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遭遇作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的遭遇作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
遭遇作文6篇1
我突然腳下一空,掉到了一個(gè)“深淵”里,原本廣闊的天空只剩下一個(gè)大大的曲線——圓。原來(lái)還有游泳池呀,我正想著,不過(guò)湍急的水流頓時(shí)讓我明白,我得玩完了。
水流越來(lái)越急,就像世間中的激流一般,而且是渦流,不是片流,渦流的水速極大,原因就在于水會(huì)被墻壁反彈出去,而我就處在物流中搖擺不定。
我開(kāi)始考慮自己的生死存亡,目前威脅我生命的因素只有三個(gè),一個(gè)是饑餓,一個(gè)是水位,另一個(gè)是溫度。
我感覺(jué)肚子咕咕叫,力氣越來(lái)越少了,無(wú)法抵擋著愈加猛烈的湍急的水流。水流量開(kāi)始增大,水位也開(kāi)始上漲,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“天花板”——也就是井壁,要是水離那里只有一點(diǎn)兒距離,我會(huì)無(wú)法呼吸到空氣而死,原本離天花板一大段,可現(xiàn)在幾乎少了1/2,顯而易見(jiàn),空氣被壓縮了,要是我被壓縮,我只能等待它——死亡。
我能感覺(jué)到死神在悄悄逼近。那井口,不知去哪兒了?唯一出路就是找到井口,我對(duì)自己說(shuō),我在狹窄的壓縮空氣層內(nèi)逆流而行,一片黑暗,我多么希望有一束光啊!
光!我默念著。
我的晶狀體被刺激了,動(dòng)力似乎被充滿了,我飛快地游去?諝鈱釉絹(lái)越窄,我的肺部傳來(lái)了抗議。我不理會(huì)繼續(xù)前行。我知道運(yùn)動(dòng)會(huì)使血管中的紅鐵蛋白的氧分子新陳代謝速度加快,而我已經(jīng)沒(méi)有氧分子來(lái)提供肌肉運(yùn)動(dòng)了。
看到了光!
我終于在臨死前到達(dá)了井口,剩下的,就只能交給命運(yùn)之神了。迷糊中,我手無(wú)縛雞之力,只能聽(tīng)天由命了。
迷迷糊糊中,我似乎看到了網(wǎng)兜,我知道,我這回活下來(lái)了。
醒時(shí),那曲線——圓的井內(nèi)空無(wú)一物,我和媽媽大搖大擺地走在街上,車子為我們讓路,走到了對(duì)岸。
回到家,媽媽對(duì)我說(shuō),是我叫來(lái)了交通警察。是他把你撈上來(lái)的。兄弟姐妹們都圍了上來(lái),“哥哥!”“弟弟!”我說(shuō),“在地道中就跟探險(xiǎn)一樣,太好玩兒了!”我安慰著擔(dān)心的家人們。家,又團(tuán)圓了。
愛(ài),無(wú)處不在。
遭遇作文6篇2
一天,一只塑料袋被主人隨手一扔。
塑料袋隨風(fēng)飄呀飄呀,一會(huì)兒工夫就掉到了馬路上,而且掉在了馬路中間。這時(shí),一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。
塑料袋請(qǐng)求小男孩:“您能夠把我送進(jìn)垃圾桶嗎?那兒是我的家!
小男孩看了一眼這只不起眼的塑料袋,很干脆地說(shuō):“不行,我還要去玩呢!”說(shuō)完,小男孩就走開(kāi)了。
塑料袋好無(wú)奈。∷是靜靜地躺在那里,等待著好心人把它撿起來(lái)。但是人們連看都不看它一眼,有的甚至從它的身上踩了過(guò)去。
忽然,又一陣風(fēng)吹來(lái),“好大的風(fēng)哪!”塑料袋自言自語(yǔ)地說(shuō)。馬上就感覺(jué)自己輕飄飄的!芭!我上升了,我上升了!”塑料袋慢慢升高,感覺(jué)真有點(diǎn)愜意。但好景不長(zhǎng),只一會(huì)兒工夫就感覺(jué)頭昏轉(zhuǎn)向,眼前一片模糊。原來(lái)塑料袋升到了半空里。“好險(xiǎn)!”塑料袋大叫一聲。幸虧又馬上著地了。
“咦?好冷。∥疫@又是到了哪里呢?”原來(lái)這一次塑料袋被風(fēng)吹到了小河里。魚兒們看見(jiàn)了它,請(qǐng)塑料袋和小魚們一起玩。沒(méi)想到游戲剛一開(kāi)始,小魚們卻捂著鼻子跑掉了。塑料袋真?zhèn)。它去?qǐng)小蝦們到自己家來(lái)玩,可是小蝦們連理都不理它。塑料袋十分奇怪,就上前問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)水中的動(dòng)物們都嫌塑料袋太臟、太臭,它們干凈的環(huán)境中不歡迎這位骯臟的不速之客。塑料袋難過(guò)極了,心里又想:“但這能怪我嗎?”
“誰(shuí)來(lái)救救我。 笨蓱z的塑料袋在小河中呼喊著。但是喊破了喉嚨也沒(méi)有人理它。
就這樣塑料袋在河里生活了好幾年,而且它發(fā)現(xiàn)在河中它的同伴越來(lái)越多了。
終于有一天,人們搞起了綠化,小河里開(kāi)進(jìn)了一只小船,環(huán)衛(wèi)工人把塑料袋都撈起來(lái)了,然后把它們放進(jìn)了垃圾桶。塑料袋終于去了該去的地方。
遭遇作文6篇3
前段時(shí)間,學(xué)校組織我們?nèi)讶岬摹吧鎹u”春游。在此之前,我就聽(tīng)說(shuō)生存島有很多刺激的活動(dòng),我是一個(gè)喜歡刺激和冒險(xiǎn)的人,因此對(duì)生存島之行充滿了期待。
汽車走了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地,這對(duì)于坐車愛(ài)暈車的我可是一個(gè)不小的磨練。到了目的地,我們首先進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)就是攀巖。
“哇,好高。 蓖阌30米高的巖峰,同學(xué)們不約而同地驚叫起來(lái)。然而,可能是“初生牛犢不怕虎”吧,盡管巖峰奇高,同學(xué)們還是爭(zhēng)先恐后地去爬。首先上場(chǎng)的是樊宸和李靜松,可是他們兩個(gè)還沒(méi)有爬多高就不敢往上爬了,教練只好把他們放了下來(lái)。接下來(lái)是魏華和張俊杰,這兩個(gè)人算得上是我們班的運(yùn)動(dòng)健將了,他們不負(fù)大家所望,經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力爬上了巖頂。
輪到我上場(chǎng)了,我躍躍欲試,決心一定要爬上巖頂。我一個(gè)勁地往上爬,不知爬了多久,頭頂上出現(xiàn)了一塊非常光滑的青色巖石,我試了好幾次都沒(méi)辦法爬過(guò)去。這時(shí)候我禁不住往下看去,這一看不要緊,嚇得我腿直打哆嗦,原來(lái)我已經(jīng)離地面有差不多20米高了,同學(xué)們好像都變得像是小矮人了。這時(shí)候,我想起了老師叮囑我們的話,說(shuō)是攀巖的時(shí)候千萬(wàn)不要往下看,否則容易產(chǎn)生恐懼感。我不敢再往下看了。這時(shí)候,同學(xué)們不停地喊:“盧煜之,加油!”我想,前面的魏華和張俊杰都爬上去了,我不能輸給他們,一定要爬上去。這時(shí)候,教練好像看出了我的心思,使勁一拽繩,我借力爬過(guò)了最艱難的一塊巖石。通過(guò)了這一難關(guān),后面的就變得簡(jiǎn)單了。我一鼓作氣爬到了頂點(diǎn),搖響了勝利的鈴鐺。
通過(guò)這件事,我明白了,人在遇到困難的時(shí)候,必須要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。很多時(shí)候,需要戰(zhàn)勝的是我們自己。
遭遇作文6篇4
在我來(lái)到這個(gè)大千世界的十五年中,我經(jīng)歷過(guò)太多太多,如同這漫天的繁星,在這群星之中,我有快樂(lè)也有悲傷;有喜悅也有失望,有郁悶也有爽朗……最難忘懷的是那一次的事。
那是一個(gè)冬天的早上,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,剛踏進(jìn)教室門口,就覺(jué)得氣氛不太一般,以往的教室總是吵吵鬧鬧的,可今天卻是鴉雀無(wú)聲。可能是被他們所感染,我輕手輕腳地走到座位旁,可一坐下就發(fā)現(xiàn)自己面前有著一張滿目瘡痍的語(yǔ)文試卷,那是我的?粗嚲,我驚呆了,因?yàn)樯厦娴姆謹(jǐn)?shù)讓我覺(jué)得晴天霹靂。
我放下書包,雙手顫抖地反復(fù)翻看著試卷,看看是否能找到一點(diǎn)可以安慰自己的地方。那時(shí),原本陽(yáng)光明媚的心情一下子被烏云遮掩,讓我不知所措?粗鴦e人那比我好的多的成績(jī),心里更不是滋味了,那時(shí)我想如果我是他們那該多好呀!這樣我就可以不用再為成績(jī)而煩惱了。一整天,我的腦子里總想著要事是自己能看清楚題該都好,想著回家如何把成績(jī)給父母看,想著如何向他們解釋,能免除一頓打……哎,這一天就這樣渾渾噩噩地過(guò)著。
時(shí)間飛逝,那萬(wàn)惡的放學(xué)鈴聲響了起來(lái)。我艱難地從座位上站起來(lái),步履維艱地走出校門;氐郊遥矣仓^皮把那不堪的成績(jī)說(shuō)了出來(lái),雖然父母出乎意外地沒(méi)有怎么說(shuō)我,可是我心中十分難受,還不如讓父母狠狠地打我一頓來(lái)的爽快。
望著窗外,我依舊沉浸在痛苦中。月光透過(guò)窗臺(tái),照亮了我的書桌。我低下頭看著桌上這張已經(jīng)印滿了淚痕的試卷,眼淚又止不住地流瀉而下。這時(shí),從窗外傳來(lái)了一首歌《隱形的翅膀》。熟悉的旋律,熟悉的歌詞,讓我的心慢慢平復(fù)。是啊,這不正是此刻的寫照嗎,難道一次失敗就代表了全部嗎?不,我要奮起,要改變,我不用羨慕別人有多好,其實(shí)我是最好的——雖然我不太聰明,但只要我肯努力。這樣,屬于我的'彩虹便會(huì)出現(xiàn)的。于是,我撿拾起信心,把試卷上的錯(cuò)題認(rèn)真地整理到本子上。
這次遭遇,讓我知道自己不應(yīng)懼怕挫折,只要我努力,挫折就如同一張紙,一捅就破。
遭遇作文6篇5
有一句名言:“時(shí)間順流而下,生活逆水行舟”。人在生命的歷史長(zhǎng)河中,難免不遇到什么困難,實(shí)際上,困難一直是與人為伴的無(wú)論多么幸運(yùn)的人也避免不了和困難打交道。既然困難不可避免,那我們就不該逃避、不該抱怨,而應(yīng)該坦然、積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待困難,勇敢的面對(duì)困難,努力克服困難。困難并不可怕,可怕的是不能以正確的態(tài)度面對(duì)困難,在困難中使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。能否戰(zhàn)勝困難,人的信念、人的精神起著很大的作用!耙庵緢(jiān)強(qiáng),山岳可搬,在人生的道路上,只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,才能取得勝利!
“意志堅(jiān)強(qiáng),山岳可搬。”這是無(wú)需置疑的道理。你看,三分之二高位癱瘓的海迪姐姐,在輪椅這個(gè)小天地里奮斗,要想取得成就,比別人不知要付出多少倍的努力。然而,她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,向困難屈服。她堅(jiān)信沒(méi)有爬不上的山,沒(méi)有過(guò)不去的河,面對(duì)重重困難,勇往直前,高歌猛進(jìn),自學(xué)完了中學(xué)的課程,刻苦自修外語(yǔ),翻譯了30多萬(wàn)的外國(guó)文學(xué)名著。毅力驚人的海迪姐姐不是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮力不懈,一步步地登上了成功的高山嗎?
巴爾扎克有句名言:“困難,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一筆巨大的財(cái)富。”是呀,如果一個(gè)人屈服于命運(yùn),屈服于困難,那么,他只能是個(gè)弱者,但是,如果面對(duì)困難,意志堅(jiān)強(qiáng),勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么他就會(huì)是生活中的強(qiáng)者。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!笔堑,困難和挫折好比生活中的調(diào)味品,沒(méi)有了這些,生活也會(huì)變得平淡。讓我們像暴風(fēng)雨中的海燕,充滿豪情壯志,以微笑面對(duì)人生的挫折,去品嘗成功的喜悅吧!
遭遇作文6篇6
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)在美麗,當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
美國(guó)總統(tǒng)林肯在生活中有這樣一段經(jīng)歷:他幼年時(shí)父親買了一處農(nóng)場(chǎng),上面有許多石頭。有一天母親建議把上面的石頭搬走。父親說(shuō):“如果可以搬走的話,主人就不會(huì)以低價(jià)賣給我了,它們是一座小山頭,都與大山連著!庇幸荒辏赣H出差,母親帶動(dòng)農(nóng)場(chǎng)的員工去挖那些石頭。母親說(shuō):“讓我們把這些礙事的東西搬走吧!庇谑悄切┦^很輕易就被搬走了。其實(shí)那些石頭并非父親所想的山頭,而是一些孤零零的石頭,只需往下挖一英尺就可以把它晃動(dòng)了。母親在遭遇挫折時(shí),敢于直面它并且成功的戰(zhàn)勝了它,而父親卻因一花凋零,荒蕪了整個(gè)春天。
在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放棄生活,將會(huì)終生遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一股清風(fēng),讓它從你身邊輕輕吹過(guò)。遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪。遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一下眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。
在我們的生活中不就有貝多芬這樣一個(gè)人嗎?他喪失了聽(tīng)力,這對(duì)他來(lái)說(shuō),是人生中莫大的挫折。但他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽(tīng)力給他帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦的巖石中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感。導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉,他抗擊挫折的決心,在旋律中躍動(dòng),他沉迷音樂(lè)的快樂(lè)在音符間流淌。于是他的人生是快樂(lè)的人生。
威靈頓將軍失意,他躲進(jìn)草屋中嗟嘆,要不是堅(jiān)強(qiáng)的蜘蛛給了他啟示,讓他一鼓作氣,擊敗了不可一世的法國(guó)團(tuán)隊(duì),他的人生怎會(huì)是勝利的人生。
挫折是人生必然要遇到的一大難題。要想讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí),敢于與之對(duì)抗,并且戰(zhàn)勝它,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義。
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