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關(guān)于匿名信的作文
匿名信
山溝里竟存小學(xué)的三個民辦老師中,校長和李老師都病歪歪的,年輕的陳老師雖然沒病,但也是小胳膊小腿的手無縛雞之力。不過竟存小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量卻是全縣最好的。這次為了獎勵竟存小學(xué),縣里給了一個教師進(jìn)修的名額,進(jìn)修完了,就可以轉(zhuǎn)正為公辦教師了。
校長覺得這個機(jī)會應(yīng)該給李老師,他有慢性病,還能順便去城里接受治療。李老師卻說這個名額理所當(dāng)然應(yīng)該給校長,校長年紀(jì)大了,錯過這次機(jī)會,以后就沒希望了。只有陳老師沒吭聲,因為他知道,這是多少年才有的一次機(jī)會,錯過了,也許就要做一輩子民辦教師了。于是他提出用抓鬮的辦法解決這個難題,校長和李老師也同意了。
陳老師寫好了三張紙,校長和李老師都說應(yīng)該由年輕人先抓,于是陳老師拿起一張,卻緊張得不敢打開看,校長搶過來看見正是那張轉(zhuǎn)正的!于是宣布不用再抓了,就由陳老師去進(jìn)修。
陳老師進(jìn)修后不久,校長和李老師都收到了一封匿名信,內(nèi)容是說陳老師在那次抓鬮的紙上做了手腳,因為他知道肯定會讓自己先抓,所以三張紙上都寫了“轉(zhuǎn)正”。校長看完扔在地上,笑著說:“此事信不得!”李老師聽校長這么一說,也就沒當(dāng)回事。
半年后,陳老師進(jìn)修完了,因為他經(jīng)常在各類報刊上發(fā)表文章,所以被教育局調(diào)到了縣里的重點中學(xué)。這時匿名信又寄來了,這回信里給校長和李老師每人送上一千元錢,希望他倆作證把陳老師的事抖出來!
校長嘆了口氣對李老師說:“我知道你瞞著我,沒把癌癥的事告訴我,那錢咱就收下吧,陳老師心里有愧啊!”
李老師淡淡地說:“陳老師的字跡化成灰我都認(rèn)識!
以后每年,校長和李老師都會收到匿名信寄來錢,但要求作證的事再沒提起過。
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