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關于停下的作文(精選53篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關于停下的作文,希望能夠幫助到大家。
停下的作文 篇1
在人出生的那一刻起就已經(jīng)注定了一個結局——死亡,可我們明明知道我們的結局為什么還要出生,因為我們已經(jīng)接受了命運的安排,因為我們的心向往這個世界。
對我來說,沒有什么是絕對的,就算是上帝決定了我一生注定孤苦,我也會盡我全力去改變,因為我是一個有思想的人,所以不會無所事事來游走一趟人間,我所要做的是實現(xiàn)我的價值,我付出過,失落過,我努力過,成功過,一個有過失落開心低谷輝煌的`人生才是真正的人生。
我流過淚,但是不會在人前,因為我會告訴自己,是我不夠努力,是我不夠優(yōu)秀,是我沒有達到完美,我沒有任何資格流淚,我也會問自己,你要流淚給誰看,我會去跑步,我要把淚水變成汗水揮灑,在我的生活中,那是僅有的幾次放棄,僅有的幾次哭泣,無論事情有多難,我都要去嘗試,因為我知道成功后的喜悅滋味。
我喜歡小孩子,喜歡他們的天真可愛,喜歡他們的無拘無束,喜歡他們的童年,而這些,對于我來說是遙不可及的夢,我喜歡一個人獨坐在無言的寧靜里,應為那樣我會聽到來自我心底最深處最真實的聲音。
朋友,靜下來,聽聽心靈的聲音吧,它已經(jīng)在對你說累了。但是,無論如何請記住,不要放棄,一時的失敗不代表一世的失敗,而一時的放棄卻會成為一世的遺憾,是金子總會發(fā)光,命運不會總捉弄你的,如果你有才華,你終將會是那個最幸運的人。
停下的作文 篇2
放下昨日錯誤的重負,勇敢地融入明日的生活,將昨日載入史冊,滿懷信心地迎接每個新日子的到來,努力將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
我們的夢想不能買賣,也不能用它做任何交易。夢想是我們生命的組成部分,其他任何人都無權占有。夢想能使生命激情四溢,活力無限。
我們的夢想和發(fā)展方向不要讓別人來決定,如若準許別人對我們予以限定,那么我們就會處于別人的掌控下。我們的夢想從來就不是別人的,它只屬于我們自己。
永遠不要覺得你征服了虛無的生命而將自己的夢想放棄。
友誼可以滋養(yǎng)我們的`生命,而它正是在我們追隨夢想的路上獲得的。
夢想是復雜的,它的實現(xiàn)需要一定的時間,而保有一顆純樸的童心也是必要的。
因疲于奔命而覺得難以承載夢想的重負。
夢想并不是富人和名人等成功人士的專利。讓我們?nèi)顼L兒般去追隨夢想吧!
事實上,吟詠這些文字的此時,己是一個夢想實現(xiàn)的過程,孩提時,我就夢想著創(chuàng)作一些文字,雜詩也好,淺顯的故事或隨筆也罷,只要能供人賞閱就好。我沒有獲取財富和聲譽的夢想,我只想使自己的寫作風格為別人所接受,若可能,最好能讓自己的作品對他人的生活有所影響。
人們有閱讀的需求,我有文字創(chuàng)作的欲望,正像音樂家需樂器來演奏或藝術家需將想象力用畫作的形式表達出來,展示在人們面前一樣。
永不言棄,勇往直前地去夢想吧!
停下的作文 篇3
世間的確會有這樣的人,因為不曾預料的相遇與無法自持的結局,一路走走停停深深羈絆到死也不愿舍棄,卻終是一無所得,也許他收獲了沿路風景,卻早已忘了之前選擇這條路的初衷。與其在結束時遺憾,不如一路堅定勇往直前。別停下。
前路再長,別停下。沒有比腳更長的路。冰心曾說過:“人類都是長行的旅客!弊⒍ㄎ覀兊臍w宿都在遙遠的.地方。比遠方更遠的還有遠方的風,若因害怕漫長而停下、休息,這條路只會變得更遙遙無期遙不可及,若因?qū)βL的恐懼而停下,又如何有岳飛“八千里路云和月”般瀟灑暢快的人生旅途。一本長篇小說也要一口氣讀完才能品得最好滋味,前路再長,別停下。
前路再難,別停下。一切阻礙我們前進的困難都是紙老虎,你強它就弱是一個亙古不變的真命題。司馬遷受盡屈辱還能寫出史詩巨作《史記》;貝多芬飽受耳聾之苦還能創(chuàng)作出《命運》;愛迪生經(jīng)歷兩千多次挫折依舊發(fā)明出電燈。種種數(shù)不盡的事例不斷告訴我們。那些不能殺死我們的,都只會讓我們變得更加強大,只要前路再難的時候,我們都不停下。
前路再美,別停下。這世上我們愛的東西太多,可最愛的始終只有一個。若我們太專注于看似美好的東西,便花費太多精力,猶如猴子摘玉米,見一個便貪圖一個,那最終收獲的也只是一無所得。為一時的歡愉而錯失了最好的時機,這樣的行為用得不償失來形容都只怕不夠。有了目的地便要一路一直走下去,沿途風景再美也比不過終點,那才是我們最初的夢想。所以為了心中最初的執(zhí)念與向往,管他前路再美,為了追求的歸宿,別停下。
也許朝圣者永遠不知道自己修行的終點在哪,但他們忘記了前路漫長,一直堅持,沒有停下;也許發(fā)明家永遠也不知道自己還要克服多少困難,但他們忽略了挫折,不懈努力,沒有停下;也許旅行者永遠都不會知道沿途還有多少美景,但他們知道去往哪里比遇見什么更重要,堅定目標,沒有停下。
于是一切的美好幸福成功似乎全都來源于這三個字:別停下。
停下的作文 篇4
這個暑假,不同于其它的暑假,這是我將從小學走入初中的一個轉折時期。這個暑假,沒有作業(yè),大家或許都在玩兒,都在盡情享受著暑期少有的清閑;蛟S大家都在準備著上初中的一切,包括生活、學習,還有心理的準備。在這段時間里,我是在好好努力著,在進行著小學課程的回顧,還在進行著初中七年級課程的預習,以使自己在初中新的學段不落后。
要問啥原因?因為我笨嘛,我要笨鳥先行了。我要在別人偶爾停下腳步休息的時候加快學習前進的步伐,努力學習,努力生活,努力前進,努力憧憬著前方美好的`生活)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“把別人喝咖啡的時間用在學習上!笔堑,我也要像魯迅先生一樣努力著,不停下。
我要比別人多付出成倍的汗水,在別人玩耍之時我要學習,在別人休憩之時,我要學習,在別人心不在焉之時,我要學習,以使自己離成功更近一步!我并不是太聰明,但我知道“笨鳥先飛”,只有這樣,才能與別人拉開距離,自己遙遙領先。
記得在我考得全班第一名、全年級第一名時,我的一位同學對我說過:“要想繼續(xù)成功,你就要在你想要休息的時候,不要忘了別人還在奔跑!”是呀,多么正確的一句話!可那時我在就沒聽他的話,只顧自己洋洋自得、沾沾自喜、悠悠自樂,驕傲了,丟了上進心了,結果一下掉到“萬丈深淵”了?粗吒叩纳椒澹液煤蠡凇
暑假,一段很長的時間,一段讓人修整的時間,一段讓我好好反思的時間。我反思著,寫下這段日記,我要比別人更優(yōu)秀、更突出,比別人付出多幾份的努力,以使自己比別人收獲多一份的成功!
也許好些人都有我這樣的想法,有這樣想法的人,就要立即行動吧!努力著,別停下!成功定是我們的!
停下的作文 篇5
是什么?來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚;是什么,走得不留痕跡,卻留下了綠的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在告別的季節(jié)留下希望的橙色,為沉寂的大地紡出潔白的夢想!
是花季的真情,這涌動在我們心中的真情,如彩虹般絢爛。
13歲——編織白色的夢
剛剛踏入初中的門檻的我們,對一切事物充滿好奇。常常因書桌上的界線而爭吵,卻又在彼此生病時給予關懷;常常因答案對錯而爭論不休,卻又在獲獎時給予最真摯的'祝福;我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨在我們身上,一起編織一個又一個白色的夢。而這些不斷涌現(xiàn)出來的友情不正如白色般圣潔嗎?
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點,攆著青春的腳后跟,當我們還沉寂在小女孩的純真時,青春已叩入我們的心門。進入初二,我么們少了幾分怯弱,多了幾分活力。習慣在操場上奔跑,享受著青春的飛揚,還記得運動廠上一個個矯健的身影,還記得文藝匯演那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最記憶憂新的還是那場拔河比賽失敗后,60幾顆心緊緊相連,沒有抱怨,沒有譴責,只有貼心的安慰和鼓勵,失敗了并不可怕,我們在綠茵場上留下的是我們揮灑熱淚的青春。浪花只有在捶擊中才能常開不卸,青春只有在奮斗才能煥發(fā)光彩。
15歲——放飛橙色的夢
走到人生的第二個交叉口,我們有了自己的追求和奮斗,雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。我們沒有退縮,像翱翔在天空中的雄鷹,沖破風,驕傲自信地飛向天空。現(xiàn)在的我們彼此雖沒有過多的話語,但是一個肯定的眼神,一句誠懇的勸慰,一個會心的微笑都會讓我們緊矜相連。飛揚的青春繼續(xù)著甜蜜青澀,飛揚的青春正向著旭日揚帆,在那橙色的天空中尋一輪火紅的太陽。
生活像一條彩虹,惟其完美璀璨與五彩斑斕,方可成就絢爛的人生。人生路上總會遇到懸崖險阻,荊棘叢生,但是只要“我們不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程!"我們一定會達到理想的彼岸。
春風從湖面上走過,留下的淺淺的漣漪,留下了絲絲溫暖,歲月從樹林間飄過,留下了圈圈年輪,我從青春這條時而平坦時而崎嶇的道路上走過,留下的是對自己的喝彩聲,為自己鼓勵,采摘成功的果實!
停下的作文 篇6
網(wǎng)中的鳥兒要飛走了,捕鳥師并沒有失望、放棄,他緊追著網(wǎng)追了一天,最終鳥兒還是被他捉住了。也許有人會像旁人一樣認為他傻,但我卻覺得,正是他的這種為了達到目標鍥而不舍、堅持到底的精神,才給他帶來了最后的成功。
堅持就是要能夠勇敢面對困難。捕鳥師最后的成功取決于他追著大網(wǎng)狂奔了一整天。許多人會覺得這是一件不可思議的事,可是反過來想想,不經(jīng)歷這種困難痛苦,怎么會有成功呢?許多人都聽過兩人賣鞋的故事,兩個人同時去非洲賣鞋,卻發(fā)現(xiàn)當?shù)厝瞬淮┬粋人沮喪而歸,另一個趁機推廣鞋子,使鞋普及開,因此成了富翁。同樣的起點,不同的結果,后者的成功,就在于能直面困難。
堅持就是要不受外界誘惑與干擾。捕鳥者的行為受到了旁人的不解與嘲諷,他們勸布鳥者別傻了,停下休息,可捕鳥者不服氣,堅持了下去,最終他成功了。倘若捕鳥者聽從了旁人的勸話,放棄了追網(wǎng),那么他將空忙活一場,正使排除外界誘惑與干擾使他成功了。俄國著名化學家布特列洛夫在學校讀書時,就對化學特別愛好,經(jīng)常私自在宿舍里動手做實驗。在一次,在實驗的過程中發(fā)生爆炸,嚴厲的學監(jiān)把他關進了禁閉室,還在他胸前掛了一塊牌子,上面寫著:“偉大的化學家”。譏諷和懲罰絲毫動搖不了布特列洛夫從事化學研究的偉大志向。經(jīng)過不斷的探索和努力,他終于在33歲的時候,提出了有機化合物的結構問題的創(chuàng)見,被人們譽為“偉大的化學家”。堅定自己的志向,不管是譏諷、懲罰還是困難、挫折,都不動搖為理想而奮斗的信念,這樣的人才容易成功。
堅持就是要有執(zhí)著的'毅力。玄奘是世界級精神偉人之一,他一生只做了一件事,就是求取、翻譯佛教經(jīng)典。取經(jīng)用了十七年,譯經(jīng)用了十九年,最后學問造詣到達顛峰!他做的是常人根本做不到的事,他擁有的是常人都擁有不了的毅力,所以,他獲得的是常人所獲得不了的榮譽。正是他的執(zhí)著造就了他的成功,在前進的道路上需要的就是這樣的毅力與信念。
只要功夫深,鐵杵磨成針,事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,只有直面困難,堅守信念,永不言敗,執(zhí)著的堅持下去,成功之門才會向你打開,記。合氤晒蛣e停下。
請帶上堅持——這一成功道路上最好的催化劑,出發(fā)吧!
停下的作文 篇7
時光匆匆,十幾年的光陰彈指一揮間,我不曾停下腳步,因為我想不斷前進,不斷進步。
到過許多地方,看過許多風景。那里有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,那里有“遠進高低各不同”的連綿青山?墒,那怕山再青,水再秀,我都不愿停下前進的腳步。
到過了就算是過去,過去的輝煌也好,失敗也罷,將它們獻給死神,而未來,我要自己把握。前方的路上,還有更多的美麗風景。黃昏時分,西邊天空一抹淡淡的余暉;驟雨初歇,池塘荷葉上一捧滾動的水晶珠;清晨,河邊楊柳一束垂絲的枝條,這一切的一切,我都在用心找。但是,別對身邊事物存在太深的留戀,因為這會是一種羈絆,絆住的不僅僅是雙腳,還有未來。
當飛人劉翔創(chuàng)造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績后,他說:“12秒88遠不是終點,我必須加快自己的腳步,做更高更強更快的自己。知道嗎?停下腳步意味著什么?意味著落后、失敗。只要一停下來,就什么也沒有了。北京奧運會結束后,我不打算退役,我對田徑的熱愛,對田徑事業(yè)的追求永遠沒有終點。我要將自己一生都獻給它,我是不會停下腳步的!蹦且豢蹋宜妓髦,劉翔說得不對嗎?停下就意味這落后。作為高中生,我們對知識的.渴望,對知識的追求,是永遠不會停下腳步的。
瞄準自己的目標,別停下腳步。浩瀚大海上,如果輪船失去了羅盤,就只能從流飄蕩,任意東西;漫長旅途間,如果行者失去了目標,就只能隨遇而安,聽天由命。蒼茫人生中,如果我們失去了一顆向前的心,就只能碌碌無為,平庸終生。
停下腳步,見不到巍峨聳立的高山,學不到高山的深刻,是遺憾;停下腳步,見不到浩瀚無邊的大海,學不到大海的勇敢,是遺憾;停下腳步,見不到廣袤無垠的沙漠,學不到沙漠的沉著,是遺憾;停下腳步,見不到神秘莫測的森林,學不到森林的深邃,是遺憾。讓我們一直向前,讓我們的生命不留下更多遺憾!
有人說:“人能走多遠?這話不是問雙腳而是要問志向;人不能攀多高?這話不是問雙手而是要問意志。”因此,我希望每個人都能給自己樹立一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種心境。目標實現(xiàn)了,是光榮;實現(xiàn)不了,我們也會因這一路的風雨感到豐富而充實。
我更知道,人生就是要向自己的目標不斷前進,只要加快自己的腳步,就能品嘗到最甜的果子。同學們,讓我們一起前進吧!別停下我們的腳步!
停下的作文 篇8
幾乎所有的學生都是一樣的,一樣的上課、作業(yè)、寫題;幾乎所有的家長都是一樣的,一樣希望孩子們能夠努力學習,恨不得孩子在所有時間都端正坐于書桌前,然后自己在深夜遞一杯牛奶;幾乎所有的老師都是一樣的,一樣的覺得只有天天刷題成績好的學生,才是好學生。
于是幾乎所有的'學生心里都藏著一個學霸夢。
看到一幅漫畫很有意思,畫的是大小不一、形狀不一的新鮮肉塊,被放進了一個巨大的機器里,在經(jīng)過多層工藝后,最終造就了個形狀四四方方,長度也基本相同的肉塊,然后配文字:看我們生產(chǎn)出了那么多棟粱之才。
這幅漫畫看起來十分諷刺,但反映的問題卻很現(xiàn)實,我們誰不是絞肉機里的肉塊呢?只會專注地刷題,應付沒完沒了的考試。設想一下,當交際時遇到一個新朋友,他問你的愛好是什么?你頂著個星星眼想了半天,然后牛頭不對馬嘴地回答:“我會寫題目,我能得100分!苯又鴱陌锬贸鲆粡堅嚲,當著對方的面“刷刷”地做題,我想那樣真是既可笑又可悲。
所以少年,在青春年華中一定得有學習,但不一定要整日地刷題,還有遠方和你。
青春年華,正是一個讀書的好時節(jié),只有學習,我們才能夠成長,但學習并不意味著一味地寫題,卷子上的只是能寫出來的知識,而生活中的能力與愛好,才更有價值。學校中有許多活動,都需要有人負責報名和安排,這種無關成績的事,卻依舊有人愿意去嘗試,因為這是一種磨練;有人在課余時間練習書法,不為能在考試中加分,只為守護繁忙生活中的淡然與寧靜,當其為一種享受,讓生活增一抹禪味。
所以,你可以偶爾停下,在學校中名曰“正規(guī)學習”的學習,去遠方走走,體驗不一樣的風土人情,或者還有你,你可以實現(xiàn)自己,可以去完成你從小就想做的事兒,去享受自己的愛好,可以去看看朋友,做做工藝,想想自己……也許一個恬淡的午后,思想就開始漲潮,這何嘗不是一種學習與成長。偶爾停下來,去嘗試各種各樣的事,我們會發(fā)現(xiàn),生活可以如此的多姿多彩。
停下的作文 篇9
同齡伙伴中,無論見到誰,總要問:“作業(yè)寫完了沒?”但他們總是先不回答你的提問,而是一臉愁容地抱怨起來:“作業(yè)太多了!忙死了!煩死了!”即使是有幸遇到作業(yè)不多的時候,也要忙著準備考試,或復習或預習。至于周未娛樂一下,到外面曬會兒太陽,呼吸一下新鮮空氣,那經(jīng)常是一種奢求!
我也深有體會,學校里老師給我們壓力,家里父母給我們壓力,作業(yè)成堆成堆的要做,課后練習題一頁一頁地要解答。我們即便想停也停不下來! 有時老師授課的節(jié)奏太快了,連復習的時間都沒有了。假如我能忙中偷閑偶爾停下來調(diào)整一下心態(tài),放松放松,說不定效果更好。 周未,假如能停下來,哪怕是一兩個小時,在藍天白云下伸個懶腰,到山上走一走透透氣,卸下一切的壓力,放下作業(yè),拋卻煩腦,嗅一嗅大自然的氣息——“啊!生活原來是那么輕松!”這時你也許會為不曾時常停下來,享受美好時光而后悔,因為你會發(fā)現(xiàn)這兒是靈魂的棲息地,大腦的加油站。
很多時候我們的大腦像根皮筋,總是被拉得很緊很緊,不斷追求高效,過多的持續(xù)的壓力使皮筋越拉越緊,最后難免有繃斷的一天!題目是做不完的,生命是有限的,我們要用有限的時間去體驗生活、感悟人生,做更多有意義、有價值的事情,請允許我們偶爾停下來吧! 其實停下來并不是件難事:一年不見的小學同學可以打個電話,問問最近的.情況,約幾個同學打球或者一起在電腦上玩cf游戲,這樣既能增加友誼又得到了心靈的放松。像我的話,可以時?梢缘洁l(xiāng)下外公、外婆那兒,幫他們燒柴、喂喂雞鴨、摘摘果子……吹吹鄉(xiāng)野的風,聞聞泥土的香,生活將會充滿激情與樂趣。
作業(yè)不是生活的全部,我們更不能成為做題的機器。放松、豐富的生活能讓我們更樂意更主動地吸收知識、探索世界。
我們要知識也要快樂,給我們放個假吧,讓我們在繁忙的學習中,偶爾停下來!
停下的作文 篇10
最近看了一幅漫畫:一個流氓兔在路上走著,另一個卻奮力向著目標奔跑著……上面寫著一行字——“你停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑。”
是啊,當你覺得累的時候,別人還在拼命的地奔跑。這不禁讓我想起那次月考,月考前的一周,我覺得我該再好好復習一遍了,但當我寫完作業(yè)的時候,我又覺得作業(yè)已經(jīng)很多了,我寫完就該很晚了,心里總想:明天再開始復習吧。
就這樣在明日復明日的“復習”中度過了一周,月考時,遇到不會的題我就瞎蒙。幾天后,就是一科接著一科成績發(fā)下來,一科比一科成績不理想,原以為這輩子都攆不上我的人都超過我一大截兒,真是讓我無地自容。
回到家里,媽媽也知道了我的“驚人成績”。拍了拍我的.肩膀,看著一直唉聲嘆氣的我,說:“好了,都過去了,但這次失敗你得記著,記住,你停下來喊累的時候,想想那些依舊拼命學習的人,他們才會獲得成功,如果做,咱就做到最好,要不然咱就不做!
在之后的一個月里我聽話了,果不其然,成績自然就提上去了。腳踏實地,成為別人停下來休息時那個拼命奔跑的人。
這又讓我想到那次運動會,我參加了800米比賽,就在第二圈時,我累得實在不行了,決定放棄了,于是“大搖大擺”的在跑道上走了起來。一個接一個的對手超過了我,我還是覺得無所謂,就在那最后一名要超過我,我就要丟人的被人家扣圈的時候,突然不知從何處傳來一句話:“別人都在拼命,你以為自己在玩嗎?你看看他們誰不累呀,可他們停止了嗎?”我的小宇宙突然爆發(fā)了,也不知怎么我就有了一股勁,我發(fā)瘋似的跑向終點……
是!當你停下來的時候,想想那些努力奔跑不喊累的人吧,和他們相比,你差什么?僅僅是只差你休息了,他們沒有,一點點的差距,而結果卻截然不同。
所以,請努力奔跑,別停下休息了!為了我們的理想,誰停下,誰就輸了!
停下的作文 篇11
日常生活不發(fā)現(xiàn)美的眼睛,僅僅缺乏一雙發(fā)覺美麗的雙眼。我認為最幸福的時光,是停下來,去感受生活。
大家的一生,能夠走得迅速,還可以走得比較慢。假如急急忙忙,就如同一縷清煙被輕風飄散了,或者一絲晨曦被初陽蒸融了,好像壓根沒趕到過這個世界。我認為你能走得快一些,有時候停下來去感受生活,發(fā)現(xiàn)生活的美。
這個世界為了更好地能迅速更高效率,就創(chuàng)造發(fā)明了車輛。但是別忘記,假如我們都是徒步,便會發(fā)覺全部馬路邊的'風景都越來越更好看了。為何變漂亮了,因為它告知你覺得,你一直在這個世界不必太急匆匆,讓自身的步伐減慢出來,有時候停下來歇息一會兒,由于這是你的性命。你變慢,就越還有機會享有這世間景色。
我們在實際之中一直急急忙忙,每日念書、考試、做作業(yè),都是在急匆匆的情況中。可有的人不一樣,她們明白感受生活、享受生活,去發(fā)現(xiàn)生活的美。
想起一次度假旅游,隊里有倆位五六十歲的老大姐,他們和別的五六十歲的人不一樣。他們經(jīng)常會出去旅游、逛街購物,每日他們都是會將自身最美麗的一面呈現(xiàn)給大伙兒,他們還喜愛照相,喜愛將每一個美的瞬間記下來。而別的五六十歲的人卻一天到晚在家里待著帶自身的小孫子、小孫女,忙得不相往來,好像日子沒法停下來,沒有一個好好生活日子的機遇。
大家念書簡直夠忙了,大白天我們要授課,夜里無須上課的時候,本認為能夠停下來,結果或是要被學習培訓所擾,做作業(yè),做題之外,交給自身隨意停息的時間屈指可數(shù)。但是放假了之后時間自身的,大家停下來吧!去感受生活、享受生活、發(fā)現(xiàn)生活的美,去做好自己想要做的事吧!
看一看黃昏夕陽余暉的景色,聽一聽降水落在水面上的響聲,聞一聞早晨還沾著小露珠花束的芳香......
停下的作文 篇12
時間過得匆匆忙忙,我們也在匆忙中度過。我們或許這樣的匆忙、疲倦,就像行尸走肉般生活著。這對于我們來說,日子過得稍許有點困難,讓人無法走出這樣的郁悶。
生活有種種的困難,就像是一杯苦咖啡,在人意志還堅定的時候,卻過得一路坎坷。在學習生活中,難免會有壓力;蚴窃谶@匆忙的學習生活里感到反感、厭倦。正是因為我們因壓力而被推動前進,這一路過得無趣,卻不停下來看看,其實生活中充滿色彩。
臨近考試,我就會感到十分緊張,不僅如此,在平時學習生活中也會這樣。無數(shù)的作業(yè)、練習,壓得我喘不過氣來,因?qū)W習要緊跟上,我一般會拿起書在去飯?zhí)玫穆飞弦恢钡椭^看。這一路上可能心情十分不愉悅,我的頭頂就像有一朵巨大的`烏云,一直下著雨,陰沉沉的。我可從來沒有想過在這匆忙的一段路上停下來,我會發(fā)現(xiàn)什么。
那天,我依舊拿著書在去飯?zhí)玫穆飞献咧,偶然間我停了下來,我抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)天氣是這么的好,我頭頂上的烏云也被擊退了。溫暖的陽光透過樹的枝枝葉葉,照射到地上,現(xiàn)出了一個個小光點,這可真美好!這溫暖的陽光也照射到我的臉龐,讓我覺得生活也如此美好。我在校道上走著,發(fā)現(xiàn)兩邊的花開得如此美麗,艷麗的色彩映入我的眼簾。這一團團花緊湊在一起,就像是一個花瀑布。鳥在樹上鳴叫著,叫聲是如此動聽,仿佛在向我問好。我的心愉悅了起來。在我走著的時候,路邊刮來了一陣小風,那一點點的小葉子也被風吹起來,飄飄揚揚的,樹也跟著搖晃,葉子“沙沙”地響,這正和鳥兒們來了一段合唱。我不禁感嘆,原來偶爾停下來,能發(fā)現(xiàn)這么多美好的事物,我的心變得十分愉悅。
從此,每當我感到疲倦時,我不會忙著走,我會偶爾停下來,發(fā)現(xiàn)生活是充滿陽光的。所以,偶爾停下來吧,當你累了的時候,你將會發(fā)現(xiàn)世界萬物都在鼓勵著你,讓你不那么郁悶。當你感到郁悶時,不要趕著繼續(xù)前進,偶爾停下來,倒一倒鞋中的沙礫,會讓你輕松,會讓你前行的步伐更為有力。
停下的作文 篇13
停下腳步,就少了事故;停下腳步,就多了安全。我要停下腳步,你能和我一起嗎?——題記
我站在馬路的一面,來來往往的車在我眼前飛馳著。望著對面的紅綠燈,黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人。然而此時,正在過馬路的人們卻對這視而不見,腳下的步子也絲毫沒有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢待發(fā)似的準備要開始闖紅燈,我沒想到現(xiàn)在的人們怎么會這樣,闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著,心在翻滾著,走?我要和他們一起走嗎?如果我和他們一起走了,那我豈不是拿自己的生命來過馬路嗎?
走,就可能發(fā)生讓我意想不到的意外,或大或小;
停,絕對不會危及到我的生命,可我卻沒辦法使他們停下腳步。
在他們開始行走的那一刻我選擇了,停下腳步。
那群人里,有提著公文包的年輕人,有杵著拐杖,攜著菜籃的老人,有說說笑笑的學生還有一個還未學會走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的間隙中,那嫻熟的左右躲避證明了他們長期這樣過馬路的習慣。我看著這一幕,心不禁微微地顫動了。我擔心那些年輕人,因為他們還沒有擁有讓自己滿意的事業(yè);我擔心那些老人,因為他們還沒有好好享受晚年的安逸;我擔心那些學生,因為他們還沒有完成自己的夢想;我擔心那對母子,因為他們還沒有好好的感受他們之間的.親情。我的心懸在半空中,目光久久的注視著他們前進的身影,為他們的生命所擔憂。
我轉頭看看旁邊,只有寥寥無幾的幾個人和我一樣停下了腳步。我想,如果再多幾個人停下腳步,那么他們可能就會受我們的感染而不再邁出腳步了吧。
如果少一個人邁出腳步,多一個人停下腳步,那么會是怎樣呢?不言而喻,你我的心里都很了解這個答案,那么就和我一起在那一刻,停下腳步吧!
停下的作文 篇14
那一叢花兒,讓我賞心悅目;那一句鼓勵,讓我發(fā)憤圖強;那一片掌聲,更讓我自信百倍。
那天,仿佛還是剛剛過去的事。
記得,那是參加學校田徑運動會的時候。那時,我可以說是非常幸運地踏上了奔跑之旅。
剛到學校,就聽見廣播里響起老師洪亮的聲音!罢埼迥昙墔⒓60米初賽的選手,現(xiàn)在到操場報到!蔽掖蟪砸惑@,意料不到比賽竟會如此之早。我放下書包,氣急敗壞地亂理一通。這時好友小萌同學走來,替我打氣:“亦嘉,加油!你能行的`哦,我在終點等著你!闭f罷,她朝我眨眨眼。我心中感覺到有杯蜜水澆灌著我。
到了檢錄處,我懷揣著一顆緊張的心,著急地在一旁,跺著腳。看著低年級同學的離開,聽著一聲聲發(fā)令槍。我心中不免緊張了起來,安靜地望著老師手中的檢錄票。
“60米”老師望了望我們,“五年級男子排好隊。”“呼!蔽宜闪丝跉。同情地看著男同學們漸行漸遠的背影。這時,一個熟悉的聲音,在耳畔響起:“亦嘉,馬上到你了,加油!我在終點等你哦!”她說完一溜煙跑走了,在終點處朝我招招手。
比賽,如約而至。我跟隨著老師的步伐來到了賽場。我站在賽道上,心中不免有些安慰——小萌同學在終點處,調(diào)皮地向我揮手。我堅定地望著前方。隨著一聲令下,我像箭一樣,“嗖”地奔跑過去,沒有了煩惱,沒有了緊張,只有眼前的勝利與希望。
我沖向終點。迎接我的是那片掌聲,那片不停歇的掌聲,那片激動人心的掌聲,鼓舞著我小小的心靈。“亦嘉,你做到了!”她微笑著對我說,用力為我鼓掌,我笑了,為自己,也為小萌。在決賽中,我一如既往,取得了第一的好成績。那片掌聲,一直陪伴著我,如春風化雨。
那片花兒,在我心中生根發(fā)芽,溫暖人心。生命的花兒,讓我難以忘卻。一朵朵花兒,使我迎難而上。
停下的作文 篇15
如果雄鷹滿足于樹枝高度,何來搏擊長空呢?如果科學家滿足于一次成功,何來無數(shù)次新發(fā)現(xiàn)呢?正因為他們沒有安于現(xiàn)狀,世上有了另一種高度。
在人生路上,形形色色陷阱或誘惑動搖我們接近夢想追逐成功決心。困難有時讓我們望而止步,而成功何嘗不是一種阻礙呢!當我們獲得成功時,若不夠清醒明智,總是容易因此落下腳步,難從再前進。這就需要我們有不安于現(xiàn)狀思想。一個人若安于現(xiàn)狀,停止追逐腳步,那么他人生也在此停頓了。
有人曾說過,他最敬佩作家并不是他獲得諾貝爾文學獎時候,而是未獲獎之前。因為據(jù)統(tǒng)計,獲得諾貝爾文學獎作家在鮮花掌聲中已停下他腳步,他再也難創(chuàng)造新高度,因為他們安于現(xiàn)狀。誰又能做到像居里夫人把諾貝爾獎章當成玩具給女兒玩豁達呢?
相比于那此因獲得極大成就人,我更佩服那些為了自己夢而不斷追逐人。即使他們平凡,一步一步為一個小小目標而奮斗而拼搏,卻值得我們學習,即使他們可能這是為了一家?guī)卓诎诧柖疾;即使他們追逐夢想可貴而遙遠;即使他們在追逐過程中一次又一次地跌倒又站起。但他們卻始終沒有停下追逐腳步,沒有安于現(xiàn)狀,這是一種勇氣。
還記得中國為何因落后而被挨打嗎?就是因為清王朝統(tǒng)治者安于現(xiàn)狀,夜郎自大,他認為“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無”因此封閉前進道路,閉關鎖國,在西方國家進行工業(yè)革命,朝著工業(yè)快速前進之時,我們?nèi)栽诳棽紮C鐵器中徘徊。因此,落得以后種種因落后而被挨打情景。秦皇嬴政,若他滿于守定一個小國,沒有統(tǒng)一六國野心,又何來“大一統(tǒng)”呢!
所從我們即使每天前進一點點,也不要安于現(xiàn)狀。一個人如果安于現(xiàn)狀就難以進步,一個國家如果安于現(xiàn)狀,將會因落后而被挨打。所以,不要安于現(xiàn)狀,不要停止追逐腳步,踮起腳尖,就能更靠近陽光。
停下的作文 篇16
十字路口。
這里是繁華地帶,有六路公交車、多趟旅游專線經(jīng)過,整日車水馬龍,川流不息。
南北馬路的一側,跪坐著幾個人。他們或舉著各色各樣的牌子或面前擺著一張寫滿毛筆字的大紙,那上面痛述著他們悲慘的童年與不幸的遭遇。他們身體殘缺不全,衣衫襤褸,有的還抱著可憐的孩子,一副落魄的樣子,與匆匆通過的時髦的年輕人形成了像一捧大米與一把赤豆那樣差別分明的對比。
這個地點,似乎不是某個管理部門指定的。他們來到這里,是一種無言的默契。他們希望這個繁華的市中心的擁擠的人流能夠帶給他們更多的關懷,更多的理解,以及更多的生活必需收入。但也許是他們身后的一片幽暗的'竹林,微風拂過,總響起竹葉陰森恐怖的沙沙聲。人們總是突然加快了腳步,找了魔一般地雙眼一下沒了神,麻木的盯住前方,生怕再多站一秒就要丟了魂兒似的,看也不看他們一眼,疾步向前走去,仿佛他們身上沾染了某種可怕的瘟疫一樣。
他們似乎不屬于這個城市,城市也似乎無情地拋棄了他們。生活規(guī)定好的身份使他們很難有城里人的高貴神情和傲慢態(tài)度。但他們需要填飽肚子,需要生存。因此,目光里總免不了幾分懇切,幾分討好。
人群中,一對情侶停下腳步。女的甜蜜地依偎在男的肩邊,男的低頭望了那可憐的乞討人一眼,卻從懷中騎士般地掏出一把亮晶晶的硬幣,腰不彎,將硬幣高高的墜落下去,與那銹跡斑斑的搪瓷碗發(fā)出一陣刺耳的當啷聲。
我忽而放慢了腳步,心仿佛在滴血一般……
那個蓬頭垢面,面色烏黑的乞討人先是被突然而來的巨大聲響與數(shù)量眾多的硬幣驚了一驚,出乎意料地,卻又突然向前匍了匍,瘋了一般不停地磕頭,嘴里含糊著一些早已聽不大清的東西。
那男的看也不看他,親密的摟著女友向前走遠。
有時候,我也想停下腳步,為這樣可憐的人們送去一些憐憫與溫暖的關懷。
只是,太擁擠太匆匆的人流最終擁簇著我向前去……
停下的作文 篇17
雨,總是那樣突如其來,猝不及防。
的一天,我坐在窗口寫作業(yè),說是寫作業(yè),但手已經(jīng)從握著筆,到放下筆,再到托著下巴,神思早已飛揚到九霄云外。突然,一陣電話鈴把我拉回現(xiàn)實,再是我媽一段急切的聲音:“你在家干嘛呢,了知不知道,快到樓上把衣服收下來!蔽姨ь^一望,呀!天上滿是烏云,真想神話故事妖怪快來的前兆,仿佛要把人吞噬了。我急忙跑到樓上,手一伸,抓住衣叉,三下兩下就把衣服全收完了。此時,豆粒大的雨點從天而降,我跑到了陽臺上,避避雨。雨點像小石子一樣打在玻璃上,真讓人害怕,那氣勢好像要把玻璃打破,“啪啪”作響。
我停留了一會兒,抱著一大堆衣服正準備下樓時,無意間瞥了一眼,目光鎖定在玻璃窗外的一棵松樹上?耧L伴隨著大雨將它吹得東倒西歪,我真擔心它會被吹倒!畢竟也這么多年了。想到這里,我停下了腳步,收回了那只往下邁的腳,回到了陽臺上,把衣服放在桌子上,向前走走,看著他。這棵樹是我小時候栽的,也有六十多年了,現(xiàn)在長得有兩三層樓房那么高。小時后的.我最愛在樹底下玩了它那寬大的樹杈為我擋住了陽光,微風輕拂,“沙沙”作響,涼快極了,且別有一番風味。它是我童年的。
雨水打在樹枝上,有些許下彎,但不會因此而被折斷。瞧!它多機智。澋揭欢ǔ潭,待雨水滑落下去,它又向上反彈。承受一定壓力,但不會完全屈服,保護好自己。但是,有一點很重要,樹杈必須要有足夠的韌勁,不然被暴雨一打,就折斷了,那可不行。這也許就是它歷經(jīng)滄桑,卻仍然屹立不倒的秘訣吧!
我,也可以這樣。就拿學習來說吧,壓力一定是有的,但我們不能被它壓得喘不過氣來,壓力太多會失去信心,太少又會驕傲,只有適當壓力才剛剛好,才會保持最良好的學習狀態(tài)。
嘿!松樹!我的老友!你又教會了我一點!
停下的作文 篇18
你平凡,因為你卑微渺。荒悴环,因為你雖身處風雨之中仍綺麗絢爛。
還記得那是一個早春的周末,我不情愿地跟著父親出去跑步。學習的壓力與考試的失利接踵而至,我已不堪重負,腳步怎么都輕快不起來。父親幾次停下來,幾次欲言又止。
頭頂是稀疏的枝丫和空曠的天,土黃的地面上覆蓋著舊年的枯草,我不禁打了個寒戰(zhàn)。父親卻早已大汗淋漓,留給我一個寬大的背影,我只好加快了腳步,想甩掉一切煩惱。
在一個轉彎處,父親突然停下了腳步,他回過頭,眼睛睜得老大,咧開嘴神秘地笑,催促我過去。我疑惑地湊近,你──石縫間的那一點新綠,就這樣闖入了我的視線。你是某種植物的葉子吧,細嫩的莖挺立著,支撐著兩片薄薄的葉子。你的莖葉已經(jīng)傷痕累累,那是你掙脫束縛時留下的疤痕,像一枚枚閃耀的勛章。
我心疼地望著你,你沒能生長在廣闊肥沃的土地上,更沒有躺在舒適的溫室里,而是扎根在這石縫中。但在你沖破重重阻力,破土而出的那一刻,你的生命得到了升華。今后風雨還會襲來,剝落你的葉子,但你一定還會抽出新芽;鋒利的巖石還會割傷你的`“皮膚”,但你一定能重獲新生……因為,你已在千錘百煉中堅定了生的信念,昂首傲立,準備迎接一場又一場風雨的洗禮。想著這些,我的心上不覺吹過一股清風。抬頭,正對上父親熱切的目光,像春光一樣溫暖。
像春光,是的,父親不就是春光嗎?一種別樣的情緒涌上心頭:父親此時,就在用他無聲的溫暖鼓勵著我,引領著我,讓我從這石縫中的生命身上找到生命的力量、前行的信念。
石縫間的生命,或許是緣分注定,又或許是心有靈犀,遇見你的那一刻,我不禁停下了腳步,沉浸在這一抹新綠之中,感受到了心靈的震撼,也讀懂了父親深沉的愛。
我不由得快走幾步,和父親并排,向著灑滿陽光的前方,大步奔去。
停下的作文 篇19
面對噪雜紛擾的生活,繁重的學業(yè),你是否感到疲勞與恐慌?不妨停下來,欣賞一下沿途的風景。
現(xiàn)在的我們,哪個不是面對學習上的壓力?哪個不是為了成績而奮勇直追?又有哪個不是背負著父母與老師的各種期望?需要停下來,適當?shù)姆潘勺约,也是為了更好的取得成功?/p>
小時候,父母教我們的是堅持,面對挫折,不輕言放棄,能用自己的力量去戰(zhàn)勝困難。上學時,老師教我們的是沖刺,800米賽跑,之前的均勻的步伐,是最后幾十米沖刺的基礎,期末考試的最后幾天,最努力的時候,因為我們知道,這幾天至關重要。長大后,社會教我們的是競爭,是爭取,然而每天枯燥的生活使我們抹去了對生活的希望。我們可以看到,每天的公交車,地鐵上可謂是擠滿了人,他們?nèi)ジ墒裁矗窟不是為了追趕這充滿信息的'時代。需要停下來,安靜的鄉(xiāng)村放松緊繃著的神經(jīng)。
安徒生曾說過:“旅行對我來說,是恢復青春活力的源泉!碑斈闵硇钠v,對身邊一切事物感到乏味時,你可以停下來,帶上一本好書,去放松自己。你能感受到旅行帶給你的愜意與舒適。
小時候的我,無憂無慮,從沒有停下來的念頭,也總希望時間快點過?释L大后能安排生活的權利,時刻憧憬著長大后的生活,F(xiàn)在的我,總希望時間慢點過,甚至希望時間能回到童年。我想,以后可能希望時間停止吧,讓我好好去珍惜每一分鐘。生命很短,歲月卻很長。無論是對的時間遇上錯的人,還是錯的時間遇上對的人,一切都還是個錯。當你的額角爬上了皺紋,當我的笑聲飽含滄桑,那些山水沒變,歷史的痕跡沒變!
停下來,一個人靜靜地徘徊,一個人靜靜地發(fā)現(xiàn)。停下來,是為了更好的出發(fā)。俗話說:“適當?shù)姆潘墒菫榱俗龅礁!?/p>
偶爾停下來,是一種享受;偶爾停下來,是一種需要;偶爾停下來,也是生活中不可缺少的部分。
我們不用羨慕別人的生活,也不用因為自己過上了好的生活而沾沾自喜,平平淡淡才是真!
停下來吧,復雜的世界里,簡單就好!
停下的作文 篇20
花之落,秋之到。夏之走,寒之來...。
無邊落木蕭蕭下,潦倒新停濁酒杯。一句簡簡單單的詩句,寫出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢?我讀出的是快樂,我讀出的是他有夢想,這就應該是我們這一輩人應該過的生活...
從小學開始,老師們問得最多的是你背下來了嗎,而老師們還問得最多的一個問題是你的理想是什么?你當時的理想是什么,當一個醫(yī)生?當一個警察?當一個兵人?我只記得當時我的想法是當一個獸醫(yī),也許你會問我為什么,我只能說我記不得了,也許當時只是一時抽風說出的,也許當時是因為其他的別的同學都說過了,自己想有一個不一樣的...。到了現(xiàn)在我變了,我想當過醫(yī)生,因為我覺得他們很偉大;我也想當過廚師,因為那樣我就不用愁吃了,而且自己還可以嘗遍天下的美食。到了現(xiàn)在我的理想又變了,但唯一沒變的就是我還擁有當時的熱情,我還有理想我不敢說自己的理想怎么怎么好,我只敢說的就是我的理想比較現(xiàn)實,現(xiàn)實到只有錢,我有好多好多理想。我的理想有我要有好的房子住,我要有一輛開出去就讓人羨慕的車,我還要有一份說出去就讓我父母驕傲的'正經(jīng)工作,等等等等太多了我隨現(xiàn)實而改變,你能說我沒有理想嗎?可以,因為我始終沒有說我要做什么,你也可以說我有理想,因為我很市儈的說我的理想就是有錢,我是眾多有理想,有理想的熱血青年中的一個,我在做努力,我也在拼搏,說累?我也累,為啥沒有放棄...因為我還沒有嘗到過實現(xiàn)夢想的喜悅,我喜歡挑戰(zhàn)。太輕松的我不稀罕,太難得到手后我也不會珍惜,因為我還活著,我還沒有絕望,我還沒有老,為什么停在原地不向前走了呢?
也許前邊的路會更加的平坦,也許前邊的路布滿荊棘,沒有試過卻害怕,那是膽小鬼,夢想就應該隨著時間一樣向前推進它的高度,這是青春的激情,是我對人生的熱情,是我對時間交的一份我最滿意的答卷
停下的作文 篇21
看著窗外那淅淅瀝瀝下著的雨,看著那被豆大的雨點所打擊著的花骨朵,看著它一次又一次挺起那快被折斷了的花身,我心里難免有所觸動。
“世界那么大,我想去看看!钡谝淮慰匆娺@句話,是在電腦。是的!世界這么大,為何不去看看?像貝爺一樣野外生存;像魯濱遜一樣,來場荒島求生;像《慢游全世界》里的主人公一樣,去追尋自己的愛情,去完成那還沒來得及完成的夢。
為何要把自己關閉在那間封閉的小屋?為何不像那花朵一樣,有著強大的身心。經(jīng)歷了一點打擊,就一蹶不振,這,還是你嗎?
停下來,去走走,像《慢游全世界》里的主人公一樣,來一場說走就走的旅行,去感受來自異鄉(xiāng)人民的熱情,去體會身在他鄉(xiāng)時獨特的鄉(xiāng)愁,去把世間的真真假假都領會一遍。
停下來,把靈魂放飛,把思緒排空,把所有悲傷都拋在腦后。帶著一顆純真的心,去看世界,去看那美妙的自然,去領會那來自林間的專屬溫柔。
放下手里的筆,停下手中的工作,把那扇封閉已久的門打開,讓清新的空氣流入屋內(nèi),把那煩悶的氣息吹走。帶著摯親摯愛,去看那黑夜里閃爍的星河,去看那郁郁蔥蔥的樹林,去看那遍地交錯的河谷,去巴黎的埃菲爾鐵塔,去上海的東方明珠,去日本看櫻花,去……
請不要負重前行,把你身上那所謂的包袱扔棄,清空你的'思緒,來一場說走就走的旅行。在路上或許會感到得心應手,也可能會措不及防,你不知道你下一步該怎樣,也不知道你明天會發(fā)生什么。就是這樣,把人間所有的歡喜與哀愁,體會一遍。不去想,那些工作上的事;不去想,生活中的艱難;不去想,明天會怎樣,只要,過好今天。
帶上你的包,來場旅行,即便窮游,也要開心。停下來,去走走,或許不一定是一場遠方的旅行,也可能是從你家到你小區(qū)外公園的“旅行”。
停下來吧,去看看,讓希望與絕望共存,讓悲傷與歡樂共生,讓陽光撒進你心,就像季節(jié)燃起花朵又把它吹熄。
停下的作文 篇22
期中了!期末了!升初中了!這些詞像我的影子一樣,每天都緊緊地跟在我身后,使我失去了應有的放松。
在匆匆忙忙中度過每一天。睡覺、吃飯、學習、作業(yè),早已成了一組無限循環(huán)小數(shù),反反復復,沒有一絲創(chuàng)新,我們被學習纏繞著。
以前,我認為期末是最忙的,各主科老師搶課爭執(zhí)不休,副科早已飄到九霄云外,我對“一節(jié)課兩位老師在場”的爭執(zhí)早已見怪不怪,畢竟這是期末?涩F(xiàn)在,期末連影都還沒有,反倒比以往的期末更緊張了:第一節(jié)數(shù)學下課了,“今天沒有晨會,再講下一頁吧!”下午托管結束了,“這篇作文沒寫完,這篇課文沒背的別想回家!”
學習是那樣使我們喘不過氣來,在學校有時甚至失去了呼吸的機會,這是為了什么呢?回家,成了我們喘口氣的唯一時間。聽聽音樂,玩玩qq,跟大哥聊天,他也沒有回復,他也被工作所困撓吧。在床上躺一會、自己做一些西點、練字、彈鋼琴、改個性簽名來發(fā)泄情緒。娛樂后,回想起還有作業(yè)沒寫,還有圓周率沒背,便又回到書桌前忙碌起來,頓時覺得自己滿血復活了,大腦十分清晰,精神特好,這也許正是停下來的好處。
父母回來了,幫著他們做晚飯,讓他們也小停一會兒。吃完后,我讓媽媽陪我去逛街,買早餐,買做西點的食材。出去逛街時,算是散心,飯后走一走,也算是偶爾停下來。出去時,與她談論著她工作的.煩惱,我學習的問題。有時媽媽也會問我,“作業(yè)寫完了嗎?單詞背了嗎?語文素養(yǎng)復習了嗎……”我會一一回絕:“寫完了,背完了,復習了……”好不容易才從學習中解脫,現(xiàn)在差點又被抓回去,這時的情緒肯定是比較煩的。
偶爾停下來,散漫一小會兒,能讓生活更充實,讓八成舊的大腦更清新,這樣可以充滿能量地工作與學習。匆匆忙忙,也不見成績進步,不見工作進步,還不如在“生活書架”中插入一些漫畫、娛樂叢書呢!
在匆匆的升學路上,我也會偶爾停下來。
停下的作文 篇23
世界每天都在變,每天都會有新的事物,新的趣事眾多事物中,就是一株不起眼的小草吸引了我。
小區(qū)里的草坪每天都會有除草工除草,草長了除,除了長,每天都在長,而在一個小角落的地方,有這么一株草頑強德生長著。
記得某天早上,從家里出來,一位除草的奶奶在一個角落不知道做什么,待她走后,我去向那角落,天哪!這種
石頭縫里居然會長出一株草,還比其他在土里的草要長得更勝一籌,可不幸的是,除草的奶奶剛修剪過它。
或許,這么一株小草入不了人的眼,甚至連動物也不喜歡它,不知被什么吸引住,我每天出門都會不由得看它一眼,仿佛怕它丟失一樣。這株小草每天長著,即使沒有充足的陽光,沒有足夠的雨水,甚至還有小孩嬉戲時不經(jīng)意間的踩踏,就這么歷經(jīng)重重困難之后,長高了許多。
那天清晨,我剛要出門,看向那株小草時,頓時睜大了眼跑過去,天哪這株小草長得碧綠碧綠,還有露珠在上面,晨風一吹過,它也隨風飄動,想是說“我終于又看到光明,又看到世界,又能存活下去了!”我的嘴角慢慢上揚,它重新長出來的那一刻,我不覺在它旁邊停下了許久。
就是這么一株頑強的小草,它的堅強又讓它活了過來,然而人卻沒有它勇敢、堅強。有的`人一碰到困難,還沒有經(jīng)過嘗試便放棄,那種人一定是懦弱之人。
當然,一個月過后,那位除草的奶奶又來了,她看到那株草,也便沒有再除去了。
生命很寶貴,草經(jīng)過一年四季的變化會不斷生長、枯萎、生長,人卻只有幾個20年,如果我們都能像草一樣,不管遇到任何的困難與阻礙,都要盡自己最大的努力去跨越那層阻礙。人的一生不會很完美,大大小小的坎都在人生路上等著你去闖!巴昝馈皩τ谖业脑忈尵褪呛唵蔚囊痪湓挘罕M自己的能力去做任何一件事。
翻滾吧,生命!想頑強的小草一樣,努力生長。
停下的作文 篇24
滿懷喜悅的心情,踏著一路朝陽,我悠閑地騎行在學校的路上,不一會兒就到了那個每天都必經(jīng)的路口。
由于沒有紅綠燈,我先看看左右方向有沒有來往的車輛,有車來我就停,沒有車來我就直接穿過路口,這就是我對這條路的通行原則。
如果刺耳的鳴笛聲一直在響,也許你會認為此時一定有輛車從路口呼嘯而過,接著是巨大的碰撞聲,然后是悲劇發(fā)生,有人倒在一片血泊之中……可惜,你錯了。
我的自行車確實迎面與一輛呼嘯而來的汽車不期而遇,但是悲劇并沒有發(fā)生,我們都很自覺地停了下來,我沒有按車鈴,汽車司機也沒有鳴笛。一輛自行車,一輛小汽車,就這樣安靜,默契地停在了路口。時間仿佛凝固了,四周陷入一片寧靜。靜的仿佛能聽見清風拂葉的沙沙聲,靜的仿佛能聽見空氣分子肆意的游蕩聲。一秒,兩秒,三秒……最后還是我打破了這片寧靜。踏著自行車先穿過了路口,畢竟我要趕著去學校,如果這事發(fā)生在平日里,我會選擇等待吧。那位汽車司機直到我安全通過路口才緩緩發(fā)動了車子。
我的`心情更加愉悅,回想剛才的那一幕,那個默契的停止,是美德最好的印證吧,那是司機對生命的尊重和敬畏。他沒有因為上班趕路而無視路人的安危,輕率地疾馳而去,而是選擇了停了下來。他懂得謙讓的含義。謙讓,這個中華民族的傳統(tǒng)美德,多少人已經(jīng)將他遺忘拋棄,雖然我是每天都從那個路口經(jīng)過,但主動給我這個騎車人讓路的司機,我還是第1次遇見。開車的不讓騎車的,騎車的不讓走路的。在很多路口我們都能經(jīng)?吹,行人與車輛搶道,電動車更是進逢就鉆。到最后,整個路口都被堵得嚴嚴實實,誰也走不了,這樣做,看似是在搶占時間,其實是在浪費時間,更丟掉了謙讓的美德。
我想如果人人都像那位司機一樣不忽視他人的安危,主動停車謙讓,那么我們的交通何愁不通暢?一個不經(jīng)意間的舉動能體現(xiàn)出一個人的素養(yǎng),所以當我們遇到路口時,請你停下來,讓美德先行。
停下的作文 篇25
窗外的夕陽依然從西邊緩慢的沉下去,街上依然擁擠,車流排出一條條和昨天一樣的紅線,生活依然演繹著生活,我始終是我。
在這些千篇一律的日子里,無聊伴隨著生活,于是,我只能做一些無聊的事情。
我騎車去閑逛,實際上只是走一趟平常上學的路。既然閑逛,自然不必著急,不必像白日里那樣匆忙。
我有一蹬沒一蹬地閑漂在路上,打量著和我一樣閑漂在路上的.人,大家行色悠閑,顧盼流連,然后把頭低在胸前,順帶著想想自己的事情,偶爾被那些自以為高高在上,卻只能蜷縮在車子里的司機摁幾下喇叭,他們才會微微抬一下頭,繼而深埋下去。生活的節(jié)奏慢了下來,進入了消遣、休閑的時段,連空氣都彌漫著繾綣和懶散。
白天我們都是那樣匆忙,無暇顧及世間萬象,錯失了另外一些景致和夾雜著紫外線味道的陽光。我于是仰望,仰望著沒有星空的燈火闌珊。
華燈初上,一盞、兩盞,一層、兩層,一排、兩排,高的、低的,遠的、近的,赤橙黃綠青藍紫,像是疊在上空的大花園,一朵朵,一簇簇,一串串的鮮花競相綻放。我還是遇到了紅燈,停了下來。我愈發(fā)的覺得這條路變了,變得不一樣。紅綠燈不再那么讓人焦急,坑洼也讓人覺得旅途的可愛。對于那些逆行搶道的人,我也不再憎恨,反倒同情他們的匆忙,同情他們回首往事的失望。
燈火也好,星空也罷,都是發(fā)著光的,既然一樣,那么一個就夠了。燈火是用來看的,星空是留給我們想象的。燈火又怎能輸給星空呢?一片車海中,閃著一條條的紅光,一片片車海中,閃著一條條耀眼的白光,不像遠光燈那么刺眼,又顯得柔和許多。
光線與黑夜纏綿著,閃出一方景致。
我們每天擠在人潮中,走著同樣的道路做著近乎同樣的事情,忙忙碌碌卻麻麻木木地游蕩著一生,那么,何不偶爾停下,看同樣地方的別樣景致!
停下的作文 篇26
人生是一場旅行,不要匆匆忙忙急急奔過,停下來,你會看到一個不一樣的世界!}記
“嗒,嗒”淚順著臉頰悄然滴落,落在眼前灰白色的大理石地板上,我靠著墻靜靜的聆聽著母親暴風雨般的責罵,過了一會,母親的聲音戛然而止,我抬起頭來,臉前出現(xiàn)的是一張充滿淚痕的臉。下一秒,她輕輕拉著我,朝外面走去。
我是很討厭出去的,因為外面很吵,很鬧,我素來不喜歡喧鬧的地方,這一次出來是我屈指可數(shù)的。
馬路上人來人往,每個人臉上都洋溢著笑容,那絲絲微笑充滿了溫暖,也如同陽光般射進我的心田。一路上,我看到了不同的笑,或是被人幫助感激的笑,也或許是被人夸贊不好意思的笑,但那笑卻讓我的世界豁然開朗。
我們穿過馬路,朝山上走去。春剛剛來到,而那山卻像綠了許久一般。微風吹來,拍打著車窗,不時發(fā)出“啪,啪”的響聲。我卻已無心觀賞這些,只想明白自己底要去哪。我不習慣待在外面,更多時候都是縮在家面。
忽然,車停了,停在了山頂。從這個角度正好可以俯瞰那座城市,道路縱橫交錯,四處延伸,樓房拔地而起,頂天之地。一時間,種種不快都已拋在腦后,“浮云出處己無定,似得浮云也自由”,腦海中蹦出了首詩,自由嗎?我扭頭看向一旁的母親,不明白她的用意,為何要將我?guī)砩缴,僅僅是來看風景嗎?
母親卻也扭回頭來,看我的'目光也多了幾分期待。自由,原來如此。我已經(jīng)忘記了自己有多長時間沒有出來外面了。反正,已經(jīng)很久很久了,堆積如山的作業(yè)已快將我壓垮,整日在題海中奮斗,而今日,我卻感受到了一種前所未有的暢快。
自由,是一種內(nèi)心的呼喚,在前進的路上跋涉太久了,已經(jīng)忘了停下來看一看。遵從內(nèi)心的選擇,才會有力量繼續(xù)生活。所以,偶爾停下來吧,看一看沿除的風景,緩解疲勞,才能精神飽滿的踏上人生征途!
停下的作文 篇27
走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它。——題記
這個世界,這個社會,瞬息萬變,風云變幻?萍及l(fā)達,突飛猛進。人類正在適應一種全新的生活模式,在努力跟上世界發(fā)展潮流,馬不停蹄地追趕。
也許我們都是這樣,在我們通往終點的途中拼命奔跑,沿途的風景是美麗的,可它卻給我們留下模糊不清的畫面,你是否留意,是否慢下來,是否停下腳步去發(fā)現(xiàn),去欣賞更美的瞬間?
有一只小鳥,它這么做了。
它受夠了跟隨大部隊的生活,每天只跟白云、天空作伴。它孤獨,它無奈,它想發(fā)現(xiàn)美,尋找樂趣,于是,它嘗試慢下來,細細欣賞環(huán)境的美。
原來,白云不僅僅潔白無瑕,用身體觸摸才知道,白云是如此柔軟,像少女的肌膚,像寒冬的毛毯,像溫暖的懷抱。這使小鳥喜出望外,它小心翼翼地挪開云層,生怕弄疼了這個嬌嫩的小姑娘,
“撲楞撲楞……”它扇動著翅膀,在微風的帶動下,大片大片的云朵騰空而起,向上不斷蔓延著,直到消失在天際。
此時,腳下不再是云做的地毯,而是繁華的街道,林立的高樓,蔥郁的樹木。這里人山人海,熱鬧非凡,有繁花似錦的風景,瞬間成為了打破小鳥心中孤寂的利劍。
它跟人類一樣快活,幸福與滿足。它發(fā)現(xiàn)美后,不在畏懼單調(diào)枯燥的飛行,而是把人生征途當做一次休閑的'旅行,在途中,它成長,它收獲美。當其他的鳥兒到達終點筋疲力盡而一無所獲時,沒有誰知道它的收獲。
而這一切都源于他做的那個決定:停下來,慢一點。
這只鳥,這群鳥,折射的是不同的人生,不同的生活。
在學習上也是一樣,當你在拼命追趕他人時,切不可迷失了自己,停下腳步,仔細想想自己的不足,先彌補自己,提高自己才會達到事半功倍的效果。
所以說,有些時候“慢生活”的享受也是值得擁有的。
而你更值得停下腳步,慢一點,去找回你所忽視的一切,看到更賞心悅目的那片屬于你的風景。
停下的作文 篇28
如果你能來我的家鄉(xiāng)來瞧一瞧,你一定會深深地愛上它。
我的家鄉(xiāng)坐落在兩座大山的懷抱之中,像一顆耀眼的明珠被大山媽媽捧在手心中,綠得耀眼,綠的透明。
你如果能停下來瞧一瞧,你一定會看到一望無際的大草原,成群的牛羊、一片碧綠的森林和藍寶石一般的天空。行走在藍天碧水之中,呼吸著新鮮空氣,心情自然會舒暢。
你如果能停下來瞧一瞧,就會發(fā)現(xiàn),最令人向往的,還是那片碧綠的樹林。
你如果能停下來瞧一瞧,就會知道這片樹林的美麗和幽靜。行走在這片樹林中,鳥兒呼喚你的'名字,露珠與你交換眼神,每一棵樹都是你的知己,它們迎面送來無邊的青翠。陽光似箭一般地打到了腳下軟軟的樹葉上,仿佛一伸手就會接到它一樣。走在軟軟的樹葉上,發(fā)出“沙沙”的聲響,會感覺到無比柔軟和舒服。
你如果能停下來瞧一瞧,就會發(fā)現(xiàn)樹林深處有個不知哪個調(diào)皮的小孩搭的一個秋千。簡單的秋千綁在一顆老樹的枝干上。做上去輕輕搖動它,你會聽見古老的秋千發(fā)出“吱吱”的聲音,回蕩在寧靜的樹林中……
你如果能停下來瞧一瞧,就會發(fā)現(xiàn),落日的時候,夕陽是最壯觀和美麗的。夕陽西下,金燦燦的陽光仿佛宣告一天即將結束,照的萬物金燦燦又明亮。月亮從西邊升起,模模糊糊的,隨之而出現(xiàn)的是一顆顆眨著眼睛的小星星在天上興奮起來。黑夜的來臨,所有的生物都將進入夢鄉(xiāng),它們依依不舍的像太陽公公告別,同時,也幻想著月亮姐姐今天給它們帶來的安眠舞曲。
如果你能停下來瞧一瞧,就會發(fā)現(xiàn),月亮姐姐的舞曲十分美麗。月亮姐姐一會兒然星星們眨眨眼,一會兒讓星星們跳跳舞。這是星星們最喜歡的了。只見它們時而成群結隊的眨著眼睛,一會兒來個“眼睛二重唱”,好不快活!小草們,小花們,大樹們,動物們,都在月亮姐姐的催眠下安然入夢,一切又恢復到寧靜的夜晚。
你如果能停下來瞧一瞧,一定會讓你流連忘返!
停下的作文 篇29
人的一生就像一條路。對有些人來說,這條路也許十分平坦,一帆風順;可對另一些人來說,也許就不那么幸運了,這條路也許蜿蜒崎嶇,坎坷難行。
如果不幸面對的是一條崎嶇坎坷之路,也許有的人知難而退,望而卻步;但的人卻勇敢的選擇前進,不管前面將要遭遇什么艱難險阻,他們都會克服,他們都會義無返顧的前行。
那么,這里就有一個問題,面對艱難險阻我們還要做些什么呢?記得以前看過這樣一個故事
有一天,盧瑟福發(fā)現(xiàn)自己的一個學生特別勤奮,別人都在休息的'時候,只有他還在實驗室做實驗。于是,他就問那個學生:“你今天上午在做什么呀?”學生就說:“上午在做實驗!薄澳悄阆挛缭谧鍪裁?”“下午也在做實驗!薄澳峭砩夏兀俊薄巴砩线是在做實驗!睕]想到,盧瑟福將他一頓痛罵:“那你不就成了一個做實驗的機器了嗎?你用什么時間來思考呢?你不要總是做,一定要學會思考!
這個故事也,也許很多學生都聽說過或看到過,他們可能會說:“關于思考我可以做到,只是每一次遇到問題時我一著急,懵了,忘記想一想了”。
不錯,這只是一件微不足道的事情,但肯定是一個良好的生活習慣。在人生的道路上,每當我們遇到困難時,停下來好好的想一想,整理好思路,接著我們前進的步伐會更穩(wěn)健、更輕快。
停一停,想一想再走!
它會使你前進的步伐更輕盈,使你更充滿自信,會使你肩上的擔子更輕。不要在意別人詫異的目光,勇敢的做,你會生活得更輕松!
在今天,許多同學都泡在題海戰(zhàn)術中,什么不去想,什么也不去問,只是一味的做題,把這作為提升成績的捷徑。
生活中遇到一些困難和挫折,或遭遇了一次小小的打擊,就怨天尤人,痛不欲生,好似天天要塌下來一般。
這些,都是不可取的,缺少的正是停一停,靜下心來,想一想再走。
因此,在人生這個大旅途中,不管你是順利還是曲折,謹記停一停,想一想再走!
停下的作文 篇30
當一張打滿“X”的試卷放在我眼前,當“78”這個令人絕望的分數(shù)出現(xiàn)在我眼前,我……我愕然無語。
那是一個灰蒙蒙的下午,數(shù)學老師分析了那張被稱為“天書”的試卷。我竟然只有78,離最高的95相差一大截?粗切楹贸煽兌鴼g呼雀躍的同學們,我的心中猶豫被千百只螞蟻啃食……
放學了,我一個人走在寂靜的小路上,心里全是那是打滿“X”的試卷,久久不能平靜。忽然我眼前只見一個點閃過,我蹲了下來,原來是一只該死的螞蟻也搬運糧食。那只螞蟻仿佛沖我笑了笑,好像在說:“嘻嘻,沒想到你竟然考了那么差!”
瞬間,這話語尖刀刺進我的心臟,我心中的無名之火便冒了上來——我沖那只螞蟻狠狠踩了一腳,想畢它已經(jīng)死了吧!我于是抬起腳,卻只見它還在堅強的移動著,它的胳膊已折斷,它的脖子已歪,但它的靈魂仍在。它艱難的舉起食物,踉踉嗆嗆地走了幾步,便又摔倒了。我以為,它會放棄,就地等死。但它沒有,它憑借自己意志站了起來。它的手臂強而有力,透出生命的活力,它的瞳孔炯炯有神,透出永不磨滅的光輝,此時,它舉起的不只是食物,還有自己的生命。
忽然,我的心又被重重地擊了一下——我眼前的螞蟻又好像一面鏡子,照出我的.自卑,照出我的懦弱、怯懦。我真的不如我眼前的這只螞蟻嗎?難道我就不能像它一樣振作起來嗎?我在質(zhì)問著我的靈魂。是!它行,我也行,盡管一次失利,面對挫折,但我為何不把困難克服呢?我要將困難踩在腳底,而不是做困難的階下囚。僅一次失敗,就為這條學習道理而畫上句號?不,不,這只是我的起點,我學習道路的開始眼望著那只瘦小的螞蟻還在一步步走著……
朋友!當你遇到困難、挫折時,不要從此一蹶不振,只顧埋頭向前闖,停下腳步,靜下心來看一看,我相信你會受到很多啟發(fā),盡管是從一只螞蟻身上,也有你值得學習的地方。
有時,停下來看看,是解決問題最好的辦法。
停下的作文 篇31
停下腳步,沒有安全事故;停下腳步,更安全。我想停下腳步,你可以與我一起嗎?
——題記
站在大馬路的一面,來來去去的車在我眼下疾馳著。望著對門的交通信號燈,燈亮了已經(jīng)一閃一閃的提示著車與非機動車。殊不知這時,已經(jīng)橫穿馬路的大家卻對這置若罔聞,腳底的步伐也分毫沒有停下的.含意。我身旁的大家仿佛都乘勢而上一樣提前準備要剛開始闖紅燈違章,我沒想到如今的大家怎么會這樣,闖紅燈違章仿佛變成大家的廣泛個人行為。腳在遲疑著,心在滾翻著,走?我想和她們一起走嗎?假如我與她們一起走了,那么我簡直拿自身的生命來橫穿馬路嗎?
走,就很有可能產(chǎn)生要我出乎意料的出現(xiàn)意外,起伏不定;
停,絕對不會嚴重危害到我的生命,可我卻沒法使她們停下腳步。
在她們剛開始走動的那一刻我挑選了,停下腳步。
那群人里,有挎著皮包的年青人,有杵著拐棍,攜著小筐的老人,有有說有笑的學員還有一個還未學好行走的小朋友在他媽媽的懷中睡熟著。她們置身于車與車的空隙中,那熟練的上下避開證實了她們長期性那樣橫穿馬路的習慣性。我看見這一幕,心禁不住略微地晃動了。我擔心這些年青人,由于她們還沒有有著讓自身令人滿意的工作;我擔心這些老人,由于她們還沒有好好地享有晚年時期的舒適安逸;我擔心這些學員,由于她們還沒有進行自身的理想;我擔心那對母女,由于她們還沒有好好地的體會她們中間的真情。我的心懸在空中,眼光很長時間的凝視著她們前行的影子,為她們的生命所憂慮。
我扭頭看一下邊上,僅有屈指可數(shù)的好多個人與我一樣停下了腳步。我覺得,假如再多幾個人停下腳步,那麼她們很有可能便會受大家的感柒而已不邁開腳步了吧。
假如少一個人邁開腳步,多一個人停下腳步,那麼會是如何呢?顯而易見,你我的心里都很掌握這一回答,那麼就與我一起在那一刻,停下腳步吧!
停下的作文 篇32
屋外鳥鳴啾啾,陽光正好,思緒隨風四處走走。
自從讀了初中,學業(yè)繁忙后,許久未來這童年的樂園。這一絲熟悉的味道倒也沒消失,只是增了份寂靜,這下真像綠寶石投影于江中了。
這座小島,仿佛被樹所包圍,好似總理出席,身邊數(shù)都數(shù)不清的護衛(wèi)。樹葉上凝聚精華的小水滴在陽光的折耀下散發(fā)著光芒,映著獨有的那一絲綠。如此一顆、兩顆、一百顆、一千顆……不管從哪個角度看都是綠的,映得藍天綠,江水綠,散發(fā)著光的綠寶石,卻又讓人忍不住走進去。如今,又怎沒人愿意進去聞一聞綠色的空氣了呢?
林蔭小道上,最愛那幾只小松鼠,棕色的小身影從來不等人,在你沒注意的瞬間就從小道上,順著粗壯的樹干溜走了。當你回過神去找它,它又早已消失無影無蹤了,只是想跟你玩玩躲貓貓。你若發(fā)現(xiàn)了它,它也夠仗義,指不定給你一個美麗的.背影,撫慰你失望的心兒。如今,又有誰愿用自己的眼細細地和它玩捉迷藏呢?
那個被我們稱之為“大草原”的草坪,如今也多了份冷凄。以往這兒最熱鬧了。地上的蟲兒也不怕生,在草堆里爬來爬去。幾朵紫紅的小花,若隱若現(xiàn),藏在草叢中,偷偷望望外面的世界。這兒還是鳥兒們唱歌的會所。坐下,靜靜地聽,你會發(fā)現(xiàn)一些更打動人心的音樂,打開心靈的大門。蝴蝶是它們的伴舞,愛美的它們,總會停在你的衣襟上,相伴它們的多姿多彩。
以往,在這里野營的最多,我也最愛這兒。柔軟的草兒總是你的舒服地毯的首選,伴鳥兒的歌聲,蝴蝶的舞蹈,太陽賜予你的陽光浴。這兒時常有人踢足球,打撲克,放風箏,那是與大自然最親密的接觸。這樣的放松也與時間的推移慢慢逝去,隨著增多的作業(yè)一去不復返。
現(xiàn)在,誰還會靜下心去看看自然的美,聽聽自然的聲音?誰還會為了天上的云朵的形狀發(fā)生爭吵?誰還會為地里幾只蟲兒的歸屬你爭我搶?多是在舒適的家中,寫著作業(yè),玩著手機,為家庭事業(yè)奔波操勞。因為生活的瑣事,而放棄對生活的享受。如果世界變成這樣,大自然由誰去歌頌呢?
停下的作文 篇33
媽媽,看著您眼角日益增多的魚尾紋,您那日漸消瘦的臉龐,以及不知什么時候時候悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),女兒又失眠了!敖z絲白發(fā)兒女情,歷歷深紋歲月痕!弊詮奈医蹬R到這個世上,您把全部的愛都傾注在我的身上。您教我說了第1句話,扶著我走了第1步路。在我成長的道路上,您為我撐起了1把遮擋風霜雨雪的傘,這10幾年來,您為我傾注了多少心血啊!
已記不清多少個隆冬的夜晚,我從睡夢中醒來,您還在那微弱的燈光下1針1線地為我縫制棉衣鞋襪。橘紅色的燈光映著您慈祥的臉,您專心致志地縫著,臉上帶著笑容。您忘記了疲勞,忘記了深夜,忘記了隆冬嚴寒時節(jié)。“慈母手中線,游子身上衣”。媽媽,您知道嗎?每當這時,我真想奪下您手中的活兒,讓您早早歇息。我怕驚擾了您的.思緒,只好噙著淚水,望著您的身影在心里說:“媽媽,謝謝您了!
在家的時候,看著您日夜操勞,我擔心您的身體累垮了,找1些家務活兒干時,您卻說:“你還小做不好,讓媽媽來!蔽夷闷饟Q下的衣服要洗時,您又說:“你洗不干凈,讓媽媽來!碑斈辉诩一貋淼臅r候,總還是嘮叨著:“孩子,你吃飽沒有,穿曖沒有……”啊,媽媽!您可知道,女兒已不是當年那個頑皮的小貝貝了,您的小貝貝已在您的細心呵護下長大了,可以照顧自己了,您就讓女兒為您分擔1點吧,您為我操了那么多心,現(xiàn)在,您好該歇歇了。
隨著時間的流逝,歲月磨去了您的青春,繁重的勞動增添了您的白發(fā),可您好還是1如既往地奉獻著……是啊,女兒長大了,媽媽卻慢慢地衰老了,想起您那憔悴的臉,我多想讓時光老人停下他匆匆的腳步,還您1個永不改變的青春,可是時光老人依然腳步匆匆,您的白發(fā),您的魚尾紋依舊1天比1天增多……
媽媽,為了您的身體,您歇歇吧!
停下的作文 篇34
如果你是個淘氣的孩子,整天跟媽媽吵嘴,那么請停下來,瞧一瞧。
“媽媽”這個稱呼是一點兒也不稀奇的,世界上所有的人都有媽媽,她們都有一個共同點,毫無疑問,那就是愛自己的孩子。
“望子成龍”這個詞語大家都知道吧,是呀,所有的媽媽都希望我們更優(yōu)秀、更棒,成為像鄧小平、貝多芬、莫言那樣的人。所以,媽媽才會有那么多的要求,有時候甚至打你、罵你,可她們也是為了我們好啊,我們應該多理解她?墒怯行┤藚s跟媽媽吵嘴,甚至惡語相向。
當你和媽媽大吵一架,“哐當”一聲把門關上,如果你停下來,回過頭瞧一瞧,你就會看見媽媽無可奈何的臉上留下的淚水;當媽媽打你罵你之后,如果你在哭泣的時候停下來,看看媽媽懊惱的表情,你一定能感受到媽媽的疼愛和關懷;每天媽媽送你到校門口,跟你揮揮手告別,你可以玩一個游戲,你隨時停下來,回頭一看,都能碰上媽媽的目光;生日的時候,很多小朋友來慶祝,在我們開心玩鬧的時候,媽媽在哪呢?廚房里呀。忙碌的身影,褪皮的雙手,泛白的頭發(fā),你有沒有停下來,瞧一瞧?
生病的時候,傷心地時候。
請停下來瞧一瞧吧!
四川大地震時,那些媽媽們,撲到在孩子的身上,任憑狠心的磚塊石頭砸在自己的身上,她們用自己的身軀,為孩子撐起生命的天空;墜落的纜車上,爸爸媽媽雙手緊緊地抱著孩子,留給他活下去的.希望。
所有媽媽都是愛自己的孩子的,我的媽媽,深夜12點了,還在幫我打印作文,只要是我的事情,無論多晚媽媽都會堅持完成;媽媽騎一輛單車,載著我和妹妹上學放學,去上舞蹈班、語言班、鋼琴課……刮風下雨,但是媽媽從來沒有吭一聲。
看看媽媽,再看看自己,我們能不能誠懇地對媽媽說對不起。
如果你真是個淘氣的孩子,希望你能停下來,給自己的媽媽倒上一杯茶,真誠的說聲:媽媽,謝謝您!
停下的作文 篇35
生活如同一片寬闊的大海,人生如同一葉扁舟。有時會被暴風海浪擊打得支離破碎。生活與如一片無底洞,也許一不留神,就會陷入無底洞,我們總是在不停探索,追求,卻忽略了停下來看周圍風景的好心情。
偶爾停下來真好!
人一生總是在不停地追逐太陽,那么最終他會像夸父累得再也爬不動,有可能在追逐太陽的光影時,我們會遇到各種境遇:滔滔的江水,崎嶇的山路,高聳的山脈,泥濘的沼澤,為何不停下腳步?經(jīng)歷了各種挫折,何不讓自己的心靈度一次假?停下來養(yǎng)精蓄銳,讓心靈接受雨露的滋養(yǎng),太陽的哺乳,自然的教誨?也許你會從這次路程中發(fā)現(xiàn)不一樣的心境,不一樣的體會,你才會發(fā)覺,只有在困難中不停地雕琢自己,自己才有可能變成美玉。
人的一生中會有多少個漫長的黑夜呢?也許你會像魯濱遜漂泊在孤島上,十分孤獨。靜靜地飽受著黑夜帶來的寂寞的折磨,祈盼在第二天尋求出路。為何不靜靜地享受那一夜?何必讓心時刻收縮著?看,那皎潔的月光如流水般傾瀉在大地上,你能感受到一種聲音叩響你的心靈么?只有這靜謐的夜會告訴你很多東西,你會感到無比欣慰,你還會發(fā)覺你是融于自然的,以樹、草為伴,其實一點也不孤獨寂寞,因為,螢火蟲與星星點亮你孤獨寂寞的心。偶爾停下來真好,何不讓你的心靈在天空里翱翔,在海水里沖浪,在森林中暢游?聆聽溪水的`歌唱,自然的物語?不辜負那皎潔的月光和星星的希望?
時光荏苒,歲月變遷,行色匆匆的我們何不停下來,享受自然給予我們的一切?偶爾停下來,真好……
停下的作文 篇36
人生,是一條漫長之路,或涓涓細流,或起伏不定,或洶涌澎湃。無論是怎樣的人生篇章,都有各自譜寫的人生態(tài)度!芭紶柾O聛怼钡穆曇粢廊换厥幵诙稀
即將面臨中考,姐姐將她全部的精力都用到了這幾天。當天空剛剛沖破夜的殘幕時,便以聽到她快速的讀書聲,當夜晚早已步入夢鄉(xiāng)的殿堂時,卻仍能看到她刻苦學習的背影。早起晚睡的她,堅信自己的刻苦不會白費。但一模、二模的成績卻并不理想。我想,難道她的.努力都化為泡沫了嗎?她沒有痛哭,反而停了下來,靜靜地沐浴陽光,悠閑地聽著音樂,有時還把書香帶入夢中。我以為她氣餒了,但不是的。她停下來,開始靜靜思考,思考自己哪里不足,哪里不需要做無用功,于是她做好了最后的沖刺,在中考時,她很滿足自己的答卷,而我對她的停下來很不解,我問她為什么要停下來?她告訴我,當命運一次又一次的擊倒你,那么你就要停下來,靜靜思考你的錯誤,你會恍然大悟,并發(fā)現(xiàn)成功又進了一步,偶爾停下來,是一種需要!芭紶柾O聛,是一種需要”,這句話深深地刻在我的心里。當你追逐陽光奔跑時,當你在海中揚起生活之帆時,時而風起云涌,時而風雨交加,時而狂風大作,在你一次次摔倒在命運腳下,任憑風雨吹打,何不偶爾停下來?如果有一天,我們走累了,不妨駐足片刻,坐下來靜靜品味那令人回憶的片段,那珍貴的回憶,足以讓我們負上愛與希望。
停下來,擦干眼淚,接受陽光的撫摸,風雨的洗禮,讓心靈凈化;停下來,調(diào)整好心態(tài),拍去衣上的泥土站起來;停下來,去天的盡頭,采一籃花兒,享受生命的精彩。偶然抬頭,你是否發(fā)現(xiàn),你喜歡的花兒開在眼前,陽光也更加燦爛?
停下的作文 篇37
匆匆忙忙趕向?qū)W校,你的腳步能停下嗎?
你錯過了路邊的良辰美景,只是一個勁地顧著向前趕,路邊有一列列茂密的樹木,那是大自然的恩惠。在柏油馬路上,總能聽見一聲聲嘈雜無比的車鈴聲,可是,樹木的保護卻能讓生活多姿多彩。你的腳步能停下嗎?
在你匆匆忙忙的趕向?qū)W校時,你還會看見紅黃藍橙等五彩繽紛的花朵,正在向你揮手著雙手,向你問聲“早安”。所以,你的腳步能停下嗎?
偶爾,你還可能會在遠處,聽見幾聲鳥兒的鳴叫?罩,幾只渺小的麻雀也會匆匆飛過,你停下匆忙的腳步,抽出三四秒的時間,抬頭望望吧。在幸運的時候,你還會看見幾只白鷺或不知名的鳥兒,在空中悠閑地逛街。請你停下腳步吧!
春,鳥語花香。她時不時會下一場蒙蒙細雨滋潤大地。夏,天氣悶熱。你會發(fā)現(xiàn)在空中還會有幾只蜻蜓飛過,人們會不禁贊嘆道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!鼻铮戎瘘S的地毯來了。你會看見路旁會出現(xiàn)幾排金燦燦的銀杏樹,那一把把可愛的銀杏葉照耀著人們的文思與夢想。冬也不例外,茫茫大雪。你可以在雪地上踩幾個腳印,或者低下頭,看看那車輪上的印花,這時你又能聯(lián)想到什么呢?哦,你可以想象在車輪印花上發(fā)生著怎樣的一個奇思妙想的故事。
如果時間允許的話,你還可以在適合的季節(jié)里看看路上的螞蟻搬家,這一出好戲。所以,你的腳步能停下來嗎?
時間不等人,但如果你的'腳步一直都不沒有停下的話,你就將會丟失一個個美好的回憶。所以,我給出了最終答案,我們的腳步能歡快停下,因為那是我們的童年的點點滴滴。
停下的作文 篇38
“什么?!跑5圈?!”全班同學引起了一陣陣騷動,每一個人的臉上都充滿了憤恨。但這一切都被哨聲打斷了,女生們均以快走的形態(tài)向前,看著我們凍得通紅的雙手,我不禁邁開了步子。很快,無情的寒風凍紅了我的`雙耳,安靜空曠的操場上只能聽見風拍打著我和極速飛馳的步伐聲。已經(jīng)是第二圈了,回頭看,大多數(shù)同學跑得都上起不接下氣,也有一些站在跑道旁邊不想上前,當然假裝系鞋帶的也比比皆是;掐著腰慢步向前的到處是……
我還在向前,只是那雙腿不斷地在放慢速度,“沒事,你現(xiàn)在已經(jīng)是跑得最快的了,停下來休息吧!”我心里默默地想。我松懈了下來,后面一陣急促的腳步聲向我襲來,來不及思考,我又機械似地跑了起來。
肺部一陣巨烈的疼痛——岔氣了!我多想停下來!可是這已經(jīng)是最后一圈了!我不禁又加快了速度,只是每吸一口氣,都感覺到強烈的刺痛感。
我吃力地向前跑去,但那肺部的疼痛感,使我停了下來,我試圖調(diào)節(jié)氣息,但怎么也不起作用,風嘲笑著跑過,它和幾個同學一起,向前奔去。
我咬緊了牙,拼了命地向前奔去,只聽見其他人的呼吸聲在我耳邊消失。只剩下最后兩百米了,幾個同學又加緊了步伐,“踏踏”的腳步聲在我身后響起,拉緊了我的心弦。我再次提了速,一支離弦的箭飛射而出。
我堅持了下來,我得到了勝利,內(nèi)心一陣波動,不禁挺了挺腰桿。也許,我停下來得到了一時的休息,但我的奔跑、付出卻換來了我滿足的快樂。
每一次體育課我都要繼續(xù)跑,還一直不停地向前跑……
停下的作文 篇39
你以為,生活只是匆匆向前嗎?其實并不是如此。生活是多姿多彩的,除了可以勇敢的面向未來,你還可以停下腳步,回憶過去,品味現(xiàn)在。
知道嗎?一味的向前,會讓你體會不到現(xiàn)在的美好。那么坐下來吧!泡一杯茶,細細地品著這靜謐的時光,讓一天的勞累在一顆寧靜的心中散去。吟一首詩,看千年經(jīng)典惹人戀;歌一闋詞,讓蕩氣回腸永流傳。不必憂,不必愁,這輕風,會拂去你的不快,只需要你體會美好的現(xiàn)在。
停下,是幸福的另一種開端,當你走在大街上,你可以欣賞沿途的風景,看看這多么熟悉的一段路,是否隨著社會的不斷的進步,而有了變化,是否有些細微的地點是你因為以往的快步伐,而未曾注意到可愛色彩。細細的觀望,慢慢的.欣賞,這段慢節(jié)奏時光。安遐,且清幽。
拍下這一段段美好的時光吧,它會帶給你留戀,也帶給你幸福!希望更多人可以停下來,在你失意,灰心處停下,這樣的慢節(jié)奏會給你安慰,在你煩惱時停下,斟酌與思考,會帶給最美好的答案,在你怨世間的諸多不平時,一段小憩,會讓你坐在開闊處。
時間是慢慢的,恬靜的,美好的。耳畔不自覺就想起了那首《從前慢》。
就算我不知道,命運的風會如何刮,可是,我會停下。停下,就無謂荊棘,無畏明天。
我們常常過得太匆忙,忘了停下,欣賞沿途的風景?赡阃O拢苍S會有不一樣的發(fā)現(xiàn),也許你所追尋的,就在你的身邊。
也許,會像一束光停在書頁里;也許猶如一幅山水,停在畫卷里;或者是水珠,停在荷葉上…
記住,別忘了停下!
停下的作文 篇40
記憶是一層灰,塵封在內(nèi)心深處,無人打掃,便越積越多。
我們習慣了快馬加鞭的生活,我們也不得不去習慣走馬觀花的生活。早晨的鬧鐘不了解賴床的真諦,準時殘忍地打破了寧靜,為了多一些睡夢的溫馨,我便在晨讀之前多了一些爭分奪秒的奔跑。兒時歌曲“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早……”也被拋在匆匆忙忙的身影之后。鋪天蓋地的練習卷無情地疊在桌子上;隨時來場測驗也是家常便飯;這也要背那也要記,老師們也都恨不得把他們的“內(nèi)存”和“芯片”通通丟向我們……
晚自習之后放學回家路上也便成了最放松、最開心、最愜意的.一段時光。兩三個順路的同伴總是鈴響之后還繼續(xù)不約而同地在奮筆疾書。推著各自的自行車一同走出校門,跟熟識的保安叔叔說聲再見,騎上回家的路。
就這樣,暫停了題海戰(zhàn)術。
偶爾停下來,不自覺地放慢行駛速度,我們享受每一個寧靜的夜晚,趣味盎然地討論著這一天發(fā)生的趣事;也抱怨抱怨這無止境的成績單、練習冊、名次。每天晚上都能這樣放空心境,讓在學習中沉浸了十幾個小時的大腦偶爾停下來,真是件美事。
就算是狂風暴雨的晚上,就算一只手撐著弱小的雨傘,就算雨滴砸向了臉頰,但回家路上的偶然的小憩,話題輕松,卻能讓我重拾心情,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)。
或許我們經(jīng)常會抱怨這樣快的學習節(jié)奏,或許會抱怨猶如4G網(wǎng)絡一樣的生活,但我們可以偶爾停下來,抬頭看看美麗的夜空,尋找這夜空中最亮的星,說不定,再一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了北斗七星,很快能清空內(nèi)心的負荷,準備著明天重新起航!
停下的作文 篇41
“嗒嗒嗒”,“嗒嗒嗒”,聽,這是什么聲音?原來,是春姑娘的腳步聲。她正哼著輕快的小調(diào),拿著調(diào)色盤朝我們跑過來呢!你瞧……
光禿禿的田野,冒出了幾棵怯生生的腦袋,好奇地打量著這個陌生的世界,原來是小草。春姑娘看見了,滴了幾滴顏料,那原本嫩綠的.顏色變成了翠綠,加上幾滴晶瑩透亮的露珠,甚是可愛。“嗒嗒”,“嗒嗒”,春姑娘又走遠了,她一定是去為這個大自然添上多彩的顏色了!那迎春花、桃花、梨花都被春姑娘喚醒了。紅的似火,白的如雪,粉的像霞,把春天裝扮得生機勃勃,引來許多蜜蜂和蝴蝶!吧成场,“沙沙”,春風像母親的手,拂過柳枝,拂過河面,拂進人們的心里……
這么美的春天,豈能少了我們!脫去厚重的棉襖,我們的心情也變得輕松起來,跟著春姑娘的腳步,在田野上追逐著,打鬧著。公園里,田野上,小溪邊,到處可見我們的身影。時而三五成群地捉魚;時而躺在草地上看著被風吹得沒有一絲污垢的藍天,數(shù)著千奇百怪的白云;時而舉著風箏跑來跑去。玩累了,便在樹蔭底下乘涼,你一言,我一語,可熱鬧了!田地里,農(nóng)民伯伯舉著鋤頭正在耕地,播下希望的種苗,期待著秋天這個收獲的季節(jié)。
大雁聽到了春姑娘的腳步聲,便迫不及待地從南方飛回來了。它們在空中翱翔著,應該是在與春姑娘做游戲吧!要不然又怎么會心情這么好,在半空中嘰嘰喳喳地叫個不停呢?
春姑娘,你給這個大自然添上了生機,給我們帶來了希望。請停下你的腳步,永遠地待在這兒,好嗎。
停下的作文 篇42
面對重重困難時,偶爾停下來,思索一下前方的“路”該怎么走;偶爾停下來,回看經(jīng)歷過的一點一滴,回看曾經(jīng)被忽略的人和事,可能會被之感動,生命中的種種情況瞬間醒悟。每日的日出而作,日落而息的生活,似乎十分無趣,但停下腳步,看看人流中的自己,是多么的渺小。
傍晚,課室,燈下。陰沉的天空顯得課室格外的安靜,走進課室,聽見筆尖劃過紙上的聲音。一個個低著頭,努力學習的同學,在陰沉的天空下顯得格外安靜,當然我也不例外。作為一名初三的學生,我們不再像從前那樣幼稚、浮躁,每天被語文、數(shù)學、英語、物理、政治、化學的作業(yè)和各種大考、小考包圍著,有時候會覺得累得喘不過氣,媽媽跟我說:“累了就停下來,看看周圍的人,再看看窗外茂盛的大樹和花草,學習雖苦,但只要有努力過,付出過,盡力過,它就不會讓你失望了。偶爾停下來,哼一段小曲兒,看一看天空,也許學習就沒這么苦了,不是嗎?所以,何樂而不為呢?”
對啊,既然已經(jīng)推開了初三的大門,跨進了初三的門檻,就應該做好隨時“打仗”的心理準備。累了。偶爾停下來,看看過去的八年學習中,有過多少困難都挺過來了,找找繼續(xù)前行的動力,相信再咬咬牙就能挺過艱辛的一年。老師總說:“現(xiàn)在一年的'艱辛,是高中三年自由翱翔的基礎!彼岳哿藭r不妨停下來總結總結,輕松輕松,倒掉鞋中的沙礫,相信前行的步伐將更為有力。在下一年的盛夏,考上心儀的高中。
偶爾停下來吧,看看雨后天空的絢麗的彩虹;偶爾停下來吧,回眸曾經(jīng)的付出和努力,讓你成長和收獲了多少;偶爾停下來吧,讓前方的路走得更輕松。
停下的作文 篇43
陽光是那么的燦爛,把天空襯托得更加蔚藍;樹上的鳥兒喳喳地叫;空曠的球場上可以看到兩個瘦瘦高高的男孩,另一個更高些、瘦些,還可以看出他的身體十分的強壯。球場的一邊坐滿了觀看的同學,體育老師在籃球框下看著這場比賽,他也是這場比賽的裁判員。
周圍的同學們開始小聲的討論起來,一個男生跟一個女生說:“聽說這場球賽是那個瘦子主動提出的,上學期他還是那么的菜,這學期就來和全校排名前十的強者來比,膽子也太大了吧!”一邊的女生是:“可能他這個暑假一直在練習吧!今天他想看看訓練的成果。”同學們的討論聲越來越響,最后被老師的一個眼神給嚇怕了。
瘦子進攻了,他一直拍著球,好像在等什么,一陣風吹來,他一瞬間向右側進攻,但對手也算到了他會向右進攻,見過不去,他回到了三分線外,他笑了,誰也不知道他為什么要笑。他向前一進,對手向后一退。他又一次向右進攻,對方笑了起來,他也笑了起來,因為他知道對面的人要輸了。他把重心壓低,把球飛快地從胯下傳到另外一只手,然后向左進攻,對方想再過來防守,只可惜他的重心移了,但他努力來到了他的面前,周圍是一陣驚呼,他知道老辦法已經(jīng)不能再用了。他開始了一次次的高速運球,最后他把球帶過了人,一個三步投籃結束了比賽。
他走了,留在場上的.只有目瞪口呆的對手、老師和同學們。
短短的一個暑假,他一個人努力的在練習打球,而那個對手天天在家做作業(yè)、看電視。所以,后來兩個人差距越來越小,直到現(xiàn)在,他超過了對手。
我們在學習中也一樣,不能停下腳步,因為你在休息的時候,別人會跟上你,然后超過你。我們在生活中有時是文中的“他”,有時是那個對手,所以我們要努力奔跑,不被別人追上。
停下的作文 篇44
比起夏秋冬,春,是一個溫暖的季節(jié)。它是多么偉大!它的存在,使大地變得更加生機勃勃,就像現(xiàn)在一樣。
雨后,陽光普照大地。天空依舊是藍色的,只是,又增添了一道彩虹。抬頭望望那蒼翠而高大的樹木,它不再是光禿禿的模樣,它是那么綠,令人欣喜。鳥兒在枝頭上歡快地唱著歌,似乎也在歡迎著春姑娘的到來。隔壁家的廚房里飄出一陣清香,那是王阿姨在慶祝遠方趕來的兒子考上了好的學校。遠遠望去,地上長出了幾株嫩綠的芽,緊接著,便開出了一朵朵花兒……大地變綠了,一切都變了!微風輕輕地撫摸著我的臉,是多么溫柔!
時光荏苒,但它卻為春停下腳步。午后的白云一朵一朵,像一朵朵浪花兒。閣樓上匆匆的腳步聲啊,遇見春,停了下來。我喝著大自然的飲料,欣賞著窗外的風景,享受著春天的點點滴滴。悄悄的,悄悄的,落葉隨著風兒飄到了我的掌心里,我將它夾在書里,希望它成為我的書簽。山林里靜靜的`,沒有聲音,也沒有影子。我不愿打破這美好的寧靜,只是欣賞著泉水帶來的天籟之音。我漸漸地睡著了,咦!是誰闖進了這寧靜的世外桃源?呀,原來是可愛的松鼠,在尋找果子呢!
夜晚,螢火蟲在街道上串門兒,它們?yōu)榇禾鞄砹舜笞匀坏臒艄。星星閃爍在春天的夜空里,似乎在尋找著哪家的孩子那么晚還不睡覺,它不知道呢!孩子們在慶祝春天的到來。路上的孩子們捧著一朵朵鮮花,歡快地聊著天。大人們坐在草地上唱著歌。老人們在跳春天的廣場舞。而我則以天為被,以地為床,躺在草坪上睡著了。甜甜的,我進入了夢鄉(xiāng),夢見了外婆在給我講春姑娘的童話……
時間啊,請你停下你匆匆的腳步,請你讓我再與春天相處多幾天,好嗎?
停下的作文 篇45
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們都排著整齊的隊伍向校門口走去。我和幾個小伙伴手拉著手,一起回家。
我們走到十字路口,我大聲叫道:“ 呀,怎么辦呀,綠燈正在閃爍,紅燈就要亮了,我們過不去了,還得再等好幾分鐘!”錚錚說:“沒事!沒事!乘這個時候,趕快沖過去算了,我以前經(jīng)常這么做的。”說完,錚錚就朝對面跑去。小冰一把把錚錚拉了回來,用教訓的口吻說:“現(xiàn)在闖過去太危險了,萬一你出了事情怎么辦?你怎么向你爸爸媽媽交代?”小冰是班上的`大隊長,她的話沒人敢不聽。聽了小冰說的話,錚錚的臉一下子變得一陣兒紅一陣兒白。
正在大家沉默的時候,突然出現(xiàn)了讓我們吃驚的一幕:一位叔叔騎著自行車飛快地從我們身前騎過,我們大聲的叫道:“叔叔,別騎這么快,容易發(fā)生交通事故的!”叔叔說:“沒關系的,我以前騎這么快都沒問題的,謝謝你們提醒我。”我突然叫了起來:“ 呀,叔叔,前面有一輛車向你開來,馬上就要撞到你了,伙伴們向我指的方向一看,都焦急的叫了:“對呀對呀!”我們著急的都把眼睛閉了起來,叔叔更是嚇得不知所措?蓻]想到,我們睜開眼睛一看,叔叔卻沒事,我以為是自己看花眼了,可定睛一看,真的是叔叔,叔叔沒事。哦,原來是司機趕緊踩了剎車,所以叔叔才沒事的。錚錚難為情的說:“對不起,我以后一定遵守交通規(guī)則,做好文明嘉定人。
正在這時,綠燈亮了,我和幾個小伙伴興高采烈地過了斑馬線,自己回自己家了。
小朋友們,讓我們一起來做好文明嘉定人,好嗎?
停下的作文 篇46
在這喧囂世界,人們忙于追名逐利,對于身邊的人、事、花、草大多一掃而過、視而不見,難道你們沒有發(fā)現(xiàn)自己錯過了很多嗎?
其實我也是這樣的一個人,感覺除了成績意外,其他什么都是浮云,一天到晚累死累活地都是為了它!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”就是說的我吧?刹恢疫@匆匆的步伐錯過了多少如畫的美景和多少重要的人事。
幼時栽下的小樹已可以納涼,而我卻只記得它小苗時的樣子。它經(jīng)歷了多少風風雨雨,它經(jīng)歷了多少嚴寒酷暑……這些我都不得而知,自從開始忙于學業(yè),它仿佛從我的世界中剝離了出去。
還記得曾經(jīng)一起玩泥巴、打彈珠的摯友們傻笑的模樣。我們曾一起搞過破壞,我們曾因為一些小事大打出手,我們也曾拉勾要共同實現(xiàn)夢想……可是,我們已經(jīng)有幾年未見了?一年?兩年?還是……日復一日的忙碌讓我對時間沒了概念,已不知今夕是何年。
忙,真忙;累,真累。一顆疲憊的心哪里還會注意身邊的其他?于是乎,時間就在我們不注意的時候帶走了身邊的人和物。
留守兒童、空巢老人,當他們學壞了、辭世了我們方才后悔自己不該忙于掙錢,那時還有用嗎?不妨停下腳步看看身邊的人,有些錯過了就是一輩子,后悔藥是再多的錢也買不到的.。
曇花一現(xiàn)只為有緣人而開,那些忙碌的人哪有時間去在意一朵花的綻放?雨中的人們匆匆趕路,只想著趕快到達目的地,又有幾個會發(fā)覺那飽飲甘霖而搖曳起舞的花草?“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!
是我們的步伐太快了,心太躁了。不要總想著直達目的地,拋開你的欲望,將心投入沿途的風景,享受達到目的、取得成功的過程,你會發(fā)現(xiàn)這世間有比名利更美妙的東西。
停下的作文 篇47
放學回家,有時需要坐公交車,到家大概要半個小時。公交車總是那么地匆忙。車還沒來,我就看著來往的車輛,偶爾拿出一本書閱讀,有時環(huán)顧四周,在太陽的照射下,樹的影子在地面金光閃閃。非機動車道上騎車的人們,著急地趕著路。
車來了,我選了一個靠窗的.位置,空調(diào)車特別地涼快。正是這樣,我的心也靜了下來。一個車站到了,車停了下來,一批人下去,一批上車,看著窗外,老奶奶扶著老爺爺站在車站一旁,老奶奶時不時給老爺爺扇扇風,兩人相視一笑,多甜蜜。
車子啟動前往下一站。
上來了一群剛放學的小學生,車窗外等車的小學生,讓我回想到了小學時光,小小的個子,燦爛的笑容。
我打算提前下車,一陣熱氣吹來,回家的小路,人煙稀少,但卻有蟬在高歌一曲,路邊的小樹幾日未見,高了,葉子也茂盛了?粗鴷r間還早,我停下腳步,坐在木椅上,發(fā)現(xiàn)這條路是彎彎曲曲的,走的時候我卻沒有發(fā)現(xiàn),可能平常的我過于匆忙,沒有欣賞過回家的沿途風景。
一抬頭,樹上居然有個鳥巢,卻不見小鳥。安靜了一陣,蟬又開始了大合唱,有時好似比賽,看看誰叫得響亮。
起身往家走,看到小區(qū)里的亭子,都說有亭子的地方,四周的風景一定不錯。確實,我踩著一塊塊石頭進入亭子,桌子上印著圍棋的棋盤。四周是湖水,仔細一瞧小魚在悠閑地游著,我無聊地想著魚們在小區(qū)里是怎樣生活著。老爺爺們怎么下棋,可能一群人,可能是兩個人,多享受。
在生活中,美好的地方應該要停一停,如果匆匆而過就看不到美,有時候得記著停下腳步,去收獲這些細微之處的美好。
停下的作文 篇48
人生匆匆,十五年光陰彈指一揮間,我沒有停下腳,所以才不斷前進,不斷進步。我,是一個劉翔迷。
劉翔,中國飛人,是我偶像。電視如果有涉他節(jié)目,我一有空必看。有一次,我有幸看到他主持人對話轉播。主持人劉翔,歡迎您來到這里參加我們專訪活動,請允許我您“促膝談心”吧!劉翔這是我榮幸,我很高興來到這兒。主持人作為一名田徑運動員,能有你這么大成就,有這么輝煌戰(zhàn)績,是他人一生都難以或不可能實現(xiàn)。劉翔這有什么大不了,我只是在盡力做好自己本分而已。
只要有堅定信心,其他人也有這樣潛能,只不過還沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。主持人你所創(chuàng)世界紀錄,男子一百一十米跨欄賽,僅用了12秒88,也這已是人類極限了。劉翔不,人類能力也不僅如此,12秒88,遠遠不是終點,我必須更加加快自己腳步,做到更高更強更快我。你知道嗎,停下腳步意味著什么?意味著落后失敗。只要一停下來,就什么都沒有了。主持人在北京奧運會落幕后,您打算退役嗎?劉翔絕對不會,我對田徑熱愛,對田徑事業(yè)追求永遠沒有終點,我要將自己一生都獻給它,我是不會停下自己腳步。
主持人是,我們永遠支持您,持之以恒,你會勝利。觀眾朋友們,別停下你們腳步,像劉翔那樣前進吧……那一刻,我低頭沉思,劉翔說得不對嗎?停下腳步就是落后。作為中學生,我們對知識渴望,對知識追求,是永遠不會停下腳步。哦,我懂了,人生在于拼搏奮斗。只要加快自己腳步,就能品嘗到最甜果子。朋友,前進吧!別停下你腳步。
停下的作文 篇49
陰風怒號,殘枝敗葉在空中無力地打旋,鮮妍多姿的花朵被折斷了腰肢,奈何暴怒的風不愿停下匆忙的腳步,仿佛不顧一切地向前飛奔而去了。百花爭艷的草地本是一片欣欣向榮,風卻并不偶爾停下來,欣賞原本的美景……
又是一個艷陽天,一家人興高采烈地去踏青爬山。初上山坡,原本并沒有非常陡峭,又有臺階,我便三步并作兩步,踮起腳輕輕一躍便一連上了好幾級臺階,不顧一切地向前跑去,這是朝陽漸漸升起,晨光溫暖大地,和煦的春風陣陣輕吹,我卻并未留意。山間大道上豎著哪個房地產(chǎn)的廣告:偶爾停下來,享受美好生活……
兩三個小時過去,太陽愈發(fā)猛烈,山間清晨縈繞的霧氣織成的薄紗被輕輕揭去,我們來到了半山腰。我雖并未有停下來的意思,媽媽卻體力不支,大聲呼喚我:“偶爾停一下……”,我這才停下來等她。
環(huán)顧四周,金黃的陽光透過茂密的樹枝灑落,樹影投在地上卻更添一份涼意。周邊的蟬鳴鳥叫這時忽然清晰起來,合奏著春的.贊歌。偶爾一兩只灰褐的鳥輕振雙翅歡唱著向高處遠處飛去,空余幾根竹枝在緩緩搖曳,沙沙的響聲似夢中的讕語。我看得入了迷,偶爾停下來竟能發(fā)現(xiàn)這山中真正的美景,能看見大自然的贈禮。
呼喚聲驚醒了我,原來是要繼續(xù)爬山了,我抬頭望向遠方仿佛無窮無盡綿延千里的山,忽然明白了“偶爾停下來”的奧秘,真正的美麗從來不是在奔跑的途中被看見,而是在閑游漫步的過程中,偶爾停下來,被發(fā)現(xiàn)和欣賞。
春和景明,溫暖的春風繼續(xù)吹拂草地,百花輕輕搖擺,與風和唱著春的贊禮,風偶爾停下來欣賞這美景,一片欣欣向榮,那是春的回禮……
停下的作文 篇50
她們,都走了。還會有誰對我說:“快點吧。已經(jīng)放學了!”
聽著她們遠去的腳步聲。悄然消失在門前的那條小路。我們的距離,在這一刻,又遠了。落下我一個在圖書館里拼命地摘抄段句。放下筆后我已經(jīng)第一時間抬頭望,可惜連身影也沒沾上眼角,她們熟悉的笑聲,早已溜遠了?帐幨幍膱D書館里,奏起了寂寞的音籟。一起可憐的我,被孤獨折磨,被冷漠虐待。我無力反抗。
走出圖書館,走出折磨人的寂寞。費力擺脫這份寂寞感,是我這時最切望的。試圖追上她們,并喊“等等我呀!”但這幾個字到最后還是被撤消了出場的機會。扯到嘴邊卻有咽下去了。為什么要勉強她們等我。吼過才停下要前進的腳步,意義還一樣嗎。?是她們想等我還是我想她們等,?等我一起走!那一刻,我確實想問她們“想過要等我一起回去嗎?”
走出圖書館,走過門前這條她們經(jīng)過的小路。追上她們了,我一句話也沒說。雙手緊緊地握著筆記本,沉默,參與不了她們的.笑聲。與她們擦身而過,似乎身上的沉默感頓然釋放,漂浮空中,侵蝕她們的笑聲。超過她們,就在這條小路的盡頭。
看著我把背影嵌入她們的眼縫,她們肯定不解。嘉麗用低沉的語調(diào)喊著我的名字,聲音拖得很長,順應著我寂寞的內(nèi)心,把我內(nèi)心的凄涼呼喚點燃。沒回頭。上樓梯時,雪絲輕微地拉著我的手!霸趺戳?”她的手指觸碰著我的脈絡,她不解的神情沿著血脈被送進心房。頭明顯回過來,眼神射到那只手。冷冷地說了聲“沒事”。走開了,帶著身后一片烏云。
我不想勉強她們。不是不再需要她們的等待,而是希望她們能為我等待每一次。其實我也好想與她們同步,慢慢走著,笑著。但。我怕自己做不到。
停下的作文 篇51
唐代文學家劉禹錫對自己的居所也是有獨到要求的,據(jù)此寫下的《陋室銘》流傳至今。不過“斯是陋室,惟吾德馨”這高尚品德,一千多年以后的現(xiàn)代人怕是無法企及了,作為避風港的住宅,自然以高品質(zhì)、舒適為入門標準。
而劉禹錫寫下的另外幾條要求,卻精妙地道出我的心聲:“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形!蔽艺J為,在繁忙的生活中找到讓自己全然放松的志趣,是提升幸福感最低成本的途徑。
有人愛品茗,就好小茶盞中的一口清香;也有人喜歡下棋,享受排兵布陣揮斥方遒的酣暢;還有人喜歡涂涂寫寫,油彩的水墨的,硬筆的.傳統(tǒng)的,都是將眼中所見轉化為心中所想、筆下所書的過程……志趣之道,淺嘗令人寧靜,深研讓人著迷。
無論哪種志趣,總要有個恰當?shù)牡胤匠休d。把它們安置在住所里雖然不錯,但總欠缺了與同好之間交流的那點樂子。從這一點上來說,華遠·裘馬四季剛開業(yè)的雙會所,給我們這些有點“業(yè)余愛好”的同好,既提供了契合的場所,又安放了相投的志趣。
華遠·裘馬四季的雙會所,由不二禪茶、北醫(yī)醫(yī)林組成。其中不二禪茶是集國學、琴、棋、書、畫、詩、茶、花、香等傳統(tǒng)文化的交流平臺,旨在傳承中國以文會友的傳統(tǒng);北醫(yī)醫(yī)林國醫(yī)館為業(yè)主提供包括家庭醫(yī)生、綠色就醫(yī)、中醫(yī)理療、藥品上門等服務,更貼心為每個家庭成員建立健康檔案。
居住于此,熱愛于此,如果有這樣一個住所,舒適地容納了你的軀體,又溫柔地包容了你的靈魂,還熨帖地照料著你的健康,那么舉凡路過,怎能不多流連地停下腳步?
停下的作文 篇52
早晨,我和媽媽一起在小區(qū)里散步。
“嘰哩哩,嘰哩哩”、“喳啾啾、喳啾啾”、“啁啁啁、嘰嘰嘰”……我們被這一陣陣清脆的鳥叫聲吸引到河邊的小樹林里!巴郏 蔽姨ь^到小聲叫到,“好多的鳥!”只見一只全身烏黑,拖著長長白色尾巴的小鳥正在樹枝上踱來踱去,時不時地轉一下它靈巧的身體,就像是在走模特秀一樣,可神氣了!再看看另一棵樹上的那幾只小麻雀,它們正玩得不亦樂乎呢!當我們慢慢靠近時,它們仿佛已察覺到我們的存在,只聽到“喳”的一聲,只幾小麻雀同時像火箭一樣“咻”地飛了上去,又“咻”地俯沖到另一棵樹上,好像正在進行一場激烈的.飛行比賽。幾只尾巴像扇子一樣的鳥圍在一起“嘰嘰、嘰嘰”的好像在說悄悄話。
我們穿過小樹林子,在一棵低矮的茶花樹旁停了下來,看見幾只小蜜蜂正飛舞在茶花叢中,我認真地觀察著其中一只蜜蜂,只見它先鉆進了一朵開得正艷的茶花花蕊里,輕盈地抖動著小身體,等它鉆出來時,我發(fā)現(xiàn)它的腿上粘著兩個圓圓的、金黃色的小東西,我問媽媽,“媽媽,蜜蜂的后腿上粘著什么東西呀?”媽媽說:“它的后腿處有個長得凹進的花粉籃,當它身體沾上了花粉時,它可以用它的上腭和前足上細細的絨毛將花粉收集起來,然后左右兩足交替,將花粉傳遞到花粉靶上,再用它的夾鉗進行擠壓,把花粉團推進后腿上的花粉籃中。我們剛才看到的那個金黃色的小粉團就是它采集的花粉呢!”。
一樹一世界,當我們能停下腳步,用心去觀察,總能發(fā)現(xiàn)這自然中各種小美好。
停下的作文 篇53
轉眼間,15個春夏秋冬如一尾歡快的魚兒已悄然從指間滑過,驀然回首,那些曾經(jīng)匆匆走過的地方,不知還有何遺留。
我來到人世已經(jīng)15年了,在這15年內(nèi),我為既定的目標匆忙趕路,為了一個個榮譽而不去理會沿途那美好的風景,在此刻,我想停下匆匆的腳步,去感受那些我曾經(jīng)忽略過的美好。
我想停下匆匆的腳步,坐在書桌前細細品味蜂蜜花茶的甜潤與清爽,那是一種超脫心靈的享受,猶如生命之處的甘美與甜雅。這一刻,我雖然停下匆匆的腳步,卻在品味生活享受生命。
我想停下匆匆的.腳步,邀上要好的伙伴,背上簡易的行李,不為比賽,不為趕考只為去感受自然,放飛干涸沉重的心靈。去登山,去看看云霧繚繞之中的古寺;去觀泉,去感受沁人心脾的清涼;去南方的昆明看四季鮮花錦簇的春城;去蒙古的草原感受賽馬的豪情,這一刻,我雖停下了匆匆的腳步,卻在領悟自然,領略生命的真義。
我想停下匆匆的腳步,帶上一本書,坐在楓葉林里,靜地欣賞,超脫世俗的羈絆,不在為名利而驅(qū)使,只為心靈的那份自然。這一刻我雖停下了腳步,卻在領略心靈。
我想停下匆匆的腳步,坐在落地窗前,看路上行人或閑適自然或蒼勁有力或沉穩(wěn)矯健的步伐,從中看出他們的心靈。我們的一生,或許追名逐利,度過平平淡淡的一生;或總是熱情洋溢,時光在不知不覺中溜走。在我看來,只有那些成熟穩(wěn)重的人把握了生命的真義,他們懂得如何感激生命的恩賜。
匆匆人生,不過彈指一揮間,我想停下匆匆的腳步,去品味生命的清醇,感受生命的真諦,感謝生命的恩賜。停下匆匆的腳步,譜寫生命最華美的樂章。
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