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新生的作文

時間:2023-06-12 15:35:19 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于新生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于新生的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于新生的作文

  新生的作文1

  陽光將大地喚醒,原本死氣沉沉頓時間多了些生氣,告別了冬天,春天悄悄來臨,萬象更新,小草冒出翠綠的芽,好像在預(yù)言著新生命即將在這土地上發(fā)光發(fā)亮,成為最閃亮的一顆星。

  小學(xué)生涯即將畫下句點,為了使這回憶能充滿快樂,老師們特地規(guī)劃了種植向日葵的活動,一顆顆的向日葵種子在教室中等待發(fā)芽的好時機(jī),好讓她長出最漂亮、最完美的第一片新芽,小小的苗被我們沒入土中,伴隨他生長的不只是土壤,我們更加希望也埋入土中,等待時間慢慢的`將小草拉高,而小草好像感受到了我們的努力和辛勞,長的特別的快。

  種植向日葵時,看著向日葵天一天的向上生長,那差距雖然不大,但我們相信,只要仔仔細(xì)細(xì)、無微不至的照顧它們,他們終究會一點一滴的成長,積沙成塔,成為令人欽佩,在大地挺直脊梁的花兒,我們無不期待這一天的來臨。

  栽培這些小小的生命,讓人體會到向日葵在美麗的花朵,粗壯的莖和跟下,仍有脆弱的時候,是需要扶持、需要照顧的;而我們也是如此,在我們站上世界舞臺,閃 閃發(fā)光時,父母和師長總是在舞臺的背后,默默的看著我們,當(dāng)我們需要扶持時,盡他們的力量幫助我們,卻不愿沾上任何風(fēng)采。

  漫長的人生路就和新生一樣,正在靜靜的等待發(fā)光的時機(jī),一步一步的學(xué)習(xí)、成長,而其中常常會有塊石頭將我們絆倒,請不要怕,勇敢的慢慢爬起來,勝利依舊會在終點線那兒等著的。

  地球就如同一個大花圃,雖然無法與生就很特別,但只要努力抓緊土壤,吸取養(yǎng)分,仍然可以成為,這大花圃上,最大、最高的花朵,吸取更高、更新鮮的空氣。

  新生的作文2

  寒冬已盡,再次春回大地,隨著春天的腳步,光禿禿的樹木慢慢冒出翠綠的嫩芽,花朵迎風(fēng)搖曳,蝴蝶翩翩起舞,小鳥引吭高歌;小種子破土而出,處處綠意盎然,處處生生不息。大地重獲新生,春陽照耀大地,我也同樣感受到新生的喜悅。

  “一元復(fù)始,萬象更新!贝禾焓切律南筢,所謂“一年之計在于春”,既然是新生的開始,就要奮發(fā)向上,雖然“知錯能改,善莫大焉”卻不能一錯再錯,人若不能改過自新,就無法得到新生。一個犯錯的人,要有個新的開始,就要從心里承認(rèn)自己所犯的錯,并且愿意認(rèn)罪悔改,讓圣靈進(jìn)入心里,不斷的更新,不斷的成長,如圣經(jīng)所說:“若有人在基督里,他就是新造的人,舊事已過,都變成新的了!

  我的.哥哥現(xiàn)在高二,之前,哥哥的成績總是在原地打轉(zhuǎn),但在這次的模擬考進(jìn)了前十,就如革命歷經(jīng)失敗終于成功,哥哥也彷彿獲得了新生,全家都為他感到欣喜。我想,勇敢面對眼前的困難,全力以赴,才能走更長遠(yuǎn)的路。毛毛蟲變成蝴蝶,也需要艱辛的過程,從卵中爬出一只小毛毛蟲,每天吃了再吃,變得圓滾滾、胖嘟嘟,然后辛苦的吐絲結(jié)蛹,忍受孤寂,而后為了變成一只美麗的蝴蝶,掙扎的鉆出蛹,破繭而出,成為一只五彩繽紛、重獲新生的蝴蝶!那一刻,是天地間新生命最美的開始。

  “新生”是一種新的生命、新的開始,也是一種改變。像在監(jiān)獄的犯人,犯了罪,希望可以獲得一次重新做人的機(jī)會,因此,若有人犯了錯,我們就要盡量幫助他改過向善。每個人都會犯錯,并且都希望得到原諒。所以,讓我們好好珍惜、把握新生的契機(jī),活出璀璨的新生命。

  新生的作文3

  伴著青春的氣息,踏著青春的腳步,我今年9月懷著無比喜悅的心情進(jìn)入了高中學(xué)習(xí),心里還真有些不太適應(yīng)這個環(huán)境,只能默默地告訴自己,一定要盡快適應(yīng)它,我得與它一起成長和飛翔。

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期悄悄地從我身邊擦肩而過,沒有留下任何回音和痕跡,這種感覺以前從未有過,此時此刻,如果硬是要讓我們用一個字來形容高中生活,十個人都會選擇“苦”字,面對這種苦,有時真的開始懷念那個鮮花與掌聲陪伴的時光,留戀那個有笑臉和歡樂的歲月,終于體會到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真諦,感受到“吃得苦中苦,方為人上人”的內(nèi)涵。

  一個學(xué)期來,值得慶幸的是現(xiàn)在老師給我的鼓勵變得更多了一份理性的味道,同學(xué)們的友情也變得更多了一份真誠的滋味,學(xué)習(xí)也變得更加有價值。雖然有時在頻繁的考試中自己會有一些打擊,會多一些傷感,但更多地是在考試中能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時想辦法解決問題,尤其是利用晚自習(xí)時間可以好好給自己加加溫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的自學(xué)能力,切忌遇到一點困難就繞著走,畢竟人生之舟在大海中航行,風(fēng)浪是不可避免的,哪怕是在小溪中流淌也會有觸礁和碰壁的時候,所以我們對待學(xué)習(xí)和青春還得有一顆堅強(qiáng)執(zhí)著的心,要有一種愈挫愈勇,屢敗屢戰(zhàn)的無畏精神。

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”有人說高中生活是灰色的,而我要說高中生活是多姿多彩的',因為:“高中不是平庸者的天堂,而是奮斗者的樂園”。我們要做高爾基筆下的那只海燕,飛向那遙遠(yuǎn)的地平線,迎接一個又一個黎明,擁抱那個屬于自己的太陽。

  新生的作文4

  漫步鄉(xiāng)野小徑,薰風(fēng)微拂,送來千里荷香,這熱鬧的荷塘,在凜冽的寒風(fēng)中,曾經(jīng)一片死寂,如今重獲新生,在盛夏的艷陽中,開得如此熱鬧、迷人,怎不叫人賞心悅目、心曠神怡?

  山林里的花草樹木,如今都已重獲新生,開得綠意盎然,但我們曾幾何時想過,在如此惡劣的環(huán)境中,它們?nèi)绾紊?也許曾經(jīng)迷惘、誤入歧途,但借著無人能敵的毅力,不畏風(fēng)吹雨打,不懼日曬雨淋,從逆境中一步步邁向成功,終于見到黎明的第一道曙光,重新萌芽生長,獲得新生!

  “新生”不光光是生命,也有可能是克服了重重難關(guān),過五關(guān)斬六將,到達(dá)那份目標(biāo)的終點是喜悅的。這樣的過程每個人的定義都不同,唯一相同的就是心靈得到滿足!

  人生的開始也是新生,我們皆赤手空拳來到這個世界,成功的人也不例外,每個磨練都是一道道關(guān)卡,考驗正是代表我們蓄積能量,成長茁壯的經(jīng)驗累積!當(dāng)獲得新生的力量,而且經(jīng)過日積月累之后,不起眼的墻頭小草,也能成為參天的大樹籠罩大地。

  我們的地球如今也面臨毀滅,默不出聲的地球也想獲得新生,但無知的`人類卻任意濫墾濫伐,剝奪地球新生的機(jī)會,這時,我們是否該想想,如果有人奪走自己最后一絲絲生存得機(jī)會,會不會憤怒到了極點而一切都將玉石俱焚?適時關(guān)心自己的周遭,給地球該有的生存空間,一定會讓這個世界變得更美好!

  新生是充滿希望的,但無論向上,還是向前,最重要的都是要從扎根做起,古人說:“千里之行,始于足下”,就是這個意思。如果我們現(xiàn)在不腳踏實地努力,將來哪能獲得新生,更別妄想期待一片蓊蓊郁郁、樹木參天的茂林了!

  新生的作文5

  時間就像涓涓細(xì)流,源源不斷。轉(zhuǎn)眼間,我來到了一個重要的學(xué)習(xí)階段,三年級——,面對新的一年生活,學(xué)習(xí)新的課程,認(rèn)識新的老師和同學(xué)……

  三年級的生活很平淡無味,我只能盲目的學(xué)習(xí)。然而,對于新老師和新學(xué)生來說,情況就不同了。我們之間會發(fā)生許多有趣的事情。這些東西就像彩色顏料,涂鴉三年級的生活,讓它變得豐富多彩。我們一起學(xué)習(xí)和玩耍,留下許多美好的回憶讓我們?nèi)テ肺。也許我們之間會有一些爭端,但我們?nèi)匀皇桥笥押蛻?zhàn)友。我們將一起挑戰(zhàn)高中入學(xué)考試。

  現(xiàn)在是秋天,收獲季節(jié)和繁忙季節(jié)。三年級是一個繁忙的收獲季節(jié),這可能很難,但當(dāng)你獲得一個人的優(yōu)異成績并進(jìn)入你理想的高中時,快樂就會浮現(xiàn)在腦海中。那些給我們澆水、施肥并幫助我們茁壯成長的老師們甚至更加自豪,因為我們沒有辜負(fù)他們的期望。三年級增加了一名新老師和一名化學(xué)老師,這也增加了我們的學(xué)習(xí)任務(wù),也豐富了我們的知識。

  當(dāng)向我們解釋化學(xué)的含義時,化學(xué)老師說:化學(xué)是一門實驗科學(xué),它主要側(cè)重于實驗。那時候,這句話可以讓我學(xué)到很多東西,不僅知道什么是化學(xué),還讓我知道學(xué)習(xí)應(yīng)該親自進(jìn)行!斑@篇論文出自我的內(nèi)心,我知道我必須自己寫!币虼耍瘜W(xué)和其他學(xué)科是我們知識的'來源,也是我們?nèi)雽W(xué)考試的鋪路石。

  在三年級,我們必須更認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識。這個階段是我們生活中的第一個障礙。穿越它,我們將收獲豐碩的成果。在這條崎嶇不平的道路上,我們可能會抱怨我們的老師,責(zé)怪他們所有我們學(xué)不好的原因,但是想想看,如果沒有老師來傳授知識,你將如何完成人生的第一次考驗?你呆在原地,但是時間不會等你,所以請抓住機(jī)會和你三年級的新老師一起學(xué)習(xí)。

  開學(xué)后沒幾天,我就愛上了一切新事物。

  新生的作文6

  我們每個人都只是個平凡人,所以都有可能會犯錯,但是犯錯之后,能不能知道自己做錯了什么,并且改正自己的錯誤,就是好人與壞人的差別了。古今中外都有很多類似的例子,不管是誰,只要愿意即時回頭,都還是有改過自新、重獲新生的機(jī)會。

  舉個例子來說,在中國古時候,有一個人叫做周處,他是地方的惡霸,大家都很怕他。有一天,他問一個老人:“今年生成很不錯,為什么老先生你看起來悶悶不樂的?”老人回答他:“地方上的三害不除,大家都無法開心呀!”周處又問:“您說的是哪三害?”老人告訴他:“山上的猛虎,水里的蛟龍,再加上你不就剛好是三害了?”周處大吃一驚,原來地方上的百姓,都當(dāng)他是猛虎、蛟龍那樣可怕的東西了!于是,周處決定洗刷自己的罪惡,挺身而出為鄉(xiāng)里除害。他帶著弓箭獨自上山,靠著他奇大的力氣,一箭殺死了老虎,再跳下水里,與蛟龍搏斗了三天三夜,最后順利將蛟龍殺死。在除完了兩害之后,周處決定離鄉(xiāng)拜師,不再給鄉(xiāng)里帶來困擾,最后,他拜陸機(jī)、陸云為師,刻苦讀書、學(xué)習(xí)做人的道理,上天果然給了他機(jī)會,他的勤奮好學(xué)使他的.名聲遠(yuǎn)播,連朝廷都想要征召他當(dāng)官,而成為了晉朝的大臣。

  周處的故事,說明了一個人只要勇于認(rèn)錯、有心改過,即使是像周處那樣的惡霸,還是會有機(jī)會,能夠改變眾人對他的評價,獲得心靈上的重生;古人說:“知錯能改,善莫大焉;一錯再錯,罪大惡極!彼裕彩乱酶倪M(jìn),不要執(zhí)迷不悟繼續(xù)錯下去,也就是告訴我們,以前種種譬如昨日死,以后種種譬如今日生,唯有徹底的悔悟,才能獲得重生的機(jī)會,猶如寒冬之后,綠樹生出綠芽,一切重新開始,重見生機(jī)。

  新生的作文7

  要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會有個不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時候,我一進(jìn)到操場集合,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時,我正逛著那完美無缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長來接我回家。

  這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎么辦?功課壓力會不會很大?是不是能像小學(xué)成績一樣來的好?這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說:“只要你把初中一年級的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話,讓我安心許多!

  在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因為在新的分班里有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué),以我并不孤獨ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給老師們、同學(xué)們、朋友們,一個好印象,能使我在初中生活有更多的`同伴,能使我在初中生活有學(xué)長、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。

  我現(xiàn)在知道在未來的初中生活里,我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認(rèn)真努力!拿下個好成績,不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢,越爬越高,成績要向上提升!

  初中新生活,我來征服你!

  

  新生的作文8

  春天的最后一朵花隱去了美麗的笑靨,徒留殘紅遍地。

  樹下地上疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷蒙,舞動了一春的花兒已停止搖擺,疲倦的微笑擱淺在嘴角。

  細(xì)細(xì)的雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕,花瓣里都棲息著一個恬淡的靈魂默默珍藏著一春的感動與憂傷,哪怕我們看不到,但卻感受得到那一份唯美和感傷。每一滴淌過花瓣的雨珠,都似花兒惜春而凝結(jié)成的淚珠,默默往下滴落。“樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨!泵鎸Υ簹埢、細(xì)雨霏霏,古人只嘆愁感懷,殊不知花的凋謝并不是終點,而是一個新的起點。在短暫的黑暗過后,迎來的將是一個新的開始。

  對于花圃一時的荒蕪,我們總習(xí)慣失望和嘆息,卻忽略了下一道美麗的風(fēng)景。就如我們接受得了成功,卻承受不起失敗。從來不知其實失敗并不是句號,因此,我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在無限的回憶中,卻把綿綿不盡的憂愁埋在心間。然而成功總把握在積極樂觀、信心堅定的人手上。

  春殘,花落——不是結(jié)束,而是開始,不是終點,而是起點……

  每一季,每一天,我們走過的每一段歷程,都有各自的美麗。那何必苦苦癡迷于流逝的過去,急急渴望遙遠(yuǎn)的`未來?難道你沒有發(fā)現(xiàn)春殘花落,煙雨迷蒙,雨過天晴,陽光叫在風(fēng)雨后?別讓哀傷的淚水浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,哪怕是陰雨天,也要帶著那份堅定,那價執(zhí)著,勇敢前行,因為晴天就在風(fēng)雨后。

  我相信,充滿朝氣,充滿信心,蘊涵著無限能量的我們,將會是城市里最亮麗的一道風(fēng)景線,你要相信,失敗其實不是恥辱,而是一次新的開始。

  花落,新生之始。

  新生的作文9

  二十一世紀(jì)的來臨,給人們帶來的一份驚喜——科技發(fā)達(dá)。這幾年來“科技”不斷走往高處,人們的生活也伴隨科技逐漸變得方便、寬裕起來。

  發(fā)達(dá)的科技占據(jù)了我們的整個現(xiàn)代幸福生活,它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、手機(jī)……都在這個黃金時代中脫涌而出。

  電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個。它越來越高級越來越普及,它的用途數(shù)不勝數(shù),無聊時用它來玩游戲,給人帶來喜悅,電腦由黑白變?yōu)椴噬、液晶。電腦可以幫我查資料、練打字、做幻燈片等,像我生活中最要好的朋友。電腦是學(xué)生學(xué)習(xí)中缺一不可的一項。電腦可以在過節(jié)日里為人們獻(xiàn)上真誠的祝福。QQ、微信就可以增進(jìn)朋友的友誼和關(guān)系,促進(jìn)親情,幸福家人的生活,網(wǎng)上圖片可以為人們送上美好的祝福。

  以前電視只有十多個臺,可如今電視有上百個臺真是讓人目瞪口呆啊!電視也不像從前那樣厚厚的啦,現(xiàn)在液晶電視了用起來也不麻煩了。

  在以前買了吃的東西過了幾天就發(fā)霉了,自從有了電冰箱后食物就可以保鮮了,吃的東西營養(yǎng)沒有流失,家人們可以幸福美好的生活了。

  手機(jī)越來越拉近人與人之間的聯(lián)系,朋友逐日增多。

  飛機(jī)、地鐵、高鐵、高速,溝通了世界的橋梁;洗衣機(jī)解放勞動力;微波爐:婦女的解放者;空調(diào):使四季如春;磁懸浮列車:會“飛”的.列車;拉鏈:天衣無縫;電燈泡:為世界照亮光明;綠色食品:綠色環(huán)保,衛(wèi)生安全;電飯煲:生米變成熟飯;人造種子:可解決人類的糧食問題……

  就連我們的學(xué)校也采用了電化教學(xué),每節(jié)課都會傳出陣陣笑聲。這笑聲反映了科技帶給了我們無窮的樂趣。

  科學(xué)技術(shù)給我們帶來了幸福的生活,它們就像一個個跳動的音符,譜寫著壯麗的篇章。

  新生的作文10

  大家都說老師像一個紅燭,但我卻說老師像點燃紅燭的火機(jī),把我們永遠(yuǎn)點燃,但它卻永遠(yuǎn)熄滅了。每個學(xué)生心中都有一個好老師,當(dāng)然我也不例外。

  她,披著一頭烏黑的長發(fā),在她那尖尖的鼻子上面,有一雙又大又明亮的'眼睛。臉上時常帶著一絲微笑—汪老師。汪老師個子很高,在我們六年級教師里也算是數(shù)一數(shù)二的好老師!

  說是好老師,大家也不相信,那我總得說說看呀!

  汪老師讀課文真是一流。

  記得,我們上次上《桂林山水》這篇課文時,在我們還沒有真正的體會的“桂林山水甲天下”時,汪老師給我們做了一次奇異的游歷。汪老師開“讀”了,剛讀第一自然段時,我們好像就融入到了其中,接下來,我們又“瀏覽了桂林山水”。下課鈴聲響了,*班的學(xué)生都出去玩了,唯獨我們,還在這幅“連綿不斷的畫卷中”漫游呢。

  汪老師還很愛“民”呢。有一次,我們?nèi)⒓印敖逃饡,回來學(xué)校晚了,同學(xué)們都放學(xué)了,只剩下辦公室里的老師了。我們回來時,班門還開著,但里面一個人都沒有。我們幾個同學(xué)進(jìn)了班,沒過一會汪老師就來了,汪老師的第一句話不是罵我們而是:“你們累吧,走得累吧”當(dāng)時我們就很感動,作為老師,學(xué)生們連課都沒上,去參加一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的東西,別的老師肯定還會罵學(xué)生,而汪老師。說完,就給我們布置作業(yè):“今天你們也都很累了,我就少布置點作業(yè)吧,今天只寫一篇日記吧,寫少點沒關(guān)系”說完這句話,我們更加感動了,汪老師說這句話其實有兩個意思:一是,我們今天很累了少寫點作業(yè)。二是,寫日記還可以鍛煉寫作能力。

  汪老師為我們做的還有很多很多。

  對,老師,就是點燃我們的火機(jī),是給我們指路的明燈。

  這就是我心中的好老師—汪老師。

  新生的作文11

  大暑這天,中午,驕陽似火,日光無情地炙烤著大地。但我們?nèi)辔恍∮浾,仍然頂著烈日,冒著高溫,懷揣著期盼與熱情。

  一進(jìn)入移動公司大廳,首先映入我眼簾的就是中國移動的標(biāo)志,以及“正德厚生,臻于至善”這八個大字。正當(dāng)我細(xì)細(xì)琢磨其中蘊含的意義時,我已跟隨大部隊來到了三樓的“信息化展館”。

  在這里,我對眼前的事物感到十分好奇。聽完帶隊的汪老師和大屏幕“共同”講解的中國通訊發(fā)展史后,我不禁感嘆到:“通訊發(fā)展真大啊!”從1985年1G的“大哥大”到20xx年4G網(wǎng)絡(luò)的全面普及,短短30年的時間,人們的通訊方式就發(fā)生了翻天覆地的變化。這就是“科技爆炸”的年代!

  接著,我們觀看了可視電話、云視訊、和對講等一系列使人們工作更方便、更快捷的4G產(chǎn)品。突然,我發(fā)現(xiàn)在兩個大屏幕前,聚集著一大群人。我好奇的湊過去一看,原來,它們都與我們最感興趣的游戲有關(guān)。怪不得小伙伴們會這么激動。4G其實并不是什么“高大上”的.東西,它可時時刻刻都與我們的生活密切相關(guān)呢!

  采訪完后,我們來到了會議廳。在這里,有兩位工作人員——何老師和余老師,為我們介紹一些有關(guān)公司的情況,并解答小記者們的疑問。我們深入地了解了之前我在大廳中所看到的移動標(biāo)志。雖然它看似簡單,但其中卻蘊含著多種寓意,值得大家深思。

  活動結(jié)束后,一位記者采訪了我。談到這次活動的感受時,我說:“通過這次的活動,我了解到,4G并不是遙不可及的,它就在我們的身邊。它讓我們的生活更便捷。希望未來的5G可以讓我們的生活得到更大的改善!”

  新生的作文12

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍掳嘀魅,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙班主任。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到班主任批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的.

  期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的'.

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……

  千言萬語,只有一句話:我愛我的初一新生活!

  新生的作文13

  不知不覺中,有一個伴隨著快樂的寒假結(jié)束了,每個人都覺得這個假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。

  剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥砗龠是少玩會兒,多學(xué)會兒吧!另一個便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點見面,好像有許許多多寒假的'奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

  回想一下,之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個學(xué)期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱罅艘粋補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似

  的上完了課。

  這個學(xué)期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!

  新生的作文14

  斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑,地點選在荒無人煙的鄉(xiāng)村小路,除了路兩旁的稀少樹木外,沒有任何建筑物。開始的時候,同學(xué)們興高采烈。但很快都入了沮喪,因為長跑的過程是漫長的,疲憊、干渴、煩躁,影響著每一個學(xué)生的情緒!笆裁磿r候才能到達(dá)終點呀?”很多學(xué)生都在心中嘆氣。不知不覺間,速度慢了下來,很多人中途退出了,最后到達(dá)終點的只有一名叫佛蘭克的小伙子。

  記者采訪了他:你是怎樣堅持到終點的?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹,每跑過一棵樹我便對自己說:還有26棵、25棵、24棵、23棵……當(dāng)數(shù)到還有一棵樹時,我知道,我快抵達(dá)終點了。

  心理學(xué)上有個名詞叫“期望底線,”就是說,當(dāng)一個人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標(biāo)分成27棵杉木樹,每當(dāng)他到達(dá)一棵杉木樹時,他的緊張心理就會得到徹底釋放,然后又開始第二個目標(biāo)。

  其實,每個人與自己的目標(biāo)都有一端漫長的距離,這個距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標(biāo)的路上。這時,不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅定信心,最終,讓自己成功抵達(dá)目標(biāo)。

  親愛的同學(xué)們,三年的中學(xué)時光,有時也是漫長的,漫長得會讓有些同學(xué)放棄目標(biāo)。那么,請你把目標(biāo)分割吧,高考要求掌握6500個單詞,好,我每天背10個單詞;高考要求熟讀100首古詩詞,好,我們每天背它一首。當(dāng)你的.小目標(biāo)一個個達(dá)到,那么,你最終會步入理想的高等學(xué)府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。

  新生的作文15

  我住在美麗的海濱城市——青島,這里可以讓我擁抱、贊嘆的事物有很多,例如:美麗的金沙灘、壯觀的世博會、鱗次櫛比的高樓大廈……最讓我瘋狂的是“地下長龍”——地鐵。

  地鐵,以前我們對這個詞語多么陌生。∫詾橹挥形鞣絿也艜,可是現(xiàn)在,地鐵在中國已經(jīng)不那么新鮮了。20xx年,青島將建設(shè)屬于我們自己的地鐵,這個消息真是讓人振奮不已。

  我從電視上了解到,地鐵是重要的交通工具。早在1843年,英國人皮爾遜就為倫敦設(shè)計了世界上最早的城市地鐵系統(tǒng)。隨著1863年倫敦第一條地鐵線路的開通,世界上已有39個國家和地區(qū)的135個城市建成了地鐵。目前,中國的北京、天津、香港、上海等城市都有了地鐵,還有許多城市也在緊鑼密鼓地修建之中。老師告訴我們,因為地鐵的舒適和便捷,將會成為人們出行的首選交通工具。地鐵,已經(jīng)成為了一個城市的文化縮影,世界各地也因此出現(xiàn)了不同的地鐵文化。

  20xx年,青島地鐵將要正式開通了。我想,有了地鐵后,人們的'工作、學(xué)習(xí)更加便捷了。路面上,公交車、私家車將不再擁擠,交通不再堵塞。車輛少了,不僅減少了尾氣對空氣的污染,交通事故自然也不會那么頻繁了。清晨,人們再也不會餓著肚子步履匆匆地前往車站排隊,而是安閑地吃完早餐,安全有序地乘坐地鐵。我們的城市將因地鐵的運行而變得更加美麗。這可都是“地下長龍”的功勞啊!

  雖然我從來沒有感受到坐地鐵時的快樂,但是,等到青島開通地鐵的那一天,我一定第一時間去體驗一下“地下長龍”的美好。

  新生的作文16

  “責(zé)任”這個詞在字典中的解釋是:分內(nèi)應(yīng)做的事,當(dāng)外敵入侵,國家危難之際,人民解放軍擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國的責(zé)任,當(dāng)洪水肆虐,災(zāi)難來臨之際,我警官兵擔(dān)負(fù)起抗洪的責(zé)任;當(dāng)“非典”猖獗,危及生命之時,白衣天使們擔(dān)負(fù)起救死扶傷的責(zé)任。在生活中,每個人都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事,教師的責(zé)任是教書育人,父母的責(zé)任是撫養(yǎng)子女……。那么,作為學(xué)生、子女、公民,我們的責(zé)任又是什么呢?

  學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學(xué)生,我們最重要的責(zé)任是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)為集體服務(wù),學(xué)習(xí)我們不懂的和必須要懂的一切。所以不按時完成作業(yè)。家是我們最熟悉的地方,深愛我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,我們不僅要愛護(hù)自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔(dān)所能及的家務(wù),盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂帶給家人。走上社會,我們就是公民,我們有責(zé)任為國家,為社會,為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量,遵守社會公德,參與環(huán)保、公益活動等等。

  親愛的`同學(xué)們,我們每個人在生活中都扮演著不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。有這樣一句俗話叫“責(zé)任重于泰山”,擁有一份責(zé)任心,再大的困難我們也能克服,沒有這一份責(zé)任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時刻裝著“責(zé)任重于泰山”這句話。從小事做起,從小培養(yǎng)自己的責(zé)任感,使自己成為一個敢于負(fù)責(zé)的人,這樣,你一定會擁有一個更加美好的未來!

  新生的作文17

  初一了,已經(jīng)告別了少年,感受不到那時的輕松與喜悅。上課時完全沒有走神的機(jī)會,看著老師的嘴巴不停的張合,心情很繁重;下課時,看不到女同學(xué)踢毽子、跳皮筋,也看不到男同學(xué)玩游戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂,但是那幾份憂愁也使我長大了許多。

  在這學(xué)期中我住宿了,在住宿的第一天,我睡不著,我想起了你,想起了你那雙長滿繭而粗糙的手,一句又一句嘮叨的話。你對我的學(xué)習(xí)嘮叨,對我的生活更嘮叨,而我從來沒有在意過。

  而現(xiàn)在,離開了你,才發(fā)現(xiàn)那些嘮叨都是你對我無微不至的愛,我卻身在福中不知福。

  我不禁想起了你那溫馨的目光,想起你教我堅毅地望著前路,叮囑我跌倒了也不要放棄。

  每天,我都盼望著那一桌豐盛的晚餐,但等來的卻是青瓜、肉片加白飯;希望穿上你親手為我洗的衣服,但卻時冷冰冰、濕淋淋的衣服;希望能與你此起彼伏的'鼻鼾聲一起入睡,但周圍卻是一片寂靜;希望能聽到你嘮叨的聲音,但只是同學(xué)的歡聲笑語。

  我知道,之前頂撞你是我的錯,哪個母親不為自己的孩子好呢?你一句句的提醒,只是我了能讓我不再走那么多彎路,而我卻不理解你對我的愛,我為我的魯莽感到羞愧,為我不懂得珍惜感到內(nèi)疚。

  只有離開才會想念,只有離開一段時間,才會珍惜彼此在一起的時光,才會明白對方為自己做的事情是多么渺小,但又是偉大的。就像白云離開了藍(lán)天,才知道白云為自己彌補(bǔ)空洞;玉離開石,才明白石為自己遮掩瑕疵。

  當(dāng)我再次見到媽媽時,我心中的感激一涌而上……

  這次住宿,改變了我對媽媽的看法,原來我一直沒有關(guān)心過媽媽,一直沒有為他著想。當(dāng)離開她時,才知道她對我的愛。聽媽媽的話,別讓她受傷。

  新生的作文18

  一.活動目的、意義

  繁榮校園文化,豐富大學(xué)生活。新一屆的莘莘學(xué)子充滿活力與激情,為展示新生風(fēng)采,挖掘文學(xué)潛力,我社特意舉行此次新生杯作文與詩歌大賽。希望通過此次比賽,可以加強(qiáng)新生的文學(xué)素養(yǎng)和個人修養(yǎng),激活新生的'文學(xué)氛圍。

  二.活動時間與地點

  10月24日 五教新生晚自習(xí)教室

  三.參賽對象

  職師院全體新生及梅子文學(xué)社其他院會員

  四.活動宣傳

  我們將安排所有負(fù)責(zé)人去新生上晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳,讓新生提前做好準(zhǔn)備。

  發(fā)動新生各班輔導(dǎo)員鼓勵各班同學(xué)積極參加此次活動。

  張貼海報宣傳此次活動,讓全校師生知道此次活動,后期將張貼海報公布獲獎名單,以進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響。

  五.活動流程

  1. 七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下,并在現(xiàn)場監(jiān)考。

  2. 九點準(zhǔn)時收齊試卷,統(tǒng)一上交到活動總負(fù)責(zé)人。

  3. 由梅子文學(xué)社負(fù)責(zé)人及我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部進(jìn)行初審選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

  4. 將初審作品交給學(xué)院專業(yè)老師評審得出比賽結(jié)果。

  5. 梅子文學(xué)社召開頒獎大會為獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品。

  六.人員安排

  1. 夏樂樂為活動總負(fù)責(zé)人。

  2. 組織部負(fù)責(zé)收發(fā)試卷和監(jiān)考。

  3. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)打印試卷和稿子。

  4. 辦公室負(fù)責(zé)寫海報前期宣傳和后期結(jié)果公布。

  5. 全體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)前期到教室宣傳

  七.獎項設(shè)置

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)秀獎四名 各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書和獎品

  八.經(jīng)費預(yù)算

  作文稿紙40元 獎品及證書60元 海報紙2元

  新生的作文19

  剛從小學(xué)升上初中時的我,對中學(xué)里的所有都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……

  但是,有的同學(xué)卻覺得,上初中不是一件不太好的'事。在臨上初中時,其實在小學(xué)畢業(yè)的時候,在大家班,有些同學(xué)哭了出起來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有的不舍,在情在義,難過是有些。但是我卻覺得,上初中是成長的必經(jīng)的道路,上了初中反而還可以認(rèn)識多些朋友,學(xué)習(xí)更多常識,也是應(yīng)該開心的才對,就更談不上悲傷了。

  其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任很“民主”,分析問題會以學(xué)生的角度來分析,而不會像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度一直如一,也對每一個同學(xué)給予相同的支持和信賴;初中的班長不是像小學(xué)一樣只能整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個班級前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會再像小學(xué)時調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多常識和經(jīng)驗,賞析更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以練習(xí)課外實踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又如何感覺上初中不好呢?到了初中,你會發(fā)現(xiàn)上初中有哪些好處。

  在中學(xué)里,小學(xué)時候不如何熱愛學(xué)習(xí)的我,總感覺有一種奇異的力量引導(dǎo)我、推進(jìn)我去好好學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能愈加自覺地做課外訓(xùn)練,閱讀課外書籍,鞏固常識,擴(kuò)大常識面。在中學(xué)里,一直被人感到有無形的重壓,每人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往看上去有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。

  “是金子就會發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會由于一點點缺陷就埋沒一個人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

  新生的作文20

  刀子一下一下的雕在我的身上,它深入我的骨髓,切割著我的神經(jīng),我的心臟在顫栗,我的血液在呼喊。不過沒關(guān)系的,盡量雕吧,雕琢的越深刻,才越有價值。況且,這疼痛跟我千年的孤獨比起來,又何足掛齒?

  對呀,千年,我孤獨了一千年。

  童年的`記憶早已模糊,不知是誰將我播種?又是誰給予我生命,只記得我從不足一尺長到高達(dá)百丈;從稍萌嫩葉直至遮天蔽日,嗓音由稚嫩變得深厚,根基由脆弱變得堅韌。我原以為會就這么出生,就這么生活,就這么死去,像絕大多數(shù)樹木一樣。

  可命運總是難料的,你永遠(yuǎn)不知道明天將會發(fā)生什么。

  一場突如其來的泥石流,浩浩蕩蕩的,以排山倒海之勢直沖而來,縱然我上百年的根基,亦如以卵擊石,不堪一擊,于是,枝殘葉敗,我被泥沙沖得不省人事,當(dāng)我醒來時,我的主干已被深埋于河床之中。

  磐石般的將我囚禁的黑暗空間,說話只有悶悶的回音應(yīng)和我,我能做的就只剩下回憶,回憶當(dāng)初的美好時光,詛咒那場左右我命運的泥石流,可是當(dāng)往事已經(jīng)回憶盡了,當(dāng)我已厭煩了一遍又一遍的詛咒,我終于再也找不到可做的事,于是我選擇了沉默,閉目,塞耳,在那深深的河床之下一睡便是一千年——

  直到那一聲轟鳴,像是我麻木的神經(jīng)突然被激活;我渾身停殆的血液突然開始流淌。我感到一種從未有過的興奮,好像,我重生了!

  經(jīng)歷了千年的孤獨,我忽然很想看看這個世界,這個人類主宰的新世界。

  此刻雖痛,但樂在心里。

  痛過之后,我便會迎來一個新生,迎來一個新名——烏木雕。

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