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關于難忘的瞬間初中作文
生活就是由一個個微妙的瞬間組成的,每一個瞬間都是那樣的奇妙:有些是令人感動的;有些是讓人痛苦的;還有些是興奮、喜悅的!下面給大家分享難忘的瞬間作文,歡迎借鑒!
篇一:難忘的瞬間
燈光閃耀,掌聲雷動,當我獨自一人站在那碩大的舞臺上,從容鎮(zhèn)定而又滿懷豪情地講完最后一句演講詞時,自信的微笑從心底涌上臉龐。我坦然接受那刺眼的閃光燈,而腦海里卻不時映現(xiàn)出那個象征給我力量、給我自信的手勢……
因為上六年級,面臨畢業(yè),我放棄了很多上臺表演的機會;蛟S很久沒有上臺,我對舞臺竟然產生了一種畏懼感,可老師卻偏偏想讓我再次挑戰(zhàn)一下極限——代表全校參加“全市紅領巾讀書演講比賽”。說實在的,這次我還想逃離,可在老師的“緊箍咒”之下,我終于勉強答應去參加比賽。
全市性的比賽,那真是高手云集?粗枧_上一個個演講高手神采飛揚、侃侃而談,他們的語速時緩,時慢,抑揚頓挫,讓我很是佩服,同時深感壓力。
可正當我在臺下聽得如癡如醉并心有忐忑的時候,突然一個聲音把我驚醒:“下一個,尹玉立。”什么?那么快就到我了?我有點不太相信自己的耳朵。我感覺空調的風一下子變得格外冷,直往我脖子里鉆,雙手也涼得發(fā)紫,不停地打寒顫,我那不爭氣的肚子也突然疼了起來。我暗自懊惱:這下子完了,要讓老師和同學們失望了!我小心翼翼地向臺上走去,站定位置并抬眼向我輔導老師求救——
只見,劉老師微笑著注視我,兩個手都豎起了大拇指,那滿是關愛的眼神暖暖的。盡管她一句話也沒有說,可透過她清澈明亮的眸子,她豎起的大拇指,都仿佛在告訴我:“你可以的,加油!”突然間,劉老師的表情和動作仿佛具有一股強大的能量,給了我足夠的信心與勇氣,我會意地點了點頭,深情地講出了第一句演講詞!
我的演講精彩極了!這大大出乎我的`意料。我知道,這也許就是因為那個瞬間,那個給予我勇氣的瞬間,讓我變得自信從容,不再怯弱。
當我走上第一名領獎臺時,接受掌聲的洗禮,我忽然意識到我不再是個膽小的小姑娘,而是一個充滿自信的女孩,而這一切都來自那個瞬間。
是啊,人生的路上誰沒有膽小過,但卻永遠不要失去想飛的心,試著點亮心中的那盞燈,或許只是個瞬間,可瞬間的力量卻給予我們永恒的自信與力量。
篇二:難忘的瞬間
在人的生命記憶中,總有一些傷痛,一些快樂,一些幸福,一些感動,有時也會悄悄的涌動出來,讓恬靜的心再次品賞那種澀澀的酸、甜、苦、辣的滋味。
記得很多年前的一個冬天,下了一場好大好大的雪,雪花紛紛揚揚、漫天飄著,我的靈魂在寒冷而蒼白的世界里接受洗禮。我聽到陰冷斜長的冰凌兒,從身后的屋檐下突然啪的一聲碎在地上,晶瑩的雪水侵潤在我的臉上,透骨的涼,腳下咯咯吱吱雪的聲響,使大地變得空曠凄涼,那種感覺真是清新、寒冷、而又異樣。
我被這突如其來的寒冷與冰涼就那么純粹著,仿佛要凝固成一生永遠的雕塑。是女兒溫暖的小手,瞬間把我從驚夢中擁回到了生活的原處。
一切都沒什么,都是剎那,都是瞬間,都找不到頭尾,都沒有可再講下去的故事和人物。但我總是記著這樣的瞬間,并深深為此感動,永遠也忘不了女兒童音里迸出的堅強:媽媽,不怕,有我!
人的一生,總有著大段的冬天,有著大段的平淡,大段的不盡如人意的遭遇。但總有一些東西支撐著我們,讓我們想到美好,仍有希望。于是,我們有了間歇和過渡。
回首驚看,我終于感悟到,就是這些可貴的瞬間,就是這些瞬間在心里的'反復無窮,拼接著我們一個又一個淡漠而平庸的日子。于此,我們一再地感到人間的幸福,感到生活的意義與生命的價值。
美國教育家杜朗曾說過他如何尋找幸福。他先從知識里尋找,得到的是幻滅;從旅行里尋找,得到的是疲倦;從財富里尋找,得到的是爭斗和憂愁;從寫作中尋找,得到的只是勞累。直到有一天,他在火車站旁看見一輛小汽車里坐著一個年輕的婦女,懷里抱著一個熟睡的嬰兒。一名中年男子走到汽車旁,他吻了一下妻子,又輕輕吻了嬰兒,生怕把他們吵醒。
就是這個愛的細節(jié),使杜朗找到了幸福的所在,真正理解了幸福的深刻內涵。
從這天開始,杜朗才恍然明白,幸福不在別處,它就在我們身邊,就在我們生活的每一個細節(jié)、每一個瞬間里,就在我們愛和被愛的每一個輕吻里、每一絲微笑里、每一聲問候里、每一句安慰里……
我知道,我的生命之所以還在融融的流動,之所以還有情感的宣泄,之所以還有許多要感悟的東西愿意去感悟,都是因為這瞬間的存在。這種瞬間的感動就是我行色匆匆、又充滿希望的人生態(tài)度。
篇三:難忘的瞬間
飄雪的冬天,一只臘梅花傲然挺立在冰天雪地之中。那一點粉色的渲染,雪地的臉霎時就紅潤起來了,像漆白的臉頰上泛起一點紅暈。我的心震撼了,似又與那一對目光相撞。
平淡的一天來到了,我漫不經心地穿過操場,走進教學樓,一踏入班級,就被喧鬧包圍了。幾個同學見我進來便跑過來笑嘻嘻地與我說話,不一會兒,我也便熱鬧地與他們談起來了,窗外的喜鵲也躍然枝頭,歡快地歌唱著。
一陣鈴聲過后,校園瞬間靜下來。老師抱著書走進教室開始了講課,我認真地做著筆記卻對老師的問題置之不理。我不喜歡發(fā)言,也許這只是個借口,我沒有勇氣。為此,老師不知找我談了幾次話,但我仍舊沒有膽量。每天上課我都不敢抬頭面向老師,我不敢正視那對慈愛的目光。今天的課文很有趣,課堂氣氛很好,每個同學都積極舉手發(fā)言,我仍然低著頭,看著一行行的黑子,我不經意地抬頭,發(fā)現(xiàn)老師的目光在尋找。
老師的目光跳過那些高高舉起的手臂,射在我的臉上,我的心“咚咚”地跳起來,但經過心理的一番斗爭之后,我平靜了下來,因為我被老師的目光所震撼了。
我從沒有發(fā)現(xiàn)老師的目光是那么的慈愛,心底的湖水因觸碰到那樣的目光而泛起了波紋,但卻為受驚的湖水帶去了一絲溫暖。
老師的眉毛微翹,睫毛微微地張開,一雙棕色的眼球猶如一顆水鉆,就那樣溫柔地看著我。我霎時震驚了,一朵櫻花的花苞在陽光沐浴下慢慢地張開了,花瓣在太陽的注視下微微隆起,那金黃色的花蕊竟堅強得站了起來,那花的柱頭正綻放微笑,我心底未解的勇氣之鎖竟被一股暖風悄然打開了,我堅定了自己的.目光,就像櫻花像太陽綻放微笑一樣。我慢慢舉起手臂,老師像我點點頭,我便站起來發(fā)表了自己對問題的見解。說完,掌聲便想起了,坐下來,才發(fā)覺自己的心跳地好快,但是我獲得了勇氣,不是嗎?
多年以后,回想起了那雙目光,仍舊感慨不已。那一瞬的目光雖然是一瞬間,但是還是在我的人生相框里永遠的定格下來。
那一瞬的目光就如冰天雪地中的一支梅花,冬天雪地里的一束陽光,雖然很微小,很平淡,卻震撼很大。
在這寒冷的冬天里,在我看到那一只梅時,我好似又與那一對目光相撞。
篇四:難忘的瞬間
那一瞬間,是我一生中都難忘的。為什么,因為那一瞬間我真正感受到了友情的珍貴。
小時候,我在老家是個小霸王,許多小伙伴都和我在一起玩。我們每天“打家劫舍”,鬧得鄰居家“雞飛狗跳”,所以鄰居們經常會“教訓”我們?晌覀兡睦飼,每天照樣成群結隊得鬧。最后鄰居也拿我們沒辦法,干脆不管了。于是我們天天玩在一起,久而久之,就不覺得寂寞。
直到一天,我一回到家就發(fā)現(xiàn)表哥坐在桌子前玩著一個奇怪的“電視”,我好奇地跑過去,問:“這是什么玩意啊?”表哥笑著對我說:“沒見過吧,這是你媽媽新買的電腦,可貴著呢!”說著就指著屏幕上的一款款游戲說:“你看,這么多游戲隨你怎么玩……”我一下子對這新鮮的'機器著迷了,迫不及待的搶過鼠標,玩起了游戲。那天我沒和伙伴一起出去玩。
后來我干脆把伙伴們給帶到家里玩,自己卻盯著電腦……
不知不覺時間飛逝,我要上小學了,媽媽把戶口搬到了城關。從此我就在城關上學,便很少回老家玩了。
一天晚上,我在做作業(yè),媽媽走進屋子就埋怨起來:“你快回老家看看,每天一大早就有一大堆你的那些朋友堵在我店門口,害得我生意都做不成了。下周你快回去,叫他們別再來了!蔽覍⑿艑⒁傻卮饝。
一周后,我坐上了回老家的車,一路上,我的心里總是忐忑不安。
下了車,我急忙向媽媽店跑去,可是我確失望了,門口一個朋友都沒有,只有行人在穿梭。
我走到店門口,突然,我聽到身后有人叫我,回頭一看,驚呆了,原來朋友們都在店里等我,難怪媽媽會生氣呢。我高興地和他們抱在一起。這時,我明白了,只有得到真正的友情,才算是快樂。這一瞬間,將會在我一生留下深深的烙印。
篇五:難忘的瞬間
隨著假期的結束,迎來了我們充滿希望的初中生活。
當我走進教室時,卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認識的人屈指可數(shù),我即使萬般無奈卻也只能找個位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著站一天吧!
就在我無聊的單手支著下巴看天花板時,數(shù)學老師突然讓我們全部站了起來,男生一隊,女生一隊。男生跟數(shù)學老師走,女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎么回事,但當我看見大家都拿著各自的行李時,立刻就明白了。原來是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進了寢室。
本來我以為我在這個學校不會有什么好朋友的,因為我不太愛說話,性子也比較清冷。但是,就在我們相遇的那個瞬間,我立即就否定了這個看法。
當時我站在隊伍的最后一排,因為人比較多,進寢室的'時候,床位也就理所當然的無一空缺,這當然也在昭示著我沒有床位可以睡覺。這時候,我發(fā)現(xiàn)一個女孩和我一樣沒有床位,而且和我大概是一個班的。
就在這時,老師說,家長可以先回去了,這里沒有什么事了,學生直接回教室。接著老又轉頭對我和那個女孩說,你倆先在這等著,讓我和老師協(xié)調一下,給你們找個床位。我倆不約而同的點點頭,等老師走后,立馬笑開了。她笑的很暖很暖,兩個深深的酒窩不時的顯現(xiàn)出來。她笑的很有感染力,讓本來不想笑的我,也放聲大笑起來。就在這一刻,也就在這相識的一瞬間,讓兩個連對方名字都不知道的女孩成為了朋友……
相識是人生的緣分,而人生也正是因為緣分才得以相識。相識,則是彼此間交往的開始。
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