關(guān)于奉獻(xiàn)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文1
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”
人生,因奉獻(xiàn)而美麗—奉獻(xiàn),使得小草汲取雨露的甘甜,為遼闊的田野吐露一抹青翠;奉獻(xiàn),使得花蕾接收陽光的溫暖,為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機(jī)而氣象萬千,人類社會因傳承奉獻(xiàn)而美好溫馨。
他,猶如春天的風(fēng),吹遍中華大地的每個角落;他,猶如雪天的.暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中迷惘的心靈……是他,雷鋒。又到三月,憶雷鋒;正值青年,做雷鋒!
雷鋒,以他英勇的身軀奉獻(xiàn)著,為了人民,為了民族,為了國家,他始終奉獻(xiàn)著,始終活在我們心中。雷鋒,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神的榜樣!
奉獻(xiàn),通俗的說就是助人為樂。當(dāng)然,助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神。
助人為樂,就是善良的人懷著道德義務(wù)感,主動給他人以無私的幫助,并從中獲取快樂。這是中華美德的體現(xiàn)。一個人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級品味的人,一個有益于人民的人”。因此,我們應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
奉獻(xiàn),是“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花的”美麗;奉獻(xiàn),是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的”豪情;奉獻(xiàn),是“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人在人間的”氣概。
奉獻(xiàn),不一定偏偏幫助有困難的人。對父母長輩盡一份孝心,其實(shí)也是一種奉獻(xiàn)。
我們的孝心可以是一句關(guān)心,一段溫馨的祝福,一次輕輕的親昵……我想,大多數(shù)人都能做到吧。只要我們在生活中時時關(guān)心父母,父母就能感受到子女對他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦,那么就是為構(gòu)建和諧社會出了我們一份力,發(fā)了一點(diǎn)光。
奉獻(xiàn),可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉獻(xiàn),可以使一片小小的綠葉,傾倒一個季節(jié);奉獻(xiàn),可以使一朵小小的浪花,在海洋中飛濺……
身披一衣燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著奉獻(xiàn)上路,將踏出一路風(fēng)光!
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文2
現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個人利益的同時已成為社會進(jìn)步的動力。
魯迅先生“俯首甘為孺子!;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會文明的大廈。
有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚(yáng)。恰恰相反,奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無私性,F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的.老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉,更偉大。
奉獻(xiàn)是積極主動的。個人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時,一味地索;而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn),死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此,它得到人們更多的稱贊,同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時,它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn),而更重要的是精神的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維,奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。
奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文3
教師,默默奉獻(xiàn)地耕耘于三尺講臺上,他們的事業(yè)平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。
每天清晨,總有一個身影在電腦前用力敲擊鍵盤;每天晌午,總有一個身影在打印機(jī)前打印練習(xí);每天傍晚,總有一個身影在辦公室中忙碌……一個深夜,我醒來要去衛(wèi)生間,路過爸爸的房間,看見了微弱的光線,我走近一瞧,發(fā)現(xiàn)爸爸正在臺燈下埋頭苦干、奮筆疾書。我問爸爸在干什么,爸爸告訴我他在寫練習(xí)題給學(xué)生做,說學(xué)生應(yīng)該多練習(xí)。就這樣,爸爸成天忙碌在他的.事業(yè)上。不僅僅這樣,爸爸還是學(xué);瘜W(xué)奧林匹克競賽的教練。每逢節(jié)假日,都要犧牲寶貴時間去輔導(dǎo)學(xué)生,還時不時帶領(lǐng)學(xué)生們參加集訓(xùn)。也不知犧牲了多少個暑假與學(xué)生共赴廈門,參加競賽。
雖然也有人勸他不要這樣忘我投入于這個事業(yè),但他仍然全心全意置身于中。一次,我和爸爸好不容易出來散步,一個同事問他:“這樣沒命地干,圖什么呢,職稱都已經(jīng)到頂了!薄翱嘣谄渲,樂在其中!”爸爸笑笑說。我不理解,事后,我便一臉迷惑地問爸爸:“叔叔說的有道理。 卑职终Z重心長地回答我:“做任何事情都要認(rèn)真對待!
爸爸如此忘情、忘我,是為了什么?一心一意,只為他人!有時候難得早回家,也一心想著學(xué)生,腦子里只有學(xué)生二字!一次,媽媽交代爸爸,幫她的電動車充電,爸爸正在制作課件,嘴上應(yīng)“嗯嗯”但一心為學(xué)生,卻把充電的事情忘到了九霄云外。第二天,可想而知,媽媽只好坐出租車去上班了。
當(dāng)然,一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人。爸爸曾先后榮獲全國園丁獎、全國貢獻(xiàn)獎、省化學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、第25屆全國高中化學(xué)競賽突出競賽獎,并與學(xué)生共同努力,使得學(xué)生得到了進(jìn)入省隊(duì),獲得參加全國競賽的資格。嘔心瀝血,終究有一番成就。
爸爸努力探索,潛心研究,無私奉獻(xiàn),為社會培養(yǎng)了一批又一批的人才,享受著“桃李滿天下”的幸福,他在追求社會價(jià)值的過程中找到了個人的幸福與快樂,實(shí)現(xiàn)了自己人生的真正價(jià)值。我為自己有這樣的爸爸為榮!
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文4
“白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽著優(yōu)美的歌,我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士,那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………
那是個偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無法自己渡河,一個男教師主動擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個孩子過河,用自己的背搭起一個堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰,升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間,費(fèi)盡口舌,甚至自己掏錢送禮,請客。在她長期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們再不必為過河而擔(dān)心。女教師沒有因此得到提升,她在那個小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個真實(shí)的故事。
在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn),只是他們沒有要求回報(bào),所以沒有人認(rèn)真的去體會他們的奉獻(xiàn),也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻(xiàn)者一生的'平凡。我想,很多人會為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒有回報(bào)?其實(shí)大可不必這樣,不僅僅因?yàn)闊o私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無怨言,反而我感覺她活得很充實(shí),很快樂,當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時候,她的心里只想到那是她的責(zé)任,只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
因?yàn)榉瞰I(xiàn),她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影,看到家長們放心的笑容,她擁有的是最真實(shí)的快樂和滿足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說,不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當(dāng)她有愿望成為一名山村教師,當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地,當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn),盡職的工作,當(dāng)她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候,她已明確了快樂的意義,找到了生活的目標(biāo),用一生的時間,換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!
的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國作家蒙田說:“生命的用途并不在長短,而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久!
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文5
“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,早有這樣的詩句,贊揚(yáng)著人世間最無私的,最真摯的情感,人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
春蠶到死還在吐絲,蠟燭燃盡時仍有光明,它們是無私的,默默的奉獻(xiàn)著,高尚的情操?也是這樣體現(xiàn)的吧?如若奉獻(xiàn)下隱出一道彩虹,它是愛心鑄成的吧?看啊,那些個無助的苗子開始萌芽了!
許是因?yàn)闊o聊,或是自身養(yǎng)成的品德,總想著為什么人做些什么,嗯~~什么人呢?我盯著好友簽名檔內(nèi)的宣傳,出了神,“不穿的舊衣服,有的同志們請幫助一下災(zāi)區(qū)的孩子們吧!”那么現(xiàn)在要‘做什么’也解決了,開始行動吧,我翻箱倒柜找出了所有衣服,許是太迫切為那些無助的.人做點(diǎn)什么,也不管穿還是不穿了,一股腦全找了出來準(zhǔn)備打包呢---就連昨天還在穿的衣服也在內(nèi)。正當(dāng)我忙的不知道干什么好,在屋內(nèi)亂轉(zhuǎn)找打包的工具時,老媽滿臉詫異的看著我走了進(jìn)來,我像是看到一絲希望,“媽你知道哪有大袋子么?我要打包!”這時的我眼睛賊亮賊亮的,高興得不行!澳阋脰|西干嘛?還有這衣服···?你要離家出走?”我被媽媽這話逗笑了,捂著肚子說要獻(xiàn)愛心,她懵了“獻(xiàn)愛心?你這是哪門子愛心啦,明明在變賣家產(chǎn),愛心可不是這么獻(xiàn)的,要用心去做,這都拿出來了,你明天穿什么?”
額?用心去做?怎樣算用心。空嬲霂椭皇菫榱酥\取什么,我也沒要謀啥!老媽真是的,先不管她了,我要開始人生的第一場奉獻(xiàn)旅程了!啊哈!
我認(rèn)真的選出不能穿的、小了的衣服,一件件疊起來放進(jìn)找到的盒子里,最后封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們,我也學(xué)著那些不留名的英雄,強(qiáng)烈要求不要寫我的名字和地址,媽也只能無奈的答應(yīng)
我不知道這算不算是奉獻(xiàn),但在我心里,愛心是建立在奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上的。即使是什么都不太懂的兒童,也是沒有任何的私心的,面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻(xiàn)一份溫柔,收獲一片藍(lán)天,即使藍(lán)天世界人共有,得到的,也是最純凈最無暇的。
不求得到,給予最真的,便會得到。不是么?
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文6
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰,對此,我深有體會。
昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插 進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧!毙∧泻⒆岄_了。我把鑰匙插 進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的`時候,突然改變了主意。看看其他的那些人,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個乳臭未干的小孩呢!再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下,估計(jì)也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。
突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!” ,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進(jìn)一個進(jìn)退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進(jìn)了一個小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時,一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙!薄爸x謝!毙∧泻⑿邼卣f。這時,陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”“來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。
如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上就少了戰(zhàn)爭、暴力,和平和幸福將永駐人間!
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文7
時鐘滴答,日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里,我們走著人生的旅程。有時勤奮,有時懶散,有時快樂,有時郁悶。喜劇,悲劇,就在這人生的舞臺上交替上演著。
人生如大海,無所不包。真正的人生,無人能一語涵蓋,它錯綜復(fù)雜。但人生有一個鐵的規(guī)律:擁有對某種事物崇高的愛,將成為一個對社會,對國家,對世界有用的人。
一個初冬的夜晚,我乘車從市里往我所在那座城市趕,車出市區(qū)沒多久,上來一對母女,女孩五、六歲光景,母親牽著她的手,掃視了一下車廂,便坐在靠近車尾的座位上。沒多久,母女倆鬧出了動靜。先是售票員高喊:“塑料袋,快點(diǎn),快點(diǎn)。”她迅捷地從司機(jī)旁邊扯出幾個塑料袋來,跌跌撞撞地跑過來,把塑料袋塞給了母女倆。很快,車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車,并開始嘔吐了。
這是一輛全封閉的客車,沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著,“咣咚”一聲,就把車后部的天窗推開了,霎時間一股涼氣灌了進(jìn)來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去,坐著沒動的除了我,那母女倆,一個學(xué)生摸樣的男孩和他的.母親。男孩的媽媽關(guān)切地問:“兒子,你冷嗎?”兒子搖搖頭說:“不冷!薄罢娴牟焕?”“不冷,真的!
車?yán)^續(xù)前行。車窗外,暮色四起,兩旁的建筑已變得模糊,人們能感受到的除了“呼呼”的風(fēng)聲外,什么都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內(nèi)的寧靜,“兒子,冷嗎?要不,媽媽把天窗關(guān)上。”“媽媽,我不冷,這樣涼快呢。”兒子的話很小聲,說完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。
到達(dá)小城后,已是華燈初上。大家開始收拾行旅準(zhǔn)備下車,就在這時,我發(fā)現(xiàn)男孩一把抓起單衣,迅速裹在身上。下車后,男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關(guān)上天窗的,你還說不用,看你現(xiàn)在凍成這樣!彼贿呎f,一邊埋下頭給兒子系好衣扣,男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在母親面前,對她說道:“媽媽,我是想那暈車的母女倆肯定比我受點(diǎn)兒冷更難受,所以,我冷,但我不想說出來……”
年輕的時候,我們追求的是知識和理想。中年的時候,我們追求的是事業(yè)的成功與發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往忽略了愛的存在,學(xué)會了愛,才能懂得奉獻(xiàn)愛。在人生的道路,讓我們的愛縱橫馳騁吧。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文8
韓愈在《師說》中曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!
老師是知識的傳授者,他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn);老師是靈魂的傳承者,他們苦勞而功高。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做行程型練習(xí)卷,等卷子發(fā)下來,我們就開始做了。昨晚,我復(fù)習(xí)了老師上課的內(nèi)容,復(fù)習(xí)了以前做的練習(xí),特別是錯的習(xí)題,并找到了錯誤的原因。前面我做的十分順暢,認(rèn)為這些題目對我是小菜一碟,沒想到后面遇到了一只攔路虎,給我來了個下馬威,使我不知從何下手。想問同學(xué),由于速度的原因,他們都比我做的慢,想問老師,老師在講臺上批改作業(yè),不忍心打擾他, 這可怎么辦呢?
我想走上去問問老師,可萬一老師讓我自己獨(dú)立完成怎么辦?萬一老師讓我再思考一下怎么辦?萬一……一千個,一萬個“萬一”在我腦海中浮現(xiàn)。
我的心“怦怦”地跳著,猶如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,老師似乎看到了我那百思不得其解的.心情,悄悄的走到我的身旁,彎下腰,低下頭,親切地對我說道:“馬鈺瑋,你有什么不是很明白的問題嗎?我來教你。”“嗯……這題,我不是很理解!蔽矣行└吲d,老師竟然走過來,問我有什么不明白的了,不用我自己去講臺上問老師,心中的第一塊石頭終于落了下去!斑@題,你先要看懂題目意思,再根據(jù)提供的信息,再草稿紙上羅列出來!崩蠋熌托牡貫槲抑v解著,我也全神貫注地聽著,不一會兒,老師講解完了,我恍然大悟,聽懂了老師的講解,我掌握了解題的方法,并快速地完成了這道題。看著老師滿意的笑容,我心中那第二塊石頭也落了下去,像吃了蜜似的甜。
老師對我的鼓勵使我模模糊糊的明白了,想要取得好成績首先要態(tài)度認(rèn)真,難解的題目要多讀幾遍,復(fù)習(xí)也要高度認(rèn)真。
在學(xué)校里就好像一片知識的海洋,我們在海洋里熬游,老師就好像是一座指路的燈塔,指引著我們走向正確的道路。校園仿佛是一片知識的農(nóng)田,這位辛勤的“園丁”在日夜的位我們操勞著,想讓我們茁壯成長,將來貢獻(xiàn)祖國!
老師的一生,是忙碌的一生,她廢寢忘食地給我們批改作業(yè)!
老師的一生,是奉獻(xiàn)的一生,她晝夜不停的位我們的學(xué)習(xí)而操勞!
老師的一生,更是偉大的一生她子細(xì)認(rèn)真的教我們知識,讓我們的文化更高!
您真是一位好老師呀!
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文9
寒風(fēng)顫顫地吹著,打著轉(zhuǎn)兒的落葉應(yīng)和著“呼呼”的風(fēng)聲,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射著令人毛骨悚然的寒氣。我瑟縮著身子,卻擋不住寒冷。我是一株小草,在這里已細(xì)寂寞地扎根了一度春秋?墒,就在這個月黑風(fēng)高的夜晚,我卻感受到了久久尋找的人性的光輝。
月光幽幽地顫粟著,此時,一位包著頭巾的婦女躡手躡腳走進(jìn)這個連白天都很少有人來的巷子。她的懷里似乎還抱著什么東西,她東張西望了一會兒,顫抖地將懷里的“東西”放在了地上。。∧鞘且粋嬰兒,不!你不能拋棄她,她需要媽媽,你走了她怎么辦!可是那個婦女似乎沒有聽到我的呼喊,仍然躡手躡腳東張西望地飛也似的逃跑了。風(fēng)這時吹得更大了,當(dāng)我不禁為這個離我兩三米遠(yuǎn)的嬰兒擔(dān)心時,一個穿著西服,皮鞋擦得油亮的年輕男子急沖沖地走了過來。是因?yàn)榧敝k事才走這條無人問津的巷子嗎?救救她吧!救救她吧!或許太冷了吧,嬰兒這時哇哇地哭了起來,引起了這個皮裝革履的'男子的注意,他又返回來,當(dāng)他看見這個滿臉稚氣哭泣的孩子時,把她輕輕抱了起來,輕輕地?fù)u了搖孩子,皺著眉頭說:“是誰這么狠心把自己的孩子丟下,唉!可憐的孩子,可是我也沒有辦法扶養(yǎng)你!蔽也唤志拘钠饋恚又贸龉P和紙,寫了些什么又掏出一疊錢,塞到孩子的襁褓中,然后大步流星地走了。
又過了幾個小時,肆虐的風(fēng)依舊,我的心似乎隨著孩子的呼吸而伏動。這時,又有一個人晃晃悠悠地走了過來,“哇哇哇”這個人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。當(dāng)他彎下身來,我才認(rèn)得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,臉上的刀疤也因?yàn)樽旖瞧ζΦ男Χ閯悠饋恚劾锍錆M了欲望,他猛地抽出了錢然后沾著口水點(diǎn)了點(diǎn)數(shù),如做了虧心事一樣溜走了,這時孩子哭得更大聲了,連那張紙條也在瑟瑟地發(fā)抖。
此時,孩子的聲音引來了一位灰頭土臉的人,后面還拖了個大袋子,他丟下袋子,踉蹌地跑了過來,看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。連忙抱了起來,“哦哦地哄著她,看著淚痕布滿稚嫩的小臉,他滿臉的同情與愛憐,此時,他又看到孩子襁褓中的紙條,卻并沒有找到里面說的錢,但他仍然樂呵呵地抱著孩子走了,后來,當(dāng)再次提著滿袋子廢品走過的時候,我才明白
風(fēng)不在再吹了,月亮也從厚重的烏云后面驀地出來了,人性的光輝如這月光一
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文10
星期四,學(xué)校組織我們五年級去看電影。我們興高采烈地來到了報(bào)告廳。這次的電影是迪斯尼公司制作的《閃電1狗》
故事講述了一只名叫Bolt的明星狗和它的主人Penny和演了一部電視劇,它在當(dāng)中扮演一只有超能力的狗。而Bolt相信著這場戲都是真的。一次意外讓Bolt被運(yùn)到了紐約。在回家的旅途上,他和流浪貓Mittens、倉鼠Rhino結(jié)成了伙伴。歷經(jīng)艱險(xiǎn),他明白了許多道理,也終于回到了主人身邊。
看電影的過程中,我的內(nèi)心深處感到深深地震撼。細(xì)細(xì)品味,發(fā)覺Bolt的三人組合其實(shí)很有味道:
Bolt是一位電影明星,受萬人矚目、萬人瞻仰。但是總會有那么一刻,發(fā)現(xiàn)自己只是蕓蕓眾生中的一員。其實(shí),自己并不一定總是英雄。
而流浪貓Mittens,是當(dāng)之無愧的現(xiàn)實(shí)主義者。它飽經(jīng)風(fēng)雨,懂得人世間的艱辛。從它身上不難看出:生活,就應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一步向前走。
相對來說,倉鼠Rhino是一個理想主義者。在大家受到挫折的時候,他總能鼓舞士氣,用一種無形的力量指引大家向著勝利前進(jìn)!有時,生活中也少不了一些夢想的力量。
但電影結(jié)束,讓我感動的是動物、人類間真摯的情感。每當(dāng)想起B(yǎng)olt對尋找主人的不懈努力;想起Rhino那一番鼓舞人心的話語;想起Mittens對大家的百般照顧,這些充滿真情的場面,讓我的`眼眶就情不自禁的濕潤了。
而最讓我感動的還是當(dāng)Bolt回到好萊塢的時候,正巧碰見它的代替品撲進(jìn)主人的懷抱;可拍戲過程中因?yàn)榇嫫返奶优芏l(fā)了一場火災(zāi),這時Bolt勇敢地?fù)湎蚧鸷,救出了主人?/p>
我一直在思考,為什么同是兩條長相一樣的狗,一個如此勇敢,一個如此無能? Bolt平常可能不會討好Penny,危難關(guān)頭一定會奮不顧身!而他的代替品別看平時對你搖尾乞憐,但危險(xiǎn)來臨它卻臨陣脫逃!這就是真情付出的問題吧。像代替品這樣的,純粹是為了利益!而如果你真心對待一個人,是愿意為他奉獻(xiàn)而不是索取的。
今天我看的這部《閃電的狗》對我有很大觸動。希望大家聽了我的介紹,也能同我一道走進(jìn)這部電影,去探索其中耐人咀嚼的意味!
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文11
她,雖已年近半百,卻充滿青春活力;她,雖沒有華麗的裝束,卻美麗大方;她,雖然經(jīng)歷過生活的磨難,卻是那樣樂觀開朗。她就是我最敬愛的班主任――鄒權(quán)老師。
她長得既端莊又和藹,慈祥的臉上有著一雙充滿知識的大眼睛,看著我們時,心里總是感到一絲溫暖與安慰。鄒老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外,還給我們將許多發(fā)生在她身邊的故事。每次,我們都能從鄒老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵。在一天中午午休時,同學(xué)們都紛紛入夢鄉(xiāng),而鄒老師卻戴上那陳舊的眼鏡,用紅筆批改著同學(xué)們的作業(yè),頭一抬也不抬。在這安靜的中午,只聽見鄒老師批改同學(xué)們本子的“嘩”“嘩”聲,譜成了一首整齊響亮的樂曲。
老師,講臺是您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,一同演奏出一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。每次上課,隨著一聲“上課”您便把我們帶入知識的海洋,您會認(rèn)真仔細(xì)的將你的`知識傳播給我們,只要給您一個講臺,您就會給我們一出戲。您就像是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們,我們在您無私的教導(dǎo)下,茁壯成長,成為祖國的棟梁之才!可是誰又知道,默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發(fā),條條皺紋就是最好的見證吧!
老師在我們心田里種下了快樂的種子,校園時時響著清脆、悅耳的聲音。當(dāng)感受知識的魅力時,在叮嚀:同學(xué)們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們一定會在那邊找到快樂;當(dāng)學(xué)習(xí)上失敗時,在鼓勵:失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是會被失敗打;當(dāng)悲傷難過時,在安慰:同學(xué)們,生活中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!是老師讓我們明白了感恩,是老師用汗水滋潤著我們的心田,是老師開啟了我們的智慧之窗……
這就是我們的老師,她無私奉獻(xiàn),讓我體會到了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關(guān)心到每一位同學(xué),她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文12
耶!上了一天枯燥無味的課程,終于解放了。我在路飛奔趕著回家,卻被眼前的景象震住了。
一群人簇?fù)碇粭澐孔硬恢。而那棟房子正被大火如惡狼般無情地吞噬著,熊熊的火焰映著日落的天空,美,卻令人生畏。
“里面有孩子!”“怎么消防隊(duì)還沒到!”“萬一救不了那怎么辦?”烏烏壓壓的人群激烈的談?wù)撝。我剛想問著火原因就一陣陣的清晰明亮的消防車警聲轉(zhuǎn)移了注意力!翱!快!火場有被困人員,一切以居民安全為重!”隊(duì)長肯定的命令著。群眾都退到外圍看情況。三四輛消防車上的柱沖擊著烈火,卻在嘈雜聲中聽到了稚嫩的哭聲。由于怕小孩受到危險(xiǎn),消防人員決定 去里面把人先救出來。有一個消防戰(zhàn)士火速沖進(jìn)場內(nèi),順著哭聲尋找生命存留的跡象?蘼曉絹碓叫。鹑匀辉跓,屋內(nèi)慌亂不堪。最終找到了已經(jīng)昏迷的小女孩!昂⒆,叔叔來救你了”消防戰(zhàn)士正想背起孩子的時候,突然從樓上掉下來一塊有火在燒的木塊朝小女孩砸來,這位消防戰(zhàn)士奮不顧身地用身體護(hù)住小女孩,任憑木塊擊打著他的身軀。 “怎么還沒出來!會不會出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心著,“砰!”突然一聲巨響在人們的耳周環(huán)繞。時間仿佛在這一刻停止了,每個人的眼睛瞪圓滾滾的望著那火場的出口。為什么還不出來!為什么還不出來!心都提到嗓子眼了,在那千鈞一發(fā)的.時刻,那個消防戰(zhàn)士抱著暈倒女孩忍著背上的傷口的疼痛,一步一個腳印地向著我們走來。他略帶污跡的黃色制服就像一道光,照亮了一個生命的后路。
孩子被送進(jìn)了醫(yī)院,消防戰(zhàn)士們依然在救火,清理現(xiàn)場,任憑黑夜冰冷臉上的汗珠。 第二天早上,我仿佛又聽到那清晰明亮的消防車警聲。我想是有些地方又需要他們吧。 有些人,也許微不足道,但倘若沒有他們我們的生活就會亂套,他們總是無聲地為人民服務(wù),留下的只有他們單薄高大的身影。他們常說他們是人民的兒子,但他們也許不知道。他們也是人民的父母在。在默默地呵護(hù)著我們。似乎很難想象,如果沒有他們我們也就會陷入一片水深水熱之中。消防戰(zhàn)士們你們總是把自己生死置度外,義無反顧地救人們于危難之中,你們是當(dāng)今社會最可愛的人,我們要向你們致敬。
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文13
夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞!└?duì)?/p>
奉獻(xiàn)是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的大無畏;奉獻(xiàn)是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”吃苦在前享樂在后的豁達(dá);奉獻(xiàn)是陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私;奉獻(xiàn)是一首無言的歌,無數(shù)人唱起過,里面的故事感動過無數(shù)人!
我一直很喜歡“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,我覺得這句話不僅形容無私奉獻(xiàn)的老師,還象征了很多人,并且每次讀這句話我都會想起赤腳醫(yī)生——李春燕!
李春燕是貴州從江縣大塘村鄉(xiāng)村醫(yī)生。三年前李春燕衛(wèi)校畢業(yè)后嫁給了大塘村一個苗族青年成為一名鄉(xiāng)村衛(wèi)生員并且在自己家里開設(shè)了一間衛(wèi)生室。大塘村是一個苗族村寨,只有李春燕一個鄉(xiāng)村衛(wèi)生員,生活在那里苗族村民,生活極其貧窮,人們向來缺醫(yī)少藥,過去,村里沒有醫(yī)生,得病了,除了苦熬,就是請鬼師驅(qū)鬼辟邪,或是用‘土辦法’自己治療,死了,誰也不知道是啥原因,F(xiàn)在,大家已經(jīng)逐漸習(xí)慣了生病去李春燕那兒打針吃藥,有了初步的醫(yī)療保障。李春燕,嚴(yán)格地講不能稱作醫(yī)生,只能叫做‘衛(wèi)生員’,因?yàn)樗龥]有編制,不享受國家的工資和其它待遇。由于工作環(huán)境差、入不敷出,我國的大部分鄉(xiāng)村衛(wèi)生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過相同的'問題,鄉(xiāng)親們來看病,沒有錢付藥費(fèi),只能記賬賒欠。20xx年初,一直賠本經(jīng)營衛(wèi)生室的李春燕決定關(guān)掉衛(wèi)生室,和丈夫一道去廣東打工。當(dāng)他們正準(zhǔn)備出門的時候,聞訊而來的鄉(xiāng)親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕:“李醫(yī)生你走了,我們可怎么辦?這是我們還你的賬,不夠的我們明天把家里的米賣了,給補(bǔ)上!崩畲貉嘤谑菦]有離開。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉(xiāng)村醫(yī)生以來唯一想放棄的一次。
我總是在想:到底是什么來支撐李春燕一直扎根貧困地區(qū)行醫(yī)的決心呢,她那柔弱的身軀要擔(dān)起的是整個村鎮(zhèn)人民的健康需要怎樣的勇氣?!我想應(yīng)該是一顆奉獻(xiàn)的心讓她勇敢地留了下來吧!
奉獻(xiàn)是開在寒風(fēng)中的梅花,它可以讓寒冷的冬變得柔和;奉獻(xiàn)是躲在紅花下的綠葉,為花兒增添色彩;奉獻(xiàn)是飄在天空的云彩,讓廣闊的天變得高遠(yuǎn),奉獻(xiàn)是一首歌,在黑夜中響徹云霄。
讓我們向奉獻(xiàn)的人兒致敬,讓我們學(xué)會奉獻(xiàn)自己的力量!
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