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關(guān)于耳朵的作文(通用43篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于耳朵的作文,希望能夠幫助到大家。
耳朵的作文 篇1
同學(xué)們,我們都長著一對大大的耳朵,但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢?這節(jié)課曹老師便帶我們?nèi)A聽空調(diào)開和關(guān)的聲音。
曹老師先叫我們安靜地聆聽空調(diào)開關(guān)的聲音和什么東西的聲音相似,我的好奇心便復(fù)發(fā)起來了,和空調(diào)有關(guān)的聲音在我的`腦子里翻來覆去,使我浮想聯(lián)翩,關(guān)的聲音是像關(guān)燈的聲音呢還是什么奇怪的聲音,還是我從來沒聽過的聲音呢?一切準備就緒,就等老師關(guān)空調(diào)了。此時,我好像身體里的力量全部沖到耳朵里面似的,全身都在準備傾聽老師會做出的聲音,曹老師輕輕地把空調(diào)關(guān)了,“嘀”、“呼”,那是汽車熄火的聲音嗎?那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體?勺盍钗艺痼@的是開空調(diào)的聲音,在那一瞬間又讓我浮想聯(lián)翩,“嘀”、“怦”、“呼”,那不是小小蚊子的聲音變成一艘萬噸巨輪的聲音嗎?我驚奇不已,為什么聲音會發(fā)生這驚人的變化呢?有耳朵可真好。∧苈犚娔敲炊嗝烂畹穆曇。
耳朵能帶給我們那么多優(yōu)美的東西,所以我們要愛護自己的耳朵。
耳朵的作文 篇2
我的耳朵跟別人長得一模一樣,可外婆總說我的耳朵特別靈,因為我不管在廚房、臥室或陽臺,哪怕是下雨天,我都能第一個聽見樓下媽媽回來的聲音。
每天傍晚6:40左右,就能聽見“嘀”的聲音,那是媽媽關(guān)電動車電源的聲音;“咔嚓咔嚓”的聲音是媽媽在開車庫門的聲音;“呯呯啪啪”是電動車與車庫門撞擊的聲音;“咣”一聲,媽媽關(guān)上了車庫門,接著傳來“咚咚咚”走樓梯的聲音,我總是提前打開門,給媽媽一個驚喜。這時候,外婆會驚奇地問:“咦?我們都沒聽見,你怎么會聽見的呢?你的耳朵真靈!”
可是有一次,都超過7:00了,還沒聽見媽媽回來的.聲音,我在小房間里坐立不安,根本沒心思看課外書。樓梯上傳來了腳步聲,可那不是媽媽的聲音,樓下傳來電動車的聲音,那也不是媽媽的聲音,我左等右盼,一直到8:00,那熟悉的聲音終于響起來了,我迫不及待地打開窗戶探出頭去大喊:“媽媽,你怎么才回來呀?”“今天我臨時加班!”媽媽說。我竟然有點想笑了。
我終于明白了,我的耳朵并沒有特異功能,而是我對媽媽濃濃的思念,能讓我聽見別人不在意的聲音。我多么希望媽媽能每天早點回家來陪我。
耳朵的作文 篇3
自從在青歌賽上聽到一個傣族女孩婉轉(zhuǎn)質(zhì)樸的歌聲后,我便對這原生態(tài)的聲音深深著了迷。好不容易盼到了一個暑假,便興奮的隨著爸爸媽媽一同去了云南,期待著與那種未經(jīng)雕琢卻鶯聲出囀般令我魂牽夢繞的聲音再次邂逅。
剛駛?cè)刖皡^(qū)便再次聽到了那期待已久的聲音,不同的是這次那美妙的旋律不再是一枝獨秀,而是此起彼伏地縈繞在我的耳畔,空氣中的每一處都溢滿了悠揚動人的音韻。導(dǎo)游笑說,咱們來的還真巧,今天游玩的地方是一個原生態(tài)的村落,剛剛被開放為景點,一草一木都沒有被刻意雕琢過。我望著前方隱約的片片鮮亮的衣裳不由感嘆到,這真的是一個充溢著濃濃音樂色彩的民族……
我們走在村落里被寬大的樹葉遮掩著的小路上,路兩旁是挨挨擠擠無序地散落著的竹樓。我拿起相機,鏡頭對準那泛著潮氣的竹樓,正要按下快門,便聽到又一襲輕靈的歌聲從竹樓上飄過來。我拉近了鏡頭,才發(fā)現(xiàn)高高的衣服堆后面隱約有個衣著暗紅色衣服的女孩,也就十三四歲的樣子,正蹲在那里洗著衣服,瘦瘦矮矮的身軀幾乎被衣服遮擋住,歌聲便從她那里飄蕩出來的……這真的是一個會唱歌的民族,我尋思著,卻有些別扭地將這一幕定格……
午飯是在當?shù)氐囊粦羧思依锍缘。跪坐在舊舊的竹樓上總讓我有種不踏實的感覺,仿佛時刻有種要塌下去的'危險。我不敢亂動,便老老實實呆在原地,好奇地打量著四周。屋里東西很雜,有種亂糟糟的感覺,又好像也可以收拾過了。細數(shù),也就一個立著的電扇,一臺老款式的電視,一個木制的長桌,上面有兩個紅色的暖水瓶,幾包白糖,和一些零零碎碎的木制品。類似于書架的木臺子上有幾個打火機,幾幅撲克牌,都比較新,好像是專為客人準備的?粗粗鴧s總感覺少了些什么……
這家里有兩個女孩,一個十歲出頭的樣子,還有一個還小,大概四五歲。她們倆都衣著紅綠相間的裙子,頭發(fā)低低地扎成一束,大點的有些亂遭糟的挽了起來。兩個人在我們不遠的地方,緊貼著竹墻站著,手背在后面,眼睛直溜溜地看著我們,我一看她們卻又立馬避開。我走了過去,想跟她們聊幾句。我先跟那個大一點的女小朋友搭了話:“你會唱歌嗎?”“嗯!彼p點了頭,眼睛一直沒方向的亂轉(zhuǎn),就是不看我。我便請求她唱了一首歌,又是那種美妙的聲音,淡淡的,純純的,美到讓我不敢相信是眼前這稚嫩的面孔所發(fā)出的,又是個會唱歌的女孩。我有些激動地鼓起了掌,她羞澀的笑笑,頭更低了!斑會什么呢?”我又問。她咬著嘴唇,似乎想了很久,用極小的聲音說出了兩個字:“唱歌。”我不由為她的天真笑了,卻感覺笑的有些勉強!吧鲜裁磳W(xué)呢?”這次她答的挺快,聲音也稍稍大了點:“沒上學(xué)。”“上學(xué)沒用,會唱歌,做事就行!币慌缘男∨⑿诌值貨_我說,“我也會唱歌,要不要唱給你聽呢?”顯然,小女孩比姐姐活潑!班牛冒!蔽倚πΓ瑓s生生的感覺到自身笑的是那么僵硬。小女孩的聲音沒有姐姐那么悅耳動聽,卻也已經(jīng)令人嘆服不已。我鼓掌,卻不知道該如何結(jié)束這段對話,便拿起相機:“來,我給你們兩個會唱歌的小丫頭拍個照片!”兩個女孩聽了仿佛立馬站直了,手依舊緊緊背在后面。咔嚓……
回來的路上,大家都興高采烈地聊著當?shù)氐男〕,當(shù)氐娘L(fēng)景,當然還有剛剛邂逅的美妙歌聲!斑@里是不是每個人都能唱出那么好聽的歌。俊庇腥藛枌(dǎo)游。“那當然了,他們從小就學(xué),這是個會唱歌的民族嘛……”車廂里一片洋溢著滿足與開心的笑聲。我沒作聲,突然一陣耳鳴,仿佛不太能聽的清那歌聲的美妙……
我打開相機,兩個女孩規(guī)規(guī)矩矩地站著,天真的臉龐上泛著笑容,兩個深深的酒窩陷在臉頰兩側(cè),仿佛溢滿著我所流連的歌聲,在相片上投下一小片陰影……突然想起慈禧曾經(jīng)看完洋人的照片后說的一句有些荒唐的話:“小小朋友臉上怎么可以有陰影,還是畫的像好……”
耳邊又回響起曾迷戀的音韻,卻那么模糊,這次想把耳朵叫醒,醒醒吧,耳朵,聽聽那音韻是否迷人?聽聽那唱著歌的女孩是否已經(jīng)醒來?聽聽還有多少耳朵還在睡夢中陶醉于塵世旋律的浮華,陶醉于腐朽的落魄……
耳朵的作文 篇4
“爸爸!爸爸!哎呀!爸爸,我今天測驗得了個一百分!哎呀!”
爸爸的耳朵聽不見聲音,他只是笑著,什么也不說。
哥哥快要誕生時的那個夏天,爸爸得了重感冒。雖然一直在進行治療,可病情卻不斷惡化。后來,去了大醫(yī)院,那里的醫(yī)生說爸爸的肺要潰爛了。接著,爸爸馬上住進了醫(yī)院。入院后連發(fā)了一個星期左右的高燒,結(jié)果得了和上野動物園的熊貓?zhí)m蘭一樣的疾病,這病叫“腎不全”,后來都不排尿了。醫(yī)生說爸爸的病很危險,給他打了很多針,結(jié)果爸爸的生命得救了,可耳朵卻再也聽不見聲音。
爸爸的耳朵雖然聽不見聲音,可他是日本國最最好的一個父親。
爸爸現(xiàn)在在一家制造照相機零件的公司上班,他征服了因耳聾所帶來的困難,和那些耳朵正常的人們一起工作著。爸爸的朋友們常常激動地向我敘述爸爸努力工作的情景,他們說:“你爸爸雖然耳朵聽不見,可他工作得非常出色!”
聽了這些話,我感覺像自己被老師表揚了似的,心里充滿了喜悅之情。
盡管爸爸不能像許多人那樣看電視、聽收音機,但他總是勤奮地讀書、學(xué)習(xí)。在體育活動方面,爸爸并不亞于別人,他什么體育活動都參加。這次公司舉辦的板球大會上,爸爸還得了個優(yōu)勝獎杯哩!
爸爸好像為了不讓我們過那種不自由的生活而在全力奮斗似的。
可是,有時候我回到家里對爸爸講起學(xué)校的事情,爸爸總是“什么?什么?”地反問好幾次。他聽不懂別人的話,看上去十分寂寞,老是重復(fù)著那句話:“你聽老師的話,好好學(xué)習(xí)了嗎?”爸爸總是講一樣的話,我聽到的也老是那么幾句,那時我多么羨慕我的朋友。∷麄兊陌职质裁炊悸牭靡,可我的.爸爸……我?guī)缀跻鳒I了。
我也這樣想過,爸爸要比我痛苦萬分,假如我能成為爸爸的耳朵的話,那該有多好啊,可是……
媽媽也對我說過這樣的話:“痛苦、難受的時刻,你就塞上耳塞,你要知道你爸爸的心情和我們一樣憂愁!
我長大了決心當個護士,我要成為像爸爸那樣——身體有缺陷的人們的手、腳和耳朵。要真能當一個護士,爸爸一定會為我而高興的。為了實現(xiàn)這一理想,我要加倍努力學(xué)習(xí),我要成為一個有同情心的熱情的人。
爸爸一定在等待著那一天的到來。如果那一天真的來到了,這將如同陽光照在我的心坎上一樣,我的心情將是何等的愉快!
耳朵的作文 篇5
我做了錯事,有時只是姥爺認為的錯事,我都會遭到嚴厲的懲罰,不是打巴掌就是嚴厲的訓(xùn)斥。
今天我又做了姥爺認為是我錯了的事,他非常兇,聲音也很大,全然不顧這是在圖書館的大廳里。我判斷今天屁股上又得挨幾巴掌,不過此時我倒很坦然,因為現(xiàn)在正是三九寒天,我穿著最厚的棉褲,無論他下手多重,對我來說都是隔著靴子撓癢癢,沒有大礙,唯獨讓我擔心的就是在眾多同學(xué)的眼中顯得沒有面子而已。正在我胡思亂想的片刻,突然左耳朵感到火辣辣的痛疼,一下、兩下、三下……至少被狠狠地彈了四五下,耳朵由疼迅速變得麻木起來。
“哎呀!我的耳朵怎么啦?”就這樣被姥爺看準,選為懲罰我的目標!霸賱e彈了,我知道錯了,本姑娘下次再也不敢了。”
一切恢復(fù)了平靜,氣呼呼的姥爺大步流星地走出大廳,可能是,不,一定是回家吃飯了。
此時我的閨蜜南箐園從書桌的對面走過來,仔細看我受傷的左耳朵,我問:“流血了沒有?”
“沒有,只是有點發(fā)紅。”閨蜜聲音有些顫抖,無比同情地說道。
“沒有流血就好,反正已經(jīng)不痛了,只是還有點兒發(fā)燒!蔽艺J真地回答道。
“姥爺經(jīng)常用這種懲罰你嗎?”閨蜜繼續(xù)追問道。
“哪里,哪里,以前都是用巴掌打了屁股,不知今天怎么突然看準了我的耳朵作為懲罰的對象?”我笑瞇瞇說道。
只見閨蜜突然笑成了一個紅蘋果,斷斷續(xù)續(xù)地說道:“原來老爺子也不傻,他知道冬天的孩子屁股用巴掌是打不疼的!
此時,我們兩個都會心地笑了,不約而同地說出:“這個狡猾的姥爺,教訓(xùn)人下手還不糊涂,次次都是精準打擊!
受到懲罰,事出有因。
今天中午,我們像往常一樣回家里吃飯。姥姥早早地就開始催了,可是姥爺遲遲不見蹤影,我們只好耐心地等待著。唉,姥爺是不是丟失了呀?過了好久好久,姥爺才提著一大堆書走了進來,我一看都是莫言寫的東西。
我連忙接過姥爺手中的.鑰匙,步履匆匆地走出了圖書館,跑下浦陽橋,穿過青龍路,才意識到哥哥沒有來。這男生真是讓人費心!我們站在馬路對面,使勁張望著,也不知過了多久,哥哥才出現(xiàn)在我們的眼前,只見他埋著頭,正在拿手機搶紅包哩!
我扭過頭,帶著兩個小妹往家里走去。我們一回到家,就狼吞虎咽地吃起了餃子,可是我們都快吃完了,哥哥才姍姍來遲,還怒氣沖沖地說:“你們怎么能不等我!”我心想:明明是你走得太慢!但是我轉(zhuǎn)念一想,不跟這小人一般見識!因為氣大傷身啊,這誰不懂。
哥哥是個大胃王,一陣狼吞虎咽,隨后就像一道閃電一般竄出了家門。吃飯?zhí)鞂ι眢w不好!我細嚼慢咽地吃著,還幫姥姥把碗筷收進廚房,才走出家門。這時,哥哥早已消失得無影無蹤。我想飛快地跟上去,聽說飯后跑步會得闌尾炎,所以邁著八字步回到圖書館。誰知,姥爺說哥哥早已到了圖書館,我們晚到肯定是在路上玩。
我的耳朵就為這事被姥爺用手狠狠地彈了幾下,而且每一彈一下,都會狠狠地責罵幾句:“你真是越來越不像樣了,在路上玩耍的時間一次比一次長……”
我開始反駁了幾句,教訓(xùn)是話越多越被教訓(xùn),因為姥爺曾經(jīng)在一樓大廳里抓住過我們逗留晚歸的證據(jù),今天的爆發(fā)那是日積月累的怒火爆發(fā)了!
耳朵的作文 篇6
不知什么時候,小公雞的眼睛不太好,看不清米粒、小蟲。他的伙伴老遠就能看見食物,很快的叼起食物,跑走了。
小公雞一天比一天苦惱,一天比一天憔悴,聰明伶俐的小喜鵲對小公雞說:“小公雞,你應(yīng)該配上一副眼鏡,只要你把眼鏡帶上,一下子就很清楚。”小公雞很感謝小喜鵲,高興得撲了過去,可是,小喜鵲泄氣的說:“可是你的耳朵只不過是兩個小洞,沒有耳朵殼,眼鏡是無法帶上去的。”
小公雞只好去借耳朵,小公雞來到了愛管閑事的'大黃狗家,小公雞對大黃狗說:“大黃狗,我能借一下你的耳朵殼嗎?因為我得了近視眼。”大黃狗說:“這可不行,我的耳朵是用來擋風(fēng)的,不是用來借給你的呀。”
小公雞來到蝙蝠家門口,小公雞對蝙蝠說:“蝙蝠大嬸,我能借一下您的耳朵殼嗎?”蝙蝠說:“這可不行,我的眼睛也不好,我的耳朵是用來聽聲音的。”
小公雞又來到松鼠家,小公雞看見小松鼠的耳朵正適合自己,就對小松鼠說:“小松鼠,我能借一下你的耳朵殼嗎?”小松鼠說:“這可不行,如果沒有了耳朵殼的保護,我的耳朵會被樹枝刮破的。你可以用一根繩子,把眼鏡綁在后腦勺上!毙」u說:“對呀,我怎么沒想到呢!
小公雞按小松鼠說的去做,終于戴上了眼鏡。什么都可以看得到了。
耳朵的作文 篇7
啊啊,咳咳,大家好!我是貪財?shù)亩湫〗,當然,也愛臭美。我可是什么都能聽見,不是我吹牛,如果我排世界第二,絕對沒人敢稱第一。
作為耳朵,我的超級本領(lǐng)就是聽力特棒!比如說小主人掉了錢或是什么珍貴的物品,我都能準確無誤地分辨出來。不過有點不好意思,如果掉在地上五角錢硬幣,我肯定會聽成一元的,你說我牛不牛?我今天好無聊,那就去逛街吧。哎呀,有人掉錢了,我急忙撿起來,哇,好多呀!我聽著好像有五個一元的,三個一角的,六個五角的`,中間還夾著兩張十元的紙幣,呀,發(fā)財了!我蹦蹦跳跳地去找我的好伙伴眼睛妹妹,我們手拉手準備大吃一頓,再大大臭美一次。
吃飽喝足,我們?nèi)ス渖痰辍!扒f別客氣,妹妹,今天我請客,我們好好打扮打扮!蔽屹I了一對粉色耳釘,戴上去,哎呀媽呀,真漂亮!眼睛妹妹買了一些眼影,真是絕世美瞳啊!就這樣,我們逛夠了也美夠了,回家吧。
出去時間長了,我身上癢癢的,小主人拿起耳勺就開始幫我清潔。你說我這個點背呀,真是倒霉,這小主人一天得得瑟瑟的,也沒個老實氣,一不小心把我給弄受傷了,啊,內(nèi)傷。〖本群,鼻子醫(yī)生說,我的聽力受到了影響,我已經(jīng)什么都聽不太清楚了,而且聽別人說話,總會搞錯,常常弄巧成拙。比如又掉錢了,我可能會聽成“不要臉”或“不是人”。
唉,我這一生不就完了嗎?都怪我太貪財,否則也不會落得這么個悲慘的下場!
耳朵的作文 篇8
在當今社會,騙子非常多,有人會想:“只要別與社會有過多的接觸,完全可以把騙子和小人拒之門外。”如果你擁有這種想法那就大錯特錯了,要知道,如果我們沒有防備之心,連我們最信任的眼睛和耳朵也會欺騙我們。
很多時候,一些帶有障眼法的圖像和物體擺在我們面前,眼睛看見后,覺得該欺騙我們的時候到了,于是,它便傳遞錯誤的信息給大腦,使大腦的判斷錯誤,最后讓我們得到的.,是一個錯誤的答案,在沙漠中,前方明明是一片寸草不生的沙漠,可眼睛卻說前方有一片綠洲,當發(fā)現(xiàn)自己被眼睛戲弄的時候,已經(jīng)為時已晚。眼睛雖然是長在自己身上的,可是它仍然欺騙了我們。
耳朵雖然也是長在自己身上的,但是它的騙技比眼睛還高,任何的閑言碎語都逃不過它敏銳的聽力,耳朵讓大腦對這些閑言碎語以一定的形式排列,然后使大腦對一個無辜的人產(chǎn)生偏見,照這樣思維,連自己的耳朵也騙了自己。
然而,當一個人沒有了眼睛的同時,偏見也會隨之而去,因為,在盲人的思想里,無論是美麗的美女還是丑陋的黃臉婆,都是一個樣,都由他們的大腦來決定,就算是丑陋的黃臉婆,在他的幻想中,也許是一個美女。
如果你的情商很低,別說社會了,就連自己都會欺騙自己,所以說,人只有情商高,才能走向社會,走向未來!
耳朵的作文 篇9
“砰砰”“咚咚”“叮當”……這些聲音都是由耳朵收集的,所以我們能聽到別人的說話聲,美妙的音樂和刺兒的噪音。
耳朵分為三個部分外耳、中耳、內(nèi)耳。中耳和內(nèi)耳眼睛看不見,只能看見外耳,外耳為分為耳廓和耳道。
外耳的.一部分——耳廓,它是卷起來的,摸上去不光軟軟的,薄薄的,表面還凹凸不平。聽老師說如果用手端熱東西,手很燙時,可以立刻把手放到耳朵上捏著,讓耳朵把熱量吸走,手就不燙了。耳廓下面那個像小玉石的東西是耳垂,它很軟,俗話說:耳垂大有福氣。我連忙摸了摸自己的耳垂,幸好不是特別小,外耳的另一個部分是耳道,它像一個隧道,將外面收集來的聲音通過這個隧道傳到內(nèi)耳,我們就能聽到聲音了,如果用手將它堵住,聲音就會變小。
觀察完了耳朵,我們要用它來收集聲音。我來到教室的窗戶邊,老師打開了窗戶,讓我們閉上眼睛聽一分鐘,我聽到了室內(nèi)傳來了“咚咚”的腳步聲,“嗚嗚”的說話聲,室外傳來的聲音就更多了,比如“哧哧”的鏟雪聲,“滴滴”的汽車鳴笛聲……
既然耳朵這么重要!我們一定要好好保護,不要去傷害它。比如說掏耳朵,長時間聽耳機,不能把小東西往耳朵里塞,而且游泳時如果耳朵進水的話,一定要及時清理或者去醫(yī)院治療。
耳朵真厲害,我們可要好好保護它哦!
耳朵的作文 篇10
我們每個人都有許多的器官,他們有的高貴,有的卑賤,還有的很妖嬈。而我的耳朵是器官里面最高貴,最高雅的。
他能幫我聽到各種的聲音,如果好聽,他就會告訴他的好朋友——大腦先生,大腦先生就會傳送到手兄弟這。這樣手兄弟就會跳出各種各樣美麗有趣動作。他要是聽到有人在說我的壞話,他也會立馬告訴大腦先生。最后,我們將說壞話的人“繩之以法”。
他的模樣最像一個數(shù)字三,這個數(shù)字三可和別的數(shù)字三不一樣,它渾身長著柔軟的骨頭,別人只要一碰它,它就會疼的,嗷嗷大叫。他住在腦袋的兩側(cè),我的頭發(fā)稍微一長就會把他遮擋住。雖然在最不顯眼的地方,可是它的作用可大了,他幫助眼睛兄弟架起眼鏡腿,長長一架就是一整天,會累的后背通紅,卻沒有半句怨言,做了那么多只是為了讓我能夠看得更清楚,功勞是眼睛的,但在背后支持的確實耳朵。如果沒有他,那我就聽不到美妙的音樂和那些令人感動的話語,他總是默默地為我付出。
生活中也有許多人像耳朵一樣,雖然長的其貌不揚,但是它的'作用卻是不可估量的。比如平時醫(yī)院里我們常常都見到醫(yī)生在忙碌護士在忙碌?晌覀冇袥]有發(fā)現(xiàn)還有一些不起眼的護工?他們穿著藍色的制服在打掃廁所,整理最臟最亂的地方,他們常常干著最苦最累的活,碰到有病人心情不好,那些穿藍色制服的護工阿姨就會像親人一樣在旁邊安慰她,照顧她,給病人帶來溫暖。你還知道哪些和我們的耳朵一樣偉大而又從不邀功的人呢?
耳朵的作文 篇11
寒假,我和媽媽去職教城學(xué)手藝:面點。在那里,我們學(xué)到了不少東西。我最感興趣的就是做貓耳朵。
首先,每500克面粉配150克水,接著將它們攪拌在一起、揉成面團,其次,揪出一塊面團,用搟面杖把面團搟得薄薄的,然后把它切成二分之一1立方米大小的小方塊。捏法很簡單:拿起一個小方塊,用大拇指把它按在手掌上,使勁往后拖,慢慢地,貓耳朵會脫離手指,它就形成了?此坪唵蔚氖拢銎饋韰s很難。像做這么一個貓耳朵要2秒鐘的時間。照這樣下去,1分鐘只能做30個,1小時能做1800個,不要看數(shù)目這么多。一個貓耳朵其實很小的。說不定1小時辛勤勞動的結(jié)果只能夠1家吃一頓!再者,揉面團也很累。把面團揉的十分光滑那需要花多少的力氣啊!媽媽費了九牛二虎之力才使面團成形。我也去揉了揉,手使勁往下壓,面團也無濟于事。
好不容易捏完了!我的大拇指都僵了!
接下來,就是如何燒的問題了。首先,放入油和五花肉,反復(fù)翻炒;再放茭白,適當放些料酒繼續(xù)翻炒;接著放水燒開;再放貓耳朵;最后,放入青菜和小白蝦燒開就行。當打開鍋蓋的霎那間,貓耳朵全都浮了上來。好看得很,像散落一地的.菊花瓣。適當加些鹽,味精。
出鍋了!
瞧,白白的貓耳朵,綠綠的青菜,還有香噴噴的五花肉……真是色香味俱全!
看著美味的貓耳朵,我的食欲大增,一下子就吃了兩大碗,直到吃到連彎腰肚子都疼的地步,我才肯放棄!你說說,我到底吃了幾個貓耳朵呢?
耳朵的作文 篇12
誤入人間的精靈,都有著一雙美麗的耳朵,聆聽世界上最美妙的聲音。我感謝上帝,賜予我生命,并賜予我一雙完美的耳朵,讓我享受生活,聆聽世界。我喜歡聽,聽各種各樣的聲音。
幼時的我,便愛上了聽,無論走到哪里,總喜歡閉著眼睛,聽周圍傳來的聲音:叮當流水、輕踏石板路、微風(fēng)佛耳……聽著聽著,嘴角上揚,咯咯地笑起來,清脆的笑聲飄過腳底,鉆進水里,被魚兒帶走。聽,有人在唱《洋娃娃和小熊跳舞》;有兩個小朋友在分享糖果;有一些小朋友在撿石子,石子和地板摩擦發(fā)出吱吱的聲音……我已經(jīng)迫不及待想要加入了。
長大些,我不滿足于這些聲音,我希望我的耳朵能裝下大自然。我每天爬過山坡,走過河流,閉上眼睛,細細聆聽鳥兒的鳴唱、蝴蝶對花兒的告白。我聽出了布谷鳥對春天的喜愛;聽出了知了對夏天的熾熱;聽出了落葉對秋天的感激;聽出了白雪對冬天的眷念。我想給她一個大大的擁抱,如同對生活的熱愛一樣,且聽風(fēng)吟。
再大一些,我喜歡蹲在一顆大樹下,閉上雙眼,聆聽四周。驀的,我聽見一種從未聽過的聲音,睫毛微顫,急忙瞪大雙眼,手忙腳亂。那是親人的聲音,那是對我人生的關(guān)切。閉上眼睛,我會思緒清晰,也會徒然迷茫。耳朵里的'聲音雖然不再純真,卻更多了愛。從此,我重新打開自己的耳朵,聆聽更多成長中的故事,關(guān)于親情,關(guān)于朋友,關(guān)于人生道路上的坎坷。
我聽到世界的美妙,聽到生活的美好。我想,我也有著精靈般完美的耳朵。
耳朵的作文 篇13
每個人的童年都是美妙的,每個人的童年都是豐富多彩的`,我也不例外,天真的我曾經(jīng)干了一件蠢事。
小時候,我害怕打雷下雨,只要響雷總要鉆到奶奶的懷里。一次下雨時我聽奶奶說,只要家里的小貓洗了耳朵,老天爺就不會降雨,也不會打雷了。于是,我便開始注意小貓了,我跟著小貓滿屋子跑,小貓到廚房,我就到廚房,小貓到客廳,我也到客廳。我始終相信只要小貓洗了耳朵,就不會下雨,不會閃電了。我盯著它看了大半天,可是它還是沒有洗耳朵,我急了,心想還不如我?guī)托∝埾炊?墒钦l料到,這小貓從小就是不讓人捉,性子像“辣妹子”一樣,火辣辣的,到處亂竄。追了大約個把小時,才好不容易捉住它。我雙手緊緊勒著小貓,生怕它從我手中溜走。大概是它知道我不會放了它吧,它也不掙扎了,乖乖地趴在我手上。我抱著它,活像抱了一條大鯉魚,而現(xiàn)在的它,則像一只乖巧的兔子,安安靜靜地趴著,一聲不吭,一聲不響。忙完了這些后,接下來就是幫貓洗耳朵了。我打來一盆清水,把小貓摁進水里,它見我想把它放入水中,便開始撲騰了,弄得像跳水似的,水嘩嘩往上濺,搞得我滿臉都是水。在我的努力下,還是幫貓洗了耳朵,可是老天像跟我作對一樣,依然打雷下雨。我跑去問奶奶為什么,她說:“要貓自己洗才有用!蔽抑缓瞄L叫一聲“啊!”
童年真有趣!
耳朵的作文 篇14
小米是個很不聽話的孩子,爸爸的話不聽,媽媽的話不聽,爺爺奶奶的話也不聽。
一天,小米犯了個錯誤。媽媽對他說:“小米,以后不能再丟三落四了……”小米生氣地說:“每次都說,煩死了,我真想不要耳朵。”說完,他對著天空喊:“我不要耳朵,我不要耳朵!”過了一會兒,小米的耳朵真的不見了。小米開心極了。
周末到了,爸爸和媽媽帶小米出去玩。當他們來到游樂園,全家人都玩得很開心,可小米卻很不高興。因為小朋友們都看著他,還用手指著他,又指指自己的耳朵。小米傷心地跑過去對爸爸媽媽說:“我們回家吧!”爸爸媽媽只好把小米帶回家了。
傍晚,全家人坐著沙發(fā)上看相聲,相聲演員爬在地上,像只壁虎一樣,還說著幽默的話語。全家人都被逗笑了,爸爸哈哈大笑,媽媽笑出了眼淚,爺爺奶奶笑得直拍沙發(fā),還模仿相聲演員說話。可小米坐在那里一動不動,完全不知道發(fā)生了什么。
上課時間,老師在講知識的時候,老師讓小米站起來背書。可小米聽不見,他的`同桌推了一下他,他“嗖”地一下站了起來,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。小米覺得很羞愧,他對著天空喊:“我要耳朵,我要耳朵!毙∶酌约旱亩,耳朵又回來了,真高興啊。
小米知道了,不聽別人勸告是沒有好結(jié)果的。從這以后,小米再也不說不要耳朵了,大家都夸小米變乖了。
耳朵的作文 篇15
小明明不愛護眼睛,經(jīng)常躺著看書,后來視力下降了,只好戴上眼睛。
“哼,這眼鏡架在我身上好難受!”鼻子氣沖沖地說,耳朵生氣地說:“是啊,眼睛也真是的,你自己裝酷,干嗎讓我給你扛東西!北亲雍投渲钢劬φf。眼睛哭了,說:“我也沒辦法,主人不愛護我,把我整成這個樣子,我有什么辦法?總不能不讓我看東西吧!”耳朵有點火了,說:“我又沒有讓你受傷,我為什么要扛。 北亲右才瓪鉀_沖地說:“你以為你在我上面就了不起嗎?你最好是小心點,否則我對你不客氣!”眼睛這下更委曲了。鼻子和耳朵再也沒理眼睛了,他們倆商量著怎樣把眼鏡甩掉。鼻子說:“等主人一彎腰的時候,就把眼鏡甩下來”。
這時,正寫字的`明明不小心,把筆掉地上了,便彎下腰去撿。鼻子和耳朵見機會來了,趕忙把眼鏡甩了下去。啪!眼鏡爛了。鼻子和耳朵高興極了。明明一見,只好重新去配副眼鏡。路上,由于看不清東西,被一塊石頭拌倒了,鼻子被撞開了一個大口子。明明只好捂著鼻子走。一不小心,耳朵也被墻上的硬物給劃了一下,流血了。明明配好眼鏡后,趕忙到醫(yī)院把傷口縫好了。耳朵和鼻子這才知道眼鏡有用,自己錯怪了別人,就對眼睛說:“對不起,我們原來那么說你,真不應(yīng)該。”眼睛說:“沒關(guān)系,只要我們團結(jié)起來,就能幫助小主人戰(zhàn)勝困難。”耳朵和鼻子說:“對!”
從那以后,眼睛、鼻子和耳朵三個又和好了,再也沒有爭吵過。
耳朵的作文 篇16
耳朵螺,顧名思義就是外形長得特像一只大耳朵的海螺。因為人們常說大耳朵有福氣,能給人帶來好運,所以在北海第一眼見到它時,我就愛不釋手,央求爸爸幫我買下,并小心翼翼把“大耳朵”抱回了家。
這只耳朵螺很大,長17厘米,寬15厘米,殼也很厚,達到1。5厘米。所以抱起來很有分量。耳朵螺的花紋非常精美,棕色的塊狀紋理深入淺出,粗細不一,錯落有致,看起來有點像老虎的斑紋。一圈圈優(yōu)美的螺旋線纏繞在殼表面,還有一些曲線向外伸展,像美麗仙女飄逸的`裙裾,又像太陽輻射的光芒,還像彎曲細長的眼睫毛,好看極了。
耳朵螺,耳朵螺,這只大耳朵很有特點。它的“耳朵”白白凈凈,好像在告訴我們要多聽些好的事情,屏蔽那些骯臟的話語;它的“耳朵”下面有兩個洞,直通內(nèi)部,似乎是讓我們懂得要多聽少說,而且聽后要懂得分辨,去偽存真,牢記在心,千萬不能左耳朵進,右耳朵出。
每只海螺都能發(fā)出大海的聲音,耳朵螺也是如此。它發(fā)出的聲音是低沉的,每每聽到這種聲音,我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:夜深了,萬籟俱寂,只有大海還在低聲歌唱,遠處,漁船上星星點點的燈火時隱時現(xiàn),若有若無,朦朧中,一陣清涼的海風(fēng)吹過,椰子樹沙沙作響此時,我便會回憶起美好的旅游時光,沉浸其中,久久回味。
耳朵螺,你不僅讓我明白了一些道理,還時不時讓我想起愉快的旅途時光,我真的很喜歡你!
耳朵的作文 篇17
一位男孩,因為一次手術(shù),聽力越來越差,可是他卻對音樂非常著迷。我是他的耳朵,我非常幸運。
每時每刻,音樂在我的身邊響起,他總是聽得如癡如醉。可是越到后來,音樂就越模糊,到了最后,他再也感受不到任何聲音,世界變得空蕩蕩的,男孩無論怎樣,都感受不到聲音。我可以感受到他的內(nèi)心是多么的失望,我痛恨自己沒有為他獻上一點聲音。可我又是幸運的,因為我是他的耳朵。他沒有一點抱怨,總是輕輕地撫摸著我,讓我感受到在沒有任何聲音的世界中他內(nèi)心的溫暖。我知道他在向我說話,雖然我不能很好地表達我的安慰,讓他知道我的心,但他仍然那樣的溫暖,我可以感受到他的寬容。
看到別人與他說話時,他只是一陣的迷茫和搖頭,眼神卻透露出一種無奈和羨慕。然而接下來小朋友見到他就跑,像見到魔鬼似的。有的人還故意找男孩說話,只要見到他搖頭了,眼神就流露出排斥。男孩見此傷心并痛苦著。他可能一生都會在無聲的世界中,在沒有友愛的世界中,即使有的好人會安慰他,但透露也是憐憫,我為此感到沮喪。但他如往日一般積極地活著,去努力的尋求更好的醫(yī)治。雖總是四處碰壁,也依舊安慰我:“沒事的,我一定能重新聽到美妙的.聲音的!
我好久沒有感受到音樂在他感染下的美好了,忘了世界上的聲音是怎樣因為他而美妙了?墒俏腋杏X我是幸運的,因為我能聽懂你的心,因為你沒有怨恨我的無能。
耳朵的作文 篇18
我是耳朵,但什么也聽不見。聽不見美妙的旋律,聽不見人與人的對話,也聽不見大自然的話語……
因為我聽不見,使主人生活在無聲的世界里,她只能依靠手語來表達自己的.想法。
她從來不與我說話,因為她的生活里沒有聲音這個概念。
我知道,其它的耳朵經(jīng)常聽到主人對她們責備時……心里十分難過。但我不能怪我的主人,因為我使她的生活變的單調(diào)。
終于有一天,我的主人在心里對我講話:“耳朵,我聽不見聲音,不怪你!甭犃诉@句話,我心里舒服了許多,知道主人并不恨我。她接著說:“耳朵,你知道嗎?你聽不見,是我的不對!笔裁矗∥业闹魅司拐f自己有過錯!岸洌腋嬖V你,你的失聰是因為我不小心,出了車禍!敝魅嗽谛睦镉謱ξ艺f:“耳朵,耳朵,不怪你,你會原諒我嗎?”我竟想不到,主人會請求我原諒她。我當然會原諒你?墒撬牪灰。
我心里十分舒服,因為我聽見主人對我說話啦!她不恨我,不怪我,我心里的疙瘩結(jié)開了。
“耳朵,你知道嗎?你使我感受到了寧靜的滋味,好舒服,讓我避開了城市的吵鬧!”主人又在心里對我說話。我想,我怎么不好好享受寧靜帶來的生活呢?“耳朵,我發(fā)現(xiàn)無聲的世界其實很美!”這下,我才發(fā)現(xiàn),主人比我樂觀。
我慚慚愛上了寧靜,發(fā)現(xiàn),寧靜是世界上讓我最向往的。
我好想對主人說:“主人,我好幸運,能遇到你,讓我享受人間的寧靜。
耳朵的作文 篇19
在小主人的房間里,有許多玩具,有小汽車、火車、摩托,還有一架藍耳朵飛船,它們經(jīng)常給主人表演。
一天,藍耳朵飛船正在練習(xí)倒退,旁邊的車看見了,都譏笑藍耳朵飛船:“飛船不會飛,我的零件都笑散架了!薄澳闶秋w船嗎?是的話怎么不會飛呢?哈哈哈”藍耳朵飛船里面的宇航員臉紅了:是呀,我應(yīng)該去一次宇宙,飛船不去宇宙,還叫飛船嗎?他準備起航了,這時,螳螂小姐和甲蟲先生過來了:“你能帶我們一起去宇宙嗎?”宇航員說:“當然可以!
就這樣,藍耳朵飛船發(fā)射了,他們準備輪流開飛船。
它們在飛船上的食物吃光了,準備在附近的一顆星星降落。他們下了飛船,看見這顆星星的地、房屋都是咖啡色和白色,連人都是咖啡色的(包括衣服)。螳螂小姐拿起一塊白石頭,聞了聞:“好香,是巧克力。”這時,跑來一個巧克力人,他說:“你們幫幫我們,我們要化了!边@是怎么回事?原來,巧克力星離太陽很近,巧克力遇熱融化,上面的'人也受不了啦!
藍耳朵飛船上的宇航員們決定轉(zhuǎn)移巧克力星。
它們從飛船上找到一根繩子,把巧克力星用繩子套上另一頭拴在飛船上,它們一起把巧克力星拽到了離太陽99光年這才停止。
巧克力星上的人們很感激宇航員們,讓它們從巧克力星上拿走了許多巧克力。藍耳朵飛船又開始了新的旅程。
耳朵的作文 篇20
閉上眼睛時,我聽見腳步聲,板凳摩擦的吱吱聲,咳嗽聲……甚至于很輕很輕的呼吸聲,空調(diào)發(fā)出的呼呼聲……這些全歸功于我的耳朵。
我們的耳朵分為三個部分,分別是外耳,中耳,內(nèi)耳?墒俏覀兡芸吹降闹挥型舛M舛址譃閮蓚部分,一個是耳蝸,一個是外耳道。耳蝸的形態(tài)奇特,實在不好形容。有點像黃黃的香蕉,又有點像彎彎的`小船,可仔細一看又不那么像。我用手摸了摸,又捏了捏,感覺滑滑的,上面有一點像脆骨,中間像軟骨,最下面又有點像肥肉。我們摸到最大的地方是耳垂,聽說耳垂大的人有福氣,我摸了摸,確實挺大的,可是為什么我家卻窮的叮當作響呢?
耳蝸的里邊就是外耳道了,外耳道形狀有點像一個橢圓形的小坑,又有點像一個小勾。
中耳和內(nèi)耳雖然我們看不見,不過我知道它們用處也很大。我用食指輕輕地堵在中耳前的小洞里,我感覺一陣微風(fēng)拂在耳邊,使勁堵的話,微風(fēng)就變成了大風(fēng)!聲音也有些聽不清了,放開之后,風(fēng)不吹了,聲音也漸漸地清晰洪亮了。
每人的耳朵大小都不一樣。我和同桌互相量了一下,我同桌的耳朵長五厘米,寬三厘米,我的耳朵長六厘米,寬二點五厘米。哈哈,真神奇呀!我的耳朵長,可他的耳朵比我的寬,這就更神奇了。
耳朵的作用可大了,有了它,我就可以聽見老師的講課聲音,小鳥喳喳地叫聲……如果有一天我的耳朵聽不見了,我的生活一定會很枯燥。
耳朵對我很重要,我一定會愛護它。
耳朵的作文 篇21
求留一只耳朵,讓我聽風(fēng)雨!}記
趴在窗口,望著風(fēng),聽著雨,聽見他們的聲音,我愕然了。終究一切還是終究,在流年里斑駁的痕跡一點點慢慢吞噬著我的神經(jīng),我甚至都開始麻木了,麻木了周圍所存在的一切,聽見的也就只是那流星似的劃過,我開始沉淪,是怕地獄的存在失去意義,還是本身就缺乏了一種勇氣?在音韻里一點一點耗盡芬芳,留著那所謂的尊嚴有何用?那么不堪風(fēng)雨,那么禁不起戰(zhàn)斗,我只向上天祈禱,把所有的一切打入地獄,留我一只耳朵就好。
我只求有一只可以聽見風(fēng)雨的耳朵,不用砸傷夜的寧靜,不用害怕天空是否下雨,因為我有耳朵,可以聽見。我不知道什么時候我才可以不去在乎那些,在別人眼里無所謂的東西我卻看得如此之重要。我有時在想,可不可以把自己放逐,只有一片天空,哪怕連空氣都沒有。
留一只耳朵,就好。
因為我想有一只耳朵去聽世界,世界的潺潺流水,世界的'遍地荒蕪,世界上最自然最淳樸的泥土芳香,選擇一笑而過之后是不是就可以真的釋懷,選擇忘記是不是就真的可以不再記起,從另一方面講,鏡子里的那個自己是不是在詛咒你,你不可能擁有所謂的擁有,哪怕是一只耳朵。
我是喜歡幻想。
可我真的別無他求,將世俗全部從我的耳膜過濾,看著指甲掐出的花瓣印記,唱著無所謂的歌謠,讓玫瑰的血色漸漸浸入身體,那么痛,卻笑了。
耳朵的作文 篇22
此時已是事情發(fā)生的四日以后,至于那天晚上,到底是如何回到家的,小煙已經(jīng)記不起來。唯一存在印象的,只是觸碰雙頰之后,小昔滿是絕望的瞳仁。
小昔出事以后,便一直躺在家中。不肯出門,不肯說話,甚至連飯也不肯吃。想是要把自己整個,埋藏進深不見底的黑色泡沫。不要讓任何一個人找到。今日,小煙再次來到小昔家里,卻如每次的結(jié)果一樣,小昔完全不理人。在反反復(fù)復(fù)地遭受冷落之后,小煙覺得再也不能就這樣隨事情任其發(fā)展,一定要想辦法救小昔。
怎么辦呢,怎么辦呢,怎么辦呢……小昔在一棵很大的樹下來來回回走過來走過去,拼命想思到一些辦法,卻尋不出半點頭緒。想起小昔現(xiàn)在的.樣子,小煙悔恨地蹲在身子,在樹下哭了。
“要是當時,我自己認真看看……不那么……不那么著急地問小昔,他……就沒事了,都是因為我……都是因為我,他才……變成了這個樣子……”等到稍微平靜些,小煙便帶著余下的抽泣著,接連不斷地埋怨自己。心里難過極了。
這時,一位飽經(jīng)時年的老人,緩緩朝著小煙移步而來。小煙抬頭間,忽然看見了爺爺,腦中頓時靈光一閃。是!爺爺就是當年講這個故事給自己與小昔聽的人,他一定知道該如何是好吧!
于是,小煙不顧臉頰上還掛著淚珠,就著急地朝爺爺?shù)姆较蚺苋ァ?/p>
耳朵的作文 篇23
期盼已久的暑假終于如約而至了。暑假里,媽媽早早地就去上班了,我還躺在床上做著美夢;而爸爸開出租車,上晚班。白天正在呼呼大睡呢。這不正是偷玩游戲的好時機嗎?想到這里,我的`心里難免有一陣小激動。
因為每天都有英語的一起作業(yè),所以我可以理所當然地問爸爸拿手機了。等到做好作業(yè),爸爸大多又睡著了,趁著這個時間就可以爽快地偷玩了。可是爸爸沒等我玩多久,心里就會有感應(yīng),馬上就醒來了,提醒我一起作業(yè)做好就要放下手機。我只能乖乖就范,把手機交了出去,臉上寫滿了不情愿。
我安安靜靜地看了一小會兒書,等爸爸再次進入了夢鄉(xiāng)。我的心里玩手機的念頭又在蠢蠢欲動。我躡手躡腳地趴到了地上,匍匐著爬到了爸爸的床邊,盡量讓聲音小一點,再小一點。然后慢慢地起來,把手緩緩地伸向手機,輕柔地把手機拿到手中,真是神不知鬼不覺。最后再原路返回,任務(wù)才算成功?墒牵职值亩鋵τ谖夷檬謾C的聲音特別敏感,每次都能捕捉到我細微的聲音。要么就是我玩得正嗨呢,爸爸突然之間就感應(yīng)到了,馬上醒了過來,發(fā)現(xiàn)手機不見了立馬就開始審問我。我心虛,只能把手機依依不舍地交了出去。再次捧起了書本,醞釀著下一次的行動。
說來也奇怪,每當我做一起作業(yè),讀書寫字時,發(fā)出的聲音不管再大,爸爸還是能夠酣然入睡,打起呼嚕的聲音更加響亮了。可真是讓人摸不著頭腦,真有點百思不得其解。爸爸的耳朵到底是為什么呢……
耳朵的作文 篇24
今年暑假,我和爸爸媽媽來到了繁華的都市——武漢。那里不僅有美麗的風(fēng)景,而且和有許多的風(fēng)味獨特的小吃。
一個周末的早上,我在舅媽家閑著沒事干,就對舅媽說:“舅媽,在家里真沒勁,有什么新鮮事嗎?”
舅媽面帶笑容地說:“有啊,我也沒事做,我們今天來做豬耳朵餅吧!”
豬耳朵餅?這名字從來都沒聽過!舅媽告訴我,著是一種風(fēng)味小吃。很快,舅媽拿來了面粉、芝麻、甜酸漿等制作原料。我們開始做豬耳朵餅了。舅媽先把面粉放在面盆里加上水,攪勻后使勁揉,不一會兒,就把面粉揉成了一個大面團。然后,舅媽拿起了一根木棍子,不停地在上面搟,搟了好久才把它搟成了一個又大又圓的餅。我說:“舅媽可以讓我做一張餅,好嗎?”
舅媽說:“好吧。”
舅媽說:“千萬不能把水放多了!”
我按照舅媽說的做,不一會兒我也做出了一張又大又圓的餅。舅媽拿起甜酸漿倒在了面餅上,加上麻,然后卷起來。最后,舅媽用刀把它切成薄片,放進了有油的鍋里,只聽“劈啪劈啪”的'油炸聲,頃時,廚房里飄起了陣陣香味。再看,原先那一張張薄餅都卷了邊,鼓了“肚”,真像一只只小豬耳朵。
我拿起剛炸好的豬耳朵餅輕輕地咬了一口,又香又脆。那味道呀,真令我至今難以忘懷。
耳朵的作文 篇25
從前有一只小公雞叫彬彬。它長得既漂亮又聰明,小伙伴們都喜歡和它玩。有一天,小公雞又去找伙伴們玩。半路上,它遇見白兔茸茸,看到茸茸的耳朵又尖又長,還系著兩個蝴蝶結(jié),多可愛啊!彬彬傷心地對茸茸說:“茸茸妹妹,你的耳朵真漂亮,為什么我就沒有呢?”茸茸說:“別傷心,彬彬,我來幫你找找吧!”茸茸左看看,右看看,怎么也看不到彬彬的耳朵。
彬彬沒有心思去找小伙伴玩了,它傷心地往回走。在路上,彬彬遇上了小象壯壯。他看見壯壯的耳朵像把扇子,邊走邊扇,多神氣。∷B忙趕上去問:“壯壯哥哥,你的耳朵真好看,為什么我就沒有呢?”壯壯說:“彬彬,別傷心,我來幫你找找吧!”小象左看看,右看看,怎么也找不著彬彬的耳朵。
彬彬更加傷心了。它無精打采的走回家去。媽媽看見它的樣子,摸著它的腦袋,心疼的問:“寶貝兒,今天為什么不高興?”彬彬低著頭說:“為什么小伙伴們都有得多,而我沒有呢?”公雞媽媽笑著說:“傻孩子,誰說你沒有耳朵?你的耳朵就在眼睛后邊,那兒有一小塊突起來的毛,毛下邊就藏著你的耳朵呀!”彬彬抬起頭來好奇的`問:“那這么小的耳朵有什么用呢?”媽媽說:“你的耳朵可有用了,蟲子鉆不進,雨水淋不著,聲音聽得好,還不好嗎?”
彬彬聽了,開心極了,再也不難過了,它拍著翅膀說:“我有耳朵了,我的耳朵真好!”
耳朵的作文 篇26
從前,有一只蘋果豬,它有一群好朋友。蘋果豬碰到一件讓他很討厭的事,朋友喜歡摸他的耳朵,他們說:“。∮执笥周,好好摸哦!
“大象的耳朵比我還大,你們?nèi)ッ难健!碧O果豬對著朋友們大喊,朋友們卻笑嘻嘻地說:“誰敢去碰大象呀,個子那么高,萬一被他的長鼻子甩一下可不是那么好玩的!碧O果豬不高興了,他背著手,撅著嘴走開了。他不想理這些愛捉弄人的朋友,一個人爬到山坡上生悶氣。
山坡上開滿了紅的、黃的、紫的花,有一只黃色的蝴蝶在花間飛來飛去。蘋果豬看著這一切,心里想:要是我的大耳朵上有一只蝴蝶的話,那一定很美。
于是,蘋果豬坐在花叢中等蝴蝶飛過來,可蝴蝶偏偏不青睞他的大耳朵。蘋果豬便站起來去捉蝴蝶,蝴蝶從這朵花上飛起來,又在那朵花上落下,就像跟他在捉迷藏,怎么也捉不到。“哎!不讓摸的偏要摸,給摸的卻不摸!碧O果豬氣呼呼地自言自語。
突然,它腦子一轉(zhuǎn),有了好主意,蘋果豬采來好些鮮花,編了只美麗的花環(huán),戴在頭上,然后在山坡上慢悠悠地散步。一群蝴蝶飛過來了。他們驚訝極了:“哇,會動的花耶!焙麄冊诨ōh(huán)上飛呀飛,飛累了,他們想在花兒下找片綠葉休息,他們沒找到綠葉,卻找到了一張軟軟的大床,原來是蘋果豬的'耳朵,躺在上面真舒服。
后來,蝴蝶們就常常飛到蘋果豬的大耳朵上來休息,朋友們也不再摸蘋果豬的大耳朵了。因為上面常停著花蝴蝶,誰愿意去驚動這些可愛的小精靈呢!
耳朵的作文 篇27
今天,我來給你們講一講,一個又離奇又好奇的一篇文章吧。(是五官的爭論)
今天晚上,我要睡覺的時候,突然,聽見了我臉上的眼睛、耳朵、 鼻子和嘴不知為何在爭論誰的功勞大:
眼睛自以為是的說:“我的功勞最大,如果主人沒有了我就看不見一些美麗的景色了,比如說啦:桂林山水、黃石美景和秀麗景色等等等等的。所以我的功勞才大呢,沒有人可以比我更好了!”
耳朵不甘示弱的說:“你說你的.功勞大,我呢,我的功勞才大呢!因為,如果主人沒有了我的話就也聽不到別人對別主說的話了也聽不見美妙的音樂旋律了,比如說:貝多芬的曲、達芬奇,一些的曲。所以我得功勞才大呢!”
鼻子聽了這些話,好似怒火燒身的說:“我的功勞才大呢!因為,主人要是沒有了我就問不到一些很香的美食了,所以我得功勞才大呢!”
嘴巴聽了又驕傲又傲慢的說:“你們算個屁,我的功勞才大呢,因為呀主人沒有了我就吃不到山珍海味了,或肯德基、麥當勞了,所以,我的功勞才最大呢!”
后來,眉毛說話了:“你們啊,太自大了!你們各有各的功勞,你們不要在爭論了,你們已經(jīng)把主人搞得精疲力盡了,所以,你們快好好的睡一覺吧,免得主人明天起不來,又要被老師罵了,所以,你們快點安靜下來吧!
后來,它們漸漸的安靜了下來,開始變的鴉雀無聲,在下來,我就漸漸的睡著了。后來的事我就不知道了。
耳朵的作文 篇28
奶奶已經(jīng)八十歲了,身體還是很好,可耳朵真夠聾的,你說這,她扯那,常常弄得人啼笑皆非。
春節(jié)過后,爸爸媽媽把奶奶從老家接來,讓她在我家住上一段時間。吃完團圓飯,我們一家人坐在客廳里聊天。
“媽,我看您身子骨挺硬朗的!眿寢寽愡^去大聲說。
“什么,存銀行!存啦,有一萬五哪。這不,給你們帶來三千,隨便買點啥!蹦棠绦呛堑恼f著,轉(zhuǎn)身從放在腳邊的大黑包里拿出一個紙包,打開包著的報紙,把用紅綢子包著的三千元錢塞在我手里。
媽媽笑著朝我使了個眼色,我趕緊把錢放回奶奶懷里,大聲說:“媽媽說你身體很硬朗!。w新房?大明沒有給你們說嗎?早蓋好啦,兩層的.。有兩百個平方呢!”說著又硬把錢塞在我手里。
我笑地倒在媽媽懷里,爸爸站起來,對奶奶的耳朵高聲重復(fù)了一遍。奶奶聽清了,一個勁地笑著點頭說:“硬朗,硬朗,我還幫著喂豬呢!”
媽媽從口袋里拿出一封信,在奶奶面前晃了晃說:“嫂子讓您別做啦!…‘什么,你也說稻子別種啦!”奶奶生氣地說:“人人張嘴要吃,怎么好不種?前些年,村里也有人說不種地,去打工。我可不同意,日子好了,不能忘了政府,F(xiàn)在政府又給種糧發(fā)補助了,真不明白,家家都富了,還補個啥!”
就這樣,我們說這,奶奶扯那,笑得我肚子都疼了。
耳朵的作文 篇29
蠶豆,是一種家喻戶曉的植物,它像其它一些植物一樣也會開花,結(jié)出蠶豆。而在這繁茂的花葉中藏有一名秘密成員——蠶豆耳朵。今天,老師就帶著我們?nèi)ふ倚Q豆耳朵。
今天老師先把我們領(lǐng)進青青園,然后說道:“這一次我們就來尋找蠶豆耳朵。”蠶豆耳朵是什么?大家你一句我一句的討論開來:“應(yīng)該是蠶豆用來傾聽世界美妙聲音的耳朵。”“不對不對,應(yīng)該是用來聽小朋友的悄悄話!贝藭r,老師從蠶豆從中反復(fù)尋找后拿出一片葉子。原來這就是蠶豆耳朵呀!只見這片葉子:葉柄垂直,葉子形狀酷似耳朵,整片葉子為一個整體,外圍沒有縫隙。根據(jù)老師剛剛找到的蠶豆耳朵,我們在附近的蠶豆叢中尋找蠶豆耳朵。我正在一片蠶豆叢中尋找,可是這個蠶豆耳朵卻又許多“假分身”,但是細心地我們還是發(fā)現(xiàn)了“假身”與“真身”的不同:1它們沒有長長的葉柄2它的葉子沒有完全卷起來。通過這方法我識破了一個又一個“假身”。但依然沒有找到蠶豆耳朵,最后我就定改變方法來找。
我來到一片人煙稀少的蠶豆田。我彎下腰,湊近蠶豆,用眼睛一個一個掃射過去,每找完一個我就用手將那個找過的.隔離在一旁,每當我以為找到時,卻發(fā)現(xiàn)它是假的,所以最后還是以失敗告終。
這一次找蠶豆耳朵的失敗,讓我知道做事觀察需要手、眼協(xié)調(diào)和細心,還有就是要靜下心來。
耳朵的作文 篇30
在一個寧靜的夜晚,大地一片寂靜,可小明的面部器官卻并不平靜,原來,是鼻子和耳朵在說話。
鼻子對耳朵說:“耳朵弟弟,你最近過得好么?我可一點也不好。自從眼睛帶上了眼鏡這個東西,我就得天天背著他,一動不動。”
“就是就是。”耳朵接著說,“自從眼睛帶上了眼鏡,眼鏡腿就一直勾著我,難受極了。咱們明天去問問眼睛是怎么回事。”
“嗯,行,我同意!”
到了第二天,鼻子和耳朵一大早就去找眼睛。
耳朵問眼睛:“喂,你交的那個什么什么叫眼睛的東西,為什么讓他成天勾在我身上,坐在鼻子背上??”
眼睛為難地說:“我也不想這樣,可小主人不愛護我,天天晚上躺在床上看書,寫作業(yè)是把頭埋得低低的',我只好和它交朋友。”
眼睛的話讓鼻子和耳朵啞口無言,但他們?nèi)匀粵]有放棄。
終于有一天,小主人的橡皮掉了,小明低頭揀橡皮的時候,耳朵輕輕地動了一下,眼鏡掉了下來,打碎了。
這時,只聽小主人說:“呀,眼鏡壞了,我得再去配一副!闭f著走出了家門。
這時,鼻子和耳朵感到渾身輕松,正在高興的談天說地,因為那個該死的眼鏡終于沒有了。冷不防,小主人不小心撞到了樹干上,鼻子出了血,小主人忍著痛,往旁邊走了走,可是耳朵又和樹干“親密接觸”,擦破了皮。
晚上,當小明睡著的時候,鼻子和耳朵互相看了一眼,羞愧的低下了頭。
耳朵的作文 篇31
在一個寧靜的夜晚,大地一片寂靜,可小明的面部器官卻并不平靜,原來,是鼻子和耳朵在說話。
鼻子對耳朵說:“耳朵弟弟,最近過得好么?我可一點也不好。自從眼睛帶上了眼鏡這個東西,就得天天背著他,一動不動!
“就是就是。”耳朵接著說,“自從眼睛帶上了眼鏡,眼鏡腿就一直勾著,難受極了。咱們明天去問問眼睛是怎么回事!
“嗯,行,同意!”
到了第二天,鼻子和耳朵一大早就去找眼睛。
耳朵問眼睛:“喂,交的那個什么什么叫眼睛的東西,為什么讓他成天勾在身上,坐在鼻子背上??”
眼睛為難地說:“我也不想這樣,可小主人不愛護我,天天晚上躺在床上看書,寫作業(yè)是把頭埋得低低的,只好和它交朋友!
眼睛的話讓鼻子和耳朵啞口無言,但他們?nèi)匀粵]有放棄。
終于有一天,小主人的.橡皮掉了,小明低頭揀橡皮的時候,耳朵輕輕地動了一下,眼鏡掉了下來,打碎了。
這時,只聽小主人說:“呀,眼鏡壞了,得再去配一副。”說著走出了家門。
這時,鼻子和耳朵感到渾身輕松,正在高興的談天說地,因為那個該死的眼鏡終于沒有了。冷不防,小主人不小心撞到了樹干上,鼻子出了血,小主人忍著痛,往旁邊走了走,可是耳朵又和樹干“親密接觸”,擦破了皮。
晚上,當小明睡著的時候,鼻子和耳朵互相看了一眼,羞愧的低下了頭。
耳朵的作文 篇32
今天陽光明媚,萬里無云,我一個人在家里玩,真是太沒意思了。
我便到廚房去看奶奶在干什么,一進門就看見奶奶在和面,一邊加水一邊和,直到把面和成面團為止,原來奶奶要給我們做貓耳朵。
我在洗臉盆里倒了一些水,把手洗干凈,準備和奶奶一起做。奶奶把醒好的面切了一半放在案板上,撒上干面粉,揉成一個圓團。然后拿搟面杖搟成大概1厘米厚的面餅,再把面餅切成大概1厘米左右的長條,最后再切成大概和小拇指蓋那么大小的正方體,準備工作做好了,大家圍在一起捻起了貓耳朵。
我拿了一小塊面,用大拇指往前一推,一個貓耳朵就好了,有時力道控制不好,就會使面粘在案板上,拿也拿不起來。不一會兒,我們就捻了許多貓耳朵,大家的大拇指都紅紅的,就像是被熱水燙過一樣。
捻的`差不多了,媽媽就去燒水,過了10來分鐘水開了,媽媽把貓耳朵煮進鍋里。沒過多久,貓耳朵煮好了,媽媽把貓耳朵撈出來放在碗里,倒入美味的西紅柿醬,調(diào)勻,我急忙嘗了嘗,真是太美味了。我狼吞虎咽地吃了起來。也許是因為自己參與做的,所以感覺味道很美。
當然,美食有千千萬,光學(xué)這個怎么能行,我還要學(xué)著做更多的美食,以便隨時可以一飽口福。
耳朵的作文 篇33
“左一片,右一片,隔座山頭不見面”大家猜猜,這是什么?對了,這就是耳朵!耳朵有許多用處:聽課、聽音樂、聽故事等等為了測測我們的耳朵,今天作文課上我們舉行了一場別開生面的玩耳朵游戲
老師先讓我們端端正正地坐一分鐘,仔細聽教室里或教室外發(fā)出的聲音一分鐘過后,大家七嘴八舌,你一言我一語的,可熱鬧了!有的聽到了教室外嘈雜的腳步聲和講話聲,可能有老師要來了吧;有的聽到了外面汽車喇叭聲,是路上堵車了,司機叔叔怕上班來不及,拼命地按喇叭吧;有的聽到了空調(diào)“呼呼”的響聲,是它一直為我們服務(wù),不讓我們熱得大汗淋漓吧;還有的 原來大家的耳朵都這么靈敏呀!
接著,老師讓我們閉上眼睛,趴在桌子上聽老師發(fā)出的一種聲音,讓我們猜是什么物品發(fā)出的這時,清脆的“叮!甭曉谖叶呄肫穑倚南耄菏莾蓧K磁鐵在相互碰撞吧于是,我脫口而出:“是磁鐵的碰撞聲!”老師笑著搖搖頭有的同學(xué)信心十足地說:“是尺子相撞聲!”老師依舊笑著搖了搖頭就這樣,大家你一言我一語的,但還是被蒙在鼓里當老師說出是玻璃球時,大家都恍然大悟然后我們又趴在了桌子上,只聽“咚咚”幾聲,大家都異口同聲地說是乒乓球!老師笑著點了點頭最后,我們聽到了一種十分細微的聲音,都不知道該怎么描述了!有的猜是手在摩擦,有的猜是手和裙子相互摩擦,還有的猜是手和餐巾紙在摩擦,這么多答案,但沒有一個是對的!當老師說出是海綿時,大家都嘆了口氣,說與老師的'正確答案想差太遠了!
最有趣的那當然是“滑稽噴嚏”了“滑稽噴嚏”分“大聲噴嚏”、“小聲噴嚏”和“無聲噴嚏”老師請了個男同學(xué)來表演“大聲噴嚏”,只見他張開“血盆大口”,只聽“阿嚏”一聲,噴嚏響徹云霄,驚得我心驚肉跳!老師又請了位男生來表演“小聲噴嚏”,他張大嘴巴,沒想到打出來的噴嚏是如此的小,逗得大家哈哈大笑!當找“無聲噴嚏”時,我鼓起勇氣上了臺,張大嘴,大家都準備好了,沒想到我閉上了嘴,沒打出噴嚏來,大家樂得眼睛瞇成了一條縫,老師也笑得直不起腰來!
今天的作文課真有趣,我想對這雙靈敏的小耳朵說:“我愛你聰明的小耳朵,我會好好愛護你的!”
耳朵的作文 篇34
我,是一個老實的人,無論何時都十分膽小,誰一動我,我便大叫,而我在爸爸給我掏耳朵時,卻不叫也不哭了。
為了方便掏耳朵,爸爸用過很多辦法,先是老媽用手電筒照,后來爸爸把裝備換成了頭燈,有模有樣的,然而老媽也下崗了。現(xiàn)在我們已有了會發(fā)光的掏耳勺了,方便又安全。
那天剛掏完耳朵,感到意猶未盡,于是我突發(fā)奇想,我長這么大,從來都是爸爸給我掏,我也可以給爸爸掏,我把主意告訴爸爸,本以為爸爸會說:“不行。”可出人意料的是,老爸同意了。
老爸那么信任我,我一定要做好!于是我小心的拿起挖耳勺,開燈,原本漆黑的耳洞一下亮了起來,里面的情況一清二楚,只見許多耳屎從眾星拱月般圍著一塊大耳屎,那塊耳屎可真脆,一碰就碎,卻仍粘在耳朵上,我又刮了幾下,其中一塊不甘情愿的'被我撈了出來,我順利地把它從老爸耳朵中取出來,到第二塊了,把它趕進掏耳勺后,我輕輕取出,突然,手一抖,耳屎掉了進去,我急中生智,讓爸爸翻個身,耳屎就出來了,這之后,我又掏出許多耳屎,老爸那不知幾天沒被掏過的耳朵,終于被我給掏干凈了。
其實,在老爸給我掏耳朵時,表達了他對我的愛,而我的這次嘗試也表達了我對老爸的愛。
耳朵的作文 篇35
啊啊,咳咳,大家好!我是貪財?shù)亩湫〗悖斎,也愛臭美。我可是什么都能聽見,不是我吹牛,如果我排世界第二,絕對沒人敢稱第一。
作為耳朵,我的超級本領(lǐng)就是聽力特棒!比如說小主人掉了錢或是什么珍貴的物品,我都能準確無誤地分辨出來。不過有點不好意思,如果掉在地上五角錢硬幣,我肯定會聽成一元的,你說我牛不牛?我今天好無聊,那就去逛街吧。哎呀,有人掉錢了,我急忙撿起來,哇,好多呀!我聽著好像有五個一元的,三個一角的,六個五角的,中間還夾著兩張十元的紙幣,呀,發(fā)財了!我蹦蹦跳跳地去找我的.好伙伴眼睛妹妹,我們手拉手準備大吃一頓,再大大臭美一次。
吃飽喝足,我們?nèi)ス渖痰辍!扒f別客氣,妹妹,今天我請客,我們好好打扮打扮!蔽屹I了一對粉色耳釘,戴上去,哎呀媽呀,真漂亮!眼睛妹妹買了一些眼影,真是絕世美瞳啊!就這樣,我們逛夠了也美夠了,回家吧。
出去時間長了,我身上癢癢的,小主人拿起耳勺就開始幫我清潔。你說我這個點背呀,真是倒霉,這小主人一天得得瑟瑟的,也沒個老實氣,一不小心把我給弄受傷了,啊,內(nèi)傷!急救后,鼻子醫(yī)生說,我的聽力受到了影響,我已經(jīng)什么都聽不太清楚了,而且聽別人說話,總會搞錯,常常弄巧成拙。比如又掉錢了,我可能會聽成“不要臉”或“不是人”。
唉,我這一生不就完了嗎?都怪我太貪財,否則也不會落得這么個悲慘的下場。
耳朵的作文 篇36
有一天,眼睛、嘴巴和耳朵在爭論誰的功勞最大的。
眼睛嚷嚷道:“我的功勞是最大的,如果沒有了我,小主人在公園里玩的時候,他就會撞上樹?”
嘴巴聽了,也嚷嚷道:“如果沒有了我,你讓小主人怎么吃東西,補充體力呀?所以,功勞最大的肯定是我!
耳朵聽了,很不滿意地說:“我的功勞是最大的,如果沒有了我,你讓小主人怎么聽韶光?小主人給嘴巴吃山珍海味、雞鴨魚肉,給眼睛戴墨鏡,他給了我什么呀?因為,我有著無私奉獻的精神,所以,我的功勞最大!
“紅眼病就是你那可恨的眼睛給傳染的!弊鞈崌姷恼f。
“嘴,這病從口入,禍從口出是哪個可氣的`家伙的責任?”耳朵也憤怒地說起來。
“耳朵,為什么家里幾千元的音響都是你聽?”嘴巴強詞了。
“眼睛啊眼睛,你還臉說。那電腦和手機是準備給誰玩的?”
一時間,眼睛、耳朵、嘴巴唾沫橫飛,吵得天昏地暗。
腦袋被吵醒了,對他們說:“吵什么呀?小主人少了你當中的誰都不行的,你們就別再爭了,你們各有各的用處。為什么你們就不能和諧相處呢!”
眼睛、耳朵,嘴巴聽了非常慚愧。
耳朵的作文 篇37
大象有一對大耳朵,像扇子似的,耷拉著。
這一天,大象正在路上慢悠悠地散步著,遇到了蹦蹦跳跳的小兔子。小兔子指了指大象的耳朵,瞪大了眼睛,好奇地問:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下來了?”
大象豎起鼻子,平淡地回答:“我生來就是這樣啊!
“你看?”小兔子摸了摸大象的耳朵,凝視著大象,蹦蹦跳跳地說,“我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是出毛病了!
后來,大象遇到了小羊,“大象啊,你的耳朵怎么耷拉著的呢?”小羊抓抓腦袋,搖搖耳朵,驚奇地問。
后來,小鹿、小馬還有小老鼠,見到大象,都要說他的耳朵。
大象也不安起來,“他們都這么說!彼匝宰哉Z害怕地說!笆遣皇俏业亩湔娴挠忻±玻课业米屛业亩湄Q起來!
怎樣才能讓耳朵豎起來呢?
每天,大象站著睡覺的`時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。
可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。
最后大象還是把他的耳朵放了下來。嘿嘿,蟲子就再也飛不進去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們一個個趕跑了。
“我還是讓我的耳朵耷拉著吧。”大象恍然大悟,自信地說,“人家是人家,我是我!
耳朵的作文 篇38
我喜歡在歌中尋找某一種感覺,或靜或狂或喜或悲。高興的時候打開電腦點開酷狗,寂寞的時候打開手機點開酷狗,無聊的時候,放松腦袋,隨性而哼。歌就這樣在我的日子里來來回回的播放著。
歌的世界,多姿多彩。當然我這里說的不是當下流行的某些快節(jié)奏歌曲,它們是這個時代的新興產(chǎn)物,但是它們沒有實質(zhì)的內(nèi)容的性質(zhì)注定了它們無法永遠的流傳下去,它們只是讓人們疲勞之余發(fā)泄的某種替代品,無法給人以寧靜至美的享受。
每一首感人的歌總有著讓人潸然淚下的背景故事或引人深思的當代哲理。我們在人生的每一條道上:去學(xué)校、去上班、去旅游、回家,見得最多的永遠都是那些戴著耳機聽歌不管身外事的可人兒,擦肩而過時可能會從那耳機中聽到隱約傳出的歌聲,如若是熟悉,可能就會在不經(jīng)意間露出一個善意的笑容,哪怕人家看不見。
會在陶醉之中不經(jīng)意間的哼出聲,在別人的白眼與抱怨中依然自我,沉浸在歌的世界里,顛倒了時間,忘卻了身處何地,全身心的投入自身的感情,去流淚,去感傷,在亢奮,在沉默,會向往,會迷失,這是歌的力量,無與倫比的力量,讓人無法抗拒的力量,永不停歇的力量。
我們在歌中尋求著自己的各種不合理的想法與無法實現(xiàn)的遙遠夢想,我們在歌中體驗著唯美的古韻,壯美的高原紅,深邃的海底藍,以及那或現(xiàn)實或夢幻的讓人嘴不停歇歌詞。許嵩的《山水之間》有一句歌詞是“隱居山水之間,誓與浮名散”,不定是多少人的渴望或者說奢望,當下畢竟不是古時!秳⑷恪分凶詈蟮慕Y(jié)尾歌《藤纏樹》中的結(jié)尾句“那個要是九十七歲死,奈何橋上等三年”又不知羨煞了當今的多少青年男女。
聽的歌總是有點顯老,70,80,90,皆有,就是思想一直不太想踏不進00。說思想不進步也對,說喜歡懷舊也罷,就內(nèi)心最深處而言,老一輩歌手或者說帶韻的歌總能給我以最深的感觸,跟著搖擺。然00后的'歌在我內(nèi)心深處里的印象,一直都是多了點浮夸的,而這正不是我所喜歡的,所以才一直抵觸不愿接觸吧!
任何事總會在開頭之前來一句:我喜歡。應(yīng)該是受《喜歡不需要理由》的影響,格式永遠是那么的老套,卻對我始終泛著新意,哪怕某一時突然的嫌棄,過后也會悄然的拾起,然后如故。
一首歌,百聽不厭是假,中間總有個停歇期,但最終也還是會重拾舊好。喜歡的歌,總堅信它的字里行間或曲調(diào)里有著一個詞者歌者的靈魂,因為我總覺得在聽歌時,它在不經(jīng)意的流露出點滴氣息來感染著我們的情緒,拖著我們的思緒,使我們?nèi)ネ硪粋不為人知的世界,接觸了解另一番的天地。
歌,靈魂之音,一世都將為之沉淪。
耳朵的作文 篇39
我的爺爺已經(jīng)年過70了。他心地善良,做事果斷。但是有一雙“怪”耳朵。這關(guān)于“怪”耳朵的趣事還真不少呢!
有一天,我和爺爺奶奶去逛街,我問:“我們?nèi)辍?/p>
爺爺馬上打斷了我的.話,說:“你都這么大了,還想吃薯片,沒門!”“我們?nèi)昕磿!蔽掖舐暤卣f到。爺爺這才恍然大悟地說:“原來是去看書店呀,我還以為你要吃薯片呢!”路旁的人早已哈哈大笑了起來。
還有一次,我在睡覺,爺爺在看電視,我爺爺:“爺爺,幫我把電熱毯關(guān)掉。”爺爺氣呼呼的說:“我看電視,用你管呀!”奶奶見形式不妙,忙進來大聲解釋:“盧勁剛才說,要你幫他把電熱毯關(guān)掉!薄鞍ィ业穆犃θ还烦粤。”爺爺唉聲嘆氣地說。
你說,我爺爺?shù)亩涔植还郑?/p>
耳朵的作文 篇40
今天,媽媽要親自下廚給我做貓耳朵,!真是罕見,我馬上就答應(yīng)了。
說干就干,媽媽拿了一個盆子去盛了點面粉和面,我也想跟媽媽切磋一下,于是我也拿了一個小一點的盆子,挖了三勺面粉,加一點水,加點奶,加點鹽等,再用手去揉它,哎!我可憐的手。≌礉M了面。
之后放在一邊,讓它發(fā)面。然后我又挖了三勺面粉。按照剛才的步驟,多加了一點紅糖。揉成了一個咖啡色的`面團,然后放在一邊發(fā)面。
過了半個小時以后面發(fā)好了。然后用搟杖把兩團面搟成兩個大圓片。把咖啡色的放在上面壓成一張,壓緊卷起來放進冰箱凍一會,凍硬了以后才好切。
過了一會兒凍好了,我拿出來放在案板上,用刀切成小薄片,這時候爸爸已經(jīng)把油放好了,把切好的小圓片放進鍋里開始炸,不一會兒香噴噴的貓耳朵就炸好了。我一看誒,怎么跟賣的不一樣!我很失望。爸爸跟我說:“你嘗一嘗,看看味道怎么樣?”我就小心翼翼的捏了一個放進嘴里,用牙咬了一下,怎么不脆呀?但是味道挺好的。爸爸說第一次做成這樣就不錯了,我開心地笑著,看著爸爸堅定的說到“下次一定會更好!”
耳朵的作文 篇41
下午的陽光金燦燦的,在草叢中輕盈地跳舞,我又徜徉在鄉(xiāng)間的胡豆土間了。瞧,我看見了什么!在兩片胡豆葉間的一只“馬耳朵”,這又勾起了我的回憶。
那次,小姨帶我和幾個姐妹到種胡豆的田地里去,說是尋找什么“馬耳朵”,聽到這個名字,我們幾個被弄得一頭霧水,小姨說,到時候就明白了。我們結(jié)伴來到田里,呀,一排排的胡豆整整齊齊地向上挺拔著,每一株都開著淡紫色的像小飛蛾似的花兒,微風(fēng)送來縷縷馨香,讓我們心曠神怡。
可是,我們還要尋找“馬耳朵”呢。小姨說只要找到這神秘的“馬耳朵”就可以揪別人的耳朵。我們幾個便在這胡豆叢間穿梭著。貓著腰在仔細地找,這時,田野那邊傳來了一陣驚喜聲,我們大步流星地跑過去,不約而同地問小妹怎么了,小妹眼睛一亮,高興地說:“我找到了馬耳朵了!”聽了這話,我們都爭著看小妹手中的這個所謂的“馬耳朵”,原來馬耳朵是長在兩片葉子中間的,一片很小的,一個上大下小的筒狀的小葉子,倒過來看,就像馬的耳朵,小妹如獲至寶,吵著要揪耳朵。小姨便讓我們站成一排,小妹來選要揪誰的耳朵,這時,古靈精怪的小妹走到我們身后,只聽小弟的一聲“慘叫”,我們連忙回頭一看,呵呵,小妹正揪著小弟的小耳朵不放呢!弟弟大聲叫著,我們看到這兩個小孩子像小白兔一樣跳來跳去,都哈哈大笑,高興得前合后仰。
一場小風(fēng)波過去了,我們又開始“埋頭苦干”。姐姐還對著一棵小胡豆祈禱:“小小馬耳朵,你快出來吧!你動作慢,也不至于讓我等這么久吧……”聽了姐姐的'話,我又忍不住笑了,不過,我這是偷笑,要是讓姐姐聽見,那就大事不妙了!
正當我在偷笑時,小弟對小姨說自己找到一個很像馬耳朵的葉子。小姨一看,說這是“變異的馬耳朵”,我們都呆住了,這下小弟得意洋洋,想揪妹妹的耳朵,可是小姨說不能揪已找到馬耳朵的人的耳朵,小弟誰不揪,竟揪我的耳朵,我可拎的耳朵呀!讓你受委屈了……小弟卻在一旁大笑呢。
后來,姐姐和小姨也找到馬耳朵,把我的耳朵揪得紅紅的,可是我這不爭氣的眼睛不但沒看到馬耳朵,就連馬耳朵的影子都沒有見到。這時,夕陽的余輝已照在我們的臉上,小姨說太陽下山了,我們得回家了,我雖一點收獲也沒有,但我們下山時在打打鬧鬧,盡情地說笑著。這時,我卻看到在一株胡豆上有一個小東西,走近一看,哇!這不就是一個馬耳朵嗎?我歡呼雀躍著,雖然我不能揪別人的耳朵了,但我也很快樂,我并不是一無所獲吧!
現(xiàn)在,我想起這些有趣的事情,又忍不住笑了,這是我兒時的一份天真,一份純潔,這些都是上天給我的禮物呀!
耳朵的作文 篇42
長期的“噪音統(tǒng)治”壓得人們喘不過氣來。建筑工地里推土機、打樁機等日夜不停,轟鳴不止;無論早晚都能聽到的刺耳的汽車喇叭聲;廣場上聲振八方,響徹云霄的火爆舞曲,早市和夜市上的熱鬧喧囂……人們的耳朵簡直受不了啦!
那天一早,當人們起床時,他們先是驚奇地發(fā)現(xiàn)一切都那么寂靜、祥和,接著他們驚恐萬分地發(fā)覺,自己的耳朵不見了!原本應(yīng)該是耳朵所在的皮膚上,現(xiàn)在平平的,很光滑,“空無一耳”。醫(yī)院里水泄不通,可醫(yī)生們的身體也發(fā)生了同樣的事,他們都束手無策。
面對這種情況,大腹便便的市長興致勃勃,帶著滿腔熱血,慷慨激昂地公開演說。他沒忘記大家的耳朵集體出逃的'事,可他才不管這些,他只想演說。
突然之間,一曲十分動人悅耳,婉轉(zhuǎn)柔美的音樂傳入了所有人的大腦中。大家十分驚訝,自己的耳朵不是逃走了嗎?
原來那音樂的所在處是一片綠意盎然的森林。在森林的中心,有一塊巨大的石頭,一個美麗的花季少女正側(cè)坐在石頭上。微風(fēng)輕拂,少女柔軟的發(fā)絲飄蕩在空中。那少女手拿一柄橫笛,正演奏著動人的樂曲。她輕閉雙眼,顯然已經(jīng)完全沉浸到了音樂當中,而全城人出逃的耳朵也都隨著她音樂的韻律在空中微微擺動著。她的音樂仿佛凈化了全城的嘈雜。一曲完畢,少女睜開雙眼,用柔和的目光看著周圍聚集的人群。
“你們回去吧,我相信這些人已經(jīng)不會再制造噪音了!鄙倥疁厝岬卣f。耳朵們聽話地回到了各自主人的身上。少女接著說:“你們的耳朵是受不了這些噪音才出逃的,這次的事件已經(jīng)給了你們不少教訓(xùn)吧,請善待你們的耳朵,停止制造噪音吧。”
耳朵的作文 篇43
A城是一座幾乎成天揚鑼搗鼓的城市。長期的噪音統(tǒng)治壓的人們喘不過氣來。建筑工地里推土機、打樁機等日夜不停,轟鳴不止;無論早晚都能聽到的刺耳的汽車喇叭聲;廣場上聲振八方、響徹云霄的火爆舞曲,早市和夜市上的喧囂直震得人們的耳朵都快失鳴了!
終于有一天,耳朵們叛變了。
那天一早,當人們起床時,他們先是驚奇地發(fā)現(xiàn)一切都那么寂靜、祥和,接著他們驚恐萬分地發(fā)覺,自己的耳朵不見了!原本應(yīng)該是耳朵所在的皮膚上,現(xiàn)在平平的,很光滑,空無一耳。醫(yī)院里水泄不通,可醫(yī)生們的也發(fā)生了同樣的事,他們都束手無策。
面對這種情況,大腹便便的市長興致勃勃,帶著滿腔熱血,慷慨激昂地公開演說。他沒忘記大的耳朵集體出逃的事,可他才不管這些,他只想演說。
他在臺上講的唾沫星橫飛,人們在臺下昏昏欲睡。
突然之間,一曲十分動人悅耳,婉轉(zhuǎn)柔美的傳入了所有人的耳中。大家十分驚訝,自己的耳朵不是逃走了嗎?
全城人民浩浩蕩蕩地尋聲而去,眼前的一幕是如此的和諧,使他們終生。
原來那音樂的'所在處是一片綠意盎然的。在森林的中心,有一塊巨大的石頭,一個的花季正側(cè)坐在石頭上。微風(fēng)輕拂,少女柔軟的發(fā)絲飄蕩在空中。那少女手拿一柄橫笛,正演奏著動人的樂曲。她輕閉雙眼,顯然已經(jīng)完全沉浸到了音樂當中,而全城人出逃的耳朵都集中在這里,也都隨著她音樂的韻律在空中微微擺動著。她的音樂仿佛凈化了全城的嘈雜。一曲完畢,少女睜開雙眼,用柔和的目光看著周圍聚集的人群。
你們回去吧,我相信這些人已經(jīng)不會再制造噪音了。少女溫柔地說。耳朵們聽話地回到了各自主人的身上。少女接著說:你們的耳朵是受不了這些噪音才出逃的,這次的已經(jīng)給了你們不少教訓(xùn)吧,請善待你們的耳朵,停止制造噪音吧。
她一定是上天派來的天使!人們說。
少女微微一笑,隨即消失在了空中,只留下站在原地怔怔出神的人們。
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