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關(guān)于拼圖的作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于拼圖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拼圖的作文 篇1
拼圖，每一塊都不同，色彩絢麗，令人眼花繚亂，是一個很好的益智玩具。拼拼圖經(jīng)常讓人廢寢忘食，步步都具有挑戰(zhàn)性，每個圖片都有自己的位置，這個位置又是唯一的，一定不能放錯，不然可就前功盡棄了。我有一個一千多塊拼圖碎片的拼圖，拼好它的經(jīng)歷實在讓我難以忘懷。一打開蓋子，花花綠綠的拼圖映入眼簾，真不知從何處下手。但是，據(jù)以往的經(jīng)驗，應(yīng)該先把四角的拼圖拼好，因為它們的兩邊都是圓的，十分有特色，而且只有四塊。再把四條邊上的拼圖拼好，因為它們也有自己的.特點——都有一條邊是平的。再根據(jù)拼圖板上一塊塊的痕跡，大致就能確定位置了，可是拼起中間的，就有些費腦筋了。在一千多塊拼圖中，找出一塊位置相符的，著實有些不易。我研究起來，拿起一塊又一塊拼圖比劃著，卻總有些偏差。過了好久，一塊也沒有拼好，剛才想要拼好拼圖的雄心壯志立刻煙消云散，化為烏有，甚至有一些放棄的念頭。啊，這塊重合了！在沮喪中，我隨手拿了一塊，竟然拿對了！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。這小小的成功，使我精神了起來，更加有了信心。
我全神貫注地拼了起來，只要拿起一塊，就一定得找到它的位置，我全身心的投入到拼拼圖當(dāng)中，眼睛都不眨一下，連媽媽叫我去吃飯，我都沒聽見，完全沉浸在拼圖的世界當(dāng)中。整整過了兩天時間，我才完全拼好�？粗约旱慕茏鳎艺嬗幸环N說不出的喜悅和驕傲。這就是拼圖，一種高難度的益智玩具。想拼好它，可得費一番功夫。這每一塊拼圖都像椅子上的螺絲釘，不能多，也不能少，每一塊都有用。就好比人，每個人的前途都是無量的，必竟，“天生我材必有用”嘛！在拼拼圖當(dāng)中，我明白了，做任何事都要有耐心，都要堅持，這樣才會成功，才能讓你的生活變得更加難忘而又美好！
拼圖的作文 篇2
秋天來了，風(fēng)爺爺時不時到天上散步，風(fēng)爺爺一散步不要緊，可是把樹葉都給刮下來了，所以，我想做一個漂亮的樹葉拼圖。
做樹葉拼圖需要材料，所以，我現(xiàn)在要采集樹葉。到了公園，我就往樹多的方向走去，一開始我發(fā)現(xiàn)了無花果樹，我看樹上的葉子很漂亮，所以就順手摘了一片葉子。我往前面走，突然，發(fā)現(xiàn)了一棵大大的松樹，我心想：我可以用松樹的葉子拼幾個字，我就讓媽媽、爸爸摘一些，因為松樹上的葉子很扎人。我們繼續(xù)往前走著，過了一會兒，爸爸說：“我們?nèi)齻�人比賽，看誰揪的葉子又好又多�！蔽液蛬寢尞惪谕曊f：“好”，我規(guī)定了一個地方只能在那里揪樹葉要不然就算犯規(guī)，好，開始我揪了一些很漂亮的，我說：“停，現(xiàn)在我們開始計算一下”，結(jié)果，爸爸得了第一、媽媽得了第二，而我得了最后一名，媽媽、爸爸都安慰我說：“沒關(guān)系”。
回到家里，爸爸說：“咱們一起到陽臺上做標(biāo)本，我們都幫你”。我想做一個老鼠舞會的`樹葉拼圖，情景是這樣的：四個老鼠在歡快的跳舞。首先，我們先用松樹的葉子拼一個老鼠舞會這四個字，最好拼的字是會字和老字，最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個老鼠在上面，先拿四片葉子把它們重合，然后在第一片葉子上面畫一個圓，然后剪下，四個圓圓的腦袋就有了，把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置，最后一步，把自己找到的地雷花的黑種子，當(dāng)作眼睛、嘴巴貼上去，這樣老鼠舞會就做好了。
做樹葉拼圖有意思吧！既可以保護(hù)我們美麗的家園，做出來的樹葉拼圖也美觀大方！真是一舉兩得呀！各位同學(xué)也來試一試
拼圖的作文 篇3
星期天，我和表哥在大街上閑逛。突然，我們看見路邊有人在賣什么東西，周圍圍著好幾個小孩。我們就好奇地走了過去。走到近處，我看到那是在賣一種拼圖。我覺得好玩，也就買了一盒拼圖。那位地攤老板對我說：“這是一種高級拼圖游戲，你們要仔細(xì)耐心地拼，否則會拼不出來的。到時候可別怪我沒有提醒你們。如果你要容易拼的，那現(xiàn)在就換一付好了。拿走以后是不能掉換的�！蔽艺f：“我就是要這一種比較難的拼圖，太容易了就不好玩了。”我打開盒子仔細(xì)看了一遍，這拼圖的盒子雖然不大，里面的拼板卻比較多，而且那張紙上的拼圖比較不容易看，心想這非得動一動腦筋才能夠拼好。真對我胃口！于是，我拿了盒子就和表哥走了。
回到家里，我和表哥一起拼了起來。我把盒子打開，全部看了一遍�！把�，這里面的小塊塊真多呀！”于是，我急忙找出說明書來看。看到上面寫著：“里面有一千個小方塊。每一個小方塊后面都有英文字母，拼起來就是一幅畫了。
我們仔細(xì)看了一遍就開始拼裝起來。我對表哥說：“我們先找到所有寫“Ａ”的方塊。由于方塊太多了，兩個人一起找了半個多小時才算把所有后面寫“Ａ”的`方塊都找了出來�，F(xiàn)在我們拼起來圖畫來了。我們拼得很慢，經(jīng)常要掉換小方塊。拼了四個小時，才把這一幅圖畫拼好了。這時，我們看到用這一些小方塊拼出了一所房子。接著，我們兩個人找出了字母“Ｂ”的小方塊，繼續(xù)拼成一幅畫。我們就這樣繼續(xù)拼著。后來，我們越來越熟練，拼得也就越來越快了。
經(jīng)過四個多小時的奮力拼搏，我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時，我們看到原來自己運用所有的小方塊拼成的是一幅小橋流水人家的圖畫。
通過這一次動手拼圖，我對拼圖更加感到有趣了！
拼圖的作文 篇4
周五，徐老師布置了一個拼圖。晚上，我和媽媽一起做拼圖。我和媽媽開始談拼圖，最后同意做一幅大自然的風(fēng)景畫。
母親拿出一張黑漆紙和彩漆紙。我趕緊拿出筆、膠水、剪刀和一些圓模具，我們開始工作。我和媽媽一起工作很好。
我做了一個金燦燦的太陽，三朵浮云，三片隨風(fēng)飄動的柳葉，一只在天空中自由飛翔的小鳥，兩只毛茸茸的黃雞，一只會飛的蝴蝶，一棵裝滿禮物的`圣誕樹，兩株茅草蘑菇，一朵芬芳的菊花和許多綠草。
過了一會兒，一幅充滿活力的山水畫完成了。
拼圖的作文 篇5
周六，我和爸爸玩中國地圖拼圖。
我拿出拼圖，準(zhǔn)備和爸爸拼�？粗粋�個拼圖，我奇怪的問爸爸：“爸爸，這些小塊是什么？”爸爸笑著對我說：“祖國是一個大家庭，每一小塊都是一個家庭成員，代表一個省級行政區(qū)。”我拿起最大的一塊，問：“爸爸，這是哪里？”爸爸說：“這是中國的新疆。地下有豐富的石油，美麗的沙漠風(fēng)光，還有你最喜歡的水果葡萄和哈密瓜�！薄鞍职郑@天鵝般的地方是什么？”我又好奇地問。爸爸說：“這是黑龍江，是中國最北的地方。這里有大片的原始森林，豐富的礦藏，還有你非常向往的雪景�！薄鞍职�，這個小家伙在哪里？”我又問。爸爸耐心地繼續(xù)說：“這是海南島，中國最南端的地方，這里一年四季都是夏天，天是藍(lán)的，海是藍(lán)的，椰子灘很美！以后有機(jī)會，爸爸一定帶你去那里旅游�！痹谀硞�時刻，不知不覺中，地圖被拼寫出來，就像一只昂首挺胸的公雞。
不禁想起上學(xué)期跟老師學(xué)的`兒歌《祖國多么廣大》，里面說：“大興安嶺雪花還在飛。長江兩岸，柳枝已萌。海南島到處都是鮮花。我們的祖國多么遼闊�！拔覀兊淖鎳媪瞬黄�。地域廣闊，產(chǎn)品豐富。我必須努力學(xué)習(xí)，長大后讓我的祖國更加美麗。
拼圖的作文 篇6
今天我們?nèi)コ詽h堡，給了我一個拼圖。我很高興圖案是米老鼠的。
回到家，我迅速打開拼圖，把它弄亂，又拼了一遍。我拼錯了，不小心把米西的'頭拼錯了。我趕緊調(diào)整他，然后拼了，最后拼了。我仔細(xì)看了看，不好。綠色的房子被拼寫在紅色的房子上。我不得不再拼一遍。經(jīng)過我的努力，最后終于拼到了最后。
唉！拼出一個謎題很難！
拼圖的作文 篇7
今天晚上，媽媽給我買了一個拼圖，是立體拼圖。
讓我們先把拼圖玩具的各個部分分開。81個零件，好復(fù)雜！我仔細(xì)想了想，看了說明書。然后我們?nèi)∠麓蟛糠�。先把風(fēng)車的底座立起來。將零件上的數(shù)字與底座上的.數(shù)字匹配，插入相應(yīng)的位置，在零件上插入方形木板，并放在一起圍欄。最難的一關(guān)，是房子旁邊的水車。我小心翼翼的把水車的兩個圓盤固定好，然后輕輕的把小零件插進(jìn)去。
后來我讓我媽把薄弱的地方粘上，然后放上紅色的屋頂，綠色的花草，漂亮的房子。
拼圖的作文 篇8
周五，徐老師布置了一個拼圖。晚上，我和媽媽一起做拼圖。我和媽媽開始談拼圖，最后同意做一幅大自然的風(fēng)景畫。
母親拿出一張黑漆紙和彩漆紙。我趕緊拿出筆、膠水、剪刀和一些圓模具，我們開始工作。我和媽媽一起工作很好。
我做了一個金燦燦的太陽，三朵浮云，三片隨風(fēng)飄動的柳葉，一只在天空中自由飛翔的小鳥，兩只毛茸茸的`黃雞，一只會飛的蝴蝶，一棵裝滿禮物的圣誕樹，兩株茅草蘑菇，一朵芬芳的菊花和許多綠草。
過了一會兒，一幅充滿活力的山水畫完成了。
拼圖的作文 篇9
早上，我拿出一袋拼圖，把圖紙全倒了出來，一共有三百個大小相同、可形狀不一的小拼圖。我看得眼花繚亂，目不暇接，有些顏色幾乎是一樣的，這樣我怎么分辨東南西北�。克懔�，我不分青紅皂白的拼起來。過了許久，始終沒搭上幾個。突然，我在一堆圖紙里找到了幾個連為一體的圖紙，我欣喜若狂，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫�！蔽依^續(xù)搭著，又一次突然，我憑著自己的能力，發(fā)現(xiàn)原來每一個圖紙之間都是有一定的規(guī)律所在的，只需要你耐心地去試。發(fā)現(xiàn)這個道理后的我就好比發(fā)現(xiàn)新大陸那樣高興。經(jīng)過我的努力后，只剩下最后五十個小拼圖沒有回到家了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)那五十個小拼圖的顏色都是差不多的'，所以這使得我是“丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解”。突然，一個念頭從我腦海中閃過，我放棄吧。這時，媽媽說：“世上無難事，只怕有心人。”聽了這句格言，我想：是啊！如果我現(xiàn)在放棄，豈不是前功盡棄了嗎？于是，我暗暗下了決心：如果沒有搭好，我就誓不罷休。說干就干，我認(rèn)真地試，努力的拼。
終于，經(jīng)過將近六個小時的努力，一幅完整的拼圖誕生了，我心里就像灌了一桶蜜一樣，美滋滋的。
拼圖的作文 篇10
這個拼圖是媽媽在百貨公司買的，盒子外表正正方方，像一張正方形的衛(wèi)生紙；凹凹凸凸的拼圖，像餅干一樣，等我去品嘗。我的拼圖是500片的，并且具有螢光的效果，是史努比的圖案，我一回家，就迫不急待把它打開，里面的圖案多到讓我眼花撩亂，連爸爸也過來湊熱鬧，然后經(jīng)過分類，我和爸爸就打起信心，開始拼拼圖了。
看著散開的拼圖，一片又一片的被我和爸爸一起拼好，過了三小時半，己經(jīng)十二點三十八分了，我和爸爸好不容易拼了四分之三，爸爸跟我說?“只要努力，我們一定能成功的.�！卑职诌@句話大大的鼓舞了我的心，于是我們在二點二十二分完成了這張拼圖。
看到完整的拼圖，感觸好深：我們?nèi)松痪拖褚幻嫫磮D？若是少了一片就不能完成作品，假如半途而廢，就會前功盡棄了。
人生拼圖是一連串的挑戰(zhàn)跟考驗，哪怕少一塊都不行，你必須要藉助朋友的幫助、依靠家人的關(guān)懷以及師長的教導(dǎo)，能將這些生命的小小版塊拼湊完整，就能彩繪一幅屬于自己最美的風(fēng)景。
拼圖的作文 篇11
有一次陪媽媽逛超市時，聽見老板高聲叫喊著：“來！來！來！快來挑戰(zhàn)最新款式的大拼圖哦！”“媽媽快買給我啦！媽媽求求你啦！”在我和妹妹的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)了，我們?nèi)绔@至寶，真想快馬加鞭的回家大展身手。
一進(jìn)家門，鞋子一丟，趕緊用我們的四手二十爪拆掉包裝，倒出令我眼花撩亂的拼圖。時間一分一秒的流逝，但拼圖卻一片也沒完成，心情馬上就由興致勃勃變得垂頭喪氣，好似蔚藍(lán)的天空，跌落到黑暗的深谷，可是這可是自己三要四求才買的，如今已騎虎難下，只好努力的拚下去了。
經(jīng)過我一番屏氣凝神、不屈不撓的努力下，我終于拼了六分之一的拚圖，家人也攜手幫忙，大家廢寢忘食、目不轉(zhuǎn)睛、七手八腳、七嘴八舌下，我們終于完成了拼圖。大家準(zhǔn)備一同去慶祝，哎！誰知，表妹不小心一跌倒，哪里不好倒，不偏不倚就倒在拼圖的'上面，在大家瞠目結(jié)舌之下，堂姐挺身而出，正想用自己的跆拳腳，把表妹“踹”開，千鈞一發(fā)之際，還好拼圖只有兩片分散，表妹已經(jīng)嚇得花容失色。大家繼續(xù)慶祝，真是不幸中的大幸，更加的樂不可支呀！
完成了拼圖，心情就像一只自由自在的鳥兒般，在天空盡情的翱翔，快意且奔放。胡適說：“要怎么收獲，那么先栽！”看著完成的一幅拼圖，那種收獲的成果真是燦爛而耀眼！
拼圖的作文 篇12
每個人都有拼圖的經(jīng)驗吧！我記得小時后常玩，不過只有一百多片，而且每次總是少了幾片，你知道這是為什么嗎？因為拼圖是項益智游戲，益智游戲是有耐心的人才解得出來，但拼圖很倒楣的，遇上我這個沒耐心的人，所以常常將重要的那幾片弄不見了，因此很少有拼完的喜悅。
其中有一次拼完的經(jīng)驗，現(xiàn)在就來跟你們分享。剛看到拼圖時我很興奮，迫不及待的撕下包裝紙來拼，一開始拼最困難，因為一百多個小紙片，拼在哪我根本不知道，當(dāng)時我的心情，還是保持著好奇的狀態(tài)。到了中間，我有點小不高興，把先前的.問題累積到現(xiàn)在，火氣愈來愈大，后半段，算了，不完了！我沒耐心的說著，我跑去吃東西、看電視，心情自然變好了。
我回到了房間，繼續(xù)拼拼圖，因為沒看到它完成我很不甘心。剩下最后的一片，我滿心期待的放了下去，那一刻我欣喜若狂的跳了起來，和爸媽分享這個好消息。
拼圖是個讓人學(xué)習(xí)耐心的好工具，也是促進(jìn)腦力的好工具，寫到這里，我又突然想玩拼圖啰！
拼圖的作文 篇13
今天，我也沒什么事做，就拿出上一次一個小男孩送我的迷你拼圖出來。
那個拼圖非常小，一個最大的體積也只有幾毫米，我之前拼過一個四百多片的小熊，這一次是九百多片，看圖紙是一個獨角獸。
我把拼圖零件全都從盒子里倒出來一看，媽呀，這么多！細(xì)細(xì)麻麻的一堆。
沒辦法，已經(jīng)拆開了，總不能不拼吧。我好歹上一次拼過一只小熊，總結(jié)出了一些經(jīng)驗，知道怎么樣才能更快地拼好。
首先，就要分類。把一樣的積木放在一起，這可是個大工程，在這一堆里面分類出來也不是一件容易的事。我叫上了我弟，用大半個小時，才把那些拼圖分類完。
接下來就是拼，拼也不是一件容易的事，那么小的一個積木，只能小心翼翼地拼上，我都已拼了個把小時，只拼好了個頭。
小米也幫我拼腳、耳朵、角、翅膀這些小的，他拼好之后我才拼好身子的一半，又花了大半個小時，才把這個獨角獸拼好了，把我們累慘了。
不過拼好之后也很好看，五彩的.顏色，小小的翅膀，白色的身體，好看極了。
我拼好后就把它放在了我的床頭柜上，這樣每天早上就可以看見它。
拼圖的作文 篇14
拼圖是一種益智游戲，再小時后的拼圖非常少，所以很簡單，長大后的拼圖可以讓人完到眼花撩亂。記憶中，我玩過拼圖的次數(shù)也不多，玩拼圖時我就發(fā)現(xiàn)到原來玩拼圖需要用到自己聰明的的頭腦，用心的思考才能完成一組拼圖。
小時后再拼拼圖十都是很簡單的是，但現(xiàn)在還有分成五百片、八百片和一千片……等，而且還越來越難，越來越復(fù)雜，因為我覺得實在太復(fù)雜了，所以現(xiàn)在我才不怎么喜歡玩拼圖，有些人完一千片的`拼圖時像大海撈針一樣，怎么拼就是拼不好，有些人玩一千片的拼圖時像在流動的水一樣，怎么拼就是拼的很好，如果玩拼圖沒有聰明的頭腦玩起拼圖一定會稿得一踏糊涂��！
我覺得玩拼圖可以訓(xùn)練頭腦的思考力和記憶力，所以要常常玩拼圖，這樣子頭腦才會變的更聰明，未來我希望大家可以熱愛玩拼圖，增加大家的記憶力和思考能力。
拼圖的作文 篇15
在一次的抽獎活動中，我幸運的抽中了兩千張的風(fēng)景拼圖，我像如獲至寶般，趕緊回到家大展身手的拼拼圖。一回到溫暖的家，我興奮的打開包裝，一塊又一塊活潑可愛的小精靈跳了出來。我懷著迎接挑戰(zhàn)的心情，與自己腦力的戰(zhàn)斗就此展開。
一開始我真不知從哪處下手，我亂七八糟、頭昏眼花，丈二金剛摸不著頭緒，“慢慢來，不要急，這需要有耐心的。”媽媽氣定神閑的一句話，好像胸有成竹的識途老馬帶領(lǐng)著小馬探索這個未知的世界。經(jīng)過我的抽絲剝繭，我開始慢慢的進(jìn)入狀況，陶醉在玩拼圖之中。
時間一分一秒的過去，我心無旁鶩，屏氣凝神，眼睛盯著圖樣?xùn)|瞧西瞧，瞧得眼花撩亂，手上的'一小塊拼圖東西南北都跑過一圈，就是沒看到自己的伙伴，無法停歇。唉！我的大腦真是不中用啊！連個拼圖都“零零落落”亂七八糟，但又不行半途而廢，真是可憐啊！
不知不覺，大姐姐的下班時間和晚餐時間已到，肚子也唱起空城計，媽媽這時才把一道道的佳肴，端上桌，慰勞我的肚子，但是平常讓我流口水的佳肴都變了樣，我吃著菜眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛盯著拼圖，真的是廢寢忘食。吃飽了，一天也快過去了。夜深了，拼圖的雛型大致出現(xiàn)，我也快累斃了！“太晚了，明天再繼續(xù)。”媽媽一聲愛的命令，我一接到指令，就趕緊照辦，懷著養(yǎng)精蓄銳的心，上床睡覺。第二天一大早，我繼續(xù)努力，我七手八腳、眼明手快，眼看拼圖即將完成，我高興的心情真是筆墨難以形容，當(dāng)我放下最后的那張拼圖，我歡天喜地，高興得手舞足蹈。
我理想的拼圖是有一望無際的大海、淡藍(lán)色的天空、像城堡般的房屋，里面住的是無憂無慮的人兒，真希望有一天它能夢想成真！我覺得“人生”就像是一塊大拼圖，如果我一分一秒都有好好把握，這將是一幅最精彩的拼圖；相反的，不把握每一分每一秒，虛擲光陰，人生就會變成一幅黑白的拼圖，甚至殘破不堪。您說，我說的對不對？
拼圖的作文 篇16
俗話說：“一滴汗水，一點成果”，只要人們肯努力、等待，不管遇到什么困難都不會讓自己倒下；只要抱著堅忍不拔的信念，我相信每個人都會享受到成功的美好經(jīng)驗！
在一個晴空萬里的早晨中醒來，那天剛好是大家夢寐以求的假日，利用忙里偷閑的珍貴時刻，我和姐姐迫不及待的拿出珍藏已久的卡通拼圖。一看到它，我彷彿長了一對孔武有力的翅膀，快樂的在空中振翅躺翔。我當(dāng)下要和姐姐“一決勝負(fù)”，拼個輸贏。但是這個結(jié)果和我想像中還要來的更恐怖，簡直是天壤之別��！我真不敢相信的是事『當(dāng)我找到一片花俏的拼圖時，姐姐竟然已經(jīng)拼個四、五片了』難怪他做事情人家都稱它是“音速小子”之類的外號。雖然拼圖對大家只是一時的興趣，但它可以更明確的了解個人的態(tài)度，拼圖要的是專心和耐心，每個人的性格都是不一樣的'，如果你拼的非常快，那就表示你的集中力比別人多好幾倍，如果你拼的慢，那也不代表你不專心，只是你的態(tài)度比別人還要慢培養(yǎng)起，我相信每個人都能成為大海里的大水滴，在世界上留下名字。
原本令人文合剛摸不著頭緒的拼圖，靠著不屈不撓的毅力，終于在一次被我組合起來，我相信我和姐姐再一次比賽，一定旗鼓相當(dāng)；光陰似箭，日月如梭，日子過的很快，我的實力已日新月異，與過去不可同日而語，雖然我還是常常敗給姐姐，但是我會力爭上游的。拼圖對我來說不只是一時的興趣，但是它讓我如此的學(xué)會怎么調(diào)整情緒，每當(dāng)我忿忿不平時，只要想到可以拼出下一個未來，我就會不知不覺的平靜了下來；同時他也讓我更“心無旁騖”的做一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情呢！
拼圖是個大家直得玩的益智游戲，雖然在遇到找不到拼圖可組合時會讓我們感到很厭倦，但是只要放點心思和耐心，仍然可以把一幅無彩繽紛的圖給組合起來；此外拼圖可以讓你的頭腦變的更靈活、發(fā)達(dá)，而且它可以幫你訓(xùn)練手的身巧，可以讓你的手變成一雙“萬能手”；它還能幫助你的拼組能力更高一層階段呢！雖然我曾經(jīng)努力向上的學(xué)習(xí)、練習(xí)，可惜…心有余而力不足，我心里很想做，但是能力卻不夠，所以我就開始放棄了，縱使如以，它仍成為美好的回憶了！
拼拼圖讓我了解成功也是像拼圖一樣，慢慢的累積下來，才能完成的，我相信大家也會慢慢的『拼拼圖』，創(chuàng)造未來，改變自己。
拼圖的作文 篇17
老師拿出幾張圖片，給我的是奶牛圖片。它頭上有幾根毛，豎著直直的像針?biāo)频�，看起來很扎人。它的耳朵不大也不小，像風(fēng)扇片和樹葉。它吐了吐舌頭，看起很調(diào)皮的'樣子。
它的身體又大又胖，像一個大皮球，它身體是黃色的，上面有幾個紅色漂漂亮亮的愛心。
它的尾巴像金黃色又發(fā)亮的棒棒糖。它的四肢非常瘦，但是它的腳像四個小洞，上面的圓圈像一個洞口。
老師把圖片撕成碎片片讓我們拼好，我拼的時候感覺非�；琶�，老師讓我把碎紙片翻到了同一面，我把肚子拼了三下才拼好，我感覺最難拼的就是頭和臉了，我說：“我從小就不喜歡玩拼圖了”，結(jié)果我拼了半天才好。老師問我還接不接受挑戰(zhàn)，我說了一聲不接受。
老師說：“其實我和澤頤的圖片才是最簡單”，我說：“才怪呢！”
拼圖的作文 篇18
一片片拼圖，在我眼中排著令我眼花撩亂的隊伍，亂七八糟，讓我摸不著頭緒，不知該如何下手才好……。
就在我身陷五里云霧時，爸爸挺身而出，指引我進(jìn)入神奇、有趣的拼圖迷宮，我終于找到了筆墨難以形容的樂趣。
一片、二片、三片……，五彩繽紛的花朵綻放在我的眼前，形成一片花海，小花仙子也隨著風(fēng)婀娜多姿的唱著歌、跳著舞，讓我陶醉其中。十片、十一片、十二片片……，面容慈祥的太陽，露出了開朗的笑容，散發(fā)出了溫暖的陽光，在這寒冷的冬天里，給了我最溫暖的鼓勵。二十片、二十一片、二十二片……，活潑可愛的小女孩飛奔過我眼前，快樂的歡笑聲響徹云霄，甜美的笑容，好像她剛得了第一名，眉開眼笑。三十一片、三十二片、三十三片……小兔子從草叢里一蹦一跳的跑出來，看著那像大球一樣的`太陽，開心得笑了。每拼出圖樣就叫人驚艷！喜悅！
“呼！終于大功告成啰！”美麗的花海，溫暖的太陽，活潑的女孩，可愛的兔子……合成了一幅多采多姿的拼圖。
“一分耕耘；一分收獲。”只要有耐心，一片片拼圖，也可以拼出驚艷，拼出喜悅，拼出美好的未來。
拼圖的作文 篇19
今天中午，媽媽帶我去逛書店，我看見書店里有四個立體拼圖:一個是圣誕老人的，一個是哪吒的，一個是機(jī)器人的`，還有一個是孫悟空的，我對媽媽說:“您給我買一個孫悟空的立體拼圖行不行呀”媽媽說:“可以呀!”媽媽就把拼圖買回家了。
回家以后，我迫不及待地拆開了立體拼圖的盒子，里面有八張紙板，我把紙板上的圖片一個一個地取下來了，就開始拼圖，拼了一半，拼不出來了。爸爸下班回來，我讓他幫忙，爸爸告訴我:“每張拼圖的插口處有編號，只要對號入座，就能拼出來�！痹诎职值貛椭�，我終于把它完整地拼好了。
拼圖的作文 篇20
每當(dāng)我看到墻上的大拼圖，就會想到全家一起和樂融融拼拼圖時的情形……
有一次我們?nèi)业健皭圪I”買東西，一走到玩具部，就看到一大盒迷人的拼圖放在入口，我一看到就很想買，可是爸爸媽媽都說不能，說我一定會虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次，媽媽才說：“去拿吧！”我馬上興奮的跑到入口，拿了一大盒拼圖，眉開眼笑，緊緊的抱在懷里。
一回到家，我就迫不及待要大展身手，可是媽媽叫我先吃飯，我狼吞虎咽的吃完飯，一放下碗筷，用迅雷不及掩耳的`速度，跑去打開那我苦苦哀求才得到的拼圖�？墒且淮蜷_拼圖，就快放棄了，因為它有一千多塊的小拼圖，媽媽說：“你想要放棄了對不對？”我卻硬著頭皮，大聲的說：“不！我一定不會放棄，我一定會拼完它！”
一開始，我丈二金剛摸不著頭緒，分不清楚東南西北。慢慢的，慢慢的，我開始進(jìn)入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境，慢慢的拼出來，慢慢的不在原地踏步，正在慢慢的前進(jìn)。慢慢的，慢慢的，我慢慢的抓到拼拼圖的方法。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)我竟拼拼圖拼到半夜，媽媽叫我去睡覺，我回了一句話：“我不會累！你先去睡吧！”可是媽媽溫柔的說：“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路！”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上床睡覺了！
第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)爸爸也來幫我拼拼圖，我也快速去支持，因為我有昨天拼圖的經(jīng)驗，我眼捷手快的跑過去想把拼圖拼完，哇！真是一幅辛苦的結(jié)晶。爸爸說：“我來幫你裱褙起來！”真是太謝謝爸爸！
每當(dāng)我看到墻上的拼圖，就會想到我和爸爸同心協(xié)力的時光，爸爸常對我說：“天下沒有白吃的午餐！”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖，卻讓我受益良多，也讓我擁有一段幸福的美好時光！
拼圖的作文 篇21
今天，我們教室多了許多奇怪的朋友——樹葉�？从悬S的，有綠的，紅的……讓人看得眼花繚亂。
每個同學(xué)手里都拿著各種樹葉：有黃的，像一把小扇子一樣的銀杏葉；有像刺猬身上的刺一樣的松針；有的紫紫的，像茄子一樣的樹葉。老師這是要干什么呢？這時老師讓我們看了幾組有趣、生動、美麗的樹葉拼圖，我這才恍然大悟，原來老師要讓我們玩樹葉拼圖游戲啊！老師先給我們講解了游戲規(guī)則，然后又給我們發(fā)白紙，我們再拿出樹葉、雙面膠、剪刀，便開始做了！
拿到白紙，我們左思右想，不知怎樣放白紙，我想：做大公雞就應(yīng)該豎著放。但我最終還是被同桌說服了。我們先拿一片樹葉做大公雞的頭，然后用火紅火紅的葉來做雞冠，然后，我們又把嘴剪成一個三角形，黑黑的眼睛，好像要去和別的公雞戰(zhàn)斗一樣。做完身子了，就該做尾巴，我們選了兩種尾巴：一種是光滑的綠尾巴，一種是條條狀的`紅尾巴，用哪一種尾巴呢？我最后決定兩種尾巴一塊用，再加上草，就完成了�？�！這兇狠的眼睛、尖尖的頭、紅紅的嘴、長滿尖刺的腳、凌亂的羽毛，紅綠相間的尾巴，像似活了一樣。
最后，經(jīng)過我們不懈的努力，我們得了第一名，只要付出就會有收獲，那一刻我高興地歡呼起來！
拼圖的作文 篇22
今天，我們班要舉行樹葉拼圖大賽，就是讓我們把撿來的樹葉做成一幅畫，想去那里看看嗎？如果想就跟我來吧！
我和我的同桌張嘉怡為一組。開始制作了，我拿起一片黃色的楓樹葉，用它天然自帶的顏色做了小蝴蝶的“翅膀”，將楓葉剪成兩半，然后慢慢地涂上膠水，把它輕輕地粘在紙上。再用一片細(xì)小的葉子當(dāng)蝴蝶的'“背”。我拿起剪刀，小心翼翼地把小樹葉的根慢慢地剪下來，可是調(diào)皮的風(fēng)寶寶竟然過來搗亂，把我同桌好不容易撿好的樹葉吹走了，風(fēng)寶寶可真淘氣呀！
接下來將我們剪好的葉子用更多的膠水把它們牢牢地粘在紙上。最后就是加背景了，我們拿來一些還沒有紅就掉下來的綠葉子剪了一些草叢，然后又做了幾朵小花，再把那些小葉子檢查一遍看看有沒有粘好就可以了。
我得意洋洋地把樹葉畫放在桌子上看來看去，“天啊，我竟然把小花的位置擺錯了！”經(jīng)過緊張的“救援”終于大功告成了！
今天對我來說意義非凡，制作樹葉畫是多么有趣呀！
拼圖的作文 篇23
那天下午，同學(xué)送了我一張拼圖，當(dāng)時，我覺得時間不夠玩拼圖，就拿回了家。
今天放學(xué)回家，我做好了作業(yè)，就把拼圖拿了出來，先弄散，再開始拼圖。我以為很好拼，可是東拼拼西湊湊，總是拼不對，唉，沒想到這么難。
這時候，哥哥回來了，讓我走開，他來拼。我很不情愿地走開了。沒想到他一會兒就拼好了，我大聲說：“哇，你好厲害呀！這么快就好了！”哥哥呢，懶得理我，得意揚揚地走了。
我才不甘心呢，又把他拼的圖弄散了，又開始自己拼：“是這，不對，是這，也不對，哦，就是這里……”我一邊拼，一邊琢磨。
有一處可難了，就是大大的粉色蝴蝶結(jié)的地方。我索性放下了最難的，先拼其它地方，把難的放在最后。我拼呀拼呀，其它地方都拼好了，剩下一塊大的蝴蝶結(jié)，我就放在了有問題的地方。左看看右看看，耶，終于大功告成了！上面還有兩只可愛的'小貓咪呢！
這次是我親手拼的，這讓我知道了，只要努力，就能創(chuàng)造出奇跡。
拼圖的作文 篇24
大家一定都玩過拼圖吧？“是的，我也玩過。”相信很多人都會這樣說門，今天，我和兩個妹妹玩起了混合拼圖。
我們把三幅拼圖混合在一起，開始了混合拼圖。我首先拼得慢慢吞吞的。不知哪塊該拼在哪，“這塊？不對。這塊，好像也不對，啊，找到了”。我一邊拼拼圖，一邊自言自語道。當(dāng)我抬起頭一看，兩個妹妹也在專心地拼了，而且比我快得多。我著急了，突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：我可以把她們兩個的一塊拼圖藏到我的拼圖下面，這樣，我就會贏了，到時候我就是第一啦。說干就干，我趁一個妹妹不注意時，偷偷把她的拼圖放到了我的拼圖下面。妹妹似乎察覺到了什么，朝我看了一眼，我連忙拿起一塊拼圖，裝模作樣拼起來。妹妹又專心拼去了，我又從另外一個妹妹拼圖拿下一塊拼圖，我正準(zhǔn)備藏時，妹妹發(fā)現(xiàn)了大聲說：“姐姐，你拿我的拼圖干嗎？”我的`臉紅了，我吞吞吐吐地說：“我……我看你的拼圖好……好像不對，所以我拿起來看一下，給你。”妹妹接過拼圖拼了起來，我也認(rèn)真拼了起來。不一會兒，那個發(fā)現(xiàn)我拿她拼圖的妹妹拼完了，接著，另一個妹妹說：“我還有一個拼圖不見啦�！彼驼伊似饋�，她的目光掃到了我的拼圖下，她說讓我打開，我不想讓她懷疑，便打開了�！斑�，怎么真的在這？”另一個妹妹著看我，我緊張得出汗了，這時妹妺說：“大概是滑進(jìn)的吧，算了，也不怪姐姐�！边@一刻我深深地感動了。
同學(xué)們，聽了我的故事，你們也一定不要耍聰明哦，做事時我們要踏踏實實、認(rèn)真實在，千萬不要犯我這種愚蠢的行為。
拼圖的作文 篇25
自從互聯(lián)網(wǎng)從原點發(fā)展到了全世界，我們的生活由此改變。告別了過去，有誰會為了一個學(xué)術(shù)知識而翻閱成千上萬本專業(yè)書？有誰會拋棄互聯(lián)網(wǎng)門戶的咨詢，去訂購種類繁多的報紙？互聯(lián)網(wǎng)帶來了很多便利，但使我們感受到的變化卻是越來越碎片化的生活……
我們的生活中，充斥著碎片化的時間。在20世紀(jì)后期，人們的一天往往平淡無奇，從清早起床，到夜晚入寢，無非就是為了生活而生活，甚至連很多娛樂的條件都沒有，而條件優(yōu)越的，也不過是使用電視、收音機(jī)等工具得到深層的視覺享受和信息獲取，而這一切與現(xiàn)代生活對比是多么枯燥啊！眨眼間幾十年飛逝，有了互聯(lián)網(wǎng)，時間就像拼圖我們的每一類時間規(guī)劃也變得不一樣，有的人喜歡大清早通過網(wǎng)絡(luò)了解要聞與天氣，再也不用守候著天氣預(yù)報，更不用擔(dān)心天氣的多變性，因為現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)天氣預(yù)報可以一小時的形式向你展示每個時段的溫度氣象狀況，通過這碎片化的天氣情況，這一天的天氣都可以了如指掌。有了互聯(lián)網(wǎng)，你也不用擔(dān)心買一件物品要花費很多時間，或許十幾秒就可輕易完成。互聯(lián)網(wǎng)，使我們的時間變得碎片化……
或許互聯(lián)網(wǎng)還在更多的領(lǐng)域改變了我們。曾經(jīng)的你，很有可能因“借書”而苦惱，眼看著心愛的書籍到了歸還的時候，往往便會集中精力在這本書上花時間，“惴惴焉摩玩之”。而現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，不論是手機(jī)，電腦，還是先進(jìn)的電子閱讀器，沒有了時間限定，過去的場景再也不會重演，每一本書都可以隨時隨地地“駕馭”，我們可以用碎片化的時間碎片化的閱讀，讓書的精彩部分更加意猶未盡，通過間隙的時間思考，讓復(fù)雜內(nèi)容更加通俗易懂……這樣的碎片化閱讀，大大地減少了我們花費的時間與財力，何樂而不為呢？現(xiàn)在的社會關(guān)系更是如此，微信QQ這類社交軟件更是通過互聯(lián)網(wǎng)把生活分為各個碎片，你發(fā)出的每一句話，每一段錄音，都很好地印證了這一點，或許面談十分鐘的事情，如今在互聯(lián)網(wǎng)上很有可能變成了數(shù)小時，甚至數(shù)天，碎片化的社交無時不刻不在影響人類彼此間的交流方式。
可是，這樣的碎片化完全帶來的是益處嗎？就如大家所說的，一件事必定有利益有弊。就拿學(xué)生之間的事來說吧：如今互聯(lián)網(wǎng)時代誕生出了搜題軟件，學(xué)生只要輕松用手機(jī)掃描搜索，題目過程答案轉(zhuǎn)瞬即現(xiàn)，而這時，不少同學(xué)便會直接寫上答案，謄寫過程，沒有經(jīng)過任何思考。我想，雖然這一類產(chǎn)物在學(xué)習(xí)方面并不是沒有好處，但是會導(dǎo)致一些學(xué)生思維變得碎片化，他們的大腦依賴于它，知識點也是碎片化的，沒懂得還是沒懂，有些懂了卻似懂非懂，在學(xué)習(xí)階段的學(xué)生很難有自制力去控制利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的度，這樣一來互聯(lián)網(wǎng)帶來的`碎片化也是很有缺陷的。
細(xì)數(shù)我們遇上的碎片化生活，這些例子數(shù)不勝數(shù)。我們的生活更是從經(jīng)的一面平淡無奇的白紙變成了豐富多彩的拼圖。盡管互聯(lián)網(wǎng)分割了我們的生活，帶來了人類無限的便利，甚至帶了人類的惰性，但是總之這些利弊是均衡的，這時，人們也在通過互聯(lián)網(wǎng)的不斷完善消除弊端發(fā)展利端。作為21世紀(jì)信息化時代的主人，我們生活在一個物質(zhì)精神較為豐富的年代，我們更是要把握好互聯(lián)網(wǎng)這個偉大的產(chǎn)物，利用它發(fā)展出更加先進(jìn)，更加美好的未來！
拼圖的作文 篇26
今天，我在小蜜蜂作文樂園做了一個游戲，叫做“芹菜的聚會�！�
“芹菜的聚會”的游戲規(guī)則是：5人一組，每組50根牙簽，2個夾子，一把剪刀，幾根芹菜。一個人用剪刀把芹菜剪成一塊塊的，剪40塊。還有兩個人就拿夾子來夾牙簽，并把夾到的牙簽插在芹菜里，不能用手。還有兩個人撿掉了的牙簽。
老師發(fā)給我們材料，然后叫我們安排人員分工。我是剪芹菜的，劉楚琛和黃樺夾牙簽，扶啟湘來撿牙簽。過了一會兒，比賽開始了。我馬上拿起芹菜趕快剪，黃樺和劉楚琛馬上夾牙簽。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶啟湘則在撿牙簽，像一個撿垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，撿了又撿，撿了又撿。一會兒，我叫扶啟湘數(shù)插了的芹菜和還沒插的芹菜。不一會兒，扶啟湘著急地說：“已經(jīng)有40多個了！”我放下剪刀，馬上彎下腰去撿牙簽。不一會兒，我們完成了，接下來，老師說用插了的芹菜拼成一個美麗的'圖案，我們先把芹菜推了一個圓圈，然后在里面擺了一張嘴和一對小眼睛。我們?nèi)缓蟀杨^發(fā)擺上去，一個可愛的小男孩就完成了。我們把芹菜放在盤子上還給了老師。
從這個游戲中我體會到了，做了、玩了的事情要負(fù)責(zé)，就像我們玩了游戲的材料，玩玩了，就裝好，還給老師。
拼圖的作文 篇27
今天，我們學(xué)校舉行了逗拼大賽。逗拼大賽時早上第一節(jié)課舉行的。
你們知道逗拼大賽是什么比賽嗎？哈哈，告訴你們吧，逗拼大賽就是拼圖案的比賽。我們班就拼的是一個勝字。我們班的勝字是用美術(shù)書拼的，我是六號，就要第六個放書，我走過去輕輕地把書放下，又轉(zhuǎn)過頭看了一下有沒有對齊，我看到對齊了，就跑回了隊伍中，等待同學(xué)們拼好。同學(xué)們一個接一個地拼好了�，F(xiàn)在我們就要參觀了。我們二年級拼的是“馬蹄留勝跡，羊角搏青云”對聯(lián)。我還看到用許多果凍拼成的“天天向上”，看得我口水都要流出來了。我又看到用彩色塑料板凳拼成的'一個大圓圈，旁邊還有幾個氣球，上面寫著“與時間賽跑”，突然一個氣球向天空飄去，好像真的要和時間賽跑了，我看著它越飄越高，越飄越小，真有趣��！
我想這逗拼大賽真是太精彩了。
拼圖的作文 篇28
暑假的一天，媽媽帶我去了一家叫“雷諾瓦”的拼圖商店，里面的拼圖琳瑯滿目，我左看右看，最后選中了一幅叫《仰望星空》的拼圖。畫面的中央是一只姜黃色的小貓咪，蹲坐的秋千上，微微的抬著頭，瞪大了眼睛，仰望著天空，深藍(lán)色的天空上繁星點點，簡直美極了。媽媽拿著拼圖盒子問我：“有很多片哦，你確定能自己拼出來嗎？”“這么好看的拼圖，我一定能把它拼出來�！蔽覉远ǖ幕卮鸬�。
捧著心愛的拼圖，興高采烈的回到家，找了個空的桌子就開始干了。拆開包裝，當(dāng)這一堆拼片攤在桌面上時，感覺有點眼花繚亂。我望了一眼盒子上小貓，它萌萌的樣子讓我決定就從它開始。我先找出所有姜黃色的拼片，根據(jù)每片不同的形狀，將這些拼片拼在一起，很快就把那只可愛的小貓給拼出來了�！安皇呛茈y嘛！”我暗暗想。緊接著，我就開始拼天空了。好半天過去了，試了很多塊都不對，“真是傷腦經(jīng)呀！”我嘀咕著。這時，我發(fā)現(xiàn)整塊拼圖的四周都是平的，那這些拼片的一邊也肯定是平的，而其他的`拼片也是有不同類型的，有的有兩個凹邊，有的有三個凸邊……“哎，我有辦法了！”我得意得笑了。于是，我用最快的速度整理了剩下的拼片。“嗒……嗒……嗒……”，拼片一塊塊的連接了起來，就剩下幾個缺口了，我的手不停的變換著拼片方向，隨著一聲“咔嗒”聲，最后一片準(zhǔn)確的放入了它的位置�！耙�！拼圖成功！”我不禁叫了起來。
終于，我用了45分鐘左右的時間，拼完了拼圖�？粗约河H手完成的成果，心里感覺十分的自豪。拼圖上的小貓好像對我笑了，我也對它笑了！
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