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值的作文

時(shí)間:2021-01-14 12:59:10 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于值的作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于值的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于值的作文

關(guān)于值的作文1

  做一個(gè)美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿,為了這份美好,人們可謂付出了萬(wàn)千手段,比如刀兵相見(jiàn)的整容,涂脂抹粉的化妝。而我的這份美好,是心靈的美好。是無(wú)論付出多少,都值得的美好。

  暑假假期中,平日里閑來(lái)無(wú)事的我們,在大街上“游行”時(shí),來(lái)到村中的一處老宅里,我們以為里面空無(wú)一人。于是,便在院中打鬧,而我們的其中一個(gè),更是淘皮,推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)去,并關(guān)上門(mén),想要獨(dú)享其樂(lè),但剛關(guān)上門(mén)便跑了出來(lái),慌忙喊道:“有人!”我們反應(yīng)迅速的跑出了院子,我們?cè)诓贿h(yuǎn)處停了下來(lái),只聽(tīng)進(jìn)屋的那個(gè)人說(shuō):

  “屋里有個(gè)老太太,在床上好像不能動(dòng)!

  “什么,不能動(dòng)?沒(méi)有其他人嗎?”

  “沒(méi)有,就她一個(gè),不過(guò)屋里太臟了,到處是土、灰!

  難道她沒(méi)有兒女管呢?

  好奇心促使我們又悄悄地回到了屋中,那位老太太氣息微弱,手指水缸,嘴里念念有詞:“水缸……水、水!蔽覀冏屑(xì)聽(tīng),才聽(tīng)明白,走到水缸前,看見(jiàn)里面烏漆墨抹的,那水都非常渾濁了,于是,我出錢(qián)為她買(mǎi)了一瓶礦泉水來(lái),給老奶奶喝下。老奶奶說(shuō)話(huà)很不清楚,艱難的詢(xún)問(wèn)了我們的身份并說(shuō)了他兒子的姓名,他是我們村有名的不孝順的一人。當(dāng)我們看到她的屋子是那么的破舊不堪,灰塵滿(mǎn)地時(shí),便分工合作,為她打掃了起來(lái)。桌子、地、水缸等。都為她整理干干凈凈。忙活了一上午,終于見(jiàn)她的兒子回來(lái)了,還打聽(tīng)了我們的身份,因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)都與他熟知,所以他并沒(méi)有懷疑我們是壞孩子。

  現(xiàn)在回想這事,已過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,希望那位老奶奶長(zhǎng)命百歲,身體健康。

  美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以保持的。但美的德行卻是長(zhǎng)久不能消逝。

關(guān)于值的作文2

  人的五官并無(wú)好壞之分。他們都立足于人類(lèi)的臉上,享受著成功之樂(lè),他們各有所長(zhǎng),各有所短,分工雖然不同,但搭配的是那樣合理。

  鼻子在臉上的位置是頂天立地,他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,片刻不離。但是,鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,工業(yè)污染發(fā)出的臭氣,也得讓他獨(dú)自“享受”,一旦我們患了感冒,會(huì)出現(xiàn)流鼻涕、鼻塞等癥狀。鼻子可就無(wú)奈了,為了擦掉鼻涕,他常常被面巾紙抹得通紅,甚至擦掉皮,但他從來(lái)都不抱怨,他的奉獻(xiàn)精神是最令我欽佩的。

  嘴巴居于鼻子之下,這雖然得到了四個(gè)兄弟的庇護(hù)。但是嘴巴的功勞是言傳不了的。雖然只有他可以品嘗美食,可以說(shuō)話(huà)。但是,嘴巴還得承受很多的困苦:說(shuō)錯(cuò)了話(huà),要挨掌嘴;身體的任何一個(gè)部位不適,要讓他來(lái)品嘗那苦澀的藥。

  其實(shí),在人的臉上,眼睛也很重要。很多人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù)。你所流露出的`眼神正是你內(nèi)心想法的真實(shí)寫(xiě)照。眼睛才是最誠(chéng)實(shí)的呢!

  當(dāng)甜美優(yōu)雅的樂(lè)曲聲通過(guò)耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵,也是五官中唯一被愛(ài)美的女士選中佩戴飾品的場(chǎng)所。但是愛(ài)美是要付出代價(jià)的:在耳朵上穿上孔,掛上耳環(huán),讓耳朵顯得更加美麗、端莊,但是穿孔時(shí)的疼痛卻會(huì)讓雙胞胎耳朵無(wú)法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是,兩只耳朵明明是雙胞胎,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法團(tuán)聚。

  對(duì)于五官,好像《手指》這篇文章所說(shuō)所說(shuō),五官只有團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮最大的功能,做的更好!這五官每一個(gè)都很重要,失去哪一個(gè)都不可以!

關(guān)于值的作文3

  奶奶頭發(fā)長(zhǎng)了,要去理發(fā)店剪發(fā),爸爸媽媽不在家,奶奶身體又不好,做孫女的我當(dāng)然要陪同了!但是,她卻固執(zhí)要去“啞巴”家剪。

  在我的記憶中,啞巴是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋的理發(fā)師,不知道什么原因不能說(shuō)話(huà)了。他的理發(fā)店是一個(gè)偏僻陰暗的小屋,平時(shí),啞巴以賣(mài)小東西和理發(fā)為生。第一次去那里是在我小時(shí)候,但從此就對(duì)那里的陰暗產(chǎn)生了恐懼感、厭惡感。可今天,在奶奶的“固執(zhí)”下我也只能服從。真不明白,小區(qū)里有那么多家窗明幾凈的理發(fā)店,奶奶卻偏偏要選啞巴家。

  還沒(méi)進(jìn)屋,我就看見(jiàn)門(mén)口栽了幾株花,花旁是一棵棵整齊的白菜。雖然不知是什么花,但卻十分鮮艷美麗,芳香濃郁。沒(méi)想到啞巴還有這興趣。

  一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)啞巴正在看一本又破又舊的書(shū)。看到我們來(lái)了,他趕忙把書(shū)放下,笑著接待。他“額額”了幾聲,用手比劃出剪刀的樣子。奶奶對(duì)他笑了一笑,說(shuō):“頭發(fā)長(zhǎng)了,麻煩師傅給修理一下。”啞巴笑著示意讓奶奶坐下,用非常潔白的毛巾圍在奶奶脖子上,開(kāi)始修發(fā)。

  我環(huán)顧四周,啞巴家雖然光線不好,但卻打理的有條不紊。用來(lái)賣(mài)的日用品整齊的排列著,雖然是理發(fā)店,但地上卻打掃的看不見(jiàn)一根頭發(fā)。門(mén)口左邊居然還有一口井,旁邊放著一個(gè)帶繩子的桶,想不到這年頭還有人用井水。

  再看向啞巴,他從上到下的衣服都洗得失去了本色,沒(méi)有一件新的,但是卻十分整潔。在給奶奶理發(fā)的過(guò)程中,他雖然沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),卻一直在微笑。

  很快,奶奶的頭發(fā)就理好了,問(wèn)他多少錢(qián),他用手比劃成“八”。奶奶沒(méi)有零錢(qián),拿了張十元給了啞巴,說(shuō)不用找了。但啞巴卻推辭,硬把找的兩元硬幣塞在奶奶手里。

  啞巴笑著送我們出門(mén),又熱情地向我們招了招手后,才回屋去。這一刻我仿佛明白了奶奶為什么要執(zhí)意去啞巴家理發(fā)了。回到家后,奶奶問(wèn)我:“去啞巴家理發(fā),值不值?”我回答道:“值!”

關(guān)于值的作文4

  我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,他長(zhǎng)著清潭似的瞇瞇眼,紅而潤(rùn)的小嘴上一個(gè)高鼻梁,再配上紅撲撲的臉頰就是“絕世帥哥”———曹行哲

  曹行哲是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我也忘了第幾次重陽(yáng)節(jié),曹行哲主動(dòng)到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶家去掛燈籠,他先拿了一個(gè)紅燈籠,定了定神,慢慢地爬上梯子,其實(shí)他的腿在微微顫抖,老奶奶見(jiàn)了之后,擔(dān)心地說(shuō):“孩子,你能行嗎?”他笑瞇瞇地回答:“奶奶放心吧,我可以的!”接著,他麻利的把燈籠掛到合適的位置上。然后他又小心翼翼的把第二個(gè)燈籠掛上,老奶奶十分高興,直夸曹行哲是個(gè)能干的好孩子。

  曹行哲記憶力超強(qiáng),有一次,剛上課網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想最高紀(jì)錄背15條,他居然嘰里呱啦背了17條。我心想:你真牛!是不是你提前預(yù)習(xí)啊!

  曹行哲喜歡養(yǎng)小狗,記得有一次,他帶著狗狗去我們?cè)豪锿,百般無(wú)聊的情況下,我一扭身對(duì)老曹說(shuō):“咱們玩捉迷藏吧!”曹行哲眉頭一皺:“可是,我的狗怎么辦?我神采奕奕的對(duì)他說(shuō):“那就栓在這兒?jiǎn)h!”他仍是眉頭緊鎖,說(shuō):“不行!我的狗要是丟了就沒(méi)伙伴了!”我低下了頭,嘀咕了一句:“哦,也是啊!蔽倚南耄阂菦](méi)伙伴多無(wú)聊!“哎,要不然你把狗帶著玩吧!”我拍拍老曹的肩膀說(shuō)。曹行哲接應(yīng)了一句:“這個(gè)主意好!”游戲開(kāi)始了,我倆先石頭剪刀布,結(jié)果我出石頭他出剪刀,我贏他輸,看著狗狗搖著尾巴望著我們,好似他也想和我們一起石頭剪刀布。我痛快地對(duì)曹行哲說(shuō):“老曹,快數(shù)200,慢數(shù)70你選哪一個(gè)?”“這個(gè)嘛,好吧,我選快數(shù)200吧,”曹行哲明白了當(dāng):“好了,廢話(huà)不多說(shuō),One,Two,Three,GO!”我邊躲邊想:呵呵,老曹帶只狗肯定不方便,這局肯定我贏!想著想著,我不知不覺(jué)跑到了一個(gè)樓棟,我躲在那里二樓,眼前黑乎乎一片,我時(shí)不時(shí)都要扭一下頭,因?yàn)槲铱偸歉杏X(jué)有人在后背跟蹤你一樣。我想下去透透風(fēng),本以為老曹不會(huì)找到這,誰(shuí)知,我剛下樓他就沖我迎面而來(lái),我如離弦的箭一般“逃”掉。就這樣,我們開(kāi)心的玩著,找著,度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

  你們覺(jué)得我的這個(gè)好朋友怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們想不想和他交朋友呢?

關(guān)于值的作文5

  眼睛在五官中,像是五官其他部位的至親、至愛(ài)的長(zhǎng)輩。什么事物都得讓他過(guò)過(guò)眼,確認(rèn)它對(duì)五官其他部位無(wú)害才會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。不僅如此,眼睛還十分為別人著想。比如,眼睛看到一道菜品,就讓嘴巴嘗嘗;看到一杯香飄飄的茶品,就讓鼻子聞聞;看到一個(gè)人在彈著樂(lè)曲,他又叫來(lái)耳朵來(lái)聽(tīng)聽(tīng)……因此,大家對(duì)眼睛十分尊敬和愛(ài)戴。

  常與眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲,是因?yàn)樗谖骞僦形恢米罡,但眉毛偏偏?duì)眼睛百依百順,情如兄弟。比如,生氣時(shí)眼睛將眼瞪大,眉毛立即倒立,作出十分惱怒的樣子;傷心時(shí),眼睛垂下眼皮,眉毛也難受地皺起,作出失魂落魄的樣子;開(kāi)心時(shí),眼睛高興地彎成兩道月牙,眉毛也高興地挑起來(lái),作出愉悅不已的樣子……總而言之,眉毛與眼睛的關(guān)系最為親密。

  眼睛眉毛的下面則是鼻子,鼻子長(zhǎng)得像一個(gè)等腰三角形,在五官中負(fù)責(zé)聞的工作。每次吃什么、喝什么,鼻子總是第一個(gè)聞到味兒,并且快速地判斷氣味如何。所以,人們?cè)诼劻讼阄秲,總?huì)十分感謝鼻子。

  鼻子下方則是嘴巴。嘴巴純屬一名超級(jí)大吃貨,這也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他的工作就是吃呢?在五官中,嘴巴倒像個(gè)需要保護(hù)的孩子;他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥來(lái)觀察、聞。只有確保無(wú)害,才讓嘴巴放心地吃下去。除了吃,嘴巴還會(huì)說(shuō)話(huà),用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)人的喜怒衰樂(lè)。有時(shí)嘴巴也會(huì)向十分關(guān)照自己的眼、鼻,報(bào)以真摯的話(huà)語(yǔ)。

  耳朵是長(zhǎng)在臉龐的兩邊,像是五官忠實(shí)的守衛(wèi)。一旦他們聽(tīng)到什么動(dòng)靜,會(huì)立刻上報(bào)給其他五官,讓大家警覺(jué)有沒(méi)有什么危險(xiǎn)。所以,五官的其他部位會(huì)報(bào)以真摯的情感來(lái)感謝耳朵為他們付出。

  五官,雖作用各異,卻又缺一不可。每天一起合作的五官既輕松快樂(lè),又相得益彰。可若少一個(gè),合作會(huì)變得十分困難。

關(guān)于值的作文6

  這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特殊的,因?yàn)檫@是我第一次值周,也是本學(xué)期我最后一次值周。

  早上一來(lái),寒風(fēng)凜凜,北風(fēng)呼嘯著,走,站崗,一下樓,“哎呦我去,這風(fēng)掛的,也真是夠了。我現(xiàn)在后悔站大門(mén)口還來(lái)不來(lái)得及了!

  我和馬文婧在門(mén)口站著,被寒冷的風(fēng)在臉上刀刮一樣,等待著寒風(fēng)的洗禮。天漸漸亮了,人也漸漸多了,隨我們一聲聲早上好,答應(yīng)的還好,可不答應(yīng)呢?就謎之尷尬嘍!

  就這樣,快升旗了,張長(zhǎng)信拿著國(guó)旗過(guò)來(lái)了,“走”,我們把國(guó)旗掛上去了,“我去,那么高上天莫非在逗我,我小學(xué)是出旗的,不是升旗的,而且這旗桿,有一絲高呀”“老天爺,你換個(gè)人吧!我太渣了,不行呀”我心想。

  張長(zhǎng)信說(shuō)“我來(lái)試一下升旗!闭l(shuí)知他試著試著,那根繩子脫離軌道了!笆裁垂恚阍诟缮!我去,你咋做到的?馬上要升旗了,你……你……太厲害了”。

  還好有機(jī)智的我,手巧的我,把它一拉,一掛,ok完事。

  這時(shí)我聽(tīng)到一段熟悉的music,我去,人生第一次升旗,竟是如此……如此失敗,兩遍國(guó)歌才把國(guó)旗升上去了,好打臉。

  好了,檢查衛(wèi)生去嘍。遇到八九班,圖瑪日斯窗臺(tái)摸到灰,只聽(tīng)到“窗臺(tái)上有灰,扣0.1,請(qǐng)值日生出來(lái)簽一下字”。但值周生說(shuō)“哪有灰”一只手升了出來(lái),值日生一把把灰抹掉“哪有灰,我咋沒(méi)看到”,“我去,黑幕,做人連起碼的人品都不要了嗎”我心里想。

  八十一班,李宇凡摸到灰,“黑板上有灰,扣0.1,請(qǐng)值日生出來(lái)簽一下字!

  只見(jiàn)一頭卷發(fā),穿著紅衣服,戴著眼鏡,有些皺紋的一個(gè)老師說(shuō)“哪有灰,那是我不小心掉上去的!痹(huà)音剛落,門(mén)“啪”地一下關(guān)上了。

  “這什么老師嗎?”十中老師不應(yīng)該起好的帶頭作用嘛,這個(gè)假老師。我說(shuō)“真是年年有黑幕,今年特別多!

  老師肯定看我們是新手就以為好欺負(fù)我們可以通報(bào),我看,這種老師月薪減半,年終扣完才行。

  真是特殊的一周。

關(guān)于值的作文7

  下午六點(diǎn),我們?nèi)缂s來(lái)到了美麗的田園花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我們。她在每個(gè)人面前的桌上都放了一塊方方、綠色的東西。我們?nèi)滩蛔『闷娴貑?wèn):“這是什么呀?”姐姐告訴我們:“是花泥,這個(gè)起到類(lèi)似泥土的作用,可以給鮮花保濕。”接著,我們幫助姐姐在每份花泥的旁邊放了非洲菊、康乃馨、黃英和一片巴西葉。幫助了姐姐,我感到心里喜滋滋的。

  開(kāi)始插花之前,姐姐先讓我們認(rèn)識(shí)了各種花并向我們介紹了它們的花語(yǔ)。百合象征著百年好合、百病愈合,適合送給媽媽、愛(ài)人、病人、朋友等;繡球代表幸福圓滿(mǎn),適合送給愛(ài)人、長(zhǎng)輩等;而康乃馨預(yù)示著對(duì)母親濃濃的愛(ài),適合送給媽媽……開(kāi)始做插花了,玲玲姐姐教我們把巴西葉綠色的一面對(duì)著自己,然后把它插在同樣用巴西葉圍著的花泥上邊的位置。插好后看起來(lái),它就像一艘小帆船。因此,它也象征著媽媽的事業(yè)一帆風(fēng)順。然后是康乃馨,姐姐給我們示范如何把花枝剪成45°角,康乃馨的高度要比巴西葉低一點(diǎn)兒。我小心地把康乃馨插在了巴西葉的前面。隨后,我們按照同樣的步驟和要求又插了一朵康乃馨和四朵太陽(yáng)花。一枝比一枝低,這樣插出來(lái)的花有層次感,而且好看。最后,把花泥上空著的地方都搭配上草黃英,黃英也要有層次感,最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了,自己覺(jué)得還是蠻好看的。雖然沒(méi)有評(píng)上最好看的花束,有一點(diǎn)兒小小的遺憾,但我心里還是很高興的。因?yàn)闆](méi)有什么比媽媽臉上的笑容更美!當(dāng)我把自己親手做的花束送給媽媽時(shí),媽媽美美地笑了!

關(guān)于值的作文8

  又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮.3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié).我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi).

  我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半.但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少.所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化.從自己做起,從身邊做起,所以要多多植樹(shù),綠化祖國(guó).為城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任.

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了.

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去.

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了.我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣.想著,想著,我也把坑給填上了.接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了.只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了.媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我.最后,我急忙抱著妹妹上樓去了.

關(guān)于值的作文9

  值周對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此,我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過(guò)這一次的值周,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)它改變了看法。

  上周五,老聶說(shuō),這周我們班值周。當(dāng)時(shí),我又開(kāi)心又激動(dòng)。我很期待自己被分到了哪個(gè)班。忽然我聽(tīng)到楊玉杰,九年級(jí)五班。頓時(shí),我呆住了,心里想:什么?九年級(jí)?我都比他們小兩歲吶,他們會(huì)聽(tīng)我的嗎?他們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呢?我想了很多不可思議的事情,過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。

  周一早上,我來(lái)到班里?匆(jiàn)同學(xué)們又激動(dòng)、又興奮,作業(yè)都不交了,在那里聊著。而我呢,很緊張又很害怕,總是在擔(dān)心著什么。

  我們每個(gè)人都來(lái)到了各自負(fù)責(zé)的班級(jí)里。我來(lái)到了九年級(jí)五班,發(fā)現(xiàn)班上沒(méi)有老師,學(xué)哥學(xué)姐們都在班上認(rèn)真的讀著英語(yǔ)。這個(gè)情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對(duì)比,聽(tīng)著他們瑯瑯的讀書(shū)聲,我心里的緊張、害怕減小了。

  廣播上說(shuō):請(qǐng)值周生帶上袖標(biāo)到指定班級(jí)進(jìn)行升旗。我進(jìn)去了,突然感覺(jué)到莫名的尷尬,他們的一雙雙眼睛都盯著我,我感覺(jué)心跳加速,小心臟都要跳出來(lái)了。幸好這時(shí)國(guó)歌響了,他們的眼睛都又飛到了國(guó)旗那里去,我也稍微感到一點(diǎn)點(diǎn)的放松。在聽(tīng)廣播時(shí),班上特別地亂,女班長(zhǎng)在講臺(tái)上站著,有一些男同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),玩。那個(gè)女班長(zhǎng)上去就是一腳,我在那里站著感覺(jué)好別扭啊!終于,升旗結(jié)束了,我問(wèn)完了人數(shù),里面就從那個(gè)班級(jí)里跑了出來(lái)。霎時(shí),感到了解脫。

  這次的值周,讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)值周也并不是那么容易就能干好的事情,就像我感覺(jué)好緊張。

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