它從人類誕生以來(lái),便一直存在。滄海桑田,它都一一見證。曾經(jīng),它或許是一片海,因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng),它消失了,取而代之的是一塊田地。但在它悄然離去之際,已偷偷留下自己的足跡 。原來(lái),水是歷史的見證!

  氣勢(shì)恢宏的黃河邊,我駐足靜立,仔細(xì)聆聽。奔騰不息的.黃河水,如千萬(wàn)頭雄獅在咆哮,它們張牙舞爪,仿佛要將人和黃沙一并吞噬?耧L(fēng)驟起,黃河水瘋狂地?fù)湎虬哆叄畷r(shí)間,濁浪排空,水花飛濺。遠(yuǎn)處,壺口瀑布正以排山倒海之勢(shì)從山頂奔涌、傾瀉下來(lái),如同一塊巨大的黃色幕布。河水撞擊在巨石上,激蕩起無(wú)數(shù)水花。那震耳欲聾的響聲,有如千萬(wàn)匹駿馬在原野上奔馳,又如無(wú)數(shù)巨龍?jiān)谔祀H中翻騰。正如劉禹錫所說(shuō):“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!蹦求@心動(dòng)魄的場(chǎng)面,應(yīng)該只有黃河的霸氣才能夠演繹。而這黃河,正是水的杰作。原來(lái),水是壯麗的風(fēng)景!

  “水”是什么,沒(méi)有人能說(shuō)得清。所以,我選擇了聽,我要通過(guò)耳朵去體會(huì)它的意蘊(yùn)與內(nèi)涵。

  水的優(yōu)秀作文 篇3

  帶著喜悅,我終于又踏上了回家的路。同學(xué)和我聊天,我只是“嗯嗯”了一聲,完全聽不進(jìn)去,因?yàn)槲业男脑缫扬w回了家。

  我又進(jìn)了熟悉的房子,家里有客人。我媽看到我又驚又喜,但也沒(méi)多說(shuō)什么。她剛問(wèn)我要不要吃點(diǎn)東西,我就關(guān)了,拿著書包上樓做作業(yè)。

  晚上和媽媽一起睡,覺得很冷,就緊緊的抱住媽媽。就像魚離不開水一樣。還冷的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我冷!蔽覌屴D(zhuǎn)過(guò)身,把我抱在懷里,用體溫溫暖我。一股暖流涌上心頭。這種感覺真的很好,我也更緊貼媽媽。媽媽用溫暖的手握住我冰涼的手,我突然覺得媽媽的手好粗糙!我有點(diǎn)發(fā)呆。我用手摸了摸我媽的手掌,好“不平”!怎么會(huì)這樣?媽媽的手光滑細(xì)膩!我明白了。媽媽是這樣工作的。每天早上我媽都要洗一大盆衣服,吃完飯還要洗碗,蓋房子還要幫忙扛漿。彎線嵌在我媽手里!日復(fù)一日,母親的手怎么能不變得粗糙?這一切都是為了我和我哥哥,不是嗎?想到這我鼻子就酸,但我忍住了。媽媽在微微打呼嚕,讓她好好睡一覺!

  我的河,你讓小魚在你懷里玩啊玩,讓小魚拼命搶你的營(yíng)養(yǎng)。小魚長(zhǎng)大了,你卻一天天老去.

  第二天,我去看了新房子。房子那么大,寬敞,漂亮,明亮!我不敢相信這是我的家。一年前這里只有一棟破舊的房子,現(xiàn)在有一棟五層的高樓,——我家!在一個(gè)寬敞的`房子里,我似乎看到我父親很忙。拌漿、運(yùn)漿、撿磚.父親一刻也不能自由。頭上的白發(fā)越來(lái)越多,古銅色的臉越來(lái)越老,背微微駝著。一磚一瓦的房子,我父親付出了多少心血和汗水!而這一切都是為了給哥哥和我提供一個(gè)良好的環(huán)境!但我總是沉默,雖然我的心很激動(dòng).

  我的河岸,你總是默默守護(hù)著小魚,無(wú)論小魚如何對(duì)待你,甚至忘記你,你都為小魚快樂(lè)成長(zhǎng)提供了最好的環(huán)境。你已經(jīng)筋疲力盡了,但你仍然忠實(shí)地保護(hù)著這條小魚不受任何傷害.

  小魚感謝喂養(yǎng)它并守護(hù)它河岸的河流。無(wú)論河水變得多么渾濁,河岸變得多么破舊,小魚總是會(huì)回到河流和河岸的懷抱。因?yàn)樾◆~知道河和河岸一直在關(guān)心它,如果它不回來(lái),河和河岸會(huì)擔(dān)心…

  水的優(yōu)秀作文 篇4

  自然界中有許多各式各樣的水:雨水、海水、湖水、江水等,它們都晶瑩透亮,散發(fā)誘人的光芒。

  俗話說(shuō)“山有多高水就有多髙”。記得有一次我們?nèi)ゴ罄砩n山看“仙女池”,大家都知道大理的蒼山海拔一般均在3500米以上。并且山上有終年不化的積雪,被稱為“炎天赤日雪不容”。水能爬那么髙全是山的功勞。大理蒼山上的“仙女池”會(huì)得這個(gè)名是因?yàn)樗衅邆(gè)天然坑,坑里全是水,那里的水清冽無(wú)比,當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為這里就是七仙女洗澡的地方,如果到了秋天金黃色的落葉從樹上飄下來(lái),落到水面上……。我想,古人形容“天上人間”的景色也不過(guò)如此吧!

  自古以來(lái)人們對(duì)水就有文化和神話的眾多故事,在人類童年時(shí)期,水對(duì)人類兼有養(yǎng)育和毀滅的.能力,它不可捉摸的性情,讓人類產(chǎn)生了又愛又怕的感情,由此產(chǎn)生了水崇拜。希望通過(guò)賦予水以神的靈性,祈禱給人類帶來(lái)幸福,安寧的生活。

  思想家老子說(shuō)過(guò)一句話:“上善若水,水善利萬(wàn)物不爭(zhēng)!笨鬃诱f(shuō):“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向。萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化......由此看來(lái),水是真君子!”偉大的教育家孔子都這樣贊美水,我們難道不應(yīng)該珍惜它嗎?

  水對(duì)很多地球上的東西都有影響,對(duì)氣候的影響、對(duì)地理的影響、對(duì)生命的影響……在生物圈這個(gè)大的生態(tài)系統(tǒng)中,水在每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中都是必不可少的,也都起著很大的作用。

  從小老師就教育我們“天下之柔莫過(guò)于水。”但是晝夜不舍的滴墜在同一塊石頭上,長(zhǎng)年累月的磨蝕,在世上驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。這就是告訴人們要讓別人對(duì)你刮目相看,外表要柔美,內(nèi)心要?jiǎng)傆,要有柔中帶鋼的氣質(zhì)。

  同時(shí),水還可以代表時(shí)光的流逝,“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!薄吧賶巡慌。老大徒傷悲”等等。珍惜時(shí)光,是人人都掛在嘴邊的,想在卻成了“口頭禪”又有幾個(gè)人做到了惜時(shí)如金呢

  人們千百年來(lái),通過(guò)百萬(wàn)次觸摸水,由恐懼洪水猛獸到古人開渠灌田,現(xiàn)在我們肩上有更重要的任務(wù),從環(huán)保循環(huán)用水到更深層次的開發(fā)水資源。讓水能成為更重要的能源。

  水的優(yōu)秀作文 篇5

  我的名字叫水,由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成,是人類不可缺少的朋友。我能給人們提供好處,也能帶來(lái)災(zāi)難。如果,人們能掌握我的脾氣,我會(huì)很好地向人們提供周到的服務(wù),與人們和睦相處。比如,我能聚集江河為人類發(fā)電,能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田,也能運(yùn)載海船、貨輪以及流通世界物品。如果人們長(zhǎng)時(shí)間見不到我,他們就會(huì)千方百計(jì)的.尋找我,因?yàn)樗麄儗?shí)在太需要我了。

  是的,我奔流不息,變化萬(wàn)千。我哺育著生命,我滋潤(rùn)著大地,我更是人類的好朋友。下面請(qǐng)來(lái)聽聽人們對(duì)我們水的介紹。No.1水的簡(jiǎn)介水是由氫原子和氧原子組成的,每一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,它的分子式是H2O。純凈的水在正常狀態(tài)下是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。它遍布于世界各地。當(dāng)然,也在我們的身體內(nèi),近代醫(yī)學(xué)家告訴我們:在人體中有70%是水分,蔬菜中的水分有90%。

  人可以幾天不吃而不至于死亡,但是如果幾天不喝水,那后果將不堪設(shè)想。No.2水的脾氣水也是有脾氣的,它善變。遇熱后,水會(huì)無(wú)聲無(wú)息地變成水汽跑掉,不知去哪兒了,或許化為云彩在天際漂浮。有時(shí)遇到了冷空氣,它就化為了雨水,淅淅瀝瀝地回到了地面;但如果遇到了嚴(yán)寒天氣,它就結(jié)成了雪花,優(yōu)哉游哉地飛揚(yáng)。等太陽(yáng)出來(lái)之后,又重新蒸發(fā)了,再來(lái)一次升騰旅行?磥(lái),水在不同溫度下是會(huì)不斷變化的。No.3水的利用水的用途很廣。在我們?nèi)粘I钪校诳柿艘人,衣服臟了要用水洗......做什么事都要用到水。

  離開了水,我們?nèi)祟惥筒荒苌。我們可以利用水?lái)發(fā)電,使千家萬(wàn)戶都可以得到光明;水可以使農(nóng)田得到灌溉,讓莊稼和果蔬很好地生長(zhǎng),使農(nóng)民伯伯大豐收,使我們可以吃到可口的蔬菜;水可以幫助船航行,有時(shí)去一個(gè)地方火車要坐好幾天,但如果坐船順流而下,僅僅一天就可以抵達(dá)?傊,水利用好了可以造福千秋萬(wàn)代。No。4尾聲寫了這么多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:讓我們珍惜身邊的每一滴水,節(jié)約使用每一滴水。水,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  水的優(yōu)秀作文 篇6

  “黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還,”自唐古拉山脈,黃河九曲十八彎,一瀉千里,澆灌出華夏沃土,孕育了仰韶文明。

  黃河一次又一次地改道,洶涌的河水一次次向人類張開血盆大口。黃河邊上滿目瘡痍,遍野都是饑民。然而,水給人們帶來(lái)深重災(zāi)難,也賦予人類以靈性。大禹治水,驚嘆于自然,懾服于天地。

  “渭流漲膩,棄脂水也!泵髦堑奈己铀,早早就彈起了秦亡的前奏。一統(tǒng)天下的功高蓋世終究湮沒(méi)在渭河?xùn)|去的流水中。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”悲壯的旋律,讓我們仿佛又覺置身于當(dāng)年那濃煙滾滾,旌旗紛飛,殺聲震天的壯麗場(chǎng)面中。是可歌可泣的歷史,賦予了水無(wú)盡的雄渾;是水,演繹了一曲曲英雄頌歌。

  南北朝久遠(yuǎn)的.笛韻笙歌都消散退去了,只有秦淮河水依舊汩汩流淌著四朝的繁華。但一聲聲的喪國(guó)之鐘卻永遠(yuǎn)打破了秦淮河曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰。只留下一絲惆悵,供后人去憑悼,去哀念。

  “盡道隋亡為此河”京杭運(yùn)河早早地就敲出了隋朝的末音!八铨堉凼隆苯Y(jié)束了這個(gè)短命的王朝。

  “這是一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”一聲炮響,滾滾的珠江水也要為洶涌的鐵騎讓道,中國(guó)的河流開始流淌出悲哀的淚水。

  有人說(shuō),三四十年代,中國(guó)河流流淌的是血水,是淚水,殷紅的鮮血染紅了大江,卻也渲染出一個(gè)紅彤彤的新中國(guó)。

  曾幾何時(shí),一個(gè)主題為“環(huán)境污染”的民謠在河南一帶流傳開來(lái)“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,80年代魚蝦絕代,90年代身心受害……”工業(yè)的迅速發(fā)展,帶來(lái)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),卻也玷污了河水原本澄澈的面容,掩蓋了它的麗姿。

  然而,新世紀(jì),中國(guó)又重新流淌出清流,秦淮河、西湖的治理已初見成效。中國(guó)的水,在經(jīng)歷了一番磨難,一朝洗禮后,又恢復(fù)了它的源源本本,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展洗滌了它的容顏。

  水,流過(guò)歷史,穿越了它時(shí)光的沉淀,流淌出它的變遷與更迭。我們面對(duì)著水,悼古懷今,從水中汲取靈性,又去激發(fā)斗志,那么,這水又將怎樣穿越今天,奔向未來(lái)?我們的子孫又將面對(duì)一個(gè)怎樣的世界?

  水,流過(guò)歷史……

  水的優(yōu)秀作文 篇7

  太陽(yáng)用她溫暖的懷抱包攬著大地,水流用自己的身軀環(huán)繞著我們。落葉如風(fēng)中飛舞的蝴蝶停在大地上,為它的母親盡上最后一份力。

  ——題記

  瞧那條小溪,又窄又淺,輕輕的溪水,靜靜的流淌著。在正午陽(yáng)光的照射下,小溪就像撒上了金絲碎銀,光芒耀眼。溪水時(shí)而湍流向前,時(shí)而又聚在稍大的鵝軟石洼中間,打幾個(gè)漩兒,隨即又匆忙趕路了,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,引入森林?上н@已成為了幻想。

  如今的我,想做到并且能做到的也是只有節(jié)水。應(yīng)該是在三年級(jí)的時(shí)候,老師就叫我們要節(jié)約用水。節(jié)約用水?這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分難理解的“概念”。

  老師還 沒(méi)有說(shuō)起的時(shí)候,有些人已經(jīng)在背后默默地行動(dòng)了,比如我的奶奶。

  她正在淘米,一共用了三次水,只見她每淘完一次米,那水就被她放在一個(gè)缸里。然后是洗菜,奶奶把那個(gè)大缸里的水一部分倒入臉盆中,再把菜倒進(jìn)去洗。我疑惑了:“奶奶,你為什么要用淘米水洗菜呢?會(huì)不會(huì)臟,臟的話怎么吃?”奶奶笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“怕什么呀,淘米水可是很營(yíng)養(yǎng)的,這樣不但可以節(jié)約水資源,還 可以少一些水費(fèi)呢,你說(shuō)劃算不劃算?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是心里還 是有些不服氣:小氣就是小氣嘛,還 說(shuō)什么節(jié)約,還 不是為著自己找借口。

  老師講著節(jié)水資源,我一下子豁然開朗了,為什么奶奶會(huì)把淘米水存起來(lái),用來(lái)洗菜、澆花草。一回到家,我就迫不及待的想學(xué)老師所講到的“項(xiàng)林鳳家庭:‘節(jié)水達(dá)人’有秘訣”一樣?墒俏姨庇谇蟪闪,有句俗話叫“心急吃不了熱豆腐”可我還 偏偏是一個(gè)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的人,現(xiàn)在回想起來(lái)還 真是慚愧。不過(guò)我們家還 是做了一個(gè)小小的貢獻(xiàn):洗菜的水用來(lái)沖便池。

  月亮剛從平原上探出頭來(lái),河面上閃爍著一道道魚鱗似的.銀光,這時(shí)候的河灘,是一溫一柔的,嫻靜的,金色的鯉魚,不時(shí)地躍出一水面,把平靜的河水激起一個(gè)個(gè)銀色的圓圈,圓圈一直擴(kuò)散到河兩岸壩下面的水草里。

  ——希望未來(lái)的這一刻,我可以看到這樣美麗,讓人流連忘返的場(chǎng)景。

  水的優(yōu)秀作文 篇8

  濤濤黃河,練就一代代炎黃子孫。

  滾滾長(zhǎng)江,鑄造一方方龍的傳人。

  水,鑄就了生命,鑄就了黃河,鑄就了長(zhǎng)江。

  黃河雄水!

  佇立在大岸之上,方知黃河的動(dòng)魄、驚心,大禹治水的芳名,周曹大戰(zhàn)的史事,大蘇泛的赤的閑暇,都隨著天上的流水,奔復(fù)到海不復(fù)回。

  側(cè)耳細(xì)聞,黃河在訴說(shuō)。多年的流浪,讓我想起了我的祖母,自巴顏喀拉山流下,我來(lái)到了千溝萬(wàn)壑的黃土高坡。這方土地不知要被我沖刷成什么樣子……在這片荒貧的土地上,我聽到了隆隆的豉聲。就是它??安塞腰鼓。它的聲音踏實(shí)了黃土,震動(dòng)了黃土,只見一切都變得火熱起來(lái)了。容不得束縛,容不得約束,容不得低頭,是爆開了,抬頭了,前進(jìn)了的一股勁!于是,我士氣奮發(fā),為每一支安塞腰鼓涌出一片雄水。那是水的本質(zhì),要闖蕩出一片自己的新天地。

  側(cè)耳再聞,它走了,誰(shuí)讓它一去不復(fù)回呢?

  是呀!大禹治水,治下了父親的心病,百姓的心患,治下了人民的信賴……周曹相爭(zhēng),個(gè)個(gè)英勇謀略,用自己的大軍闖下一片江山,用自己的氣概廣得天下,用自己火熱奮斗的心給這滔滔黃河翻復(fù)起一陣陣雄浪。驚濤澎湃/掀起萬(wàn)丈狂瀾/濁流宛轉(zhuǎn)/結(jié)成九曲連環(huán)。

  說(shuō)完了一個(gè)雄壯的黃河水,再來(lái)看看江南的小家碧玉。

  長(zhǎng)江漣漪!

  來(lái)到江南水鄉(xiāng),魚火的氣息濃烈而繞魂。田間的蛙鳴,喊來(lái)了稻田的豐香;林中的鳥啼,喚回了荷塘的肥美。水鄉(xiāng)的韻味就在水上。深宅大院里,種秘肅穆的氣氛來(lái)了些雅致清閑;粗獷的山林里,一股清泉給畫景增添了些細(xì)膩;俗塵的城市里,騰飛的.心都悄悄化作水中的魚兒,羞澀點(diǎn)點(diǎn)……

  江南水鄉(xiāng)引來(lái)了千古佳話。楚王在虞姬的哀歌怨舞里段絕緣分,烏江自刎。屈原淚寫《離騷》,長(zhǎng)嘆世俗,棄世淚灑汩羅江,懷水抱江而去……古樸的荷花淀子,演上英偉的一幕,這片土地屬于我們的!涓涓細(xì)流,流向遠(yuǎn)方。李白對(duì)酒當(dāng)歌,問(wèn)月幾時(shí),卻想永留水的溫鄉(xiāng),月的暖影。

  只有在這兒/黃河與長(zhǎng)江才能融合/輕柔與洶涌/熱血與悲歌/雄水在飄/漣漪在灑……

  水的優(yōu)秀作文 篇9

  "黃河的水如何流出天堂,流向大海不再回來(lái)。"自唐古拉山以來(lái),黃河經(jīng)歷了九彎十八彎,在中國(guó)傾注了肥沃的土壤,孕育了仰韶文明。

  黃河一次又一次地改變了它的路線,洶涌的河水一次又一次地向人類敞開了它的大嘴。在黃河邊上,到處都有許多人在挨餓。然而,水給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難和靈性。大禹治水時(shí),驚嘆于大自然,敬畏于天地。

  當(dāng)富含營(yíng)養(yǎng)的河流向上流動(dòng)并變得油膩時(shí),脂肪和水將被丟棄英明的渭河之水為秦之死拉開了序幕。畢竟,統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家的成就在渭河以東的流水中消失了。

  “江東滾滾,浪淘英雄”的悲壯旋律讓我們感覺置身于濃煙滾滾、旗幟飄揚(yáng)、人聲鼎沸的壯麗場(chǎng)景中。是史詩(shī)般的歷史,給了水無(wú)盡的活力;它是水,播放一系列英雄歌曲。

  古代的笛子音樂(lè)和南北朝的音樂(lè)逐漸消失和消退。只有秦淮河依然流淌著四個(gè)朝代的繁榮。但喪鐘永遠(yuǎn)打破了秦淮河的美麗風(fēng)景。只有一絲惆悵留給后人去悼念和哀悼。

  京杭大運(yùn)河被稱為“隋朝末年后的隋朝末年”,它很早就宣告了隋朝的結(jié)束!八谬堉圪悺苯Y(jié)束了這個(gè)短暫的王朝。

  “這是一條絕望的死水溝,風(fēng)吹不動(dòng)任何漣漪。”一聲槍響,滾滾的珠江水不得不讓位于洶涌澎湃的戰(zhàn)斗機(jī)。中國(guó)的河流開始流出悲傷的眼淚。

  有人說(shuō)在三四十年代,中國(guó)的河流流淌著鮮血和淚水。殷紅的血液將大河染成紅色,但也呈現(xiàn)出新中國(guó)的紅色。

  曾幾何時(shí),一首以“環(huán)境污染”為主題的'歌謠在河南地區(qū)流傳:“50年代洗米洗菜,60年代洗衣服灌溉,70年代水質(zhì)惡化,80年代魚蝦,90年代身心痛苦……”工業(yè)的快速發(fā)展帶來(lái)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),但也玷污了河流原本清澈的面貌,掩蓋了它的美麗。

  然而,在新的世紀(jì)里,中國(guó)正在重新變得干凈,秦淮河和西湖的治理已經(jīng)取得了初步成果。中國(guó)的水經(jīng)歷了一些困難。經(jīng)過(guò)洗禮,它重新獲得了它原來(lái)的原始書籍。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展已經(jīng)成為過(guò)去。

  水流過(guò)歷史,流過(guò)它那個(gè)時(shí)代的沉淀,流過(guò)它的變化和變化。我們面對(duì)水,哀悼過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,從水中汲取靈性,鼓舞士氣。那么,今天的水將如何穿越并流向未來(lái)?我們的子孫將面臨一個(gè)什么樣的世界?

  水,流過(guò)歷史......

  水的優(yōu)秀作文 篇10

  水是生命資源。沒(méi)有水,人類就會(huì)像失去生機(jī)的小草黯淡沒(méi)有光輝,F(xiàn)今世界上的水資源已經(jīng)很少了,可是那些無(wú)知愚蠢的人類卻那么不珍惜它,還在肆無(wú)忌憚地破壞它。科學(xué)家們進(jìn)過(guò)測(cè)試證明,如果人類在那么下去一百萬(wàn)年那么那時(shí)的地球便是一個(gè)無(wú)水星球了,而它的最終一滴水便是人類那后悔的淚水。

  其實(shí),光我們中國(guó)已經(jīng)有許多缺水的城市了?纯催@一幕幕:一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的'只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水;一農(nóng)戶在鍋里燒開水的時(shí)候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕:嘩嘩流水,為的是洗一塊毛巾。而這類似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠(yuǎn),節(jié)儉用水,保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。

  在上海的某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,水的作用常常被人忽視,浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象屢見不鮮。有的人經(jīng)常往小河里倒垃圾,也有的工廠隨隨便便地往河里排污水,使我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重污染。如果我們不能像愛護(hù)自我生命一樣,愛護(hù)維系我們生命的水資源,在不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn),自來(lái)水管里,流出的不再是透澈的清水,生存環(huán)境讓我們面臨死亡的挑戰(zhàn)。

  每一天早上,當(dāng)你起床是可否聽到過(guò)一聲死亡的嘆息?你明白那是誰(shuí)的嘆息聲嗎?是我們偉大的地球媽媽!你明白她為什么哭嗎?她為人類的忘恩負(fù)義而感到悲傷絕望;是水對(duì)人類的呼喚:不能再浪費(fèi)一滴水,因?yàn)榫褪沁@一滴水,也能把一個(gè)快渴死的人從死亡的深淵中拉出來(lái),心懷期望地走向充滿光明的未來(lái),而那兒便是一個(gè)美麗的極樂(lè)花園;是人們心中的最終一點(diǎn)良知:請(qǐng)不要在破壞地球母親那美麗的容貌了!

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)淡水資源短缺的國(guó)家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì),水危機(jī)正向我們步步逼近。珍惜水資源,人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水,從我做起,從此刻做起,保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賦予人類的一種財(cái)富,是我們的生命之源,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚成為地球上的最終一滴水!

  水的優(yōu)秀作文 篇11

  水是生命之源,人類的生活離不開水。人幾天不吃食物不會(huì)危及生命,可是幾天不喝水卻會(huì)死亡!而此刻,全球有二十億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!

  我國(guó)干旱地區(qū)約有一千三百萬(wàn)人口嚴(yán)重缺水。缺水成為甘肅。寧夏等地區(qū)貧窮的直接原因,能讓孩子喝上一口純凈水,洗個(gè)澡,是那些地區(qū)多少母親的奢望呀!我國(guó)嚴(yán)重缺水的地區(qū)有:西北地區(qū)、華北地區(qū)、北京、天津、青島、大連等等。

  我在小的時(shí)候,常?葱侣剤(bào)道說(shuō),某某地區(qū)缺水,某某地區(qū)干旱,某某地區(qū)渴死多少人。傻傻的我就在想:水龍頭里的水嘩嘩流個(gè)不停,他們?cè)鯓涌赡軙?huì)干旱、缺水、渴死呢?再說(shuō)了,地球上江河湖海那么多,缺水應(yīng)當(dāng)不可能吧!之后,我慢慢明白,地球上的水不是都能喝的。

  據(jù)有關(guān)資料顯示,地球上總水量高達(dá)十八萬(wàn)億億升,這個(gè)數(shù)量似乎滿足全球人口對(duì)水的需求是綽綽有余的,可是,事實(shí)卻令人大失所望。此刻地球的存水量中,海水是不適宜人類飲用的。人類真正能夠利用的.淡水資源僅有江河湖泊以及地下水源的一小部分,僅僅占地球總水量的2.5%。目前,世界上已有超過(guò)一半的陸地面積、遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而我們?nèi)祟愓悦渴迥暝黾右槐兜牡枨蟮乃俣认闹Y源。到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水資源的54%。

  這一嚴(yán)峻形式并沒(méi)有讓所有人感到緊張。人類還在不斷污染著我們賴以生存的河流。有的人養(yǎng)成了一些陋習(xí),隨手將垃圾扔入河流里,或者無(wú)限制的浪費(fèi)水資源,一些工廠甚至將污水排入河流里,這樣嚴(yán)重污染了我們的河流。

  難道大家必須要讓地球上最終一滴水成為我們自我的眼淚才意識(shí)到要保護(hù)水資源么?我們要愛水護(hù)水節(jié)水,其實(shí)也不難!能夠從我做起,充分利用用過(guò)的廢水,盡量避免浪費(fèi)。目前,我國(guó)還制定了很多保護(hù)水資源的法律法規(guī)。除了我國(guó)法律法規(guī)的約束,自我也要約束自我和自我身邊的人,這樣才能真正做到愛水護(hù)水節(jié)水。讓淡水資源更好、更多的存在于我們的地球上,為人類做貢獻(xiàn)。

  愛水護(hù)水節(jié)水,我們?cè)谛袆?dòng)!

  水的優(yōu)秀作文 篇12

  老大、老二、老三和老四是一個(gè)單位的,經(jīng)常在一起辦事。有一天,老大接到上頭的命令,被派去沙漠里的一個(gè)村莊送水并幫他們找水。接到命令后,他們幾個(gè)第一時(shí)間整理好行李,乘坐一輛吉普車前往沙漠。

  雖然目的地離的不是很遠(yuǎn),但因遍地是沙丘,他們一路顛簸,好不容易才找到了村莊。老大他們跳下車,讓司機(jī)先回去。他們走到村莊旁,但總覺得少了什么。

  “誰(shuí)知道我們是不是忘了什么呀?”老大問(wèn)眾人。

  老二、老三摸了摸額頭,一下子無(wú)言以對(duì),這時(shí)老四叫了起來(lái):“政府讓我們帶給村子的兩桶水沒(méi)拿下來(lái)!”眾人一拍腦袋,都想了起來(lái)。“這可咋辦呀?”老三急問(wèn)!爸荒苡梦覀兊哪遣啃l(wèi)星手機(jī)了!崩洗笳f(shuō),可老大摸遍了全身也沒(méi)找到。要知道,哥幾個(gè)就只有這一部手機(jī)。沒(méi)法子,兄弟幾個(gè)只能去挖地找水源了。

  他們挖呀挖,找呀找,幾乎挖遍了村外的.每一寸土地,可就連個(gè)仙人掌的根也沒(méi)找到。沒(méi)多久,老大他們把身邊僅有的水都喝完了。就在大家絕望之際,只聽老二叫了起來(lái):“大家快看!快看!那個(gè)山丘那里好像有口井!

  大家抬頭一看,以為老二是渴昏了,猜測(cè)那只是個(gè)海市蜃樓。但走近一摸,確實(shí)是一口井。幾個(gè)人頓時(shí)欣喜若狂,紛紛拿來(lái)水桶去提水。井水不多,但還是裝滿了四個(gè)桶,當(dāng)大家即將離開時(shí),老三又有了新發(fā)現(xiàn):“大家快看山頂上,那團(tuán)紅色的東西是什么?”

  眾人一看,也很好奇。于是四個(gè)人扛起水桶跑向山頂,準(zhǔn)備一看究竟。

  四人來(lái)到山頂?shù)哪菆F(tuán)紅色東西旁,發(fā)現(xiàn)竟是一輛車,不過(guò)已經(jīng)被沙子埋住了。眾人二話不說(shuō)拿出水撲在車上,把沙子清除掉。不一會(huì)兒,車子整個(gè)兒露了出來(lái),眼尖的老四還發(fā)現(xiàn)車?yán)锩嬗性S多桶水,忙招呼大家看個(gè)究竟?吹竭@么多水,大伙兒眼睛直發(fā)光。

  這時(shí)候,老大說(shuō):“我們給自己留一些,再把剩下的水高價(jià)賣給村里的人,每桶200元,大家覺得如何?”其余幾人一聽,紛紛贊同。大家搶著拉開車門沖進(jìn)去搶水。一時(shí)間,撕打聲、慘叫聲、破碎聲接連不斷。沒(méi)過(guò)多久,他們四個(gè)就倒在了車旁,水也全部流了出來(lái)。

  許多年后,有一隊(duì)人路過(guò)此處,看到了車和一堆枯骨,讓他們疑惑的是,車旁有好幾只水桶,附近就有井水,可他們四個(gè)人怎么會(huì)死在這里?

  水的優(yōu)秀作文 篇13

  生命,因感動(dòng)才稱得上完美;感動(dòng),只有水!}記

  我鐘愛于水,水使我感動(dòng)。

  老子有云:“天下至柔莫過(guò)于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無(wú)以易之,弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知!蔽页1凰袆(dòng)著,她的柔,他的剛,它的能屈能伸,他的變化莫測(cè)。

  水脆弱得一觸即碎,溫柔的陽(yáng)光就很輕易地使它消散得無(wú)影無(wú)蹤。拘一捧清水,感受她舔著你的指尖流去,流過(guò)心田。我被感動(dòng)了,感動(dòng)于水的溫柔、平和。

  水又是最為堅(jiān)強(qiáng)的。那滾滾流水從高高的崖頭跌落,如土山飛崩,雷霆萬(wàn)鈞;那氣勢(shì)排山倒海,如百萬(wàn)大軍沖鋒陷陣;那轟聲如洪鐘悶雷,氣吞山河。我被感動(dòng)了,水的堅(jiān)硬使我的精神震動(dòng)。

  “兵無(wú)常勢(shì)水無(wú)常形”這一至理一次次被兵家活用得出神入化;《笑傲江湖》中“獨(dú)孤九劍”“無(wú)招勝有招”的玄妙及《浣花》里的“流水武學(xué)”都使我對(duì)水有了欽佩、熱愛以至于再一次被他感動(dòng):平凡之至的水中竟也蘊(yùn)含了如此的玄機(jī)。

  中考前夕,父母為暫且舒緩我崩緊如弦的神經(jīng),特覓一假日攜我回山中老家小住,那是一座蔥蘢青翠的磅礴大山,山澗飛瀑泉景構(gòu)成的“動(dòng)態(tài)畫”。同時(shí),也被感動(dòng)著:這飛流直下猛撼山巖的晶瑩水柱,這生生不息蜿蜒變相的清澈溪流,不都是“水無(wú)常形”的實(shí)例嗎?無(wú)孔不入的清泉滲入了土石草木,巨瀑劈山開道都是生活哲理呀!它們告訴我,要從多角度多途徑入手,靈活機(jī)動(dòng)的解決問(wèn)題,尋找難關(guān)的'突破口。

  而巖洞中造就的鐘乳石筍,石洞的滴泉讓我們感悟到了什么叫“水滴石穿”,使我感動(dòng)的是,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次拼搏,最柔弱的水竟擊敗了最剛硬的巖石,這便是——堅(jiān)韌毅力。

  我一直被水感動(dòng)著,它所具有的一切優(yōu)秀的品質(zhì)都是我所向往的;水一直感動(dòng)著我,它教會(huì)了我許多的哲理。

  “真水無(wú)香”,它從不修飾自己,保持著那一片無(wú)雜的坦誠(chéng),這份淡泊使我感動(dòng),歷史上那位隱士能夠比它?

  水,永遠(yuǎn)不會(huì)停下它奔流的腳步,一生都在奔波,向著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)沖刺,唱著歡樂(lè)的歌,這份執(zhí)著使我感動(dòng)……

  水,讓我感動(dòng)得太多太多,這份感動(dòng)讓我受益一生。

  感動(dòng)于水……

  水的優(yōu)秀作文 篇14

  在江南潮濕朦朧的水霧中,蘇州以她獨(dú)特的溫潤(rùn)濡染著周遭的一切。

  每天清早,你推開臨河的一扇小窗,雕花的木窗咯咯吱吱地開啟,蘇州特有的泥香味和淡淡的腥味氤氳成一雙溫潤(rùn)的手,撫摸你的臉。滋潤(rùn)萬(wàn)物,凈化一切。對(duì)面的小河上,誰(shuí)家的姑娘包著頭巾咿咿呀呀搖著船唱著歌。頗具味道的吳儂軟語(yǔ),從小河的這一頭劃過(guò)另一頭。而小河旁的臺(tái)階上,坐著一排江南的婦女們,一邊洗著衣服,一邊用吳音聊著天;孩子們則嬉笑著將小腿放入河水中,瞇著眼把水花拍得老高,快樂(lè)童真的水花在清晨中閃閃發(fā)亮。

  向往著這里誘人的小吃,向往著這里婀娜的水,向往著這里溫軟的音,向往著這里水般澄澈的心。

  終于,我來(lái)到了這里,但我卻未尋到我所尋的江南,是風(fēng)情萬(wàn)種的她藏匿在這日新月異的'城市背后嗎?不解。于是,我去了角直、周莊和同里。僅這三個(gè)古鎮(zhèn),讓我再次憶起了我記憶中的蘇州。來(lái)到角直,看著包著繡花頭巾,系圍兜的老婆婆,便有一種特殊的親切感。我本想一個(gè)人去逛逛的,但最終抵不過(guò)朋友的執(zhí)拗,他硬是拉我上了一輛黃包車,說(shuō)是別有一番滋味。是的,坐黃包車還蠻好玩的。車夫慢悠悠地騎著,我也悠哉游哉地看著沿街的小店。后來(lái)不想錯(cuò)過(guò)好的小店,我們下車了,一人一塊綠豆桂花糕,冒著熱氣,黏黏的,就像那家糕點(diǎn)鋪阿姨的吳儂軟語(yǔ),讓我心醉。

  蘇州與水,多么奇妙的組合。蘇州是由水構(gòu)成的,不然就不叫做江南水鄉(xiāng),而我覺得這里的人也更是水構(gòu)成的--“水做的骨肉”。

  我們?cè)谶@里拐來(lái)轉(zhuǎn)去,竟闖進(jìn)了一戶人家的后院。僻靜的小院落,厚密的芭蕉,附著青苔的地磚。幾個(gè)婦女坐在門檻上聊著家常,膝上放著一筐豆角、刺繡或是小孩的布鞋。對(duì)于我們地闖入,她們也并不惱,只是友好地沖我們笑笑,如水般恬靜自如。我們不好意思地笑了笑便從門中出去了,才發(fā)現(xiàn)還下著蒙蒙的細(xì)雨。雨中的江南更是一番撩人的姿態(tài)與神秘。

  黃昏了,老人們倚著門喚著他們心愛的孩子,家家戶戶飄出陣陣的菜香味,小孩們?nèi)允堑教巵y跑,那細(xì)小的鈴鐺聲也跟著他們一起雀躍。他們輕盈的笑聲和那潺潺的流水聲相映成趣,流過(guò)我的心田,滋潤(rùn)和凈化著我的心靈。

  欣賞恬靜清新的水,望著這里安寧愜意的人們,我的心醉了。

  水的優(yōu)秀作文 篇15

  我對(duì)水有一個(gè)美妙的幻想。水,清澈如鏡,似乎可以映照人的內(nèi)心世界是美還是惡。 夏季,是一個(gè)熱烈的季節(jié),水自然就成了人們的歡樂(lè)之泉。在酷熱的天空下,喝上一杯冰鎮(zhèn)的礦泉水,都是那么幸福。當(dāng)然,也少不了游泳,游泳是孩子們的最愛,在清涼的水下自由自在,想想都讓人心曠神怡、神清氣爽。

  我當(dāng)然也經(jīng)不住游泳的誘惑,在一個(gè)晴朗微熱的日子,我和表姐表哥買好了游泳要用的一切,興致勃勃的往游泳館出發(fā)了。換好泳衣后,我們先把游泳圈充好了氣,表哥大膽,抱著游泳圈跳下了水,濺起了好大的水花,其次是我,我小心翼翼把腳先放到水里面,適應(yīng)一下水溫,哇!好涼快!我迫不及待地也跳了下去,我和表哥在水里互相潑水,互相比賽,可是表姐還沒(méi)有下來(lái),她擔(dān)心水涼,擔(dān)心水深。

  我和表哥面面相覷,什么也不怕的表姐,竟然怕水!最后,在我和表哥的勸說(shuō)下,表姐終于緩緩的下了水,她開心地笑了,情不自禁的'說(shuō):“哇!好舒服啊,早知道就早點(diǎn)下來(lái)了!”我笑了,表哥也笑了,那笑容,真可謂是夏日里最閃耀的笑容!在水底下,我們忘了時(shí)間,忘了一切,只顧玩耍,戲水,那時(shí)間太美好了,水底下的世界一片深藍(lán),水面上的笑聲不斷,我幻想著我現(xiàn)在是一條美人魚,好想永遠(yuǎn)都在這里,可惜時(shí)間不等人,這歡快的時(shí)間很快就過(guò)去了。走在炎熱的街巷里,看著周圍的樹葉嘩嘩作響,曬得發(fā)燙的地面映有陽(yáng)光的余痕。我幻想著,整個(gè)街巷被水包圍,我們?cè)谒锌梢宰杂珊粑,和在陸地上是一樣的,偶爾?yáng)光曬在水面上,我們?cè)谒拙涂梢钥吹剿娌ü怍贼,美極了!

  不過(guò)我們?cè)谒卓吹疥?yáng)光的顏色是紫色的,而陽(yáng)光卻是五顏六色的。在水底,多好啊,躲過(guò)了夏季的陽(yáng)光與紫外線,不用在出汗而洗衣服,大街小巷閃著水的顏色,隨便哪個(gè)胡,哪個(gè)荷塘都是清澈見底,隨時(shí)隨地可以在里面游泳,我們可以聽懂魚兒的話語(yǔ),我們可以用珊瑚打造自己的宮殿,一切都是那么美好。但是事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)我的幻想就是天邊的云,看到到,摸不到,伸出雙手,是那么的遙不可及,它又似乎是美麗的彩色氣泡,可以看,但不可以去觸摸,等它飄走了,無(wú)論如何都回不來(lái)了......

  我愛水,朋友們,請(qǐng)你們不要浪費(fèi)水,請(qǐng)善待水,水也會(huì)善待你!

  水的優(yōu)秀作文 篇16

  水是生命之源,每個(gè)地方的水都不一樣,廬山水秀,長(zhǎng)江水清,瀘沽水靜我家鄉(xiāng)的水不像別處的水那么美,可是卻別有一番風(fēng)味。

  早上,東邊剛露出魚肚白,我家鄉(xiāng)的母親江嘉陵江就從夢(mèng)中醒來(lái),天色不大亮,可能還沒(méi)睡醒吧。說(shuō)安靜吧,空中又傳來(lái)幾聲鳥叫;說(shuō)喧鬧吧,可是除了鳥叫外,只有風(fēng)的腳步聲。

  江面上有一層蒙蒙的薄霧,一種朦朧美讓嘉陵江多了幾分神秘。白塔在霧中若隱若現(xiàn),像一位戴上面紗的妙齡少女,又像透過(guò)毛玻璃看到的一個(gè)白長(zhǎng)方形。

  太陽(yáng)一步步費(fèi)力的往西山頂上爬,慢慢地露出臉。一會(huì)兒,太陽(yáng)跳出了山頂,發(fā)出萬(wàn)丈金光。霎時(shí),游魚歡騰,飛鳥鳴叫,嘉陵江的'音樂(lè)會(huì)開始了。活力趕走了死氣,喧鬧代替了寧?kù)o。一天從這里開始。

  下午是江鷗和野鴨子的活動(dòng)高峰期。它們呼朋引伴地在水中嬉戲,捉魚。一只江鷗在空中打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒,旁邊的江鷗一起喝彩。一只野鴨子從水中躍起,跳到一個(gè)同伴身上,嚇了同伴一跳,被嚇者驚慌失措,邊伸脖子邊撲翅膀,連毛都豎了起來(lái)。它背上的那只調(diào)皮蛋,早就滾下去了。

  江鷗忙忙碌碌,在上空盤旋飛舞,用它們自己的語(yǔ)言交流,見到小魚就撲下去。它把翅膀一收,像一枚子彈一樣射下去,小魚被嚇呆了,立即被叼走了,而江鷗一口咬住小魚,在人們的驚嘆聲中飛走了。

  野鴨子要比江鷗悠閑得多,它們逆著水流,抓著沖過(guò)來(lái)的小魚一頭扎入水中,起來(lái)時(shí),嘴里叼了只小魚,一口吞下,即使有人在看著它,它也毫不在意。

  這時(shí)候,嘉陵江最快樂(lè)。不僅江鷗和野鴨子讓她快樂(lè),還有可愛的小魚,它們?cè)诮镉螒,像一只只精靈。這時(shí),嘉陵江那銀鈴似的歌聲在我耳邊響起:“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!

  我聽著聽著,感覺自己好像就是一滴水,和其他水滴一起唱歌、跳舞。過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是水,我是在聽水唱歌哩。

  傍晚,倦鳥歸巢,野鴨子抬頭望著天上的晚霞,卻不知水中也有霞的倒影,到底是麻花鴨,游入五彩霞,還是五彩霞網(wǎng)住麻花鴨呢?江鷗們站在小島上,望著西沉的紅日,它們一定知道晚霞后,是黑暗的夜晚。

  水的優(yōu)秀作文 篇17

  我們一家四口,都是路癡,卻因?yàn)橐粋(gè)偶然的事情,激發(fā)了我們對(duì)安吉竹林的向往,所以憧憬著來(lái)到這片綠色的天堂。然而,我們“迷路”了。

  這是一座不知名的小山,山勢(shì)平緩,流水潺潺,翠竹直插云霄。

  一路走去,沒(méi)有廟宇,沒(méi)有人家,也沒(méi)有人文的痕跡,諸如“藝術(shù)家”們的石刻、崖畫等。碧綠的竹葉,頑強(qiáng)的竹筍,裸露的石壁上長(zhǎng)滿了青苔,蟋蟀聲不絕于耳,遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,到處生機(jī)勃勃,一派未經(jīng)打磨的原生態(tài)。

  路邊流淌著一條小溪,清澈甘冽,敲打出動(dòng)人的弦音。小溪邊上的石縫中,生長(zhǎng)著一簇簇白色的小花,根部時(shí)不時(shí)的被流水沖刷一下,水珠在不經(jīng)意間濺到稚嫩嬌滴的花瓣上,令人心生憐惜。盡管弱小,但它依然頑強(qiáng)的屹立在石縫中,散發(fā)出縷縷清香,溢滿整個(gè)山間。

  我脫下鞋子,步入水中。水很淺,剛好淹沒(méi)腳背。一腳踏進(jìn)去,“撲通”一聲,隨之而起的便是一朵朵白色的浪花。水涼涼的,光滑的鵝卵石與我的腳底摩擦著,滑滑的、冰冰的,在這炎炎烈日下給人一種特別舒服的感覺。仿佛清涼的精靈從腳底鉆入我的身體,戰(zhàn)勝了酷熱的惡魔。小溪清澈見底,水里分布著一塊塊粗礪的石頭,有圓的,有方的,形態(tài)各異,色彩斑斕,有的.疊若累卵,有的夾峙逼仄。碧瑩瑩的小溪被石頭映襯的宛似一條彩虹,在山中亂石間勇敢的穿梭、前進(jìn)。時(shí)而百結(jié)回腸,委委曲曲,從石縫中屏聲靜息,懾然前行;時(shí)而激情沖蕩,回聲嘹亮,在巉巖中大聲歌唱,一瀉而去。

  半山腰有個(gè)小竹亭,傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,坐臥亭中,與一壺濃茶相伴,林泉幽亭中自酌自飲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好似一幅高士品茗圖。

  于亭中向下俯瞰。晚霞生暉,淡淡的云霧隨風(fēng)飄蕩,一脈流水彎彎曲曲穿梭于山林之中,時(shí)明時(shí)暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。興許當(dāng)年的王維就是看到了此番美景,才用“清泉石上流”渺渺數(shù)語(yǔ),寫絕了這山水間的仙風(fēng)道骨。

  爸爸說(shuō)過(guò):水本無(wú)聲,無(wú)色,無(wú)形。其實(shí)流水潺潺,也有自己的語(yǔ)言。你需要有一份如水般玲瓏剔透的心境去領(lǐng)會(huì)、去品味。你會(huì)覺得自己是在聆聽一曲跌宕起伏的樂(lè)章。時(shí)而平坦舒展,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而曲折滄桑,時(shí)而婉轉(zhuǎn)凄涼。

  眺望著眼前的美景,靜靜地聆水,久而久之,我覺得自己的整個(gè)身心,都融進(jìn)了這山山水水。

  水的優(yōu)秀作文 篇18

  水為萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,人們生活的一時(shí)一刻都離不開水,正是因?yàn)橛辛怂,人類才?huì)生存,世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然,千姿百態(tài),豐富多彩。沒(méi)有了水就沒(méi)有我們,節(jié)約水資源從我做起!

  地球上的水資源似乎取之不盡,其實(shí)目前人類的使用情況來(lái)看,只有淡水才是主要水資源,而且只有淡水中的一部分才能被人們使用,淡水原本是一種可以不斷再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán),可是隨著工作的發(fā)展和人口的增長(zhǎng),大量水資源被污染;有的國(guó)家為抽取河水在上游建水壩,改變了水流情況,使水資源遭到嚴(yán)重的影響,就哪中國(guó)來(lái)說(shuō)吧!中國(guó)水資源總量居全世界第六位,但人均量卻是全球的四分之一,也被稱為全世界十三個(gè)貧水國(guó)之一。正是因?yàn)槲覀儾粩嗔死速M(fèi)水,才會(huì)變成13個(gè)貧水國(guó)家之1。

  有一次,我在學(xué)?匆娪腥嗽诶速M(fèi)水,他吧水龍頭擰到底,水嘩嘩的朝下滴,再把拖把放進(jìn)去泡,泡好了之后,水全變成黑色的了,然后再把水放掉,這樣浪費(fèi)了多少水了。±速M(fèi)了水夠貧水地區(qū)的孩子們喝一天了,所以我趕忙上去阻止,我大發(fā)雷霆說(shuō):你知不知道你現(xiàn)在在干什么!他說(shuō):我在洗拖把啊,我說(shuō):你在浪費(fèi)水。∧阒牢覀儑(guó)家已經(jīng)被稱為全世界13個(gè)貧水國(guó)之1了,正是因?yàn)槲覀兝速M(fèi)水,所以地球上的.水遲早會(huì)被我們用光。他默默無(wú)言,我在問(wèn)他:你知道世界上最后一滴水是什么?他說(shuō):是什么?我說(shuō):將是我們的眼淚!他似乎知道自己做錯(cuò)了便說(shuō):對(duì)不起。∥铱匆娝孟裰厘e(cuò)了,便原諒了他,提醒他下次不要在浪費(fèi)水了,浪費(fèi)可恥!

  有一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水,就會(huì)死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會(huì)發(fā);人類如果喝了這樣的水,就會(huì)對(duì)身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類和動(dòng)物的健康!試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,水卻被污染了,那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝,到時(shí)候該怎么樣才能彌補(bǔ)呢?候要這么錢又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!多么缺德啊!

  最后我要再次聲明讓我們攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力,一定能夠做到!

  水的優(yōu)秀作文 篇19

  那一天,讀完馬朝虎的《水》,老師讓大家說(shuō)說(shuō)有關(guān)水的名言或成語(yǔ),并要簡(jiǎn)明說(shuō)說(shuō)理由,大家一下來(lái)了興趣,把手舉得高高的。

  “水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒!笔紫劝l(fā)言的黃智,到底是班長(zhǎng),不同凡響地搬出了古文。我聽得似懂非懂,瞪大雙眼聽他接著說(shuō)下去!拔液芟矚g這句話,水過(guò)于清澈,魚難以生存。生活里,人太精明而過(guò)分苛刻,就沒(méi)有伙伴沒(méi)有朋友。我覺得我們對(duì)人不應(yīng)該太過(guò)苛求,要有一顆寬容的心!闭媸翘珜(duì)了!他的話音剛落,教室就響起了一起掌聲,大家都為他的講解叫好。

  大家的發(fā)言一個(gè)接一個(gè),什么“流水不腐,戶樞不蠹”,什么“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山”;或是一簡(jiǎn)單的詞語(yǔ):出水芙蓉、飲水思源、水到渠成……都讓大家聽得津津有味。

  “我要說(shuō)的是‘臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)’大家猜猜,我為什么喜歡這句話?”王超發(fā)言了。他剛說(shuō)完,大家都笑了。徐靜雯馬上插嘴說(shuō):“你的句子里沒(méi)有水!” 王超笑了,賣著關(guān)子說(shuō):“不懂了吧!?淵,深水也!贝蠹一腥淮笪,王超接著說(shuō):“你站在河塘邊,看著魚兒在水中歡快地游來(lái)游去,幻想魚兒到手后的場(chǎng)景,還不如回去下功夫結(jié)出一張漁網(wǎng)來(lái)捕魚,讓愿望實(shí)現(xiàn)?沼性竿,不如動(dòng)手去干! 對(duì)啊,老師常常這樣說(shuō):人要有遠(yuǎn)大理想,更要不失時(shí)機(jī)地付諸行動(dòng)。

  沒(méi)想到普普通通的水,會(huì)讓人生發(fā)出這么多的'感慨。大家的興致更高了。沒(méi)等老師點(diǎn)名,查俊豪大聲說(shuō):“細(xì)水長(zhǎng)流!我爸爸在家里經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要做到細(xì)水長(zhǎng)流,水龍頭開得小,就浪費(fèi)的少,水就能得到更多的利用。其實(shí)他是告訴我,要節(jié)約用水,節(jié)約用錢,他看見我見到好的東西就要買,常常會(huì)對(duì)我這樣說(shuō)!

  “是的,細(xì)水長(zhǎng)流,有道理。節(jié)約用水,也是一種社會(huì)公德!崩蠋熉犃,頻頻點(diǎn)頭,“水與我們的生活息息相關(guān),水,是維持人類生命的源泉,水又給了我們生活無(wú)窮的啟迪,她就是一位老師,讓我們明白道理。希望我們大家做一個(gè)有心人,更多地去了解水,懂得水,珍惜水,讓水給我們生活和學(xué)習(xí)增添更多的色彩!

  水的優(yōu)秀作文 篇20

  一時(shí)興起,立于寒峰之巔,化作透明的冰,赤裸著。炎日不留情,我融化了。但是,我仍舊是透明的,無(wú)所懼怕的······我,融化了。一滴,兩滴,三滴······匯聚成一股流。心喜著,我心中的寒意驅(qū)散開去,盡管酷熱里我會(huì)渴望;心喜著,眼前的世界清晰了,盡管以后我會(huì)掛念浮云;心喜著,我遠(yuǎn)離了炎日,盡管夜里我會(huì)想起明月······

  水,流呀,流呀······到了較平坦的山腰上,但這里仍然有些冷,也別提可有一點(diǎn)生氣,一切都僵硬得可怕,連耐寒的植物都顯得蕭條,僅僅只有寒風(fēng)在咆哮著,卷著冷冷的空氣,示意它主宰著這里。這樣,我加快了腳步。

  水,流呀,流呀······直到山腰那一幕漸漸淡化,我已身處于平原的高地上。這里的一切都是新的,這里的一切都將被我所包容,我三百六十度敞開胸懷,讓一切都與我擁抱,不管是好的.,或者是壞的。水,是可以容納一切的,即使逆來(lái)也順受。隨霧越來(lái)越稀了,穹蒼下的一切也變得明了多了。先是一大片草地,嫩綠的,油油的,發(fā)人陶醉。而松林里,一股氣息在波動(dòng)著,看者的心隨之沸騰起來(lái)了。林里的飛鳥和走獸在亂竄著。幾尾魚則在追逐著,真是快忘其所在了,這我能了解,因?yàn)槲业男暮退鼈冑N得很近。也罷,我仍得繼續(xù)趕路呀。盡管那不遠(yuǎn)處的幾朵浮云投來(lái)圣潔的笑容,我回應(yīng)了它。但同時(shí)告訴我自己---這一切都將會(huì)過(guò)去的。因此,我大可不必太興奮。這樣,我加快了腳步。

  水,流呀,流呀······我花花花······哼著小曲,雯時(shí)間我發(fā)覺自己開始不能自我了,我無(wú)力掙脫,直到我從高高的地方墜了下來(lái)。我慌張了,懼怕肢解了我。轉(zhuǎn)眼云煙,我落下了,伙伴們跟我擊掌示懷。掌聲如此響亮,如此晶瑩剔透呀!接著,和伙伴們一起歡快,過(guò)去之所以已拋之腦后了。我大聲更巖石問(wèn)好,跟垂下的柳條深深一吻,也沖沖溪邊的小草,讓它們和我一樣活力十足,去追趕明天。

  水,還是流呀,流呀······曾經(jīng),我,被肢解了又匯聚了,匯聚了又被肢解了,多少反復(fù)。但水仍舊是水,我仍舊是我,透明的,無(wú)所懼怕的······

  水的優(yōu)秀作文 篇21

  同學(xué)們,你們看新聞了嗎?蘇州下冰雹了:有人被砸傷了!甚至有汽車被砸壞了。你們知道嗎?這是大自然在考驗(yàn)我們!因此,我們要多學(xué)習(xí)一些生活常識(shí)來(lái)預(yù)防這些傷害。

  冰雹是什么東西呢?對(duì)啦,你說(shuō)對(duì)啦!那是水的固態(tài)形式。平時(shí)媽媽就告訴我水有三種行形態(tài):氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)。水的小分子是有兩個(gè)氫原子一個(gè)氧原子構(gòu)成的,千萬(wàn)的水分子就組成了我們常見的水了。水的常見形態(tài)就是液態(tài)和固態(tài)啦!

  媽媽經(jīng)常蒸東西給我們吃,我問(wèn)她你干嘛不煮給我們吃呢?她說(shuō)這樣做既可以合理安排時(shí)間,又可以防止食物丟失營(yíng)養(yǎng),這是追求更好的生活呀!她還常說(shuō)小心燙!每一次端菜,我可發(fā)愁了:一怕燙,二怕潑灑,三怕端不穩(wěn)。不過(guò)還好有媽媽在,很多時(shí)候媽媽都會(huì)教我如何做,她會(huì)提醒我,幫助我。她告訴我蒸鍋上冒出來(lái)的白煙是水,那是氣態(tài)的水。最好玩的是這水氣遇到冷的固態(tài)物體還會(huì)凝結(jié),這就是純凈水了。媽媽帶著我做了很多很有趣的生活實(shí)驗(yàn),她稱這是幫我腦補(bǔ)姿勢(shì)(知識(shí))!

  在自然界中會(huì)下雪,會(huì)下雨,會(huì)下冰雹,然而太陽(yáng)公公一出來(lái),在地面上的水很快就會(huì)干掉,那是水變成氣體擴(kuò)散到空氣中了。它不停的上升上升,直到遇到冷空氣會(huì)凝結(jié)成小水珠,這就是我們平?吹降脑评。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,紅紅的太陽(yáng)真的好美啊!可怕的.是白云遇到黑云了,它們掐架了,揉成了團(tuán)。黑云甚至捂住太陽(yáng)公公的臉蛋,天空一點(diǎn)點(diǎn)的陰沉下來(lái)了。同學(xué)們快跑啊……要下雨啦!有時(shí)侯可能會(huì)下雪哦。惡劣的天氣下還會(huì)下冰雹呢,千萬(wàn)要小心自己的腦袋。如果被水親一下問(wèn)題不大,如果被冰雹“DUANG”一下那就慘啦:輕一點(diǎn)就是冷和疼,重一點(diǎn)可能就是大包包和小包包,也許還會(huì)攜帶著各種淤青或紫青傷痕。再或者你是光頭而且冰雹塊頭夠大,甚至?xí)䜩G掉自己的小命,所以千萬(wàn)要記得躲開傷害哦!特別是大自然心情不好的時(shí)候,千萬(wàn)要記得惹不起,躲得起!

  大自然可真神秘啊,里面充斥著各種各樣的神奇之水,等著也許是你也許是我這樣的好奇寶寶去探索。

  水的優(yōu)秀作文 篇22

  生活與童年就是一滴滴水組成的,有的是純凈的,代表這份基于是陽(yáng)光的;有的是金色的,代表這份記憶是無(wú)比快樂(lè)的;有的是渾濁的,代表這份記憶是十分難過(guò),十分悲傷,一點(diǎn)也不愜意的。

  而在我生命中的一滴滴水中,有一滴,在這些水中,遠(yuǎn)看好似晶瑩剔透,可到頭來(lái)看,里面正在發(fā)生一件有趣的事呢!

  在我四五歲的那個(gè)時(shí)候,我還在團(tuán)河。一個(gè)古靈精怪的腦袋里裝著無(wú)比離奇的事,總是盼著哪天能飛上太空,去跟外星人交朋友。那一次,我還真以為外星人跟我玩。

  我一起來(lái),就收到了“外星人的”“禮物”。那天二中發(fā)大水,又正值夏天,我和我的朋友們都樂(lè)極了!望著水,每個(gè)人都想著可以玩些什么:游泳?不會(huì);水上賽路?聲音太大;跳水?大人不準(zhǔn)。大家都絞盡腦汁地去想,可冥思苦想后,仍然無(wú)濟(jì)于事!皩(duì)了!”我機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“看見那個(gè)好似從墨水瓶了出來(lái)的手指大小的.東西了嗎?誰(shuí)抓的多誰(shuí)就贏,兩個(gè)人一組。”大家聽了,都點(diǎn)點(diǎn)頭,由于我們那時(shí)不知道那就是泥鰍,便叫它為“黑手指”。

  比賽開始了,大家踏著水,爭(zhēng)先恐后地去找,水花四射,宛如幾朵荷花在水中盛開。我屏氣凝神,搜索著“黑手指”。這時(shí),有一條泥鰍從我的腳上游過(guò),我反以為它是蛇,便拼了命地跑。好幾分鐘后,我才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)我剛才的一番經(jīng)歷,我已經(jīng)鎖定了一只泥鰍,我慢慢地走,走,我猛地一撲,手一抓,哪想到,那家伙竟然這么滑,從我手指縫中逃了。唉,煮熟的鴨子,飛了!

  通過(guò)上一次教訓(xùn),我明白了抓泥鰍要“穩(wěn),準(zhǔn),狠”,我的目標(biāo)又瞄準(zhǔn)了另一條泥鰍。我內(nèi)心的巨獸按捺不住了,我照著巨獸的旨意,猛地一跳,抓住了泥鰍,并使出洪荒之力用手包住了泥鰍。泥鰍掙扎了一會(huì)兒,便不動(dòng)了。我的高興也已經(jīng)安耐不住了,我高高的舉起了它,興奮地說(shuō);“我抓到了!”其他人也跟著歡呼起來(lái)。

  沒(méi)錯(cuò),我的生活與童年就是這一滴滴水組成的,這一滴滴水滋潤(rùn)了我,使我的童年不再孤單,讓我的童年變得有聲有色,像夜空中顆顆璀璨的星星,在我的童年與生活中熠熠生輝。

  水的優(yōu)秀作文 篇23

  折服于水之靈動(dòng)的人,如臨弱水,恐怕也只愿跪捧一掬而已。

  ————題記

  真水無(wú)香,流水無(wú)形

  佛曰:真水無(wú)香。佛思佛想,不得不令人慨嘆的,正在于最寡淡之處生出來(lái)千種味道的真理來(lái)。水本無(wú)香,但她走過(guò)君山銀針,帶出一縷宜于供佛的清香;繞過(guò)廬山云霧,洗出一份來(lái)自土地的醇香;趨過(guò)安吉白茶,飄出記憶中伴著童年的溫暖。最好的香,來(lái)自最好的泉水。然而最好的水,從來(lái)都是無(wú)香的,她所特有的,其實(shí)是一種靈氣。

  這股“氣”便是水的靈魂。只知泉水自石縫中來(lái),若想究竟源頭,大概是沒(méi)有的.。于是這渾然天成的靈氣來(lái)源成謎,卻因朦朧而更美。朦朧中,水清清爽爽地趟過(guò)巖石,撒下一片蒼苔,躍下石縫,滋潤(rùn)出了細(xì)葉厥草,匯成溪流,沿岸的花香醉人,綠樹成蔭,直到在海里稍事停歇,大地的輪廓早已為之改變了。流水無(wú)形,流水卻是無(wú)與倫比的的造型師。

  霧與海

  這種靈動(dòng)看似靜止。那黃山秋晨的山嵐,在半凝固的迷霧中錯(cuò)身來(lái)回,一霎就忘記了來(lái)時(shí)路;那余暉下的浩海,在無(wú)人無(wú)風(fēng)的傍晚,她的深思只流轉(zhuǎn)在平靜的面容之下。這種靈動(dòng),在于靜中有動(dòng),動(dòng)含于靜。

  何以得見?唯置身云霧,你才能在陽(yáng)光穿透萬(wàn)物之時(shí)數(shù)清嵐的脈搏?此鯓永@著風(fēng)飾演繾綣的戀人,看她在樹梢之間淺笑回首,看她忽如最后的秋瑾與秋白,奔騰而下,竟是決然不回頭。這怎能不叫人一時(shí)歡喜一時(shí)愁呢。

  我覺得云霧云海一字之差,倒也多少道出了霧與海的淵源。說(shuō)來(lái)無(wú)理,我覺得兩者如孿生兄弟——一樣靜如處子,動(dòng)如脫兔,飄逸出塵,無(wú)論世事變遷,我自悠然流淌。有包羅萬(wàn)象之心,卻不失自然之趣。

  當(dāng)水小憩在詩(shī)詞的長(zhǎng)流之中

  “弱水三千,我只取一瓢飲。”在我心中,這就是最美的一瓢水。

  這水流過(guò)詩(shī)經(jīng)的扉頁(yè),阻隔了熱戀中的人,“所謂伊人,在水一方!倍鹪谒醒氲囊寥,因這靈動(dòng)的水,出落得如同洛神一般,一顰一簇都牽動(dòng)了五千年的詩(shī)歌長(zhǎng)河;水流經(jīng)滕王高閣,引得王勃把酒凌風(fēng),心中抑郁掩不住豪氣,揮筆之下,一句“閣中帝子今何在,檻外空自流”的慨嘆久久回響;還有重簾不卷的西窗旁,那比黃花還瘦的李清照,纖指數(shù)著梧桐葉上的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,只聽見一段流水的嘆息。

  水的優(yōu)秀作文 篇24

  “君到姑蘇見,人家盡枕河!边@句話是唐代著名詩(shī)人杜荀鶴游蘇州時(shí)對(duì)這座美麗的江南水城發(fā)出的由衷贊美之辭。說(shuō)到水城,就必定要談到水,水是蘇州的靈魂,水養(yǎng)育了蘇州,給蘇州帶來(lái)了靈氣,帶來(lái)了財(cái)富;水使蘇州物華天寶、人杰地靈,使蘇州成為舉世聞名的“人間天堂”。13世紀(jì),意大利旅行家馬可·波羅來(lái)到中國(guó)見到蘇州那美麗的水后,把蘇州贊譽(yù)為“東方威尼斯”。多少年來(lái),蘇州百姓依水而居、以水為美、以水為榮,結(jié)下了多少的情結(jié)!

  曾幾何時(shí),蘇州的水變得不再那么令人賞心悅目。雖然還是“小橋流水人家”,但水卻已漸漸失去了往日的秀美姿色,變得黑臭起來(lái)。每當(dāng)大人們走過(guò)那古老的石橋,看到那橋下緩緩流動(dòng)著的呈醬色的河水,隨風(fēng)隱隱聞到那陣陣臭氣,心情就變得沉重起來(lái),一種莫名的惆悵油然而生:

  “哎……這水怎么會(huì)變成這樣!”對(duì)于大人們的嘆息,我起先還很納悶:

  “河水本來(lái)就是這個(gè)樣子的嗎!”帶著疑問(wèn),我請(qǐng)教了媽媽。媽媽告訴我,現(xiàn)在的河水是被污染后才變成這樣的,污染主要來(lái)自工廠廢水、生活污水,有許多都是人們不注意保護(hù)水環(huán)境、人為造成的。原先,小河里的水是非常清澈的,魚蝦在水里悠閑自在地游來(lái)游去,當(dāng)人們?cè)诤永锵床、洗碗、洗衣服時(shí),還常常會(huì)有魚兒越出水面呢!夏天的時(shí)候,還有大人領(lǐng)著小孩在水里游泳、嬉戲。這是多么溫馨而又美麗的畫面!假如現(xiàn)在的水也能像以前一樣,那該有多好呀!我常常這樣癡癡地憧憬著……

  終于有一年夏天,媽媽帶我到古鎮(zhèn)同里去游玩。一走進(jìn)古鎮(zhèn),我的眼前一亮,!小橋流水人家,到處是縱橫交錯(cuò)的`小河。走上小橋,放眼望去,湖面上波光粼粼,清澈見底的河水,潺潺流動(dòng)著,時(shí)不時(shí)的有小魚躍出水面。河邊的石階上,三三兩兩聚著婆婆和阿姨,邊聊著天,邊在水里洗東西。這不就是媽媽說(shuō)起過(guò)的以前蘇州河邊的情景嗎?這樣的水、這樣的景致。真是美極了!難怪大人們會(huì)念念不忘從前的水呀!這是多么令人難忘的一幕啊!真希望這里的居民能好好保護(hù)這河、這水、這環(huán)境,讓水能永遠(yuǎn)那么清澈、那么潔凈,充滿靈氣。真希望這樣的水能重回蘇州,使大人們能重溫兒時(shí)的溫馨,使小朋友們也能真正體會(huì)到蘇州之水的美麗!更希望人類和自然永遠(yuǎn)和諧相處,共存共榮!

  水的優(yōu)秀作文 篇25

  水,是生命的源泉。我相信,咱們每個(gè)人都離不開水。那我們每天吃的,喝的,水有什么神奇之處呢?別著急,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔兔靼琢恕?/p>

  今天下午第一節(jié)課下,老師請(qǐng)王勛祺用玻璃杯接滿水,王勛祺不知道老師要做什么,只好聽其命令了。王勛祺把杯子接滿水拿回來(lái)后,老師又蓄了點(diǎn)水,直到水滿。咦?老師這是要干什么呢?

  上課了,同學(xué)們都端端正正地坐好,期待這堂特殊的課!昂,同學(xué)們,你們看,這是一杯滿滿的水,我放什么東西可以讓它不溢出來(lái)呢?可以浮在水面上的……!”臺(tái)下七嘴八舌,個(gè)個(gè)回答都不同。那我們今天來(lái)用一角錢硬幣試試,看我們放到多少個(gè)硬幣時(shí)水會(huì)溢出來(lái)。說(shuō)干就干,老師小心翼翼地把水杯端到講臺(tái)上,然后靠著邊緣,輕輕地放進(jìn)去一個(gè)硬幣。水杯里的水沒(méi)有變化,“撲通!”又進(jìn)去一個(gè),還是沒(méi)有變化。三個(gè),四個(gè),五個(gè),六個(gè)……水慢慢地凸起來(lái),但仍然沒(méi)有水溢出來(lái)。老師的手在顫抖,“啪!”一不小心硬幣掉了出來(lái)。九個(gè),十個(gè),我的心漸漸地被吊了起來(lái),緊張地手心都出了汗。到第十二個(gè)時(shí)候,水明顯形成了一個(gè)弧度,像一個(gè)“水球”一樣,坐在講臺(tái)四周的同學(xué)都不敢大聲講話,老師開玩笑地說(shuō):“我今天就來(lái)挑戰(zhàn)一下世界紀(jì)錄,誰(shuí)要是因?yàn)樽隽耸裁窗阉愠鰜?lái)了,我就跟他沒(méi)完!”前排的王秋語(yǔ)跺了跺腳,那“水球”立馬顫抖起來(lái),唐甜馨見狀立馬大叫起來(lái),那高分貝地尖叫讓我立馬賭注她的嘴,低聲地說(shuō):“別吵,小心葛老師找你麻煩!”

  二十枚硬幣都放進(jìn)去了,可依然沒(méi)見水溢出來(lái),這讓我們很是驚訝,沒(méi)想到平時(shí)身邊的水竟有這么神奇的地方。二十一,二十二,二十三,當(dāng)?shù)诙队矌拧皳渫ā毕裰岸畮酌队矌怕淙胨袝r(shí),水溢出來(lái)了,此時(shí),同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)地送了口氣。老師問(wèn):“你們知道其中的'原理嗎?”大家你望我,我望你,沒(méi)人知道。最后我們通過(guò)百度,明白了;水是有張力的,表面張力,是液體表成由于分子引力不均勻而產(chǎn)生的。看到這里,大家恍然大悟。

  水的神奇之處,我想,若不是這次實(shí)驗(yàn),大家應(yīng)該都不清楚吧!看來(lái)我們有待在生活中多觀察,多思考才能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,并解決他們。

  水的優(yōu)秀作文 篇26

  人們都說(shuō)“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”。我不是智者,但卻由衷的喜歡水。

  我喜歡水的“利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的處世態(tài)度。世界萬(wàn)物都離不開水。沒(méi)有水的世界是最讓人可怕的:那將是沒(méi)有了綠樹,沒(méi)有了紅花;沒(méi)有雄鷹展翅,沒(méi)有了百鳥爭(zhēng)鳴;沒(méi)有了江河湖泊的美景,就連偉大的人類也不復(fù)存在……想想那樣的情景,真是讓人不寒而栗!

  水的功勞是巨大的,可水從不因自己的貢獻(xiàn)大而居功自傲。它始終是那么謙恭,那么彬彬有禮:它不與大山比高低,不與小草爭(zhēng)上下;不管是大江大河還是小溪的潺潺流

  水,都是避高就低,順勢(shì)而下,如有阻擋就繞道走,從不爭(zhēng)強(qiáng)好勝……我想,水應(yīng)該是自然界里的君子!

  我喜歡水的柔中有剛的性格和百折不回的一往無(wú)前精神。水雖然溫柔謙恭,但并非軟弱無(wú)能。水有遠(yuǎn)大的志向,有不達(dá)目的誓不罷休的決心。江河里的滾滾長(zhǎng)流,水流千轉(zhuǎn)歸大海;山泉、小溪里的水,千溝萬(wàn)壑向低處聚集,積少成多,形成江河湖泊。它們的目標(biāo)明確,志向堅(jiān)定。水的性格溫柔,遇事謙讓,所以人們常用“上善若水”贊美人的高貴品質(zhì)。可水又是自然界里的.強(qiáng)者,它那鍥而不舍的精神能“水滴石穿”,傲慢、巨大、強(qiáng)硬的巖石竟輸于水的善良、柔軟,在它的啃咬下變得奇形怪狀,最終成為沙礫;再堅(jiān)硬的鋼鐵也在它的攻勢(shì)下敗下陣來(lái)……我覺得,水又是自然界里的勇士!

  我佩服水的無(wú)堅(jiān)不摧的偉大力量和它那博大的胸懷。

  別看那綿綿細(xì)雨僅能沾濕衣裳,別看那涓涓流水柔弱細(xì)淌,別看那小河的潺潺細(xì)流形不成大浪……但是,千溪萬(wàn)流匯集在一起,便會(huì)能海納百川,水容萬(wàn)物。便會(huì)有“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的壯觀,便會(huì)有浩瀚大海的“洪波涌起”的巨大力量!靠著這力量,它能毫不費(fèi)力的托起萬(wàn)噸輪船,把巨大的高山巨鯨藏于海底;它又用它的巨大力量發(fā)電,給世界帶來(lái)一片光明……我認(rèn)為,水是自然界里的功臣,稱得上是自然界里的英雄!

  我對(duì)于水有著不解之緣。我贊美水,就是因?yàn)槲蚁矚g水的君子風(fēng)度和謙恭溫柔的性格,更佩服它那納百川、容萬(wàn)物的博大胸懷和柔中有剛的無(wú)堅(jiān)不摧的英雄氣概!

  水的優(yōu)秀作文 篇27

  “地球兄弟呀!我們倆是同胞兄弟吧!那為什么你身上住滿了人類,到處桃紅柳綠,而我,卻只有荒蕪的山谷,只有有時(shí)才來(lái)幾個(gè)人,沒(méi)幾天就又走了,我好孤獨(dú)!痹铝量嘀樥f(shuō),眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。

  “月亮兄弟!那是因?yàn)槲疑眢w里有珍貴的水源,而你沒(méi)有,人類需要依靠水生存下來(lái)!”地球安慰月亮說(shuō)。

  “水真的有這么重要嗎?”月亮小聲問(wèn)。

  “真的!如果沒(méi)有水,人類會(huì)無(wú)法維持生命的。你知道嗎,人體內(nèi)的水分約占體重的65%,水參與我們體內(nèi)所有所需,當(dāng)人體缺水達(dá)到20%,生命就隨之終止了。沒(méi)有水,人類僅能存活三天!钡厍蚪忉屚,月球大吃一驚。

  “地球兄弟,你有這么多水,可不可以分給我一點(diǎn)?讓我也能夠擁有生命!痹铝翆(duì)地球說(shuō)。

  “月亮兄弟,雖然我身上全是水,但能使人存活的淡水少得可憐,我身上的陸地占30%,咸水占10%,還有冰山和冰川占1.736%。這樣一算,看看能用的水不就只剩下0.3%了嗎?你說(shuō)我能把水分給你嗎?”地球無(wú)奈地說(shuō)。

  “兄弟你先別哭,我知道水很重要了,我不要水了,不要了!”月亮說(shuō)。

  “我不是因?yàn)槟,我是因(yàn)槿祟惖睦速M(fèi)而哭呀!”地球嗚咽道。

  “什么?他們連0.3%的水也浪費(fèi)?”月亮生氣了。

  “月亮兄弟,你數(shù)學(xué)好,幫我算一算吧!每人每天浪費(fèi)一滴水,也就是大約0.05毫升的水,一天得浪費(fèi)多少水?”地球小聲說(shuō)。

  “那只是中國(guó)人,十三億人一天要浪費(fèi)六千五百萬(wàn)毫升的水,哇!那一瓶純凈水是五百五十毫升,那么一天要浪費(fèi)折合約十二萬(wàn)瓶的純凈水。 痹虑虼篌@失色。

  “地球兄弟,你知道有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎?”月亮大聲問(wèn)!坝泻芏嗟,我好心痛,而有人卻面對(duì)滴水的龍頭不以為然地說(shuō)‘不就是一滴水嗎’,難道一滴水真的不重要嗎?淘米后的.水明明可以澆水,卻被倒了,月亮!你覺得這些人怎么樣?”地球傷心的默默流淚。

  “這些人當(dāng)然不好,我想對(duì)這些人說(shuō),千萬(wàn)別小看一滴水,也許我們不能將用掉的水重復(fù)使用,但可以每人都勤儉節(jié)約一點(diǎn),那么地球就不用受苦了。節(jié)約是一種美德,也是一種社會(huì)責(zé)任,人類請(qǐng)記住這些話吧!”月亮感慨道。

  地球上的人們,當(dāng)你們聽了地球和月亮兩兄弟的對(duì)話,會(huì)不會(huì)現(xiàn)在就從節(jié)約一滴水開始?

  水的優(yōu)秀作文 篇28

  “出來(lái)了!出來(lái)了!”咦這是什么聲音?嘻嘻,這是我們班正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  今天,老師端進(jìn)來(lái)一個(gè)空塑料杯和一臉盆的水,說(shuō)是要和我們做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把塑料杯放滿水,放到紙巾上,那水滿的好像再多一滴就要溢出來(lái)了,接著拿出一枚硬幣,神秘地朝我們眨了眨眼,說(shuō):“大家看好了,水現(xiàn)在已經(jīng)完全的滿了,我要把這枚硬幣放到這水中,而不讓水溢出來(lái),看好了,見證奇跡的時(shí)刻。”教室里頓時(shí)像炸開了鍋似的,同學(xué)們紛紛搖頭,表示不相信,我也覺得不太可能,可是老師那自信的笑容卻讓我半信半疑。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師緩緩抬起的手里的硬幣,近了,近了,硬幣離水面越來(lái)越近了!我們驚訝的不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,就錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕。硬幣已經(jīng)進(jìn)去一小半了,杯子里的水卻沒(méi)有溢出來(lái),老師捏著硬幣的手指一送,轉(zhuǎn)瞬間,硬幣像一個(gè)舞蹈演員,在水中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,悄無(wú)聲息地落到了杯底。真是奇怪,水杯里的水居然沒(méi)有溢出來(lái)!我們大家來(lái)了興趣,紛紛拿出硬幣,一個(gè)接著一個(gè)往水里放硬幣,水杯里的硬幣越來(lái)越多,兩枚,三枚,四枚水杯里已經(jīng)有九枚了!朱明媚來(lái)投第十枚。也許是因?yàn)榫o張的緣故,她的臉漲得通紅,手也不停的抖著,我們?cè)揪蛻抑男母翘岬搅松ぷ友凵,硬幣就進(jìn)入了水中,水上冒起了一個(gè)小泡泡,那一瞬間,時(shí)間都好像停止了,有的同學(xué)緊張的`瞪大了雙眼,有的同學(xué)咬住了下嘴唇,有的同學(xué)則把眼睛瞇成了一條縫結(jié)果,水依舊沒(méi)有出來(lái)。糜老師不耐煩了,一下子把兩枚硬幣放到了水中,硬幣還未沉到水底,水就迫不及待地從杯子里跑了出來(lái)。杯子下的紙巾濕透了一大片,水終于流了出來(lái)。

  天吶!已經(jīng)裝滿水的水杯竟然還能容納十枚硬幣,真是不可思議!我們從百度上找到了答案:水的表面張力促使水分子收縮在一起,而其張力大于杯子和水之間的吸引力,所以水開始不會(huì)流出來(lái),但是當(dāng)投入的硬幣達(dá)到一定數(shù)量時(shí),水的張力已經(jīng)無(wú)法支撐玻璃杯和水之間的張力,這時(shí)候,水就會(huì)流出來(lái)。

  哦,原來(lái)如此,水的力量真神奇呀!

  水的優(yōu)秀作文 篇29

  “如果再不珍惜水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!泵佬g(shù)課老師在一次關(guān)于保護(hù)環(huán)境的一次課堂講的這句話,讓我開始面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,惦量這句話的重要性,我是睡覺前喝一杯水,否則睡不著,早上吃早餐前也得來(lái)杯水,否則吃不下飯。這是我讀小學(xué)一年級(jí)開始養(yǎng)成的習(xí)慣,且不說(shuō)這是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,總之我在閉眼言之前和睜眼之后,都離開水,但是之前沒(méi)這樣深入想像過(guò),水在日常生活有那么重要!

  記得有一次吃晚餐時(shí)媽媽說(shuō),人只要有水喝,可以存活一星期,但是缺水的.缺食物的情況下,人卻只能活三天。水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有人類看來(lái)是一點(diǎn)也不夸張,非常貼切。

  我們生活的城市—紹興,素有“漁米之鄉(xiāng)”,甚至還有“東方威尼斯”之稱;所以我們好像從來(lái)不缺水,所以之前對(duì)于父母的要節(jié)約用水之類的話語(yǔ),總是不以為然,我還是我行我素,保持自己的陋習(xí)。

  比方說(shuō)刷牙,我總打開水籠頭讓自來(lái)水嘩嘩的一直流啊流,流到我刷牙完畢,我是出了名的慢動(dòng)作,一般人刷牙是1-2分鐘,我是需要3-5分鐘,怪不得媽媽說(shuō)你刷一次牙的水,可以洗一次澡了。媽媽說(shuō)可以節(jié)能,我們家是房頂裝了太陽(yáng)能,既可以省電費(fèi)也可以省燃?xì)赓M(fèi),但是一季度下來(lái)電費(fèi)和燃?xì)馐墙迪聛?lái)了,水費(fèi)卻飆升了,什么原因?在媽媽的深入調(diào)查下,原因找到了,我們?cè)谔?yáng)能洗澡放水的時(shí)間,一開始有一大臉盆的水是泠的,我和老爸二人就把這白嘩嘩的自來(lái)水隨它流進(jìn)浴缸,流進(jìn)下水道,還有個(gè)問(wèn)題是前面一位洗好,如果第二個(gè)間隔時(shí)間在30分鐘以上的,洗的時(shí)候又得放一大盆冷水,算下來(lái)每天得浪費(fèi)一大桶水,這水費(fèi)能不飆升嗎?那如果讓水費(fèi)下降呢?辦法總是有的,要求第一位洗的時(shí)候把放出來(lái)的冷水接到水桶,這水既可以洗衣,洗拖把,還可以沖馬桶。這樣一來(lái)第二季度水費(fèi)就明顯下降了。

  在此,我代表我的家庭人們呼吁:“節(jié)約用水,人人有責(zé)!”我們可以用洗米的水洗菜、澆花,用洗手的水沖洗廁所……絕對(duì)不能再像從前那樣,看著水白白的流而置之不理。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去節(jié)約用水。

  “一人珍惜一滴水,世界將更加美好”水是生命之源,我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它,珍惜它。

  水的優(yōu)秀作文 篇30

  我想念姑蘇的水。

  姑蘇城一直以水鄉(xiāng)聞名于世,縱橫交錯(cuò)的河流或?qū)捇蛘,穿梭在姑蘇城的大街小巷。

  初中以前的童年時(shí)光,我基本都是在姑蘇城里度過(guò)的。那時(shí),我家還在古城河附近。有水,自然便會(huì)有橋,古城河上也不例外,離我家最近的一座橋是新市橋。新市橋下有個(gè)新市橋游船碼頭,那個(gè)碼頭現(xiàn)在應(yīng)該還在。大概在我六年級(jí)之前,新市橋下有一個(gè)很大的長(zhǎng)方形廣場(chǎng),它就傍著古城河水。站在廣場(chǎng)上隔水望向另一岸,便能看到環(huán)古城步道。

  那時(shí)的作業(yè)很少,夏天的晚上,我經(jīng)常會(huì)同奶奶還有鄰居家的阿婆和她的孫女一起去廣場(chǎng)上玩。出了小區(qū)走一會(huì)兒,過(guò)一個(gè)馬路便到了。廣場(chǎng)上燈火通明,碼頭上的燈和廣場(chǎng)上的燈交相輝映。這里的人是極多的,兩位奶奶一來(lái)到廣場(chǎng)便迅速加入了廣場(chǎng)舞大軍,不一會(huì)兒便淹沒(méi)在了人群中,現(xiàn)在只剩下我和我的小伙伴了。我們東竄竄,西逛逛,在一個(gè)個(gè)擺賣玩具的地?cái)傞g穿梭,雖然奶奶們不準(zhǔn)我們買,但是飽飽眼福的感覺還是極好的?茨伭送婢,我們會(huì)回到奶奶們跳舞的地方,站在一旁聚精會(huì)神地尋找奶奶們?cè)谀睦。有時(shí)也會(huì)被映在橋洞壁上水波的光影所吸引,深吸一口氣能聞到古城河水特有的氣味。路過(guò)的游船時(shí)不時(shí)劃過(guò)平靜的水面,水面立刻順著船頭蕩起層層漣漪。

  古城河畔的柳樹很多。夏天,柳樹長(zhǎng)得正盛,我們會(huì)踩著石階摘下一支柳條,編成一個(gè)柳環(huán)戴在頭上,小伙伴們互相逗趣,大人們卻會(huì)慌慌張張地拿掉我們頭上的柳環(huán),責(zé)怪道:“有蟲子的,臟!玩玩就好了,不要戴在頭上哦!”我們也只好答應(yīng),又拿起柳環(huán)當(dāng)飛盤扔。

  古城河畔的風(fēng)是清涼的,吹蕩了柳枝,吹起了漣漪,吹來(lái)了古城河水的味道,也吹走了時(shí)光和童年。

  六年級(jí)的時(shí)候,那一帶造地鐵,廣場(chǎng)周圍小樹林里的.樹被一棵棵地運(yùn)走了,廣場(chǎng)被圍了起來(lái),變成了工地。那一帶好像只留下了那個(gè)游船碼頭。城市的發(fā)展總是要淘汰一些東西的。我們生活的這個(gè)世界每時(shí)每刻都在變化著。新市橋下,古城河邊,承載了我兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。“物是人非事事休”,童年時(shí)光隨著時(shí)代發(fā)展、時(shí)間流逝已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開了。很多事物會(huì)因?yàn)榉N種外界的原因消失,但是記憶不會(huì)、回憶不會(huì)。

  我依舊想念古城河畔,想念姑蘇的水。

  水的優(yōu)秀作文 篇31

  水,無(wú)色無(wú)味;水,因物賦形;水,蕩滌萬(wàn)物;水是我們生活中最普通而又最重要的物質(zhì)之一,從它的三種形態(tài)中,我們可以領(lǐng)悟君子的精神。

  氣態(tài),水在100℃以上時(shí)的形態(tài)。眾所周知,它是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,我們甚至感覺不到它的存在,當(dāng)遇到阻擋它的物體時(shí),它從不計(jì)較,只是默默地尋找出路,哪怕一個(gè)細(xì)小的孔洞,然后從中穿過(guò),從容大度, 溫文儒雅。 但是,當(dāng)它所有的出路都被堵塞時(shí),它又會(huì)展現(xiàn)剛烈的一面,迸發(fā)萬(wàn)馬奔騰之勢(shì),一往無(wú)前, 直到取得最終的勝利。

  水若君子,能屈能伸,不畏強(qiáng)權(quán)。

  液態(tài),水在1℃—99℃之間的.形態(tài)。涓涓細(xì)流,清澈透明,正是水給予了世上所有生物以生命,為我們生存的星球,增加了絢麗的色彩,使地球由死氣沉沉轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷻C(jī)勃勃。它供人們飲用,使人類擁有健康的身體;它清洗一切污垢,使環(huán)境清新美好;它滋潤(rùn)萬(wàn)物,使貧瘠的平原變?yōu)槲滞痢K圆┐蟮男貞寻萑f(wàn)物,與世無(wú)爭(zhēng),只是一路坦蕩,一心為他人著想,盡管無(wú)情的人類帶給它日益嚴(yán)重的污染,它仍為人類貢獻(xiàn)出一泓甘泉。

  水若君子,寬容大氣,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  固態(tài),水在0℃以下的形態(tài)。潔白如玉,晶瑩剔透,任何雜質(zhì)都會(huì)在冰雪中暴露無(wú)疑,它是如此純潔無(wú)瑕。嚴(yán)寒鑄就了它剛毅的線條,錚錚鐵骨下是一顆謙遜的靈魂,自由漂浮的冰山約有90%的體積沉在水面下。 冰山是內(nèi)涵豐富的,是積淀厚重的,然而它展示給外界的永遠(yuǎn)是小小的卑微的一角,毫不張揚(yáng),低調(diào)內(nèi)斂。

  水若君子,清白坦蕩,謙遜隱忍。

  人生在世,皆欲成君子,自當(dāng)以水為師。上善若水,君子亦如水。

  做人也應(yīng)該像水一樣:能屈能伸,不畏強(qiáng)權(quán);寬容大氣,無(wú)私奉獻(xiàn);清白坦蕩,謙遜隱忍。

  素材小貼士

  老子說(shuō):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),此乃謙下之德也;故江海所以能為百谷王者,以其善下之,則能為百谷王。天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,此乃柔德;故柔之勝剛,弱之勝?gòu)?qiáng)堅(jiān)。因其無(wú)有,故能入于無(wú)之間,由此可知不言之教、無(wú)為之益也!

  水的優(yōu)秀作文 篇32

  “君到姑蘇見,人家盡枕河!边@句話是唐代著名詩(shī)人杜荀鶴游蘇州時(shí)對(duì)這座美麗的江南水城發(fā)出的由衷贊美之辭。說(shuō)到水城,就必定要談到水,水是蘇州道的靈魂,水養(yǎng)育了蘇州,給蘇州帶來(lái)了靈氣,帶來(lái)了財(cái)富;水使蘇州物華天寶、人杰地靈,使蘇州成為舉世聞名的“天堂”。13世紀(jì),意大利旅行家馬可·波羅來(lái)到中國(guó)見到蘇州那美麗的水后,把蘇州贊譽(yù)為“東方”。多少年來(lái),蘇州百姓依水而居、以水為美、以水為榮,結(jié)下了多少的情結(jié)啊!

  曾幾何時(shí),蘇州的水變得不再那么令人賞心悅目。雖然還是“小橋流水人家”,但水卻已逐漸失去了往日的秀美姿色,變得黑臭起來(lái)。每當(dāng)大人們走過(guò)那古老的石橋,看到那橋下緩緩聞到那陣真臭氣,心情就變得沉重起來(lái),一種莫名的惆悵油然而生:“哎……這水怎么會(huì)變成這樣!”對(duì)于大人們的嘆息,我起先還很納悶:“難道河水原來(lái)不是這個(gè)樣子的嗎?”帶著疑問(wèn),我請(qǐng)教了媽媽。媽媽告訴我,現(xiàn)在的河水是被污染后才變成這樣的,污染主要來(lái)自工廠廢水、生活污水,有許多都是人們不注意水、人為原因造成的'。原先,小河里的水常清澈的,魚蝦在水里悠閑自在地游來(lái)游去,當(dāng)人們?cè)诤永锵床恕⑾赐、洗衣服時(shí),還常常有魚兒躍出水面呢!夏天的時(shí)候,還有大人領(lǐng)著小孩在水里游泳、嬉戲。這是多么溫馨而又美麗的畫面!假如現(xiàn)在的水也能像以前一樣,那該有多好。∥页3_@樣癡癡地憧憬著……

  終于有一年夏天,媽媽帶我到古鎮(zhèn)同里去游玩。一走進(jìn)古鎮(zhèn),我的眼前一亮,!小橋流水人家,到處都是縱橫交錯(cuò)的小河。小橋,放眼望去,湖面上波光粼粼,清澈見底的河水,潺潺的流動(dòng)著民事不時(shí)的有小魚躍出水面。河邊的石階上,三三兩兩著老婆婆和阿姨,邊聊著天,邊在水里洗東西。這不就是媽媽說(shuō)的以前蘇州河邊的情景嗎?這樣的水、這樣的景致,真是美極了!難怪大人們會(huì)念念不忘以前的水呀!這是多么令人難忘的一幕!真希望這里的居民能好好這河、這水、這,讓水能永遠(yuǎn)這么清澈、這么潔凈,充滿靈氣。真希望蘇州河的水也能這樣,使大人們重溫兒時(shí)的溫馨,使我們也能真正體會(huì)到蘇州的水的美麗!更希望人來(lái)和自然能永遠(yuǎn)和諧相處,共存共榮!

  水的優(yōu)秀作文 篇33

  或許你聽過(guò)千回百轉(zhuǎn)的鳥鳴;或許你聽過(guò)跌宕起伏的樂(lè)曲;或許你聽過(guò)其他更為美妙的天籟……但是,有那么一種聲音:有時(shí)像個(gè)頑皮的小小孩童,叮咚作響,時(shí)有時(shí)無(wú);它有時(shí)像一個(gè)亭亭玉立的少女,清澈透明,淵遠(yuǎn)長(zhǎng)流有時(shí)像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的壯年,朝氣蓬勃,如雷貫耳;有時(shí)像一個(gè)安詳?shù)陌装l(fā)蒼蒼的老者,水平如鏡,靜謐無(wú)聲……你,可聽過(guò)?

  豎耳傾聽,聽見了么?

  “滴答,滴答——”那是小雨。聽見了什么?仿佛聽見了一個(gè)天真無(wú)邪的'小小孩童穿梭在那雨里,獨(dú)自嬉戲、一個(gè)人玩耍、旁若無(wú)人地打鬧。雨滴落在了地上,濺起了一朵一朵晶瑩剔透的小小白花,多可人呵。孩童的小手在雨空中亂舞,抓住了什么?無(wú)助罷了。小雨它似乎很單薄,孩童他似乎很孤獨(dú)。聽哪,這,是小雨的聲音吧!暗未,滴答——”哦!似乎多了些凄涼,孤苦?不清楚。

  “嘩啦,嘩啦——”那是溪水。又聽見了什么?仿佛聽見了一個(gè)伴著木琴聲翩然起舞的美麗少女,一片驚鴻、婀娜多姿、一步步如影隨風(fēng)。此絕無(wú)僅有的美麗情景讓絕世畫家的畫又何比擬?此舞一起,竟引得蜜蜂觀賞,鳥兒伴舞,風(fēng)兒歡呼。水也樂(lè)顛樂(lè)顛地跑來(lái)跑去,如沐春風(fēng)哪。再聽,這,是小溪的聲音吧。“嘩啦,嘩啦——”哦!似乎多了些歡樂(lè),陶醉?不確定。

  “轟隆,轟隆——”這是大海。聽懂了什么?仿佛聽見了戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬的嘶吼叫囂,慘叫大喊。英勇殺敵、戰(zhàn)死沙場(chǎng)還是抱頭鼠竄、狼狽而逃。都慘絕人寰吧。鮮血染紅了花朵,汗水浸透了泥土。為了什么呢?榮耀嗎,還是權(quán)利?為了戰(zhàn)爭(zhēng)家破國(guó)亡,妻離子散,為何?岳飛他“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇抬望眼”是有多少不甘吶!班l(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”是有多么的思念呀。聽,這是大海的聲音吧!稗Z隆,轟隆——”哦!似乎多了些憤慨,悲寥?應(yīng)該吧。

  “————”輕輕的,悄悄的,這里沒(méi)有聲音?匆娏,看見了!一位胡鬢皆白的蒼蒼老者笑瞇瞇地作在一把藤制的椅子上,仿佛一切都寧?kù)o了。忘記了時(shí)間,沒(méi)有了煩惱。一切那樣平靜安詳!按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”啊。如此便好。是的,這,是一片湖。

  聽見了么?它的頑皮,它的優(yōu)美,它的壯觀,它的寧?kù)o。你,可記否?或一笑而過(guò),拋之腦后?

  我愛聽水,如通愛琴一般,用心去愛。

  水的優(yōu)秀作文 篇34

  西湖的山,以她獨(dú)特的身姿吸引了無(wú)數(shù)游客;西湖的柳,以她別具一格的婀娜博得了眾人青睞;西湖的荷,以她的素稚令無(wú)數(shù)文人墨客傾心。但是,我卻對(duì)西湖的水情有獨(dú)鐘。

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,是不是蘇東坡也如我一樣熱愛著西湖水獨(dú)特的美呢?

  西湖的水奇美。

  晴天的西湖,在陽(yáng)光下顯示著她獨(dú)特的熱情,波光粼粼,水光瀲滟。蕩舟于湖上,你必定會(huì)沉醉于這水光之中。放眼望去,平靜的湖面如同翡琴一般無(wú)瑕,又如同無(wú)數(shù)調(diào)皮的小星星在湖面上跳躍。

  雨天的西湖,更有一番韻味。春雨下,隔著細(xì)如牛毛的雨簾,膝朧之中,湖中的水調(diào)皮地打著圈兒,好似西子姑娘的酒窩,一圈圈蕩漾開來(lái),露出甜甜的笑意。此刻站在湖邊,任憑雨朝你奴來(lái),涼絲絲、甜滋滋的雨水沁人心脾,讓人感覺到仿佛有一股清流,瞬間沁入你的心田,滋潤(rùn)著身上的每一處地方。

  霧色茫茫,西湖也蒙上了神秘的面紗,使她更讓人覺得變幻英剛。碧霧朦朦,飄飄渺渺,時(shí)而裊裊上升,時(shí)而徐徐下降,讓人感覺好像來(lái)到了傳說(shuō)中的璐池。

  人們常說(shuō):“睛湖不如雨湖,雨湖不如霧湖,霧湖不如雪湖!笔前,雪天的`西湖獨(dú)具魅力。白雪皚皚,西湖被雪包圍著。這時(shí)的湖水,好似一塊透亮的水晶,流露著速人的光澤;又好似一塊和田美玉,和潤(rùn)、純凈。水面泛著漣漪,輕柔地流淌著。雪花則如同仙女的輕紗,輕輕佛過(guò)水面。梅花恰巧在這時(shí)悄然開放,為白色的世界增色添彩。

  月下的西湖,彌漫著恬靜、安逸的氣息。夜色中,月兒向湖面撒下浮動(dòng)不定的光,在水面上投下神秘的影子,好似無(wú)數(shù)銀魚兒在那里跳動(dòng)。細(xì)細(xì)聆聽,不時(shí)有好奇的魚兒將頭探出水面,看看這個(gè)陌生的世界,“嘩”地一聲,又不見了。伸手構(gòu)起一捧水,銀亮的水好似游絲一般滑過(guò)指尖,又無(wú)聲地融入水中。

  朝陽(yáng)初升,朝霞初現(xiàn),西湖從睡夢(mèng)中醒來(lái),在初陽(yáng)中睜開雙眼。看近處,湖水金光閃閃;望遠(yuǎn)處,湖水蕩漾著紅色的波浪。從鵝黃到藤黃,到金黃;從金黃到橘紅到朱紅,西湖的羽衣變幻著無(wú)窮的色彩。遠(yuǎn)處的群山仿佛也加入到了這個(gè)金碧輝煌的舞會(huì)中。此刻掬起一捧水,那水就好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不定的精靈,披著霞光,歡跳著融入水中。

  水的優(yōu)秀作文 篇35

  每當(dāng)我看見水龍頭里的水緩緩流出來(lái)時(shí),我總會(huì)想到假如沒(méi)有了水,這個(gè)世界會(huì)是什么樣呢?

  假如沒(méi)有了水,就沒(méi)有美麗的河流,藍(lán)色的天,白白的云朵,沒(méi)有壯麗的山河,地球就會(huì)變的一片死寂。假如沒(méi)有了水,植物們也會(huì)奄奄一息。我家門前養(yǎng)的花兒會(huì)倒在地上而死,蘋果樹再結(jié)不出甜甜的果實(shí),那五彩繽紛的花兒們也低下了高貴的頭沒(méi)有花香,沒(méi)有了綠色的小草……天地間渾黃一片。

  是呀,沒(méi)有了水,就哪會(huì)有我們這個(gè)可愛的世界呢?

  隨著水資源危機(jī)日益嚴(yán)重,可供人類飲用的水日益減少。

  我常常想:如果有一天,這個(gè)世界沒(méi)有了水會(huì)怎么樣呢?一天晚上,我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我進(jìn)入了未來(lái)我發(fā)現(xiàn)在未來(lái),水是那樣的寶貴。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)水的世界是那么的無(wú)趣,甚至可以說(shuō)慘不忍睹!大街上,人們個(gè)個(gè)臉色蒼白,嘴唇都焦了,死氣沉沉的'。地面都被火紅的太陽(yáng)曬到裂開了,由于缺水,灑水車再也不工作了。礦泉水已經(jīng)是一種很奢侈的東西,盡管很貴,但常常是有錢也買不到,因?yàn)樗偃硕喟!走到田野,農(nóng)民們?cè)僖矝](méi)有了力氣。蔬菜們都低下了頭,永遠(yuǎn)沉睡了。再看看那勤勞的老黃牛呢,也失去了力氣,干脆整天呆在大樹下,動(dòng)也不動(dòng)。那原本很活潑的小狗們,也很虛弱了……原本清可見底的小溪,已變得干涸;原本蔥蔥郁郁的樹木,已變得了無(wú)生機(jī);原本充滿歡聲笑語(yǔ)的家園,已變得死氣沉沉!

  一陣風(fēng)把我驚醒了,雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但卻發(fā)人深省。是啊,假如世界有一天,水都被人類用盡了,那世界將會(huì)滅絕。水沒(méi)了,那動(dòng)植物不能吸收到水分自然會(huì)生亡。田野里,可供人類吃的各種蔬菜也會(huì)低下頭,永遠(yuǎn)沉睡。不僅這樣,人類也會(huì)渴死,這樣世界沒(méi)有任何生命,地球也會(huì)滅絕。假如世界上沒(méi)有了水,你就不會(huì)再有健康的體魄,水是人身體里不可缺少的。而失去水也有一個(gè)好處,這樣能讓那些不懂得珍惜水的人知道,水是寶貴的,我們應(yīng)該節(jié)約用水,不浪費(fèi)每一滴水資源。

  其實(shí),不僅是水,樹木等我們也都要節(jié)約和保護(hù),不讓地球受到傷害,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)燦爛。節(jié)約,無(wú)所不在,將節(jié)約進(jìn)行到底吧!

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