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關(guān)于看課外書的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于看課外書的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于看課外書的作文1
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的.集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!
關(guān)于看課外書的作文2
我最喜歡看書了,最近尤其入迷。
一次,我在書房里做作業(yè),媽媽在客廳里。噓!可不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會呀!我從桌子下拿了一本《射雕英雄傳》偷偷地看了起來,
“啪嗒,啪嗒”,腳步聲向書房這邊傳來,我趕忙把書放好,拿起筆做作業(yè)。媽媽進(jìn)來了,她拿了什么東西,又出去了。等她走后,我又把小說拿出來看:小郭襄被李莫愁搶走了,楊過心里很著急,想盡辦法要把嬰兒搶回來,這時(shí)候金輪法王和尼摩星兩個(gè)大壞蛋出現(xiàn)了,李莫愁也打不過他們,就跟楊過一起躲進(jìn)一個(gè)山洞,楊過一邊要預(yù)防李莫愁傷著嬰兒,一邊還得跟洞外的兩個(gè)壞蛋周旋……我很著急小郭襄的.命運(yùn),心里面也暗暗佩服楊過的機(jī)智和靈敏,正看得入迷。
“噠”,我猛一抬頭,看到媽媽出現(xiàn)在門口。心里一驚,手一抖,書掉地上了,這下露餡了!我驚慌的看著媽媽,她問:“作業(yè)做完了?”
“沒……沒……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。媽媽平靜地叫我把書撿起來放好,繼續(xù)做作業(yè)。
等我做完了作業(yè),媽媽把我叫到客廳里,讓我把所有的小說全部收起來放書柜里,并且嚴(yán)肅的宣布:“從現(xiàn)在起,一直到放寒假時(shí),你都不能再碰這些書了!
我沮喪地放好書:“倒霉呀倒霉,以后再也不敢這樣做了”。
從中,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)和休息,一定要嚴(yán)格分開,該學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心做作業(yè);休息的時(shí)候,痛快地玩,或者盡情地看課外書,千萬不要把這兩方面混為一談。
關(guān)于看課外書的作文3
今天是星期天,早晨爸爸帶我來到新華書店買課外書。
爸爸帶著我來到新華書店,我就飛快地跑進(jìn)去。走到書柜前我看到正好前面有一本《一千零一夜》。啊,這本書可是太好看了,我早就想看了,只是沒有借到。于是,我激動(dòng)地拿起了書就看了起來。
書里的第一個(gè)故事講了……我一下子看上了癮,連爸爸對我說的話都沒有聽到。直到爸爸奪過我的'書,對我說:“你這個(gè)人怎么看書這么專心,連我跟你說的話都沒有聽進(jìn)一句?”我說:“這本書太好看了,不行的話,你可以自己也去看看就會知道了!卑职终f:“這本書真的這么好看嗎?我不相信!”說著,爸爸拿過書去看了起來。我說:“爸爸,你真壞,只顧自己看書。這可是我先拿到的呀!你怎么好自己先看了起來。應(yīng)該等我看好以后你再看呀!”爸爸沒有再對我說什么,只是在看著那本書。我只得另外去拿一本書來看。
后來,爸爸走過來對我說:“你說的這一本《一千零一夜》真的好看,我們就買回家去再慢慢看,好嗎?”“好呀,爸爸真好!只是回家以后,這本書要我先看!”“好的,我可以等你睡覺以后再看呀!”“好,說定了,你可不許后悔!”說著爸爸就去付款把書買了下來。
關(guān)于看課外書的作文4
“唰唰,涮涮”,教室里鴉雀無聲,只有紙筆被鼻尖摩擦發(fā)出的呻吟聲,四年級了,大家都忙著學(xué)習(xí),金三練,奧數(shù)。。。。可我卻在氣定神閑地看著課外書。
“啪”的一聲,我的課外書猛然合上,精彩的內(nèi)容戛然而止,我火冒三丈,誰打擾了本尊!我氣勢洶洶地轉(zhuǎn)過身去,驚得跳了起來:班主任面色鐵青,皺紋可以擠死螞蟻,駭人的眼光如同兩把刀子直逼我的心窩,“吳~宇~晨!”老師氣的說不出話來,連罵,訓(xùn),氣都忘了,氣呼呼地拿起課外書,用力撕了它,扔進(jìn)了垃圾桶。
“嗚~嗚~”我偷偷地躲在巷尾哭泣,心想;哎!這下回家該怎么辦!雖然媽媽很支持我看課外書,但這次……
我望著熟悉的門,不由得戰(zhàn)栗起來,徘徊了很久,還是走進(jìn)了家門!爸"——媽媽笑瞇瞇的臉孔出現(xiàn)在我的'眼前,我丈二和尚摸不著頭腦:迎面而來的不應(yīng)該是一幅想吞了我的表情嗎?這時(shí),媽媽語重心長的聲音傳來:"吳宇晨,課外書的事情我知道了,你以后一定要調(diào)整好看課外書的時(shí)間,不要把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識給丟掉了,懂吧?"我望著媽媽,眼睛里不僅泛起了感激的淚光。心里默默發(fā)誓,一定要把這次期中考試以示對媽媽的寬容教育的支持。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。期中考試快到之前,我放下課外書全身心地投入到復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中,一心想考個(gè)好成績。
“涮涮”雪白的試卷張著血盆大口,想要吞掉我們似得,筆尖在紙上奮勇殺敵,浴血奮戰(zhàn)……復(fù)習(xí)階段過了,期中考試到了。
試卷下來了,我考得都不錯(cuò),尤其語文平均分83.5,同學(xué)們都說這次語文比較難,好多同學(xué)說閱讀分析都看不懂,可因?yàn)槲艺n外書看得多,積累得多,考了93.5。
課外書,我回來了!
關(guān)于看課外書的作文5
想著要怎么告訴爸爸媽媽星期一要開家長會的事情,班主任肯定會告訴爸爸媽媽我總是在上課的時(shí)候看課外書被抓到好幾次了。
星期五的上晚自習(xí)的時(shí)候,我正在數(shù)學(xué)書下翻著畢淑敏的《今世的五百次回眸》,“拿來!卑嘀魅卧诖翱诘芍艺f,見我沒有要拿出書的意思,他又催了一遍,“聽見沒有,把書拿出來!蔽覠o奈地從數(shù)學(xué)書下抽出藏著的書,極不情愿地遞給了老師,班主任接過書,扔下一句話:“下課后,來辦公室一趟!
下課了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)老師辦公室,這次又要挨罵了。班主任曾在班會課再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在上課的時(shí)候看課外書,隨后他又說,“如果誰違反這條規(guī)定,不僅被繳到的課外書要沒收,還要在班會課上做自我檢討。大家沒有意見吧?”誰說沒意見呀?我有些氣憤,但是也不敢大聲說出來,只敢在心里不斷嘀咕著。我很喜歡看書,可是這條規(guī)定對我太殘酷了,我又沒在上課的`時(shí)候看,但是我實(shí)在經(jīng)不住課外書的誘惑,于是在自修課上,把書夾在課本里偷偷地看,可每次看書都逃不過老師銳利的眼睛,總被逮個(gè)正著。我很慚愧,好像是正在偷糧食的老鼠被貓抓住了一樣。
第一次被抓時(shí),在我多次乞求下,老師念我是初犯,就把書還給我。
第二次被抓時(shí),我就沒有第一次那樣的運(yùn)氣,結(jié)果,書被沒收了。
第三次被抓時(shí),我更慘了,不僅被沒收了書,還在班上作了檢討。
每次被抓后,我就要求自己不要再看課外書了,還為此列出了種種理由。一、看課外書浪費(fèi)時(shí)間;二、看課外書是違規(guī)的事;三……可過了一段時(shí)間,我就忍不住了。自修課做完作業(yè)后,還有一段時(shí)間,我不習(xí)慣看課本,經(jīng)常是看課外書度過這段時(shí)間,F(xiàn)在課外書不能看了,我就覺得無事可做,感到無聊透頂。于是,我懷著僥幸的心理又看課外書,可現(xiàn)實(shí)太殘酷了,我又被抓住了。
這次是第四次了,我被班主任要求,星期一讓父母好學(xué)校一趟,看來這次是真的玩大了,現(xiàn)在說什么都晚了,經(jīng)過這次以后,我想我以后再也不能在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書了,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該看的時(shí)候再看。
關(guān)于看課外書的作文6
我喜歡看課外書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類知識的橋梁。多讀書,讀好書,讀書樂。
我最喜歡看《小學(xué)生新作文》,《課堂內(nèi)外》!他讓我知道了許多,讓我學(xué)到了更多。當(dāng)我看到“Hi蟲蟲”千載難縫的搞怪場面時(shí),我捧腹大笑;當(dāng)我看到“作文展臺”那些優(yōu)秀作文時(shí),我不禁蠢蠢欲動(dòng);當(dāng)我看到“吹牛大王”那些牛皮王的“杰作”時(shí),我真佩服他們豐富的想象力;當(dāng)我看到重慶長壽那一張全班簽名的帖子時(shí),我又想起,我這點(diǎn)喜歡算不了什么;當(dāng)我看到那些連老師都解答不了的難題時(shí),課堂內(nèi)外給我細(xì)心的.講解;當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)小諾貝爾了不起的發(fā)明時(shí),我的聰明血液開始流動(dòng)。謝謝你,課堂內(nèi)外,謝謝你,小學(xué)生新作文。書是人類進(jìn)步的階梯,你們是我進(jìn)步的力量,讓我在幾百光年的跑道上奮力奔馳。你們是我的守護(hù)神,是我的課余生活的全部,是我生活中不可缺少的伙伴!!你們不僅僅是我的伙伴,還是我們“不銹鋼讀者”的伙伴、守護(hù)神!
我祝福課堂內(nèi)外、小學(xué)生新作文越辦越好。超出國界!
關(guān)于看課外書的作文7
書籍是人類的營養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師……非常多的名人都鼓勵(lì)人們?nèi)プx書,因?yàn)闀侵R的源泉。我也喜歡讀書,因?yàn)槟菢訒屛覍W(xué)到很多知識,開拓視野,同時(shí)我也會被書中的情節(jié)所牽動(dòng),跟著魯濱遜去漂流,隨著馬小跳去破案,或者去海底兩萬里遨游……
一二年級的時(shí)候,我有興趣學(xué)數(shù)學(xué),可三四年級就對學(xué)數(shù)學(xué)沒什么興趣了,但我卻對讀課外書有濃烈的興趣。
記得三年級的時(shí)候,為了提高我的數(shù)學(xué)成績,爸爸媽媽買了一本《小學(xué)生應(yīng)用題大全》的練習(xí)題集給我做,為了吸引我,他們同時(shí)買了一本《魯濱遜漂流記》,說:“每晚做完作業(yè)以后,就做5題應(yīng)用題大全,做完后可以看幾頁魯濱遜!蹦芸凑n外書,我高興極了。第二天晚上,我做完作業(yè)準(zhǔn)備做《小學(xué)生應(yīng)用題大全》的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)題集后面有答案。為了多擠點(diǎn)時(shí)間出來看課外書,幾乎所有難題,我都依賴后面的答案,下筆如飛,“唰唰唰”用不著吹灰之力就輕易地做完了5題,然后,津津有味地看課外書。為了謹(jǐn)慎,有時(shí)也會聽聽門外的腳步聲。
好些日子我一直都在過著這種欺騙自己的生活,因?yàn)榭梢远嗫凑n外書,令我非常輕松和開心。但很快我的'“好日子”接近了“末日”,最后還是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我三四年級的數(shù)學(xué)成績下降了很多,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”。打那以后,我還是十分喜歡看課外書,只是不敢再影響學(xué)習(xí)罷了。從這件事上,我總結(jié)出了一句話:開卷雖然有益,但不能影響更重要的課內(nèi)學(xué)習(xí)。
關(guān)于看課外書的作文8
“現(xiàn)在,請課外知識競賽一等獎(jiǎng)獲得者徐璐同學(xué)上臺來領(lǐng)獎(jiǎng)!”在一陣熱烈的掌聲中,我懷著激動(dòng)的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,輕輕地捧起那令人羨慕的獎(jiǎng)品——一本課外書。頓時(shí),臺下又響起一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。望著這本嶄新的課外書,剎那間,一種說不出的溫暖涌遍了我的'全身,激動(dòng)的淚花模糊了我的眼睛……
其實(shí),我以前并不愛看課外書,為什么我能在這次課外知識競賽中奪魁呢?這還得從那堂自然課說起:
那天上課,老師突然問我們:“世界上四大洋是哪四大洋?”“糟糕,這個(gè)知識還沒學(xué),怎么辦呢!”我想了好久也沒想出來,再看看別的同學(xué),唉!跟我一樣,也都摸不著頭腦呢。我正急得沒法,猛然想起自己那次偶爾在一本書上看到:世界四大洋指太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。我心里豁然開朗,立刻舉手回答了這個(gè)問題。同學(xué)們都向我投來了驚奇的目光,老師也表揚(yáng)了我。我高興極了,高興之余又不禁陷人了沉思。想不到看課外書這么有用呀!……
從此以后,我便興致勃勃地看起課外書來。家里的課外書成了我的好伙伴。我一本一本地看著,仿佛自己也來到了神秘可怕的“魔鬼三角洲”;也乘著飛碟來到了外星球,見到了外星人;也來到了非洲,看到了笨重的非洲象;也回到了幾千萬年前,看到了巨大的恐龍……這一切,把我引入知識的海洋。我如饑似渴地讀著,學(xué)到了許多從課本上學(xué)不到的知識。這樣日積月累,我懂得的知識便多了起來……
下課后,我常常和同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,天南地北地談?wù)撝鞣N奇聞怪事。我越說越起勁,把我看到的一些有趣的事情統(tǒng)統(tǒng)搬了出來,什么外星飛碟,什么海底金字塔……同學(xué)們對我佩服得五體投地,稱我為“課外書大王”,不久這個(gè)“雅號”便傳開了。
這次,班里舉行“課外知識竟賽”,同學(xué)們都推選我。我想:同學(xué)們這么信任我,我一定不能丟臉!于是,我把學(xué)到的知識全部“調(diào)動(dòng)”出來,侃侃而談,大家都聽得入了迷,就連老師也贊不絕口。我剛講完,同學(xué)們便熱烈地鼓起掌來。“一等獎(jiǎng)”就這樣被我奪得了。事后,老師、同學(xué)們紛紛夸我,我心里美滋滋的,讀課外書真有趣。
如果有人問我干什么最有滋味,我會毫不猶豫地回答:“看課外書最有滋味!”
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