- 相關(guān)推薦
有關(guān)于與美同行六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)于與美同行六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)于與美同行六年級(jí)作文1
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天，我決定要去西湖風(fēng)景區(qū)撿垃圾。
到了風(fēng)景區(qū)，游人好多呀。我開始慢慢的撿了起來(lái)。我一看，呀！滿地都是香煙頭，我只好不停地彎下腰去撿這些香煙頭，我還看到了許多竹簽，板栗殼，還有像叉子一樣稀奇古怪的東西。哎，好累呀。這時(shí)，許多人拿起相機(jī)對(duì)著我拍了起來(lái)，其中還有兩個(gè)老外呢。
“這個(gè)小姑娘真環(huán)保！”、“小姑娘真乖！”、“這是最美杭州小姑娘！”聽，耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣贊美聲。“最美？”這時(shí)，我一下想起最近參加的《與美同行》的讀書活動(dòng)，愛環(huán)境，愛環(huán)保，這不就是美的行動(dòng)嗎？我的心里甜甜的，一點(diǎn)也不覺得累了，繼續(xù)起勁的撿起垃圾來(lái)。
在回家的`路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：寅寅，你今天辛苦了，但爸爸覺得你心里一定是挺開心的。你看看，有那么多人，把你放進(jìn)他們的相機(jī)里，帶到祖國(guó)各地，還帶到了國(guó)外呢！這就是美在傳播呀！
我聽了爸爸的話，心里樂(lè)開了花。
有關(guān)于與美同行六年級(jí)作文2
生活不是缺少美，而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美、無(wú)處不在，美在人們眼中、心中。只要有人在的地方，美就會(huì)出現(xiàn)。
那天，我背著書包去公共汽車站等公交車。
不一會(huì)，車就來(lái)了，我背上書包上了車，在車上找了個(gè)位置坐下�！斑�，一元錢呢？”我循聲望去，是一位叔叔。他穿著筆挺的西裝，臉上有著掩蓋不住的焦急，眉頭緊皺著，雙手在身上不斷地摸索著，似乎在尋找著什么東西�！板X呢？錢呢？”他的手飛快地動(dòng)著，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)錢的蹤影。他后面的人開始不耐煩了，不斷地催促著“快點(diǎn)，快點(diǎn)，你不上就讓我們先上�！彼又绷耍勾蟮暮怪椴粩嗟亓飨聛�(lái)，掉在地上。過(guò)了一會(huì)，他的臉上露出堅(jiān)毅的'神情，拿出皮夾，取出一張100元鈔，正要向司機(jī)遞過(guò)去。一位阿姨卻提前一步，把一元錢放進(jìn)投幣口，對(duì)他說(shuō)“這錢我?guī)湍愀读�，說(shuō)著露出一個(gè)明朗的笑容。那笑容在我的眼中是多么美麗 。
在我們的日常生活中，善，隨處可見。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，在公交車上為老人讓座，在馬路上為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞雖然不是什么壯舉，卻是一種善的體現(xiàn)，也是一種美的體現(xiàn)，你我都可以做到。
【與美同行六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
與美同行作文02-14
與美同行作文03-06
與美同行作文11-21
與美同行作文02-14
與美同行作文開頭04-30
關(guān)于與美同行的作文04-28
與美同行作文優(yōu)秀05-07
與美同行作文【通用】04-07
(精)與美同行作文11-05
與美同行初中作文11-10