關(guān)于我也可以的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于我也可以的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于我也可以的作文1

　　在人生的道路上沒有什么是你做不到的，只要你付出努力就一定能做到。那一次努力的嘗試，讓我知道了我也可以！

　　那時候還是在小學(xué)。周末的時候還是像往常一樣去補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班在一棟平方里，每當(dāng)下課，我們一群男孩子便跑到室外打打鬧鬧。

　　中午有兩個小時的午休時間，老師有一點事沒能看著我們，所以我們就玩得更加的放肆。

　　奔來跑去，我們的喧鬧聲飛出了院子，飄到了街上。其中有一名同學(xué)說：“我們來比一下誰能倚墻倒立�！蔽覀兌键c頭同意。

　　我們找了一個墊子鋪在了手要支撐的地方，旁邊站兩個人要保護(hù)。

　　我們排好隊準(zhǔn)備倒立，每人有一次機(jī)會，做完之后排到隊尾以此類推。

　　我是第一個，我先用手支在墊子上右腳蹬地向上抬，由于力量不足抬到一半就落了下來。真可惜就差那么一點。

　　我排回隊尾，仔細(xì)觀察了一下后面的同學(xué)，也是和我一樣手支在墊子上，身體向上抬但都失敗了。

　　只見我前面的同學(xué)走了過去，用手支在墊子上，左腳蹬地右腿向上抬，動作很流暢，一口氣做了下來成功的立在了墻上。

　　我看了他的動作思考了起來。我之前的失敗是因為抬到一半由于力量的不足才導(dǎo)致我沒抬上去，我可以借助走的力量，再加上我之前的動作一定可以做到。

　　又輪到我了，我輕快地走了過去，順勢用手支在墊子上，右腳蹬地左腿迅速向上，接著走的力量，我的身體立了起來。伙伴的笑臉和天空都在我眼前翻轉(zhuǎn)過來�；锇閭兊恼坡曧懥似饋�，我立了好久，在放下腿，站起來，內(nèi)心深處難掩喜悅，身體舒展得說不出的大，天使那樣的藍(lán)，云是那樣的潔白。大家又圍攏過來，問我是怎么做到的，我把自己的心得分享給大家，在一陣歡快的笑聲中我們又開始了游戲。

　　沒有什么事情是你做不到的，只要你用心觀察或用心去做你就可以做到。

　　關(guān)于我也可以的作文2

　　暑假的.一天，我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢？就是你要踩著瀑布水簾里的巖石，然后一步一步的登上去。通過這次爬瀑布，我知道了：原來我也能行。

　　那是一個炎熱的中午。我跟爸爸來到了著名的旅游景點。我們看見一個娛樂項目：“爬瀑布”�？吹竭@個牌子后，我迫不及待地想試一試。我換上特制的衣服，戴上游泳鏡，便開始“征服”這個大瀑布。我剛把腳伸進(jìn)水簾里�！皣W”地一下，我的腳就像被十公斤的重物給軋了一下。這讓我暗暗叫苦：壞了，出師不利啊，剛上來就這樣，還讓我怎么爬呀！但一陣加油聲傳來，我便鼓足了勁，向上爬去。

　　我每爬一步都要承受巨大的“壓力”，稍不留神，就會被沖下去。我穿的草鞋都磨爛了，腳趾又紅又腫。突然，一個巖石一松，我腳下一滑，便跌入了水池中。

　　休息后，我又準(zhǔn)備爬瀑布，但我又怕我爬不上去，所以我站在原地沒動。這時，“精明”的老爸又開始對我用激將法，故意跟旁邊那人說話，并故意放大聲音：“哎呦，你看這個小男孩，失敗了一次就不敢爬了，真膽小啊�！蔽乙宦狀D時火冒三丈：“誰說‘朕’不行？小心我回家向老媽告狀，把你拖出去‘問斬’”！我一邊這樣說，一邊堅定了我要征服瀑布的信念。

　　我再一次把腳探入水簾，咬緊牙關(guān)往上爬，爬到約三分之二時，我體力已經(jīng)基本耗盡了。我剛想放棄，但另一更堅定的信念支持著我：加油，相信我能行！我心里一直反復(fù)說這句話，我便咬著牙爬上了頂端。

　　到了頂端后，我發(fā)現(xiàn)前方有一塊大石頭，上面寫著“將軍石”三個大字。這大概是給那些勇敢，堅持不懈的人的一種贊美吧！

　　通過這次爬懸崖，我知道了：不要怕自己不行。相信自己就是最大的動力！

　　加油！相信我也可以！

　　關(guān)于我也可以的作文3

　　正值金秋，桂花飄香，窗外陽光正好，微風(fēng)不燥。空氣里甜膩的氣息，帶著我的思緒飄到了遠(yuǎn)方，我仿佛又一次站在了那個高高的領(lǐng)獎臺上……

　　剛進(jìn)實中，那年的我像許多十二三歲的小小女孩兒一樣，天真懵懂，或許也有那么一點兒自卑，但豐富的校園生活使我很快成長了起來，我羨慕那些能在講臺上侃侃而談的同學(xué)，向往站在萬眾矚目的領(lǐng)獎臺上，可我身邊優(yōu)秀的同學(xué)也太多了，我……真的可以嗎？一次偶然的機(jī)會，令我打破了這樣的困惑，因為當(dāng)時三門峽正在舉行“初中生‘三筆字’書法大賽”的關(guān)系，學(xué)校正在各個年級選拔有書法特長的同學(xué)，我知道寫字這方面確實是我的長處，可令我萬沒想到的是，我的參賽作品竟然進(jìn)入了最后一輪的海選，并被通知要和其余十幾名不同年級的同學(xué)，代表學(xué)校去參賽！我們來到了二小去和其余學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行初賽，望著一操場的人，我不免又緊張起來了，一股壓力頓時涌上心頭，甚至在比賽時寫字的手都在抖。但幸運的是我入圍了，也就是說，我殺進(jìn)決賽了！于是學(xué)校為我們剩余的幾名學(xué)生安排了專業(yè)的書法老師，利用每天的大課間到微機(jī)室去培訓(xùn)，當(dāng)我看到學(xué)哥學(xué)姐那清秀的字跡時，我的老毛病就又犯了，是的，我有點兒想退縮了，我當(dāng)時的水平根本比不過人家啊，這樣下去恐怕在全市連前百都進(jìn)不了吧。我將自己的心聲向媽媽傾訴，媽媽則是笑著對我說：“進(jìn)不了前百又怎樣？名落孫山又如何？敢于嘗試就是你最大的突破，嗯？對不對？”媽媽的話讓我心中的郁結(jié)一下子打開，我這才明白，敢于嘗試，突破自我才是比賽的真諦呀！于是在后來的一周里，我每天都堅持練字，從不間斷，為比賽做最后的努力。

　　終于在周六的早上，我和其他同學(xué)一起坐上學(xué)校的大巴，前往三門峽參加比賽。到場后，我們都被參賽人數(shù)所驚訝了，那才是真正的人山人海，巨大的廣場上，有穿著不同顏色的校服的同學(xué)，廣播里的聲音重復(fù)著比賽的注意事項，風(fēng)很大，可我卻一手心的汗，直到交卷后，我才長呼一口氣，終于結(jié)束了。對于比賽結(jié)果，我已經(jīng)不在意了，在高校內(nèi)吃過午餐后，便同帶隊老師參觀起這所學(xué)校來。這時，另一位老師急忙跑過來，大喊著我和另一位學(xué)姐的名字，后來我才知道，我獲獎了！是的！我獲獎了！并且是一等獎第一名！太令我驚訝了！我急忙向領(lǐng)獎臺奔去，激動地等待著頒獎，書法協(xié)會的會長親自為我頒了獎，獎狀上的燙金字體在陽光的照射下閃閃發(fā)光，我心里別提有多高興了。

　　帶著榮譽凱旋而歸的路上，我才明白，努力就會成功，人生充滿著無限可能，敢于嘗試，突破自己，你就會發(fā)現(xiàn)：原來，我也可以！

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