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難忘的瞬間初中作文

時(shí)間:2021-10-10 12:04:39 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于難忘的瞬間初中作文

  生活就是由一個(gè)個(gè)微妙的瞬間組成的,每一個(gè)瞬間都是那樣的奇妙:有些是令人感動(dòng)的;有些是讓人痛苦的;還有些是興奮、喜悅的!下面給大家分享難忘的瞬間作文,歡迎借鑒!

關(guān)于難忘的瞬間初中作文

  篇一:難忘的瞬間

  燈光閃耀,掌聲雷動(dòng),當(dāng)我獨(dú)自一人站在那碩大的舞臺(tái)上,從容鎮(zhèn)定而又滿懷豪情地講完最后一句演講詞時(shí),自信的微笑從心底涌上臉龐。我坦然接受那刺眼的閃光燈,而腦海里卻不時(shí)映現(xiàn)出那個(gè)象征給我力量、給我自信的手勢(shì)……

  因?yàn)樯狭昙?jí),面臨畢業(yè),我放棄了很多上臺(tái)表演的機(jī)會(huì);蛟S很久沒有上臺(tái),我對(duì)舞臺(tái)竟然產(chǎn)生了一種畏懼感,可老師卻偏偏想讓我再次挑戰(zhàn)一下極限——代表全校參加“全市紅領(lǐng)巾讀書演講比賽”。說實(shí)在的,這次我還想逃離,可在老師的“緊箍咒”之下,我終于勉強(qiáng)答應(yīng)去參加比賽。

  全市性的比賽,那真是高手云集?粗枧_(tái)上一個(gè)個(gè)演講高手神采飛揚(yáng)、侃侃而談,他們的語速時(shí)緩,時(shí)慢,抑揚(yáng)頓挫,讓我很是佩服,同時(shí)深感壓力。

  可正當(dāng)我在臺(tái)下聽得如癡如醉并心有忐忑的時(shí)候,突然一個(gè)聲音把我驚醒:“下一個(gè),尹玉立。”什么?那么快就到我了?我有點(diǎn)不太相信自己的耳朵。我感覺空調(diào)的風(fēng)一下子變得格外冷,直往我脖子里鉆,雙手也涼得發(fā)紫,不停地打寒顫,我那不爭氣的肚子也突然疼了起來。我暗自懊惱:這下子完了,要讓老師和同學(xué)們失望了!我小心翼翼地向臺(tái)上走去,站定位置并抬眼向我輔導(dǎo)老師求救——

  只見,劉老師微笑著注視我,兩個(gè)手都豎起了大拇指,那滿是關(guān)愛的眼神暖暖的。盡管她一句話也沒有說,可透過她清澈明亮的眸子,她豎起的大拇指,都仿佛在告訴我:“你可以的,加油!”突然間,劉老師的表情和動(dòng)作仿佛具有一股強(qiáng)大的能量,給了我足夠的信心與勇氣,我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,深情地講出了第一句演講詞!

  我的演講精彩極了!這大大出乎我的意料。我知道,這也許就是因?yàn)槟莻(gè)瞬間,那個(gè)給予我勇氣的瞬間,讓我變得自信從容,不再怯弱。

  當(dāng)我走上第一名領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),接受掌聲的洗禮,我忽然意識(shí)到我不再是個(gè)膽小的小姑娘,而是一個(gè)充滿自信的女孩,而這一切都來自那個(gè)瞬間。

  是啊,人生的路上誰沒有膽小過,但卻永遠(yuǎn)不要失去想飛的心,試著點(diǎn)亮心中的那盞燈,或許只是個(gè)瞬間,可瞬間的力量卻給予我們永恒的自信與力量。

  篇二:難忘的瞬間

  在人的生命記憶中,總有一些傷痛,一些快樂,一些幸福,一些感動(dòng),有時(shí)也會(huì)悄悄的涌動(dòng)出來,讓恬靜的心再次品賞那種澀澀的酸、甜、苦、辣的滋味。

  記得很多年前的一個(gè)冬天,下了一場好大好大的雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、漫天飄著,我的靈魂在寒冷而蒼白的世界里接受洗禮。我聽到陰冷斜長的冰凌兒,從身后的屋檐下突然啪的一聲碎在地上,晶瑩的雪水侵潤在我的臉上,透骨的涼,腳下咯咯吱吱雪的聲響,使大地變得空曠凄涼,那種感覺真是清新、寒冷、而又異樣。

  我被這突如其來的'寒冷與冰涼就那么純粹著,仿佛要凝固成一生永遠(yuǎn)的雕塑。是女兒溫暖的小手,瞬間把我從驚夢(mèng)中擁回到了生活的原處。

  一切都沒什么,都是剎那,都是瞬間,都找不到頭尾,都沒有可再講下去的故事和人物。但我總是記著這樣的瞬間,并深深為此感動(dòng),永遠(yuǎn)也忘不了女兒童音里迸出的堅(jiān)強(qiáng):媽媽,不怕,有我!

  人的一生,總有著大段的冬天,有著大段的平淡,大段的不盡如人意的遭遇。但總有一些東西支撐著我們,讓我們想到美好,仍有希望。于是,我們有了間歇和過渡。

  回首驚看,我終于感悟到,就是這些可貴的瞬間,就是這些瞬間在心里的反復(fù)無窮,拼接著我們一個(gè)又一個(gè)淡漠而平庸的日子。于此,我們一再地感到人間的幸福,感到生活的意義與生命的價(jià)值。

  美國教育家杜朗曾說過他如何尋找幸福。他先從知識(shí)里尋找,得到的是幻滅;從旅行里尋找,得到的是疲倦;從財(cái)富里尋找,得到的是爭斗和憂愁;從寫作中尋找,得到的只是勞累。直到有一天,他在火車站旁看見一輛小汽車?yán)镒粋(gè)年輕的婦女,懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一名中年男子走到汽車旁,他吻了一下妻子,又輕輕吻了嬰兒,生怕把他們吵醒。

  就是這個(gè)愛的細(xì)節(jié),使杜朗找到了幸福的所在,真正理解了幸福的深刻內(nèi)涵。

  從這天開始,杜朗才恍然明白,幸福不在別處,它就在我們身邊,就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)瞬間里,就在我們愛和被愛的每一個(gè)輕吻里、每一絲微笑里、每一聲問候里、每一句安慰里……

  我知道,我的生命之所以還在融融的流動(dòng),之所以還有情感的宣泄,之所以還有許多要感悟的東西愿意去感悟,都是因?yàn)檫@瞬間的存在。這種瞬間的感動(dòng)就是我行色匆匆、又充滿希望的人生態(tài)度。

  篇三:難忘的瞬間

  飄雪的冬天,一只臘梅花傲然挺立在冰天雪地之中。那一點(diǎn)粉色的渲染,雪地的臉霎時(shí)就紅潤起來了,像漆白的臉頰上泛起一點(diǎn)紅暈。我的心震撼了,似又與那一對(duì)目光相撞。

  平淡的一天來到了,我漫不經(jīng)心地穿過操場,走進(jìn)教學(xué)樓,一踏入班級(jí),就被喧鬧包圍了。幾個(gè)同學(xué)見我進(jìn)來便跑過來笑嘻嘻地與我說話,不一會(huì)兒,我也便熱鬧地與他們談起來了,窗外的喜鵲也躍然枝頭,歡快地歌唱著。

  一陣鈴聲過后,校園瞬間靜下來。老師抱著書走進(jìn)教室開始了講課,我認(rèn)真地做著筆記卻對(duì)老師的問題置之不理。我不喜歡發(fā)言,也許這只是個(gè)借口,我沒有勇氣。為此,老師不知找我談了幾次話,但我仍舊沒有膽量。每天上課我都不敢抬頭面向老師,我不敢正視那對(duì)慈愛的目光。今天的課文很有趣,課堂氣氛很好,每個(gè)同學(xué)都積極舉手發(fā)言,我仍然低著頭,看著一行行的黑子,我不經(jīng)意地抬頭,發(fā)現(xiàn)老師的目光在尋找。

  老師的目光跳過那些高高舉起的手臂,射在我的臉上,我的心“咚咚”地跳起來,但經(jīng)過心理的一番斗爭之后,我平靜了下來,因?yàn)槲冶焕蠋煹哪抗馑鸷沉恕?/p>

  我從沒有發(fā)現(xiàn)老師的目光是那么的慈愛,心底的湖水因觸碰到那樣的目光而泛起了波紋,但卻為受驚的湖水帶去了一絲溫暖。

  老師的眉毛微翹,睫毛微微地張開,一雙棕色的眼球猶如一顆水鉆,就那樣溫柔地看著我。我霎時(shí)震驚了,一朵櫻花的花苞在陽光沐浴下慢慢地張開了,花瓣在太陽的注視下微微隆起,那金黃色的花蕊竟堅(jiān)強(qiáng)得站了起來,那花的柱頭正綻放微笑,我心底未解的勇氣之鎖竟被一股暖風(fēng)悄然打開了,我堅(jiān)定了自己的目光,就像櫻花像太陽綻放微笑一樣。我慢慢舉起手臂,老師像我點(diǎn)點(diǎn)頭,我便站起來發(fā)表了自己對(duì)問題的見解。說完,掌聲便想起了,坐下來,才發(fā)覺自己的心跳地好快,但是我獲得了勇氣,不是嗎?

  多年以后,回想起了那雙目光,仍舊感慨不已。那一瞬的目光雖然是一瞬間,但是還是在我的人生相框里永遠(yuǎn)的定格下來。

  那一瞬的目光就如冰天雪地中的一支梅花,冬天雪地里的一束陽光,雖然很微小,很平淡,卻震撼很大。

  在這寒冷的冬天里,在我看到那一只梅時(shí),我好似又與那一對(duì)目光相撞。

  篇四:難忘的瞬間

  那一瞬間,是我一生中都難忘的。為什么,因?yàn)槟且凰查g我真正感受到了友情的珍貴。

  小時(shí)候,我在老家是個(gè)小霸王,許多小伙伴都和我在一起玩。我們每天“打家劫舍”,鬧得鄰居家“雞飛狗跳”,所以鄰居們經(jīng)常會(huì)“教訓(xùn)”我們?晌覀兡睦飼(huì)改,每天照樣成群結(jié)隊(duì)得鬧。最后鄰居也拿我們沒辦法,干脆不管了。于是我們天天玩在一起,久而久之,就不覺得寂寞。

  直到一天,我一回到家就發(fā)現(xiàn)表哥坐在桌子前玩著一個(gè)奇怪的“電視”,我好奇地跑過去,問:“這是什么玩意。俊北砀缧χ鴮(duì)我說:“沒見過吧,這是你媽媽新買的電腦,可貴著呢!”說著就指著屏幕上的一款款游戲說:“你看,這么多游戲隨你怎么玩……”我一下子對(duì)這新鮮的機(jī)器著迷了,迫不及待的搶過鼠標(biāo),玩起了游戲。那天我沒和伙伴一起出去玩。

  后來我干脆把伙伴們給帶到家里玩,自己卻盯著電腦……

  不知不覺時(shí)間飛逝,我要上小學(xué)了,媽媽把戶口搬到了城關(guān)。從此我就在城關(guān)上學(xué),便很少回老家玩了。

  一天晚上,我在做作業(yè),媽媽走進(jìn)屋子就埋怨起來:“你快回老家看看,每天一大早就有一大堆你的那些朋友堵在我店門口,害得我生意都做不成了。下周你快回去,叫他們別再來了!蔽覍⑿艑⒁傻卮饝(yīng)了。

  一周后,我坐上了回老家的車,一路上,我的心里總是忐忑不安。

  下了車,我急忙向媽媽店跑去,可是我確失望了,門口一個(gè)朋友都沒有,只有行人在穿梭。

  我走到店門口,突然,我聽到身后有人叫我,回頭一看,驚呆了,原來朋友們都在店里等我,難怪媽媽會(huì)生氣呢。我高興地和他們抱在一起。這時(shí),我明白了,只有得到真正的友情,才算是快樂。這一瞬間,將會(huì)在我一生留下深深的烙印。

  篇五:難忘的瞬間

  隨著假期的結(jié)束,迎來了我們充滿希望的初中生活。

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù),我即使萬般無奈卻也只能找個(gè)位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著站一天吧!

  就在我無聊的單手支著下巴看天花板時(shí),數(shù)學(xué)老師突然讓我們?nèi)空玖似饋,男生一?duì),女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走,女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎么回事,但當(dāng)我看見大家都拿著各自的行李時(shí),立刻就明白了。原來是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進(jìn)了寢室。

  本來我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì)有什么好朋友的,因?yàn)槲也惶珢壅f話,性子也比較清冷。但是,就在我們相遇的那個(gè)瞬間,我立即就否定了這個(gè)看法。

  當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍的最后一排,因?yàn)槿吮容^多,進(jìn)寢室的時(shí)候,床位也就理所當(dāng)然的無一空缺,這當(dāng)然也在昭示著我沒有床位可以睡覺。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩和我一樣沒有床位,而且和我大概是一個(gè)班的。

  就在這時(shí),老師說,家長可以先回去了,這里沒有什么事了,學(xué)生直接回教室。接著老又轉(zhuǎn)頭對(duì)我和那個(gè)女孩說,你倆先在這等著,讓我和老師協(xié)調(diào)一下,給你們找個(gè)床位。我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭,等老師走后,立馬笑開了。她笑的很暖很暖,兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現(xiàn)出來。她笑的很有感染力,讓本來不想笑的我,也放聲大笑起來。就在這一刻,也就在這相識(shí)的一瞬間,讓兩個(gè)連對(duì)方名字都不知道的女孩成為了朋友……

  相識(shí)是人生的緣分,而人生也正是因?yàn)榫壏植诺靡韵嘧R(shí)。相識(shí),則是彼此間交往的開始。

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